2019年幼儿园小班保教工作总结
小班幼儿园保教工作总结范文(通用6篇)

小班幼儿园保教工作总结范文(通用6篇)小班幼儿园保教工作总结范文(通用6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
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小班幼儿园保教工作总结1人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。
为此,幼儿园安全教育刻不容缓。
我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。
下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。
一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。
通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。
让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。
学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。
知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
二、班级人员做好安全自查工作。
周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。
三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。
做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。
认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。
保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。
三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。
三、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。
加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。
为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。
让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
幼儿园2019学年第一学期保教工作总结

幼儿园2019学年第一学期保教工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢幼儿园xxxx—xxxx学年第一学期保教工作总结鞭炮声声、伴着崭新的xxxx年到来,本学期的工作也将划上一个圆满的句号。
回顾这学期的保教工作,有收获、也有一定的困惑。
我们始终遵循着《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕《东胜区教研中心工作计划》,按照《东胜区天骄幼儿园工作计划》,结合本园保教工作计划,秉着“陪伴孩子一起阳光成长”为教育目标,有序的开展了本学期保教工作。
在一个学期即将结束时,小结保教工作,梳理特色与不足,便于我们下学期工作更加有效开展。
一、保教队伍建设稳步发展(一)树立良好的师德形象,切实把“学高为师,身正为范”落实到教师的日工作中。
1.做一名合格教师,首先从师德方面严格要求,本学期我们将师德师风建设工作纳入了教师常态化工作中来抓,以学期初拟定的“师德师风培训实施方案”逐步展开了各项活动,以每月一至两次的专题培训与考核作为我们的学习目标,结合学习、培训、考核强化了教师师德师风意识,提高了教师师德师风行为,让师德成为教师衡量自我的基本标尺。
2.依据每月实际工作,开展了“师德师风要求及细则”、“我园阳光教师公约”培训学习,同时针对带班的35名教师进行了师德师风考试,也在教师、国庆两个节日中,组织全园教师参加了朗诵“讲述教师自己的故事”比赛活动。
在每月末,公布教师的师德师风考核结果,让老师们将其内化于心,外化于行。
3.学期初签订了师德师风承诺书,认真阅读了每一行内容,及时面向全体教师、家长公示,让大家成为每位教师师德师风形象塑造的监督者。
(二)加强培训,强化教师专业,提高教师整体水平1.基本功的强化:每周一定为基本功强化日,分别从园内设定的八项基本功中逐一展开了培训与考核,每一次培训过后,充分留时间给予老师们练习,学期末,针对于舞蹈、边弹边唱、简笔画、写作、普通话等几项进行了专项考核,针对于教师考核结果,每一项分别评选出2—3名教师获得园级基本功合格证,这样一种培训+考核模式更加促进教师学习与提升。
小班学期保教的工作总结(精选6篇)

小班学期保教的工作总结小班学期保教的工作总结(精选6篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
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小班学期保教的工作总结1一个学期结束了,回顾一学期工作,现总结如下:一、教学工作:⒈在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期加强了幼儿阅读、舞蹈、讲故事、唱歌等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。
开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。
幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的“欢乐新年亲子会”“六一文艺演出”等。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
本学期成立了班级家长委员会名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。
有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作:本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。
加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
幼儿园小班保教工作总结

幼儿园小班保教工作总结幼儿园小班保教工作总结(精选8篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
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幼儿园小班保教工作总结篇1一、教育教学工作1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。
我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。
通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。
幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。
小班教学内容以游戏为主。
为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。
其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。
在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。
我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。
从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。
我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。
2019年小班保育员工作总结,三篇

2019年小班保育员工作总结,三篇
篇一:2019年小班保育员工作总结
2019年小班保育员工作总结
关于2019年小班保育员工作总结大全
2019年小班保育员总结(1)
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着"爱",使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们
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小班保教工作总结

小班保教工作总结小班保教工作总结范文(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,想必我们需要写好工作总结了。
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小班保教工作总结1时间过得飞快,不知不觉中暑假到了,这学期的生活和学习也即将结束,回顾这学期在和孩子们朝夕相处的日子里,我有太多太多的感触。
我们宝宝班的孩子大部分是2、3岁左右刚入园的孩子,本学期我班又插入了一些年龄比较小的幼儿,面对这些懵懂无知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子,让我又想起了去年九月份开学初的时候,这些孩子又把我搞得头晕脑胀,疲惫不堪,每天都在手忙脚乱中度过,甚至有时我都失去信心了。
有时候真的都在问自己:“这样值得吗?”有人对我说过这样一句话:“这一秒不失望,下一秒就会有希望”,是呀!多好的一句话。
最后我们重整信心,付出自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子倾注了自己所有的心血。
这学期我们主要以老生为主体,引导孩子热爱生活,喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友等等一切的一切,充分锻炼孩子的生活自理能力,学会运用语言尽情的表达自己的想法。
为了培养孩子的各种生活习惯,我们想了很多的办法,例如:认识自己的水杯、毛巾等;良好的如厕习惯;培养孩子饭前便后洗手等良好卫生习惯;督促孩子多喝水,对体质弱的孩子给与特别的照顾等等。
而且针对班内个别幼儿不爱说话,不太善于表达自己的想法,生活自理能力低等问题我们也采取了一些相应的措施:例如:让那些活泼好动、聪明伶俐,各方面表现都很优秀的孩子,让他们坐在一起,玩在一起,让这些优秀的孩子来影响他们,最终这部分孩子确实有了明显的变化,家长看在眼里,爱在心里。
转眼间半年过去了,孩子们一天天的在成长,不断的进步,回顾这半年的点点滴滴,更多的是喜悦和欣慰,因为孩子的进步和成长是对我们工作最好的肯定。
小班上学期保教的工作总结(精选5篇)

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小班上学期保教的工作总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、工作方面教育教学在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学能力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的教学用具。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真的领会新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。
因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
幼儿园小班保教总结6篇

幼儿园小班保教总结6篇篇1本学期,我担任了幼儿园小班的保教工作。
在园领导的关心与同事们的协助下,我们圆满地完成了本学期的工作。
回顾这短暂的工作历程,我有许多感悟:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱自己的工作岗位,积极参加园内组织的各项活动,认真参加政治学习,不断学习新的教育理念,用以指导自己的工作。
二、工作态度与职业道德方面我深知教育工作的意义,也深知自己的责任。
从事教育工作以来,我始终以爱岗敬业、乐于奉献的精神投入工作,认真履行自己的职责。
我严格要求自己,努力做到爱园如家、爱岗敬业、尽职尽责,工作中坚持积极、主动、严谨、努力的工作态度,从不因个人问题而耽误园内的工作。
同时,我热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿的成长,对每一个孩子都一视同仁,努力做到因材施教,让每一个孩子都得到充分的发展。
三、保教工作方面我认真学习《幼儿园教育纲要》,以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,并将其运用到实际工作中。
在环境创设方面,我根据孩子的年龄特点和兴趣爱好,努力为孩子创造一个平等、和谐、充满童趣的学习环境。
在课程实施过程中,我根据孩子的年龄特点和兴趣爱好,精心设计每一节课,力求做到课程内容丰富、生动、有趣,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
同时,我注重培养孩子的动手能力和实践能力,让孩子在亲身体验中感知世界的奥秘。
在保育工作方面,我始终将孩子的健康放在首位,积极配合保健医生做好晨检工作,并定期对班级环境进行消毒。
此外,我还注重培养孩子的自理能力,让孩子学会自己的事情自己做,努力做到生活上关心、照顾好每一个孩子。
四、家长工作方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我始终与家长保持密切的联系。
通过家园联系册、电话访问和家长会等形式,与家长交流孩子在园的学习与生活情况,并向家长介绍幼儿园的保教工作计划和需要家长配合的事项。
同时,我还注重利用微信等现代通讯工具与家长沟通,及时解答家长的疑问和困惑。
在家长的支持和配合下,我们的保教工作得以顺利进行。
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工作总结参考范本2019年幼儿园小班保教工作总结
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20xx幼儿园小班保教工作总结范文1
今年我们班迎来了可多活泼可爱的宝宝。
通过几个月的悉心呵护,耐心教导,我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分离焦虑,已经顺利地适应了宝宝出生后第一个接触的集体生活。
在本班教师的配合努力下,孩子们的常规意识初步建立,自理能力逐步养成,学习习惯逐步形成,班级的各项工作也开展的井然有序。
现将本学期几个方面的工作进行总结。
(一)幼儿入园适应情况
学期初,幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。
并且大都生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现状,我们开学初开展了新生幼儿家长会,帮助家长了解幼儿园一日生活内容及秩序,帮助家长了解幼儿入园后可能出现的种种状况,并交流如何更快地帮助幼儿适应幼儿园生活。
在日常生活中,教师细心帮助能力差的幼儿,耐心引导幼儿逐步学会生活自理。
在一个月后,我们进行了家长日活动,活动后,家长反映,没想到,孩子离开了我们,会做那么多事情,没想到老师是那么细致地照顾孩子,孩子进步了,老师辛苦了,我们放心了。
无论在园还是在家,大部分幼儿生活自理能力都有如“飞跃”般实质性的提高。
会自己的事情自己做(穿脱衣服、鞋袜,折叠小衣物等),而且还更懂事,帮助家长一起承担力所能及的事情,呈现出一派不断进步的蓬勃生机!
(二)保教工作方面
小班幼儿年龄小,自我控制及自我保护能力等方面与中、大班幼儿相比都存在许多差异,需要我们教师投入的精力,引起更全面的关注。
只有幼儿身
心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。
因而我们班的教师在意识、行动上均引起高度重视,向有经验的教师学习,及时沟通工作中遇到的问题,交流好的经验做法,共同注重幼儿一日生活中的每个细节,及时发现他们身体状况的异常,给予特别的关心、照顾。
在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。
幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。
能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。
能运用画笔、纸张勾画,展现自己喜爱、熟练的事物,能与同伴互助互学,共同进步!
一学期来,我们班的孩子在各个能力方面相对于开学都有所进步。
全班31名幼儿,其中23名现在已经能独立地完成脱穿衣服等事情。
而目前我们班的孩子情绪已经不像开学初那样哭闹、不稳定了,转为有效的学习生活中。
特别是沈盛浩小朋友和陈曦小朋友,现在他们都能融入进幼儿园的集体生活中,和老师亲近并且与伙伴们友好相处。
(三)家长工作方面
我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法都还没有系统完整的认识。
因此,开学初,我们通过举办家长会,主要是家长们沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班
级、老师的工作目的及工作方法,从而放心地将孩子交付于我们。
我们许多家长都非常重视教育,不仅对子女,对我们教师的要求也很高,在教育子女方面也积累了一定的心得体会。
因而在开学后我们又陆续举办了家长会,主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法,拉近了教师与家长间的距离。
对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园联系册”和“宝宝成长档案”,将近期工作重点、幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。
而在开展主题的同时,我们也得到了许多家长的配合。
在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。
同时还多次开展家园活动,如:半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防安全知识讲座,这些
活动都得到家长的支持和一致好评。
(四)不足之处
本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处,如我们班幼儿出席率一直比较低。
原因有:1、我们班有个别幼儿在来园前就体制特别差,就是医院的常客:如秦周禹、叶佳怡等。
缺席是家常便饭。
2、还有个别幼儿特别娇气,家长特别溺爱,如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿,常常是孩子在学校哭,家长在家也担心的哭。
也就三天打鱼两天晒网。
3、我们班的幼儿大多居住地较远,天气一冷,家长也懒得出门,索性让孩子呆在家里。
其实,教师也有一定的责任,我们在发现问题后,没有及时进行沟通,让家长了解幼儿分离焦虑是幼儿人生中的一种必然,也是幼儿学习独立的一次机会,家长应该放心地把孩子交给老师,以锻炼幼儿的心理品质。
我想这是我们下学期家长会议的重点
内容。
一个学期以来来,工作中还有许许多多、各个时期、不同细节的工作。
它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。
工作效率还要进一步提高。
在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!
20xx幼儿园小班保教工作总结范文2
时光飞逝,转眼间我们紧张而特别的又接近尾声。
看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步。
孩子们喜欢上幼儿园,对同伴、阿姨、老师充满了信任,看到孩子们的进步,我们由衷感到欣慰。
为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,回顾一学期所做的工作,主要有以下几方面:
一、主要工作与成绩
(一)、保教工作
1、各班保教人员做好安全防护工作,落实幼儿的安全防护措施与安全知识教育,幼儿在园期间没有发生任何安全事故。
孩子们在老师、保育员的悉心照顾下,健康成长。
2、在日常教学中帮助教师建立以幼儿发展为本的教育理念,认真学习、领会《纲要》精神,积极参与幼儿的各项活动,让幼儿在不同程度上得以发展。
在年段组织的穿衣、逻辑思维操作比赛中幼儿获得较好的成绩。
如穿衣比赛中袁辉、张圳晖、黄杰获得一等奖;周婷、凌思竹、陈雅君、陈晓娟、庄子权获得二等奖;蔡佳佳、张明帅、蔡诗华、范兴龙、苏铭新、吴钊伟、蔡祥龙等获得三等奖;逻辑思维操作比赛中
张桢铭获得一等奖;张圳晖、庄子权获得二等奖;刘艺青、吴佳淇、王炜彬、苏荣辉获得三等奖。
3、年段各班根据实际情况,开展一系列的教育活动,在教育活动中各领域相互渗透,保教工作取得了较大的成效。
小一班的幼儿养成了较好的常规;小二班的幼儿自理能力有了较大的进步,在原有水平上又有进一步的提高。
小小班幼儿在自理、口语表达方面同样也有了很大的提高。
4、鼓励教师充分发挥个人成长,积极参加各种市、街道、园举行各种活动。
其中李育珍、苏秀环老师参加国庆节皆慈善踩街活动。
(二)、教科研工作
2、小二班是本园《线描写生画的探究》的实验班,本学期对幼儿进行线描画的教学,通过引导幼儿进行观察和指导,幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。
3、本学期老师们在12月份迎接泉州优质园评估组来园对我段的教学情况、幼儿活动、环境设施等各方面进行观摩与检查,获得好评并通过评估。
4、我段的宝珊、育珍、秀环、淑惠老师相继到泉州、实幼、陈埭阿梅幼儿园参加市级教研活动,受益匪浅。
(三) 、家长与社区
1、各班在家教园地定期向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及家教,以及家长的各种心得,共同丰富。
2、家长能及时反馈幼儿的家庭表现,主动参与教师探讨育儿经验,积极撰写家教经验。
家长张加添《记张圳晖切蔬菜、水果的过程》等刊登在第六期园报。
3、定期召开家长会(期初、期中、期末各一次);举办专题讲座《如何维护孩子的心理健康》;各班根据实际情况开展适合幼儿年龄特点的亲子活动。
内容有《幼儿穿衣竞赛》、《庆元旦大聚餐》、《包饺子》、《制作贺卡》等。
(四)、存在不足与今后努力的方向
1、加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识,在日常教育活动中提高幼儿的自我服务意识,引导幼儿认识危险,学习自我保护。
2、更新师幼互动、家园互动的意识,利用家长资源,为课改实践创造有利条件。
3、教师创造性的教学思维比较缺乏,应丰富年段教研工作形式与内容,形成园、段、班三位一体的教研网络,切实、有效地开展教研活动,为教师的成长和幼儿的发展服务。