2014届毕业论文工作计划
届毕业论文工作计划
2014届毕业论文工作计划2014年商学院共有本科毕业生417人，分别为农林经济管理、工商管理、会计学、财务管理、物流管理五个本科专业；现代科技学院共有工商管理、会计学、财务管理、物流管理四个专业毕业生841人，农村发展学院农业经济管理专业46人。
以上各专业学生已修完规定的课程，按照教学计划的安排，2013-2014学年第二学期开学进入毕业论文(实习)阶段。
一、实习目的毕业实习是实现培养目标不可缺少的重要教学环节。
通过毕业实习，主要达到以下几个目的：1．直接接触社会，认识和理解我国，特别是我省社会经济的发展现状及存在的问题，提高为我国经济建设贡献才智的事业心和责任感。
2．对所学专业理论知识与方法进行检验、实践，以加深对专业基础以及专业知识的理解和应用能力。
3．了解我省企业、农村经济发展的实际，锻炼理论联系实际的能力。
提高学生独立分析问题、解决问题的自觉性和实践能力。
二、毕业论文（实习）工作的组织落实本届毕业实习由主管教学副院长、及各系系主任组成实习工作领导小组。
实习时间自2014年2月24日至6月16日，计17周，安排如下：（一）选题的审核及任务书的下达1、确定具有指导毕业论文资格的教师，申报拟指导论文选题。
2、学院组织专家对申报的选题严格按照《河北农业大学本科毕业论文管理规定》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业论文选题的要求。
3、学院将合格的选题向学生公布，供学生选择，通过学生与教师的互选，确定学生的选题和指导教师。
以上工作已于2013年10月16日完成4、指导教师向学生下达任务书，并督促学生围绕选题查阅文献资料。
5、指导教师将学生的选题填写“河北农业大学毕业论文选题登记汇总表”汇总后发至信箱。
6、学院收集整理汇总全院选题情况，以学院为单位填写选题汇总表，进行选题工作总结，写出书面总结盖章存档，同时报教务处实践教学管理科备份存档。
7、学校组织专家对各学院毕业论文选题情况进行复查。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文是高等教育中极为重要的环节，它不仅检验了学生对专业知识的掌握程度，还锻炼了学生的研究能力和写作技巧。
为了确保毕业论文工作的顺利进行，制定一个详细的工作计划是必不可少的。
以下是我的毕业论文工作计划：一、选题与开题1. 确定研究领域：在导师的指导下，结合自己的兴趣和专业方向，选择一个具有研究价值和实际意义的课题。
2. 文献综述：广泛搜集与课题相关的文献资料，进行深入的阅读和分析，了解研究领域的前沿动态和研究空白。
3. 确定研究问题：在文献综述的基础上，明确自己的研究问题和研究目的，确保研究的针对性和创新性。
4. 撰写开题报告：根据研究问题和目的，撰写开题报告，明确研究方法、数据来源、预期成果等内容，并提交给导师审核。
二、研究方法与数据收集1. 研究方法选择：根据研究问题的特点，选择合适的研究方法，如实验法、调查法、案例分析法等。
2. 数据收集：根据研究方法的要求，设计数据收集工具，如问卷、访谈提纲等，并进行实地调查或实验，收集必要的数据。
3. 数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，使用统计软件进行数据处理，得出研究结果。
三、论文撰写1. 论文框架设计：根据研究结果，设计论文的基本框架，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、结论等部分。
2. 撰写初稿：按照论文框架，撰写各部分内容，确保逻辑清晰、论据充分、论证严密。
3. 修改与完善：在导师的指导下，对初稿进行反复修改和完善，提高论文的学术水平和写作质量。
4. 格式规范：按照学校的要求，对论文进行格式排版，包括字体、字号、行间距、页边距等，确保论文的规范性。
四、论文答辩准备1. 答辩PPT制作：根据论文内容，制作答辩PPT，突出研究的重点和创新点。
2. 答辩演讲练习：多次练习答辩演讲，提高表达能力和答辩技巧。
3. 准备答辩问题：预测可能的答辩问题，并准备相应的回答，增强答辩的应变能力。
五、论文提交与后续工作1. 论文定稿：在导师的最终审核后，对论文进行最后的修改和定稿。
2014届科技学院毕业设计论文工作安排
2014届科技学院毕业设计（论文）工作安排毕业设计（论文）日程安排说明：1、首次指导毕业设计的教师必须填写“教师首次指导毕业设计（论文）申请表”。
2、每个毕业设计（论文）课题必须有申报书和任务书。
3、毕业设计（论文）课题一旦确定，原则上不允许更改。
若要改动必须事先经过系、院审核批准后方可执行。
4、科技学院毕业设计按14周计。
5、报送论文全文电子文档的具体要求是：（1）论文电子文档格式为WORD 97或WORD 2000编辑保存的“doc”文件和经过转换不包含作者信息的pdf文档。
文件名格式为：学校代码+“_”+专业代码+“_”+学号+“_”+页码.pdf。
如三峡大学科技学院计算机科学与技术某学生学号为2004409127，则文件名应为：13236_080605_2004409127_20.doc和13236_080605_2004409127_20.pdf。
电子文档内容包括纸质本论文的全部内容：封面页、目录、摘要及关键词（中英文）、正文、参考文献。
电子文档的排版应符合三峡大学科技学院对毕业设计（论文）统一规范的要求。
（2）在提交WORD文档及PDF文档之前要认真检查，尤其注意以下几点：①插（附）图、表是否完整、完好；②总页码与目录是否一致，中间是否缺页；③封面页、目录、摘要及关键词（中英文）、正文、参考文献，各项内容是否齐全。
④WORD文档包含作者、导师、致谢等信息，以便于核对；PDF文档则不包含作者、导师、致谢等信息。
为保证作者论文版权，请在转换成PDF过程中应用安全属性（如禁止复制、打印等）。
（3）所有学生除了按要求提交毕业设计（论文）全文电子文档外，还要求提交一份3000字左右的小论文的电子文档，小论文主要是对毕业设计（论文）内容的浓缩。
附：三峡大学科技学院学校代码及各专业代码1、三峡大学科技学院学校代码：132362、三峡大学科技学院各专业代码（本科）电气与新能源学院二○一三年十月八日。
2014届顶岗实习、毕业论文(设计)工作计划
环境艺术工程系2014届顶岗实习、毕业论文（设计）工作计划根据《河南职业技术学院关于毕业设计（论文)的有关规定》（院教字〔2006〕10号）的精神及教务处《关于2014届毕业生毕业设计（论文）工作安排的通知》，结合我系各专业的具体情况,为确保我系2014届毕业生毕业论文(设计）工作的如期完成，特制定工作计划如下:一、目的和要求通过毕业论文（设计）培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力,培养学生科学研究工作的初步能力，提高学生的综合实践能力和素质，培养学生的创新意识和创新能力。
学生的毕业论文（设计)要与所学专业及岗位需求紧密结合，毕业论文（设计)课题与任务应体现出较强的岗位贴近度、专业贴近度和训练实效性，毕业论文（设计）成果应具有一定的质量与水平,能体现出学生所投入的工作量,反映学生在完成毕业论文（设计）过程中所表现的态度。
二、时间安排1. 成立顶岗实习、毕业论文领导小组。
（2013年11月20日前）2. 制定实施方案和具体执行工作进程表.(2013年11月20日前）3。
召开学生实习动员会和指导教师、管理人员会议，明确任务和职责。
确立指导教师与成绩评定组.(2013年11月20日，下午3点，地点:环艺系制图室一)4. 召开指导教师与学生见面会，布置毕业实习、毕业论文工作。
(2013年11月22日之前，各教研室负责完成）.5。
学生实习，指导教师正确指导顶岗实习工作，上报学生实习单位及指导教师表.(2013年12月5日前).6. 指导完成毕业论文的选题和审定提纲，上报毕业设计（毕业作业）课题及指导教师资格审查表（2013年12月25日前），学生逾期未完成，作自动放弃处理。
7. 指导教师指导学生完成顶岗实习及毕业论文（设计)草稿（2014年3月10日前）,学生逾期未完成，作自动放弃处理。
8. 指导教师指导学生填写好毕业论文审题表和完成毕业论文（设计）正稿。
（2014年4月8日前），学生逾期未完成，不再安排指导和答辩。
毕业论文工作计划及进度安排 毕业论文工作计划进度安排情况1
毕业论文工作计划及进度安排一、研究背景和目标在毕业论文中，我将研究某特定领域的问题，并提出解决方案。
该领域的研究在实际应用中有很大的意义，并且目前还存在一些挑战和问题需要解决。
我的研究目标是为该领域的问题提供一种创新的解决方案，并证明其有效性。
二、研究内容和方法1.研究内容：–对领域问题进行深入的调研和分析，了解当前的研究状况和存在的问题；–提出一种创新的解决方案，并进行详细的论证；–设计实验来验证提出的解决方案的有效性；–分析实验结果，总结结论。
2.研究方法：–文献综述：对领域内相关文献进行综述，了解问题的研究现状和存在的挑战；–系统设计：根据问题的特点，设计创新的解决方案，并论证其可行性；–实验验证：设计并实施实验，验证所提解决方案的有效性；–结果分析：对实验结果进行分析和总结，得出结论。
三、进度安排第一阶段：文献综述和问题分析（预计完成时间：2周）1.收集领域内相关文献，对问题进行深入分析和理解；2.总结文献综述，撰写相关部分。
第二阶段：解决方案设计和论证（预计完成时间：3周）1.基于问题分析，提出创新的解决方案；2.理论论证，说明提出解决方案的可行性和优势。
第三阶段：实验设计和实施（预计完成时间：4周）1.设计实验方案，明确实验的目标和步骤；2.实施实验，收集实验数据。
第四阶段：结果分析和总结（预计完成时间：2周）1.对实验结果进行统计和分析；2.根据实验结果得出结论，并进行论证。
第五阶段：撰写论文（预计完成时间：3周）1.撰写论文的各个部分，包括绪论、相关工作、方法设计、实验结果、结论等；2.进行论文的修改和润色。
四、预期成果完成毕业论文后，我预期达到以下几个成果：1.对某特定领域的问题进行深入的了解和分析；2.提出一种创新的解决方案，并论证其有效性；3.设计并完成相关实验，验证解决方案的可行性；4.分析实验结果并得出结论；5.撰写一篇完整、详细的毕业论文，并成功通过答辩。
五、参考文献[1] Smith, J., & Johnson, A. (2019). A review of XYZ problem in ABC field. Journal of XYZ, 20(1), 10-25.[2] Zhang, L., Wang, H., & Chen, S. (2021). An innovative solution to XYZ problem in ABC field. IEEE Transactions on XYZ, 30(2), 150-165.六、备注以上工作计划和进度安排仅供参考，具体的进度可能会因实际情况而有所调整。
毕业论文个人工作计划
一、引言毕业论文是大学本科阶段的重要学习成果，是检验学生综合素质的重要手段。
为了确保毕业论文的质量，本人制定了以下个人工作计划，以指导自己在毕业论文的撰写过程中，合理安排时间，提高工作效率。
二、工作目标1. 完成毕业论文的选题、开题、撰写、修改、答辩等各个环节；2. 确保毕业论文的质量，达到学校的要求；3. 提高自己的学术素养和科研能力。
三、工作计划1. 选题阶段（1）广泛查阅资料，了解相关领域的研究现状；（2）与导师沟通，确定论文选题；（3）撰写论文选题报告，提交给导师审核。
2. 开题阶段（1）根据导师的意见，对论文选题进行修改和完善；（2）制定论文研究方案，包括研究方法、研究步骤、时间安排等；（3）撰写开题报告，提交给导师审核。
3. 撰写阶段（1）根据研究方案，收集整理相关资料；（2）对收集到的资料进行整理、分析和归纳；（3）撰写论文初稿，包括引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等部分；（4）根据导师的意见，对论文初稿进行修改和完善。
4. 修改阶段（1）认真听取导师的修改意见，对论文进行修改；（2）与导师保持沟通，确保论文的修改符合要求；（3）对论文进行多次修改，直至达到预期效果。
5. 答辩阶段（1）准备答辩PPT，包括论文的研究背景、研究方法、结果与分析、结论等；（2）进行模拟答辩，熟悉答辩流程；（3）参加正式答辩，展示自己的研究成果。
四、时间安排1. 选题阶段：1个月；2. 开题阶段：1个月；3. 撰写阶段：3个月；4. 修改阶段：2个月；5. 答辩阶段：1个月。
五、总结通过以上个人工作计划的制定，本人将严格按照时间节点，确保毕业论文的顺利进行。
在撰写过程中，本人将努力提高自己的学术素养和科研能力，为我国相关领域的发展贡献自己的力量。
2014届毕业设计论文工作安排
2014届毕业设计（论文）工作安排一、毕业设计（论文）工作要求1、凡指导毕业设计（论文）的教师，必须认真学习大学与学院关于本科毕业设计(论文)工作的相关管理文件。
2、选题及要求：①选题：学生毕业设计（论文）的课题应与科研、生产实际、社会实践紧密结合，与专业培养目标相符，达到毕业设计（论文）大纲的要求，课题要求应具体，目标应明确，且具有相对独立性及系统性，课题的份量及难度应恰当，避免太大或太小，课题安排应使中等水平的学生经过努力后可以如期完成。
根据因材施教原则，对少数优秀的学生，指导教师可以提出较高的要求。
毕业设计原则上要求一人一题。
毕业设计的确需要团队合作方能完成的，可由多人进行共同研究，但每项最多不超过3人，需多人合作完成的选题，必须明确每名学生独立完成的任务，使每名学生都受到较全面的训练。
毕业设计（论文）课题要求：近三年理论研究型课题或内容的重复率≤10％，工程设计型课题或内容的重复率≤20％；结合科学研究（含教师科研项目）、生产实际、社会实践的课题总数应≥80％；工程类专业应有设计和研究两方面的课题，且工程设计型课题应≥80%，以强化学生的工程设计能力；毕业设计（论文）正文字数不少于1.0万字或相当1.0万字篇幅的内容，优秀毕业设计（论文）正文字数一般不少于1.5万字或相当1.5万字篇幅的内容。
②首次指导毕业设计的教师需填写《教师首次指导毕业设计（论文）申请表》。
③指导学生人数要求：首次指导毕业设计的教师：中级职称（硕士）教师指导学生人数≤6人高级职称教师指导学生人数≤8人非首次指导毕业设计的教师：中级职称（硕士）教师指导学生人数≤12人高级职称教师指导学生人数≤14人二、2014届毕业设计申报课题数要求本届本科毕业生约870人（电气工程及其自动化512人；自动化94人；输电线路工程264人），我院具有中级职称（硕士）及以上的在岗教师（含实验教师）共117人，人均指导学生人数约7.6人。
电气工程系具有中级职称（硕士）及以上的教师21人；电力电子系具有中级职称（硕士）及以上的教师18人；输电线路工程系具有中级职称（硕士）及以上教师12人；控制工程系具有中级职称（硕士）及以上的教师16人；电工电子实验教学中心具有中级职称（硕士）及以上的教师（含实验教师）18人；风电与新能源电力系统研究中心具有中级职称（硕士）及以上的教师9人；水电仿真研究中心具有中级职称（硕士）及以上的教师11人；电气工程实验教学中心具有中级职称（硕士）及以上的教师（含实验教师）12人；三、毕业设计（论文）日程安排1、首次指导毕业设计的教师必须填写“教师首次指导毕业设计（论文）申请表”。
14届毕业论文答辩工作计划
资环学院2014届毕业生毕业论文答辩工作计划一．答辩前准备1．学生必须提前一周向指导教师提交毕业论文所有相关材料，并按学校规范要求装档入袋。
具体如下：（1）任务书1份（指导教师、院领导要签字）（2）开题报告1份（开题报告里面指导老师意见要详细，指导教师及学生签字）（3）毕业论文修改稿（一稿、二稿、三稿）各一份（要求正反面打印）（4）毕业论文定稿1份（毕业论文要符合格式规范要求）(要求正文正反面打印)（5）指导记录表1份（1人1份，要教师、学生签字）（6）审阅表1份（填好基本情况的空白表）（7）评阅表3份（填好基本情况的空白表）（8）答辩表1份（填好基本情况的空白表）（9）准备塑料纸夹1份（10）论文抄袭检测结果1份（打印带检测结果的截图和电子版的）（11）答辩评审表按各组教师数准备份数(填好基本情况)（12）答辩用论文终稿按各组教师数准备份数2．请各答辩小组组织非指导教师评阅论文及其它相关资料，并填写评阅教师评审意见1份（给出评阅成绩）。
对于评阅教师评阅做出明确的要求。
要求每位学生完稿后提交电子版论文终稿，指导教师审阅后，提交评阅小组评阅，保证每位评阅老师有一份被评阅学生论文，在时间安排上，要给评阅教师留有充足的评阅时间，要求通读，找出优缺点，并对评阅内容进行规范，内容至少包括对选题的评价（是否有意义、是否符合培养目标的要求等）、论文本身内容的概述（完成了哪些主要工作）、对论文的基本评价（包括内容、写作规范等方面）、是否可以参加答辩、建议成绩等，其中建议成绩等级应与对论文基本评价的内容相吻合，评语字数不少于200字，评阅工作背对背，不集中进行，便于独立形成评阅意见。
5月30日前把评阅意见反馈到院里。
3．指导教师评阅结束后，如有问题或补充完善的可进一步修改。
但修改工作务必要在答辩前完成，答辩时学生需提交3份纸质毕业论文终稿供答辩时指导教师使用，最终的毕业论文相关材料的纸质文档及其电子档（电子档以学生的学号、姓名为名命名文件夹，并将所有材料都存于该文件夹内）待答辩结束后，一同上交学院存档。
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2014届毕业论文工作计划
2014届毕业论文工作计划
2014年商学院共有本科毕业生417人，分别为农林经济管理、工商管理、会计学、财务管理、物流管理五个本科专业；现代科技学院共有工商管理、会计学、财务管理、物流管理四个专业毕业生841人，农村发展学院农业经济管理专业46人。
以上各专业学生已修完规定的课程，按照教学计划的安排，2013-2014学年第二学期开学进入毕业论文(实习)阶段。
一、实习目的
毕业实习是实现培养目标不可缺少的重要教学环节。
通过毕业实习，主要达到以下几个目的：
1．直接接触社会，认识和理解我国，特别是我省社会经济的发展现状及存在的问题，提高为我国经济建设贡献才智的事业心和责任感。
2．对所学专业理论知识与方法进行检验、实践，以加深对专业基础以及专业知识的理解和应用能力。
3．了解我省企业、农村经济发展的实际，锻炼理论联系实际的能力。
提高学生独立分析问题、解决问题的自觉性和实践能力。
二、毕业论文（实习）工作的组织落实
本届毕业实习由主管教学副院长、及各系系主任组成实习工作领导小组。
实习时间自2014年2月24日至6月16日，计17周，安排如下：
（一）选题的审核及任务书的下达
1、确定具有指导毕业论文资格的教师，申报拟指导论文选题。
2、学院组织专家对申报的选题严格按照《河北农业大学本科毕业论文管理规定》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业论文选题的要求。
3、学院将合格的选题向学生公布，供学生选择，通过学生与教师的互选，确定学生的选题和指导教师。
以上工作已于2013年10月16日完成
4、指导教师向学生下达任务书，并督促学生围绕选题查阅文献资料。
5、指导教师将学生的选题填写“河北农业大学毕业论文选题登记汇总表”汇总后发至shangyb@信箱。
6、学院收集整理汇总全院选题情况，以学院为单位填写选题汇总表，进行选题工作总结，写出书面总结盖章存档，同时报教务处实践教学管理科备份存档。
7、学校组织专家对各学院毕业论文选题情况进行复查。
以上工作2014年3月14日前完成
(二)开题
1、论文开题报告的撰写
（1）学生接受任务书后查阅相关资料，作毕业论文的学生撰写开题报告，内容包括选题的依据、研究方法、研究内容、进度安排。
（2）指导教师对毕业论文的开题报告进行审核，存在问题及时反馈给学生，学生根据指导教师意见作进一步修改。
以上工作2014年3月28日前完成
2、开题形式
各系组织开题报告会对学生的开题报告进行审核。
3、开题报告会的组织及实施
（1）学院以系为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的开题报告进行审核。
审核小组成员由具有指导教师资格的教师担任，人数为4-5人，组长由副教授以上职称的教师担任，指导教师不能担任所指导学生开题审核小组组长。
（2）各系提前一周将开题报告会时间、地点及分组情况报学院。
（3）开题报告会要求学生利用10-15分钟左右时间精要汇报论文工作内容和工作思路，回答审核小组成员的提问。
（4）开题报告会学生汇报的情况要有专人记录，并填写开题报告记录表，作为论文资料存档。
（1）学院成立毕业论文答辩委员会，对毕业论文工作进行全面监控，答辩委员会主任一般由主管教学的院长担任。
（2）答辩委员会下设各专业答辩小组，设答辩小组组长、秘书各一人，成员一般为4-5人。
小组成员应由具有指导教师资格的教师担任，答辩小组组长应由具有副教授以上职称的教师担任，学生的指导教师不能担任该学生答辩小组组长及成员。
答辩小组的职责是安排答辩程序，主持答辩过程，评定论文成绩并写出评语。
（3）进入答辩程序的毕业论文，由各专业答辩小组以公开方式进行答辩。
答辩前，答辩小组每个成员必须详细审阅本组学生的毕业论文，了解论文的质量和水平，并拟定答辩时向学生提出的问题，为答辩作好准备。
答辩中，学生须报告自己毕业论文的主要内容(10分钟左右)，并回答答辩小组成员的提问。
每个学生答辩时间（含报告时间）不少于20分钟。
（4）答辩过程中，答辩小组秘书应做好记录，以供评定成绩时参考。
3、成绩评定
（1）成绩评定采用百分制，其中90-100为优秀，80-89为良好，70-79为中等，60-69为及格，60以下为不及格。
为保证毕业论文的质量，各专业要严格控制各分数段人数，保证成绩呈现正态分布，其中优秀占15-20%，良好占30-35%，中等占3 0-35%，及格及以下占15-20%。
（2）答辩小组成员在学生答辩结束后参照《河北农业大学毕业论文质量评价主要内容》、《河北农业大学毕业论文质量评定参考标准》对毕业论文进行成绩评定，并按照《河北农业大学毕业论文答辩评分表》内各项指标分项给定成绩。
（3）答辩小组各成员给定成绩的平均分作为该学生答辩成绩。
（4）小组讨论后形成答辩小组评语，评语要与论文的水平及答辩成绩相符，答辩小组组长在评语右下方签字，对评语及成绩的合理性负责。
4、其他
（1）学生若对答辩小组评定的成绩有异议，可以提出书面申请。
学院答辩委员会受理申请后，进行审议并视审议结果可重新组织答辩，给出终评成绩。
（2）教务处组织专家对答辩情况进行抽查。
（五）修改定稿及存档
1、学生根据答辩小组提出的合理性意见或建议对论文进行修改完善，形成最终成文。
2、毕业论文资料一律左装订，按照：任务书、开题报告（含文献综述）、指导教师评阅书、答辩记录表、论文正文的顺序依次排列。
3、论文资料放入档案袋内由学院统一保存，档案袋封面按照教务处统一格式填写，保存期限为3年。
4、毕业论文的电子版以学号为文件名，统一由学院刻盘保存。
5、教务处组织工作人员对资料的存档情况进行检查。
商学院
2013年10月16日。