通信电子线路实验报告刘紫豪
通信电子线路实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，通信电子线路在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了提高我们的专业技能，增强实际操作能力，我们选择了通信电子线路实训作为本次课程的主要内容。
通过本次实训，我们不仅加深了对通信电子线路理论知识的理解，而且掌握了通信电子线路的实际操作技能。
二、实训目的1. 理解通信电子线路的基本概念和基本原理。
2. 掌握通信电子线路的实验操作方法。
3. 培养实际动手能力，提高工程实践水平。
4. 增强团队协作意识，提高沟通协调能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 通信电子线路基本概念与原理：学习通信电子线路的基本概念、基本原理以及各类电路的特性。
2. 通信电子线路实验操作：通过实验，掌握通信电子线路的实际操作方法，如电路搭建、参数测量、故障排查等。
3. 通信电子线路综合实验：完成一个通信电子线路的综合实验项目，将所学知识应用于实际项目中。
四、实训过程1. 理论讲解：首先，由指导老师对通信电子线路的基本概念、基本原理进行讲解，并介绍实验操作方法和注意事项。
2. 实验操作：按照实验指导书的要求，进行通信电子线路的实验操作。
实验内容包括：- 基本放大电路实验：搭建放大电路，测试放大倍数、带宽等参数。
- 滤波电路实验：搭建滤波电路，测试滤波效果。
- 调制与解调电路实验：搭建调制与解调电路，测试调制效果和解调效果。
3. 综合实验：完成一个通信电子线路的综合实验项目，如设计一个无线通信系统。
五、实训结果与分析1. 基本放大电路实验：通过搭建放大电路，成功实现了信号的放大。
实验结果显示，放大倍数、带宽等参数符合预期。
2. 滤波电路实验：通过搭建滤波电路，成功实现了信号的滤波。
实验结果显示，滤波效果符合预期。
3. 调制与解调电路实验：通过搭建调制与解调电路，成功实现了信号的调制与解调。
实验结果显示，调制效果和解调效果符合预期。
4. 综合实验：成功设计并搭建了一个无线通信系统，实现了信号的发射、接收和传输。
通信线路实验报告
一、实验目的1. 理解通信线路的基本原理和组成。
2. 掌握通信线路的安装、调试和维护方法。
3. 培养实际操作能力，提高通信线路的故障排查和处理能力。
二、实验原理通信线路是信息传输的基础设施，主要包括有线通信线路和无线通信线路。
本实验以有线通信线路为例，主要涉及双绞线、同轴电缆和光纤等。
1. 双绞线：由两根绝缘铜线绞合而成，具有良好的抗干扰性能，常用于电话线路和低速数据传输。
2. 同轴电缆：由一根中心的导体、绝缘层、金属屏蔽层和外护套组成，适用于高速数据传输和电视信号传输。
3. 光纤：利用光的全反射原理进行信息传输，具有高速、大容量、抗干扰能力强等优点。
三、实验仪器与设备1. 双绞线：一对2. 同轴电缆：一根3. 光纤：一根4. 测试仪：一台5. 工具：剥线钳、剪刀、压线钳等四、实验步骤1. 双绞线实验（1）将双绞线一端剥去约2厘米的绝缘层，露出铜线。
（2）将铜线按照T568A或T568B标准进行排列。
（3）使用压线钳将双绞线端子压接在RJ45接口上。
（4）将另一端的双绞线按照相同的标准压接在RJ45接口上。
（5）使用测试仪测试双绞线的连通性。
2. 同轴电缆实验（1）将同轴电缆一端剥去约5厘米的绝缘层，露出导体和金属屏蔽层。
（2）将导体和金属屏蔽层按照要求连接到相应的接口上。
（3）将另一端的同轴电缆按照相同的方法连接到接口上。
（4）使用测试仪测试同轴电缆的连通性。
3. 光纤实验（1）将光纤一端剥去约1厘米的绝缘层，露出光纤。
（2）使用光纤熔接机将光纤熔接在一起。
（3）将熔接好的光纤端面进行清洁。
（4）将光纤端面连接到相应的接口上。
（5）使用测试仪测试光纤的连通性。
五、实验结果与分析1. 双绞线实验结果：测试仪显示双绞线连通性良好，符合实验要求。
2. 同轴电缆实验结果：测试仪显示同轴电缆连通性良好，符合实验要求。
3. 光纤实验结果：测试仪显示光纤连通性良好，符合实验要求。
六、实验结论通过本次实验，我们掌握了通信线路的基本原理、安装、调试和维护方法。
通信电子线路实验报告
实验报告课程名称通信电子电路专业班级通信工程姓名学号指导教师2011 年月日实验一 OrCAD系统基本实验1、实验目的掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。
掌握基本的电子电路仿真实验方法。
2、实验环境PC微机；OrCAD 10.5工具包。
3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包——Capture CIS的使用方法和基本操作，为今后的实验和研究作技术上的准备。
（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成二极管限幅电路的计算机仿真实验。
B. 利用Capture CIS为本实验建立一个新的PSpice项目，项目名可以自行选取。
C. 绘制出如右图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。
仿真电路中各元器件的参数如下表：行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的DC扫描分析参数设置（参见本指导书的6.2.2节）, 运行该DC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；F. 完成本电路的瞬时分析参数设置（参见本指导书的6.2.3节）, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；G. 完成本电路的AC扫描分析参数设置（参见本指导书的6.2.4节）, 运行该AC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果。
4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图B. 你所完成的偏置点分析结果图C. 你所完成的DC扫描分析结果图D. 你所完成的瞬时分析结果图E. 你所完成的AC扫描分析结果图F. 写出本次实验结果分析及及实验心得通过本次实验，我对ORCAD的特性和使用有了初步了解，也体会到了这个软件的强大。
利用ORCAD进行电路的设计和仿真非常方便，一般步骤是首先在元件库中调用电路中使用到的元件，并设置元件的各个参数，再分别进行电路偏置点分析，DC扫描分析，瞬时分析AC扫描分析。
通信电子线路实验报告
通信电子线路实验报告一、调频解调电路实验实验内容：1.将拨动开关JP8置于1、2之间，接通“调频信号的解调电路”的直流电压。
2.用信号源产生一个FM信号，参数为：载波频率f c=6.5MHz，调制频偏Freq DIV=0.5MHz，调制信号频率fΩ=10kHz。
3.将FM信号加到P18端，将拨动开关JP3置于1、2之间（把音频输出与功放输入相连接），拨动开关JP9置于1、2之间，用示波器观察P19的波形。
4.调节FM信号的各个参数，观察P19波形的变化。
二、高频小信号谐振放大器一、实验内容1.将拨动开关JP11 置于1~2之间，接通“小信号谐振放大器”的直流电压＋12V；2.小信号谐振放大器静态工作点的调整：调节电位器W1，使BG1 集电极电流Ic1约为1.5mA左右(通过测量P3 点的电压来确定电流IC1)；3.从P1端接入6.5MHZ的正弦信号，幅度约为50mV 左右；4.用示波器观察比较P2端的波形，应有不失真的放大波形；5.选IST－B“频率键控”（18号）功能，并设始频为5.0MHZ，频率间隔为100KHz，按IST-B 键盘光标键，随着信号频率的变化，应能观察到P2 信号输出波形从小到大，再从大到小的变化。
并记录谐振点的频率。
6.选IST－B“频响测试”（13 号）功能，并设置参数：始频为5.5MHZ，频率间隔为100KHZ，N＝20，S＝1ms。
P1为输入点，P2为输出点，P2点接示波器探头（X10档），做一次频响测试，并记录测试结果。
（P1、P2 点各有一个测量孔，用于插接IST-B 的探头）7.P2点接示波器探头（X1档）步骤同六再做一次频响测试，并记录测试结果。
8.将拨动开关JP1 置于2、3 使谐振回路并接电阻R8 重复实验6。
比较接与不接R8两种情况下频响曲线有何区别。
二、实验结果及分析1、实验中幅度-频率数据记录：2、实验中用IST －B “频响测试”功能测得的频响波形如下：3、实验结果分析通过MATLAB ，利用采样点频率及对应的电压值描绘出频响曲线图，如下分析：（1）从图中我们可以看出：小信号谐振放大器在谐振频率两侧呈现的是衰减的趋势，由于谐振回路中电感品质因数Q 有限，因此频响并不关于谐振点呈现重中心对称的结论。
通信电路实验报告
实验十一包络检波及同步检波实验一、实验目的1、进一步了解调幅波的原理, 掌握调幅波的解调方法。
2、掌握二极管峰值包络检波的原理。
3、掌握包络检波器的主要质量指标, 检波效率及各种波形失真的现象，分析产生的原因并思考克服的方法。
4、掌握用集成电路实现同步检波的方法。
二、实验内容1、完成普通调幅波的解调。
2、观察抑制载波的双边带调幅波的解调。
3、观察普通调幅波解调中的对角切割失真，底部切割失真以及检波器不加高频滤波时的现象。
三、实验仪器1、信号源模块1块2、频率计模块1块3、4 号板1块4、双踪示波器1台5、万用表1块三、实验原理检波过程是一个解调过程，它与调制过程正好相反。
检波器的作用是从振幅受调制的高频信号中还原出原调制的信号。
还原所得的信号，与高频调幅信号的包络变化规律一致，故又称为包络检波器。
假如输入信号是高频等幅信号，则输出就是直流电压。
这是检波器的一种特殊情况，在测量仪器中应用比较多。
例如某些高频伏特计的探头，就是采用这种检波原理。
若输入信号是调幅波，则输出就是原调制信号。
这种情况应用最广泛，如各种连续波工作的调幅接收机的检波器即属此类。
从频谱来看，检波就是将调幅信号频谱由高频搬移到低频。
检波过程也是应用非线性器件进行频率变换，首先产生许多新频率，然后通过滤波器，滤除无用频率分量，取出所需要的原调制信号。
常用的检波方法有包络检波和同步检波两种。
全载波振幅调制信号的包络直接反映了调制信号的变化规律，可以用二极管包络检波的方法进行解调。
而抑制载波的双边带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号的变化规律，无法用包络检波进行解调，所以采用同步检波方法。
1、二极管包络检波的工作原理当输入信号较大 (大于 0.5 伏)时，利用二极管单向导电特性对振幅调制信号的解调，称为大信号检波。
检波的物理过程如下：在高频信号电压的正半周时，二极管正向导通并对电容器 C 充电，由于二极管的正向导通电阻很小，所以充电电流 iD 很大，使电容器上的电压 VC 很快就接近高频电压的峰值。
《通信电子线路》实验报告
输入信号Vi（mv）TP3
200mv
输入信号fs（MHz）
输出信号Vo（v）TP1
增益（dB）
通频带特性测试:（1）
输入信号fs（KHz）
465KHz
输入信号Vi（mv）TP6
50
100
150
200
输出信号Vo（v）TP7
增益Avo（dB）
动态曲线： 幅度-频率特性曲线：
（2）调节输入信号频率，测试并计算出。
二极管双平衡混频器的基本工作原理是利用二极管伏安特性的非线性。众所周知，二极管的伏安特性为指数律，用幂级数展开为
当加到二极管两端的电压v为输入信号VS和本振电压VL之和时，V2项产生差频与和频。其它项产生不需
要的频率分量。由于上式中u的阶次越高，系数越小。因此，对差频与和频构成干扰最严重的是v的一次方项（因其系数比v2项大一倍）产生的输入信号频率分量和本振频率分量。
由图2-2（a）和（b）可以看出，VL单独作用在RL上所产生的ωL分量，相互抵消，故RL上无ωL分量。由VS产生的分量在VL上正下负期间，经D3产生的分量和经D4产生的分量在RL上均是自下经上。但在VL下正上负期间，则在RL上均是自上经下。即使在VL一个周期内，也是互相抵消的。但是VL的大小变化控制二极管电流的大小，从而控制其等效电阻，因此VS在VL瞬时值不同情况下所产生的电流大小不同，正是通过这一非线性特性产生相乘效应，出现差频与和频。
输入信号fs（MHz）
输出信号Vo（v）TP1
增益（dB）
调节输入信号频率，测试并计算出。
谐振曲线的矩形系数测试：
（1）调节信号频率，测试并计算出。
（2）计算矩形系数。
（1）用示波器观测TP6，调节①号板信号源模块，使之输出幅度为150mV、频率为465KHz正弦波信号。
通信电子线路实验(通信).(DOC)
通信电子线路实验上海师范大学信息与机电工程学院前言通信（高频）电子线路课程是大学本科电子类专业的必修课之一，其相应的实验课程，也是非常重要的。
它为学生巩固所学理论知识，开拓思路，增加动手能力提供了实践平台。
本系列实验参考了《电子线路－非线性部分》谢嘉奎主编、《高频电子线路》张肃文主编，等教材的相关内容而编写的。
实验内容包括振荡器、调频、调幅、波形变换、综合类实验等，约13个实验。
可以基本满足对理论教材的覆盖面。
如果需要，还可以延伸出更多相关的实验内容。
实验系统由实验平台和若干个独立实验模块组成，实验平台自带直流电源（＋12V、＋5V、－12V、－5V）。
实验模块以插板的形式插在实验平台上，除需调节和拨动的器件外，其它元件均焊接在PCB板上。
模块正面印有实验电路图，便于学生理解实验原理。
反面使用透明盒罩，便于学生观察元件，又可对元件加以保护。
本实验课程内容适合高校通信和电子信息专业学生学习，若本教材在使用中发现不妥或错误之处，欢迎同学和老师指正。
上海师范大学信息与机电工程学院王晨王芳2015.10于上海目录实验一高频小信号调谐放大器 (4)实验二三点式LC振荡器与压控振荡器 (8)实验三波形变换电路 (13)实验四模拟乘法器调幅电路 (17)实验五集电极调幅 (20)实验六二极管峰值检波器 (23)实验七锁相环调频 (26)实验八锁相环鉴频 (29)实验九调幅语音通话 (32)实验十调频/调幅接收系统 (35)附录计算机辅助分析软件及应用 (38)第一节OrCAD简介 (38)第二节高频小信号单调谐放大器的仿真 (40)第三节LC振荡器的仿真 (49)实验一高频小信号调谐放大器一、实验目的1、掌握高频小信号调谐放大器的工作原理；2、掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算方法。
二、实验内容1、测量各放大器的电压增益；2、测量放大器的通频带与矩形系数（选做）；3、测试放大器的频率特性曲线（选做）。
通信电子电路实验报告
一、实验目的1. 了解通信电子电路的基本组成和工作原理。
2. 掌握通信电子电路的基本实验技能和操作方法。
3. 培养分析问题和解决问题的能力。
二、实验仪器与设备1. 信号发生器2. 示波器3. 数字万用表4. 通信电子电路实验板5. 连接线三、实验原理通信电子电路是现代通信系统中的核心组成部分，其主要功能是将信号进行调制、放大、解调等处理，以实现信号的传输。
本实验主要涉及以下通信电子电路：1. 模拟调制解调电路：将模拟信号进行调制和解调，实现信号的传输。
2. 数字调制解调电路：将数字信号进行调制和解调，实现信号的传输。
3. 放大电路：对信号进行放大，提高信号的传输质量。
四、实验内容1. 模拟调制解调电路实验（1）实验目的：掌握模拟调制解调电路的原理和操作方法。
（2）实验步骤：① 按照实验电路图连接实验板。
② 将信号发生器输出的信号接入调制电路的输入端。
③ 使用示波器观察调制电路的输出波形。
④ 改变调制电路的参数，观察输出波形的变化。
⑤ 将调制电路的输出信号接入解调电路的输入端。
⑥ 使用示波器观察解调电路的输出波形。
⑦ 改变解调电路的参数，观察输出波形的变化。
2. 数字调制解调电路实验（1）实验目的：掌握数字调制解调电路的原理和操作方法。
（2）实验步骤：① 按照实验电路图连接实验板。
② 将信号发生器输出的信号接入调制电路的输入端。
③ 使用示波器观察调制电路的输出波形。
④ 改变调制电路的参数，观察输出波形的变化。
⑤ 将调制电路的输出信号接入解调电路的输入端。
⑥ 使用示波器观察解调电路的输出波形。
⑦ 改变解调电路的参数，观察输出波形的变化。
3. 放大电路实验（1）实验目的：掌握放大电路的原理和操作方法。
（2）实验步骤：① 按照实验电路图连接实验板。
② 将信号发生器输出的信号接入放大电路的输入端。
③ 使用示波器观察放大电路的输出波形。
④ 改变放大电路的参数，观察输出波形的变化。
⑤ 使用数字万用表测量放大电路的增益。
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实验报告
课程名称通信电子线路
专业通信工程
班级1301
学号21
姓名刘紫豪
指导教师张鏖烽
2015年11 月10 日
实验一 OrCAD系统基本实验1、实验目的
掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。
掌握基本的电子电路仿真实验方法。
2、实验环境
P4微机；
OrCAD 10.5工具包。
3、实验内容
（1）实验相关的基本知识掌握
认真阅读本实验指导书的第一部分；
掌握OrCAD 10.5电子设
计自动化（EDA）软件系统
中的电子电路原理图设计包
——Capture CIS的使用方法
和基本操作，为今后的实验
和研究作技术上的准备。
（2）给定实验内容
A. 按本实验指导书的
第一部分中介绍的方法，使
用OrCAD 10.5完成二极管限
幅电路的计算机仿真实验。
B. 利用Capture CIS为
本实验建立一个新的
PSpice项目，项目名可以自
行选取。
C. 绘制出如右图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。
仿真电路中各元器件的参数如下表：
元件代号值仿真库备注
D1 D1N3940 DIODE.OLB
D2 D1N3940 DIODE.OLB
R1 1K ANALOG.OLB
R2 3.3K ANALOG.OLB
R3 3.3K ANALOG.OLB
R4 5.6K ANALOG.OLB
C1 0.47u ANALOG.OLB
0 SOURCE.OLB 零接地
V1 5V SOURCE.OLB
Vin 0V SOURCE.OLB
V2 SINE SOURCSTM.OLB 后面实验需要
V3 VAC SOURCE.OLB 后面实验需要
D. 完成本电路的偏置点分析参数设置（参见本指导书的6.2.1节），运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；
E. 完成本电路的DC扫描分析参数设置（参见本指导书的6.2.2节）, 运行该DC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；
F. 完成本电路的瞬时分析参数设置（参见本指导书的6.2.3节）, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；
G. 完成本电路的AC扫描分析参数设置（参见本指导书的6.2.4节）, 运行该AC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果。
4、实验报告内容
A. 你所绘制的仿真电子电路原理图
B. 你所完成的偏置点分析结果图
C. 你所完成的DC扫描分析结果图
D. 你所完成的瞬时分析结果图
E. 你所完成的AC扫描分析结果图
F. 写出本次实验结果分析及及实验心得
通过本次实验，我了解了OrCAD电子设计自动化这款软件的功能，
同时也掌握了基本的电子电路仿真实验方法，让我觉得动手才能有收获。
实验二 LC谐振回路仿真实验
1、实验目的
掌握OrCAD Pspice电子设计仿真软件的应用。
掌握LC串联、并联谐振回路的仿真方法。
2、实验环境
P4微机；
OrCAD 10.5工具包。
3、实验内容
（1）实验相关的基本知识掌握
认真阅读本实验指导书的第一部分；
掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包——Capture CIS的使用方法和基本操作。
（2）给定实验内容
C10.001u
R12k
L17mH
1
2
I1
IOFF = 7mA FREQ = 30kHz
IAMPL = 10mA 0
in
in
A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成功率放大器的计算机仿真实验。
B. 利用Capture CIS 为本实验建立一个名为exp2_L
C.opj 的新PSpice 项目。
C . 绘制出如上图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。
D. 完成本电路的偏置点分析，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；
E . 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果：
F ．完成本电路的AC 扫描分析参数设置, 运行该AC 扫描分析，将其仿真结果（图）拷
贝作为实验结果。
G 、采用同样的方法设计一个串联谐振电路并进行仿真分析。
4、实验报告内容
A. 你所绘制的仿真电子电路原理图
B. 你所完成的偏置点分析结果图
C. 你所完成的瞬时分析结果图
D. 你所完成的AC扫描分析结果图
E．写出本次实验结果分析及实验心得
通过本次实验，我掌握了LC串联、并联谐振回路的仿真方法也明白了串联谐振回路适用于信号源内阻很小的恒压源，而并联谐振回路适用于信号源内阻很大的恒流源。
实验三小信号放大器的仿真实验
1、实验目的
掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。
掌握小信号放大器仿真实验方法。
2、实验环境
P4微机；
OrCAD 10.5工具包。
3、实验内容
（1）实验相关的基本知识掌握
认真阅读本实验指导书的第一部分；
掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包——Capture CIS的使用方法和基本操作。
（2）给定实验内容
A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成功率放
大器的计算机仿真实验。
C1
1u
C210u
C30.001u
R110k
R25k
R31k
R418k Q1
Q2N2218
L16.5mH
1
20
00
V1
0Vdc
V2
FREQ = 60k
VAMPL = 10mV VOFF = 10mV Vcc
in
Vcc in
B. 利用Capture CIS 为本实验建立一个名为C-AMPLIFIER.opj 的新PSpice 项目。
C . 绘制出如上图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。
注意，其中的激励电压源的设置参数如下图。
D. 完成本电路的偏置点分析，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；
E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果：
4、实验报告内容
A. 你所绘制的仿真电子电路原理图
B. 你所完成的偏置点分析结果图
C. 你所完成的瞬时分析结果图
D. 你所完成的AC扫描分析结果图
E. 写出本次实验结果分析及实验心得
小信号谐振放大器的选频性能可由通频带和选择性两个质量指标来衡量。
在这次实验当中，我掌握了小信号放大器仿真的方法，也清楚了高频小信号放大器
由于信号小，可以认为它工作在管子的线性范围内。
实验四丙类功率放大器仿真实验
1、实验目的
掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。
掌握C类功率放大器仿真实验方法。
2、实验环境
P4微机；
OrCAD 10.5工具包。
3、实验内容
（1）实验相关的基本知识掌握
认真阅读本实验指导书的第一部分；
掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包——Capture CIS的使用方法和基本操作。
（2）给定实验内容
A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成功率放大器的计算机仿真实验。
B. 利用Capture CIS为本实验建立一个名为C-AMPLIFIER.opj的新PSpice 项目。
C. 绘制出如上图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。
注意，其中的激励电压源的设置参数如下图。
D. 完成本电路的偏置点分析，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；
E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果，仿真参数设置如下图：
4、实验报告内容
A. 你所绘制的仿真电子电路原理图
B. 你所完成的偏置点分析结果图
C. 你所完成的瞬时分析结果图
D. 你所完成的AC扫描分析结果图
E. 写出本次实验结果分析及实验心得
谐振功率放大器主要用来放大高频大信号可以获得高功率和高效率输出的有用信号。
由于谐振功率放大器通常工作于丙类工作状态，属于非线性电路。
因此，不能采用线性等效电路进行分析，通常采用折线近似分析法进行分析。
过程
中遇到很多难点，在同学的帮助下还是完成了。