日地月相对运动
2023年上海市普通高中学业水平考试地理试卷
2023年上海市一般高中学业水平考试地理试卷考生注意:1 、试卷满分 120 分, 考试时间 90 分钟。
2 、本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分, 第一部分所有为选择题, 第二部分为综合分析题, 包括填空题、选择题和简答题等题型。
3 、答题前, 务必在答题纸上填写姓名、报名号、考试号和座位号, 并将查对后旳条形码贴在指定位置上。
作答必须涂或写在答题纸上, 在试卷上作答一律不得分。
第一部分旳作答必须涂在答题纸上对应旳区域, 第二部分旳作答必须写在答题纸上与试卷题号对应旳位置。
一、选择题（共 50 分, 每题 2 分。
每题只有一种对旳答案）1. 宇宙旳各类天体中最基本旳是（）A. 恒星和行星B. 行星和卫星C. 恒星和星云D. 行星和流星2. 发生在光球层上旳太阳活动是（）A. 耀斑B. 黑子C. 日珥D. 太阳风3. 下列水体中, 水更新周期最短旳是（）A．河流 B．湖泊 C．地下水 D．冰川4．世界中大渔场中, 成因有别于其他三大渔场旳是（）A. 北海道渔场B. 北海渔场C. 纽芬兰渔场D. 秘鲁渔场5. 《联合国海洋法公约》规定旳领海宽度为（）A. 12 海里B. 22 海里C. 100 海里D. 200 海里6. 一般衡量一种地区水资源数量旳重要指标是（）A. 数年平均降水总量B. 数年平均蒸发总量C. 数年平均补给总量D. 数年平均径流总量7. 世界上淡水资源最丰富旳国家是（）A. 巴西B. 中国C. 俄罗斯D. 加拿大8. 对沿岸荒漠环境有影响旳洋流是（）A. 西澳大利亚寒流B. 北大西洋暖流C. 日本暖流D. 西风漂流9. 美国东北部大西洋沿岸都市群旳中心都市是（）A. 华盛顿B. 纽约C. 费城D. 芝加哥10. 下列岩石中, 属于变质岩旳是（）A．花岗岩B．玄武岩 C．石灰岩 D．大理岩11．2023 年国务院将《徐霞客游记》中首篇旳撰写日期（5 月 19 日）定为中国旅游日, 徐霞客在游历中考察最多旳是喀斯特地貌, 我国四大高原中喀斯特地貌广泛分布旳是（）A. 黄土高原B. 云贵高原C. 内蒙古高原D. 青藏高原12. 全世界海底油气资源大部分集中在（）A. 海岭B. 海沟C. 大陆架D. 海岸带13. 下列属于资源密集型重工业区旳是（）A. 亚洲东部沿海工业区B. 西欧工业区C. 日本太平洋沿岸工业区D. 东欧工业区14. 我国沿海工业区中规模最大、技术和效益最佳旳综合性工业区是（）A．珠江三角洲区C．长江三角洲区B．辽中南工业区 D．京津唐工业区15．上海市郊旳许多现代农业园区采用大棚种植蔬菜、花卉, 这种种植方式变化旳是农业区位条件中（）①水热条件②地形条件③市场条件④光照条件A. ①②B. ②③C. ③④ D. ①④16. 我国地区文化区中, 老式民居以四合院为特色旳是（）A. 云贵高原文化区 C. 华北平原文化区B. 江南水乡文化区 D. 东北黑土文化区17. 下列需要运用卫星技术实时提供全天候、全球性定位服务旳是（）A. 小麦产量估算B. 污染程度检测C. 汽车导航D. 虫害检测18 . 长江上、中、下游各河段水流特性差异明显, 河床特性也各不相似, 其中曲流重要发育于长江旳（）A. 河源区B. 上游C. 中游 D. 下游19. 6 月 29 日, 太阳直射点旳位置及移动方向是（）A. 在北半球, 并向北移动B. 在北半球, 并向南移动C．在南半球, 并向北移动 D．在南半球, 并向南移动20．2023 年迪士尼乐园正式落户上海, 这重要是由于上海（）①交通通达性好②土地价格适中③科技水平高④消费市场大A. ①②B. ②③C. ②④ D. ①④21. 导致北印度洋海区洋流呈顺时针方向流动旳盛行风是（）A．东南风 B．西南风 C．东北风 D．西北风22．下列示意图中, 对旳描述 2023 年影响我国旳热带风暴“艾利”气流运动特性旳是（）①极地东风与中纬西风辐合而成②东北信风与上纬西风辐合而成③冷暖气流交汇上升④冷暖气流交汇下沉A. ①③B. ①④C. ②③ D. ②④23. 从气压带、风带旳成因看, 北半球副极地低气压带是（ B ）24. 对流层厚度因纬度和季节旳不一样而不一样。
青岛版小学科学六年级上册-太阳、地球和月球的相对运动(课件)
15.太阳、地球和月球的相对运动
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思维导航： 1.地球是怎样运动
的？方向、周期是怎样 的？
2.通过游戏模拟太 阳和地球的相对运动， 观察什么时候是白天， 什么时候黑夜？
2
思维导航：总结地球是怎样运动的？
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思维导航： 1.天文学中
对于地球上看到 的月球被太阳照 明的部分，称为 月相。
思维导航： 当太阳、地球和月球
在一条直线上的时候，会 出现哪些天文现象？仔细 观察后分析原因，并在卡 纸上摆出三个天体的位置。
日全食
日偏食 日环食
思维导航：
1.日食的形成需 要具备哪些条件？
2.思考发生日食 的原因是什么？
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思维导 航： 月食的 出现， 说明了 什么？
13பைடு நூலகம்
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2.你能根据月相 判断农历的日期 吗？
4
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思维导航： 1.月球是怎样运动的？
运动的方向、周期是怎样 的？
2.通过游戏模拟地球 和月球的相对运动，交 流产生的天文现象。
5
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6
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思维导航： 1.在地球上贴个小人，观
察月球公转一周的同时，地球 自转了多少周？
地球
月球
思维导航：比较太阳、地球和月球的大小， 并用生活中的物品代表它们。
15
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绿豆
玻璃球
气球
16
2003年10月，“神舟”五号载人飞船发射成功， 中国为登月走出了第一步。
赠送名言： 人的天职在勇于探索真理。 —— 哥白尼
第四单元复习
夏季太阳高度大； 冬季太阳高度小。 3、正午太阳高度的与纬度有关：
南 B A
北
正午太阳高度随直射点向南北两侧递减。
B A 南 H
C 西
北 东
1、 B 点反映的是一天的正午，此时， 太阳位于观察者的 南方 方向，影子 朝着 正北 方向。
2、为使底层住户也能全年见到阳光，两 幢居民楼之间的距离应依据哪一天的楼影 来计算，为什么？
二、地球的公转基本信息
1、公转的轨道形状：
椭圆
2、公转的方向：自西向东
3、公转的周期： 一年(365.2422天) 4、地轴的指向： 指向北极星
5、地轴与公转轨道面的夹角： 66.5度
三、两分两至日：公转带来四季更替
春分：3月21日前后 阳光直射赤道 冬至：12月22日前后 阳光直射南回归线
夏至：6月22日前后 阳光直射北回归线
日地月 半个 十五 一个多 暗弱的 先亏东 月食 月地日 地球 满月 小时 二种 古铜色 以上
2. 日食可能发生的日期是农历
A.初一 B.初七 C.十五
(A )
D.廿
3. 当发生日食时,太阳、地球、月球三者 月球 的位置如下图: 则B必为_______
A
B
C
7、根据下图回答问题： （1）可以反映日全食的是 ③ ，日偏食的 是①②④⑤⑥⑦⑧ 。（填编号） （2）日食始于日轮 西 侧，终于 东 侧，把日轮 按发生日全食的时间先后顺序将数码重新排 列 ⑥④⑦⑤③⑧②① 。 (3) 月食始于月轮 东 侧，终于 西 侧，如果 图中各图表示的是月食现象，你能按月食时间的 先后将数码重新排列吗？ ①②⑧③⑤⑦④⑥ 。
１、由于地球自转产生的现象有 太阳东升西落 、_______________ 昼夜交替 _______________ 。
中考科学一轮复习——太阳系 浙教版
第二章 太阳系【考纲导读】【考纲导读】1． 能说出太阳与月球的基本情况2． 知道日、地、月的距离和相对运动3． 能从图上判断八大行星和小行星的位置，知道太阳系的总体构成和运动4． 了解彗星的构成，知道哈雷彗星5． 知道人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测，关注我国航天事业的成就【知识精讲】一、宇宙中的天体宇宙处于不断的运动和发展之中，其运动是有规律和层次的。
天体之间相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
二、太阳和月球的基本情况1. 太阳是离地球最近的恒星，直径为140万千米，表面温度6000°C ，中心温度1500万摄氏度，日地距离约1.5亿千米，太阳从内向外分三层：光球层、色球层、日冕层。
2. 月球是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的星球，体积约为地球体积的1/49，质量约为地球质量的1/81，月地距离为38.44万千米。
月球是一个没有水、没有空气，也没有生命的卫星，月面有众多的环形山。
三、太阳活动对人类的影响1.常见的太阳活动的类型有太阳黑子、耀斑和日珥。
太阳黑子产生于光球层，是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块。
耀斑和日珥发生于色球层。
2.太阳黑子的活动周期为11年。
太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志。
3.太阳活动对人类的影响：（1）影响地球上的短波通讯；（2）使南北两极产生极光；（3）干扰地球磁场引起磁暴；（4）对气象和天文也有影响。
四、太阳系1.太阳系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星，以及总星系河外星系银河系太阳系恒星世界 太阳八大行星及卫星系统 小行星、彗星、流星体、星际物质等 地月系 其它行星及卫星 中心天体：地球 卫星：月球小行星、彗星、流星体等天体围绕太阳公转所构成的。
太阳为太阳系的中心天体，其质量占太阳系总量的99.9%。
八大行星中体积最大的是木星。
八大行星都是自西向东绕太阳公转，公转轨道几乎在同一平面上。
2.地月系：月球绕地球公转，构成地月系。
初一科学《月相》教案
初一科学《月相》教案一、教学目标：1、探究并理解月相变化形成的原理，掌握月相变化的规律。
2、知道月相变化与农历的关系。
3、了解月相与生活的关系。
4、培养学生的实验能力《会做月相成因的模拟实验》，推理能力和想象能力（根据月相的变化和月相变化推想月相的运动和月相的成因）。
二、课前准备：1、分组实验材料——排球（一半黑，一半白）或每人准备一个乒乓球一半涂黑2、多媒体出示图片和动画演示等等。
三、教学重点和难点月相变化的成因及规律四、教学过程1、引入：我们许多同学已知道，月球表面是什么样的，月球上没有空气，月球是围绕地球转的唯一卫星，但我们对月球的知识又了解多少呢？当我们在不同日子仰望夜空看月球时，它的形状又是什么呢？其实，许多古人对这个月球的形状在诗词中就有许多描述，比如缪化子所写的一首《赋新月》：初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。
时人莫道娥眉小，三五团圆照满天这首诗中作者生动地描绘了他所看到的月球的形状，新月如弯弓，满月如白玉盘照亮天边大地。
我们看到的月球有着圆缺的变化。
在此，我们把月球在一个月中各种圆缺形状叫月相。
2、新课：（1）月相：月球的各种圆缺形状。
出示课件：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
这里的“圆缺”就是指月相，这是为什么呢？（2）变化的成因及规律：月相的变化：月球的圆缺变化。
我们可以通过一个实验来探讨这个问题，实验之前，我们先来思考几个问题：①月相的变化是月球本身的形状在变化吗？②月球本身会发光吗？为什么我们看到的月球是亮的？③月相的变化是伴随月球的什么变化发生呢？问）：我们知道，地球绕太阳自西向转，而月球又绕地球自西向东转，在转动过程中，月球的方位在不断的改变，随着日期的推移，月球逐渐向东移动，月相也随着不断变化。
通过这几个问题的思考，我们对月相的成因作了一些推测：认为是由于太阳总是照亮半个月球，而月球又绕地球公转，因此，月相地形成是否与月球的公转有关？为了说明这些推测对不对，我们可以做如下实验：把自己当作地球，用排球（一半涂黑，当作月球），把月球高举在空中，按前、左前、左、左后、后、右、右前、前的逆时针方向观察球的白色部份形状。
太阳月亮地球
太阳（英文：Sun，法文：Soleil）是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体，太阳系质量的99.87%都集中在太阳。
其中心区不停地进行热核反应所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射。
简介太阳是太阳系的中心天体。
太阳由里向外分别为太阳核反应区、太阳对流层、太阳大气层。
其中心区不停地进行热核反应，所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射。
其中二十二亿分之一的能量辐射到地球，成为地球上光和热的主要来源。
恒星也有自己的生命史，它们从诞生、成长到衰老，最终走向死亡。
它们大小不同，色彩各异，演化的历程也不尽相同。
恒星与生命的联系不仅表现在它提供了光和热。
实际上构成行星和生命物质的重原子就是在某些恒星生命结束时发生的爆发过程中创造出来的。
太阳基本物理参数天文符号：☉直径：1 392 000公里（地球直径的109倍）体积：1.412×10^27 立方米（地球的130万倍）质量：1.989×10^30 千克（地球的332 946倍）温度：约6000K(表面) ，1560万K (核心)，5百万K（日冕）平均密度：1.409克/立方厘米宇宙年：225百万年自转会合周期：赤道＝26.9天，极区＝31.1天太阳年龄：约 4.57×10^9 年太阳活动周期：11.04 年总辐射功率：3.83×10^26 焦耳/秒太阳常数 f ＝ 1.97 卡·厘米^2·分^-1光谱型：G2V目视星等＝－26.74 等绝对目视星等＝ 4.83 等热星等＝-26.82 等绝对热星等＝ 4.75 等太阳表面重力加速度＝ 2.74×10^2米／秒^2 (为地球表面重力加速度的27.9倍)太阳表面脱离速度＝618 公里／秒地球附近太阳风的速度：450公里／秒太阳运动速度(方向α＝18h07m，δ＝+30°) ＝19.7 公里／秒日地距离：日地平均距离(天文单位) = 1.49597870×10^11 米（1亿5千万公里）日地最远距离＝ 1.5210×10^11 米日地最近距离＝ 1.4710×10^11 米太阳运行的轨道太阳位于银道面之北的猎户座旋臂上，距离银河系中心约260 00光年，在银道面以北约26光年, 它一方面绕着银心以每秒250公里的速度旋转（周期大概是2.5亿年），另一方面又相对于周围恒星以每秒19.7公里的速度朝着织女星附近方向运动。
月相
月相变化规律一：
月 相 名称 新月 或朔 上弦 月 出现的大致时 间（农历） 月出 月没 清晨 初一 黄昏 日 、地 、月 位置关系
大致在一条直 线上，月居中。 大致成直角， 月在地以西
视觉形状
不可见
正午
黄昏 半夜
初七、初八
半夜 清晨
半圆。上半夜 见于西部天空， 月面朝西 通宵可见， 一轮明月
半圆。下半夜 见于东半部天 空，月面朝东
除了月球引潮力以外，太阳对地球也有引潮力。虽
然较前者小得多，但其力学过程都是一样的。因为天体运
动都有周期性和规律性，所以在月球和太阳的共同作用下， 月球和地球三个天体差不多在同一条直线上，月球与太阳 的引潮力几乎作用于同一个方向，两者的合力最大，此时 海水受到的引潮力最大，因此这会使海水涨得最高，落得 最低，即大潮。到了初八（上弦），二十三（下弦），太
月相
新 月 峨 眉 月 上 弦 月 凸 月 满 月 凸 月 下 弦 月 峨 眉 月 新 月
名称
农历 时间
（朔）
初一
初七、 初八
（望）
十五、 十六
二十二、 二十三
月相变化歌
初一新月不可见，只缘身陷日地中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
东 西
练习4：写出与下列诗句相应的月相
A．钓罢归来不系船,江村月落正堪眠 （上弦）
B．床前明月光,疑似地上霜,举头望明月,低头思故乡。 （满月） C．今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 （残月）
D．明月几时有，把酒问青天。
（满月）
练习5 日月地的相对位置如图所示时，分别是什么月相？
月
地
（A）
科学月相试题1
（三）太阳和月球1.太阳概况：(1)日地平均距离1.5亿千米。
(2)太阳的直径约为140万千米。
（是地球的109倍） (3)表面温度约6000摄氏度。
(4)中心温度达1500万摄氏度。
(5)主要成分是氢和氦。
(6)太阳是能够自己发光发热的气体星球，是离地球最近的恒星。
(7)太阳的质量：大约是地球的33万倍，占太阳系总质量的99.86%太阳大气（由内至外）：光球层 （太阳黑子）色球层 （耀斑）日冕层 （日珥）2、太阳活动及其影响太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。
太阳黑子活动周期为11年。
太阳活动的影响：(1)扰乱电离层，影响无线电短波通讯。
(2)产生“磁暴”现象，磁针不能正确指示方向。
(3)南北极地区形成极光。
(4)影响地球上的气候、水文、地质及人类的生活。
太阳活动的主要标志(5)太阳活动危及星际航行。
3学习使用天文望远镜：使用步骤及注意点3、月球.月球的概况：（1）月球直径约为3476千米，地球直径的3/11，约为太阳直径的1/400（2）地月距离约38.44万千米，约为日地距离的1/400（3）体积和质量：月球的体积约为地球的1/49；月球的质量只有地球的1/81问：月球直径约为太阳的1/400，但看上去却大小相似，为什么？4、明亮的部分是：山脉、高原；阴暗的部分是：平原和低地问：月球直径约为太阳的1/400，但看上去却大小相似，为什么？月球上没有大气、没有水、没有生命而布满环形山的荒凉世界。
5.月球与地球差异：（1）月球上物体会变得轻：由于月球的质量比地球小得多，引力小。
（2）月球表面昼夜温差大：月球表面没有大气，白天迅速升温，夜晚能量丧失殆尽。
（3）在月球上听不见声音：由于月球表面没有空气，声音无法传播。
（4）月球表面布满环形山：没有大气的保护，月球遭受陨石肆无忌惮的撞击形成的6.月球为什么始终用一面对着地球？答：月球自转方向与它绕地球公转的方向相同，它自转周期也与它公转周期相同，即同步自转。
人教鄂教版科学六年级下册教案《 太阳、地球和月球》教学设计(第二课时)
【预设学生回答】
生1：老师，在2020年6月21日，我欣赏过一次日偏食。通过查阅资料我了解到日食的成因是太阳被月球挡住了。但是我们之前了解过太阳和月球的大小，太阳比月球大很多很多，为什么那么巨大的太阳会被小很多的月球挡住呢？
生2:我们在资料中还了解过太阳地球和月球的距离，在宇宙中月球距离地球很近，太阳距离地球很远，它们之间怎样的距离关系才会导致日食这种现象产生呢？
（二）推测日地月的相对大小、距离与日食成因的关系
1.提问：在开始探究之前，大家先来结合自己的推测和了解过的资料说一说，太阳地球和月球之间什么样的相对大小与距离关系才会导致日食这一现象的产生。
【预设学生回答】
生1:老师，我知道这三个天体中太阳最大，地球比太阳小，但比月球大，月球在这三个天体中体积最小。怎样才能让最小的月球挡住最大的太阳呢？
我们来看一段视频资料。边看边思考，回答以下这些问题：
1.一年中月食最多发生多少次？日食最多发生多少次？
2.太阳、地球和月球是每个月都能连成一条直线吗？
3.日食和月食会在什么条件下发生？
播放视频
提问：从视频里，你找到这三个问题的答案了吗？谁能和大家分享你的发现。
【预设学生回答】
生1:老师，我听到视频中说月食和日食每年最多只能发生3次。太阳地球和月球也不是每个月都能连成一条直线，因为地轴是倾斜的，所以月球公转的平面和地球公转的平面不重合。
比例：1.0:3.7:400.5
【预设学生回答】
生1：根据计算我发现如果最小的月球模型赤道直径是1厘米，地球模型的赤道直径就是3.7厘米，这时太阳模型的赤道直径要有四米，太阳模型还是太大了。
生2:如果月球做成赤道直径是1毫米的小球，太阳则是直径四分米的球，这样就能够用做成模型了。
日月地的相对运动
月球運行時月相的盈虧圖
• 右圖中：內 圈為月球實 際受光情形 • 外圈為月亮在 地球上觀測者 頭頂時，他所 看到的月相。
觀看月球的時間
• 朔：白天可見全部，但不發光。 • 上弦月：上半夜看到，可見月球西 面（危難海），即西面一半發。 • 望月：夜晚可見全部，全部發光。 • 下弦月：下半夜可看到，可見月球 的東面（即風暴洋），即東面一半 發光。 • 所以說：上西天、下東海
月球(The 月球(The Moon) 是地球唯一的衛星
•質量約地球八十一分之一，也就是地球的 質量是月球的80倍； •直徑約地球的四分之一。 •無法自行發光，反射太陽的光。 • 月球以逆時針方向繞地球公轉，並隨著地 球繞太陽公轉。 •月球自轉軸與軌道平面相差6.5度 •因為月球的自轉週期與公轉週期相同，因 此月球永遠以同一面向著地球。(59%)
日月地的相對運動
登月
李白曰: 今人不見古時月，今月曾經照古人， 古人今人若流水，共看明月皆如此。
• 人有旦夕禍福 • 月有陰晴圓缺
月亮的小檔案〈一〉
• 半徑：1738公里，約為地球的1/4 月地最近距離：36萬公里 月地最遠距離：40萬公里 表面重力：約為地球的六分之一 月球亮面溫度：+130℃ 月球暗面溫度：-170℃--185℃ 滿月時的亮度：-12.55星等 年齡：約46億年
月球上的海、湖、灣…
•1.月海〈洋〉：暗黑色斑塊。 •2.湖：比海小，最大湖-睡夢湖，約7萬平方公里。 •3.灣：月海伸向陸地。 •4.月陸：較亮區，比月海高2-3公里。 •5.山脈：分佈綿延險峻山峰。 •6.月坑：圓形凹坑。 •7.環形山：環繞月坑周圍，高出月面的環狀山。 •8.輻射紋：環形山周圍呈放射狀延伸出去的亮帶。
你可以看到月球背面嗎？
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4.想想看，若實驗中的手電筒代表 太陽，則保麗龍球代表哪一個天體？ 地球上的觀測者為實驗中的哪一部 分？
日食與月食示意圖
本影區
日食必發生於朔
本影區
月食必發生於望
若觀測者在月球的半影中， 可見部分的太陽被月球遮住， 稱為日偏食。
月球每天約延遲50分鐘
地球每4分鐘向東自轉1度。 月球每天向東行約 360÷29.53＝12.2。 月球在天空中前1天相同的位 置，地球須再向東自轉12.2度 4（分鐘／度）×12.2（度）＝ 48.8分鐘，所以月球每天會約 延遲50分鐘左右升起來。
面對下南弦方月 22、23、24
00東升
06過子午線 望 滿月
பைடு நூலகம்
動腦時間
你月可球曾也注有意自過轉，，月只球是總因是為以月同 一球面公正轉對的著速地度球與（方可向參，考恰圖 3巧-1相7）等。於想月想球看自，轉月的球速有度沒 有與自方轉向的，現所象以？從地球上的 角度看過去，皆看見月球 的同一面。
月球自轉與公轉
1.週期相當 2.皆逆時針 3.永遠同一面對著地球 4.每天約晚50分鐘出現
端午節 小測驗 七夕元宵1節.月相
七夕
端12午..121=否節..81東東點6212點方 方...-幾過天12仰小0黑點 子分角時過 午時子 線,34月00午 的度落分上 1線 時否8間?弦0?0月
元宵節 1.月出方位
2.20點賞月時,月亮在?
一個月
農曆就是根據月相變化所制定的， 以月球由圓到缺、再由缺到圓 為一個週期，也就是農曆的一 個月
在夜晚看到半個月亮掛在天空， 如何得知是上弦月或下弦月呢？ 分辨的方法為︰
2.可用方位來判斷， 西半邊亮的是上弦月； 東半邊亮的則是下弦月。
1.月升、月落的時間有其規律 性，隨著農曆初一、初二…， 月亮每日升起的時間會逐漸延 後約50分鐘，因此若在午夜12 點前（上半夜)看到弦月， 即可知其為上弦月；反之 （下半夜）則可看到下弦月。
段考範圍
課本第三章全部
3-3 日地月相對運動
月相盈虧 --月球繞行地球軌道 的位置決定了月相盈虧變化
月球不會自行發光，我們夜晚所 見的月光其實是月球表面所反 射的太陽光。
月球以逆時鐘方向繞著地球公轉， 並隨地球繞著太陽轉。 因此太陽、地球與月球之間的 相對位置改變，會影響在地球 上所看到的月相 。
日月全球食位時於,近近地地點點附近時，
若觀測者在月球的本影中，
月則球太視陽直完徑全被>太月陽球視遮日直住冕，徑
可見到日全食。
日全食與日偏食
日冕
若月球日位環於食遠時地,點遠附地近點時， 其故本無影法月無 遮球法住視到全直達部徑地的<面太太，陽陽，視直徑 會留下外圍一圈的光環， 則稱為日環食。
本影錐延伸
如圖3-18，當月球運行至A1或C1 時，即位於地球與 太陽之間， 且三者恰好排列在一直線上， 此時月球會遮住部分或全部的 太陽，並將影子投射於地球上 白晝的區域，該區域可以見到 日食的現象（圖3-19），也就 是古代傳說的「天狗食日」
月食則發生在月球運行至A3與C3 時，因為此時地 球位置在太陽 與月球之間，且三者恰好排列 在一直線上，地球遮住了原本 可照射至月球的陽光，因此發 生了月食。由於地球的影子較 大，所以地球上處於夜晚的區 域幾乎都可以見到月食現象
由朔到朔 或 由望到望
農曆初一時，日、月位於地球
的同側，此時在地球上無法看 見月球受太陽光照射的一面， 因此看不見月亮，稱為新月或 朔；
農曆十五左右，日、月分別在地 球兩側，由地球的角度看月球， 可看到月球完全光亮的一面， 稱為滿月或望。
農曆初七或二十二日左右， 日、地、月間夾角為90度， 在地球上恰可看到月球受光面 的一半，分別稱為上弦月與 下弦月
食相發生的時機與日、地、月的相對 位置有關，因此日食都發生在「朔」， 月食則發生在「望」。但每個朔、望 並不一定都有日、月食，因為在B1、 D1、B3 與D3時，地球公轉軌道面與 月球公轉軌道面並不在同一平面上， 而當地球運行至A或C時，月亮也不一 定會運行至A1、C1、A3、C3，所以不 會有日、月食發生。
12西落
東
00
18東邊西亮十五、十六 12 、十七
朔0162上10新東過弦20 月升子月東西午升落初西線初一七061西、8東邊八過亮100或子806東過西初午升子落九線午線
18 西落
106
1.數字為國曆或農曆? 農曆 2.七號為東邊亮或西邊亮? 西邊 3.月亮過子午線時,台灣看到在 天頂偏南或偏北? 偏南
日月食食的的順順序序??((北 北半半球球))
觀觀測測者者的的(西(東方方)開)開始始
潮汐漲落示意圖
潮間帶
潮汐的漲退在一天內可發 生兩次，
從滿潮到下一次滿潮所需的時間， 稱為潮汐週期，大約是12小時又 25分鐘，所以每隔一日，滿潮和 乾潮的發生時刻平均延遲50分鐘， 此與月球公轉及地球自轉時的相 對位置有關。
日環食
在地球上若能看到日食的現象，此時 的太陽、月亮、地球三者的相對位置， 最可能是下列哪一個示意圖？
月食必發生於望
月全食時，月面成紅銅色
白道面與黃道面不重合影子無法 有5°的夾影角子遮住對方 遮住對方
無日月食
影子黃無道法面 遮住對方 無日月食 影子遮住對方白道面
日、地、月三者中，只有太陽會 自行發光，一旦月球與地球在 運行的過程中遮蔽了日光，即 會發生日食或月食的現象。
日食與月食
示範實驗：模擬日食與月食的發生
將教室的電燈關掉，利用手電筒、 保麗龍球（直徑約2.5公分）及牙 籤（將牙籤插入保麗龍球中心）， 來模擬日食與月食的發生。
1.固定光源（手電筒），觀測者閉 上左眼，並以1.5公尺的距離面向 手電筒。
2.手持牙籤，將保麗龍球置於右眼 前，並適當的調整保麗龍球與右 眼的距離，直至完全遮蔽手電 筒， 此過程即為模擬日食現象。
日全食
動腦時間
動腦時間--ANS
1.月全食；月全食。
2.日食發生時，因為月球的體積較小，所以月 球影子投射在地表的面積亦相當狹小，影跡 呈現狹長的帶狀分布，故只有完全被影子所 遮蔽的地區才有機會看見日全食或日環食， 其餘多數地區僅能見到日偏食，甚至無法觀 測日食現象。當月食發生時，因為地球體積 較大，所以地球影子可以完全籠罩月球，故 只要在黑夜地區的人，幾乎都能觀測月食。