苏教版五年级下册数学课课练(含答案)--第一单元练习一

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苏教版五年级数学下册一单元试题及答案一(二套)

苏教版五年级数学下册一单元试题及答案一(二篇)目录：苏教版五年级数学下册一单元试题及答案一一苏教版五年级数学下册一单元试题及答案A4版二苏教版年级数学下册单元试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（____），它的循环节是（____）。

2、一个数的因数的个数是的．一个数的倍数的个数是的．3、三个连续的自然数，最小的一个a，那么另外两个分别是（______）和（_____）。

4、常用的复式条形统计图有________和________两种．5、一个正方形的周长是32cm，那么它的边长是________cm，面积是________cm ²。

6、一件衣服200元，降低20元出售，这件衣服是打（_______）折出售的。

7、两个完全一样的三角形可以拼成一个（____）。

8、一个平行四边形，底是8厘米，高是2厘米，如果底不变，髙增加2厘米，则面积增加（______）平方厘米；如果底和高都扩大到原来的10倍，它的面积就扩大到原来的（______）倍。

9、一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有_____个．10、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律2、一张桌子的价格是a元，一把椅子的价格是b元，买10套桌椅应付多少元？（）A．10a+10b B．10a+b C．10+a+b3、两个数的最小公倍数是20.最大公因数是2 ．其中一个数是10,另一个数是（ ).A．2 B．4 C．5 D．204、10张连号的世博园如愿券，张老师一家人要拿3张连号的，共有（）种不同的拿法．A．6 B．7 C．85、下面各组数中，第一个数是这两个数的最大公因数的是( )。

(苏教版)小学数学五年级下册第一单元测试试卷(含答案)01

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第一单元测试一、认真读题,正确填写.1.1个橘子和________个草莓同样重 2个西瓜和________个苹果同样重2.在横线上填“＞”“＜”或“=”. (1)当1x =时,68x +________14. (2)当0.8x =时,0.5x x -________0.4. (3)当 2.5x =时,73x -________10. (4)当25x =时,0.83x ÷________6.3.开学了,六(1)班同学每人发了a 个练习本,已知男生有27人,女生有24人,全班共发了________个练习本,男生比女生多发了________个练习本.4.一本故事书的价钱是x 元,一本字典的价钱是一本故事书的2.5倍.一本字典________元,一本故事书比一本字典少________元,3本故事书和1本字典一共是________元.5.工地上有x 吨水泥,每天用去3.5吨,用了b 天,剩下的水泥用式子表示是________；如果50x =,b 8=,那么剩下的水泥有________吨.6.火车每小时行120千米,汽车每小时行80千米,火车a 小时比汽车b 小时多行________千米；如果a 8=,b 6=,火车a 小时比汽车b 小时多行________千米.7.王晓芳买了1支钢笔和4个练习本,吴志强买了同样的7个练习本,两人用去的钱同样多.1支钢笔的价钱等于________个练习本的价钱,买3支钢笔的钱可以买________个练习本. 8.如果3 5 20x +=,那么64x -=________,86x x -=________.9.华氏温度(单位：℉)和摄氏温度(单位：℃)换算公式是：华氏温度=摄氏温度 1.832⨯+,如果今天的气温是80.6℉,那么相当于________℃.二、仔细推敲,准确判断.(正确的在括号里画“√”,错的画“×”) 1.所有的方程都是等式,等式也一定都是方程.( ) 2.使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解.( ) 3.等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍成立.( ) 4.解方程就是求方程解的过程.( ) 5.运用等式的性质可以解方程.( ) 6.如果1215x +=,那么,13730x x -=.( )三、反复比较,精心选择.(将正确答案的序号填在括号里) 1.下面的式子中,( )是方程. A .75x +B .7.28.315.5+=C .27x +=D .39x +＞2.3x =是下面方程( )的解. A .3 4.5x =B .2915x +=C .3218x ÷=D .273x ÷=3.方程312 1x ÷=中未知数x = ). A .0.25B .4C .12D .64.方程51753x -=的解与下面( )的解相同. A .77x +=B .8 1.75x ÷=C .1.414x =D .3448x ÷=5.桃树有45棵,比杏树的棵数的1.5倍还多3棵,杏树有多少棵？设杏树有x 棵.下列方程正确的是( ). A .1.5345x -=B .1.5345x +=C .1.545x =D .3 1.545x -=6.已知5比x 的3倍少m ,下列方程错误的是( ). A .35m x -=B .m 53x +=C .3m 5x -=D .53m x -=四、注意审题,细心计算. 1.解方程,带※的要检验.10.840.8x +=1.260x ÷= 10.25x -=66306x +=756847.6x x -= ※4930.5x -+=301522.5x x +=160.5314x ⨯+=※()40.2510x -⨯=2.看图列方程并解答.(1)(2)(3)(4)五、活用知识,解决问题.(列方程解决下列问题)1.先把关系式补充完整,再列方程解答.(1)小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没看.()+()=一本书的总页数(2)爱心超市的大米和面粉的单价都为x元,妈妈买了20千克大米和15千克面粉,其中大米比面粉多用了7.5元.()-()=大米比面粉多用的钱数2.大型喷气式客机每小时飞行1 080千米.它比高铁每小时行驶的路程的3倍还多180千米.高铁每小时行驶多少千米？3.学校体育室一共有216根跳绳.四年级6个班,每个班借了20根.剩下的借给五年级,五年级平均每个班借了12根,正好借完,五年级有几个班？4.一根4.8米长的竹竿直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米.5.甲、乙两车从相距272千米的两地同时出发相向而行,3小时后两车还相距17千米(未相遇).甲车每小时行45千米,乙车每小时行多少千米？6.下面是一张购买文具用品的收据,请你把它补充完整.品名数量单位单价（元）总价（元）练习本 6 个________ ________钢笔 1 支 5.60 ________ 总计金额￥壹拾贰元捌角零分12.807.四、五年级的全体学生一起去参观建军90周年展览.四、五年级各去了多少人？8.小英和小风都喜欢收集明信片.小英收集的明信片张数是小风的3倍,如果把小英收集的明信片分给小风40张,那么两人的明信片就一样多了.小英和小风原来各有多少张明信片？六、附加题.1.甲、乙两地相距4 440千米,A、B两架飞机同时从两地起飞,相向飞出,3小时后两机还相距480千米(未相遇),已知A飞机的速度是B飞机的1.2倍,求A、B两架飞机每小时各飞行多少千米.第一单元测试答案一、1.【答案】3 122.【答案】(1)= (2)= (3)＞ (4)＞3.【答案】51a 3a4.【答案】2.5x 1.5x5.5x 5.【答案】 3.5b x - 226.【答案】120a 80b - 4807.【答案】3 98.【答案】26 109.【答案】27 二、 1.【答案】× 2.【答案】√ 3.【答案】√ 4.【答案】√ 5.【答案】√ 6.【答案】× 三、 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 四、1.【答案】30x = 72x = 0.75x = 50x = 6.8x = 25.5x = 0.5x = 2x =44x =(过程及检验略)2.【答案】(1)5132x = 解：1325x =÷26.4x =(2) 8.312.8x += 解：12.88.3x =-4.5x =(3)4160x x += 解：5160x =32x =(4)24220.8x +⨯= 解：212.8x =6.4x =五、1.【答案】(1)5天看的页数剩下的页数563153x +=解：590x =18x =(2)买大米用的钱数买面粉用的钱数20157.5x x -=解：57.5x =1.5x =2.【答案】解：设高铁每小时行驶x 千米.31801080x += 3900x =300x =答：高铁每小时行驶300千米. 3.【答案】解：设五年级有x 个班.12620216x +⨯=12216620x =-⨯ 1296x =8x =答：五年级有8个班. 4.【答案】解：设池水深x 米.0.40.8 4.8x ++=3.6x =答：池水深3.6米.5.【答案】解：设乙车每小时行x 千米.345317272x+⨯+=x=3120x=40答：乙车每小时行40千米.6.【答案】1.207.20 5.607.【答案】解：设四年级去了x人,则五年级去了1.5x人.-=x x1.5100x=0.5100x=200x=1.5300答：四年级去了200人,五年级去了300人.8.【答案】解：设小风原来有x张明信片,则小英原来有3x张明信片.-=+x x34040x=280x=40x=3120答：小英原来有120张明信片,小风原来有40张明信片.五、【答案】解：设B飞机每小时飞行x千米,则A飞机每小时飞行1.2x千米. ()+⨯=-x x1.234440480x=6.63960x=600x=1.2720答：A飞机每小时飞行720千米,B飞机每小时飞行600千米.。

苏教版五年级数学下册一单元试卷附答案(三套)

苏教版五年级数学下册一单元试卷（附答案(三篇)目录：苏教版五年级数学下册一单元试卷附答案一苏教版五年级数学下册一单元试题及答案二苏教版五年级数学下册一单元试题及答案一三苏教版五年级数学下册一单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。

原来长方体的体积是（__________）cm3。

2、一个正方体的表面积是150dm2，它的一个面的面积是（______）m2，这个正方体的棱长总和是（______）m，体积是（______）m3。

3、把一个长16厘米，宽6厘米，高8厘米的大长方体切成两个小长方体，这两个小长方体的表面积的和最大________平方厘米。

4、一个数的小数点向右移动一位后比原数大6.3，这个数是（______）。

5、一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）。

6、一个正方体的表面积是54㎡，它的每个面的面积是（）㎡，正方体的棱长是（）m,体积是（）m³。

7、比30多1/6的数是（______），比36少3/4的数是（________）。

8、30和45的最大公因数是（____），最小公倍数是（____）。

9、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.1510、一个圆的半径扩大到原来的4倍，它的周长扩大（_____）倍，面积扩大（_____）倍。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、商最大的是（）A．7.3÷0.025 B．7.3÷0.25 C．7.3÷2.52、相邻两个自然数的积一定是（）。

苏教版五年级数学下册一单元卷及答案(二套)

苏教版五年级数学下册一单元卷及答案(二篇)目录：苏教版五年级数学下册一单元卷及答案一苏教版五年级数学下册一单元复习卷及答案二苏教版年级数学下册单元卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、30和45的最大公因数是（____），最小公倍数是（____）。

2、一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是（____）m。

3、正方体的棱长扩大3倍，棱长和扩大________倍，表面积扩大________倍，体积扩大________倍。

4、盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有_____个．5、数a和数b只有公因数1，它们的最大公因数是（____），最小公倍数是（____）。

6、一个三角形3个内角度数比是1:2:3，此三角形按角分类属于（___________）三角形。

7、一个直角梯形的下底是8cm，如果把上底增加3cm，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是________cm28、如果b÷a=2(a≠0)，那么a和b的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。

9、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。

原来长方体的体积是（__________）cm3。

10、三个相邻的奇数，a是中间那个数，则另外两个分别是_______和_______。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个数的最大因数与最小倍数相比较，（）。

A．相等B．倍数小于因数C．无法确定D．倍数大于因数2、除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商是( )。

A．230 B．23 C．2.3 D．0.233、一堆圆形钢管，最上层有5根，最下层有9根，一共有5层这堆钢管一共有（）根。

A．35 B．70 C．184、平行四边形的面积是32平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）A．32平方厘米B．64平方厘米C．16平方厘米5、一个梯形的面积是16.32平方米，上底是0.8米，下底是7.2米，高（）米．A．4.8米B．5.6米C．4.08米三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

苏教版数学五年级下册第一单元测试卷及答案(三套)

苏教版数学五年级下册第一单元测试卷及答案姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七总分得分（时间：90分钟总分：100分）一、填空题。

9分1.在括号里填上合适的序号。

① x-30=16 ②25×2=50 ③6+m ④5a<3.5 ⑤x÷0.3=1.2等式有();方程有()。

2. 某长方形的长是宽的1.5倍。

如果宽是x米,那么长应是()米,周长是()米。

3. 3个连续自然数,中间一个数是n,其他两个数分别是( )和()。

4. 5个连续自然数的和是m,那么这5个自然数最中间的数是()。

5. 一个长方形的面积是75平方厘米,长是x厘米,宽是()厘米。

6. 赵云买了1本练习本和5支圆珠笔,李明买了8支同样的圆珠笔,两人用去的钱同样多。

一本练习本的价钱等于()支圆珠笔的价钱。

二、运用等式的性质,在里填上运算符号,在里填数。

8分1.18+x=40 18+x-18=402.x÷4=14 x÷4×4=143.x-42=50 x-42+42=504.6x=15 6x÷6=15三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)10分1.甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是()。

A.3a-bB.a÷3-bC.(a-b)÷3D.(a+b)÷32.下列式子中是方程的是()。

A.60+10x=104+2xB.9x-5<13C.7x+8D.9.5=5×1.93.x=12是下面()的解。

A.4x-2.4x=6.4B.20x÷4=10C.2x-4=20D.3x+8=234.王芳今年x岁,妹妹今年(x-3)岁,再过5年,她们相差()岁。

A.x-3B.3C.5D.25.一个梯形的面积是48平方厘米,上、下底之和是24厘米,设高是x 厘米,下列方程正确的是()。

A.24x×2=48B.24x=48C.24x÷2=48D.24x=48÷2四、解方程。

苏教版五年级数学下册第一单元课课练

沭阳安博银河学校2019---2020学年度第二学期五年级数学第一单元课课练班级：________ 姓名：________等第：________第1课时等式与方程一、卡面的式子哪些是等式，哪些是方程？将序号填在相应的横线上。

①4+x=10 ②17-8=9 ③20-3>10 ④8.5-x ⑤7+x<24⑥y+32=47 ⑦3x÷8 ⑧4.3÷0.1=43 ⑨3y-3=3 ⑩6(a+2)=42等式：____________________________________________方程：____________________________________________二、将每个算式中用图形表示的未知数改写成字母。

△+6=12 ★1.2=8.4 45-△=30.5 ★÷3=9.3_______ _________ __________ ____________三、根据线段图列方程。

四、用方程表示下面的数量关系。

五、拓展延伸：审核人：沭阳安博银河学校2019---2020学年度第二学期五年级数学第一单元课课练班级：________ 姓名：________等第：________第2课时等式的性质和解方程(1）一、准确填空。

二、在括号里找出方程的解，并在下面画横线。

(1）x+23=54(x=31，x=77) (2)x-4.2=4.2 (x=0，x=8.4)(3)3.2+x=6.8(x=10，x=3.6) (4)7.5-x=2.5(x=10，x=5)( )里填数。

(2)7.5+x=24.6 7.5十）=24.6-7.5）=7.2+1.8四、解方程，并检验。

34+x=65 4.8+x=5.8 x-3.7=8 x-43=27五、拓展延伸。

(1)已知16.8+x=31.7，求x-14.9的值。

(2)已知x-16.5=50，求100-x的值。

审核人：沭阳安博银河学校2019---2020学年度第二学期五年级数学第一单元课课练班级：________ 姓名：________等第：________第3课时等式的性质和解方程（2）一、在括号里找出方程的解，并在下面画横线。

苏教版五年级下册数学第一单元第4课《练习一》教案及教学反思

苏教版五年级下册数学第一单元第4课《练习一》教案及教学反思一. 教材分析苏教版五年级下册数学第一单元第4课《练习一》主要让学生通过观察、操作、思考、交流等过程，进一步理解小数乘法的意义，掌握小数乘法的基本运算方法，并能灵活运用小数乘法解决实际问题。

本节课的内容与学生的生活实际紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。

二. 学情分析五年级的学生已经掌握了小数的基本概念和加减法运算，对小数有一定的认识。

但是，对于小数乘法，部分学生可能还存在一定的困难。

因此，在教学过程中，教师需要关注学生的学习差异，针对性地进行教学，引导学生通过自主学习、合作交流等方式，掌握小数乘法的基本运算方法。

三. 教学目标1.理解小数乘法的意义，掌握小数乘法的基本运算方法。

2.能够灵活运用小数乘法解决实际问题。

3.培养学生的合作交流能力，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。

四. 教学重难点1.小数乘法的运算方法。

2.灵活运用小数乘法解决实际问题。

五. 教学方法1.情境教学法：通过生活实际情境，引导学生理解小数乘法的意义，激发学生的学习兴趣。

2.动手操作法：让学生亲自动手进行小数乘法的运算，加深学生对小数乘法的理解。

3.合作交流法：引导学生分组讨论，合作完成练习题，提高学生的合作交流能力。

4.启发式教学法：教师提问引导学生思考，激发学生的思维，帮助学生掌握小数乘法的运算方法。

六. 教学准备1.课件：制作与教学内容相关的课件，包括小数乘法的运算方法、实际问题等。

2.练习题：准备一些有关小数乘法的练习题，用于巩固所学知识。

3.黑板：准备一块黑板，用于板书重要知识点和运算步骤。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示一些生活中的实际问题，如购物时计算总价等，引导学生思考如何利用小数乘法解决这些问题。

从而引出本节课的主题——小数乘法。

2.呈现（10分钟）通过课件展示小数乘法的运算方法，引导学生观察、思考并总结小数乘法的步骤。

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练习一
1. 用含有字母的式子填空。

（1）一块地有a公顷，共收7200千克小麦，平均每公顷收小麦（）千克。

（2）红花有χ朵，黄花的朵数是红花的4.5倍,黄花有（）朵,红花比黄花少（）朵。

（3）吴婷去年重χ千克，今年比去年重2.5千克，今年重（）千克。

2.选择正确答案的序号填在括号里。

(1)χ＋3＝γ＋5，那么χ（）γ。

A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定
(2)下面的式子中，（）是方程。

A．45÷9＝5 B．4γ＝2 C．χ＋8<15 D．χ＋8
(3)如果χ＋1.5＝7.5，那么1.5χ＝（）。

A．6 B．9 C．13.5 D．12
(4)3个连续自然数的和是102，则最小的数是（）。

A．32 B．33 C．34 D．35
3. 列方程解决实际问题。

一种饮料有两种包装规格，大瓶容量1.5升，是小瓶容量的3倍。

小瓶饮料容量是多少升？
参考答案
1.（1）7200÷x
(2)4.5x 3.5x
(3)x+2.5
2. (1)A (2)B (3) B (4) A
3. 解：设小瓶饮料容量是x升。

3X=1.5
3X÷3=1.5÷3
X=0.5
答：小瓶饮料容量是0.5升。