科学观察日记
科学观察日记
科学观察日记
今天我决定进行一次科学观察，记录下我所看到的一切。
早晨，我来到了一片郊外的树林。
第一件让我惊讶的事情是，树林中的鸟
儿在树枝上欢快地歌唱。
我决定记录下它们的鸣叫声的频率和音调，以便后续的研究。
接着，我开始观察树木。
我发现不同种类的树木在生长的方式
和树皮的纹理上都有所不同。
我记录下了它们的高度、树干的粗细
以及叶子的形状和颜色。
这些数据将有助于我对植物生长和环境适
应能力的研究。
随后，我转移了目光，开始观察地面上的昆虫。
我发现了许多
不同种类的昆虫，它们在地面上或树木上忙碌地活动着。
我记录下
了它们的外形特征、行为习性以及它们在生态系统中的作用。
这些
数据对于研究昆虫的生态学和行为学将会有所帮助。
下午，我来到了一片湖边。
我观察了湖水中的植物和鱼类，记
录下它们的种类和数量。
我还使用水质测试仪器对湖水的PH值和溶
解氧含量进行了测试。
这些数据将有助于我对湖泊生态系统的研究。
通过今天的科学观察，我获得了许多有价值的数据，并且对自然界的奥秘有了更深入的了解。
我相信这些数据将对未来的科学研究有所帮助。
科学观察的过程也让我更加热爱大自然，更加珍惜我们生活的地球。
希望未来能有更多的人加入到这样的科学观察中，共同探索自然界的奥秘。
小学生科学观察日记（通用30篇）
小学生科学观察日记小学生科学观察日记（通用30篇）一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的小学生科学观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生科学观察日记篇1今天，我在看书时发现了一张十分奇怪的图画——一根削尖的竹签竟然穿透了一个气球！当时，我十分惊讶，脑海中一直想个不停：气球竟然没破，这是为什么？难道这是新品种的气球？……最后，还是电脑帮了我大忙呢？原来气球的吹气口和气球顶端时两个比较特别的地方。
用竹签穿过气球顶端和吹气口，气球是不会破裂的，因为竹签穿过气球时摩擦所产生的热量会让分子彼此牵引而收缩，这时空气就不会漏出去了。
虽然，有了电脑的解释，但我还有一点不明白。
于是我做了一个实验，我先把一根竹签削尖，再从气球顶端慢慢穿过去。
啊！我成功了，我成功啦！其实，科学就在身边。
只要你留心观察，一定会有所发现。
小学生科学观察日记篇2我们身边有许多科学现象，平时只要留心观察，就一定能发现它们。
在一个夏天的中午，我热得口干舌燥，心想：”要是有杯冰水喝就好了，厨房里应该有水。
“走进厨房，果然不出我所料，桌子上放着满满一壶水。
我高兴极了，马上把水倒进杯子。
一股热气冒出杯口，原来，这是壶开水！怎样才能让开水迅速凉下来呢？于是我把水放进了冰箱，过了几秒钟，只听”砰“地一声，水沿着冰箱缝徐徐流出。
我吓了一大跳，迅速打开冰箱门，我顿时愣住了，好好的杯子怎么会破呢？通过查阅资料，我知道了杯子爆炸的原因，是热胀冷缩的原理：因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀，冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩，就这样，杯子内部不断膨胀，外部还是凉的，迟迟不膨胀，杯子就爆了。
从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。
小学生科学观察日记篇3一天，太阳在睡觉，它让云娃娃出来巡逻。
“今天真是个阴天呀。
科学观察日记
科学观察日记
今天我去了动物园，进行了一次有趣的科学观察。
我首先观察
了猴子，它们在树上来回跳跃，非常灵活。
我发现它们的手臂特别长，可以轻松地抓住树枝。
接着我去看了大象，它们正在用长长的
鼻子吃东西。
我知道大象的鼻子叫做象鼻，可以用来吃东西、喝水，甚至可以用来喷水。
我还看到了长颈鹿，它们的脖子真的非常长，
可以轻松地够到树上的叶子。
最后我观察了企鹅，它们在水里游得
非常快，但在陆地上却显得有些笨拙。
通过这次科学观察，我学到了很多关于动物的知识。
我知道了
不同动物的特点和习性，也明白了它们是如何适应不同的生存环境的。
科学观察让我更加了解了动物的奥秘，也让我对自然充满了好
奇和敬畏之心。
我希望以后还能有更多的机会进行科学观察，探索
自然的奥秘。
科学观察日记(15篇)
Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.精品模板助您成功！（页眉可删）科学观察日记(15篇)科学观察日记1奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。
虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。
一定是我人品太好了~hoho奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只的。
小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。
啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。
好辛苦，但是是本能呀。
也许过不了多久，他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。
但是小窝真的很精致~厉害的动物的。
之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢？看到小燕子的一家，真的很开心。
动物们和人类相处的还是很和谐的呢。
奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。
科学观察日记2因为有你，小草变得嫩绿；因为有你，鱼儿游得欢畅；因为有你，花儿开得芬芳；因为有你，地球这样才美丽。
大家知道这首小诗赞美了谁吗？没错，就是水。
在科学课上，老师教我们通过用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等方法认识了水是没有颜色，没有味道，没有气味，没有固定形状的，透明的液体。
俗话说“水往地处流”而在科学课上我们还观察到水还会往上“爬”呢。
原来水会沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的想象，叫做毛细现象。
而且，把水滴在1元硬币上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小馒头似的。
你看，通过认真观察，发现水是多么神奇啊！科学观察日记3一天，太阳在睡觉，它让云娃娃出来巡逻。
科学观察日记
科学观察日记
今天我决定开始记录我的科学观察日记，以便更好地了解世界和自然规律。
早上，我在阳台上观察了天空，发现了一朵漂亮的彩虹。
我知道彩虹是由阳光透过水滴折射形成的，但今天的彩虹颜色特别鲜艳，让我感到非常惊喜。
接着，我去了公园，观察了植物和昆虫。
我发现了一种新的昆虫，它的身上有很多斑点，看起来非常美丽。
我用放大镜仔细观察了它的身体结构，发现它的翅膀上有微小的毛发，这些毛发可能有助于它飞行时保持稳定。
下午，我去了动物园，观察了不同种类的动物。
我发现了一只猴子，它在树上灵活地跳跃，非常有趣。
我观察了它的手部结构，发现它的手指非常灵活，可以轻松地抓住树枝。
通过今天的观察，我学到了很多关于自然界的知识。
我会继续记录我的科学观察日记，不断积累更多的观察和发现，让自己变得更加聪明和有趣。
科学观察日记
科学观察日记
今天我决定进行一次科学观察，记录下我所见所闻。
早晨，我来到了一片郊外的草地，开始我的观察之旅。
首先，我注意到了草地上的昆虫。
有一只蚂蚁正在努力地搬运食物，而一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我惊讶地发现，这个小小的生态系统中竟然有如此丰富的生命活动。
接着，我开始观察植物。
我发现不同的植物在不同的环境下有着不同的生长方式。
一些植物在阳光下茁壮成长，而一些植物则在阴凉处生长得更加茂盛。
这让我对植物的生长机制产生了浓厚的兴趣。
最后，我用显微镜观察了一些微生物。
我看到了微生物在水中快速移动的画面，这让我对微生物的生存方式产生了浓厚的兴趣。
我开始思考，这些微生物在我们日常生活中扮演着怎样的角色。
通过这次科学观察，我对自然界的奥妙有了更深的理解。
我相信，只有通过不断地观察和思考，我们才能更好地了解这个世界。
下次，我还会继续进行更多的科学观察，来探索更多的未知领域。
观察日记(通用28篇)
观察日记(通用28篇)观察日记篇1科学课上老师给我们讲了种子发芽的过程，我听得津津有味，心里痒痒的也想自己种一颗豆子，看看它是怎样发芽的。
一回到家，我便问妈妈要了一颗黄豆，先找来一个空花盆，在花盆里装上土，然后用指头在土里戳了一个小洞，再把黄豆放到洞里，盖上土，最后浇上水。
看着水慢慢地渗到土里，我就在心里默默祈祷：小黄豆快快发芽吧!每天放学我都跑到阳台上看我种的小黄豆。
三天过去了，盆子里一点动静也没有，难道小黄都被水淹死了?我问妈妈，妈妈说：“黄豆不会被淹死，别着急，再等等看。
”一天下午，我写完作业来到阳台上，突然发现，不知在什么时候小黄豆已经悄悄地长出了白色的尖尖的嫩芽!那么白，就像在牛奶里浸过一样，嫩芽尖上还带着一点微微的淡黄，要是不认真看，还真看不出来!我赶紧给我的豆芽浇了几滴水，生怕它渴了。
两个星期过去了，我的豆芽已经长出了两片翠绿的小叶子，身子已经完全从土里钻出来了。
我把它放在阳光充足的地方。
没过几天，小豆芽又长出了两片绿油油的叶子，已经变成了一棵一寸来高的黄豆苗了!看着长出的豆苗，我高兴得手舞足蹈。
接下来的日子，豆苗如雨后春笋般直往上窜，叶子更多更绿了，枝干也粗壮了许多。
我心里美滋滋的，暗下决心：一定要像妈妈照顾我那样照顾我的黄豆苗，让它结出丰收的果实。
观察日记篇2我们家来了两位新成员"战斗鱼。
我给它们一条取名叫“小白”,另一条叫“小红”。
小白全身都是白色的,里面透着娇嫩的粉红色和淡淡的黄色,漂亮极了。
它的尾巴长长地垂下来，颜色是半透明半粉红的，上面有着深红色的斑点，真可爱。
小红全身都是黑红色的，连尾巴和“小手”都不例外，它身上还闪着银色的光泽，十分引人注意。
小白比较活泼，一到新环境里，就畅游起来，时不时还去碰一碰我们给它布置好的贝壳呢;而小红则比较文静，一直静静地躺在水底，要不然就浮在水面，静静地看着外面。
尽管如此，可它们却是分开养的。
小白养在一个小鱼缸里,小红却养在一个瓶子里。
科学观察日记
科学观察日记
今天我决定进行一次科学观察，记录下身边的一切变化和现象。
早晨，我来到阳台上，看到一只小鸟在树枝上跳来跳去，似乎在寻
找食物。
我拿起望远镜仔细观察，发现它的嘴里叼着一只小虫子，
原来是在觅食呢。
随后，我走进厨房，打开水龙头，水流从龙头中喷涌而出，我
用手指在水流中轻轻一触，发现水流的方向发生了变化。
我拿出一
个小玩具船放入水池中，发现它随着水流缓缓而动，原来是水流的
力量在作用。
下午，我来到花园里，仔细观察花朵的变化。
我发现一朵刚刚
开放的花朵，花瓣还在微微颤动，原来是因为微风的吹拂。
我拿出
放大镜，仔细观察花瓣的细节，发现了许多微小的花蕊和细胞。
晚上，我来到天台，仰望星空。
我用望远镜观察星星，发现它
们闪烁着不同的颜色和亮度。
我记录下每颗星星的位置和亮度，希
望能够找到它们的规律。
通过今天的科学观察，我发现了许多有趣的现象，也增加了对
自然的了解。
科学观察不仅是一种乐趣，更是一种学习和探索的过程。
我会继续保持观察的习惯，记录下更多有趣的发现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10月1日晴
我想种一些豆芽。
于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。
第二天，我打开湿纸巾一看，呀!豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。
我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦!要快快长大!”
10月2日雨
今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。
妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。
”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。
10月3日雨
今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。
我打开纸巾一看，我激动极了!原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。
它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。
我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。
有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴;有的芽儿直直的，好像一根根长矛;有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!
10月4日晴
今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。
你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。
这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。
10月5日晴
今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。
不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看!那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了!
10月6日晴
今天，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。
这些豆芽儿又长长了，最长的有1。
5厘米，连最短的也长成8毫米了。
我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。
”我终于解开了心中的疑团。
10月7日晴
今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。
不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。
看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。