泌尿外科护理论文：泌尿外科患者的护理与健康教育.doc
泌尿外科护理论文：
泌尿外科患者的护理与健康教育
随着新医学模式和新健康观的深入人心,健康教育工作已成为护理工作的重要内容,做好病区内健康教育对护士提出了更高的要求。
由于各病区病种的不同,因而采取的方式、方法也不同。
在临床工作中护士通过有计划、有目的的健康教育,使患者在治病的同时了解健康知识,改变患者的不健康行为,收到了提高患者生存质量和治疗效果的“双效益”。
现将泌尿外科患者的护理与健康教育措施介绍如下。
1 临床资料
自2007年1月实施整体护理以来我科共收治泌尿系统疾病患者180例,其中男127例,女53例;年龄26~67岁,通过精心护理和良好的健康教育指导,均获得了满意的治疗效果。
2 护理措施
2.1 术前护理
2.1.1 密切观察生命体征每隔1~2 h测量血压、脉搏、呼吸1次,并注意患者全身症状。
保证休克患者输血、输液的通畅,补充血容量。
2.1.2 术前准备有手术指征者,在抗休克同时,积极进行各项术前准备。
危重患者尽量少搬动去做检查,以免加重损伤和休克。
2.1.3 心理护理主动关心、帮助患者和家属了解治愈疾病的方法,解释手术治疗的必要性和重要性,解除思想顾虑,以取得配合。
2.2 术后护理
2.2.1 体位麻醉作用消失且血压平稳者,可取半卧位,以利引流和呼吸。
肾损伤修补、肾周引流术后患者需卧床休息2~4周,骨盆骨折后需卧床6~8周。
2.2.2 饮食肾损伤、膀胱、后尿道损伤术后患者,需禁食2~3日,待肠蠕动恢复后开始饮食。
前尿道损伤术后6 h,无麻醉反应者,即可正常饮食。
2.2.3 预防感染定时观察体温,了解血、尿白细胞计数变化,及时发现感染征象。
加强损伤局部的护理,严格无菌操作,早期应用广谱抗生素,预防感染发生。
3 健康教育指导
3.1 良好的护患关系是健康教育的基础。
从患者进入病室起,就着手进行一般性健康教育,责任护士主动介绍,消除患者的陌生感,详细介绍病区环境、制度、主管医生、护士及病区护士长、同病室的病友和作息时间。
做好入院宣教,介绍疾病的一般知识,使其对自己所患疾病有一定认识和了解,保持良好的情绪来配合治疗,解除其思想顾虑,取得患者的信赖,从而建立良好的护患关系。
3.2 术前健康指导。
帮助患者学会自我调节的方法,如看书、听音乐、与他人交谈等,使患者保持稳定的情绪。
向患者解释各项护理活动的目的,如多饮水,既可起到冲洗泌尿系的作用,又可稀释尿液以减轻炎症和减少泌尿系结石的形成。
嘱患者多吃高营养、易消化的粗纤维食物,防止便秘。
指导训练床上排便,告诉术前早、晚灌肠、禁饮食的重要性,督促睡好觉。
通过术前指导,90%的患者消除了术前恐惧心理。
3.3 术后健康指导
3.3.1 术后嘱患者在舒适卧位的同时保持各管道的通畅,防止引流管滑脱、阻塞,并嘱患者和家属观察引流液的量、性质,如在短期内有较多鲜红色液体流出应及时报告医护人员。
根据患者术式指导何时下床活动,将术后正确按压切口协助患者有效地咳嗽贯穿于整个术后康复过程中,特别是对于年龄大、肺功能较差、经常吸烟的患者,健康指导是减少肺部并发症,促进患者早日康复的必要措施。
3.3.2 帮助患者学会疼痛的缓解方法,如活动时按压固定切口,长期带尿管的患者要学会
膀胱功能锻炼的方法,如采用个体化放尿的方法,学会正确使用尿袋,防止尿液逆流引起泌尿系感染。
3.3.3 术后恢复与睡眠的指导。
注重患者的主诉、病情及伤口、体温,并告诉患者注意预防感冒,协助患者床上排便,做好生活护理、会阴部护理,了解患者的睡眠情况,创造良好的睡眠环境,必要时用镇静催眠剂,向患者解释,睡眠状态的好坏直接影响术后机体修复及伤口愈合的关系。
3.3.4 对于缺乏术后饮食知识的患者及家属,在患者肠功能恢复后的情况下,根据饮食习惯与家属商量饮食种类、营养配合及注意事项,鼓励进食高蛋白、高维生素、多纤维、清淡、易消化的食物,多食水果多饮水,有利于机体组织修复,同时可防止便秘,尤其是行前列腺摘除的患者,应保持大便通畅,避免排便时用力,对于术后3 d未排便者,用缓泻剂,如四磨汤、番泻叶等是预防便秘的有效措施。
4 讨论
护士有教育患者的责任,患者有接受健康教育的权利。
患者参与疾病的护理,成为治愈疾病的合作者,从而发挥了患者的积极作用和自我护理能力。
在多次的问卷调查中,患者对护理人员的工作满意率达到95%以上。
患者对术前、术后指导给予了高度评价。
通过健康教育,密切了护患关系,有助于医院职业道德的建设,同时护士本身也得到了自我价值的体现。
因此,开展健康教育是切实可行的,并且是行之有效的。
参考文献
[1] 铃木美惠子,陈淑英.现代护理学.上海医科大学出版社,1992:21-22.
[2] 谢德利.现代康复护理.科学技术文献出版社,2000:14.
[3] 吴阶平.泌尿外科.山东科学出版社,1993:285-837.
美文欣赏
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她温和的把头发理顺。
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麻花辫。
阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。
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那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。
12、原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。
谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日。
泌尿外科论文六篇
泌尿外科论文六篇泌尿外科论文范文11.1一般资料选取本院2021年9月~2021年9月收治的89例泌尿外科患者作为临床讨论对象,随机将其分为观看组(45例)和对比组(44例),其中男59例,女30例,年龄33~69岁,平均年龄(39.45.7)岁；两组患者的年龄、性别等方面比较差异无统计学意义,具有可比性。
1.2方法对比组患者赐予常规护理,患者入院后,首先检查患者生命体征、观看患者术中状况以及基础护理等,患者反应主要包括尿潴留、寒颤、无尿、发热、血尿以及尿痛等反应；观看组患者在常规护理的基础上实施人性化护理,护理措施如下。
1.2.1加强宣扬教育患者入院后,医护人员对患者讲解生殖系统和泌尿系统具备的解剖特点以及相关方面的生理学问,使患者对自身功能、结构有足够了解,进而有效缓解或者消退患者的恐惊、担忧心情,防止疾病侵袭和干扰。
1.2.2手术护理术前,医护人员对患者大致讲解手术治疗方法和过程,并做好患者的健康评估和身体检查工作；如患者行人工尿道成形术或者全膀胱切除术治疗,则首先帮助患者进行静脉肾盂造影、腹部平片,并对患者双侧输尿管进行检查,检查其是否伴有疾病；如患者行膀眺肿瘤电切术,则帮助患者进行静脉肾盂造影、腹部平片以及膀胱镜检；如患者行输尿管切开取石术,则首先做好药敏和中段尿培育，如患者伴有尿路感染,则遵照医嘱赐予抗生素治疗,有效掌握感染,并对尿素氮、血肌酐、肾脏功能以及肌酐清除率等指标进行了解；如患者行体外震波碎石术治疗,则护理人员要对患者讲解该方法治疗的重要性,使患者了解到其不会给人体组织、器官产生损伤,并能够有效缓解患者紧急、焦虑心情,依据状况对患者赐予肌内注射安定；手术治疗过程中,护理人员鼓舞患者,帮助麻醉医师摆好,留意观看患者的病情变化状况,加强心电监护；术后亲密观看患者的排尿状况和出血状况。
1.2.3饮食护理术后患者禁食1~2d。
为患者制定健康饮食方案,留意不饮浓茶,食物以富含维生素A含量为主,如：多食鸡蛋、猪肝、水果以及新奇白菜等；另外,留意饮食的清淡性,避开食用钙含量少、草酸多的食物,如甜菜根、菠菜等。
医院泌尿外科护理论文
医院泌尿外科护理论文
医院泌尿外科护理论文
泌尿外科是一种非常重要的外科学科，它主要关注泌尿系统的治疗和护理，该学科包括了膀胱、肾脏、输尿管、前列腺和尿道等背景。
泌尿外科的护理是一个复杂而重要的领域，其最主要的目标是保证患者的身体健康。
泌尿外科护理主要是指对职业患者进行全面的护理和观察。
在进行泌尿外科手术之前，护士将会协助患者进行当地和麻醉的准备工作。
具体步骤包括了让患者空腹并清除肠道，以防止不必要的感染和并发症。
在手术前，护士还需要关注患者的一些基本指标，例如体温、脉搏、血压、呼吸等。
此外，泌尿外科手术的前期准备还需要对患者的身体进行彻底的清洁和卫生，以减少术后感染的风险。
在手术过程中，护士将会密切关注患者的病情，并监控患者的任何变化。
如果发现任何异常情况，护士会立即向医生报告并采取必要的措施，以保证患者的安全。
在手术之后，护士需要及时对患者进行护理。
这包括监测患者的身体状态、观察和记录康复情况、以及优化术后康复计划。
泌尿外科手术的术后康复计划包括了恢复饮食、行走、康复锻炼等方面的措施，以帮助患者尽快恢复身体健康。
总之，泌尿外科护理涉及到多种应对不同病情和客观情况的护理方法和协同工作。
护士需要有很高的专业知识和技能，以确保患者能够尽快恢复健康。
同时，完成好泌尿外科护理需要的不仅是专业知识和技能，还需要有耐心、关心、细致、认真和体贴，才能真正实现护理服务。
泌尿外科护理论文泌尿外科患者的护理与健康教育
泌尿外科护理论文：泌尿外科患者的护理与健康教育随着新医学模式和新健康观的深入人心,健康教育工作已成为护理工作的重要内容,做好病区内健康教育对护士提出了更高的要求;由于各病区病种的不同,因而采取的方式、方法也不同;在临床工作中护士通过有计划、有目的的健康教育,使患者在治病的同时了解健康知识,改变患者的不健康行为,收到了提高患者生存质量和治疗效果的“双效益”;现将泌尿外科患者的护理与健康教育措施介绍如下;1 临床资料自2007年1月实施整体护理以来我科共收治泌尿系统疾病患者180例,其中男127例,女53例;年龄26~67岁,通过精心护理和良好的健康教育指导,均获得了满意的治疗效果;2 护理措施术前护理密切观察生命体征每隔1~2 h测量血压、脉搏、呼吸1次,并注意患者全身症状;保证休克患者输血、输液的通畅,补充血容量;术前准备有手术指征者,在抗休克同时,积极进行各项术前准备;危重患者尽量少搬动去做检查,以免加重损伤和休克;心理护理主动关心、帮助患者和家属了解治愈疾病的方法,解释手术治疗的必要性和重要性,解除思想顾虑,以取得配合;术后护理体位麻醉作用消失且血压平稳者,可取半卧位,以利引流和呼吸;肾损伤修补、肾周引流术后患者需卧床休息2~4周,骨盆骨折后需卧床6~8周;饮食肾损伤、膀胱、后尿道损伤术后患者,需禁食2~3日,待肠蠕动恢复后开始饮食;前尿道损伤术后6 h,无麻醉反应者,即可正常饮食;预防感染定时观察体温,了解血、尿白细胞计数变化,及时发现感染征象;加强损伤局部的护理,严格无菌操作,早期应用广谱抗生素,预防感染发生;3 健康教育指导良好的护患关系是健康教育的基础;从患者进入病室起,就着手进行一般性健康教育,责任护士主动介绍,消除患者的陌生感,详细介绍病区环境、制度、主管医生、护士及病区护士长、同病室的病友和作息时间;做好入院宣教,介绍疾病的一般知识,使其对自己所患疾病有一定认识和了解,保持良好的情绪来配合治疗,解除其思想顾虑,取得患者的信赖,从而建立良好的护患关系;术前健康指导;帮助患者学会自我调节的方法,如看书、听音乐、与他人交谈等,使患者保持稳定的情绪;向患者解释各项护理活动的目的,如多饮水,既可起到冲洗泌尿系的作用,又可稀释尿液以减轻炎症和减少泌尿系结石的形成;嘱患者多吃高营养、易消化的粗纤维食物,防止便秘;指导训练床上排便,告诉术前早、晚灌肠、禁饮食的重要性,督促睡好觉;通过术前指导,90%的患者消除了术前恐惧心理;术后健康指导术后嘱患者在舒适卧位的同时保持各管道的通畅,防止引流管滑脱、阻塞,并嘱患者和家属观察引流液的量、性质,如在短期内有较多鲜红色液体流出应及时报告医护人员;根据患者术式指导何时下床活动,将术后正确按压切口协助患者有效地咳嗽贯穿于整个术后康复过程中,特别是对于年龄大、肺功能较差、经常吸烟的患者,健康指导是减少肺部并发症,促进患者早日康复的必要措施;帮助患者学会疼痛的缓解方法,如活动时按压固定切口,长期带尿管的患者要学会膀胱功能锻炼的方法,如采用个体化放尿的方法,学会正确使用尿袋,防止尿液逆流引起泌尿系感染;术后恢复与睡眠的指导;注重患者的主诉、病情及伤口、体温,并告诉患者注意预防感冒,协助患者床上排便,做好生活护理、会阴部护理,了解患者的睡眠情况,创造良好的睡眠环境,必要时用镇静催眠剂,向患者解释,睡眠状态的好坏直接影响术后机体修复及伤口愈合的关系;对于缺乏术后饮食知识的患者及家属,在患者肠功能恢复后的情况下,根据饮食习惯与家属商量饮食种类、营养配合及注意事项,鼓励进食高蛋白、高维生素、多纤维、清淡、易消化的食物,多食水果多饮水,有利于机体组织修复,同时可防止便秘,尤其是行前列腺摘除的患者,应保持大便通畅,避免排便时用力,对于术后3 d未排便者,用缓泻剂,如四磨汤、番泻叶等是预防便秘的有效措施;4 讨论护士有教育患者的责任,患者有接受健康教育的权利;患者参与疾病的护理,成为治愈疾病的合作者,从而发挥了患者的积极作用和自我护理能力;在多次的问卷调查中,患者对护理人员的工作满意率达到95%以上;患者对术前、术后指导给予了高度评价;通过健康教育,密切了护患关系,有助于医院职业道德的建设,同时护士本身也得到了自我价值的体现;因此,开展健康教育是切实可行的,并且是行之有效的;参考文献1 铃木美惠子,陈淑英.现代护理学.上海医科大学出版社,1992:21-22.2 谢德利.现代康复护理.科学技术文献出版社,2000:14.3 吴阶平.泌尿外科.山东科学出版社,1993:285-837.。
泌尿外科疾病患者健康教育
泌尿外科疾病患者健康教育泌尿外科疾病患者健康教育第一节肾损伤肾损伤常合并有胸腹多脏器的复合伤。
一、病因和分类1、开放性损伤因弹片、枪弹、刀刃等锐器所致损伤，常伴有胸部、腹部等其他脏器的复合性损伤，病情复杂而严重。
2、闭合性损伤因直接暴力或间接暴力致肌肉强力收所致损伤。
直接暴力时，由于上腹部或腰背部受到外力撞击或挤压是肾损伤最常见的原因。
二、临床表现因损伤程度不同肾损伤的临床表现差异很大，在合并其他器官务时，轻度的肾损伤症状常被忽视。
主要症状中有休克、血尿、疼痛、腰腹部肿块、发热等。
三、住院健康指导（一）疾病指导及术前宣教1、心理指导肾损伤多因突然受伤所致，患者一时难以在心理上接受，且担心血尿会影响肾功能，危及生命。
应主要关心患者，解释绝大多数情况下，通过卧床休息和药物治疗，能够愈合；损伤严重时，即使将患侧肾切除，健侧肾脏也会代偿，不会影响肾脏的功能，从而消除患者紧张、恐惧的心理。
2、休息指导轻微肾损伤、多数肾挫伤，采取保守治疗和休息可以自愈，非手术治疗者绝对卧床2-4周，病情稳定，血尿消失后方可离床活动。
由于肾组织较脆弱，修复需要一定的时间，肾损伤后4-6周才趋于愈合，过早、过多下床活动，有可能再度出血，加重肾脏的损害。
3、饮食指导嘱患者多饮水，饮水量在3000ml/d以上，以补充血容量，保证足够的尿量，达到冲洗尿路、促进肾脏功能恢复的目的。
告知情况较差的患者需从静脏补充必需氨基酸和蛋白，以取得患者的配合。
4、留置尿管护理指导对于复合伤特别是合并肾脏膀胱损伤者需置尿管，指导患者及家属保持引流通畅，防污染、脱落、反折。
每日清洗外阴，不要将尿袋高于膀胱，或使用以流尿袋，以免引起尿液反流造成感梁，每天碘伏擦洗尿道外口主悄管周围2次，每日更换引流袋。
4、手术适应训练指导练习床上排便、有效咳嗽、咳痰的方法，讲解术后应采取的卧位并演示更换体位的方法及注意事项。
（二）术后宣教1、体位与活动指导说明行部分发除或肾修补述后，需绝对卧床休息２周以上，大小便绝不得下床，即使水液颜色转清澈仍需绝对卧床2周以上，以免活动引起继发性出血。
医院护理部泌尿外科泌尿系损伤健康教育
医院护理部泌尿外科泌尿系损伤健康教育
（一）非手术治疗指导
L心理指导：保持情绪稳定，消除紧张和恐惧情绪。
2 .饮食指导：进高蛋白、高热量、高维生素易消化的食物，忌辛辣刺激性食物，戒烟酒,忌易胀气食物。
3 .休息与活动指导：早期绝对卧床，注意休息，避免剧烈运动和重体力劳动。
4 .用药指导：遵医嘱用药。
（一）术前指导
L心理指导：保持情绪稳定，避免激动。
2 .饮食指导：进清淡易消化饮食，忌辛辣刺激性食物。
3 .休息与活动指导：注意保暖，劳逸结合。
4 .术前准备指导：术前禁食禁水。
（二）术后指导
L饮食指导：肛门排气后进食，饮食规律，进高热量、高蛋白、高维生素的易消化食物,忌辛辣刺激性食物，多饮水。
2 .休息与活动指导：早期绝对卧床，注意休息，术后3月内避免剧烈运动和重体力劳动。
3 .用药指导：遵医嘱用药。
4 .留置导尿管指导：持续开放尿管，以减轻膀胱区压力。
健康教育在泌尿外科护理应用论文
健康教育在泌尿外科护理的应用【中图分类号】r473.6【文献标识码】a【文章编号】1672－3783(2011)08－0394－01【关键词】健康教育护理措施临床应用健康教育是整体护理的主要组成部分，是医院为满足患者的健康需求而赋予护士的重要职能，是以患者及家属为主要服务对象，通过多种形式向其传播有关疾病的相关知识，使患者积极配合治疗和护理，身体早日康复。
我科自2007年1月开展健康教育以来，收到了满意效果，现介绍如下。
1 健康教育的具体措施1.1 入院时的健康教育:患者住进医院，多数感到陌生、孤独、恐惧。
首先要以热情、和蔼、耐心的态度主动与患者及家属接触，向他们作入院介绍，包括医院环境，主管医生、责任护士、查房及治疗时间、作息制度、探视及陪住制度，各种标本如何留置，做某些特殊检查前的准备内容及输液过程的注意事项，饮食指导等。
通过接触取得患者及家属的信任后，根据病种用通俗易懂的语言向其介绍有关疾病的简单知识，如：病因、症状、体征，不治疗可能导致的后果，目前的治疗方法及预后。
通过沟通交流，建立一种指导、合作的护患关系。
1.2 术前护理1.2.1 心理护理由于环境、生活方式、身体功能的改变及对手术的畏惧，使患者有不同程度的焦虑、恐惧、抑郁等负性情绪［1］。
责任护士术前应全面评估，制定相应护理措施，充分做好术前准备。
根据患者接受能力详细说明手术的必要性、效果及可能发生的反应，术后病情的转归及预后。
手术医生、麻醉师的业务能力及成功病例，使患者及家属消除顾虑，以良好的心理来接受手术。
1.2.2 常规护理①术前劝患者戒烟酒，注意口腔卫生，防止受凉。
指导如何有效咳嗽、咳痰，训练卧床排便习惯。
②改善全身营养状态，进食高热量、高维生素、优质蛋白饮食，以增强机体对手术的耐受力及有利于术后切口愈合。
③术前1日清洁术野皮肤，剃除手术区域体毛，做药物过敏试验，交待病人术前禁食12小时，禁水4小时。
④术前晚保证良好睡眠，若患者难入睡，遵医嘱给口服或肌注镇静催眠剂，有利于次日手术。
有关泌尿科护理论文
有关泌尿科护理论文摘要：目的研究护理干预对于泌尿科患者的病情影响，并研究护理对于泌尿科患者的应用价值。
方法选取本院2021年1月～6月的泌尿科患者70例进行分析，对于这些泌尿科患者在进行进行常规护理的基础之上，对患者进行相应的护理干预，总结护理对于这些泌尿科患者的影响，并且进行总结归纳。
结果通过对于这些泌尿科患者的诊断和进行对应的护理，所有的患者的病情都有明显的好转，在治疗期间没有出现较为严重的病发症。
通过对于护理干预的调查报告显示，51例患者对于护理效果极为满意，15例患者表示对护理效果较为满意，3例患者认为护理效果一般，2例患者认为护理效果不理想。
结论对于泌尿科患者的治疗过程中，采用相应的护理干预对于患者的康复有着显著的作用和积极的影响。
关键词：泌尿科;护理干预;影响泌尿科疾病与其他的疾病有所不同，其临床特点与其他的疾病也有显著的差异，要想做好泌尿科患者护理工作，必须加强与患者以及患者家属的交流，提升患者和患者家属对于治疗以及护理工作的满意程度。
除了日常工作中的护理工作以外，还要针对于每位患者的特殊病情制定出一套适合患者特殊的护理方案，进行全方位的护理干预，使患者的身体得到良好的恢复。
1 资料与方法1.1一般资料选取患者70例，其中男44例，女26例，年龄22～60，平均年龄43岁，在所有的病例中有泌尿系结石25例，泌尿系统感染18例，前列腺炎5例，泌尿系统感染22例。
对于以上的泌尿科患者进行临床治疗以及相应的护理干预，并进行结果统计。
1.2方法1.2.1常规护理常规护理指的是对于泌尿科患者在进行相应的治疗时的病情发展状况进行定期观察、记录，对于患者的各种体征进行定时的检查并且做相应的记录。
对于入院治疗的泌尿疾病患者，要注意记录患者是否存在排尿困难、尿流中断以及排尿等待等现象，记录下疼痛的时间以及疼痛发生的位置，疼痛发生的频率，并且要把记录单交给患者的主治医师。
对于患者出现尿失禁的情况，护理人员要记录下尿失禁的持续时间以及发生频率。
泌尿外科的健康教育
泌尿外科的健康教育
《泌尿外科健康教育》
泌尿外科是一个重要的医学专业领域，它涉及到泌尿系统的各种疾病和问题。
泌尿外科医生可以帮助患者治疗膀胱、肾脏、尿道和男性生殖器官等器官的疾病。
在泌尿外科健康教育中，我们需要了解一些常见的泌尿系统问题，比如泌尿道感染、尿道疾病、肾炎、泌尿系统结石、前列腺炎等。
这些疾病可能会影响我们的生活质量，所以及早发现和治疗是非常重要的。
预防泌尿系统疾病的关键是保持健康的生活方式。
首先，保持充足的水分摄入是很重要的，因为这有助于稀释尿液中的有害物质，减少结石和感染的发生。
其次，定期进行体育锻炼可以增强身体的免疫力，帮助我们对抗疾病。
此外，戒烟和限制酒精摄入也是保护泌尿系统健康的重要措施。
对于已经患上泌尿系统疾病的患者，及时就医和接受专业治疗也是至关重要的。
泌尿外科医生可以对患者进行全面的体格检查和病史了解，然后制定个性化的治疗方案。
有些疾病可能需要手术治疗，而有些只需要药物和康复训练。
总之，在泌尿外科健康教育中，我们需要关注泌尿系统健康的预防和治疗。
通过积极的生活方式和及时的就医，我们可以减少泌尿系统疾病对我们健康的影响，让自己过上更健康幸福的生活。
泌尿外科患者的护理及健康教育(全文)
泌尿外科患者的护理及健康教育泌尿外科由于专科特点，病人受封建观念的约束，对有的病痛羞于启齿，年轻护士如何在操作中取得病人的信任支持，如何尊重病人的隐私等工作方法是值得泌尿外科护士探究的问题。
大多数患者在住院期间，不单纯满足于传统的护理技术服务，还希望护理人员为其传授自我护理的知识与技能。
临床工作中通过有计划、有目的地健康教育，使病人在治病的同时了解健康知识，改变病人的健康行为，收到了提高患者生存质量和治疗效果的“双效益”[1、2]。
1泌尿外科患者的护理1.1一般资料自20XX年1月实施整体护理以来我科共收治泌尿系统疾病患者161例，其中男125例，女36例；年龄5～87岁，年龄最大87岁，最小5岁。
其中。
肾输尿管结石78例，手术3O 例（肾结石l9例手术，输尿管结石11例手术），膀胱结石4例手术，膀胱癌3例手术，前列腺增生l4例手术，前列腺癌、肾癌各l例手术，肾囊肿3例手术，泌尿系感染27例。
病史最长l5年，最短几小时。
通过精心护理和良好的健康教育指导，均获得了中意的治疗效果。
1.2泌尿外科患者的护理1.2.1诊疗操作的护理（1）经尿道器械检查与护理：①常用检查，导尿检查、尿道探子检查、膀胱镜检查3种。
②护理，做检查前向患者作必要的解释，消除顾虑，备好检查器械，清洗会阴部皮肤，协助检查，做好术中配合工作，术后留置导尿者应注意，引流管长短适宜，引流袋固定于床旁，隔日更换，保持引流管通畅，防止受压扭曲，嘱患者多饮水，保持尿道口清洁，记尿量，观察尿颜色变化，长期导尿者，应每4―6小时定时开放1次，导尿管应1-2周更换1次。
膀胱镜检查和尿道探子检查后要嘱患者多饮水。
（2）x线检查与护理：①尿路平片，摄片前必须作常规肠道准备，摄片前2―3天禁用不透x线的药物，摄片前1日食少渣饮食，术前晚服用缓泻剂，术日晨禁食并排便，也可采纳灌肠法排除肠道内积气与粪块，以保证x线片的清楚度。
②静脉肾盂造影，造影前除按常规肠道准备外，术前1日应做碘过敏试验，检查前排空膀胱，检查中要紧密观察患者的反应，如有恶心、呕吐、胸闷和心悸等，应停止注药。
泌尿外科常见病围手术期护理常规及健康宣教
肾癌根治术的护理常规及健康宣教术前护理1、基础护理：入院后嘱患者卧床休息,观察生命体征、精神状态、皮肤温度、色泽、尿量、尿色，病人入院后观察尿量及血尿程度，对于尿少的病人密切观察肾功能情况。
2、专科护理：肾癌病人多数以间歇性、无痛性肉眼血尿来就诊或体检其他疾病检查时被发现，病人高度紧张，因此给病人进行心理疏导，讲解血尿的原因，嘱病人注意外阴清洁，休息，此外注意病人有无恶液质，贫血、高血压，要加强营养，控制血压，老年病人注意有无其他合并症。
3、心理护理：肾切除的病人，术前均会产生恐惧心理，担心手术是否成功，术后生活质量将如何。
针对患者的心理状态，给患者介绍主管医生、护士及医院的技术力量，可能时带患者参观了解已做了肾切除术病人的恢复情况，这种方法明显胜过枯燥的说教效果，使患者消除恐惧心理，积极配合医师完善各项术前准备。
4、健康教育吸烟增加肾癌的危险30%〜2倍，同时吸烟会增加呼吸道分泌物使术后咳嗽加剧。
①一方面增加患者痛苦，另一方面也会产生切口哆开的危险，因此要教导患者术前应戒烟，并指导患者掌握深呼吸及咳痰的技巧，有效防止术后肺部并发症；②指导患者练习床上使用便器，防止术后不能下床而引起便秘。
5、纠正营养不良：肾癌的病人多有血尿的症状,而在血尿能够肉眼发现前,大多存在了很久的镜下血尿（显微镜下可见、肉眼见不到）。
长期失血,再加之肿瘤对人体的消耗,因而肾癌的病人营养状态常较差,术前一定注意营养的补充。
6、咳嗽与深呼吸训练：肾癌的切口一般较高,伸向膈下,术后的切口疼痛会影响病人腹式呼吸和胸式呼吸的深度,术前咳嗽练习有助于防止发生肺部感染。
术后护理1、严密观察生命体征及有无出血术后24h内每15min〜30min测血压、脉搏、呼吸一次，并记录，观察血压变化，伤口有无渗血，引流液的性状、量，如发现患者血压偏低，引流液多呈血性，要高度警惕有出血可能，应及时报告医师并配合抢救。
2、观察有无呼吸形态改变术后应密切观察有无呼吸频率及节律异常，如病人出现胸闷、胸痛、气促或发热等症状，听诊呼吸音减弱或消失，则应考虑患者术中胸膜损伤，导致液气胸的可能，应及时通知医生，并做好胸腔闭式引流的准备。