立德树人,立教圆梦演讲稿
立德树人立教圆梦师德征文

立德树人立教圆梦师德征文立德树人立教圆梦师德征文范文(精选6篇)在生活、工作和学习中,大家对征文都不陌生吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是小编帮大家整理的立德树人立教圆梦师德征文范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
立德树人立教圆梦师德征文1有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子,有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。
实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律,他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。
其实,在我身边,就在我们生活当中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我发现:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。
早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。
我连忙请他们进来。
因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。
就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾,我站在讲台上不知所措,只能任凭他们记下了,这时,坐在第四组的罗志颍也同时发现了,他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾,迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上,这时的我终于松了一口气。
立德树人立教圆梦主题演讲稿(精选8篇)

立德树人立教圆梦主题演讲稿(精选8篇)立德树人立教圆梦主题演讲稿(精选8篇)教师立德树人演讲稿怎么准备?看下吧。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
以下是小编精心整理的立德树人立教圆梦主题演讲稿,大家一起来看看吧。
立德树人立教圆梦主题演讲稿【篇1】尊敬的各位评委、给位老师:大家好!今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿,我今天要演讲的题目是《立德树人,爱的使者》。
曾在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生根发芽。
今天,它终于结出果实,我也成为一个人类灵魂的工程师。
常言说:立人先立德,树人先树品。
立德树人,首先要立师德,是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。
教师在课堂内的谆谆教导,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽。
“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生。
记得六年前,初登讲台,学校安排我任四年级英语和班主任工作。
对于当时的孩子来说,英语是一门副科,不被家长和孩子重视,课堂上,对英语的积极性一点也不高。
面对这种情况,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,尽管他们上课正襟危坐,作业一本不差,但效果一点也比之前好。
这时,我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时,老教师送来了他们的经验之谈:与学生用心去沟通,用心去爱他们。
慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。
在学校组织的拔河比赛中,在选拔选手之余,我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上,我会让学生尽情的去发挥他们想说的话,这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。
班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同学们对他都有些排斥,而这个孩子个性又十分要强,在一次课余之时,我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听,于是,在一次班会上,我让他来展示一下他的才能,那时起,其他同学对他也都刮目相看。
教师立德树人演讲稿(3篇)

教师立德树人演讲稿尊敬的校领导、各位教师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这个讲台上,向大家分享我对教师立德树人的理解与思考。
教师立德树人是一项崇高的事业,是教育事业的灵魂和核心。
立德是立身之本,树人是育人之要。
教师立德树人的使命,就是引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养德才兼备、健康向上的新一代。
首先,作为教师,我们要以身作则,做学生成长的榜样。
学生是我们的镜子,他们会模仿我们的行为、模式和价值观。
我们要时时刻刻保持良好的师德师风,严格要求自己,修身养性,以身作则,成为学生心目中的楷模。
只有这样,我们才能够对学生有所要求,有所期待。
其次,教师要注重培养学生成为有道德观念的人。
道德是社会生活的基本准则,是人们行为准则和品德规范的总和。
作为教师,我们要通过教学、活动和日常生活中的点滴细节,教育学生明辨是非,树立正确的价值观。
要引导学生树立诚实守信、友善宽容、助人为乐的道德观念,使他们成为有良好品德的社会成员。
再次,教师要有智慧和耐心,引导学生全面发展。
立德树人,既是培养学生的德性,更是启迪学生的智慧。
要照顾每个学生的成长需求,关注个体差异,注重培养学生的创新思维和动手能力。
不能只培养学生的认知能力,还要培养他们的情感、意志和审美。
只有有了全面的发展,学生才能够在未来社会中健康成长。
同时,教师还要注重与学生建立良好的师生关系。
师生关系是影响学生成长和发展的关键因素之一。
教师要做到爱生如子,用心去关爱每一个学生。
要尊重学生的个性,关心他们的成长。
要激发学生的兴趣,帮助他们克服困难。
只有建立起良好的师生关系,才能够更好地教育学生。
最后,教师立德树人需要加强自身的学习和提升。
作为教师,我们要不断学习新理论、新知识,提升自己的教学水平和专业素养。
要多参加教研活动,与同行交流和分享,不断完善自己的教育方法和技巧。
只有不断进取和提升,才能更好地履行教师立德树人的使命。
教师立德树人是一项伟大的事业,是对社会责任的承载。
立德树人立教圆梦主题演讲稿

立德树人立教圆梦主题演讲稿尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是××中学的××,非常荣幸能够站在这里,给大家带来关于立德树人立教圆梦的主题演讲。
立德树人立教圆梦,是我们教育事业的根本任务和使命所在,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
今天,我想与大家共同探讨,如何在立德树人的过程中实现圆梦。
首先,立德是树人的根本所在。
中华民族有着5000年的文明历史,这是我们的根,也是我们的骄傲。
立德树人,是要培养德才兼备的人才。
我们要以德育为基础,通过培养学生的道德品质、价值观念和社会责任感,使他们成为德智体美劳全面发展的人才。
在培养德育的过程中,我们要注重培养学生的正直、勇敢、谦虚和宽容等品质,让他们成为有担当有责任感的社会主义事业的建设者和接班人。
其次,树人需要立教引路。
教育是立人之本,教师更是树立德育榜样的关键。
作为一名优秀的教师,我们要以身作则,注重自己的修养和表率作用。
我们要做学生的引路人,为他们指明正确的道路,传授科学的知识和正确的价值观。
我们要建立和谐的师生关系,倾听学生的心声,关心学生的成长,帮助他们克服困难,激发他们学习的潜力。
只有通过立德树人立教引路,才能真正帮助学生实现自身的成长和发展。
最后,立教引路之后,我们要实现圆梦。
圆梦不仅是实现个人的梦想,也是实现中华民族伟大复兴的梦想。
我们要让每一个学生都能充分发挥自己的才智和潜力,努力实现自己的人生价值。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发他们的创造力,培养他们的实践能力。
我们要陪伴他们成长,帮助他们树立正确的人生目标,成为有理想、有担当的栋梁之材。
只有这样,我们才能为实现中华民族伟大复兴的梦想作出自己的贡献。
同学们,立德树人立教圆梦是我们教育事业的共同责任和使命所在。
作为中学生,我们要树立正确的人生观、价值观,自觉投身立德树人立教圆梦的实践中。
我们要珍惜光阴,努力学习,不断提高自己的素质和能力。
立德树人立教圆梦主题演讲稿

立德树人立教圆梦主题演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家早上好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于立德树人立教圆梦主题的理解和思考。
立德树人,立教圆梦,这是我们国家教育事业的中心任务,也是每一位教育工作者的使命所在。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养下一代的责任和使命。
而立德树人,正是我们要打牢基础、栽培树苗的开始。
立德,强调的是个人的道德品质和人格修养,树人,则是指培养学生全面发展的个体。
立德树人的本质是培养学生良好的道德品质和人格特质,使他们成为有道德、有修养、有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
立德,就是要让学生明辨是非,树立正确的价值观。
伟大的思想家马克思曾说:“道德是反映和影响社会经济基础的人们的相互关系的一套观念,相信它,实践它,能够为人类的进步和快乐所带来更加广泛的幸福感。
”因此,我们的教育应该以价值观教育为基础,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,做到心中有法、言行有礼。
首先,我们要教育学生具备良好的道德品质。
道德品质是一个人品质的体现,它体现了一个人对社会与他人的尊重和责任感。
作为学生的导师,我们应该注重培养学生的良好品质。
学生需要具备诚实守信、友善乐于助人、勇于承担责任等品质。
只有这样,学生才能在学校和社会中更好地相处,并在面对困难和挑战时,能够勇往直前,不怕困难、积极主动地解决问题。
其次,我们要教育学生有正确的价值观。
价值观是一个人对事物的评价,决定了我们行为的取向和目标。
立德树人的教育中,我们应该关注培养学生正确的价值观。
我们要教育学生尊重生命、珍视友情、关爱家庭、热爱祖国、崇尚科学、追求真理等正确的价值观。
只有这样,学生在成长过程中,才能更加健康、积极地投入到学习和工作中,为实现个人和社会的和谐发展贡献力量。
最后,我们要教育学生树立正确的世界观。
世界观是一个人对世界的认识,决定了我们对世界的理解和解读。
教育学生树立正确的世界观,我们要注重提高学生的认知能力和思考能力。
立德树人,立教圆梦优秀演讲稿

立德树人,立教圆梦优秀演讲稿立德树人,立教圆梦优秀演讲稿(精选11篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是店铺收集整理的立德树人,立教圆梦优秀演讲稿,希望对大家有所帮助。
立德树人,立教圆梦优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导﹑老师们﹕大家好!我今天演讲的题目是《立德树人,立教圆梦》立德树人,立教圆梦, 德育为先,立德树人,从我做起.这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人,立教圆梦”放在了举足轻重的地位。
而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。
师德建设顺应潮流,势在必行。
作为教育者,我们应该以身立教,以苦为乐,甘为人梯,乐于奉献,在教书育人工作中,谱写人生华美乐章。
立德树人,立教圆梦. 实验高中因为有梦才会出现更大的奇迹!人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。
从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔.我梦想能成为一个优秀的老师,可以为祖国做贡献的一名好老师,希望能能过自己的努力,把所学的知识全部传给我最心爱的学生们!在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。
其实,在我的身边,在我们实验高中,就有许许多多平凡而又伟大的老师。
他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润。
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求﹕那就是用自己博大的爱演绎着无悔的人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些年轻教师。
立德树人,立教圆梦. 实验高中是实现梦想的地方.我们说孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。
教师是每个孩子实现梦想和成长的帮助者。
我们的梦想是让每一个学生实现自己的梦想。
立德树人立教圆梦征文(精选5篇)

立德树人立教圆梦征文(精选5篇)立德树人立教圆梦征文1教师的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。
法国作家罗曼.罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
”而教育的全部真谛就是对学生的爱。
爱心与责任心,就是师德的阳光。
每个学生都有自己的光芒,需要我们教师去点亮。
在课堂上,面对睡觉的学生,面对低头族,面对玩手机的学生,这些学生更需要我们的关爱,我们要从现象看到本质,去了解学生的内心,我不喜欢采取严厉的批评,我更喜欢采取春风化雨的方式,和学生促膝谈心,唤醒学生沉睡的心灵,激起学生的学习热情和斗志,使他们迷途知返,改变他们的人生轨迹,作为学生的心灵导师,亲眼看到学生的成长和成才,我也会感到欣慰。
麻醉专业的刁凤利在我上课的时候经常睡觉,引起了我的注意,我和他约了一个时间,聊了他睡觉的原因,聊了聊严峻的就业形势,聊了聊做爸妈的不容易……。
只要我有时间,我们就经常聊聊学习和生活,在大三的时候,他顺利考入了潍坊医学院,也许他就是传说中的黑马,而做为黑马的老师,我也为他感到自豪和骄傲!教师的天职是教书育人,教书,我们不仅要教专业知识,更要教给学生做人的道理,良好的职业道德。
而良好职业道德的养成,并不是简单的说教就能形成的,它需要教师的示范和引领。
所以我时时规范自己的言行和品德,给学生起一个榜样作用,因为榜样的力量是无穷的。
虽然我已经从教快二十年了,对教材已经滚瓜烂熟,但是每次上课之前,我还会有些小紧张,我还要重新备课,所以只要有课,我都会提前一个小时到学校,进行上课前的准备。
在上课中,我有时给学生讲往届学生的励志故事,讲名医大家的操守与奉献,讲我的优秀的大学校友的奋斗史,我希望我的学生能从这些正能量的事例中汲取到营养。
“铁打的学校,流水的学生”,目送着一届又一届的毕业生离去,我竟有些不舍,每到一个地方,我首先想到的是我的学生。
心灵手巧的任洪杰在莱州市人民医院成为了医学骨干,邹城的牛永慧已经是小有名气的麻醉师,德州的王菲考上了福建医科大,聊城的谭永昶正在上海交大攻读博士后,蒙阴的刁凤利已经通过了县医院的笔试,还有更多的学生在基层默默奉献……看到学生们取得的骄人的成绩,逢年过节收到他们的祝福,总是令我感动!多少年过去了,那份师生情,依然那么浓!也许教育理念在转变,教育方法要与时俱进,但是有些东西经得起时空的考验,那就是教师对学生的爱与责任。
教师关于立德树人的演讲稿(16篇)

教师关于立德树人的演讲稿(16篇)教师关于立德树人的演讲稿(精选16篇)教师关于立德树人的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师,大家好!今天我演讲的题目是:《一张孩子的贺卡》。
那是金秋阳光灿烂的一天,我来到陈堡中心小学报到,收到了一张用手工做成的贺卡,它是由我原来的一个学生寄来的。
她在贺卡中写到:尊敬的老师,虽然你现在不做我的老师了,但我永远忘不了你。
如果你是蓝天,那么我就是一朵小小的白云,依偎在你的怀里;如果你是春雨,那我就是一朵灿烂的小花,在你的滋润下茁壮成长我好像一只雪白的鸟儿,是你教会了我飞翔。
老师,我好想你呀!我手捧着这张贺卡,思绪万千,心情久久不能平静。
童心若佛,回想那一段与四年级孩子们在一起的日子,感悟童心、倾听童心,我越发感到为师的快乐与幸福,越发感到教师作为灵魂摆渡者的崇高与精彩。
现在我时常会透过这张贺卡,再来面对目前所任教的一年级的孩子们,我就会更加感受到他们的活泼,他们的可爱,他们的天真无邪我也能够看到他们就是祖国的希望。
同时我更能意识到作为一名教师使命光荣、责任重大,这也时刻激励着我要用诚心、用爱心、用责任心努力去浇灌那些充满希望的花朵。
著名作家冰心曾说过:除了宇宙,最可爱的就是孩子。
我想,今年的六一儿童节我也会亲手制作一张精美的贺卡,送给那位可爱的孩子,以此表达我对孩子们的深情,表达我对教师这个神圣岗位的热爱!我的演讲结束,谢谢大家!教师关于立德树人的演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生,立德树人》。
我是始丰中学一名普通的老师,在始丰中学,我收获着一个个惊喜,品尝着一份份感动。
学校实行教改,全体领导和老师都拧成一股绳,为了提高学生各方面的素质而努力,更是为了教改的最后成功而努力。
看!这边教室里班主任在给初一学生做小组培训,那边初二教室又在开展学习小组推进会。
在初三教室里,我们看到了学生大胆的展示自我,听到了学生流畅的语言表达,全体学生用他们的自信、阳光相互感染着,使得整个校园呈现出团结、合作、积极向上的校园氛围。
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立德树人,立教圆梦
实验高级中学
尊敬的各位领导﹑老师们﹕
大家好!我今天演讲的题目是《立德树人,立教圆梦》
立德树人,立教圆梦, 德育为先,立德树人,从我做起.这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人,立教圆梦”放在了举足轻重的地位。
而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。
师德建设顺应潮流,势在必行。
作为教育者,我们应该以身立教,以苦为乐,甘为人梯,乐于奉献,在教书育人工作中,谱写人生华美乐章。
立德树人,立教圆梦. 实验高中因为有梦才会出现更大的奇迹!人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。
从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔.我梦想能成为一个优秀的老师,可以为祖国做贡献的一名好老师,希望能能过自己的努力,把所学的知识全部传给我最心爱的学生们!在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。
其实,在我的身边,在我们实验高中,就有许许多多平凡而又伟大的老师。
他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润。
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求﹕那就是用自己博大的爱演绎着无悔的人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些年轻教师。
立德树人,立教圆梦. 实验高中是实现梦想的地方.我们说孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。
教师是每个孩子实现梦想和成长的帮助者。
我们的梦想是让每一个学生实现自己的梦想。
在我们眼里每个孩子的个性禀赋不同,但他们一定拥有各自色彩斑斓的梦想。
我们期望实验高中的校园生活是是和谐的,是追逐快乐、实现梦想的美好地方。
让教室里琅琅书声,舞台的精彩表演、运动场上的龙腾虎跃、艺术节中的智慧创造都能成为孩子寻梦的快乐乐章。
让他们收获学习的快乐,体验成功的喜悦,习得信心、勇气、坚持与乐观。
我们想努力成为一路陪伴孩子成长,与他们一起守望梦想,放飞梦想的人。
因为有梦,事业才能变得更精彩!
立德树人,立教圆梦. 实验高中的老师是好样的!我们的工作责任重大而又及其的艰辛。
但只要我们心中有爱,团结努力,上下一心, 一定会与实验高中拥抱美好的明天。