预防未成年人违法犯罪工作汇报
区预防未成年人犯罪工作情况汇报

区预防未成年人犯罪工作情况汇报尊敬的领导,各位同事:为了全面贯彻落实党中央、国务院关于预防未成年人犯罪的决策部署,保障未成年人的健康成长,维护社会和谐稳定,我区积极开展了一系列预防未成年人犯罪工作。
现将我区预防未成年人犯罪工作情况汇报如下:一、工作背景随着社会经济的快速发展,人民生活水平的提高,未成年人成长环境发生了深刻变化。
近年来,未成年人犯罪问题日益突出,犯罪类型多样化、手段智能化、年龄低龄化等特点日益明显。
预防未成年人犯罪已成为我国社会治安综合治理的重要内容,关系到国家的未来和民族的希望。
二、工作目标1. 加强未成年人思想道德建设,提高未成年人的法制观念和道德素养。
2. 建立健全预防未成年人犯罪工作体系,形成家庭、学校、社会三位一体的预防格局。
3. 减少未成年人犯罪案件,营造和谐稳定的社会环境。
三、工作措施及成效1. 强化家庭教育,发挥家庭在预防未成年人犯罪中的基础作用(1)加强家庭教育指导。
通过举办家庭教育讲座、发放家庭教育资料等形式,提高家长的教育水平和法制观念,引导家长正确教育孩子。
(2)开展家庭教育实践活动。
组织家长参与亲子活动、志愿服务等,增进亲子关系,培养孩子良好的道德品质。
成效:通过家庭教育工作的开展,我区未成年人家庭环境得到明显改善,家长教育水平得到提高,未成年人犯罪率逐年下降。
2. 加强学校教育,发挥学校在预防未成年人犯罪中的主阵地作用(1)加强法制教育。
将法制教育纳入学校课程体系,定期开展法制讲座,提高学生的法制观念。
(2)开展心理健康教育。
关注学生心理健康,定期开展心理咨询和辅导,预防未成年人心理障碍和不良行为。
(3)加强师德建设。
强化教师职业道德教育,树立良好的师德师风,为学生树立榜样。
成效:学校教育工作的加强,使学生在校园内形成了良好的道德风尚,未成年人犯罪率得到有效控制。
3. 加强社会环境治理,营造良好的社会氛围(1)加强网络安全管理。
对互联网上网服务营业场所进行清理整顿,加大对网络有害信息的打击力度。
2024年健康小学预防未成年人违法犯罪工作总结范文(五篇)

2024年健康小学预防未成年人违法犯罪工作总结范文一、总体情况概述____年,我校在预防未成年人违法犯罪方面开展了一系列的工作,取得了一定的成绩和效果。
通过多种途径,提高了师生的法律意识,加强了对未成年人的关怀和教育,从而有效地预防了未成年人的违法犯罪行为。
二、工作主要内容1.开展法治教育活动针对不同年龄段的学生,我们制定了不同的法治教育活动。
对于一年级和二年级的学生,我们通过游戏和图书的形式,引导他们了解基本的法律法规和社会公德。
对于三年级和四年级的学生,我们组织了模拟法庭活动,让他们亲身体验法律的公正和权威。
对于五年级和六年级的学生,我们开展了讲座和交流活动,深入讲解了刑法和未成年人保护法等相关法律知识。
2.加强师生法律教育我们通过培训、讲座等形式,加强了师生的法律知识和法治意识。
每学期,我们都组织全体教师参加相关法律知识培训,提高其对法律教育的专业素养。
同时,我们也组织了家长会、讲座等活动,邀请专业人士给家长们讲解法律知识,提高家长对未成年人违法犯罪的关注和防范意识。
3.建立健全学校自身管理制度我们根据学校的实际情况,建立了健全的学校自身管理制度。
制定了学生行为规范和惩戒制度,加强了对学生的管理和教育。
同时,我们与社会公安机关建立了良好的合作关系,建立了学校和家庭、学校和社会的联动机制,共同预防未成年人违法犯罪行为。
4.开展警示教育活动针对一些具有较强危险性的违法犯罪行为,我们从案例出发,开展了警示教育活动。
通过分析典型案例,深入剖析犯罪行为的危害,引导学生不走错误的道路。
同时,我们还开展了一系列警示教育主题班会和讲座,通过多种形式打击学生心里上的“邪念”,预防违法犯罪。
三、取得的成效经过全体师生的共同努力,我们在预防未成年人违法犯罪方面取得了一定的成效。
1.学生法治意识提高通过开展法治教育活动,学生的法治意识得到了显著提高。
学生们明白了什么是违法行为,什么是合法权益,进一步增强了自我保护意识。
中学预防未成年人违法犯罪工作总结5篇

中学预防未成年人违法犯罪工作总结5篇篇1一、背景概述随着社会的快速发展和变革,预防未成年人违法犯罪工作成为学校、家庭和社会共同关注的重要课题。
我校在这一背景下,始终坚持以学生为本,法治教育为先的原则,积极落实预防未成年人违法犯罪的各项措施。
本报告旨在总结我校在预防未成年人违法犯罪工作上的成果和经验,以便更好地推动未来工作的开展。
二、工作开展情况1. 完善制度建设学校制定了一系列预防未成年人违法犯罪的工作制度,明确了工作职责和流程。
成立了由校长牵头的预防未成年人违法犯罪工作领导小组,定期召开会议,研究解决工作中遇到的问题。
同时,学校还建立了与学生家庭的联系机制,通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和合作。
2. 加强法治教育学校将法治教育纳入课程体系,通过课堂教学、专题讲座、模拟法庭等多种形式,对学生进行法治知识的普及和教育。
同时,还组织开展了“法治进校园”系列活动,邀请公安、司法等部门来校进行案例讲解和法治宣传,增强了学生的法治意识和自我保护能力。
3. 营造良好校园文化氛围学校注重营造良好的校园文化氛围,通过校园文化建设、学生社团活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,还开展了形式多样的社会实践活动,如志愿服务、社会实践等,增强学生的社会责任感和集体荣誉感。
4. 深化心理辅导工作学校建立了完善的心理辅导体系,配备了专业的心理辅导教师,定期开展心理健康教育和心理辅导活动。
针对存在心理问题的学生,及时开展个案跟踪和干预,有效预防了因心理问题引发的违法犯罪行为。
5. 强化校园安全管理学校严格门禁制度,加强校园出入管理。
完善了校园安全监控系统,加强了对校园内部及周边环境的监控。
同时,还开展了安全演练和紧急疏散演练,提高了师生应对突发事件的能力。
三、工作成效1. 法治意识普遍提高通过一系列法治教育活动的开展,学生的法治意识普遍提高,懂得了如何运用法律武器保护自己的合法权益。
2. 违法犯罪行为得到有效遏制通过全方位的预防工作,我校未成年人违法犯罪行为得到有效遏制,近年来未发生一起未成年人违法犯罪案件。
健康小学预防未成年人违法犯罪工作总结范文(三篇)

健康小学预防未成年人违法犯罪工作总结范文健全小学生预防未成年人违法犯罪工作是落实国家法律法规、推进素质教育的重要任务,关系着社会的稳定和未成年人的健康成长。
鉴于此,各级教育部门和学校积极组织开展了一系列的健康预防未成年人违法犯罪工作,取得了丰硕的成果。
下面,我将对这方面的工作进行总结和评估。
一、组织领导力度加大学校将预防未成年人违法犯罪工作列为重要任务,建立并完善学校预防未成年人违法犯罪工作专门领导机构,明确职责。
领导机构根据工作需要,制定年度工作计划和目标,明确工作重点和责任分工,确保工作的顺利进行。
二、加强家校合作,共同预防未成年人违法犯罪学校与家长形成合力,加强沟通与互动,建立起家庭与学校的紧密联系和良好的互信关系。
每学期开展家长参观日、家长会等活动,邀请家长来校交流、参与学校管理。
加强与家长的教育沟通,及时了解家庭情况,并提供家庭教育辅导,帮助家长正确引导未成年人健康成长。
三、开展违法犯罪法律知识教育学校加强对未成年人开展法律知识教育,普及法律法规,告诉学生什么是合法行为,什么是违法行为,引导学生树立正确的法律意识。
通过法治讲座、主题班会、法律小角色扮演等形式,培养学生的法律素养和法律观念,使他们能够自觉遵守法律,防止违法犯罪行为。
四、加强网络安全教育随着互联网的发展,网络犯罪对未成年人的侵害日益严重,学校加强网络安全教育,教育学生正确使用网络,防止上当受骗和误入非法网站。
开展网络安全知识讲座、网络安全展览等活动,提高学生的网络安全意识,培养他们良好的网络行为习惯。
五、进行心理健康教育学校开展心理健康教育,加强对学生的心理辅导工作。
通过开展心理咨询、心理测试和心理讲座等活动,帮助学生了解自己的心理状况,释放心理压力,促进心理健康。
通过心理教育,有助于预防学生因心理问题而产生的违法犯罪。
六、加强师生关系建设学校注重师生关系建设,通过师生互动、感恩教育等形式,增强师生之间的互信和联系,营造和谐的校园环境。
2024年预防未成年人违法犯罪工作总结(2篇)

2024年预防未成年人违法犯罪工作总结引言未成年人是社会的宝贵资源和希望,他们是实现国家繁荣发展的重要力量。
然而,由于各种原因,未成年人违法犯罪问题在社会上时有发生,严重威胁社会的稳定和安宁。
为了预防未成年人违法犯罪,保护他们的健康成长,2024年,我们采取了一系列措施,取得了一定的成效。
一、加强家庭教育和家庭关系建设家庭是孩子成长的最重要的环境,家庭教育的好坏直接影响着孩子的行为习惯和价值观念。
在2024年,我们加强了家庭教育和家庭关系建设,通过开展家庭教育讲座、家庭亲子活动等形式,引导家长了解正确的教育方法和理念,增强家庭的凝聚力和亲密度。
此外,我们还加大了对家庭经济困难孩子的帮助力度,帮助他们解决生活中的困难,以减少其走上违法犯罪的可能性。
二、加强学校教育与校园文化建设学校是孩子学习和成长的重要场所,学校教育的质量直接关系着学生的发展情况。
在2024年,我们加强了学校教育与校园文化建设,注重培养学生的良好行为习惯、道德品质和社会责任感。
通过开展各类校内外活动,如文化艺术节、爱心义卖等,培养学生的社交能力和团队合作意识。
此外,我们还加强了心理健康教育,增加心理咨询师人数,为学生提供心理健康辅导和帮助。
三、加强社区治理和社会服务社区是孩子成长的重要环境,社区治理的好坏直接关系着孩子的安全和成长。
在2024年,我们加强了社区治理和社会服务,通过完善社区公共服务设施,增加社区警务力量,加强对社区的巡逻和安全监控,加大对邻里纠纷的调解力度,减少家庭矛盾对孩子的负面影响。
此外,我们还组织开展各类文化活动、体育比赛等,为孩子们提供丰富多样的课外活动,增强他们的社会参与意识和归属感。
四、加强法律法规宣传和法治教育法律法规宣传和法治教育是预防未成年人违法犯罪的重要手段。
在2024年,我们加强了法律法规宣传和法治教育,通过开展法制教育讲座、法律知识竞赛等活动,向未成年人普及法律知识,增强他们的法律意识和法治观念。
健康小学预防未成年人违法犯罪工作总结(3篇)

健康小学预防未成年人违法犯罪工作总结健康小学是我国推行的一项重要教育工作,旨在通过开展全面的教育活动,预防未成年人违法犯罪。
本文将对健康小学预防未成年人违法犯罪工作进行总结,并提出下一步的工作思路。
一、工作回顾1.开展全员教育:健康小学从全员师生入手,通过开展各类形式的教育活动,提高未成年人的法律意识和自我保护意识。
(1)开设专题课程:通过开设法律基础知识和生活安全教育等专题课程,教育学生了解法律法规及个人安全知识。
(2)组织主题活动:组织学校内外的主题活动,如法治文化周、安全教育月等,通过丰富多彩的活动形式加强未成年人的法制触摸。
2.建立健全预防制度:健康小学依托学校、家庭和社区三个主要环境,建立预防未成年人违法犯罪的制度,形成合力。
(1)学校层面:完善学校的法制教育体系,建立健全法制宣传和教育工作机制,确保法制教育的持续开展。
(2)家庭层面:加强家庭对未成年人的教育,推动家庭成员了解法律法规,并在日常生活中引导未成年人形成正确的价值观念。
(3)社区层面:加强社区与学校、家庭的联系和合作,建立预防未成年人违法犯罪的工作机制,共同维护社会和谐稳定。
3.加强师资培训:健康小学注重提高师资队伍的素质,通过加强培训,提升教师的法律意识和专业能力。
(1)组织师资培训:组织法律专家、心理学家等来学校开展师资培训,提供专业的法律知识和心理辅导,提高教师的教育能力。
(2)建立交流平台:与其他学校、教育机构建立交流合作平台,分享教学经验和案例分析,提高师资队伍的整体水平。
二、工作成效通过健康小学预防未成年人违法犯罪工作的开展,取得了一定的成效。
1.学生法制触摸提升:学校通过专题课程和主题活动的开展,促使学生了解法律法规,形成正确的法治观念。
2.未成年人违法犯罪率下降:全员教育和预防制度的建立,有效降低了未成年人违法犯罪的发生率。
3.教师教育能力提升:通过师资培训,教师的法律教育能力得到提升,更好地指导学生了解法律法规。
预防未成年人违法犯罪工作总结范文

预防未成年人违法犯罪工作总结范文预防未成年人违法犯罪是社会各界共同关注的重要问题,也是一个长期而持续的工作。
通过多年的努力,已经取得了一定成效,但是仍然存在一些问题和挑战。
本文将对预防未成年人违法犯罪的工作进行总结,并提出一些具体的建议。
一、工作成果总结1.加大宣传力度:通过各种宣传途径,如电视广告、社交媒体等,普及法律知识和道德观念,提高未成年人的法律意识和社会责任感。
2.建立健全的社会支持系统:设立儿童福利机构、青少年之家等场所,提供帮助和支持给有需要的未成年人,帮助他们解决问题和实现自我发展。
3.加强家庭教育力度:通过开展家庭教育讲座、家庭教育培训等活动,提高家长的教育水平和教育理念,增强他们对孩子的关心和引导。
4.完善法律法规:加强对未成年人违法犯罪的惩治力度,严惩侵害未成年人权益的犯罪行为,提高违法犯罪的成本和风险。
二、存在的问题和挑战1.宣传力度不够:尽管宣传工作已经取得一些成效,但是仍然存在一些未成年人对宣传信息的不敏感性和不接受性。
2.社会支持系统不完善:虽然已经建立了一些机构和场所,但是由于资源有限和管理不善,无法满足所有有需要的未成年人的需求。
3.家庭教育缺失:部分家长缺乏正确的教育理念和方法,甚至存在忽视和放任未成年人行为的问题。
4.法律法规不完善:尽管已经有一些法律法规,但是对未成年人违法犯罪的惩治力度还不够,无法有效地遏制违法犯罪行为。
三、改进的建议1.加强宣传力度:通过多种多样的形式和渠道,如微博、微信等社交媒体,提升宣传的覆盖面和有效性。
2.加大社会支持系统建设力度:增加机构和场所的数量,提高资源的配置和管理水平,充分发挥社会力量的作用,扩大帮助的范围和深度。
3.加强家庭教育指导:开展更多的家庭教育讲座和培训班,引导家长正确对待未成年人的行为和问题,提高家长的教育能力。
4.完善法律法规:加大对未成年人违法犯罪的打击力度,提高违法犯罪的成本和风险,增强预防和制止的效果。
预防青少年违法犯罪工作汇报范文

预防青少年违法犯罪工作汇报范文随着社会的发展,青少年违法犯罪问题日益凸显,不仅给青少年本人及其家庭带来严重伤害,也给社会稳定带来巨大压力。
预防青少年违法犯罪,保障青少年身心健康,已成为全社会共同关注的问题。
近年来,我国政府高度重视预防青少年违法犯罪工作,采取了一系列措施,取得了明显成效。
本报告旨在总结工作经验,分析存在的问题,提出进一步对策建议。
一、工作情况1.完善法律法规。
近年来,我国政府不断完善青少年违法犯罪相关的法律法规,为预防青少年违法犯罪提供法制保障。
例如,《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规的制定和实施,为预防青少年违法犯罪提供了明确的法律依据。
2.加强教育引导。
各级政府及有关部门积极开展青少年法治教育、道德教育和心理健康教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强法治意识,自觉抵制违法犯罪行为。
3.落实关爱措施。
政府及有关部门关注青少年身心健康,加大对留守未成年人、困境未成年人的关爱力度,落实监护、教育、帮扶等措施,预防青少年因缺乏关爱而走上违法犯罪道路。
4.强化社会防控。
政府及有关部门加强社会治安综合治理,加大对网吧、酒吧等场所的监管力度,严厉打击针对青少年的违法犯罪行为,营造良好的社会环境。
5.加大宣传力度。
通过各种媒体宣传预防青少年违法犯罪的重要性,提高全社会对青少年违法犯罪问题的关注程度,形成共同预防青少年违法犯罪的良好氛围。
二、存在问题1.法律法规不够完善。
虽然我国政府已经制定了一系列法律法规来预防青少年违法犯罪,但仍然存在一些法律空白和漏洞,需要进一步完善。
2.教育资源不均衡。
部分地区青少年教育资源匮乏,法治教育、道德教育和心理健康教育开展不够到位,影响了预防青少年违法犯罪工作的效果。
3.家庭关爱缺失。
部分家庭因各种原因对青少年的关爱不足,导致青少年在成长过程中缺乏正确的引导和陪伴,容易走上违法犯罪道路。
4.社会不良因素影响。
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预防未成年人违法犯罪工作汇报我县现有各级各类中小学5所(其中完全中学5所,民办高中3所,初级中学29所,小学357所,职业中学1所),在校中小学生103210人,占全县未成年人总数的96%左右。
近年来,我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,多渠道、全方位开展预防未成年人违法犯罪工作,取得了较为明显的教育效果。
现作以简要汇报。
一、预防末成年人犯罪的主要做法1、加强组织领导,健全预防未成年人违法犯罪工作机制一是健全预防末成年人犯罪络。
建立家庭、学校和社会共同协作的德育络,县教育局成立了未成年人思想道德建设工作领导小组。
各乡校也成立了相应机构,充分发挥学校党组织、政教处、共青团、少先队、学生会、班集体组织作用,开展教育活动。
制定印发了《加强和改进中小学德育工作的实施意见》,完善了中小学法制副校长和辅导员聘任制度,明确各部门、各乡校在青少年思想道德建设和预防犯罪工作的责任,建立未成年人思想道德建设工作责任制、定期汇报制度。
深入基层乡校了解未成年人思想道德状况,及时解决工作中存在的困难和问题。
二是加强青少年思想道德教育工作队伍建设。
在教师严重紧缺的情况下,优先充实共青团和少先队组织。
选派思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任。
经常开展学生思想道德教育工作培训,初步形成了一支专兼结合、素质较高、结构合理的未成年人思想道德建设工作队伍。
三是建立未成年人思想道德建设工作保障机制。
把未成年人思想道德建设和预防青少年犯罪工作纳入教育目标管理体系,实行一票否决制。
把学生德育状况作为评选文明学校、示范性学校的重要依据之一。
建立德育工作研讨制度,研究新时期学生思想特点和教育措施,20XX年12月召开了德育研讨会,表彰奖励了一批工作成效显著的单位、个人和德育标兵,提出了一些新的德育措施。
2、重视思想、法制教育,提高未成年人的法律意识一是开展德育实践活动。
认真落实升降国旗制度,积极开展学生军训,从日常学习生活入手,培养学生良好的品质和行为习惯。
坚持开展“拒吸第一支烟”签名活动、“弘扬和培育民族精神月”活动,利用清明节等重大纪念日组织中小学生在县内四个烈士陵园扫墓、献花、宣誓,用积极健康的活动引导学生健康成长。
二是加强法制教育。
我们把法制教育纳入学校课程计划,做到了“计划、教材、课时、师资”四落实。
充分利用思想品德课、政治课、校会、主题班(队)会等渠道,开展《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和宣传。
积极开展学法、用法、守法实践活动,聘请专业人员开展法制专题报告会、讲座,组织学生进行演讲比赛、知识竞赛、有奖征文等活动,开展“未成年人法律学校”、“法律活动周”创建活动,增强学生遵纪守法意识。
三是加强诚信教育。
充分利用教育、校园广播站、校报校刊等宣传媒体,广泛宣传师生诚信事迹,形成广大师生共铸诚信的良好舆论氛围。
开展了“创诚信校园”、“做诚信教师”、“当诚信学生”等主题教育活动,教育学生明理诚信,踏实做人,增强了中小学生的诚信意识。
四是加强心理健康教育。
针对当前部分学生,特别是独生子女、单亲子女、留守儿童不同程度存在的孤独、偏执和心理脆弱、抗挫折能力差等问题,积极开展心理健康教育。
初中以上的学校都配备有兼职心理健康教育教师,完中开设有心理咨询室,对学生在学习和生活中遇到的困难给予帮助和指导。
年内,聘请庆阳财校心理咨询师张秀芳来我县对中小学生及家长巡回讲座及心理辅导40多场次,取得了较好的效果。
3、积极改善、优化未成年人成长环境积极与有关部门,组织开展校园周边环境专项治理活动。
20XX年以来,我县校园周边环境整治工作领导小组共组织了大型的清理整顿活动20余次,为未成年人学生健康成长营造了良好的外部环境。
每个学期都要协同有关部门在全县中小学生中组织开展“远离吧,告别电子游戏,做诚实、守信、文明中小学生”签名活动,提高中小学生抵制吧和电子游戏诱惑的自觉性。
二、未成年人犯罪特点及成因未成年人犯罪主要有以下几个特点:一是未成年人犯罪趋于低龄化;二是农村、闲散未成年人犯罪增多,流窜作案。
三是作案手段野蛮凶残。
四是犯罪动机具有盲目性和报复性。
其原因主要有以下四个方面。
1、学生大量入学,校舍紧缺,没有住宿条件是青少年学生犯罪的一个客观原因。
我县从20XX年进入初中学龄人口高峰,20XX年的时候全县初中学生仅为20XX0名左右,到今年秋季,将达到37000名左右,三年时间初中学生总数翻了一番。
造成初中教育资源严重短缺,尤其是校舍问题日趋严重。
经统计,全县应有15125名学生住校,实际仅有1058名学生住校,有14067名学生不得不在就近农家租房子住。
学生的大量在外住宿,造成两个问题:一是学生放学后出现一个真空时段,学校鞭长莫及,只能采取跟踪管理的措施,耗费了大量的人力资源,但是,由于学生正处于一个极其复杂的心理发育阶段,一时的心血来潮就可能造成严重的后果。
二是大量学生的集中而监管措施跟不上。
学生正处于一个叛逆的阶段,离开了教师的监管,还没有形成正确是非观念的学生一起相处,即使是一个错误的事情也没有人来制止。
可以说校外住宿客观上成为学生犯罪的一个原因。
2、社会环境的复杂影响是诱发青少年学生犯罪的社会因素。
当代社会正处于一个新旧交替的社会转型时期,一些新东西正以凶猛的势头冲击着人们的价值观念,正向和负向的影响一齐涌来,出现了两个问题:一是吧和影视的影响。
一些不法商人看准了学生中的“商机”,开吧,以各种办法吸引学生上,加上学生学习压力大,很容易就把学生引进了吧。
学生从中发现了色情暴力的刺激,回到家看电视还是色情暴力。
二是社会公民对学生的影响。
学校不要学生干的事社会上很多人正在干,学校让学生干的事情社会上却没有人去做,这种外在环境的长期影响对学生产生了潜移默化的负向功效。
于是,学生还没有完全成型的价值观,是非观被颠覆了,如果外界稍有影响就会引起他们的情绪波动,做出不理智的事情。
社会大环境的影响对青少年学生产生了极大的负面影响,使学校教育的功效减弱,造成青少年学生犯罪的发生。
3、家庭教育的缺失是造成青少年学生犯罪的一个家庭原因。
宁县是一个人口大县,每年劳务输出约在10万人以上,而这十万人的子女就成了留守子女。
据今年调研统计,全县留守孩子约在57000人左右,还有1800多名孩子属于单亲家庭,他们或者由爷爷奶奶照顾,或者由外公外婆照顾,有的只有一个孤寡老人照顾,有的只有父母亲其中的一个管教。
隔代教育的失败早就被证明,这些老年人对孙子辈太溺爱,使他们在娇惯的环境中成长。
这样的现状给学校教育造成了极大的困难。
学习上没有人辅导,只能靠学校,加重了教师的负担,也客观上造成心理辅导时间的不足。
所以,这部分学生呈现出很多不健康的思想、行为倾向。
主要表现在以下几方面:一是学习较差,一方面打工父母对子女总体期望值不高;另一方面,监护人对留守儿童学习介入较少,使他们学习较差。
二是性格缺陷,性格内向,自卑、悲观、孤僻的较多,部分留守儿童由于家长放纵溺爱,变得自私任性,蛮横霸道,逆反心理强;三是缺乏亲情,由于和父母长期不能生活在一起,留守儿童变得缺乏情感;四是心理存在障碍;五是行为出现偏差,部分留守儿童纪律观念差,说谎、打架、迷恋上、打游戏;六是价值观扭曲。
“读书无用论”、“拜金主义”等错误思想在留守儿童中有所抬头。
这些问题也是造成青少年学生犯罪的一个基本原因。
4、学校管理方法落后是造成青少年学生犯罪的主观因素。
面临教育对象的新特点,教育环境的新变化,学校管理没有及时跟进新的措施。
对学生的校外住宿,学校注意到了这一新变化,采取了一些措施,但还没有形成有效的长效机制。
对大量留守孩子的教育问题,很多教育界人士一再提出,但还没有探索出新的措施,由于外部内部的各种不利因素不断累加,造成了青少年学生犯罪现象的不断发生。
三、加强未成年人违法犯罪的预防对策及建议。
1、建立家庭防线。
一是学校要继续完善“家长会”制度,大力发展“家长学校”,经常对家长进行儿童心理卫生常识及有关法律知识的普及培训,帮助家长提高自身素质和家教水平。
二是建立家庭安全责任制。
当未成年人犯罪后受司法机关追究责任时,可根据情节轻重和家长的实际表现,由有关部门给未尽责任的家长以相应处罚。
2、巩固学校防线。
一是学校要端正办学思想,树立正确的成绩观、人才观、质量观,努力培养德、智、体全面发展的人才。
二是加强学校校舍建设,让学生始终处于学校监管范围,提高管理效能。
三是进一步重视青少年心理健康教育。
增加心理教育课程,大力普及心理卫生知识,开展心理咨询,提高学生个人情绪调控能力,防止不良行为的发生。
四是要加强学校党、团、少先队组织建设,从健康向上的政治思想、团队意识、精神信仰为切入口,充实占领孩子们思想阵地。
五是要不断加强师德师风建设,切实提高教师思想道德素质,让教师人格魅办、品行思想真正成为学生学习的楷模的学做人的榜样。
六是堵源截流,坚决防止中小学生流失,预防和控制辍学学生违法犯罪。
3、加强社会防线。
一是积极与共青团、妇联、工会组织、各民主党派取得协作,组织各种健康的文化、体育活动、社会公益活动,组织演讲会、报告会、协助帮教工作。
二是加强社区青少年教育的管理。
建议成立社区教育督查队,给予执法权,重点对留守青少年、问题青少年进行帮教。
并不定期对营业性游戏机房、吧开展督查,对不良的教育设施环境,协同有关部门限期整改。
三是净化社会环境。
广电、文化、工商等部门要加强对文化市场及特殊行业和场所的管理,对违法者要及时作处罚,构成犯罪的由司法机关追究刑事责任。
严禁未成年人进入“三室一厅一吧”(游戏室、录像室、赌博室、迪厅、吧)。
4、强化司法防线。
司法机关应该主动采取预防措施,介入预防青少年犯罪工作,增强预防效果。
同时,应体现惩罚又教育的特点。
既要依法惩治犯罪人,参与未成年人的社会帮教活动,努力用法律来预防和控制青少年的犯罪。