水准仪的实验报告doc
测量学水准仪实验报告
一、实验目的1. 熟悉水准仪的基本构造和功能。
2. 掌握水准仪的正确使用方法，包括安置、瞄准、读数和整平。
3. 理解水准测量的原理和步骤，包括高程测量的基本概念和计算方法。
4. 通过实际操作，提高对水准测量技术的应用能力。
二、实验设备1. DS3型水准仪一台2. 双面水准尺两根3. 尺垫两个4. 记录纸两张5. 三脚架一个6. 铅笔一支三、实验原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差。
通过已知点的高程和测得的高差，可以推算出未知点的高程。
四、实验步骤1. 水准仪的认识与使用（1）安置仪器：将三脚架张开，调整高度使其适当，并确保架头大致水平。
将水准仪固连在三脚架上。
（2）认识仪器：了解水准仪各部件的名称、位置和作用，熟悉其使用方法。
同时，熟悉水准尺的分划注记。
（3）粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向（或反向）转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。
2. 水准仪的操作（1）瞄准：转动望远镜，使水准尺成像清晰。
（2）粗平：调整脚螺旋，使圆水准器气泡居中。
（3）精平：通过微调手轮，使水准仪的管水准器气泡居中。
（4）读数：通过望远镜读取水准尺上的读数，记录在记录纸上。
3. 水准测量（1）选择合适的测量路线，将水准仪和水准尺分别置于路线上的测站点。
（2）后视读数：在后视点读取水准尺上的读数。
（3）前视读数：在前视点读取水准尺上的读数。
（4）计算高差：根据后视读数和前视读数，计算两点间的高差。
（5）重复以上步骤，完成整个水准路线的测量。
4. 数据处理（1）计算各测站的高差。
（2）检查闭合差，确保其符合要求。
（3）根据已知点的高程和测得的高差，推算出未知点的高程。
五、实验结果与分析1. 实验过程中，各测站的高差均符合要求，闭合差未超限。
2. 通过实际操作，掌握了水准仪的正确使用方法，提高了对水准测量技术的应用能力。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==水准仪实验报告篇一：水准仪实验报告DS3水准仪的认识及使用1. 目的（1）认识DS3微倾式水准仪的基本构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
（2）掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。
（3）练习普通水准测量一测站的测量、记录和计算。
（4）认识自动安平水准仪。
2. 组织每组4人。
3. 学时课内2学时。
4. 仪器及用具每组借DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块，测伞1把。
5. 实验步骤提要1）认识DS3微倾式水准仪了解各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
2）水准仪的使用水谁仪在一个测站上的操作顺序为：安置仪器--粗略整平--瞄准水淮尺--精确置平--读数。
（1）安置仪器在测站上打开三脚架，按观测者的身高调节三脚架腿的高度，使三脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。
然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上，一手握住仪器，一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。
（2）粗平粗平即初步地整平仪器，通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。
在整平的过程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。
如果地面较坚实，可先练习固定三脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。
（3）瞄准水准尺①目镜调焦将望远镜对着明亮的背景(如天空或白色明亮物体)，转动目镜调焦螺旋，使望远镜内的十字丝像十分清晰。
②初步瞄准松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺，大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像，此时立即拧紧制动螺旋；③物镜调焦和精确瞄准转动物镜调焦螺旋进行仔细调焦，使水准尺的分划像十分清晰，并注意消除视差。
再转动水平微动螺旋，使十字丝的竖丝对准水准尺或靠近水准尺的一侧。
水准仪的检验与校正实验报告(共5则)
水准仪的检验与校正实验报告（共5则）第一篇: 水准仪的检验与校正实验报告水准仪的检验与校正实验报告一、实验目的与要求:1.弄清水准仪的主要轴线及它们之间应满足的几何关系；2.掌握DS3水准仪检验与校正的方法。
二、设备:DS3水准仪1台, 水准尺2根, 尺垫2个, 小螺丝刀1把, 校正针1根, 记录板1块。
三、方法与步骤:1.一般性检验:安置仪器后, 首先检验：三脚架是否牢固, 制动和微动螺旋、微倾螺旋、对光螺旋等是否有效, 望远镜成像是否清晰等, 同时了解水准仪各主要轴线及其相互关系。
2.圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验与校正:检验：转动脚螺旋使圆水准器气泡居中, 将仪器绕竖轴旋转180°后, 若气泡仍居中, 则说明圆水准器轴平行于仪器竖轴, 否则需要校正。
校正：先稍松圆水准器底部中央的固紧螺丝, 再拨动圆水准器的校正螺丝, 使气泡返回偏离量的一半, 然后再转动脚螺旋使气泡居中。
如此反复检校, 直到圆水准器在任何位置时, 气泡都在刻划圈内为止, 最后旋紧固紧螺旋。
3.十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检验与校正:检验：以十字丝横丝一端瞄准约20m处的一细小目标点, 转动水平微动螺旋, 若横丝始终不离开目标点, 则说明十字丝横丝垂直于仪器竖轴, 否则需要校正。
校正：旋下十字丝分划板护罩, 用小螺丝刀松开十字丝分划板的固定螺丝, 微略转动十字丝分划板, 使转动水平微动螺旋时横丝不离开目标点。
如此反复检校, 直至满足要求。
最后将固定螺丝旋紧, 并旋上护罩。
4.水准管轴与视准轴平行关系的检验与校正:检验: 在平坦地面上选定相距60-80米的A.B两点, 放下尺垫立水准尺。
现在距A.B等距离处安置水准仪, 分别读取A.B两点水准尺读数a1.b1, 求得正确高差Hab(b1(a1。
再在A点附近2-3米处水准仪, 分别读取A.B两点水准尺读数a2.b2, 求得B尺的上的应有读数b2(a2(Hab。
若b2=b2'时, 说明水准管轴与视准轴平行；若b2(b2'时, 说明水准管轴与视准轴不平行。
水准仪练习的实训报告
一、实习目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握水准仪的基本构造、使用方法以及水准测量的基本原理和操作步骤，提高学生的测量技能和实际操作能力。
通过本次实训，学生能够：1. 熟悉水准仪的结构和功能。
2. 掌握水准仪的安置、整平和瞄准方法。
3. 学会水准尺的读数和计算。
4. 理解水准测量的原理和应用。
二、实习时间与地点实习时间：2023年10月25日实习地点：XX学院测量实验室三、实习仪器与工具1. 水准仪（DS3型）2. 水准尺（2m、3m各1根）3. 脚架4. 铅笔5. 记录板6. 计算器四、实习内容1. 水准仪的基本构造和功能本次实训使用的是DS3型水准仪，主要由望远镜、水准管、脚架和尺台等部分组成。
望远镜用于观测目标，水准管用于显示水平视线，脚架用于支撑仪器，尺台用于放置水准尺。
2. 水准仪的安置和整平1）将水准仪放在平坦的地面上，打开脚架，调整脚爪使其与地面接触良好。
2）将水准仪水平旋转，使望远镜的横轴与地面平行。
3）使用脚螺旋调整水准管，使气泡居中，表示水准仪已整平。
3. 水准尺的读数和计算1）将水准尺放在地面上的测量点上，保持尺身垂直。
2）通过望远镜瞄准水准尺，消除视差，读取水准尺上的读数。
3）记录水准尺的读数，并根据水准仪的读数计算两点之间的高差。
4. 水准测量的实际操作1）选择测量路线，确定起始点和终点。
2）在起始点安置水准仪，读取水准尺的读数。
3）沿测量路线前进，在每隔一定距离处安置水准仪，读取水准尺的读数。
4）根据水准仪的读数计算各测点之间的高差。
5）整理数据，绘制水准测量图。
五、实习过程1. 仪器准备：将水准仪、水准尺、脚架等仪器和工具准备齐全，并检查其完好性。
2. 现场测量：按照实习内容，在指定地点进行水准测量，包括水准仪的安置、整平、水准尺的读数和计算等操作。
3. 数据整理：将测量数据整理成表格，并进行计算，得出各测点之间的高差。
4. 绘图：根据测量数据，绘制水准测量图。
水准仪实验报告
水准仪实验报告在测量领域中，水准仪是一种非常基础且广泛使用的工具。
因其可以测量垂直方向上的高差，所以广泛应用于建筑、地质、矿业等行业的测量中。
今天，我们将会展示自己对水准仪的掌握情况并呈现一份水准仪实验报告，希望有所帮助。
实验简介本次实验我们将使用经典的Dumpy Level水准仪对地面高差进行测量。
我们在实验室内选择了一个具备一定高度差的长方形平面，确认两个点之间的高差并记录。
实验仪器Dumpy Level水准仪是一个单镜头式光学仪器，分为四部分：望远镜、水平盘、支架和三脚架。
镜筒观察到的图像可进行微调和放大调节，从而获取微观的高度测量信息。
水准仪可以旋转360度，从而快速寻找目标和完成测量任务。
支架和三脚架使水准仪可以在平面上平稳运转。
实验步骤在测量过程中，我们需要将水平盘放置于支架上，并且确保水平盘水平，这可以通过移动三角木块之间的垫片进行校正。
接下来，我们将水准仪放在水平盘上，在沿着待测表面移动时，在取点之前需要调整水准仪以确保它处于完美的水平状态。
然后随着移动目标，直到测量完整个区域。
实验结果在实验中，我们遵循了一系列严谨的测量和计算标准，得到了两个测试点A和B之间的高差为3.8厘米。
为了提高准确度，我们进行了多次阅读和重复测量需求。
结论与建议通过实验证明，水准仪的准确性较高，可以用于测量高度差。
然而，不同的环境和仪器集合都会影响水准仪的使用。
建议使用水准仪前调查所需精度，检查环境参数，然后进行适当的水平仪校准以确保最佳结果的实现。
总体而言，水准仪是一种非常常见且稳定的测量工具，广泛应用于建筑、地质、矿业等领域。
学习和熟练掌握水准仪的使用方法和技巧，可以帮助我们更好地利用这一工具，完成更准确、更有意义的测量任务。
水准仪测量实习报告(3篇)
水准仪测量实习报告（3篇）水准仪测量实习报告篇一一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论和知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。
2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事绘图工作的初步素质。
3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法；2、掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实习任务1、小组上交成果及资料指定实习范围的一幅图幅为50x50，比例尺为1：500地形图（CAD图及手绘图）。
2、个人上交成果及资料3.实习时间：xx年，1973年正式引水灌溉。
自xx年开始水厂停用黄河水，改用地下水。
灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。
设计灌溉面积19.7万亩，有效灌溉面积10万亩。
灌区内总人口25.2万人，占平阴县总人口三分之二以上。
灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒，年均引水1xx年的历史，堽城坝由翻板闸、冲沙闸、溢流坝、橡胶坝等部分组成，全长562米。
翻板门共14个孔，长一qi7米，每孔净宽12米，高2.5米，闸门型式为钢筋混凝土水力自控翻板门，闸顶高程69.00米，闸底高程66.5米，溢流坝长1xx年级：xx年12月14日至xx年1月1日实习地点：福建农林大学下安区教学楼小组成员：四、实习过程1、踏勘选点及建立标志：首先，明确此次测量的任务。
在老师的指导下开始第一步的选点工作。
在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。
在此，我们也回顾选点时应注意的事项：（1）通视良好，便于测角；（2）地面平坦，便于量距；（3）视野开阔，便于测图；（4）点位稳定，便于保存；（5）边长适当，足够密度；（6）便于安置仪器。
水准仪检验报告
补充：圆水准器校正方法：
转动脚螺旋，使气泡向圆水准中心移动偏距的一半，然后用校正针拨转圆水准底下的三个校正螺丝，使气泡居中。重复上述检验和校正一二次，使误差尽可能小。
（二）十字丝的检验和校正
目的：水准仪整平后，十字丝的横丝应水平，纵丝应铅垂，即横丝应垂直于纵轴。
ｈ１＝
（２）将仪器搬至离Ｂ点相距约２ｍ处的第二个测站，精平仪器后分别读取Ａ,Ｂ点水准尺读数ａ２，ｂ２，再次测得Ａ,Ｂ间高差ｈ２＝ａ２－ｂ２。对于ＤＳ３级水准仪，如果ｈ２与ｈ１的差值不大于５ｍｍ，则可以认为水准管轴平行于水准轴。否则，第二个测站上视准轴水平时的Ａ尺应有的读数ａ２＇=ｈ１＋ｂ２。
经过观测计算得，我们组的水准仪的两次读数误差均在允许范围内，无需校正。
（三）水准管轴平行于视准轴的检验和校正
目的：使水准管轴平行于视准轴。
1.检验方法：
（1）在平坦地面上选定相距约60～80m的A,B两点，放置尺垫，竖立水准尺。在第一个测站，将水准仪安置于A,B的中点C,精平仪器后分别读取A,B点上水准尺的读数ａ１＇，ｂ１＇；改变水准仪高度１０ｃｍ以上，再次读取两尺读数ａ１＂，ｂ１＂。两次计算Ａ,Ｂ的高差，对于ＤＳ３级水准仪，其差值如果不大于５ｍｍ，则取其平均值，作为Ａ,Ｂ两点间不受ｉ角（设水准管轴不平行于视准轴，二者的交角为ｉ）影响的正确的高差，即：
1.检验方法：
整平水准仪后，用十字丝的交点瞄准某一清晰目标P，转动水平微动螺旋，如果P点离开横丝，表示纵轴铅垂是横丝不水平，十字丝的位置需要校正。
经检验，我们组的水准仪横丝水平，不需校正，
补充：校正方法：
旋下目镜处的十字丝环外罩，用螺丝刀旋松开十字丝环的四个固定螺丝，按横丝倾斜的反方向转动十字丝环，再进行检验。如果转动水平微动螺旋时，P点始终在横丝上移动，表示横丝已水平，纵丝自然铅垂。最后旋紧十字丝环固定螺丝 。
水准仪工程测量实验报告
水准仪工程测量实验报告实验名称：水准仪工程测量实验1. 实验目的：本实验旨在掌握水准仪在工程测量中的使用方法，理解水准仪的原理及其误差来源，并通过实际实验操作，掌握使用水准仪进行高程测量的技能。
2. 实验仪器：水准仪、三角驱动器、测量杆、标尺、打水准点设备、水准尺等。
3. 实验原理：水准仪是一种通过测量水平线，确定地面高程差的测量仪器。
它利用重力的平衡原理和光学变形原理进行测量。
在使用水准仪时，首先需要对仪器进行调平，使主视轴水平，然后观察视线上各测点的读数，通过测定各点的高差来确定地面高程差。
4. 实验步骤：（1）设置起点和终点：在测量区域内选择一个明显的参考点作为起点，然后选择一个距起点较远、高程较高的点作为终点。
（2）准备仪器：将水准仪放在测点上，并使用三角驱动器使水准仪水平。
在调平过程中，通过调节调平螺丝，使气泡位于圆心位置。
然后使用测量杆将水准仪与参考点进行标定。
（3）观测测点：从起点到终点依次观测各测点的高差。
观测时，首先用标尺或水准尺测量参考点的高程，然后通过调节水准仪的望远镜，观测其他测点上的水平线。
记录下各点观测时的读数。
（4）计算测量结果：根据观测数据计算各点的高程差。
高程差的计算公式为：高程差=终点高程-起点高程。
根据高程差，可以绘制高程剖面图。
5. 实验误差及处理：水准仪的使用误差主要包括仪器本身的误差和人为操作误差。
仪器本身的误差包括仪器的调平误差、望远镜像差和测量杆的精度误差等。
人为操作误差包括观测读数的误差、标尺读数误差以及仪器的不稳定带来的误差。
为减小误差，可以采取以下措施：（1）严格按照操作规程进行操作，避免操作失误引起的误差。
（2）使用精度较高的仪器和测量杆，提高测量的精度。
（3）进行多次重复观测，计算平均值，减小随机误差。
（4）进行合理的数据处理，包括误差分析和误差传递计算。
6. 实验结论：通过本次实验，我掌握了水准仪在工程测量中的使用方法，并理解了水准仪的原理及误差来源。
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水准仪的实验报告
篇一：水准仪实验报告
DS3水准仪的认识及使用
1. 目的
（1）认识DS3微倾式水准仪的基本构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
（2）掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。
（3）练习普通水准测量一测站的测量、记录和计算。
（4）认识自动安平水准仪。
2. 组织
每组4人。
3. 学时
课内2学时。
4. 仪器及用具
每组借DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块，测伞1把。
5. 实验步骤提要
1）认识DS3微倾式水准仪
了解各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
2）水准仪的使用
水谁仪在一个测站上的操作顺序为：安置仪器--粗略整平--瞄准水淮尺--精
确置平--读数。
（1）安置仪器
在测站上打开三脚架，按观测者的身高调节三脚架腿的高度，使三脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。
然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上，一手握住仪器，一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。
（2）粗平
粗平即初步地整平仪器，通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。
在整平的过程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。
如果地面较坚实，可先练习固定三脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。
（3）瞄准水准尺
①目镜调焦将望远镜对着明亮的背景(如天空或白色明亮物体)，转动目镜调焦螺旋，使望远镜内的十字丝像十分清晰。
②初步瞄准松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺，大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像，此时立即拧紧制动螺旋；③物镜调焦和精确瞄准转动物镜调焦螺旋进行仔细调焦，使水准尺的
分划像十分清晰，并注意消除视差。
再转动水平微动螺旋，使十字丝的竖丝对准水准尺或靠近水准尺的一侧。
（4）精平
转动微倾螺旋，从气泡观察窗内看到符合水准器气泡两端影象严密吻合(气泡居中)，此时视线即为水平视线。
注意微倾螺旋转动方向与符合水准器气泡左侧影象移动的规律。
（5）读数
仪器精平后，应立即用十字丝的中丝在水准尺上读数。
观测者应先估读水准尺上毫米数(小于一格的估值)，然后再将全部读数报出，一般应读出四位数，即米、分米、厘米及毫米数，且以毫米为单位。
如1.568m应读记为151568；0.860m 应读记为0860。
读数应迅速、果断、准确，读数后应立即重新检视符合水准器气泡是否仍旧居中，如仍居中，则读数有效，否则应重新使符合水准气泡居中后再读数。
3）一测站水准测量练习
在地面选定两点分别作为后视点和前视点，放上尺垫并立尺，在距两尺距离大致相等处安置水准仪，粗平，瞄准后视尺，精平后读数；再瞄准前视尺，精平后读数。
变换仪器高再进行观测，两次所测高差之差不得超过±6mm。
4）自动安平水准仪的认识及使用
自动安平水准仪没有水准管和微倾螺旋。
利用圆水准器粗平后，借助自动补偿器的作用可迅速获得水平视线的读数。
操作简便，可防止微倾式水准仪在操作中忘记精平的失误。
自动安平水准仪无制动螺旋，靠摩擦制动，操作过程与DS3微倾式水准仪大致相同，无需精平。
6．注意事项
（1）水准仪安放到三脚架上必须立即将中心连接螺旋旋紧，严防仪器从脚架上掉下摔坏。
（2）在读数前，注意消除视差；必须使符合水准器气泡居中（微倾式水准仪水准管气泡两端影象符合）。
（3）注意倒像望远镜中水准尺图形与实际图形的变化。
（4）“自动安平水准仪的认识及使用”可放在课后，由学生到实验中心借用自动安平水准仪，进行操作练习。
7. 上交资料
各组读数练习记录手簿一份。
篇二：测量实习报告：实验一认识水准仪及普通水准测量12 实验一认识水准仪及普通水准测量
一、实验目的
认识水准仪的构造，掌握水准测量方法，熟悉水准测量的外业和内业数据处理程序。
二、实验仪器设备
S3水准仪一台，三脚架一个，水准尺一对，尺垫二个，
记录纸若干。
三、实验内容
1、认识水准仪的结构，各螺旋的作用。
2、练习水准仪的操作，练习测两点高差。
3、测量一条闭合水准路线。
四、实验步骤
1、认识水准仪的结构和各螺旋的作用
以班级为单位，在一空旷地方听实验指导老师讲解水准仪的构造和各螺旋的功能，认真观看指导老师的操作示范。
2、练习测两点间高差
以小组为单位，认识水准仪，并在一测站上练习测两点间高差。
1）安置仪器：先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。
2）认识仪器：认真听取指导老师讲解并记住仪器各部件的位置、名称及作用，掌握其使用方法。
同时弄清水准尺的分划注记，练习并掌握水准尺的读数方法。
3）粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向（或反向）转动，使圆水准气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移到圆水准器居中位置。
若一次不能居中，可反复进行。
4）水准仪的操作
a）瞄准：转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；松开制动螺旋，转动仪器，用缺口和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央；转动目镜螺旋使十字丝清晰、再转动物镜调焦螺旋，使目标（即标尺）清晰，检查并清除视差。
b）精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（呈圆弧状），即符合气泡严格居中。
c）读数：从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，只读出米、分米和厘米三位数字，第四位是估读毫米的数值。
5）观测练习：在仪器两侧距离大致相等处各立一根水准尺，分别对它们进行观测（瞄准、精平、读数）、记录并计算高差。
不动水准尺，改变仪器高，同法观测。
或将水准尺翻成红面，再次观测，并求出第二个高差，比较前后两次高差，看是否超限，超过限差要求应返工重测。
3、测一条闭合水准路线
1）选择一已知高程点为起始点（也可选一地面上牢固的点位，给其一个假定高程做为起始点），并选定一条长度合适的闭合路线，指定一个前进方向。
2）在起始点上和前方适当远处各立一水准尺，在两水准尺之间大约中点处架设水准仪并整平。
然后即可用红黑面法或两次仪器高法测量两个高差。
将这两个高差进行比较，
若其较差不超过±6mm的限差时，方可开始下一站的观测，此时，前视水准尺不动，后视水准尺移到前方适当远处立尺，仪器又安置在两尺之间的适当位置，即可开始第二站观测。
此后如此往复；直到终点。
3）将各站所测两次高差取平均值，然后求出水准路线的高差闭合差，若不超出±12n（mm）的限差要求（n——测站数），则将闭合差平均分配于各测站，除不尽之尾数，给高差较大的测站多分一个毫米，最后推算出各点之高程。
五、注意事项
1、每次读数前一定要集中符合水准气泡居中；并应注意消除视差。
2、扶尺员应思想集中，水准尺要立直，尽量使其处于铅垂位置。
3、两次高差的限差要求为±6mm。
4、各站高差需当时求出，在测站检核合乎限差（±6mm）的要求后，方可移动后视尺垫和仪器。
5、仪器搬站时，前视尺垫需保持不动。
六、实验报告
实验报告中应包括：实验名称、目的要求、实验步骤、实验原始记录及数据处理结果。
七、记录格式及范例（见下页）
2.闭合水准路线的记录格式表
观测者记录者
篇三：水准测量实验报告
实验报告
课程名称：
系部名称：专业班级：学生姓名：彭博学号：指导教师：
黑龙江工程学院教务处制
注：1、此报告为参考格式，各栏项目可根据实际情况进行调整；
2、实验成绩以优（90~100）、良（80~89）、中（70~79）、及格（60~69）、不及格（60以下）
五个等级评定。