3 队员档案“雏鹰争章”记录卡
完整版)新版雏鹰争章手册
完整版)新版雏鹰争章手册比如班级卫生、图书管理员等，认真履行职责。
3、积极参加队组织的各项活动，比如集会、志愿者活动等，展现少先队员的风采。
四年级飞鹰章1、了解国家和社会的基本情况，了解国旗、国歌、国徽等国家象征的含义。
2、热爱祖国。
热爱人民，热爱社会主义，树立正确的价值观。
3、积极参加社会实践活动。
了解社会，服务社会，锻炼自己。
五年级红船章1、了解中国XXX的历史、性质、任务和组织，了解党的基本路线和各项方针政策。
2、热爱中国XXX，热爱祖国，树立正确的政治和价值观，做一名合格的小党员。
3、积极参加少先队组织的各项活动，为实现中国梦而努力奋斗。
六年级青春知识章1、了解青春期身体变化和心理特点，掌握正确的生理卫生知识。
2、了解青春期的爱情、友情、亲情等关系，学会正确处理人际关系。
3、了解社会现实，了解自己的未来发展方向和职业规划，为未来的人生奋斗打下坚实的基础。
学会讲一个关于礼仪的小故事。
在社交场合掌握相关礼仪，包括谈吐、举止、交流等方面，作为一种自觉的行为礼节。
在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。
尊重他人的民族惯，具有开放的意识、宽广的心胸、自信的品质。
遇见外宾要有礼貌，热情大方，主动用英语与外宾交谈。
知道日常餐桌礼仪。
惯争章类标准包括：能够自己将文具、玩具、书包、衣服等收拾整齐。
尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动光荣的意识。
积极参加公益劳动，学会三项以前不会的劳动技能。
在家中学会如何购买新鲜价廉的食物、蔬菜，做到不浪费粮食、水电和爱惜衣物。
能做到合理支配零用钱，不乱花，会把余钱存到银行。
能使用灶具，做简单的饭菜。
在家中有自己的劳动岗位，合理分担家务劳动。
做到合理安排在家的作息时间，养成健康的生活惯。
学会理财，合理支出零用钱，不浪费，不奢侈。
能在每周有固定的从事家务的时间，和家庭成员平等相处，气氛融洽。
爱牙章的标准包括：每天坚持刷牙两次，睡觉前不吃零食，能按照正确的方法刷牙。
自理争章的标准包括：养成良好的读书惯，包括读书的距离和姿势。
雏鹰争章记录
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
李浩宇 谢伊代 马语欣 王嘉玉 谢姆斯耶 王紫宇 张一扬 吕明昊 伊木然 于曼妮 肖鹏 黎芯田 刘雅萱 马佳硕 孙思涵 赵梓元 陈思蕊 刘梓晨 达娜拉
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
霍城县第一小学雏鹰争章活动记录
中队： 争章名称： 争章目的： 考章依据： 辅导员：
序号
得章学生
得章时间
序号
得章2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
马浩然 周宏璟 李云博 符雅婷 李岳琪 靳方圆 任家骏 李云可 张振源 佟婧雯 孙懿涵 车天宇 张悦 黎书恒 韩昊苒 苏巴提 田玥 常君怡 张志琬玥
李新宁 杨心悦 刘诗洋 宋清越 郑天赐 曹纯菲 许茂洋 魏浩宇 孙伟峻 孔敏珺 陈思淼 马珍妮
31伊克买提亚尔 32 33 34 35 36 37 38 39 40
张昊 颁章小结：
103雏鹰争章
一（3）班
雏鹰
• 幼鹰、新生的小鹰。 • 用来代表 小学生 • 表示充满希望，正在振翅欲飞。
争章内容
• 基础章（4） • 特色章（12）
（通过努力， （根据自己的
每个人都要 得到）
特长，得到的 越多越好）
基础章——礼仪章
1见面问好，面带微笑。 2说话得体，常用礼貌用语。 3每天佩戴红领巾，穿戴整洁，不
特色章——网球章
爱好网球
（校级及以上获奖）
特色章——田径章
积极参加田径运动，能 坚持，有特长。
（校级及以上获奖）
基础章，共4个 （通过努力，每个人都要得到）
特色章——书画章
爱好书画，有书画特长
（校级及以上展出或获奖）
特色章——舞蹈章
爱好舞蹈
（校级及以上演出或获奖）
特色章——声乐章
爱好声乐，有声乐特长
（校级及以上演出或获奖）
特色章——器乐章
爱好吹奏
（校级及以上演出或获奖）
特色章——演讲章
演讲大方、表达清晰
（国旗下、开学/毕业典礼等 场发言或演讲比赛获奖）
特色章——创新章
精彩创造
（小创造小Leabharlann 明小论文等获校 级以上奖项）特色章——羽毛章
爱好羽毛球
（校级及以上获奖）
特色章——棋类章
爱好下棋（围棋象棋等）
（校级及以上获奖）
特色章——篮球章
爱好篮球
（校级及以上获奖）
特色章——乒乓球章
爱打乒乓球
（校级及以上获奖）
留长指甲。
基础章——自理章
1每天整理课桌、抽屉、书包。 2学习生活用品不丢三落四。 3不带零食，不随手乱扔纸屑、
杂物。
雏鹰争章
一年级
证章
姓名
第
周
第
周
第
周
第
周
月
证章
姓名
第
周
第
周
第
周
第
周
月
姜旭晨
吴增健
李静
于珂
姜清哲
陈希冰
徐静
李伟昊
吴清豪
徐天启
姜喆
张洪旗
姜鲁林
姜雅琦
秦佳
姜佳锐
李鑫
陈姿玮
吴清杰
张鑫超
徐金哲
徐海清
李冰
姜晨阳
张晨
徐怡
柳盼
姜倩倩
姜世林
姜丽娜
李文
仲硕硕
张悦
吴景翰
姜守帅
姜子杨
徐金禄
姜浩杰
东杜家小学少先队雏鹰争章活动记录
周
第
周
月
徐双文
张珊珊
吴增鑫
张静
赵萌萱
范诗悦
杨乐
方宁
徐清
徐金浩
刘冰
闫雯飞
侯晓梅
宋亚玲
王小雪
姜国林
于佳
杜继坤
姜琳
张琳
柳晓纤
官蕾
杨珺贺
王一玭
徐轲
刘倩
徐文豪
苗赫
东杜家小学少先队雏鹰争章活动记录
五年级一班
证章
姓名
第
周
第
周
第
周
第
周
月
证章
姓名
第
周
第
周
第
周
第
周
月
于秀丽
姜聪辉
徐大龙
李慧
雏鹰争章记录表五1
章
申
请
我认真参加雏鹰争章活动，个人认为达到获章标准，特提出获章申请。
申请人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（学生本人签名）
获章队员
活动参与率：
活动获章率：
注明：一项争章活动一个表
市秀厢东段小学雏鹰争章记录表
中队
五（1）
中队长
梁华英
中队辅导员
黎萍萍
争章项目
读书章
获章标准
1．会选择适合自己阅读的有益书报杂志。
2．坚持每月至少阅读一本简易儿童读物。
获章队员
活动参与率：
活动获章率：
注明：一项争章活动一个表
市秀厢东段小学雏鹰争章记录表（样表）
中队
五（1）
中队长
梁华英
中队辅导员
黎萍萍
争章项目
特长章
获章标准
1、积极参加校外的艺术活动。
2、会演奏口琴。
3、在美术、书法、音乐、舞蹈等方面有一到两项特长。参加城区或城区以上级别的艺术类比赛，获三等奖以上。
争章活动
3．能列举出对自己有益的十本儿童读物，并摘录好的段落、语句。
争章活动
1、开展“我的读写绘”展示活动
2、能与本中队的其他队员交流读书心得，定期完成阅读记录卡。
3、开展“实践行核心价值观 诵中华经典美文”诵读活动
争
章
申
请
我认真参加雏鹰争章活动，个人认为达到获章标准，特提出获章申请。
申请人：（学生本人签名）
获章队员
活动参与率：
活动获章率：
注明：一项争章活动一个表
市秀厢东段小学雏鹰争章记录表
中队
五（1）
中队长
梁华英
中队辅导员
黎萍萍
争章项目
雏鹰争章考核表
中队：六（2） 雏鹰章名称：纪律章
考核人员姓名：
姓名
奖章
姓名
奖章
姓名
奖章
1
1
1
范莉彬
2 3
刘新滨
2 3
彭小龙
2 3
4
4
4
1
1
1
李美霞
2 3
王虹
2 3
涂占申
2 3
4
4
4
1
1
1
曹嘉城
2 3
钟小萍
2 3
刘吕清
2 3
4
4
4
1
1
1
郑世杰
2 3
张韬
2 3
陈聪聪
2 3
4
4
4
1
1
2、此表可由中小队长操作，每月25号上交大队部。
1
赖先梅 2 3
钟译纬 2 3
林海 2 3
4
4
4
1
1
1
吴水华
2 3
刘俊彬
2 3
兰棋荣
2 3
4
4
4
1
1
1
谢明松
2 3
雷华强
2 3
谢东辉
2 3
4
4
4
1
1
1
余坤祥
2 3
范林秀
2 3
谢玮
2 3
4
4
4
1
1
1
赖先栋
2 3
吕美红
2 3
刘芳愉
2 3
4
4
4
1
1
1
丘涛辉 2 3
陈希能 2 3
立志章争章行动记录
立志章争章行动记录
雏鹰争章是少先队特有的实践活动，在争得一枚枚奖章的过程中，引导队员们从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
中学阶段的四枚组织类基础奖章“立志章”、“铭言章”、“接力章”、“珍爱章”，已被纳入上海市初中学生综合素质评价体系之中。
根据《关于在初中学校实施争章推优入团制度加强初中和高中团员一体化培养工作的实施意见》，在原有的少先队初中组织类基础奖章争章标准的基础上，上海将增加两颗“推优入团星”。
每一名队员的争章情况都会严格按要求记录在《上海市学生入团积极分子培养考察登记表》上，反映在《入团志愿书》中。
六（2）中队的队员们在9月21日开展了争章活动课，他们首先朗读了《中国少年说》，并了解了美国著名女作家海伦.凯勒从小的故事，让队员们感受到了海伦.凯勒的顽强毅力。
接着，队员们设立了自己近期的努力目标，他们将为之做出持之以恒的努力，并在今后的学习与生活中养成良好的习惯，成为优秀的好少年。
10月12日，在徐行中学建队日主题集会暨六年级换戴大号红领巾仪式上，我们解下了心爱的小号红领巾，叠放整齐收在口袋。
紧接着队员们听着主席台上的指挥，将大红领巾戴在胸前，虽然颜色一样，系法一样，但这意义大不一样，我们记住了：人大领巾大，人大志向大，我们会对自己有着更高的要求。
高埗镇少先队雏鹰争章活动记录本
高埗镇少先队“雏鹰争章”活动记录本2008-2009学年度XX小学少先队大队一（1）中队奖章设置（基础章+特色章）一年级：准备入队章、好朋友章，兴趣章及校级特色章各一枚二年级：自理章、文明章，兴趣章及校级特色章各一枚三年级：手拉手章、自护章，两枚兴趣章，校级特色章一枚四年级：岗位责任章、廉洁修身章、科技章，两枚兴趣章，校级特色章一枚五年级：民族精神章、环保章、国防章、两枚兴趣章，校级特色章一枚六年级：社会考察章、创新章，兴趣章一枚争章办法1、定章：各班少先队员在辅导员（班主任）的指导下，根据自己的实际情况，参照学校少先队大队制定的争章体系来确定自己在本学期内的争章目标。
2、争章：各班少先队员在学校大队部、中队辅导员和同学们的帮助下，通过参加争章活动，取得明显进步的实践进程。
3、考章：各中队，按照获章标准由中队辅导员对队员通过争章活动取得的技能和进步进行考察、认定。
4、颁章：经过考评达到获章标准的队员由年段辅导员在各中队的“争章记录本”上作好相应的奖章记录。
5、护章：要求学校少先队员要珍爱自己所获得的雏鹰奖章。
并用这些奖章激励自己刻苦学习，努力实践，以获得更多的雏鹰奖章。
说明：每学期各中队只争两枚奖章，获章人数为班级的50%。
各中队考章、颁章的具体时间为队会课，颁章后由各年段辅导员汇总颁情况上交大队部。
参照《南粤少年雏鹰行动之“雏鹰奖章”体系（试行）》制定说明：一、修订后的广东少先队“雏鹰奖章”共分为基础章（19枚）、达标章（37枚）、兴趣章（3枚母章，12枚子章）、特色章（基层少工委和学校自设）和荣誉章（金章、银章和星级雏鹰奖章）五大类。
我们每学期在体系中选取一个或若干个进行争章活动。
二、带“★”号的达标章为选修章，获得两枚选修章即可获该类基础章；没有带“★”号的达标章为必修章。
三、“兴趣章”的争章活动可在每个年级进行。
四、各学校少先队大队还可结合实际适当增加特色章。
五、对获得小学阶段的全部基础奖章的队员，可由学校奖授一枚雏鹰奖章银章。
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清洁章
年 月
劳动章
年 月
外语章
年 月
游戏章
年 月
表达章
年 月
保健章
年 月
生活章
年 月
责任章
年 月
团结章
年 月
救护章
年 月
法律知识章
年 月
服务章
年 月
创造章
年 月
科技章
年 月
电脑章年 月感恩章年 月“古诗文”章
年 月
☆☆学校大队委员会
☆☆学校少先队队员档案
“雏鹰奖章”记录卡
姓 名
出生年月
照 片
性 别
民 族
入队时间
队内职务
家庭住址
考 核 记 录
苗苗章
年 月
好朋友章
年 月
自理章
年 月
星星火炬章
年 月
孝敬章
年 月
手工章
年 月
家务章
年 月
礼貌章
年 月
识字章
年 月
环保章
年 月
体育章
年 月
友爱章
年 月
安全章
年 月
艺术章
年 月
爱国章
年 月
阅读章