民族乐器基本常识
小学音乐民族乐器知识点归纳
小学音乐民族乐器知识点归纳音乐是人类创造的一种艺术形式，它能够表达情感、传递信息，丰富我们的生活。
而民族乐器作为音乐的重要组成部分，承载着丰富的文化和历史内涵。
在小学音乐教育中，了解民族乐器的基本知识点，能够帮助孩子们更好地欣赏和理解音乐。
本文将为大家归纳整理一些小学音乐民族乐器的知识点。
1. 古筝古筝是中国传统的弹拨乐器，有着悠久的历史和丰富的音乐表现力。
古筝通常由21根弦组成，有高音区和低音区之分。
在演奏时，演奏者需要使用双手弹拨弦索，并用双指击打琴弦，产生美妙的音乐旋律。
古筝的音色柔和悦耳，常常用于表达温婉、柔情的音乐情感。
2. 小提琴小提琴是西方古典音乐中最重要的弦乐器之一，也是管弦乐队中的主力乐器之一。
小提琴共有四根弦，通常由马尾、琴杆、琴弓和琴箱组成。
演奏时，演奏者需要用琴弓拉动琴弦，通过指法在不同弦上按压，产生不同的音高和音色。
小提琴的音色优美，能够表达出深情、激情的音乐情感。
3. 笛子笛子是中国传统的吹奏乐器，由简单的竹管制成。
笛子分为高音笛和低音笛两种，演奏者通过不同的吹法和手指的按压位置，发出不同的音调和音色。
笛子的音色清脆悦耳，常被用于表达欢快、明快的音乐情感。
4. 小号小号是铜管乐器家族中的一员，常见于管弦乐队和军乐队中。
小号通常由铜管、嘴口罩、活塞和阀键组成。
演奏者通过吹气和按动活塞或阀键，产生不同音高的音符。
小号的音色鲜亮高亢，能够表达豪迈勇敢的音乐情感。
5. 铃鼓铃鼓是中国传统的打击乐器，由两个铜鼓和数个小铃铛组成。
演奏者使用两根棒击打铜鼓和摇动小铃铛，使其发出清脆、悦耳的声音。
铃鼓常常用于庆祝喜庆节日，表达喜悦、热闹的音乐情感。
6. 钢琴钢琴是西方音乐中的一种键盘乐器，也是最受欢迎和广泛使用的乐器之一。
钢琴由键盘、琴弦、琴键和音箱组成。
当演奏者按下琴键时，琴弦会被小木槌叩击而产生声音。
钢琴拥有宽广的音域和丰富的音色，能够表达出深沉、细腻的音乐情感。
以上介绍的只是民族乐器中的一小部分，还有许多其他多样的乐器等待我们去探索。
中国民族乐器介绍
中国民族乐器介绍中国古代名族乐器大概有500多种，按照发音原理和演奏方式的不同，可以分为四大类。
即：吹管乐器、拉弦乐器、弹拔乐器、打击乐器。
今天就简单地介绍中国古代民族乐器中拉弦乐器和弹拨乐器。
拉弦乐器拉弦乐器是利用琴弓与琴弦的磨擦产生振动为发音源，再通过琴筒共鸣与琴弦产生偶合振动而发出音响的乐器。
常用的拉弦乐器有：二胡、高胡、中胡、板胡、京胡、坠胡、革胡、四胡、马头琴等。
现分述如下：(1)二胡又称“胡琴”或“南胡”。
胡琴的前身是唐代的“奚琴”。
到宋代称“奚琴”为“嵇琴”。
到了明代，所使用的胡琴已经有了千斤。
二胡从唐代到现在经历了一个不断演变发展的过程，特别是近代“五四”新文化运动时期，卓越的民间音乐家华彦钧和杰出的民族音乐家、革新家刘天华对二胡的演奏艺术，二胡曲创作作出了巨大的贡献。
新中国成立后，对二胡进行了一系列的。
出现了扁圆筒、扁六方筒、扁八方筒、六方二等边筒和椭圆筒等二胡。
二胡的主要结构主要由琴杆、琴轴、琴筒、琴弦、千斤、琴码、琴弓等组成。
二胡可用于独奏、协奏、重奏、伴奏与合奏，是乐队中不可缺少的主奏乐器，一般采用五度定弦。
二胡的音色优美动听、刚柔多变，表现力非常丰富，既能演奏柔美、流畅的旋律，又能表现热烈、欢快的情绪。
特别擅长于演奏抒情和伤感的作品。
如：《病中吟》、《良宵》、《二泉映月》、《空山鸟语》、《赛马》、《豫北叙事曲》、《战马奔腾》等。
(2)高胡高胡是“高音二胡”的简称。
它是广东音乐中必不可少的特色乐器。
高胡的音色清脆、明亮，适宜演奏抒情、欢快、华丽的旋律。
如：《雨打芭蕉》、《步步高》等。
(3)中胡中胡是“中音二胡”的简称。
它是在二胡的基础上制成的，是民族乐队中的中音乐器，它的构造与二胡相同，只是各个部件比二胡要大，发音比二胡要低。
中胡主要用于伴奏与合奏，也可以独奏。
定弦比二胡低一个纯四度或纯五度。
中胡的音色浑厚、刚劲，在乐队中主要起调整音色和充实声部空隙的作用。
中胡的独奏曲比较少，主要代表作有：《苏武》、《草原上》。
艺术常识之中国乐器(讲义+笔记)
艺术常识之中国乐器（讲义）艺术常识——音乐部分一、中国乐器（一）吹奏乐器——汉族箫埙（一）吹奏乐器——汉族管子唢呐笙（一）吹奏乐器——少数民族葫芦丝巴乌（一）吹奏乐器——少数民族芦笙（二）弹拨乐器——汉族三弦（二）弹拨乐器——汉族琵琶（二）弹拨乐器——汉族柳琴阮月琴（二）弹拨乐器——汉族古筝古琴（二）弹拨乐器——少数民族热瓦普弹布尔（二）弹拨乐器——少数民族冬不拉（三）打击乐器——汉族编钟编磬（三）打击乐器——汉族大鼓小鼓（三）打击乐器——汉族堂鼓排鼓（三）打击乐器——汉族缸鼓铜鼓（三）打击乐器——汉族大锣小锣大钹碰铃（三）打击乐器——少数民族朝鲜族·长鼓（四）拉弦乐器——汉族（四）拉弦乐器——少数民族马头琴艾捷克八音分类法1.时间——2.依据——3.分类随堂练习1.下列乐器中，不属于中国传统乐器的是（）。
A.横笛B.风笛C.箫D.埙知识拓展——风笛艺术常识之中国乐器（笔记）【说在课前】今天要讲的是中国乐器。
平时大家了解音乐可能是听歌，对于乐器了解的少之又少，今天会用深入浅出的方式给大家讲，看演奏的时候会有什么样的音色。
虽然不考查旋律，但是为了让大家更好的理解，也会给大家放一放这里出现的乐器的音色。
艺术常识——音乐部分【解析】今天要讲的是音乐的第二节，中国乐器。
单选题考查的时候会给乐器，然后问属于哪个组别。
今天会着重按照分类去讲解。
一、中国乐器【解析】中国乐器：考查的时候会给乐器，然后问属于哪个组别，所以要知道中国乐器的分组。
中国乐器的分组为吹（吹管乐器）、拉（拉弦乐器）、弹（弹拨乐器）、打（打击乐器）。
汉族和少数民族在这些组别里面都有乐器的归属。
首先来看吹管乐器。
（一）吹奏乐器——汉族箫埙【解析】吹奏乐器：1.上图中的第一幅是笛子，第二幅是箫，记忆“横吹笛子竖吹箫”。
2.大家可以先听一下笛子曲，感受一下欢快的氛围。
这个作品叫《扬鞭吹马运粮忙》。
箫的声音更古朴一些。
3.埙：拿在手里圆圆胖胖的，像一个小石头。
乐器常识
乐器常识
——常见中国民族乐器
提问：下图图片中， 出现了哪些乐器？
根据演奏形式的不同， 民族乐器可分几大类？
吹拉弹打
分类
一、吹管乐器：笛子、箫、排箫、 埙、笙、芦笙、巴乌、管子、唢呐。
二、拉弦乐器：二胡、板胡、马 头琴、京胡、中胡、高胡。
三、弹拨乐器：柳琴、琵琶、阮、月琴、 古琴、筝、扬琴、三弦、东不拉。
四、打击乐器：鼓、大小锣、板、云锣、大钹。
吹管乐器—笛子
笛子,在古代也称横吹或横笛。 笛子常在中国民间音乐、戏曲中运 用，大部分笛子是竹制的，但也有 木制笛、石笛和玉笛。不过，制作 笛子最好的原料还是竹子，因为这 种材料的笛子声音效果最好。
误区： 横吹笛子竖吹箫Fra bibliotek 箫吹管乐器—笙
音质柔和，音色明亮甜 美，高音清脆透明，中音柔 和丰满，低音浑厚低沉，音 量较大。在中国传统乐器中， 是唯一能吹出和声的乐器。
民族器乐是我国民族民间音乐 体裁的一种，是指我国传统乐器以 独奏、合奏等形式演奏的民间传统 音乐。
我国的民族乐器有着悠久、深 厚的历史传统。几千年来，它与人 民的生活交融在一起，歌唱和舞蹈， 常常用器乐来配合；说唱和戏曲， 器乐是一个不可分割的组成部分； 在民间各种各样的民俗活动中，器 乐都起着重要的作用，是人民音乐 生活的重要方面。
吹管乐器— 唢呐
音色明亮，音量大， 发音开朗豪放，高亢嘹亮， 刚中有柔，柔中有刚，深 受广大人民喜爱和欢迎， 广泛应用于民间的婚、丧、 嫁、娶、礼、乐、典、祭 及秧歌会等仪式伴奏。
二胡始于唐朝，已有一 千多年的历史。它的音色具 有柔美抒情的特点，发出的 声音极富歌唱性。
拉 弦 乐 器
弹
拨
琵琶被称为“民 乐之王”，“弹
初中音乐民族乐器知识点归纳
初中音乐民族乐器知识点归纳音乐是一门艺术，不仅仅是娱乐的形式，也是人们表达情感和文化的重要方式。
在音乐的世界中，民族乐器占据着重要的地位。
民族乐器是某个特定民族音乐传统的产物，具有丰富多样的音色和演奏技巧。
下面，让我们来系统归纳一些初中音乐中的民族乐器的知识点。
1. 二胡（èrhú）：二胡是中国最有代表性的民族弓弦乐器之一。
它有两根弓，用香黑胶制成的马尾作为弓毛。
演奏时，演奏者夹着琴弦，通过弓弦的运动产生共鸣，发出悠扬而动听的声音。
二胡能够表达丰富的情感，被广泛应用于民乐、戏曲和现代音乐中。
2. 笛子（dízi）：笛子是一种中国传统的竹制吹管乐器。
它由多根管子组成，有高音笛和低音笛两种。
演奏时，演奏者通过调整吹气和指法，使不同的管子发出不同的音调。
笛子有清脆悠扬的音色，广泛应用于中国传统音乐和民俗音乐中。
3. 古筝（gǔzhēng）：古筝是中国古代的丝弦乐器，具有2500多年的历史。
它有16根弦，演奏者用右手指拨弦，左手指按弦，同时用右手指操纵演奏技巧。
古筝音色柔美、清亮，能够表达出丰富的情感。
它被广泛应用于古典音乐、民乐和现代音乐中。
4. 音乐民族乐器知识评分标准：了解乐器的名称、特点、演奏方式等基本知识，能够辨认乐器的音色和演奏风格，理解乐器与特定音乐风格的关系，能够用正确的术语描述音乐乐器。
同时，还要能够听辨出不同的乐器音色，并能简单演奏某一乐器。
5. 小提琴（xiǎo tíqín）：小提琴是西洋弦乐器中的一种。
它是由木材制成的箱形琴身，四根弦横跨在琴身上方，演奏者通过拉弓产生声音。
小提琴音色圆润、高亢，能够表达出各种情感。
它在西洋古典音乐中占据重要的地位，也是现代音乐中常用的乐器之一。
6. 锣（luó）：锣是一种打击乐器，由铜制成。
演奏时，演奏者用锣槌敲打锣面，发出清脆、有力的声音。
锣在中国传统音乐和戏曲中广泛使用，具有节奏明快的特点。
中国传统乐器小知识
中国传统乐器小知识中国传统乐器小知识一、名词解释1.器乐器乐以乐器为物质基础，借助乐器的性能特征，结合演奏技巧的应用，所表现一定情绪与意境的音乐作品。
2.乐种历史传承于某一地域（或宫廷、寺院、道观）内的，具有严密的组织体系，典型的音乐形态构架，规范化的序列表演程式，并以音乐（器乐、声乐、吟诵）为其表现主体的各种艺术形式，均可称为乐种。
3.弦索乐主要用弦乐器演奏的民间器乐合奏形式。
一般仅用三、四件富有地方特点的弦乐器演奏。
如弦索十三套，河南大调曲子板头曲、潮州细乐等。
4.丝竹乐以某一、二件弦乐器、管乐器为乐队组合核心，配合其它管弦乐器、打击乐器所组成的民间器乐合奏形式。
如二人台牌子曲乐队中主要乐器为笛、四胡，江南丝竹乐队中主要乐器为笛、二胡，广东音乐乐队中主要乐器为粤胡等。
5.鼓吹乐以某一件吹奏乐器如管、唢呐、海笛、笛为主奏乐器，配合其它管弦乐器、打击乐器所组成的民间器乐合奏形式。
如河北音乐会的主奏乐器为管，鲁西南鼓吹乐的主奏乐器为唢呐（或海笛）等。
6.吹打乐以管弦乐器（或单纯用管乐器）与打击乐器演奏并重的民间器乐合奏形式。
以笛、鼓演奏为主的吹打乐有陕西西安鼓乐，苏南的十番锣鼓、十番鼓，广东的笛套大锣鼓等；以唢呐、锣鼓为主的吹打乐有浙东锣鼓、潮州大锣鼓、广东锣鼓柜等。
7.锣鼓乐全部用打击乐器演奏的民间器乐合奏形式，这种演奏形式民间又叫清锣鼓和素锣鼓。
如西安铜器社，土家族打溜子，山西威风锣鼓、绛州锣鼓等。
8.弦索十三套中国民间器乐合奏，属弦索乐类乐种。
弦索十三套是指由清蒙古族明谊（荣斋）汇编，嘉庆甲戊（1814）年抄本之译谱（音乐出版社出版）。
弦索十三套的主要乐器有琵琶、弦子（三弦）、筝、胡琴4件。
13首套曲的名称是《十六板》、《琴音板》、《清音串》、《平韵串》、《月儿高》、《琴音月儿高》、《普庵咒》、《海青》、《阳关三叠》、《青松夜游》、《舞名马》、《合欢令》、《将军令》。
其中经常演奏的乐曲有《合欢令》、《将军令》、《十六板》等。
《中国民族乐器简介》课件
《中国民族乐器简介》 PPT课件
我们将为您介绍中国民族乐器的概念、特点以及在中国传统音乐中的重要地 位。还将探讨民族乐器的发展与传承，以及在现代音乐中的应用。
民族乐器的概念和特点
民族乐器是指源自中国各个民族传统音乐中的乐器。它们具有独特的音色和造型，代表着中国丰富的文化遗产 和多样性。
常见的中国民族乐器分类和名称
民族乐器的发展与传承
发展
多年来，民族乐器得到了传承和创新，融入了新的 元素和风格。
传承
年轻一代的音乐家在学习和传承传统乐器方面发挥 着重要的作用。
民族乐器在现代音乐中的应用
民族乐器不仅在传统音乐中发挥作用，还越来越多地融入现代音乐，创造出 新的音乐风格和表现形式。
结尾及总结句
通过本课件，您应该对中国民族乐器有了更深入的了解，并对它们在中国音 乐文化中的重要性有了更多的认识。
弹拨乐器
如古琴、扬琴、古筝
弦乐器
如二胡、中胡、琵琶
吹管乐器
如笛子、唢呐、洞箫
打击乐器
如锣、鼓、大鼓
每种民族乐器的特色及演奏方式
1
古琴
古早朴实的音色，需Байду номын сангаас细腻的技巧弹奏。
2
笛子
清澈悠扬的音色，通过控制气息演奏。
3
二胡
独特的弓弦方式和悲壮的音色。
民族乐器在中国传统音乐中的重要地位
民族乐器是中国传统音乐的核心。它们承载着丰富的历史和文化内涵，为音乐作品赋予独特的风格和情感。
小学民族乐器与西洋器乐学科知识点梳理
小学民族乐器与西洋器乐学科知识点梳理音乐是一门充满魅力和文化的艺术形式，它通过乐器传递情感和想法。
在小学音乐教育中，我们可以向学生介绍民族乐器和西洋器乐，帮助他们了解不同文化和音乐形式的差异。
在本文中，将对小学民族乐器与西洋器乐学科的知识点进行详细梳理。
一、民族乐器1. 木琴：木琴是一种由多个不同音高的木条组成的乐器，通过用槌敲击木条来发出声音。
它是中国古代传统的民族乐器之一，有着悠久的历史和独特的音色。
2. 口琴：口琴是一种口吹乐器，由多个音孔和舌片组成。
它可以通过吹气和舌头振动来产生声音。
口琴在世界各地都有不同的形式和名称，如口弦琴、竹笛等。
3. 节奏器乐器：在民族乐器中，许多乐器用于演奏节奏，如击鼓、敲锣和打击乐器。
这些乐器通常用于增强音乐的节奏感和强调情绪。
4. 二胡：二胡是中国传统音乐的代表性弦乐器之一。
它有两根弦，可以通过手指的滑动和弓的拉扯来产生不同的音调和音乐表情。
5. 古筝：古筝是中国古代传统的丝弦乐器，它有十三根弦，通过手指的敲击弹奏。
古筝音色优美、深情，被广泛运用于中国民间音乐和古典音乐演奏。
二、西洋器乐1. 钢琴：钢琴是最常见的西洋乐器之一，由多个黑白键组成。
钢琴通过按键的按压和琴弦的共鸣来发出声音，可演奏多种音乐风格和曲目。
2. 小提琴：小提琴是西洋室内乐、交响乐中使用最广泛的弦乐器之一。
它以其清亮悦耳的音色和高度的音乐表现力而闻名。
3. 竖琴：竖琴是一种弹拨乐器，弦条分布在长方形的共鸣箱上。
竖琴通过弹拨琴弦来发声，并以其柔和的音色和优雅的音乐表达而受到喜爱。
4. 单簧管：单簧管是一种木管乐器，通过空气的吹入和音孔的控制来产生声音。
它在管弦乐队中扮演着重要角色，可以演奏各种音乐风格。
5. 长笛：长笛是一种管乐器，通过呼吸和指法来演奏。
它在西洋古典音乐和爵士乐中都经常被使用。
以上只是民族乐器和西洋器乐领域的一些知识点梳理，通过这些简单的介绍，学生可以初步了解不同类型的乐器，并对乐器能够产生不同音色和音乐特点的原因有所理解。
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民族乐器基本常识
民族乐器基本常识
八音
周代，中国已有根据乐器的不同制作材料进行分类的方法，分成金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类，叫做“八音”。
在周末至
清初的三千多年中，中国一直沿用“八音”分类法。
金类：主要是钟，钟盛行于青铜时代。
钟在古代不仅是乐器，还是地位和权力象征的礼器。
王公贵族在朝聘、祭祀等各种仪典、宴
飨与日常燕乐中，广泛使用着钟乐。
敲击钟的正鼓部和侧鼓部可发
两个频率音，这两个音，一般为大小三度音程。
另外还有磬、錞于、勾鑃，基本上都是钟的变形。
石类：各种磬，质料主要是石灰石，其次是青石和玉石。
均上作倨句形，下作微弧形。
大小厚薄各异。
磬架用铜铸成，呈单面双层
结构，横梁为圆管状。
立柱和底座作怪兽状，龙头、鹤颈、鸟身、
鳖足。
造型奇特，制作精美而牢固。
磬分上下两层悬挂，每层又分
为两组，一组为六件，以四、五度关系排列;一组为十件，相邻两磬
为二、三、四度关系。
它们是按不同的律(调)组合的。
丝类：各种弦乐器，因为古时候的弦都是用丝作的。
有琴、瑟、筑、琵琶、胡琴、箜篌等。
竹类：竹制吹奏乐器，笛、箫、箎、排箫、管子等。
匏类：匏时葫芦类的植物果实，用匏作的乐器主要是笙。
土类：就是陶制乐器，埙、陶笛、陶鼓等。
革类：主要是各种鼓，以悬鼓和建鼓为主。
木类：现在已经很少见了，有各种木鼓、敔、柷。
敔是古代打击乐器，形制呈伏虎状，虎背上有锯齿形薄木板，用一端劈成数根茎
的竹筒，逆刮其锯齿发音，作乐曲的终结。
用于历代宫廷雅乐。
柷
是古代打击乐器，形如方形木箱，上宽下窄，用椎(木棒)撞其内壁
发声，表示乐曲即将起始。
用于历代宫廷雅乐。
吹奏乐器
中国吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。
根据其起振方法不同，可分为三类：第一类，以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛(曲
笛和梆笛)、口笛等。
第二类，气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双管和喉管等。
第三类，气流通过簧片引起管柱振动的有笙、抱笙、排笙、巴乌等。
由于发音原理不同，所以乐器的种类和音色极为丰富多彩，个性极强。
并且由于各种乐器的演奏技巧不同以及地区、民族、时代和
演奏者的不同，使民族器乐中的吹奏乐器在长期发展过程中形成极
其丰富的演奏技巧，具有独特的演奏风格与流派。
典型乐器：笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫。
全部乐器：木叶、纸片、竹膜管(侗族)、田螺笛(壮族)、招军(汉族)、吐良(景颇族)、斯布斯、额(哈萨克族)、口笛(汉族)、树
皮拉管(苗族)、竹号(怒族)、箫(汉族)、尺八、鼻箫(高山族)、笛(汉族)、排笛(汉族)、侗笛(侗族)、竹筒哨(汉族)、排箫(汉族)、
多(克木人)、篪(汉族)、埙(汉族)、贝(藏族)、展尖(苗族)、姊妹
箫(苗族)、冬冬奎(土家族)、荜达(黎族)、(口利)咧(黎族)、唢呐(汉族)、管(汉族)、双管(汉族)、喉管(汉族)、芒筒(苗族)、笙(汉族)、芦笙(苗、瑶、侗族)、确索(哈尼族)、巴乌(哈尼族)、口哨
(鄂伦春族)。
弹拨乐器
中国的弹拨乐器分横式与竖式两类。
横式，如：筝(古筝和转调筝)、古琴、扬琴和独弦琴等;竖式，如：琵琶、阮、月琴、三弦、
柳琴、冬不拉和扎木聂等。
弹奏乐器音色明亮、清脆。
右手有戴假指甲与拨子两种弹奏方法。
右手技巧得到较充分发挥，如弹、挑、滚、轮、勾、抹、扣、划、拂、分、摭、拍、提、摘等。
右手技巧的丰富，又促进了左手的按、吟、擞、煞、绞、推、挽、伏、纵、起等技巧的发展。
弹奏乐器除独弦琴外，大都节奏性强，但余音短促，须以滚奏或轮奏长音。
弹拨乐器一般力度变化不大。
在乐队中除古琴音量较弱，其它乐器声音穿透力均较强。
弹拨乐器除独弦琴外，多以码(或称柱)划分音高，竖式用相、品划分音高，分为无相、无品两种。
除按五声音阶排列的普通筝等外，一般都便于转调。
各类弹奏乐器演奏泛音有很好的效果。
除独弦琴外，皆可演奏双音、和弦、琵音和音程跳跃。
中国弹奏乐器的演奏流派风格繁多，演奏技巧的名称和符号也不尽一致。
典型乐器：琵琶、筝、扬琴、七弦琴(古琴)、热瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔。
全部乐器：金属口弦(苗族)(柯尔克孜族)、竹制口弦(彝族)、乐弓(高山族)、琵琶(汉族)、阮(汉族)、月琴(汉族)、秦琴(汉族)、
柳琴(汉族)、三弦(汉族)、热瓦甫(维吾尔族)、冬不拉(哈萨克族)、扎木聂(藏族)、筝(汉族)、古琴(汉族)、伽耶琴(朝鲜族)、竖箜篌、雁柱箜篌。
中国民族打击乐器品种多，技巧丰富，具有鲜明的民族风格。
根据其发音不同可分为：
1、响铜，如：大锣、小锣、云锣、大、小钹，碰铃等;
2、响木，如：板、梆子、木鱼等;
3、皮革，如：大小鼓、板鼓、排鼓、象脚鼓等。
中国打击乐器不仅是节奏性乐器，而且每组打击乐群都能独立演奏，对衬托音乐内容、戏剧情节和加重音乐的`表现力具有重要的作用。
民族打击乐器在中国西洋管弦乐队中也常使用。
民族打击乐可分为有固定音高和无固定音高的两种。
无固定音高的如：大、小鼓，大、小锣，大、小钹，板、梆、铃等有固定音高
的如：定音缸鼓、排鼓、云锣等。
典型乐器：堂鼓(大鼓)、碰铃、缸鼓、定音缸鼓、铜鼓、朝鲜族长鼓、大锣小锣、小鼓、排鼓、达卜(手鼓)、大钹。
全部乐器：梆子(汉族)、杵(高山族)、叮咚(黎族)、梨花片(汉族)、腊敢(傣族)、编磬(汉族)、木鼓(佤族)、切克(基诺族)、钹
(汉族)、锣(汉族)、云锣(汉族)、十面锣(汉族)、星(汉族)——碰钟、钟(汉族)、编钟(汉族)、连厢棍(汉族)、唤头(汉族)、惊闺(汉族)、板(汉族)、木鱼(汉族)、吾攵(汉族)、法铃(藏族)、腰铃(满族)、花盆鼓(汉族)、铜鼓(壮、仡佬、布依、侗、水、苗、瑶族)、
象脚鼓(傣族)、纳格拉鼓(维吾尔族)、渔鼓(汉族)、塞吐(基诺族)、京堂鼓(汉族)、腰鼓(汉族)、长鼓(朝鲜族)、达卜(维吾尔族)、太
平鼓(满族)、额(藏族)、拨浪鼓(汉族)、扬琴(汉族)、竹筒琴(瑶族)、蹈到(克木人)、萨巴依(维吾尔族)。
拉弦乐器
拉弦乐器主要指胡琴类乐器。
其历史虽然比其它民族乐器较短，但由于发音优美，有极丰富的表现力，有很高的演奏技巧和艺术水平，拉弦乐器被广泛使用于独奏、重奏、合奏与伴奏。
拉弦乐器大多为两弦少数用四弦如：四胡、革胡、艾捷克等。
大多数琴筒蒙的蛇皮、蟒皮、羊皮等;少数用木板如：椰胡、板胡等。
少数是扁形或扁圆形如：马头琴、坠胡、板胡等，其音色有的优雅、柔和有的清晰、明亮;有的刚劲、欢快、富于歌唱性。
典型乐器：二胡、板胡、革胡、马头琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡。
全部乐器：乐锯(俄罗斯族)、拉线口弦(藏族)、二胡(汉族)、高胡(汉族)、京胡(汉族)、三胡(汉族)、四胡(汉族)、板胡(汉族)、
坠琴(汉族)、坠胡(汉族)、奚琴(汉族)、椰胡(汉族)、擂琴(汉族)、二弦(汉族)、大筒(汉族)、马头琴(蒙古族)、马骨胡(壮族)、艾捷
克(维吾尔族)、萨它尔(维吾尔族)、牛腿琴(侗族)、独弦琴(佤族)、雅筝(朝鲜族)、轧筝(汉族)。