应用文常用专用词
应用文专有词汇
应用文专有词汇
1. “此致”——你看啊，在写信的时候，最后我们常常会写“此致”，然后再跟上“敬礼”，就像我们给朋友送祝福一样，简单但饱含着尊重，比如“此致，祝你一切顺利！”
2. “函”——哎呀，这“函”就好像是正式的信件使者呢！公司之间经常
用它来传达重要信息，像“关于某事的函”，这就是一种很严肃又有效的沟通方式呀！
3. “敬请”——每次看到“敬请”这个词，就感觉特别有礼貌呀！比如说“敬请期待”，是不是让人心里有点小期待又很舒服呢？
4. “收悉”——当我们说“收悉”的时候，就好像在告诉别人“我知道啦”，特别干脆，像“来函已收悉”，多直接明了呀！
5. “特此”——瞧，“特此”一出现，就感觉是在特意强调什么，比如
“特此通知”，很明确地告诉大家这件事很重要哦！
6. “鉴于”——哎呀呀，当我们用“鉴于”的时候，就像是在经过深思熟
虑后给出理由呢，像“鉴于目前的情况”，是不是听起来就很有道理呀？7. “为盼”——“为盼”真的很有期盼的感觉呀，比如“请尽快回复为盼”，真希望对方能快点给个回应呢！
8. “谨此”——“谨此”就像是小心翼翼地表达，很诚恳呢，像“谨此致
以最诚挚的问候”，满满都是真心。
我觉得这些应用文专有词汇都特别有意思，就像语言世界里的小精灵，虽然很简单，但作用可不小呢！它们让我们的表达更规范、更正式，也更准确地传达信息和情感呀！。
公文写作范文2：职场应用文常用词汇
公文写作范文2：职场应用文常用词汇一、动词抓，搞，上，下，出，想，课，访，进，走，察，问，明，看，建，献，严，改，肃，稳，提，拿，动，见，钻，深，着力，聚力，出力，用力，发力，实现，分析，研究，了解，掌握，发现，提出，推进，推动，推广，制定，出台，完善，建立，健全，加强，强化，增强，增进，促进，加深，加快，加大，深化，扩大，落实，细化，突出，建设，造，开展，发挥，发扬，创新，转变，发展，统一，提高，提升，保持，优化，优先，聚焦，召开，举行，贯彻，执行，树立，引导，规范，整顿，服务，协调，沟通，配合，合作，支持，加大，开拓，拓展，巩固，保障，保证，确保，形成，指导，统领，协调，统筹，适应，改革，创新，方向，振兴，崛起，分工，拱特，改善，调整，优化，解决，宣传，教育，发挥，支持，带动，帮助，服务，维护，实施，鼓励，引导，坚持，监督，管理，开展，整合，理，推行，纠正，严格，满足，遏制，整治，保护，丰富，夯实，尊重，制约，适应，发扬，拓宽，拓展，改进，逐步，实现，调节，取缔，调谢控、把握，弘扬，借鉴，倡导，培育，打牢，武装，凝聚，激发，说服，感召，尊重，包容，树立，培育，发扬，提倡，营造，唱响，主张，通达，引导，疏导，着眼，吸引，塑造，搞好，履行，倾斜，恵及，筒化，衔接，调处，关切，汇集，分析，排查，协商，化解，动员，联动，激发，汲取，检验，保护，鼓励，完善，宽容，融治，汇集，筑牢，考验，进取，设置，吸纳，造就二、名词制度，体系，机制，体制，系统，规划，战略，方针，政策，措施，要点，重点，焦点，难点，特点，热点，亮点，矛盾，问题，建设，思想，认识，作风，整治，环境，秩序，作用，地方，基层，传统，运行，监测，监控，调控，监督，工程，计划，行动，创新，増长，方式，模式，转变，质量，水平，效益，会议，文件，精神，意识，服务，协调，沟通，力度，领域，空间，成绩，成就，进展，实效，基础，前提，关键，保障，动力，条件，环节，方法，思路，设想，途径，道路，主意，办法，力气，功夫，台阶，形势，情况，意见，建议，网络，指导，指南，目录，方案、关系，力度，速度，反映，诉求，形势，任务，要务，核心，主体，结构，增量，比重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，距，渠道，主导，细带，主体，载体，需求，能力，负担，体系，重点，资源，职能，倾向，活力，项目，竟争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，事权，需要，基础，比重，举措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，细带，理想，活力，信念，信心，风尚，正气，情绪，内涵，管理，格局，准则，网络，稳定，安全，支撑，局面，环境，关键，保证，本领，突出，位置，规律，阵地，紧迫，任务，合力，窠臼三、其他多，宽，高，大，好，快，省，新，持续，快速，协调，健康，公平，公正，公开，透明，富强，民主，文明，和谐，样和，优良，良好，合理，稳定，平衡，均衡，稳健，平稳，统一，现代，很，早，细，实，好，很，较，再，更；显着，明显，普遍，更加，逐步，不断，持续，全面，有序，加快，尽快，抓紧，尽早，整体，充分，继续，深入，自觉，主动，自主，密切，大力，全力，尽力，务必，务求，有效，进一步1。
应用文常用语
应用文常用语应用文专门用语应用文专门用语(共十三种)1．称谓语称谓语是表示称谓关系的词语。
在应用文中，涉及机关或个人时，一般应直呼机关的全称或规范化的简称，以及对方的职务或“××同志”、“××先生”。
在表述指代关系的称谓时，一般使用下列专门用语：第一人称：“本”、“我”，后面加上所代表的单位简称。
如：部、委、办、厅、局、厂或所等。
第二人称：“贵”、“你”，后面加上所代表的单位简称。
一般用于平行文或涉外公文。
第三人称：“该”，在应用文中使用广泛，可用于指代人、单位或事物。
如：“该厂”、“该部”、“该同志”、“该厂品”等。
“该”字在文件中正确使用，可以使应用文简明、语气庄重。
2．领叙词领叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或具体内容的词。
领叙词在应用文中出现的频率较高，一般借助领叙词使应用文写得开宗明义。
常用的有：根据按照为了接……前接或近接……遵照敬悉惊悉……收悉……查为……特…………现……如下应用文的领叙词多用于文章开端，引出法律、法规以及政策，指示的根据或事实根据，也有的用于文章中间，起前后过渡、衔接的作用。
3．追叙词追叙词是用以引出被追叙事实的词。
应用文中有时需要简要追叙一下有关事件的办理过程，为使追叙的内容出现得自然，常常要使用一些追叙的词语。
如：业经前经均经即经复经迭经在使用时，要注意上述词语在表述次数和时态方面的差异，以便有选择地使用。
4．承转语又称过渡用语，即承接上文转入下文时使用的关联、过渡词语，用于陈述理由及事实之后引出作者的意见和方案等。
这种词语不仅利于文辞简明，而且起到前后照应的作用，有：为此据此故此鉴此综上所述总而言之总之5．祈请词又称期请词、请示词，用于向受文者表示请求与希望。
主要有：希希望敬希请望敬请烦请恳请希望要求使用祈请词的目的在于表明写作者的祈望，也有助于形成相互敬重、和谐与协作的气氛，从而建立起正常的工作联系。
6．商洽语又称询问语。
公文爱用的词语
公文常用的词语包括：
1. 兹因：现在因为的意思，用于文件的开头部分。
2. 贵单位：尊称，指称与发文机关有一定社会关系或工作关系的机关。
3. 专此函达：用于复函的结尾，表示全文结束。
4. 请即复函：用于请示的结尾，表示请示的内容希望得到批准。
5. 遵照办理：用于指示、命令等文种，表示按照指示或命令执行。
6. 请予函复：用于请示的结尾，表示请示的内容希望得到批复。
7. 此复：用于批复、复函的结尾，表示全文结束。
8. 妥否、请批示：用于请示的结尾，表示请示的内容希望得到批复。
9. 请酌定：用于请示的结尾，表示请示的内容可能需要根据实际情况进行酌情处理。
10. 当否、请批示：用于函或批复的结尾，表示请对方对所提问题给予答复或批准。
这些词语在公文中经常使用，可以表达出礼貌、严谨、简洁的语言风格。
应用文语言常用词汇
应用文常用词汇(一)称谓语称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。
如是平行文则宜用敬辞“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。
称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。
公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。
(二)起首语对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《……的报告》收悉”、“关于……的电文已悉”等。
《通知》常用“为了……”开头。
(三)承启语在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。
(四)结尾语是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。
三、公文用词的特殊性所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。
开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“……报称”、“……电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。
结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转……执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。
过渡用语有：“为此”、“为此……特……”、“对比……”、“为……”、“结合……”等。
称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”等。
应用文语言常用词汇
语言常用词汇(一)称谓语称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。
如是平行文则宜用敬辞“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。
称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。
公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。
(二)起首语对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《……的报告》收悉”、“关于……的电文已悉”等。
《通知》常用“为了……”开头。
(三)承启语在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。
(四)结尾语是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。
三、公文用词的特殊性所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。
开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“……报称”、“……电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。
结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转……执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。
过渡用语有：“为此”、“为此……特……”、“对比……”、“为……”、“结合……”等。
称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”等。
(完整版)最新公文文常用词汇和句式
一、应用文常用词汇和句式(1)开头常用词汇如：根据、依据、兹、兹为、兹有、兹因、奉、查、为、为了、关于、鉴于、按照、依照、经、悉、自、从、我、我单位、你、你单位、贵……(2)承接常用词汇如：如下、以上、是、现、将、即、总之、为此、对此、因此、但、但是、不过、一些、另外、有的、同时、还有、此外、凡是、一律、所有……(3)结尾常用词汇如：要为、特此、当否、妥否、是否可行、是否同意、请酌定、请批示、请核实、请回复、望指示、请批复、请阅示、请指示……(4)常用介词如:表目的、原因的有：为、为了、由于、因为……表对象范围的有：对、对于、关于、除了、除此、把、向、被、让……表依据方式的有：根据、依据、按照、遵照、随着、通过、在、据、以、凭着、按……表时间空间的有：在、自、从、往、到、朝着、顺着、沿着、当着、当、向、到……表选择关系的有：或、或者……并列关系的有：和、与、跟、同……过渡转折词语有：如、为此、由此、据此、对此、因此、因而、但是、可是、同时、一方面、另一方面……文言词语有：此、于、系、鉴于、业经、以期、切勿、事宜、酌定……二、应用文中常用词汇及其词性表：思想感情显示出来。
〔例〕表示、表明。
不：表否定的词。
〔例〕不日、不久、不多几天。
不时：常，随时。
〔例〕这里不时出现一些问题。
不法：违法。
不致：不会引起。
查：检查，搜索，寻找，使清楚。
查办：查明情况，加以处理。
核查：核实检查。
追查：根据线索进行调查。
此：这个，表近指的代词。
此复：这样答复。
多用于复函末，表示终了。
此致：特地这样。
从：起于，自，系介词。
从来：从过去到现在。
从未：从过去到现在一直没有。
从前：过去的时候。
从事：投身到。
〔例〕他从事教育工作已经有三十年了。
从属：依从，附属。
〔例〕商店与公司是从属关系。
无从：没有门径或找不到头绪。
〔例〕那件事至今都无从查起。
自从：表时间的起点。
大：与小相对，十分、很的意思。
〔例〕社会主义商业大有作为。
大都、大多：大部分，大多数。
应用文专用词语
应用文专门用语1.称谓词即表示称谓关系的词第一人称：“本”、“我”，后面加上所代表的单位简称。
如：部、委、办、厅、局、厂或所等。
第二人称：“贵”、“你”，后面加上所代表的单位简称。
一般用于平行文或涉外公文。
第三人称：“该”，在应用文中使用广泛，可用于指代人、单位或事物。
如：“该厂”、“该部”、“该同志”、“该产品”等。
“该”字在文件中正确使用，可以使应用文简明、语气庄重。
2.领叙词领叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或应用文的具体内容的词。
常用的有：根据按照为了接……前接或近接……遵照敬悉惊悉……收悉……查为……特…………现……如下应用文的领叙词多用于文章开端，引出法律、法规以及政策，指示的根据或事实根据，也有的用于文章中间，起前后过渡、衔接的作用。
3.追叙词追叙词是用以引出被追叙事实的词。
如：业经前经均经即经复经迭经在使用时，要注意上述词语在表述次数和时态方面的差异，以便有选择地使用。
4.承转词又称过渡用语，即承接上文转入下文时使用的关联、过渡词语，有：为此据此故此鉴此综上所述总而言之总之5.祈请词又称期请词、请示词，用于向受文者表示请求与希望。
主要有：希即希敬希请望敬请烦请恳请希望要求使用祈请词的目的在于造成机关之间相互敬重、和谐与协作的气氛，从而建立正常的工作联系。
6.商洽词又称询问词；用于征询对方意见和反映，具有探询语气。
有：是否可行妥否当否是否妥当是否可以是否同意意见如何这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用，在使用时要注意确有实际的针对性，即在确需征询对方的意见时使用。
7.受事词受事词即向对方表示感激、感谢时使用的词语。
如：蒙承蒙属于客套语，一般用于平行文或涉外的公文。
8.命令词命令词即表示命令或告诫语气的词语。
以引起受文者的高度注意。
如：表示命令语气的语词有：着着令特命责成令其着即表示告诫语气的词语有：切切毋违切实执行不得有误严格办理9.目的词目的词即直接交待行文目的的词语，以便受文者正确理解并加速办理。
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三、运用应用文专用词语填空：
1.××省××局：_你_局×字〔1983〕第073号请示_已收到_，经与××部研究，_答复__如下：……
2.__据_部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……
3.《××××办法》__经_厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况__参照_执行。
4.……以上意见，如无_不妥__，__请_批转各部属院校。
5.……为了……的需要，特__颁发_如下指令。
6.__承蒙_局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
7.×××来函_已收悉__，关于××一事，我部完全同意__你_局意见，……特此_函复__。
8.……望予以大力协作_ 为盼__。
9.以上所请，_如无不妥__，以迅即批复，为盼__。
10.__该_生__系_我校××系××专业××级学员，……
11._针对__该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，_责令__其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。
12.__获_悉_贵__总公司成立，谨表_祝贺__。
13.以上命令_着即__执行，不得_有违__。
14.以上通知，应使全体员工_知晓__，切实_遵照__执行。
15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请__查收_。
16._根据__国务院领导同志的指示精神，•我们_会同__有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。
17.__为了_进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。
__经_征得四川省行政管理学院同意，_√拟__委托__该_院举办企业管理专业班……
18.以上请示，望予_批准__，并列入一九九一年招生计划。
19.__为了_防止计算机2000年问题，经_国务院批准，__现_将有关问题通知如下。
20.__遵照_省人民政府领导同志的指示，__现_将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》__转发_给你们。