创造生命的价值3
2024年初二教师工作计划模版（4篇）
2024年初二教师工作计划模版一、学生学习情况分析：学生们在七年级一年的时间里，通过新教材的学习，已经掌握了一些与日常生活紧密相关的心理品质和常识。
大部分学生的学习积极性有所提高。
由于学校师生对初一一二年级该学科的重视程度不如语数外等主要科目，导致学生的思想品德成绩普遍一般。
二、教材内容分析：八年级政治上册教材包含五个单元的内容。
1、第一单元旨在让青春充满活力，涵盖步入青春地带、打开心灵窗口和把握青春节拍三个部分。
2、第二单元主题为感悟生命，珍爱生命，包括感悟生命、珍爱我们的生命和创造生命的价值三个部分。
3、第三单元关注经济生活，涉及我们身边的经济生活、我们的财产权利和做理智的消费者三个内容。
4、第四单元教导学生做负责任的公民，包含感受责任、学会负责和对社会负责三个部分。
5、第五单元讲解生活在法律的保护中，包括生活中的法律保护、法律对未成年人的特殊保护以及学会自我保护三个方面的内容。
三、教学目标：1、通过教学，要求学生正确面对青春期的困惑与烦恼，把握好青春的节拍，珍爱自己的生命，努力创造生命的价值，依法保护自己的财产权利，做理智的消费者，学会对自己、他人、社会负责，做负责任的公民，学会运用法律保护自我。
2、培养学生正确处理学校内的人际关系，提高沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅交流，努力建立良好的人际关系。
3、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。
四、教学重点：青春期的特点与情绪调节，男女交往的艺术；感悟生命的可爱、可敬、可贵，懂得如何珍爱生命，创造生命的价值；我们的财产权利有哪些，怎样维护自己的财产权利；我们的责任有哪些，怎样肩负起不同角色的不同责任；法律对未成年人做了哪些方面的保护，怎样依法保护自我。
五、教学难点：如何摆脱青春期的困惑，为什么犯人的生命也要尊重，奉献与生命价值的关系，智力成果的保护与财产的继承，多重角色的各种责任，为什么关心社会就是关心自己，未成年人的健康成长为什么特别需要法律的保护。
如何创造生命的价值
如何创造生命的价值
要创造生命的价值，可以遵循以下几点建议：
1.珍爱生命，追求生命的质量，使有限的生命焕发生光。
2.提升生命价值，通过不懈的努力，包括提升个人的品德、才智和劳动技能。
3.树立远大理想，提高身体、心理、文化和道德素质，为社会做出贡献。
4.承担责任，培养创新的意识和能力，勇于创新，从日常小事做起，服务社会。
5.与他人连接，敞开心扉，尝试与他人、社会、自然建立联系，增强对生命的感受力和理解力。
6.关心他人，设身处地为他人着想，共同构建一个互信、友善、和谐的社会环境。
7.创造社会价值，运用自身的品德、才智和劳动，创造出超越个人有限生命的价值。
8.平凡中的伟大，将个体的生命与他人的、集体的、民族的、国家的乃至人类的全局命运相联系，从而在平凡中发现并展现生命的伟大。
9.激情与意志，保持积极的生活态度和坚定的决心，克服困难，追求卓越。
10.终身学习，通过不断的学习，寻找生活的乐趣和成功的途径，丰富生命的体验。
这些建议涵盖了个人发展、社会责任、情感联系等多个方面，旨在帮助人们创造有意义且充实的人生价值。
生命的价值生命的意义和目的
生命的价值生命的意义和目的生命是世界上最宝贵的财富之一，它的价值和意义不仅限于生物层面，还涉及到精神层面。
生命的价值和意义可以从个体、社会和宇宙三个层面来解读，而生命的目的则是个体在实现自身价值的过程中所追求的目标。
首先，从个体层面来看，每一个生命都是独一无二的，值得被尊重和珍惜。
生命以自身的物质和能量存在于世界上，通过自身的感官和思维能力与外界进行互动、感知和思考，从而对世界有所认识和理解。
人的生命价值体现在他能够创造和改变自己的生活，实现自身的目标和理想，同时也能对世界做出一定的贡献。
每个人都具有自己独特的才能和潜力，可以通过不断的学习和努力，发掘和发挥自己的优势，实现个人的成长和发展。
其次，从社会层面来看，生命的价值在于其对社会的贡献。
社会是由无数个个体构成的复杂系统，每个人都在其中起着独特的作用。
个人的成长和发展不仅仅是为了满足自身的需求和欲望，更是为了为社会做出贡献。
每一个人都应当尽己所能地为社会做出贡献，通过自己的工作、创造、爱心和奉献来推动社会的进步和发展。
只有每个人都能够认识到自己的社会责任，才能够共同创造出一个公正、和谐且繁荣的社会。
最后，从宇宙层面来看，生命的价值和意义在于其在宇宙中的存在和体验。
宇宙是一个广阔而神秘的世界，生命是宇宙向自己探索和认识的途径之一、生命可以感知和体验宇宙的美丽和奇妙，通过不断的探索和发现，去揭示宇宙的规律和本质。
生命的存在对于宇宙来说是独特而珍贵的，它不仅是宇宙的一部分，也是宇宙自我认识和发展的重要组成部分。
生命的目的在于实现自身的价值和追求个体的幸福和成就。
每个人都有自己的人生目标和理想，这是个人对生命的价值和意义的追求。
个体在追求目标的过程中，会经历困难和挑战，但通过努力和坚持，最终能够实现自己的价值和理想。
个人的幸福和成就不仅仅是自身的得到，还能够激励和影响身边的人，为他们带来希望和鼓舞。
总而言之，生命的价值和意义不仅限于个体层面，还涉及到社会和宇宙的层面。
关于生命的价值和创造新纪录的句子
关于生命的价值和创造新纪录的句子
生命是无价的，每个人都应该珍惜自己的生命，同时也应该尊重他人的生命。
生命的价值不仅仅在于生命本身，更在于生命所带来的意义和价值。
以下是关于生命的价值和创造新纪录的句子：
1. 生命是一种奇妙的礼物，我们应该珍惜它，用它来创造更多的价值。
2. 生命的价值不在于它的长度，而在于它的质量。
我们应该尽可能地让自己的生命变得更加有意义。
3. 生命是一种宝贵的资源，我们应该尽可能地利用它来创造更多的价值，为社会做出更大的贡献。
4. 生命的价值在于它所带来的影响和意义，我们应该尽可能地让自己的生命变得更加有意义，为他人带来更多的帮助和支持。
5. 生命是一种神圣的礼物，我们应该尽可能地珍惜它，用它来创造更多的美好和幸福。
6. 创造新纪录是一种挑战，也是一种机会。
我们应该尽可能地利用自己的生命来创造更多的新纪录，为人类的进步做出更大的贡献。
7. 创造新纪录需要勇气和毅力，也需要智慧和创新。
我们应该尽可能地发挥自己的优势，用自己的生命来创造更多的新纪录。
8. 创造新纪录是一种挑战自我的过程，也是一种超越自我的机会。
我们应该尽可能地挑战自己，用自己的生命来创造更多的新纪录。
9. 创造新纪录需要不断地学习和进步，也需要不断地挑战和突破。
我们应该尽可能地提高自己的能力，用自己的生命来创造更多的新纪录。
10. 创造新纪录是一种创造历史的机会，也是一种改变世界的机会。
我们应该尽可能地利用自己的生命来创造更多的新纪录，为人类的进步和发展做出更大的贡献。
简述生命的意义和价值6条
简述生命的意义和价值6条生命是一种神奇而珍贵的礼物，在这个世界上每个人都有自己独特的生命意义和价值。
下面将从六个方面简述生命的意义和价值。
首先，生命的意义在于追求幸福和快乐。
每个人生来都渴望过上幸福美满的生活。
幸福不同于奢华和物质享受，而是源于内心的满足和和谐。
我们可以通过实现自己的梦想、培养良好的人际关系和积极乐观的人生态度来追求幸福和快乐。
其次，生命的价值在于发展个人潜力。
每个人都有无限的潜力等待被发掘和开发。
通过不断努力学习、锻炼和提升自己的能力，我们可以探索自己的潜能，实现个人成长和进步。
无论是在职场还是生活中，通过发展自己的潜能，我们可以成为更好的自己。
第三，生命的意义在于创造和贡献。
每个人都有创造力，我们可以通过创造来带来改变和进步。
无论是在艺术、科学、技术领域，还是在家庭和社区中，我们都可以用自己的智慧和能力为他人带来益处，让世界变得更美好。
这种创造和贡献能够给我们带来成就感和满足感。
第四，生命的价值在于经历和成长。
生命是一段旅程，我们会经历各种各样的经历和挑战。
每一次经历都是一个宝贵的学习机会，可以让我们成长和进步。
无论是成功还是失败，都可以让我们变得更加坚强和智慧。
因此，珍惜和享受生命的旅程，从经历中学到更多的知识和智慧。
第五，生命的意义在于建立和维护人际关系。
人是社会性的动物，我们需要与他人相互交流和建立联系。
人际关系不仅能够给我们带来情感的支持和社会的认同，还能够促进我们的成长和发展。
通过与他人合作与沟通，我们可以相互学习和激励，共同实现个人和社会的价值。
最后，生命的价值在于实现自我价值和自我实现。
每个人都有自己的目标和理想，生命的意义就在于追寻和实现这些目标。
通过明确自己的价值观和人生目标，我们可以不断追求个人的成长和进步，实现自己的梦想。
同时，通过发展自己的潜能和实现自我价值，我们也可以给他人带来影响和激励。
综上所述，生命的意义和价值包括追求幸福和快乐、发展个人潜力、创造和贡献、经历和成长、建立和维护人际关系，以及实现自我价值和自我实现。
以实践创造生命的价值心得体会
人的生命过程不同于其他动物的生命过程。
人不仅活着，还要生产、交往、创造，形成一定的人生价值目标，以一定的人生观指导自己的行为，赋予人生这样或者那样的人生意义。
成就什么样的人生，除了客观历史条件和机遇等因素的影响之外，在很大程度上，将取决于人们有什么样的人生观。
其实，人对自我的认识，既是一个古老的问题，又是一个现实的问题。
而每一个人从他来到人世的那天起，就从属于一定的社会群体，同周围的人发生着各种各样的社会关系，于是，这些社会关系的总和决定了人的本质。
人就在这种客观又在不断变化的社会关系中塑造自我，成为真正现实、具有个性特征的人。
再是，人们通过在生活中遇到的各种问题会逐渐地认识认识和领悟人生，形成与自己相关的人生观。
那么，什么是人生观呢？人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它不仅决定着人们的实践活动的目标、人生道路的方向，而且也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
因此，我们常说“有什么样的人生观就有什么样的人生”。
当然，人生观都是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
同时，人生观是世界观对待人生问题省的具体体现，是世界观的重要的组成部分。
世界观作为人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点，人生观是被世界观所决定的，总而言之，有什么样的世界观就有什么样的人生观。
而正确的世界观又是非常重要的，有了正确的世界观，才会有正确的人生观。
当然，如果不能树立正确的人生观，那么其世界观也会随之变化。
总之，从某种意义上来说，人生观与世界观是相互影响的。
其实，我们的人生需要科学高尚的人生观来指引，那么我们就得追求高尚的人生目的，确立一个积极进取的人生态度以及我们要正确认识人生价值。
人生目的就是指人在人生实践中关于自身行列的根本指向和人生追求。
人生目的其实在我们平时生活中实践中具有很大的作用。
人生目的决定着我们的人生道路、我们的人生态度，同样，也决定着我们的人生价值标准。
用有限生命创造无限价值感悟作文10篇
用有限生命创造无限价值感悟作文10篇热爱生命用有限生命创造无限价值感悟生命的价值作文范文一生命是宝贵的，也是美好的。
砖缝里顽强生长的小苗，环境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲女孩，这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
有一位哲人说过这样的话：生命是宝贵的，我们虽然无法左右生命的长度，但是可以决定生命的宽度。
有一年春天，我在回家的路上，看到有一株小草在石缝中生长。
我知道了：小草哪怕是在再恶劣的生长环境中生长，它也要坚强不屈。
这时，我感受到了生命的力量，生命的存在。
有这样一类人，命运虽然给他们开了一个很大的玩笑，但他们坚强不屈，不向命运低头，以积极乐观的生活态度诠释着自己对生命的热爱。
海伦·凯勒，十九世纪聋盲女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
她以自强不息的顽强毅力，在安妮·沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由章”等奖项。
她的主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。
她这种对待生命的态度让我敬佩。
生命是伟大的，生命是崇高的。
没有人可以轻易放弃生命。
当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命，关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
热爱生命用有限生命创造无限价值感悟生命的价值作文范文二我常想，生命是什么样的?生命是是由时间组成的，也是短暂的，平均每人寿命是80年，扣除7岁之前不懂事，70岁之后行动不便，能把握的只有63年。
一年有365天，也就是说，人的生命能自己把握的还有22995天，睡觉每天8小时，用去7665天，再减去吃饭每天1小时，共958天，做饭洗衣服每天2小时，共1916天，每天工作或者上学8小时，共7665天，上网、看电视、游戏2小时，又是1916天，散步和锻炼身体1小时，共958天，喝茶、聊天1小时，共958天，剩下的也就是958天。
生命的价值演讲稿事例三分钟
生命的价值演讲稿事例三分钟尊敬的评委、亲爱的观众，今天我想谈论的主题是生命的价值。
毫无疑问，每一个人生来都是有价值的。
生命的意义不在于你是谁，而在于你能为这个世界带来什么。
我们每一个人的生命都是如此珍贵。
然而，在我们身边存在着许多人不懂得珍惜生命，他们对生命的意义感到迷惑，对生命失去了信仰。
这些人为了攀比、为了被关注、仅为了短暂的兴奋，不惜把生命玩弄于股掌之间，把自己的生命当做儿戏。
他们不懂得，生命是最宝贵的礼物，它任何时候都值得被尊重，值得被保护。
我们每个人生命的意义在于，能够为这个世界带来不同的贡献。
这种贡献不需要极为卓越、惊人，但是它必须是平凡而持续的。
我们可以从小小的方面做起，比如说关注身边的邻居、帮助一个陌生人、关爱一个需要照顾的家庭。
通过一点点的坚持，我们都能为这个世界创造出价值。
生命的价值并非仅取决于我们拥有多少财富，拥有多少地位。
它取决于我们做了什么，以及我们做得有多好。
我们可以在我们所处的行业、社区、家庭中，用我们自己的方式与兴趣赋予自己的生命更多的价值。
在这个过程中，我们将充满满足感和幸福感。
生命如此宝贵，因此我们需要谨慎对待。
生命是我们唯一的一次旅程，我们必须要珍惜这个旅程中的每一个瞬间。
因此，我们不能浪费一分一秒，过着毫无意义的生活。
相反，我们应该努力让自己变得更好，为这个世界带来更多的正面影响。
我们可以通过努力、刻苦、前进来实现人生的目标，以及让人生变得更加充实和有意义。
尊敬的评委、亲爱的观众，生命的价值不在于你能拥有多少，而在于你能为这个世界带来什么。
我们每个人都能用自己独特的方式让生命变得更加有意义。
我希望我们每个人都能在每一天的生活中都珍惜我们的生命、让它变得更加有价值。
谢谢大家！。
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最让人惊讶的是，尼克-沃尔齐克居然朝气 蓬勃，心灵健康，他获得了两个学士学位，开 办了自己的公司，在全世界演讲。他说，他最 大的快乐就是鼓励别人，他说他爱每一个人， 他能给其他人一点对于生活的鼓励，就是他最 大的快乐，就是他生命的意义。
尼克在世界各地演讲的时候，经常 会做一件事：故意跌倒在讲台上。一 个没有手脚的人，如何能够站起来？ 尼克会躺在那里说他童年的经历，如 果旁边没有人，他就站不起来。因此 他就无数次尝试自己站起来。他用自 己的这个生活小细节，解释了自己对 生命的一个感悟：永不放弃。然后， 尼克会表现他是如何站起来的——他 是用头站起来的。
②爱惜时间,充分利用时间,可 以最大限度地发掘自我生命 的潜力.
他是谁？
人们为什么会如此敬仰乔布斯
奥巴马誉其为“美国最伟大的创新者 ” 乔布斯并不是“科学英雄”，但作为企业家，他 总能创造出人们的需求；他做出来的这些如此优雅 的产品，让人们的生活变得更美丽；成功、失败、 再成功，“乔帮主”传奇是励志教科书。
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消除隐患，确保安全，保障稳定，促 进发展 。20.10.920.10.9Friday, October 09, 2020
生命的价值
明确观点
对于每个人来说，生命的意义并 不仅仅是为了活着，而是为了更好地 活着。我们要充实生活的每一个瞬间 ，创造生命的价值。
如何实现自己的价值？
➢医生靠治病救人实现自己的价值！ ➢演员靠塑造不朽的造型实现自己的价值! ➢律师靠赢得官司而实现自己的价值!
童年
池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年
当我们简单了解了尼克的生活，尼 克的世界，再回味一下他的生命答案： “爱自己，爱别人”，“永不放弃”， “外表不重要，内心才重要”，我们是 否觉得这么平凡的话语，已经有了不同 的含义？这个含义也因为尼克而具有了 不同寻常的力量？当我们苦苦思索生命 的意义或价值的时候，实际上，它就是 那么简单。很多时候，生命的意义就是 因为简单才真实，就是因为简单而令我 们感动。
尼克说他爱自己，他已经不再像小 时候那样，总是想自己为何与别人不 一样。他说：“不要想自己没有的东 西，多想想自己拥有的东西”，“我 不过是比别人少了一点身体的零件而 已”。尼克在演讲时说，他都可以因 为爱自己而感到无限的快乐，那么， 所有身体健全的人，还有什么理由不 快乐呢？尼克说，他不嫉妒任何正常 的人，而是由衷地为每一个人感到高 兴。
人世间最宝贵的就是生命，生命只 有一次，那生命的价值是什么呢？
• 当有一个人说，生命的意义就在于“爱自 己，爱别人”，“永不放弃”；当一个人 说一个人“外表不重要，内心才重要”， 并且，他说这是他一辈子的思考总结，是 他对于生命意义的最终答案，你也许会不 以为然。因为，这种答案太平常了。平常 得像路边的一块石头，像天上的一片云， 像我们每天必须吃饭、睡觉一样。
生命的多少用时间计算，生 命的价值用贡献计算。
——裴多菲
乐于奉献
我们的生命与我们周围的生命 息息相关,积极地把我们的生命融 会到与周围生命的共同相处之中, 向周围的生命奉献我们力所能及 的关爱,我们的生活就会更加美好.
创造生命的价值
课堂小结
珍惜时间 勇于创造 乐于奉献
生命的价值
爱自己 爱别人
尼克-沃尔齐克没有进专为残疾人 办的学校，而是和正常孩子一起上学。 尼克的下肢有一点活动能力，而且， 他的左下肢还有一点脚的功能。他的 左下肢用尼克自己的话说，是一个 “小鸡脚”，只有两个脚趾头，而且 很短。但是，他就是用这一点点自己 拥有的东西，学会了写字，学会了使 用电脑，学会了打鼓（电子打鼓器）， 学会了游泳，学会了接听电话，……
当我领你认识这个人后，你也 许会有新的体会。
尼克-沃尔齐克 生于澳大利亚的墨尔本， 今年28岁。
尼克天生没有四肢， 他的父母后来还生了两 个孩子，都很正常，医 生和父母都不知道为何 这样的事情会发生在尼 克身上。据说尼克出生4 个月后，母亲才第一次 拥抱他；据说尼克小时 候多次想自杀。
尼克说，在他生命的过程中，他无数次地想 过：人究竟是什么？人活着有什么意义？
你认为在乔布斯身上最优秀的品质 是什么？
勇于创造
（重要性）
• 创造能挖掘人的潜能,展现生命的 价值,尽显生命的魅力.
• 富于创造的生活,让我们拥有充实 的生命,提升生命的价值.
• 我们可以从身边的小事做起,从现 在做起,在平凡的实践中创造.
特雷莎修女—— 诺贝尔和平奖
我们都不是 最伟大的人，但 我们可以用伟大 的爱来做好生活 中每一件平凡的 事！
世界因为有爱而变得美丽，生 活因为有爱变得精彩，用心去生活， 全心去爱生活的点点滴滴，生活会 让你天天快乐。爱本身就是一种快 乐，只有懂爱的人才能真正享受生 活！
汶川地震后，尼克曾经来过中国，也 到过北京，做了演讲。“没手没脚没忧 虑”，是他的口号。
写作训练
• 以“生命的价值”为话题，写一篇不少于 800字的议论文。
不同职业的人对时间的誉称
• 医生说：“时间就是生命。” • 商人说：“时间就是金钱。” • 教师说：“时间就是知识。” • 学生说：“时间就是本领。” • 军人说：“时间就是胜利。” • 农民说：“时间就是丰收。”
为什么要珍惜时间
①生命是由一小时一小时一 分钟一分钟累积起来的,珍惜 时间就是珍惜自己的生命.
生命是由一小时一小时一分钟 一分钟累积起来的,珍惜时间就是 珍惜自己的生命.爱惜时间,充分利 用时间,可以最大限度地发掘自我 生命的潜力.
珍惜时间
打擂台：
说说关于珍惜时 间的名言俗语。Байду номын сангаас
珍惜时间
青春不再来,白 日莫闲过。
花有重开日，人 无再少年。
合理安排时间，就 及时当勉励，岁 等于节约时间。 月不待人。
总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年
算算你的生命时光
人的一生按平均80岁算。一生有多少天?
365×80= 29200天
你已用了多少天了？还剩多少天？
365×？＝
珍惜时间