开发人员能力级别标准-1491
软件工程师能力等级划分
软件工程师能力等级划分软件工程师是指在软件开发领域从事软件设计、开发、测试和维护等工作的专业人员。
随着计算机和互联网行业的快速发展，软件工程师的能力等级划分也变得愈发重要。
下面将从三个不同的角度来探讨软件工程师的能力等级划分，分别是技术能力、项目管理能力和团队合作能力。
首先，技术能力是软件工程师最基本的能力之一。
技术能力包括编程能力、算法能力、系统设计能力等。
编程能力是软件工程师最核心的技术能力之一，包括掌握常见编程语言（如C++、Java等）的语法及其应用、熟悉常见数据结构和算法的实现等。
算法能力是软件工程师解决问题的关键，包括对常见算法的理解和应用。
系统设计能力是软件工程师设计软件系统的关键能力，包括对软件体系结构、数据库设计、接口设计等方面的理解和应用。
从技术能力方面来看，可以将软件工程师的能力等级划分为初级、中级和高级三个等级。
其次，项目管理能力是软件工程师进一步发展的关键能力之一。
项目管理能力包括需求管理、进度管理、风险管理等。
需求管理是软件工程师理解客户需求、转化为可执行的需求计划和软件设计的关键能力。
进度管理是软件工程师按照计划管理项目进度、保证项目按时交付的能力。
风险管理是软件工程师在项目开发过程中预测和评估各种风险，并采取相应措施应对的能力。
从项目管理能力方面来看，可以将软件工程师的能力等级划分为初级、中级和高级三个等级。
最后，团队合作能力是软件工程师发展到更高层次的重要能力。
团队合作能力包括团队协作、沟通协调、问题解决等。
团队协作是软件工程师与其他团队成员合作完成项目的能力，包括合理安排任务、有效分工、建立有效的协作机制等。
沟通协调是软件工程师与项目经理、产品经理、测试人员等沟通和协调的能力。
问题解决能力是软件工程师在项目开发过程中遇到问题时能够快速分析和解决问题的能力。
从团队合作能力方面来看，可以将软件工程师的能力等级划分为初级、中级和高级三个等级。
总之，软件工程师的能力等级可以从技术能力、项目管理能力和团队合作能力三个方面来划分。
软件开发技术人员职业标准
《软件开发技术人员》职业标准一、职业概况1.1 职业名称软件开发技术人员。
1.2 职业定义从事计算机软件项目的概要设计、详细设计、编码和调试的技术人员。
1.3 职业等级本职业共设三个等级：软件开发技术人员（四级）；软件开发技术人员（三级）；软件开发技术人员（二级）。
1.4 职业环境条件室内、常温。
1.5 职业能力特征1.6 基本文化程度大专或同等以上学历。
1.7 鉴定要求1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2申报条件按照《上海市职业技能鉴定申报条件》执行。
1.7.3鉴定方式软件开发技术人员（四级）采用非一体化鉴定。
软件开发技术人员（三级）采用非一体化鉴定。
软件开发技术人员（二级）采用一体化鉴定。
非一体化鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式或上机考试方式；技能考核采用上机操作和方案设计等方式。
理论知识考试和技能操作考核均采用百分制，60分以上为合格。
一体化考试将理论知识融合在技能操作的考核中。
技能考核采用上机操作和方案设计等方式。
技能操作考核采用百分制，60分以上为合格。
软件开发技术人员（二级）还需综合评审。
其他同等资格证书经审核后可采用相应考试认证的方式操作。
1.7.4鉴定场所和设备理论知识考试在标准教室进行，技能考核在具有软硬件环境的教室中进行，综合评审在会议室进行。
其他同等资格证书经审核后可采用相应考试认证的方式操作。
二、工作要求2.1 “职业功能”、“工作内容”一览表2.2 各等级工作要求2.2.1软件开发技术人员（四级）2.2.2 软件开发技术人员（三级）2.2.3软件开发技术人员（二级）。
软件工程师分级标准参考资料
熟练掌握网管软件开发的相关工具；
完全掌握技术文档模板，编写的设计文档清晰规范；
编写的代码质量较高, BUG率低。
时间管理能力
工作态度积极主动,认真负责
团队合作精神
信息共享
相关技术高级培训
电信新业务培训
1-2年
高级工程师
4
初级指导者
精通本组业务流程，熟练掌握网管业务和开发流程.
有较强的团队合作能力，能够带动团队完成相关任务
有较强的相关知识领域的学习能力
人际沟通协调
项目管理
2-3年
5
指导者
项目测试经理
产品测试经理
本产品系统相关模块测试思想的提出者和测试执行的指导者；
具备很强的测试用例编写能力；
具备一定的测试工具开发能力；
具备很强的技术改革创新能力；
能够对新技术和新技能工具进行密切跟踪；
强烈的责任心
时间管理能力
工作态度积极主动,认真负责
团队合作精神
信息共享
软件测试思路培训
项目测试培训
测试工具的培训
测试工程师沟通技巧培训
6-12个月
3
完全胜任者
掌握相关电信业务流程，掌握网管业务和开发流程；
能够提出软件开发的相关技术建议；
具有独立完成软件集成测试工作的能力；
熟练掌握网管软件测试的相关工具；
具备制定本测试小组的技术规范和软件测试流程的能力；
具备主持或指导一个产品模块或系统的系统测试的能力。
具备一定的测试管理和项目管理的能力；
对于某一类的产品或项目有精湛的了解和掌握，具备战略发展眼光；
能够对该产品或项目进行长远规划，并可以为客户或其他部门进行相关产品的咨询工作；
软件开发工程师职级评定标准
软件研发工程师职级评定标准从以下几方面做出要求：带队管理能力、完成任务能力、新知识学习能力、培训指导能力、文档阅读编写能力、沟通协调能力、技术攻关能力、责任心P6能够完成整体产品的策划、设计、开发、部署、测试等工作；能够组织8人以内的小组协同完成项目或产品的开发；具备广泛而深入的专业知识，具备较强的英文阅读能力；具备较强的技术攻关能力，具备协调组织解决产品核心难题的能力；具备良好的软件工程设计和管理思想；P5P4基础之上；对开发任务具有全局观念，能够完成功能复杂的模块级开发；按照整体产品部署、独立完成项目的设计、开发、部署工作；具备较强责任心，能够独立维护正式产品的正常运作；具备较好的上下级、部门间的沟通协调能力；细致、认真、规范的文档能力，根据客户需求产出完整的技术文档；P4P3基础之上；熟练并掌握两种开发语言，用于开发实际的产品或项目；熟练掌握并运用设计模式，将其运用在产品中解决实际问题；针对专业知识能够分享给其他同事或协助其他同事解决有难度的问题；能够发现团队协调配合中的问题并具备解决该问题的能力；在专业知识方面有较深的知识储备，有一定的英文资料阅读能力；有一定的业务抽象能力，针对经历过的问题经验形成文档、规范、知识库；P3P2基础之上；熟悉公司企培、朗读亭、数据库产品中的任意两套及以上产品逻辑、能够完成产品模块开发；能够较快速的学习并掌握新的开发框架或使用第三方中间件；能够对新同事进行技术指导和业务知识传授；具备良好的沟通和协调能力；可以参与产品研发过程中的难题攻关并提出可行性建议；P2熟练掌握Java\C#\PHP中任意一种语言及其对应的开发工具；熟练使用MySQL数据库和Redis；能够独立完成产品或项目中的功能级代码开发；具备良好的软件编程习惯，能够遵循开发规范，按时完成所分配的工作。
人员岗位能力等级评定标准
人员岗位能力等级评定标准1、从事民用核安全设备活动范围有关工作产品设计人员能力等级评定标准一级资格：对于相应的产品设计的类别，在二级的岗位上有成效的工作了1年以上；或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加7年及以上相当的产品设计方面的有关工作；或较好的完成研究生学历以上教育，机械相关专业，外加5年的相当的产品设计方面的有关工作；二级资格：对于相应的产品设计的类别，在三级的岗位上有成效的工作了1年；或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加4年及以上产品设计方面的有关工作；或较好的完成研究生学历以上教育，机械相关专业，外加2年的相当的产品设计方面的有关工作；三级资格：较好的完成了本科以上学历教育、机械相关专业，接受过泵产品设计培训；2、从事民用核安全设备活动范围有关工作产品验证人员能力等级评定标准一级资格：对于相应的产品（工艺）设计、验证的类别，在二级的岗位上有成效的工作了1年以上；或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加7年及以上相当的产品（工艺）设计、验证方面的有关工作；或较好的完成研究生学历以上教育，机械相关专业，外加5年的相当的产品（工艺）设计、验证方面的有关工作；二级资格：对于相应的产品验证的类别，在三级的岗位上有成效的工作了1年；或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加4年及以上产品（工艺）设计、验证方面的有关工作；或较好的完成研究生学历以上教育，机械相关专业，外加2年的相当的产品（工艺）设计、验证方面的有关工作；三级资格：对于相应的产品验证的类别，或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加3年及以上产品（工艺）设计、验证方面的有关工作；3、从事民用核安全设备活动范围有关工作产品工艺人员能力等级评定标准一级资格：对于相应的产品工艺设计的类别，在二级的岗位上有成效的工作了1年以上；或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加7年及以上相当的产品工艺设计方面的有关工作；或较好的完成研究生学历以上教育，机械相关专业，外加5年的相当的产品工艺设计方面的有关工作；二级资格：对于相应的产品工艺设计的类别，在三级的岗位上有成效的工作了1年；或较好的完成了专科以上学历教育，机械相关专业，外加4年及以上产品工艺设计方面的有关工作；或较好的完成研究生学历以上教育，机械相关专业，外加2年的相当的产品工艺设计方面的有关工作；三级资格：较好的完成了本科以上学历教育、机械相关专业，接受过工艺设计培训；4、从事民用核安全设备活动范围有关工作QA/QC人员能力等级评定标准一级资格：对于相应的检、试验的类别有2年的经验；或较好的完成了初中教育，外加6个月的相当的检、试验工作方面的有关工作；或较好的完成了高中教育（包括2年的有关专业训练）二级资格：对于相应的检、试验的类别，在一级的岗位上有成效的工作了1年；或较好的完成了初中教育，外加3年的相当的检、试验工作方面的有关工作；或较好的完成了高中教育（包括2年的有关专业训练），外加1年的相当的检、试验工作方面的有关工作；或较好的完成了大专教育（包括大学有关专业毕业生），外加6个月的相当的检、试验工作方面的有关工作；三级资格：对于相应的检、试验的类别，在二级的岗位上有成效的工作了1年；或较好的完成了初中教育，外加10年的相当的检、试验工作方面的有关工作；或较好的完成了高中教育，外加8年的相当的检、试验工作方面的有关工作；或较好的完成了大专教育（包括大学有关专业毕业生），外加5年的相当的检、试验工作方面的有关工作；5、从事民用核安全设备活动范围有关工作技工（焊工、机加、装配、铸造、售后服务）人员能力等级评定标准一级资格：在二级的岗位上有成效的工作了1年；相当本岗位工作7年及以上经验，在上一年度工作绩效考评中B级以上；二级资格：在三级的岗位上有成效的工作了1年；相当本岗位工作4年及以上经验，在上一年度工作绩效考评中B级以上；三级资格：当本岗位工作1-3年工作经验，无重大质量事故；6、从事民用核安全设备活动范围有关工作管理人员能力等级评定标准一级资格：在二级的岗位上有成效的工作了1年；相当本岗位工作7年及以上经验，在上一年度工作绩效考评中B级以上；二级资格：在三级的岗位上有成效的工作了1年；相当本岗位工作4年及以上经验，在上一年度工作绩效考评中B级以上；三级资格：当本岗位工作1-3年工作经验，无重大质量事故；。
20150331 软件开发人员通用能力定义表
能力分类能力细项1级能力标准团队精神能与他人共享知识和信息；基本上能够遵守团队规则；在团队工作中有时表现出一定的积极性工作能力基本理解工作要求；基本能够达成工作目标；经常需要外部督促沟通能力需要反复说明，才能清楚地表达出自己的观点；经常打断别人谈话；沟通时不注意对方的感受；容易引起别人的心理抵触学习能力没有学习愿望；知识结构单一、老化，不能满足工作的要求；通过实习阶段后仍不能满足工作要求工作态度工作中面临困难时不能够自我克制；工作中表现出较强的情绪化倾向；有时会出现“撂挑子”情形通用能力2级能力标准3级能力标准4级能力标准能与他人共享知识和信息；完全遵守团队规则；在团队工作中积极性明显，能够有意识帮助他人能与他人共享知识和信息；完全遵守团队规则；在团队中能够起到一定的主导作用，通过引导他人以团队方式完成工作能与他人共享知识和信息；完全遵守团队规则；能够主导团队，并能及时、有效地解决团队中出现的冲突理解工作要求；能够达成工作目标；偶尔需要外部督促理解工作要求，并能主动发现工作要求中可能存在的问题；能够采用比较合理经济的方式达成工作目标；不需要外部督促理解工作要求，并能主动发现工作要求中可能存在的问题，能够主动帮助他人；能够采用比较合理经济的方式达成工作目标；能够在团队中起到榜样的作用基本能够清楚地表达出自己的观点；沟通时以自己为主，不注意对方的感受；沟通时基本能得到别人的心理接受能够清楚地表达出自己的观点，前后一致，逻辑性较强；沟通时会关注对方的感受，能设身处地替别人照相；沟通时比较容易得到别人的心理接受能够清楚明确地表达出自己的观点，逻辑严密；沟通时会关注对方的感受，能够有效地主导沟通；沟通气氛融洽为了满足本职工作要求，会进行一定程度的被动学习；现有知识结构基本能满足工作的要求为了更好地满足本职工作要求以及提升自身能力，会主动进行“充电”；能够在掌握必要知识结构的基础上，了解新的知识动向为了更好地满足本职工作要求以及提升自身能力，会主动进行“充电”，并将学习结果与他人分享；能够在掌握必要知识结构的基础上，了解新的知识动向，并尝试将这些新知识运用到本职工作中工作中面临困难表现比较消极；不能自我反省；不能主动争取他人的理解和支持工作中遇到困难能够积极克服，通过与别人主动沟通等方式化解工作中的冲突；能够自我反省，对自己的行为进行调整；能够主动争取他人的理解和支持对困难有一定的预估，能够通过团队合作方式解决困难；通过团队建设方式引导团队进行反省；在项目中倡导积极合作的工作氛围5级能力标准能与他人共享知识和信息；完全遵守团队规则；能够完全主导团队，并能通过建立适当的管理机制来防范和解决团队问题能够对工作要求进行全面分析，并进行合理规划；能够采用高效方式达成工作目标；能够在团队中起到榜样的作用，赢得团队成员的尊重能够清楚明确地表达出自己的观点，逻辑严密，寓情于理，有强大的说服力；沟通时充分关注对方的感受，容易得到对方的共鸣，完全有效地主导沟通；沟通气氛愉快为了更好地满足本职工作要求以及提升自身能力，会主动进行“充电”，并将学习结果与他人分享，在项目中营造学习分析；鼓励和倡导在现有知识结构的基础之上进行创新，提升项目的整体效率通过团队合作方式解决困难，并能够举一反三，预防困难的发生；以制度化方式引导团队进行反省；在项目中倡导开放、包容的心态，营造积极合作的工作氛围。
系统开发技术任职资格标准比较表
系统开发技术任职资格标准比较表系统开发技术是当前IT行业中一项重要且广泛应用的技术领域。
随着科技的不断发展和创新，对于系统开发技术人员的要求也越来越高。
在选择系统开发技术人员时，必须了解不同的任职资格标准，以便更好地招聘适合的人才。
本文将介绍几种常见的系统开发技术任职资格标准，并进行比较分析，帮助企业更好地选择合适的人才。
一、技术能力系统开发技术的基础是掌握一定的编程语言和开发工具，而技术能力成为衡量开发者能否胜任工作的重要标准之一。
下面对比几种常见的技术能力标准：1. 熟练掌握编程语言：- Java：在系统开发中广泛应用，对于熟练掌握Java语言进行开发的开发人员更有竞争力。
- C++：尤其在底层系统开发和嵌入式系统领域拥有广泛应用，熟练掌握C++语言的开发人员更符合这些岗位的需求。
- Python：在数据分析和人工智能方面具有优势，对于系统开发中需要进行数据处理和算法设计的岗位较为合适。
2. 掌握常见开发工具和框架：- Visual Studio：作为微软开发工具，对于开发Windows系统和Web应用具有良好的支持。
- Eclipse：适用于Java开发的集成开发环境，可提供强大的开发功能和插件支持。
- Git：在团队协作开发中广泛使用的版本控制工具，熟练掌握Git 的使用将极大提升开发效率。
二、项目经验除了技术能力外，丰富的项目经验也是评估系统开发技术人员能力的重要指标。
项目经验不仅代表着实际操作和解决问题的能力，更能展示开发人员在实际工作中所取得的成果。
以下是对比几种常见的项目经验标准：1. 行业领域项目经验：- 金融行业：具备金融行业项目开发经验的开发人员对于金融系统的开发更具优势。
- 教育行业：具备教育行业项目开发经验的开发人员对于教育系统和在线学习平台的开发更具优势。
2. 项目规模和复杂度：- 从事大型项目开发：能够承担大型项目的开发并具备项目管理经验的开发人员更受欢迎。
- 从事小型项目开发：对于小型项目的开发经验和独立解决问题的能力也是企业所看重的。
程序员等级划分标准
程序员等级划分标准程序员是当今社会中非常热门的职业之一，随着科技的发展和信息技术的普及，程序员的需求量也越来越大。
然而，随着程序员数量的增加，如何对程序员进行等级划分成为了一个亟待解决的问题。
程序员等级的划分不仅可以帮助企业更好地选拔人才，也可以帮助程序员自我评估，找到自己的定位和发展方向。
因此，程序员等级划分标准成为了一个备受关注的话题。
首先，我们来看一下程序员等级划分的背景。
随着IT行业的快速发展，程序员的技术水平和能力要求也在不断提高。
传统的初级、中级、高级等级划分已经不能满足当前的需求，需要一个更为细致和科学的等级划分标准来评定程序员的技术水平和能力。
其次，程序员等级划分标准应该包括哪些方面呢？首先，技术能力是评定程序员等级的重要指标之一。
技术能力包括编程能力、算法能力、系统设计能力等方面。
其次，创新能力也是评定程序员等级的重要指标之一。
创新能力包括解决问题的能力、提出新的想法和方法的能力等方面。
此外，团队合作能力、沟通能力、学习能力等软实力也是评定程序员等级的重要指标之一。
综合考量这些方面的能力，才能更全面地评定一个程序员的等级。
接下来，我们来谈谈程序员等级划分标准的具体内容。
在技术能力方面，可以根据编程语言的熟练程度、代码质量、项目经验等方面来评定。
在创新能力方面，可以根据解决问题的能力、提出新的想法和方法的能力、项目创新成果等方面来评定。
在软实力方面，可以根据团队合作能力、沟通能力、学习能力、责任心等方面来评定。
通过对这些方面的综合评定，可以得出一个相对客观和全面的程序员等级划分结果。
最后，我们来谈谈程序员等级划分标准的意义。
程序员等级划分标准的建立可以帮助企业更好地选拔人才，为企业的技术团队建设提供参考依据。
同时，对程序员个人来说，等级划分可以帮助他们更清晰地了解自己的技术水平和能力，找到自己的定位和发展方向，从而更好地规划个人职业发展。
综上所述，程序员等级划分标准是一个非常重要的话题，它关系到企业的技术团队建设和程序员个人的职业发展。
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标准
40%
在规定时间内通过要求的考试
1、完成各科考试要求
2、完成工作计划（每月完成程序数不少于10个，每周完成数至少为2个）
1、按时完成编程工作计划（工作包）（每月完成程序数不少于10个，每周完成数至少为2个）
2、按时完成其他工作计划（工作包）
团队合作标准
5%
1、无公司其他部门同事投诉
2、善于沟通，能及时解决问题
4能够完成对指定现场的支持工作
5能够对现场的数据异常做出正确判断并排除
6能够对新程序员进行指导
7能够设计工作包（工作计划）
8对产品负全责
1能够针对项目要求做出需求分析
2可根据需求完成系统、功能设计（概要、详细），并能抽取业务逻辑建立业务模型
3快速、准确地完成编码工作
4有能力控制现场情况，解决可能出现的所有问题
4按时完成编程工作计划（工作包）
5按时完成其他工作计划（工作包）
团队合作标 准
5%
1无公司其他部门同事投诉
2善于沟通，能及时解决问题
3承担责任，不推诿、不抢功
4帮助学习期和实习期的员工
5、指导实施工程师项目实施
1无公司其他部门同事投诉
2善于沟通，能及时解决问题
3承担责任，不推诿、不抢功
4帮助学习期和实习期的员工
3、在他人指导下完成对详细设计的编码工作
4、能熟练掌握本公司开发工具进行开发
1、熟练使用开发产品所用技术及开发工具
2、能独立基本完成对详细设计的编码工作
3、详细了解本产品（项目）的基本流程
4、能够解释现场出现的使用性问题
1、能够根据详细设计准确的完成编码工作，并完全实现其设计功能
2、可对详细设计提出优化建议
3、敢于承担责任，不推诿、不抢功
1、无公司其他部门同事投诉
2、善于沟通，能及时解决问题
3、敢于承担责任，不推诿、不抢功
1、无公司其他部门同事投诉
2、于沟通，能及时解决问题
3、敢于承担责任，不推诿、不抢功
工作要求
与标准
级别
一级
二级
三级
四级
五级
工作职责范 围
1、基本掌握所用开发技术及工具
2、可基本准确地理解某一模块的详细设计
2、认真向其他工程师求教
3、敢于承担责任，不推诿
4、遵守公司考勤规定、不随便请假、不迟到早退、不擅离职守。
5善于团队合作，尽快融入公司的开发团队，与其他部门（小组）人员合作、沟通无障碍
6、对用户问题不推诿，保证每个问题都有相关回复
7、善于发现问题，并且提出问题的解决方案
1、认真、负责、热情、周到
2、认真向其他工程师求教
2、程序质量A级在95%之上
3、程序质量C级以下没有
4、功能模块的概要、详细设计准确
任务量
标准
40%
1按时完成编程工作计划（工作包）
2按时完成其他工作计划（工作包）（每月完成程序数不少于30个，每周完成数至少为6个）
1按时完成编程工作计划（工作包）
2按时完成其他工作计划（工作包）（每月完成程序数不少于30个，每周完成数至少为6个）
1、认真、负责、热情、周到
2、认真向其他工程师求教
3、敢于承担责任，不推诿
4、遵守公司考勤规定、不随便请假、不迟到早退、不擅离职守。
5善于团队合作，尽快融入公司的开发团队，与其他部门（小组）人员合作、沟通无障碍
6、对用户问题不推诿，保证每个问题都有相关回复
7、善于发现问题，并且提出问题的解决方案
1、认真、负责、热情、周到
2、可协助程序员完成一些应用层程序，程序质量合格；
3、按时完成项目组交给工作计划（应用层程序）
质量
标 准
40%
能够在规定时间通过各个科目的考试。
1、提交测试程序一次性通过率不得低于60%
2、编程符合质量标准
1、提交测试程序一次性通过率不得低于70%
2、程序质量A级在80%之上
3、程序质量C级以下不能超过10%
5、指导实施工程师项目实施
1无公司其他部门同事投诉
2善于沟通，能及时解决问题
3承担责任，不推诿、不抢功
4帮助学习期和实习期的员工
5、指导实施工程师项目实施
1无公司其他部门同事投诉
2善于沟通，能及时解决问题
3承担责任，不推诿、不抢功
4帮助学习期和实习期的员工
5、指导实施工程师项目实施
1无公司其他部门同事投诉
2善于沟通，能及时解决问题
3承担责任，不推诿、不抢功
4帮助学习期和实习期的员工
5、指导实施工程师项目实施
工作
态 度
5%
1、认真、负责、热情、周到
2、认真向其他工程师求教
3、敢于承担责任，不推诿
4、遵守公司考勤规定、不随便请假、不迟到早退、不擅离职守。
5善于团队合作，尽快融入公司的开发团队，与其他部门（小组）人员合作、沟通无障碍
6、对用户问题不推诿，保证每个问题都有相关回复
7、善于发现问题，并且提出问题的解决方案
3在他人指导下完成对功能的细设计的编码工作，程序质量合格
1熟练使用开发产品所用技术及开发工具，使用熟练。
2能独立完成对详细设计的编码工作，程序质量合格。
3详细了解本产品（项目）的基本流程，能够完成详细的功能流程图
4、能够按期完成工作计划
5能够解释现场出现的使用性问题
6能够对新程序员进行指导
1能够根据详细设计准确的完成编码工作，并完全实现其设计功能
5具有技术创新能力
6努力探索新技术在开发中应用的可能
7能够设计工作包（工作计划）
8对产品负全责
质量
标 准
40%
1、提交测试程序一次性通过率不得低于80%
2、程序质量A级在85%之上
3、程序质量C级以下不能超过5%
4、粗心导致错误率为0
1、提交测试程序一次性通过率不得低于85%
2、程序质量A级在90%之上
3、掌握本人所开发产品或项目的流程
4、有能力讲解、演示本人参与开发的产品（项目）
5、能够解决现场出现的一般问题
1、能够根据概要设计完成功能模块的详细设计
2、能够对需求分析及概要设计提出建设性意见
3、编程经验丰富，善于使用技巧
4、能够完成对指定现场的支持工作
5、能够对现场的数据异常做出正确判断并排除
6、能够对新程序员进行指导
3、程序质量C级以下不能超过5%
4、粗心导致错误率为0
1、提交测试程序一次性通过率不得低于90%
2、程序质量A级在95%之上
3、程序质量C级以下没有
1、提交测试程序一次性通过率不得低于90%
2、程序质量A级在95%之上
3、程序质量C级以下没有
4、功能模块的详细设计准确
1提交测试程序一次性通过率不得低于90%
此处文档如下：
软件开发人员的工作要求与标准
说明：每个级别分为A和B。A和B的标准为：达到该级别的80%可以评测为A。达到100%后评测为B。
工作标准以及权重
级别
学习期1
学习期2
实习期
工作职
责范 围
1、学习软件功能，了解产品架构、设计理念；
2、学习开发所涉及的技术
3、学习开发工具的使用
4、掌握软件开发流程
1按时完成工作包设计
2按时完成编程工作计划（工作包）
3按时完成其他工作计划（工作包）
1按时完成设计工作
2设计完备率（开发人员能够读懂率）到85%。
3按时完成工作包设计
4按时完成编程工作计划（工作包）
5按时完成其他工作计划（工作包）
1按时完成设计工作
2设计完备率（开发人员能够读懂率）到85%。
3按时完成工作包设计
2可对详细设计提出优化建议
3掌握本人所开发产品或项目的流程
4有能力讲解、演示本人参与开发的产品（项目）
5能够解决现场出现的一般问题
6能够对新程序员进行指导
7能够设计工作包（工作计划）
1能够根据概要设计完成功能模块的详细设计，并能抽取业务逻辑建立业务模型
2能够对需求分析及概要设计提出建设性意见
3快速、准确地完成编码工作、编程经验丰富，善于使用技巧
3、学习使用建模工具、项目管理软件
4、了解组建的底层结构和逻辑
工作
态 度
5%
1、认真、负责、热情、周到
2、认真向其他工程师求教
3、敢于承担责任，不推诿
4、遵守公司考勤规定、不随便请假、不迟到早退、不擅离职守
5、善于团队合作尽快融入公司的开发团队
1、认真、负责、热情、周到
2、认真向其他工程师求教
3、敢于承担责任，不推诿
7、具备数据结构分析能力
8、初步具备开发工具设计能力
1、能够针对项目要求做出需求分析
2、可根据需求完成系统、功能设计（概要、详细）
3、快速、准确地完成编码工作
4、有能力控制现场情况，解决可能出现的所有问题
5、具有技术创新能力
6、努力探索新技术在开发中应用的可能
7、数据结构分析、数据库设计
8、公司开发工具研发
1、学习开发所涉及的技术
2、学习开发工具的使用
3、掌握软件开发流程
4、了解产品架构、设计理念，并熟悉产品组件（类及方法）的使用
5、知道公司所开发软件范畴、深入了解欲参与开发的产品
6、学习通过建模工具、项目管理软件来阅读工作内容
1、努力掌握所开发产品（项目）的基本流程
2、可协助程序员完成一些应用层程序开发
4、遵守公司考勤规定、不随便请假、不迟到早退、不擅离职守。
5善于团队合作，尽快融入公司的开发团队，与其他部门（小组）人员合作、沟通无障碍
6、对用户问题不推诿，保证每个问题都有相关回复