《立体构成》试卷
立体构成试题

立体构成试题一、填空题:共十五空,每空2分,计30分;1、立体构成是立体创造的一种方法,它有和两种方法。
2、立体构成的基础在于。
3、立体构成的因素就宽泛意义而言,可分为、和三个方面。
4、造型的基本要素广义上可以分为、和。
5、造型所应具备的条件因素主要有、和3个主要机能。
6、视觉活动过程中要遵循一系列的原则,例如相近原则、、、共同命运原则、、闭合原则等。
二、名词解释:共5小题,每小题4分,计20分;1、“完形压强”:2、印象派:3、独立平衡:4、中断:5、人工形态:三、简答题:本题共5小题,没小题6分,计30分;1、简要回答立体构成的范围?2、简述线在立体构成中的作用?3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?4、简述两种不同的平衡形式?5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?四、论述题:试论述立体构成的3个条件?计20分;立体构成试题参考答案一、填空题:1、感性的直接创造、理性的逻辑创造2、抽象3、视觉基本特性、环境条件、形态本身4、形态要素、机能要素、审美要素5、物理的、心理的、生理的6、完形倾向性原则、图底原则、类似原则二、名词解释:1、视觉对简洁、完美的形象的追求被心理学家称之为“完形压强”。
2、视觉艺术派利用光色在视觉中进行复合,构成新的图象,称之为印象派。
3、当一个要素不需要其他要素的支持,而能维持平衡,这就是独立平衡。
4、所谓中断是指带子的弯曲出现死褶或形成表面之间的交叉。
4、所谓“人工形态”是指人类有意识地从事视觉要素之间组合或者构成等活动所产生的形态。
三、简答题:1、从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:(1)立体构成与想象能力;(2)立体构成中形与形的过渡;(3)立体构成中形与形的协调统一;(4)立体构成中的有机形的创造;(5)立体构成中数理形的创造与应用;(6)立体构成中形的语义;(7)立体构成中形的抽象提取;(8)立体构成中的材料与结构;2、线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。
立体构成试卷D

立体构成试卷D集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)《立体构成》试卷D(总分100分考试时间90分钟闭卷)一、判断正误,正确打√,不正确打×。
共5题,每题2分,计10分;1、立体构成是运用各种材料,将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。
()2、立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力和表现能力。
()3、立体构成是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。
()4、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化,会产生体量感,对立体形态的造型效果起着关键作用。
()5、立体构成形态的稳定性是一种动态平衡,具有生命的活力,而不是凝固在空中绝对静止的形态。
()二、填空题:共十空,每空2分,计20分;1、立体构成中,形态是指立体物的,形状是指物体的,也就是说,物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓,形态是由无数形状构成的一个综合体。
2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态,也就是自然生成的形态。
包括形态和形态。
3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度与而形成的非具象立体形态。
4、立体构成中的点,是构成一切形态的,它相对小而集中,视觉效果活泼多变,主要起到、、的作用,并有较强的视觉导向作用。
三、选择题:本题共4小题,没小题5分,计20分;1、立体构成中的线具有极强的表现力,它能决定形的(),其不同组合方式,可构成千变万化的空间形态。
A、大小;B方向;C、造型2、线相对于面和体块更具()与延伸感,更显轻巧。
A、速度;B、轻快感;C、表现力3、加法指()群化组合构成的加工方法。
A、基本形;B、单体;C、点线面4、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式,可以通过设置结构(如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构)来增大(摩擦力),以增加造型稳定。
A、接触面积;B、摩擦力;C、连接强度四、简答题:本题共5小题,每小题6分,计30分;1、简要回答立体构成的范围?2、简述线在立体构成中的作用?3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?4、简述两种不同的平衡形式?5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?五、论述题:试论述立体构成的3个条件?计20分;参考答案:一、判断题:1、√;2、√;3、×;4、×;5、√二、填空题:1、整个外貌;外形轮廓2、有机;无机3、概括;提炼4、基础;点缀;装饰;划分空间三、选择题:1、B方向;2、A速度;3、B单体;4、B摩擦力四、简答题:1、从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:(1)立体构成与想象能力;(2)立体构成中形与形的过渡;(3)立体构成中形与形的协调统一;(4)立体构成中的有机形的创造;(5)立体构成中数理形的创造与应用;(6)立体构成中形的语义;(7)立体构成中形的抽象提取;(8)立体构成中的材料与结构;2、线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。
《立体构成》期末考试试卷附答案

《立体构成》期末考试试卷附答案一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1、仿生结构是运用面材加工,表现自然界多种物像的一种构成。
自然界中景物丰富多彩,形态门类繁多。
仿生结构的立体造型,归纳起来可分为()大类。
A 二B 三C 四2、在多面体的变异结构中,形成的十四面体造型,有()种构成方法。
A 二B 三C 四3、由几何形单体结构进行的多面体变异中,根据变异的形式分有()类变异类型。
A 二B 三C 四4、面材构成的基本加工手段可分为:()加工。
A 折屈、弯曲和切割B 折屈、弯曲、切割和压屈C折屈、切割和压屈5、立体主义设计风格的特征是()。
A分解与重构 B 速度与力量 C 理性与秩序 D 艺术与技术6、未来主义设计风格的特征是()。
A分解与重构 B 速度与力量 C 理性与秩序 D 艺术与技术7、荷兰风格派设计风格的特征是()。
A分解与重构 B 速度与力量 C 理性与秩序 D 艺术与技术8、解构主义设计风格的特征是()。
A分解与重构 B 速度与力量 C 破坏与分解 D 艺术与技术9、包豪斯设计学院的风格的特征是()。
A分解与重构 B 速度与力量 C 理性与秩序 D 艺术与技术10、立体构成中的线具有极强的表现力,它能决定形的(),其不同组合方式,可构成千变万化的空间形态。
A 大小B 方向C 造型11、线相对于面和体块更具()与延伸感,更显轻巧。
A 速度B 轻快感C 表现力12、加法指()群化组合构成的加工方法。
A.基本形B.单体 C.点线面13、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式,可以通过设置结构(如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构)来增大(),以增加造型稳定。
A 接触面积B 摩擦力C 连接强度14、平面几何形体的特征是()。
A.表面为平面 B 表面为平面、棱线为直线 C 棱线为任意线15、平面几何形体不能体现的心理感觉是()。
A.简练 B 大方 C 活泼 D 稳定16、有平面几何形体的特征的是()。
立体构成试题B卷

立体构成试题二一、判断正误,正确打√,不正确打×。
共5题,每题2分,计10分;1、立体构成是运用各种材料,将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。
()2、立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力和表现能力。
()3、立体构成是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。
()4、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化,会产生体量感,对立体形态的造型效果起着关键作用。
()5、立体构成形态的稳定性是一种动态平衡,具有生命的活力,而不是凝固在空中绝对静止的形态。
()二、填空题:共十空,每空2分,计20分;1、立体构成中,形态是指立体物的,形状是指物体的,也就是说,物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓,形态是由无数形状构成的一个综合体。
2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态,也就是自然生成的形态。
包括形态和形态。
3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度与而形成的非具象立体形态。
4、立体构成中的点,是构成一切形态的,它相对小而集中,视觉效果活泼多变,主要起到、、的作用,并有较强的视觉导向作用。
三、选择题:本题共4小题,没小题5分,计20分;1、立体构成中的线具有极强的表现力,它能决定形的(),其不同组合方式,可构成千变万化的空间形态。
A、大小;B方向;C、造型2、线相对于面和体块更具()与延伸感,更显轻巧。
A、速度;B、轻快感;C、表现力3、加法指()群化组合构成的加工方法。
A、基本形;B、单体;C、点线面4、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式,可以通过设置结构(如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构)来增大(摩擦力),以增加造型稳定。
A、接触面积;B、摩擦力;C、连接强度四、简答题:本题共5小题,没小题6分,计30分;1、简要回答立体构成的范围?2、简述线在立体构成中的作用?3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?4、简述两种不同的平衡形式?5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?五、论述题:试论述立体构成的3个条件?计20分;答案:一、判断题:1、√;2、√;3、×;4、×;5、√二、填空题:1、整个外貌;外形轮廓2、有机;无机3、概括;提炼4、基础;点缀;装饰;划分空间三、选择题:1、B方向;2、A速度;3、B单体;4、B摩擦力四、简答题:1、从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:(1)立体构成与想象能力;(2)立体构成中形与形的过渡;(3)立体构成中形与形的协调统一;(4)立体构成中的有机形的创造;(5)立体构成中数理形的创造与应用;(6)立体构成中形的语义;(7)立体构成中形的抽象提取;(8)立体构成中的材料与结构;2、线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。
立体构成考试卷题库有答案

立体构成001平面构成中的线是()的,立体构成中的线是()的. (A)A二次元.三次元B三次元, 二次元C二次元, 三次元D三次元, 三次元002.()是构成要素之间和构成整体之间的大小关系.A均衡 B对称 C比例 D韵律 (C)003.在限定性加工构成中,刀口的长度是()左右.A1-2CM B2-4CM C2-3CM D3-4CM (C)004.()是我们常见的的实体,也是人们在现实生活中运用到的最大形体.A体材 B面材C块材 D线材 (C)005.()是将棱线凸出的部分向内压成一定形状的面,一般用在柱式结构中较多.A弯曲 B折曲 C压屈 D切割 (D)006.不开口,只进行折曲压屈弯曲的加工形式称为().A限定性加工 B薄壳结构 C纸浮雕 D柱式结构 (B)0007.正多面体又称(). (B)A多边几何形 B几何形结构 C多边形结构D多面体结构008.下列属于光的立体构成有().A满天的星星 B河中的水车 C气模广告 D走马灯 (A)009.下列不属于面材构成形式的有().A带状球体 B垒积构造 C具象纸雕D框架组合 (D)10.()是柱式结构中变化较丰富的部位,也是柱式结构艺术效果的关键部位.A棱线的变化 B柱面的变化 C柱端的变化 D表面变化 (C)00011.()具有体块的特征,具有连续的表面,与外界有明显的区别.A纸浮雕 B柱式结构 C正多面体结构 D带状结构 (C)00012.下列不属于三度空间三度的是()。
A长度 B宽度 C斜度 D深度(C)13构成形态要素中什么具有很重要的因素,它能决定形的方向,还可以作为形的骨架()。
A点 B线 C面 D体(C)14()是创造视觉美感的法则,也是指导一切艺术活动的根本法则。
(C)A比例 B色彩C形式美 D形体0015柱式结构可以分为筒形结构和()两种形式。
(D)A简体关系 B碑面结构 C线形结构D碑体结构0016压屈形式有哪两种形式()。
(A)A直线压屈、曲线压屈B直线压屈几何压屈C几何压屈曲线压屈D曲线压屈弧线压屈0017柱面转体造型适合于()个面以上的柱体。
立体构成优秀试卷

度一致。禁用色彩。
• 2011年题目: • 两个长方体,两个平面,八个柱子组合 • 要求: • 1 符合题目要求 • 2 用素描画出最终的造型效果图一张,要求与立体关系示意图角度一致,禁
• 要求:1 用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图 一张;2 用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间 关系示意图角度一致,用黑白色表达。
• 2009 考试科目:立体设计
•
考试时间:上午8:30-11:30
•
考题内容:在一个正方体内,含有最大体积的三棱柱、正四棱锥、
正圆锥各一个,它们的底面相互垂直。在此基础上,又将正四棱
锥和正圆锥以各自垂直于其底面的中心线为轴旋转45度,形
成最终立体造型。
• 考题要求:1、用单线画出最终立体造型中的四个几何体的穿插关系 示意图。
•
2、用素描的手法,画一必要时队几何体可以做切面处理。
•
5.比例及表现技法不限。
• 2007年考题 建筑
• 题目: 一个正方体内包含了最大体积的三棱柱体,四棱柱,圆锥各 一个,它们互相穿插,底面和顶面(顶点)分别位于正方体的六个不 同的侧面上。
•
以上述四个几何体组成的空间结构为基础,通过分别对这些
几何体的部分切除,创作一个立体造型,该造型应该充分表达出这四
立体造型的立体图。
•
3.画出这个立体空间造型的透视图或轴视图。
•
4.画出这个立体空间造型的两个立面图。
•
5.比例及表现技法不限。
• 2005年考题
• 题目:五个面任意切割一个立方体。
立体构成试题B卷

立体构成试题二一、判断正误,正确打√,不正确打×。
共5题,每题2分,计10分;1、立体构成是运用各种材料,将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。
()2、立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力和表现能力。
()3、立体构成是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。
()4、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化,会产生体量感,对立体形态的造型效果起着关键作用。
()5、立体构成形态的稳定性是一种动态平衡,具有生命的活力,而不是凝固在空中绝对静止的形态。
()二、填空题:共十空,每空2分,计20分;1、立体构成中,形态是指立体物的,形状是指物体的,也就是说,物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓,形态是由无数形状构成的一个综合体。
2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态,也就是自然生成的形态。
包括形态和形态。
3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度与而形成的非具象立体形态。
4、立体构成中的点,是构成一切形态的,它相对小而集中,视觉效果活泼多变,主要起到、、的作用,并有较强的视觉导向作用。
三、选择题:本题共4小题,没小题5分,计20分;1、立体构成中的线具有极强的表现力,它能决定形的(),其不同组合方式,可构成千变万化的空间形态。
A、大小;B方向;C、造型2、线相对于面和体块更具()与延伸感,更显轻巧。
A、速度;B、轻快感;C、表现力3、加法指()群化组合构成的加工方法。
A、基本形;B、单体;C、点线面4、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式,可以通过设置结构(如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构)来增大(摩擦力),以增加造型稳定。
A、接触面积;B、摩擦力;C、连接强度四、简答题:本题共5小题,没小题6分,计30分;1、简要回答立体构成的范围?2、简述线在立体构成中的作用?3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?4、简述两种不同的平衡形式?5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?五、论述题:试论述立体构成的3个条件?计20分;答案:一、判断题:1、√;2、√;3、×;4、×;5、√二、填空题:1、整个外貌;外形轮廓2、有机;无机3、概括;提炼4、基础;点缀;装饰;划分空间三、选择题:1、B方向;2、A速度;3、B单体;4、B摩擦力四、简答题:1、从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:(1)立体构成与想象能力;(2)立体构成中形与形的过渡;(3)立体构成中形与形的协调统一;(4)立体构成中的有机形的创造;(5)立体构成中数理形的创造与应用;(6)立体构成中形的语义;(7)立体构成中形的抽象提取;(8)立体构成中的材料与结构;2、线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。
立体构成_试卷D

《立体构成》试卷D(总分100分考试时间90分钟闭卷)一、判断正误,正确打√,不正确打×。
共5题,每题2分,计10分;1、立体构成是运用各种材料,将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。
()2、立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力和表现能力。
()3、立体构成是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。
()4、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化,会产生体量感,对立体形态的造型效果起着关键作用。
()5、立体构成形态的稳定性是一种动态平衡,具有生命的活力,而不是凝固在空中绝对静止的形态。
()二、填空题:共十空,每空2分,计20分;1、立体构成中,形态是指立体物的,形状是指物体的,也就是说,物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓,形态是由无数形状构成的一个综合体。
2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态,也就是自然生成的形态。
包括形态和形态。
3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度与而形成的非具象立体形态。
4、立体构成中的点,是构成一切形态的,它相对小而集中,视觉效果活泼多变,主要起到、、的作用,并有较强的视觉导向作用。
三、选择题:本题共4小题,没小题5分,计20分;1、立体构成中的线具有极强的表现力,它能决定形的(),其不同组合方式,可构成千变万化的空间形态。
A、大小;B方向;C、造型2、线相对于面和体块更具()与延伸感,更显轻巧。
A、速度;B、轻快感;C、表现力3、加法指()群化组合构成的加工方法。
A、基本形;B、单体;C、点线面4、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式,可以通过设置结构(如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构)来增大(摩擦力),以增加造型稳定。
A、接触面积;B、摩擦力;C、连接强度四、简答题:本题共5小题,每小题6分,计30分;1、简要回答立体构成的范围?2、简述线在立体构成中的作用?3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?4、简述两种不同的平衡形式?5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?五、论述题:试论述立体构成的3个条件?计20分;参考答案:一、判断题:1、√;2、√;3、×;4、×;5、√二、填空题:1、整个外貌;外形轮廓2、有机;无机3、概括;提炼4、基础;点缀;装饰;划分空间三、选择题:1、B方向;2、A速度;3、B单体;4、B摩擦力四、简答题:1、从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:(1)立体构成与想象能力;(2)立体构成中形与形的过渡;(3)立体构成中形与形的协调统一;(4)立体构成中的有机形的创造;(5)立体构成中数理形的创造与应用;(6)立体构成中形的语义;(7)立体构成中形的抽象提取;(8)立体构成中的材料与结构;2、线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
博雅学院2013—2014学年度第二学期期末考试
《立体构成》试卷
试卷类型:闭卷层次:考试时间:90分钟
一、填空题(每空2分,共28分)
1、是具有长度、宽度与高度的体积空间形态,它以一定的材料和视觉为基础,以力学为依据,在三维空间中将造型要素按立体的构成规律,组成富有个性美的立体形态。
2、立体构成起源于20世纪初俄罗斯的构成主义艺术流派,其构成主义思想在德国设计学院得到了发扬广大。
3、形态可以分为和两大类。
4、立体构成的空间形态可以分成三类,即、和灰空间。
5、是形态中最初的元素,也是形态世界最小的表现极限,标志着空间中的位置。
6、立体构成常用的材料按不同质地可以分为、和高分子材料。
7、以长度为特征的型材称为,它在立体造型中有很重要的作用,具有极强的表现力,它能决定形的方向。
8、通俗地讲,就是物体表面的纹理,就是材料表面的形态、构造给人的感觉,如手感、质地、凹凸程度等。
9、立体构成的形式法则中的能给人以庄重、严肃、条理、大方、静穆、完美的感觉。
10、体量表现为两个方面,即和。
二、判断题(每题2分,共20分)
1、立体构成的色彩是占据三度空间的材料的表面色彩,它要受到实际空间里光影效果的作用,却不受实际环境、工艺技术、材料质地等的制约。
()
2、“夸张”是指有针对性地为作品主题服务的,是将形态当中最重要的特征、性格、要素提取出来进行强调的方法。
()
3、建筑设计是对立体空间进行研究和运用的艺术形式,立体空间是建筑设计的本质。
()
4、立体构成的目的在于培养造型的感觉能力、想象能力和构成能力,在基础训练阶段,创造出来的作品可成为
今后设计的丰富素材。
()
5、材料是立体构成的物质载体,是形态构成的物质基础,材料肌理能体现材料品质的美感。
()
6、在立体构成中,调和可使得形态生动、活泼,个性鲜明;而对比又使双方彼此接近,产生协调关系。
()
7、形体和空间是个统一体,形体依存于空间之中,空间也要借形体作限定。
()
8、立体构成原理在首饰设计、包装设计中也被广泛运用,首饰造型及包装造型设计同样是一门立体空间的构成艺术。
()
9、一般来说,粗糙的表面,处理成表面光滑或镜面效果之后,仍不能使质感柔化。
()
10、某广场用以表现力量与奋进主题的抽象雕塑,可以选用木材材料,加工方便且成本低廉。
()
三、简答题(每题6分,共12分)
1、简述线在立体构成中的作用?
2、某广场要制作用以表现力量与奋进的抽象雕塑,现有木材、玻璃钢、不锈钢三种材料,你认为选哪种材料较合适?请说明原因。
四、实践题(本题40分)
使用速写或素描等绘画形式,绘画一副用线材表现出节奏与韵律感的作品。