2015年秋七一班班工作计划
七年级第一学期班级工作计划5篇

七年级第一学期班级工作计划5篇七年级第一学期班级工作计划1根据学生特点:(1)、新升入初中,对于什么都陌生,对于什么都新奇,(2)、来源于不同的小学,不同的班级,从而习惯各不相同。
并且为了尽快地培养初一、七班“团结、严谨、积极、向上”的和谐班风,把学生培养成品学兼优的优秀学生,特制订工作计划如下:首先迅速摸清学生的基本情况,为班级工作的顺利开展打下良好的基础,通过各种方式了解学生家庭条件、学习特点、生活习惯、性格特点等,为班级工作的展开,以及学生发展的培育作好铺垫。
其次作好学期初的养成教育,为班级的学习工作顺利进行保驾护航。
利用军训及新班级成立的第一周,反复进行日常行为规范养成教育的训练,良好的行为习惯成就优秀人生。
再、确立班级工作重点:(一)、确定班委会,并分工明确。
运用多种方式:观察了解及自我介绍等方式选择任命班委会成员,并把班级的整个工作划分一个个区域,分别由不同的班委分管,在工作中做到以身作则,在同学中起到模范带头作用,明确所分工任务,进行组织管理,敢于同班级不良风气做斗争,帮助班级的弱势同学等。
(二)、产生课代表,协助老师完善完成各科学习任务。
对课代表的工作分工明确,要求细致,使班级的学习井然有序,严谨向上。
(三)、划分合作学习小组。
以班级中的小单位为合作小组,从学习、卫生、纪律等方面共荣辱,共进退,从小单位烘托集体荣誉感,并且管理方便,竞争力强。
(四)、做好各学科老师的协调工作。
作好课任老师与同学间的桥梁,(五)、确立班级的集体奋斗目标。
班级集体的奋斗目标是班集体前进的动力,根据班级的实际情况,制定出班级的奋斗目标,并且调动每一位同学的积极性,从而形成集体的荣誉感和责任感。
(六)、利用好班会,作好学生的思想工作,加强班级的凝聚力。
每一次的班会课都有一定的主题,并预定一定的效果,从而加强学生的教育。
(七)、利用好家长会,作好和家长的沟通,取得家长的支持与协助,可以说一个学生的完善的教育离不开家庭、学校以及社会,有了家长在教育学生方面的配合与支持,往往可以产生事半功倍的效果。
七上秋学期班务工作计划

一、前言随着新学期的到来,为了确保班级各项工作有序开展,营造良好的学习氛围,提高班级整体素质,现将七上秋学期班务工作计划如下:二、工作目标1. 建立一支团结、奋进、和谐的班集体,增强班级凝聚力。
2. 营造积极向上的学习氛围,提高同学们的学习成绩。
3. 培养同学们良好的行为习惯,提升班级文明程度。
4. 加强班级德育工作,培养同学们的道德品质和社会责任感。
三、具体措施1. 加强班级管理,落实班级规章制度(1)严格执行班级考勤制度,确保同学们按时到校、上课。
(2)加强课堂纪律管理,提高同学们的学习效率。
(3)加强班级卫生管理,保持教室整洁,营造良好的学习环境。
2. 开展丰富多彩的班级活动(1)组织同学们参加学校组织的各类比赛和活动,提高班级整体素质。
(2)开展班级特色活动,如主题班会、团队拓展等,增强班级凝聚力。
(3)鼓励同学们参加志愿者活动,培养社会责任感。
3. 加强德育教育,提升同学们的道德品质(1)开展道德教育讲座,邀请优秀校友或社会人士为同学们讲述成长故事。
(2)组织同学们观看爱国主义影片,激发同学们的爱国情怀。
(3)开展感恩教育活动,培养同学们的感恩之心。
4. 关注同学们的心理健康,营造温馨的班级氛围(1)定期开展心理健康讲座,帮助同学们了解心理知识,提高心理素质。
(2)关注同学们的生活、学习状况,及时发现并解决同学们的问题。
(3)鼓励同学们相互关爱、帮助,营造温馨的班级氛围。
5. 加强家校沟通,共同促进同学们的成长(1)定期召开家长会,与家长沟通交流,共同关注同学们的成长。
(2)建立班级微信群,方便家长了解班级动态,加强家校联系。
(3)邀请家长参与班级活动,增进家校感情。
四、工作要求1. 各班干部要明确自身职责,以身作则,带头遵守班级规章制度。
2. 全体同学要积极参与班级活动,共同营造良好的学习氛围。
3. 班级教师要关注同学们的成长,关心同学们的生活,做好班级管理工作。
五、总结七上秋学期班务工作计划是我班全体师生共同努力的目标。
2015--2016七一班班主任工作总结

2015--2016七一班班主任工作总结在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。
现将本学期的工作总结如下:一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。
另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。
二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生。
为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
2015年秋七一班班务工作计划(范乐容)

河源中英文实验学校中学部2015-2016学年度第一学期七一班主任工作计划(七年级一班范乐容)一、工作指导思想尊重与了解学生,大力加强班风、学风建设,结合学校工作实际,精心制定切实可行的工作计划,强化管理,注重落实,重视基础,培养能力,积极促进班级教育教学工作都能迈上一个新台阶。
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、基本情况分析承蒙校领导信任,本学期我担任七年级一班班主任工作。
虽然对班务工作,我并不陌生,但初来中英文学校,各方面情况还处于不断熟悉和了解之中,我决定虚心向学校领导和各位老师学习,本着着眼于学生成长的出发点,努力工作,为七一班同学,创建一个团结向上,和谐共进的班集体,为他们营造一个良好的学习和生活环境。
我班共有学生41人,其中男生25人,女生16人,学生年龄较小,活泼好动,还没有养成良状态,好的学习品质和习惯,许多学生还停留在小学的生活状态,尤其是全寄宿的生活,对于不少学生来讲是一个极大的挑战。
这些为全新的七一班的打造是不小的挑战。
三、班级工作目标基于本班具体情况,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,打造独特的班集管理模式,使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好和的谐班风与学风;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。
四、班级工作要点与措施(一)、加强自身业务修养与学习,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质,加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。
(二)加强班风建设1、营造积极向上的氛围根据学生的特点努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
七1班班主任工作计划

七1班班主任工作计划七1班班主任工作计划关于七1班班主任工作计划怎么写呢?作为本级活动的主要组织者和教育者,班主任的工作质量将直接影响到班级的学习生活,并对教学质量的高低有着不可忽视的作用。
下面是小编为大家收集有关于七1班班主任工作计划,希望你喜欢。
七1班班主任工作计划(篇1)随着农村外出务工人员的不断增加,农村“留守儿童”的教育成了当前基础教育的一个盲点,由此所引发的一系列社会问题,不仅影响了农村人口的素质,也将影响新农村的和谐发展。
我校立足“建立和完善留守儿童关爱机构,整合学校、家庭、社会等各方面资源,为留守儿童健康成长提供关怀和支持”的总体目标,特制定关爱留守儿童工作计划:一、工作目标:通过对全校留守儿童问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,建立目标责任制和完善的工作考评制度,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,大力宣传,形成合力,不断提高广大未成年人的综合素质。
不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。
二、具体措施:1、成立领导机构,明确职责分工。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
学校德育处、教务处、总务处、教科室等部门要结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱农村留守儿童工作。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度。
学校要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。
其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
3、真情关爱,“三个优先”。
(1)学习上优先辅导。
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
2015年庆七一活动方案.doc

2015年庆七一活动方案为进一步加强学校党组织和党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用,在“七一”期间开展以庆祝建党*周年为主题的系列活动,具体活动方案如下:一、指导思想本次活动以党的十八大精神为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕当前职教中心各项工作实际,深入推动“责任、能力、爱心”教育活动的开展。
通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力为学校工作做出贡献,向党的生日献礼。
二、活动时间**年5月—2013年7月。
三、活动内容1.加强党员队伍建设。
为了进一步壮大我校的党员队伍,在“七一”期间吸收一批入党积极分子,同时积极与组织部和机关工委对接,发展2-3名预备党员。
通过这一活动引导广大党员牢记党的宗旨,坚定信仰、爱岗敬业、乐于奉献,不断增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力。
2.开展党员学习教育活动。
为了进一步坚定党员的信仰,增强党员的历史使命感,各党支部组织开展“学党史、强党性、当先锋”主题实践活动。
组织广大党员读一本党史书,回顾党的光辉历史,宣传党的丰功伟绩,并撰写一篇学习心得体会。
3.组织一次“忆党史、感党恩、强党性”座谈会。
由中心机关党支部牵头,各党支部组织一次党员座谈会,党员结合自身的成长过程,回忆党的恩情,感受党的温暖,借以增强党员的自豪感,增进党员对组织的感情。
4.举办一届师生书法、绘画、摄影、手工艺术展。
由文宣处具体负责实施,参赛作品以反映在中国共产党的领导下,学校师生丰富多彩的生活和积极向上的精神面貌为重点,抒发对党的无深情和美好祝愿,体现全校师生的主人翁意识,展现各专业、各部门精神风貌和劳动成果。
5.召开庆“七一”总结表彰大会暨文艺汇演。
自5月底开始在全校开展评选“先进党支部”和“优秀共产党员”活动,以此增强全体党员的宗旨意识和服务意识。
由文宣处团委牵头,组织以“歌颂党、歌唱祖国”为主题的演唱会。
6月底召开庆“七一”总结表彰大会暨文艺汇演,对“先进党支部”和“优秀共产党员”进行表彰,师生共同庆祝建党*周年。
庆祝七一建党节的主题班会计划
庆祝七一建党节的主题班会计划一、班会主题“铭记党史,传承红色基因,共庆七一建党节”二、班会目的1、让同学们深入了解中国共产党的发展历程和伟大成就,增强对党的认同感和自豪感。
2、激发同学们的爱国热情,培养他们的社会责任感和使命感。
3、促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、班会时间具体时间四、班会地点详细地点五、参与人员全班同学六、前期准备1、组织班委开会,讨论班会的流程和细节,明确分工。
2、收集与中国共产党历史相关的资料,包括图片、视频、文献等。
3、准备班会所需的道具,如国旗、党旗、小红旗等。
4、布置班会现场,营造出浓厚的庆祝氛围。
5、提前通知同学们参加班会,并要求他们做好相关准备,如了解一些党的基本知识。
七、班会流程1、引入主题(1)主持人致辞,介绍七一建党节的由来和重要意义,引出本次班会的主题。
(2)播放一段简短的建党历史视频,让同学们对党的发展有一个直观的了解。
2、党史讲解(1)请一位对党史有深入研究的同学或老师,为大家系统地讲解中国共产党的成立背景、发展历程、重要事件和取得的成就。
(2)在讲解过程中,穿插一些互动环节,如提问、讨论等,让同学们积极参与,加深对党史的理解。
3、红色故事分享(1)请几位同学上台分享自己所知道的红色故事,如革命先烈的英勇事迹、党的早期领导人的奋斗经历等。
(2)分享结束后,组织同学们进行交流,谈谈自己从这些故事中得到的启示和感受。
4、知识竞赛(1)将同学们分成若干小组,进行党史知识竞赛。
(2)竞赛题目包括选择题、填空题、简答题等,涵盖党的历史、理论、方针政策等方面。
(3)对表现优秀的小组进行奖励,鼓励同学们积极学习党史知识。
5、诗歌朗诵(1)安排几位同学进行诗歌朗诵,朗诵的内容可以是歌颂党的伟大成就、赞美党的光辉历程等。
(2)通过诗歌朗诵,激发同学们的爱国情感和对党的崇敬之情。
6、歌曲演唱(1)全班同学一起合唱一首经典的红色歌曲,如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。
七(1)班班务工作计划
七(1)班班务工作计划一、指导思想:班级是学校教育教学的基本单位,在本学期的教育教学中,以党的教育方针为指导,根据上级教育部门的要求,提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等各方面都全面的发展。
同时在教育过程中培养学生正确的人生观、价值观。
引导学生学会做人、到学会学习、学会生活,真正成为新世纪的四有新人。
并适当对学生进行环保教育,逐步提高学生的环保意识。
二、目的要求:加强学生的思想素质教育,培养学生正确的人生观。
在工作中要以理服人、以德服人,加强班级管理,充分发挥班干部、团员的作用,营造良好的班风、学习环境促进学风。
力求使学生全面健康发展。
三、工作重点:以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。
(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。
(3)及时了解学生的思想动向,及时排除不良习惯,并引导其向正确方向发展。
(4)培养学生的良好的学习方法和学习态度。
四、班级情况分析:七(1)班现有学生40人,其中女生12人,男生28人。
总体上观察,这个班的学生男女人数相差很大,但部分男同学有厌学现象、学习目的不明确,且较喜欢说话。
从上课一星期来观察,学生的情绪不稳定,课堂纪律散漫,学习自觉性差,并有少部分同学甚至无心向学,得过且过。
经常违反学校和课堂纪律的同学也不少。
五、主要措施:(一)、思想素质教育1、安定学生情绪,做好思想引导。
2、对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。
3、多与学生接触,了解他们的思想动向,及时地做好引导和辅导的工作,让他们感到老师对他们的关心和爱护。
4、当学生违反纪律,要及时做好引导,帮助他们分析错误的原因,尽量要以理服人。
5、利用班会课定期对学生进行环保教育。
(二)、纪律管理1、组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。
七一班会策划书3篇
七一班会策划书3篇篇一“七一”班会策划书一、班会主题“红心向党,青春飞扬”二、班会目的1. 庆祝中国共产党成立[X]周年,回顾党的光辉历程,弘扬党的优良传统。
2. 增强学生对党的认识,培养学生的爱党爱国情怀,激发学生的历史责任感和使命感。
3. 增进班级同学之间的交流与合作,营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。
2. 党的知识竞赛(20 分钟)分成若干小组,进行党的知识竞赛。
竞赛题目包括党的历史、理论、方针政策等。
通过竞赛,激发同学们对党的学习热情,加深对党的认识。
3. 红色经典影片欣赏(15 分钟)播放一部红色经典影片,如《建党伟业》《长征》等,让同学们感受革命先辈的奋斗精神和爱国情怀。
4. 主题演讲(15 分钟)邀请一位党员或老师进行主题演讲,讲述党的故事,分享党的经验和启示,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
5. 小组讨论(20 分钟)如何在日常生活中体现爱党爱国精神?作为新时代的青年,我们应该如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?讨论结束后,每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
6. 才艺表演(15 分钟)同学们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,以表达对党的热爱和赞美之情。
8. 结束仪式(5 分钟)班长宣布本次班会结束,全体同学合影留念。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点和主题,并通知全班同学。
2. 收集党的知识竞赛题目、红色经典影片资源,并准备好相关的音响设备和投影设备。
3. 邀请党员或老师担任主题演讲嘉宾,并提前沟通好演讲内容和时间。
4. 组织同学们排练才艺节目,确保节目质量。
5. 提前布置班会现场,营造出浓厚的主题氛围。
八、注意事项2. 注意安全,避免在班会过程中发生意外事故。
3. 班会结束后,及时清理班会现场,保持环境整洁。
7.1班班主任工作计划
7.1班班主任工作计划我班现有学生49人,经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。
虽然班级在各方面已经步入正轨,但是还存在着些许问题。
我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;但也有一部分男同学课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。
早晨不爱读书,就爱干活。
我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。
在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。
主要做好以下几项工作:一、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。
二、俗话说'没有规矩,不成方圆'。
规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。
它是一件事情想取得成功的保证。
对人的教育来说更是如此。
对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。
学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。
我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。
同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。
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2015年秋七一班班工作计划
班主任易礼斌
本学期,我担任七年级一班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。
学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境:新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。
刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。
因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。
经过近几天的观察和了解我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。
所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生29人。
其中男生16人,女生13人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点
1、培养良好的班风
提出班级的奋斗目标:“班荣我荣,班耻我耻”,增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
3、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。
定期与学生谈心交流,耐心了解学生的思想动态,及时疏导解决学生
的问题。
4、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。
如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。
尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。
5、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之,计划只是一个期望,一个目标。
我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七一班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。