真正的明信片作文1000字全面版

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南京的明信片作文

南京的明信片作文

南京的明信片作文
秦淮河,灯影朦胧中的丝绸,一张神秘而古老的画卷,一张南京真正的明信片。

秦淮河,不像西湖那么优雅标志优美雅致,又不如玄武湖一般的美丽动人。

她是一条朦胧的发卡,卡在南京的头顶,永远卡在人们的心中。

河面上的船也别有风味。

他们船身金黄,红瓦棕门,如支支水上漂动的古老建筑。

船内也很特别,红木长椅,大如门的窗户使人一览众山小。

一排排的小船在美丽的秦淮河上漂动,恰似一座独特而美丽的水上宫殿。

水上的景色更是美不胜收。

傍晚,乘上小船,吹着清鲜而又有一股河水腥味的晚风,顺着河水,向着秦淮河的深处驶去,向着古老沧桑的远方驶去。

头顶不时有水鸟飞过。

他们忽飞忽落,忽快忽慢,不时窜入水中,不时又停到芦苇丛中,又不时的落在船头。

它们是大自然的代表,更是秦淮河的见证者。

水中的鱼儿不时地在水中飞驶过,它们在空中跃起,随着朵朵水花和涟漪,又融入进了这条美丽的'河中。

当最后一丝曙光映红整个河面时,阳光照在河面上,河水显得格外的美丽,格外的苍老。

月亮慢慢升起,擦黑了的夜显得格外的静,船驶向远处的桥洞,只有马达依然响着。

月光随着灯光打在桥洞中,我们似乎进入了一个神秘的仙境。

船缓缓驶出桥,映入眼帘的又是不一样的景色。

河旁的树木在灯光的反衬下显得高大、雄伟。

它们守护着这条河,是永远的守护者,守护着南京的美丽,南京的朦胧。

河水似乎平静了,不时传来高昂的鸟鸣。

月,倒映在河面上,秦淮河又沉沉的睡去了。

这便是南京真正的明信片,南京苍老的变迁。

【三年级作文】我的明信片_750字

【三年级作文】我的明信片_750字

【三年级作文】我的明信片_750字我的明信片我的名字叫小明,我是一名三年级的学生。

我喜欢旅行,喜欢去不同的地方看风景。

每到一个新的地方,我都会买一张明信片,然后写下我的感受和体验,寄给我的家人和朋友。

我最喜欢的明信片是一张我在海边买的。

那天,天气晴朗,阳光明媚。

我看到了无边无际的大海,海浪轻轻拍打着沙滩。

我还看到了一艘白色的帆船,帆上绘着五颜六色的图案,真是太美了!我迫不及待地捡起一块漂亮的贝壳,走到一个宁静的地方坐下来,写下了自己的心情。

“亲爱的妈妈和爸爸,我现在正在沙滩上,阳光明媚,海风徐徐,真是个美丽的地方。

我捡到了一块漂亮的贝壳,我会带回家给你们看看。

爸爸妈妈,你们也一定很喜欢这里的风景。

希望你们一切都好,我会很快回家的。

爱你们的小明。

”我把明信片寄给了爸爸妈妈,他们收到后非常开心。

妈妈给我打电话,说她很喜欢我写的明信片,也期待着我能快点回去。

爸爸则说我将来一定会成为一个优秀的作家,因为我很会写信。

除了寄给爸爸妈妈,我还会给我的好朋友们寄明信片。

去年夏天,我去了一次动物园,看到了很多有趣的动物。

我买了一张关于狮子的明信片,然后给我的朋友小红寄去。

“亲爱的小红,我去了动物园,看到了很多有趣的动物。

其中最帅气的就是狮子了!它毛茸茸的,有一副大大的狮子鬃,还会露出一排锋利的牙齿。

当它发出震天的吼叫时,整个动物园都沸腾了。

小红,你一定要来动物园看一看,和我一起玩。

”几天后,小红收到我的明信片,打电话给我说她已经对狮子非常感兴趣了,也计划了下次来动物园一起观看狮子表演。

明信片是一种很好的交流方式,我喜欢写明信片,因为它可以把我眼中的美景和自己的感受与别人分享。

明信片是我旅行的纪念品,也是我对家人和朋友的问候。

我希望未来的旅行中能够继续收集更多的明信片,用我的文字和照片记录下这些美好的时刻,并和更多的人分享我的喜悦和感动。

一张明信片——精选推荐

一张明信片——精选推荐

⼀张明信⽚阿远。

 初⼀那年他坐在我后⾯,经常的骚扰我,让我不能好好听课,特烦他。

他不是学习好的那种,估计他也听不懂上课内容吧。

第⼆学期,我和他终于坐开了,我的世界终于安静了。

但我发现,他下课后还是会来骚扰我,给我递过来⼩纸条什么的。

有时候我眼睛的余光会感觉他在注视我,但我不敢直视他。

慢慢的,我发现,他好像是有点喜欢我。

⽇⼦⼀天天过去,读初⼆了,他跟不上课了,越发不想读书了。

有时候我会发现上课的时候他也会看着我,⽽我,只能像不知道似的,继续上我的课。

同学们都看出来了,阿远喜欢我。

初⼆下学期,阿远被劝退了,他实在读不进书了。

离开学校的那天中午,全班午休,阿远⼀个⼈坐在讲台上,唱着张学友的歌,好像是《⼀路上有你》。

他唱得很好听,很有感情。

那天中午我没有睡着,全班都没有睡着。

第⼆天,阿远没有来学校了。

这⼀下,我的世界彻底安静了,有时候回想念他,淡淡的想念。

没过多久,国家教育局开始推⾏九年制义务教务,于是,阿远⼜被班主任⽼师请回来读书。

这⼀下我的世界⼜开始不安静了。

阿远开始⽆所畏惧了,⽐如他会在不是班主任的课上,和别的同学调换座位,坐到我旁边来,或左、或右、或后,但不坐我前⾯。

他和我借上课笔记抄,会在下课后来问我问题。

当然,也会写⼀些纸条什么的给我,也会主动找我聊天。

其实,我有⼀点点动⼼了,没有拒绝他,但对他也不是很热情。

直⾄有⼀次发⽣了⼀件事,我可能喜欢上了他了。

班上有⼀个男同学和我同村,叫他松吧。

松成绩不好,读到初⼆实在不⾏了,他想离家出⾛。

然后呢,他写了封信,是给他家⼈的,要我转交给他的⽗母。

可我那天放学后忘记送到他家了。

第⼆天他⽗母没看到⼉⼦回来,就找到了学校。

我这才想起,松给我的信忘记给了。

我找到了⽼师,说明了情况。

⽼师、学校急得要命,特意在全校的⼤会上狠狠的批评了我,通报批评的那种。

我害怕了,坐在课桌椅上哭,哭得很伤⼼。

学校的⽼师到处去找松,⽼师⼜发动同学⼀起去找。

阿远也去找了,据说骑着摩托车去找的。

明信片格式模板作文

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哇,这樱花真是美翻了!风一吹,花瓣就像雪花一样飘下来,感觉整个世界都变成了粉色。

哈哈,咖啡真香啊!找个舒服的地方坐下来,看看书,真是享受。

这书里的故事太有意思了,看得我都入迷了。

哇,这雨后的空气真是清新啊!路上都湿漉漉的,树叶上还挂着水珠,就像刚洗完澡一样。

这感觉太爽了!
快看,今晚的星星真多!一闪一闪的,好像在跟我打招呼。

月亮也亮得不得了,照在湖面上,简直就像仙境一样。

生活真是美好啊!有时候就在身边的小事儿里,你就能找到那种说不出的舒服和惬意。

多留心一下,就会发现原来快乐就这么简单。

明信片范文

明信片范文

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亲爱的XXX,
最近,我和朋友一起来到这个美丽的城市旅行,我特意给你写一张明信片来分享我的愉快经历。

首先,我想跟你说这个城市真是美极了。

它坐落在一个山间盆地中,四周被壮丽的山脉环绕着。

在这里,我们可以欣赏到壮观的自然风光。

早晨,当我打开窗户,清晨的阳光照耀在山巅上,非常的温暖。

而夜晚,星星点点的灯光在山脉上闪烁,仿佛整个城市都被星星包围着。

在这里,每一天都给人们带来了美好的感受。

此外,这个城市还有许多的文化遗产值得一看。

我们参观了古老的寺庙和历史悠久的宫殿,感受到了这座城市悠久的历史和文化。

尤其是那些古老的建筑,精致的雕塑和绚丽多彩的壁画,都让人流连忘返。

我们还品尝了当地的美食,比如有名的小吃和特色菜肴。

每一口都美味且独特,让我们流连忘返。

此外,这个城市的人民也非常友好热情。

无论是在街上还是在餐厅里,每一个人都乐于助人,热情地帮助我们解答问题。

我们在这里结识了很多有趣的朋友,他们向我们展示了这个城市的独特之处。

不过,这个城市也有一些小小的不足之处。

街道拥堵是其中之一,尤其是在高峰时间,交通拥堵现象比较严重。

此外,城市的气候也是一个问题,夏季炎热且湿润,冬季寒冷而多雨。


让人们的出行和活动受到了一定的限制。

总的来说,来到这个城市是一次非常愉快和难忘的旅行。

我在这里度过了一段美好的时光,收获了许多美好的回忆。

我希望有一天你也能来到这个城市,亲自感受一下这里的美丽和文化。

期待我们下次见面,希望你一切都好。

祝愿,
XXX。

【五年级作文】一张美丽的明信片

【五年级作文】一张美丽的明信片

【五年级作文】一张美丽的明信片
一天,我在收拾房间时看到了一张明信片。

一看到这张明片,我的魂彷佛变成了一只隼,一头扎进明信片中。

远处,我看到了紫中泛红、蓝的云,接着我往前飞了飞,发现几棵树众星拱月一般围绕着三个瀑布。

三个瀑布犹如三个仙女,共同守护着瀑布后面的神秘的宫殿。

我向瀑布飞近一些,发现瀑布冲击到水中的水花类似于《兽王》中兰虎创造出来的东招“梨花乱舞”,不同的只不过其中的花是剑气所为,这里是水珠所为。

我飞过瀑布,来到了一片绿色的草原,草原上零零落落长着一棵棵矮小的树,好像在等我这位有心“隼”给他收集起来,拼到一起。

可我只有爪子,所以只能地低头,向这片美丽的草原道歉了。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

再往近处飞,我看到了一些群山;有的巍然屹立;有的山风险要;有的山花烂漫………各种各样,若不是这里有活动的瀑布,我还以为我落进了某个神仙画卷呢!瞧,那还有一道白光冲天而起,你猜它会是什么?凭我这隼脑我怎么想得到?各位大神帮帮我吧!
这时,我的魂精化为的隼不见了,在我手中的只有这张明信片。

我心中疑心大起,把它转了个身,却发现没有写信人,只有一句加油!
我到现在都还不知道这上面是什么风景呢!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

珍藏一张明信片作文

珍藏一张明信片作文
我有一张超级特别的明信片,我可宝贝它啦!
那是去年暑假的时候,爸爸妈妈带我去海边玩。

哇,那大海可真美呀,一望无际的蓝色,海浪一个接着一个地拍打着沙滩,就像一群调皮的小孩子在玩耍。

我在沙滩上奔跑着、欢笑着,开心极了。

就在我玩得正高兴的时候,我遇到了一个和我差不多大的小女孩。

她有着一头乌黑的长发,眼睛亮晶晶的,笑起来还有两个小酒窝。

她主动跑过来和我打招呼:“嗨,你好呀!”我也开心地回应她:“你好呀!”就这样,我们俩很快就成了好朋友。

我们一起堆沙堡,一起捡贝壳,玩得不亦乐乎。

到了傍晚,太阳快要落山了,天空被染成了橙红色,特别漂亮。

小女孩突然对我说:“我要走啦,不过我想送你一个礼物。

”说着,她从口袋里拿出一张明信片递给我。

我接过一看,上面画着美丽的大海和我们一起堆的沙堡,还有她歪歪扭扭写的一句话:“我们永远是好朋友。


我感动极了,眼泪都差点掉下来。

我紧紧地握着这张明信片,对她说:“我一定会好好珍惜的!”小女孩笑着和我摆摆手,然后就跑走了。

从那以后,这张明信片就成了我最珍贵的宝贝。

我把它放在我的小抽屉里,时不时就会拿出来看一看。

每次看到它,我就会想起那个在海边认识的小女孩,想起我们一起度过的快乐时光。

这张明信片不就像是我们友谊的象征吗?它虽然只是一张小小的卡片,但却承载着我们深深的情谊啊!我真的好希望有一天还能再见到那个小女孩,和她一起玩耍,一起分享快乐。

你们有没有像这样珍藏的东西呢?是不是也有着特别的意义呀?哎呀,我觉得这张明信片我会一直一直珍藏下去的,永远都不会忘记!。

珍藏一张明信片作文

《珍藏一张明信片》在我的抽屉里,有一张特别的明信片,每次看到它,我心里都暖暖的。

那是去年暑假的时候,我一个人去了云南旅游。

在大理的一个小客栈里,我遇到了一个有趣的女孩。

那天,我拖着疲惫的身子走进客栈,正准备去前台办理入住手续。

这时,一个清脆的声音传来:“嘿,你也是来旅游的吗?”我抬头一看,是一个扎着马尾辫,眼睛大大的女孩。

“嗯,是啊。

”我笑着回答。

“太好了,我一个人在这可无聊了,咱们可以搭个伴儿。

”她一脸兴奋地说。

就这样,我和她成了朋友。

我们一起在大理的大街小巷里穿梭,品尝当地的美食,欣赏美丽的风景。

有一天,我们决定去洱海边上看日落。

一路上,她像只欢快的小鸟,说个不停。

到了洱海边上,我们找了个地方坐下,静静地等待着日落。

太阳慢慢地西沉,把整个湖面都染成了金黄色。

微风吹过,湖面波光粼粼的,美极了。

“哇,太美了!”她忍不住感叹道。

就在这时,她突然从包里拿出一张明信片,递给我说:“这是我特意给你准备的,留个纪念吧。

”我接过明信片,只见上面画着洱海的美景,还有她写的一句话:“愿我们的友谊像洱海的水一样清澈。

”我感动极了,紧紧地把明信片握在手里。

后来,旅游结束了,我们各自回到了自己的城市。

虽然很少联系,但是每当我看到这张明信片,就会想起和她在一起的快乐时光。

这张明信片的纸张有点微微泛黄了,但是上面的字和画依然清晰。

我把它放在抽屉里,每次打开抽屉,看到它,就好像她又在我身边一样。

有时候,我会拿着明信片,仔细地端详。

那上面的每一笔每一划,都充满了她的心意。

我还记得那天在洱海边上,她的笑容是那么灿烂,眼睛里闪烁着光芒。

这张明信片,对我来说不仅仅是一张纸,它承载着一段美好的回忆,一份珍贵的友谊。

我会一直珍藏着它,直到永远。

小学六年级作文明信片

小学六年级作文明信片礼物经常出现在我们的生活中,有生日的礼物,有婚礼上的礼物,有朋友之间互送的礼物。

有的礼物是非常实在的,有的礼物却是在你孤单寂寞时的一句安慰,有的则是一张小小的纸条。

礼物有大也有小,但它一直存在世界上。

记得今年暑假,我在培训班里。

在离自己的第一节课还有1个多小时的时候,我走进我最好的朋友——雨馨的教室,满怀激情地对她说:“今天是我生日。

”可是,没有想到她只是问了一句:“你喜欢什么颜色?”“粉色和紫色。

”我扫兴地说,然后落寞地转身。

于是,她便把我推到了门口,关上门,门内传出了她的声音:“在门那条长椅上坐好别动。

”我想开门进去,可是门上了锁。

我坐在绿色的长椅上,脚踢来踢去,过了一刻钟左右,2号教室的门开了。

她走了出来,手背在后面,若无其事地在我边上走过。

可是,她手一松,一包塑料的透明包装纸出现在我眼前,里面装了一张明信片,明信片上面是我喜欢的颜色,下面还夹着两张日本柴犬的书签。

我看了看,便把它们拱在手里。

这时,她突然问我:“怎么样,喜欢吗?”原来她是为了给我一个惊喜呀!我把它打开,里面端正地写着“生日快乐”几个字,我感动了,拉住她的手。

虽然她的礼物很小,不过这包含了朋友对我真挚、真诚的心,虽然不及别的同学送给我的礼物贵重,可是她却是真心诚意的。

小学六年级作文阅读让生活更美好唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。

”我觉得的确是这样的。

阅读,会让我们的生活更美好。

我最喜欢看书了。

每次写完作业,我就会拿起一本书津津有味地读起来。

因为每本书都会使人收获不同方面的知识,得到不同的启示:如《鲁滨孙漂流记》告诉我们做任何事有毅力,相信自己能克服任何困难;《流浪地球》让我对浩瀚无比的宇宙充满了无限的好奇;《童年》这本书让我对主人公阿廖沙充满了同情,同时也让我倍加珍惜童年;《爱的教育》让我知道了这世界充满了亲情和友情……除此之外,我还看过很多书,有的让我开怀大笑,有的让我忐忑不安,有的让我开阔视野,增长见识……阅读,不仅让我们开阔视野、增长见识,还让我们的阅读水平大大提高。

明信片作文

明信片作文明信片作文在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的明信片作文,希望能够帮助到大家。

明信片作文1礼物经常出现在我们的生活中,有生日的礼物,有婚礼上的礼物,有朋友之间互送的礼物。

有的礼物是非常实在的,有的礼物却是在你孤单寂寞时的一句安慰,有的则是一张小小的纸条。

礼物有大也有小,但它一直存在世界上。

记得今年暑假,我在培训班里。

在离自己的第一节课还有1个多小时的时候,我走进我最好的朋友——雨馨的教室,满怀激情地对她说:“今天是我生日。

”可是,没有想到她只是问了一句:“你喜欢什么颜色?”“粉色和紫色。

”我扫兴地说,然后落寞地转身。

于是,她便把我推到了门口,关上门,门内传出了她的声音:“在门那条长椅上坐好别动。

”我想开门进去,可是门上了锁。

我坐在绿色的长椅上,脚踢来踢去,过了一刻钟左右,2号教室的门开了。

她走了出来,手背在后面,若无其事地在我边上走过。

可是,她手一松,一包塑料的透明包装纸出现在我眼前,里面装了一张明信片,明信片上面是我喜欢的颜色,下面还夹着两张日本柴犬的书签。

我看了看,便把它们拱在手里。

这时,她突然问我:“怎么样,喜欢吗?”原来她是为了给我一个惊喜呀!我把它打开,里面端正地写着“生日快乐”几个字,我感动了,拉住她的手。

虽然她的礼物很小,不过这包含了朋友对我真挚、真诚的心,虽然不及别的同学送给我的礼物贵重,可是她却是真心诚意的。

明信片作文2早自学,魏老师递给我一张明信片。

我没仔细看,便回到座位上。

下课了,我掏出那明信片,一瞧,咦?落款是:“Yu”。

Yu?这是谁呢?肯定不是我的朋友。

难道是……俞老师的回信?!不久前,我曾经为老师寄过一张明信。

我满怀惊喜,接着往下看,俞老师那一贯娟秀端庄的笔迹映入我的眼帘:“老师忘不了你可爱的笑,更忘不了你笔下流淌的清丽文字,祝新学期有更大的收获!”啊!太让人开心了。

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真正的明信片作文1000字
喜欢去旅游,喜欢收藏各地的明信片。

风景、小诗、生活、诗意……但那些似乎都是生活的奢侈品,丢弃了也无所谓。

拉开书桌前最中间的抽屉,小心地拿起,生怕抹糊了铅笔字,轻轻吹掉上面的灰尘——这是一张真正的明信片,这张明信片代表了一个中国,两个城市,两个孩子的心……
那是很久以前了。

电视上时常播放一些山区孩子生活贫困的图片和视频。

当第一声鸡鸣划破沉睡的天际,他们就必须背上书包去上学。

晨雾朦胧,凄神寒骨,那被冻僵的小手,却依旧捡起书包。

破衣破鞋的他们,却依旧坚定地迈向知识的殿堂。

比起我们呢?吃穿不愁,光明的校舍,精致的书本,博学的老师……我的心紧紧的揪起,这种求知的精神着实感动了我。

正巧看见有邮递爱心包裹的活动,我和妈妈便去邮政局寄包裹。

在邮政单上,我郑重地签下自己的名字,看着那个可爱的米老鼠书包被装进米黄色的大纸箱,被装上大卡车去往远方。

我的内心怦怦直跳,是激动,又是担忧。

她的包裹能否到达?里面的文具、书本是否满足她的需要?我期盼着,期盼着远在一方的她收到包裹后舒展的眉头,满足的微笑,期盼着她用功学习的姿态,期盼她可以迈入知识的殿堂,实现自己的梦想……
现在寄信的人不多,邮递员来送信的频率小,可我的耳朵似对那自行车的铃声分外敏感。

“叮铃铃!”每每铃声响起我都焦急地跑向窗口,那个绿色的身影穿梭在一排排信箱中,却怎么也没有打开我家的信箱,邮递员又快速地上车,又是一阵铃响,不过,它已不如来时那样欢快了,那渐渐变小的身影只给我留下一串失望。

日复一日,转眼,已有1个月过去了,那天放学回家,忽然看见今日的信箱有一丝不同,里面静静地躺着一张明信片,不,它并不安静,它好似一团旺盛的火焰,燃烧着,焦急着,兴奋着,急着让我把它取出。

它的活力使往日冰冷的信箱复活,映照了整个一排的信箱!我急忙去拿钥匙打开信箱,取出飞奔上楼坐在书桌前,借着一缕灿烂的阳光,我看清了这张明信片,正面是来自远方的几句话:
“亲爱的大姐姐,你好!谢谢你对我的帮助!书包、文具都非常可爱。

我一定会努力学习的!”
歪歪扭扭的铅笔字还显着几分稚嫩,但那字中的活力与热情,却着实让我感动。

读着,我的眼前仿佛看见了她坐在书桌前,一笔一画地练字。

她的眼神中是对知识的坚定的渴望,这是一张真正的明信片!我的内心也波涛汹涌,引起片片思潮。

是的,这是对爱心奉献的鼓励!我们的爱心没有白费,当它换来的是实实在在的动力与意志,我的内心无比满足,这更鼓励着我去奉献自己的爱心,帮助那些贫困的孩子。

我也让这明信片在班级中被知晓,让同学们也去体会真正奉献的快乐。

每当看到同学、邻居拿着明信片时的笑容,我知道,这是真正的明信片——真正的奉献,真正的求知欲,真正的爱。

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