双学位消费者行为复习题
消费者行为学考试试题

消费者行为学考试试题一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1、消费者行为学研究的对象是()A 消费者的购买行为B 消费者在获取、使用、处置产品和服务过程中的行为C 消费者的心理活动D 消费者的所有行为2、以下哪项不是影响消费者行为的个人因素()A 年龄B 职业C 家庭D 个性3、消费者在购买决策中,首先产生的是()A 认知需求B 收集信息C 评价方案D 购买决策4、消费者购买过程是消费者购买动机转化为()的过程。
A 购买心理B 购买意志C 购买行动D 购买意向5、以下哪种学习理论强调了观察学习在消费者行为中的重要性()A 经典性条件反射理论B 操作性条件反射理论C 认知学习理论D 社会学习理论6、消费者的知觉具有()等特点。
A 选择性B 理解性C 整体性D 以上都是7、消费者的态度由()构成。
A 认知成分B 情感成分C 行为成分D 以上都是8、以下哪项不是影响消费者态度改变的因素()A 信息源的可信度B 消费者的卷入程度C 消费者的年龄D 信息的传递方式9、消费者的个性具有()等特征。
A 稳定性B 整体性C 独特性D 以上都是10、以下哪项不是消费者的购买动机()A 求廉动机B 求美动机C 求新动机D 求贵动机11、消费者在购买决策中,信息收集的来源包括()A 个人来源B 商业来源C 公共来源D 以上都是12、影响消费者购买行为的社会因素包括()A 相关群体B 家庭C 社会阶层D 以上都是13、以下哪种家庭决策类型最常见()A 丈夫主导型B 妻子主导型C 共同决策型D 自主决策型14、消费者的文化价值观对其购买行为有()影响。
A 直接B 间接C 没有D 不确定15、以下哪项不是消费者的购后评价行为()A 满意B 不满意C 抱怨D 遗忘16、品牌形象对消费者购买行为的影响主要体现在()A 降低风险B 增加价值感知C 影响决策速度D 以上都是17、消费者的生活方式对其购买行为的影响主要通过()体现。
消费者行为学期末复习资料

消费者行为学期末复习资料第一篇:消费者行为学期末复习资料消费者行为学期末复习资料题型:单选2’X10 多选2’x10 填空4’x5(书本第一章、需要动机与价值理论、生活形态营销、消费者信息处理与决策理论、终端购物决策理论)判断1.5’x10简答5’x2(学习理论、购买决策信息搜索)案例15’x1(课上讨论的)第一章1、消费:消费者行为学所研究的主要是狭义消费-生活消费。
人们消耗吸收物质资料和精神产品以满足物质和文化生活需要的过程,包括一切与物质生产过程无关的一切消费活动,即生活消费。
2、消费者:直接消费产品(生活资料)的人,即生活资料的直接使用者,包括参与消费者选择过程、购买过程、使用过程、处置过程的所有人3、消费者心理:消费者在消费活动中发生的各种不可见的内部心理活动。
可以同时发生也可以在不同时间发生。
4、消费者行为:指消费者以货币、信用或其他方式的支出而获得商品和劳务时所表现出来的各种可见的反应与外部活动。
可以同时发生也可以在不同时间发生。
消费者心理和消费者行为的联系:消费者心理支配消费者行为,根据消费者心理可以推断消费者行为,消费者行为受消费者心支配,必然包含着一定的心理活动,根据消费者行为可以分析消费者心理。
消费者行为学可以主要归纳为三种研究视觉:心理学角度、社会学角度、营销管理学角度。
本书侧重于营销管理学角度第二章1、消费者行为影响因素论:(1)二因素论。
包括内部因素(即个人因素)、外部因素(即环境因素)(2)三因素论。
包括消费者内在因素、外部环境因素、市场营销因素。
(3)四层面说。
科特勒提出的消费者行为影响因素的四个层面:文化因素、社会因素、个人因素、心理因素。
影响因素的清单:1.外部环境因素因素1:文化和亚文化(价值观、传统、宗教、民族)因素2:社会消费基础结构(政策、消费基础设施、技术)因素4:参照群体(资格、接触类型和吸引力)因素3:家庭(结构、生命周期、决策模式2.消费者内部因素因素5:社会阶层(年龄、地位、收入、职业、教育)因素6:知觉、学习、记忆、动机、情绪、态度因素7:个性和自我概念因素8:世代和生活形态3.营销因素因素9:营销传播(广告、促销、公关、消费者教育)因素10:营销要素(品牌、品质、服务、情境)2、消费者行为解释模型包括消费者行为综合模型CTM、消费者行为黑箱模型、消费者决策过程模型CDP、消费者信息处理模型CIP。
消费者行为学章节复习题

消费者行为学章节复习题消费者行为学章节复习题消费者行为学是研究个体在购买商品或服务时所表现出的行为和过程的学科。
通过对消费者行为的研究,可以帮助企业了解消费者的需求和偏好,从而制定更有效的市场营销策略。
下面是一些消费者行为学的复习题,希望能够帮助大家回顾和巩固相关知识。
1. 解释消费者行为学的定义,并简要说明其在市场营销中的重要性。
消费者行为学是研究个体在购买商品或服务时所表现出的行为和过程的学科。
它主要关注消费者的需求、态度、决策和行为等方面。
在市场营销中,了解消费者行为对企业非常重要。
通过研究消费者的行为和心理,企业可以更好地了解消费者的需求和偏好,从而制定更准确的市场营销策略,提高产品和服务的竞争力。
2. 请解释认知失调理论,并举例说明。
认知失调理论是指当个体的态度、信念或行为与其内部认知或其他行为之间存在矛盾时,会产生一种不愉快的心理状态。
为了减少这种不愉快感,个体会采取一些措施来恢复认知的一致性。
例如,当一个人购买了一件昂贵的衣服后,他可能会对自己的购买行为产生怀疑,认为这样的消费并不符合他的实际需求或价值观。
为了恢复认知的一致性,他可能会告诉自己这件衣服的质量非常好,或者它可以提升他的形象,从而减少心理上的不愉快感。
3. 请解释社会认同理论,并说明其在市场营销中的应用。
社会认同理论是指个体通过与他人进行比较,从而形成自己的认同或身份感。
个体倾向于与他人具有相似的特征或行为,以获得社会接受和认同。
在市场营销中,企业可以利用社会认同理论来塑造产品或品牌的形象,吸引消费者的注意力和认同。
例如,某个品牌的广告中展示了一群时尚青年在一起享受生活,这样的形象会吸引那些希望被视为时尚和潮流的消费者,从而促使他们购买该品牌的产品。
4. 请解释选择性暴露和选择性注意,并说明其对广告的影响。
选择性暴露和选择性注意是指个体在面对大量信息时,倾向于选择性地暴露于某些信息并选择性地注意这些信息。
这是因为个体的注意力和认知资源是有限的,无法同时处理所有的信息。
消费者行为学复习提纲及试题[1]
![消费者行为学复习提纲及试题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ccd50d5cff4733687e21af45b307e87101f6f88f.png)
消费者⾏为学复习提纲及试题[1]⼀、选择题1、需求层次理论是1943年由美国⼼理学家( C )提出的。
A.波登 B.赫杰特齐 C.马斯洛 D.温得尔?斯密2、⾷品的营养与卫⽣标准是否达到了法律所规定的要求、转基因⾷品是否会对⼈体健康产⽣⽆法预料的影响,消费着的此类担⼼均属于( B )风险的范畴。
A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D ⼼理风险3、你在购买⽛膏、⽛刷等⽣活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受⼴告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围⽓氛、他⼈意见的影响,你的购买类型属于( A )A.习惯型 B.冲动型 C.疑虑型 D.理智型4、根据美国⼈本主义⼼理学家马斯洛将⼈类需要按低级到⾼级的顺序分,属于⼈类最⾼级需要的是( D )A.⾃尊的需要 B、他⼈实现的需要 C、⾃我表达的需要 D、⾃我实现的需要6、消费者在购买某些⾼档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释⼿,但另⼀⽅⾯⼜嫌商品的价格过⾼,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?( A )A.趋避冲突 B.双趋冲突C.双避冲突 D.单趋冲突7、科尔曼地位指数法从哪四个⽅⾯综合测量消费者所处的社会阶层?( C )。
A.职业、教育、居住的区域、个⼈收⼊B.职业、道德、居住的区域、个⼈收⼊C.职业、教育、居住的区域、家庭收⼊D.职业、道德、居住的区域、家庭收⼊8、⼈们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个⽅⾯来决定正确营销战略?( B )A.认知需要、承担风险、⾃我调节或者⾃我控制B.认知需要、承担风险、⾃我掌控或者⾃我驾驭C.认知需要、承受价格、⾃我调节或者⾃我驾驭D.认知需要、承受价格、⾃我掌控或者⾃我驾驭9、动机研究技术不包括以下哪⼀项?( B )A.完形填空 B.选词填空 C.联想技术 D.构造技术10、度假、孩⼦上学、购买和装修住宅⼀般是由什么⽅式的家庭决策来作出决定的?( D )。
(消费者行为)复习题消费者行为学

(消费者行为)复习题消费者行为学在市场上影响消费行为的主要因素是______A.营销活动B.促销手段C.消费心理D.货币收入C影响消费者购买行为的内在因素是______A.社会环境B.个性心理C.消费者群体D.消费态势B在自然条件下有目的、有计划地观测消费者的行为表现进而分析、探索其行为规律。
这种研究方法是______A.观察法B.访谈法C.量表法D.实验法A消费心理学研究中最一般、最方便使用的研究方法是______A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法A标志着消费行为学产生的著作是______A.《社会心理学》B.《广告理论》C.《广告学》D.《销售学》D在消费者行为学的研究中,在条件控制下对应试者有目的地给予一定刺激,找寻心理活动规律的研究方法是______A.问卷法B.观察法C.调查法D.实验法D1899年,______出版了《有闲阶级论》一书,在书中,他提出了炫耀性消费及其社会含义A.科普兰B.凡勃伦C.斯格特D.盖斯特D1968年,美国教授______等人合作出版了《消费者行为学》教材,这是第一部消费者行为学教材A.谢里夫B.科特勒C.恩格尔D.凯利C消费者心理学的雏型——广告心理学诞生于______A.1879年B.1903年C.1950年D.1960年D消费行为学研究的主体是______A.需求者B.使用者C.决策者D.购买者D消费者消费行为的基础是______A.消费心理B.消费习惯C.消费保障D.消费文化A一个人作为消费者的时候,他的所思所想是______A.消费行为B.消费心理C.消费过程D.消费习惯B消费者购买行为过程的起点和终点是______A.一手钱一手货,交换结束,购买行为就结束B.从顾客向售货员询问到交易完双方道别C.从走进商店到交易完走出商店D.从需求产生到对所买商品的最终评价D通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是______A.观察法B.抽样法C.问卷法D.访谈法C下列属于影响消费者行为的个人因素的是_____A.社会阶层B.态度C.职业D.文化B市场细分是对______A.经营场所的划分B.商品种类的划分C.营销时间的划分D.消费者的划分D某人在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,其购买类型属于_____A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型A与消费者的高度介入密切联系的购买决策是_____A.扩展型决策B.有限型决策C.名义型决策D.冲动型决策A消费者在购买下列商品时,介入程度最高的是_____A.房屋B.饮料C.数码相机D.服装A消费者寻找商品信息的主要来源有_____A.个人、商业、大众、经验B.父母、广告、商店、同学C.朋友、推销商、工厂、邻居D.熟人、电视、报刊、同事A消费者决策过程的初始阶段是_____A.方案评估B.信息反馈C.确认问题D.寻求信息C追求多样化的购买决策,很多可以归入_____A.有限性决策B.名义型决策C.扩展型决策D.习惯型决策A根据信息搜集_____不同,消费者的信息搜集可以分为购买前信息搜集和即时信息搜集A.范围B.目的C.方法D.影响因素B根据信息_____不同,消费者的信息搜集可以分为内部信息搜集和外部信息搜集A.来源B.目的C.方法D.影响因素A当消费者购买了某一款手机之后,他仍然会不断地从杂志、互联网及其他渠道来关注和了解手机信息,这属于_____信息搜集活动A.内部B.即时C.购买前D.习惯型B消费者知悉或意识到且有可能作为备选品的品牌集合被称为_____A.激活域B.意识域C.惰性域D.排除域B以购买空调为例,对于海信和长虹,某位消费者对其基本上没有什么感觉,它们就构成了该消费者的_____A.激活域B.意识域C.惰性域D.排除域C不属于外部信息搜集来源的是_____A.个人来源B.大众来源C.商业来源D.个人经验D消费者对商品与自己的关系或重要性的主观体验状态叫_____A.需要B.品牌效应C.消费介入D.注意C_____常用在低介入度的购买中,此时消费者在很多品牌中每次评价一个品牌,然后选择第一个符合所有最低标准的品牌A.编纂式规则B.重点选择规则C.按序排除规则D.连接式规则D消费者先将各种产品属性按重要程度排序,并为每一属性规定一个删除点或删除值。
消费者行为学期末复习题

1.消费者行为:是作为决策单位的消费者通过交换,为实现其一定目的而购买、使用、处置产品或服务的一系列行为。
2.知觉:人脑对作用于感觉器官的客观事物各种属性和各个部分的整体反映。
3.情感:是人对客观事物是否符合其需要所产生的态度的体验,是客观事物在人脑中的反映过程。
4.家庭:家庭是以婚姻、血缘或有收养关系的成员为基础组成的一种社会生活组织形式或社会单位。
5.动机冲突:是消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反而产生的左右为难的心理矛盾。
6.学习:是指人在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化的心理现象。
理解:学习因经验而产生;伴有行为或潜能改变;变化是相对持久的。
7.刺激泛化:刺激泛化是指消费者对某种特定的刺激条件作用的反应会扩大到其他相似的反应中。
注意:刺激泛化是一把“双刃剑”8.刺激辨别:是指消费者对特定的刺激引起特定的反应,或者是从类似的刺激中选择正确的刺激做出反应。
9.态度:是对人、客体或观念的一种稳定的基本看法,是一种倾向性的心理反应。
注意:是通过学习形成的,而不是本能;不是行为,是对某一特定行为的一种偏好;具有一定指向性;相对稳定的;10.个性:含义:指一个人的整个心理面貌,是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。
11.文化:是一个复杂的总体,包括知识、信仰、艺术、道德、法律风俗,以及人类在社会里所获得的一切能力与习惯。
12.社会阶层:某一社会中根据社会地位或受尊重程度的不同而划分的社会等级。
13.消费者满意:是消费者在特定的购买情形中,对其所付出的是否得到足够回报的认知状态,它是消费者对产品服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。
1、维台默的完形心理学理论主要内容。
观点:人们是从一系列刺激的整体而非个别刺激中的出结论。
闭合原理:消费者个体倾向与外界不完整的事物想象成完整的。
相似原理:消费者具有将相似的自然属性的事物组合在一起的倾向,从而将相似物集合为一个整体来得到结论。
消费者行为学考试试题
消费者行为学考试试题一、选择题1. 下列哪个不是影响消费者行为的内部因素?A. 个体特征B. 消费动机C. 文化价值观D. 竞争对手分析2. 消费者的购买决策过程包括以下哪些阶段?A. 需求感知、信息搜索、评价和选择、购买和使用、后续行为B. 感知、评价和选择、购买和使用、信息搜索、后续行为C. 信息搜索、需求感知、评价和选择、购买和使用、后续行为D. 评价和选择、购买和使用、信息搜索、需求感知、后续行为3. 消费者的需求层次理论中,最基本的层次是?A. 自我实现需求B. 社交需求C. 心理需求D. 生理需求4. 以下哪个定价策略适合追求高市场份额?A. 高价定位B. 中等价位定位C. 低价定位D. 高价与低价双定位5. 消费者的品牌认知主要包括以下哪些要素?A. 品牌声誉、品牌知觉、品牌形象B. 品牌知觉、品牌偏好、品牌形象C. 品牌声誉、品牌知觉、品牌信念D. 品牌知觉、品牌信念、品牌形象二、判断题1. 消费者行为学研究的是个体消费者的购物行为,对于集体消费者没有太大的应用意义。
2. 消费者购买决策过程中,需求感知是指消费者感知到自己面临的购买需求。
3. 个体消费者的购买决策过程可能因为不同的购买场景而有所差异。
4. 价格战策略适用于所有的行业和市场,可以帮助企业迅速提升市场份额。
5. 消费者在购买产品或服务时,会根据产品或服务的品牌来做出选择。
三、问答题1. 解释消费者行为学对于企业的重要性,并举例说明。
2. 请解释消费者的心理需求与社交需求,并以电子产品为例说明。
3. 请说明企业应该如何根据消费者的购买决策过程来制定营销策略。
四、论述题消费者行为学研究了消费者在购买决策过程中的各种因素和行为模式,对于企业制定市场营销策略具有重要意义。
在竞争激烈的市场环境下,了解消费者的需求和心理特点,可以帮助企业更好地定位产品、制定定价策略、建立品牌形象,并最终实现销售增长和市场份额的提升。
消费者的购买决策过程包括需求感知、信息搜索、评价和选择、购买和使用、后续行为等阶段。
《消费者行为学》复习题
《消费者行为学》复习资料一,选择1, 在购买生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛,他人意见的影响,你的购买类型属于( A )A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型2, 根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是( D )A. 自尊的需要B,他人实现的需要C,自我表达的需要D,自我实现的需要消费者行为——是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
求美动机——是指消费者以追求商品欣赏价值和艺术价值为主要倾向的购买动机。
在这种动机支配下,消费者选购商品时特别重视商品的颜色、造型、外观、包装等因素,讲究商品的造型美、装潢美和艺术美。
求实动机——是指消费者以追求商品或服务的使用价值为主导倾向的购买动机。
学习强度——是指习得行为或反应不被遗忘、能够持续的程度。
内部信息搜集——是指消费者将过去贮存在记忆中的有关产品、服务的信息提取出来,以服务于解决当前问题的过程。
品牌忠诚——是指消费者对某一品牌形成偏好,试图重复购买该品牌产品的趋向。
它包括两层含义:一是消费者在以往的购买中,选择某一特定品牌的频率很高;二是消费者对该品牌形成偏好,显示一种明显的购买意图。
消费者态度——消费者对某一事物或观念所持的正面或反面的认识上的评价,情感上的感受和行动上的倾向。
三、简答题1、学习的作用是什么?答:学习在购买过程中的作用有:(1)通过学习获得有关购买的信息。
(2)通过学习可以触发联想。
经由学习产生的联想,经多次重复,日久天长,便会形成习惯。
(3)通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价。
同时选择标准也将发生改变。
2、消费者具体的购买动机有哪些?答:消费者具体的购买动机有:(1)求实动机(2)求新动机(3)求美动机(4)求名动机(5)答:购买决策需要经过认识需要、搜集信息、评价品牌、购买、购后评价等五个阶段。
消费者行为学教学检测试题3套及答案(大学期末复习资料).docx
消费者行为学试卷1一、单选题(每题1分,共10分)1、你在购买分膏、才刷等生活必需品时的购买决策主要依据己往的经验和习惯, 较少受广告宣传和吋尚的影响,在购买过程屮也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于()A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型2、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需耍按低级到高级的顺序分,屈于人类最高级需要的是()A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要3、潜在动机的测定方法不包括()A观察法B问询法C投射法D问卷法4、注重家庭生活,消费以实用为主,并讲求节制和理性,很少“冲动型购买”的人属于()A自命雅皮族B草根劳力族C孤芳自赏族D刻板规律族5、消费者为口己所选择的方案是否付出时间或努力,这属于消费者购买的哪个阶段的主耍问题()A动机与欲望的认识B搜集信息C方案评价D购买6、一般而言,在消费者情境中,()是影响其购买决策的最重要因素。
A、物理情境B、社会情境C、心理情境D、先前状态7、在消费者进行购物时,一家店的陈列、色彩会感染你,同时在你进行决策时, 也会受到朋友、销售员等的建议,这些屈于消费者情境的哪一阶段?()A、传播阶段B、购买情境C、使用情境D、处置情境8、妻子王某一直很喜欢家里的那套I口的锅铲,那是我们恋爱时用的,那么请问,妻子这种产品使用方式是哪种?()A、功能性使用B、象征性使用C、享乐性使用D、节约性使用9、我国历来冇南甜,北咸,东辣,西酸的食品调味传统,这体现了亚文化屮的哪一种文化?()A.民族亚文化B.宗教亚文化C.地理亚文化D.年龄亚文化10、以下哪种价值观会影响消费者行为的文化价值?()A动与静价值观B工作与休闲价值观C现在与未來价值观D自我导向价值观11. 沃纳的地位特征指标法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?()A.职业、价值取向、届住条件、收入B.教育、住房种类、居住条件、收入C.职业、住房种类、居住条件、收入D.教育、价值取向、居住条件、收入12、富冇的消费者通过他们的财产来证明他们是上层社会屮的一员,这说明社会阶层具有()。
消费者行为学考试试题
消费者行为学考试试题
一、选择题
1. 消费者行为学是研究哪个方面的学问?
A. 消费行为
B. 购买行为
C. 使用行为
D. 以上都是
2. 消费者感知最主要的作用是?
A. 影响消费者购买
B. 影响消费者使用
C. 影响消费者评价
D. 以上都是
3. 消费者行为学最主要的研究对象是?
A. 企业
B. 市场
C. 消费者
D. 政府
二、简答题
1. 请简要描述消费者行为学的研究范围和意义。
2. 消费者的决策过程包括哪些主要阶段?请简要描述每个阶段的内容。
3. 消费者心理和个人特征对消费行为有何影响?请从两个方面做简要分析。
三、论述题
1. 请结合消费者行为学的相关理论,分析当前市场上某种产品的受欢迎程度,并探讨其背后的消费者行为学原因。
2. 以某种消费品牌为例,探讨其品牌形象对消费者购买决策的影响,并提出相应建议。
以上为本次消费者行为学考试试题,希望你能认真作答,把握好考
试时间,祝你取得优异的成绩!。
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双学位消费者行为学复习题一、名词解释1.消费流行:在消费活动中,对某些商品或服务所形成的传播迅速,形成潮流的的消费模式。
2.社会文化:指人类社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
包括人类所创造的作为人类与其环境相互关系的物质、精神、社会、知识&美学等方面的一切东西。
如风俗习惯、价值观念、宗教信仰等。
3.从众:是指个体在群体的压力下改变个人意见而采取与多数人取得一致认识的行为倾向。
4.社会阶层是指人们在社会中因某些共同点或一致的特征而组成的社会集团。
属于同一阶层的人,形成共同的消费价值观、消费需求&消费方式。
5.消费者购买行为是消费者为满足某种需要,并在购买动机驱使下,以货币换取商品或劳务的行为。
6.相关群体:也称参照群体或标准群体,是指对消费者的思想、态度、信念形成具有一定影响的社会关系。
它包括家庭、邻居、学校、机关、工厂、部队及其他与其经常联系的群体。
7.从众:是指个体在群体的压力下改变个人意见而采取与多数人取得一致认识的行为倾向。
8、社会阶层是指人们在社会中因某些共同点或一致的特征而组成的社会集团。
属于同一阶层的人,形成共同的消费价值观、消费需求&消费方式。
9、惠顾性动机是消费者由于对特定商品或特定商店产生特殊的信任&偏好而形成的习惯性、重复光顾的购买动机。
具有经常性&习惯性的特点。
10、消费需求是指消费者对以商品和劳务形式存在的消费品的要求与欲望。
它是消费活动的先导和基础,是消费活动的内在动力和根本原因二、简答题1、简述商品社会象征性所有商品都具有象征意义吗?为什么?举例说明?不是有些商品如食盐、肥皂等没有社会象征意义,因为这些产品在社交中很少被注意到。
一些商品具有社会象征意义因为该商品价格昂贵,数量稀少、加工制作难度大,不易购买,适用范围狭窄等,使消费受到极大限制,只有少数特定身份、地位或阶层的消费者才有条件拥有和购买(1分),由此这些商品便成为一定社会地位、身份的象征物。
2、中国人面子消费的基本特征涉及人群广,天然的大众市场。
受收入限制低。
对价格不敏感购买者和使用者分离,重看不重用团体送礼关心的是财务的合法性,而不关注价格。
消费价值得中心是脸面&关系对包装、文化寓意等高度关注。
与节日或办事目标高度相关地位决定档次,差序关系形成不同的礼品消费档次易形成跟风的消费潮流经久不衰,长期施报互动,来而不往非礼也3.简述针对女性消费的营销策略1)产品策略:①突出女性消费关心的要点②用精美的包装吸引女性消费者③保证提供优质服务④树立并培育品牌形象2)价格策略:①对一般日常生活用品可采取低价策略②对新产品、儿童消费品等采用高价策略3)广告策略:①广告表现应尊重女性②广告应满足女性的幻想心里③广告片应体现妇女的独立意识④以感性诉求为主销售促进策略:①运用现场促销策略②运用感情促销策略③多用免费促销4.少年儿童消费心理与行为基本特征及营销策略儿童消费心理与行为基本特征①经历着从生理需求向社会需求的过渡时期②独立消费意识逐渐成熟(③所受影响日趋更广泛④群体意识逐渐形成营销策略①区别不同对象的心里特征,采用不同的营销策略②改善商品的设计形象吸引商品的吸引力5.简述消费者制定购买决策的原则在购买过程中消费者不仅使用评价方法选择最佳方案,而且遵循一定的评价原则,贯穿购买决策过程。
(1)最大满意原则(2)相对满意原则。
(3)遗憾最小原则(4)预期-满意原则6.简述男女两性在消费行为上的主要差异男性女性消费需求较贫乏强烈、多样消费动机被动、好胜、求名、求实用主动、灵活、个性化、方便舒适、购买量较少很多消费时尚不太关注追逐时尚购买决策时间短、迅速、理智、自主时间长、易冲动、易受暗示购买过程速度快、不挑剔、豪爽速度慢、挑剔、细致谨慎购买时机使用时平时8.对于购买汽车的消费者来说,那些因素属于保健因素?那些因素属于激励因素?为什么?可靠、安全、舒适、省油、价格合理等属于保健因素,特别的性能、特别的舒适、风格优雅、、与众不同等属于激励因素。
因为保健因素是每一个消费者共同的期望,它趋向于绝大多数消费者所共有的看法,对消费费者满意度来讲是最基本的因素。
而激励因素来自主观性,即对于每个人来讲是具有独特性的。
对于特定的消费者来说,激励因素能够引起人们的购买欲并产生满意感。
9.简述消费者购买行为的决策过程消费者购买行为的决策过程是消费者产生需要到满足需要的程序过程,是相互关联的购买行为的动态系列。
确认需要②收集信息③评价选择④决定购买⑤购后行为10.减少材料数量。
记忆的效果与广告材料的数量有一定的依存关系。
广告文案力求扼要,标题短小精悍。
适当重复。
重复是加强记忆的重要手段。
广告可以在同一媒介反复播放同一广告。
增进理解,理解是记忆的前提。
运用多种艺术形式帮助人们加深记忆。
如将广告词写成诗歌、顺口溜,适用成语、双关语,使用幽默、夸张等表现手法,使消费者对广告内容经久不忘。
11.简述感觉在消费者购物过程中的作用。
1)感觉使消费者获得对商品的第一印象。
2)对消费者发出的刺激强度要适应人的感觉阈限。
3)感觉是引起消费者某种情绪的通道。
五、论述题(一)论述目前消费者需要的基本内容?1.对商品基本功能的需要2.对商品质量性能需要3.对商品安全性能需要4.对商品便利需要5.对商品审美功能需要6.对商品奇怪功能需要7.对商品社会象征性的需要8.对享受良好服务的需要(二)论述消费者具体购买动机类型、核心、及表现人群?四、案例分析题(案例一)1)从图中可以看出,利盟国际公司的商标的引入是个渐进的过程,目的是使品牌的演变在低于各种感觉阈限的条件下完成2)心理学把刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫“绝对阈限”。
而把能够被觉察到的刺激物的最小差异量差别阈限。
所以如果品牌变化过快,超出公众的差别阈限,就会切断IBM品牌和LEXMARK品牌的联系,IBM的形象无法利用,新的品牌形象也不可能树立起来。
(案例二)本案例主要是理解不同家庭生命周期的消费行为特点。
具体分析如下:1)三种类型的家庭在旅游决策方面主要是围绕孩子来考虑。
如有学龄前儿童的家庭,由于孩子小,不会选择到偏远或很费费力的地方去玩,其旅游的目的主要是为了孩子接触外面的世界,亲近大自然。
有中学生的家庭,由于中学生面临升学的压力,外出旅游主要是让孩子放松,同时也为了增长见识。
但由于这一时期学业紧张,家庭外出旅游的次数较少,在外游玩的时间也不会很长;而且,面对中学和大学的学习费用,在旅游景点、住宿、交通工具等的选择上,家长一般会尽量节俭。
最后对于孩子毕业后参加工作而且与父母一起生活的家庭来说,旅游是一件轻松的事。
由于这一时期是家庭生命周期中家庭收入最高的时期。
2)与美国相比,我国旅游业对儿童市场开发还很不够。
但改善的方法也很多。
如,带孩子出去旅游确实很不方便也很不安全,酒店或度假村可以有专人负责小孩,并备有儿童用品;可以专门为孩子安排一系列活动。
(案例三)1)AIDMA法则注意整个世界将会展开争夺眼珠的战役,谁能吸引更多的注意力,谁就能成为世纪的主宰。
(2)影响消费者无意主意的因素(3)本案例使用新奇来引起消费者的注意属于“另类餐厅”:代表新兴饮食文化但是“另类”同时更应“以食为本” 在市场经济条件下,商家们面对竞争压力,有时候的确会尽力标新立异,毕竟这是市场生存法则的一部分。
创新始终要以法律和道德为底线,最好从内涵和品位上追求多元化。
(案例五)1)豆腐属于生活必需品,价格不高,经常购买,消费者的敏感度相对较强,易引人注意。
2)在品质基本相同的情况下,虽然让利一角钱,却让消费者感到真实可信3)让消费者感觉因为购买而获利。
在顾客接受产品价格并已经决定购买豆腐后,摊主主动地让利是关键的一招,使顾客觉得那一角钱的确是摊主让利给自己的4)价格变动的时候将幅度控制在合理的范围以内。
如果摊主卖一块豆腐可以便宜0.5元,不光自己不赚钱,顾客更要怀疑这个豆腐肯定有问题,要不怎么可能这么便宜(案例六)1、有风险。
风险:是指消费者在购买商品和服务时,由于无法预测和控制购后的结果是否令人满意而面临或体验到的不确定性。
2、消费者承受风险的类型:1)功能风险2)经济风险3)社会风险4)心理风险5)健康风险6)时间风险3、如何避免风险消费者自身做到1)多收集目标商品的信息2)购买名牌3)选择信誉高的渠道企业加强自律政府加大监控力度一、单项选择题1.促使购买行为产生的动机是( )。
A一般动机 B主要动机C主导动机 D从属动机2.消费者受群体规范影响的主要心理原因是( )。
A从众心理 B学习心理C攀比心理 D追随心理3.感受性与感觉阈限之间成( )关系。
A正比 B反比C一致性D互补性4.人的五种基本需要概括起来属于:()。
A物质需要 B物质需要和精神需要C精神需要D生理需要5.按照消费者购买态度划分,消费者行为可划分为()A习惯型 B沉着型 C温顺型 D活泼型6.少年儿童的消费心理具有较大的()A 自主性B 自觉性C 稳定性D 变动性7.消费者去北京百货大楼买过东西,日后能够想起百货大楼的形象,就是()。
A 形象记忆B 情绪记忆C 长时记忆D 逻辑记忆8.消费者在购买某些高档商品时,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?()A趋避冲突 B双趋冲突 C双避冲突 D单趋冲突9.感受性与感觉阈限之间成( )关系。
A 正比B 反比C 一致性D 互补性10. ( )是指一种感觉兼有别种感觉的心理现象。
A 感觉B 联觉C 联想D 联合11.提出需要层次论的是()。
A马斯洛 B梅奥C赫兹伯格 D泰罗12.下面哪些属于认识活动?(A感觉 B意志 C注意 D情感13.消费者在嘈杂的商店里专心选择欲购买的商品属于哪种类型的注意?()A有意注意 B不随意注意 C无意注意 D被动注意14.“入芝兰之室久则不问其香,入鲍鱼之肆久则不闻其臭”说明了感觉( )现象。
A适应性 B联觉C错觉 D感受性15.个性心理特征的核心是( )。
A 性格 B气质 C能力 D兴趣16.不同地区的消费文化( )。
A大体相似 B差异很大C差异较小 D完全不同17.空巢家庭比较突出的消费动机是( )A求名 B求美C求实 D求新18.消费者对作用于感观的客观事物整体、全面的直接反映是()A 感觉B 知觉C 想象D 思维19.下面属于个性倾向性的有()。
A 兴趣B 性格C 气质D 能力20.在购买过程中,由人们的认识、情感、意志等心理过程引起的行为动机是()A 生理性购买动机 B 心理性购买动机C 社会性购买动机D 群体性购买动机二、多项选择题1.人类消费行为的复杂多样性的原因( )。
A 需要的复杂多样性B 动机的复杂多样性C 消费品的复杂多样性D 生存环境的复杂多样性2.人的心理过程通过气质表现出的独特特点是( )。