怎么做一个合格的家长
如何成为一名优秀的家长
如何成为一名优秀的家长家庭是每个人成长的温床，家长扮演着引导和培养孩子的重要角色。
怎样才能成为一名优秀的家长呢？本文将从建立良好的沟通、提供稳定的情感支持、传授正确的价值观和培养积极的行为习惯等方面，探讨如何成为一名优秀的家长。
1. 建立良好的沟通良好的沟通是家庭关系的基石，也是成为一名优秀家长的重要特质。
首先，家长应主动倾听孩子的需求和观点，给予他们表达自己的机会。
其次，家长应保持开放的态度，尊重孩子的独立思考，并适时给予指导和建议。
同时，家长应当用心感受孩子的情感变化，以理解和支持孩子的成长过程。
2. 提供稳定的情感支持孩子在成长过程中需要家长的稳定情感支持。
无论是成功还是失败，家长都应以鼓励和理解的态度对待孩子。
用鼓励的话语激励孩子，让他们相信自己的能力，并且在困难面前能够坚持不懈。
此外，家长还需要给予孩子充分的关爱和关注，以满足他们的情感需求，建立起亲密的家庭关系。
3. 传授正确的价值观家长作为孩子的第一个榜样，应该传授正确的价值观念。
家长应重视道德教育，教导孩子遵循社会公德、家庭伦理和个人品德，树立正确的人生观和价值观。
此外，家长还应注重培养孩子的责任感和奉献精神，引导他们学会关心他人、尊重他人的观点和权利。
4. 培养积极的行为习惯优秀的家长应该引导孩子培养积极的行为习惯。
首先，家长要给孩子树立正确的生活态度，教育他们学会珍惜时间，培养良好的时间管理能力。
其次，家长要注意培养孩子的自律能力，让他们自觉遵守规则，养成良好的生活习惯。
最后，家长还应鼓励孩子积极参加体育运动和社会实践活动，培养他们的团队合作精神和社交能力。
5. 营造良好的家庭氛围优秀的家长要营造一个良好的家庭氛围，让孩子在温馨、和睦的环境中成长。
首先，家长应注重家庭成员之间的互动和交流，建立温暖的家庭关系。
其次，家长应为孩子提供一个和谐、稳定的家庭环境，避免家庭冲突和暴力行为对孩子造成的伤害。
最后，家长可以定期组织家庭活动，增强家庭凝聚力，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。
如何做一名合格的家长
如何做一名合格的家长
作为家长，我们的认识很大程度上决定的孩子未来。
作为家长你做了哪些准备呢?小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
如何做一名合格的家长
家长力五维度：感受力、坦诚力、引导力、学习力、榜样力。
1、感受需求：家庭教育的重心不在“教”而在“育”，孩子是独立个体。
2、坦诚沟通：不含敌意的坚决，建立“良性共生”的亲子关系。
3、正确陪伴：引导而非教导，控制家庭教育中独立的空间和适当边界。
4、自我成长：任何的美好教育目标，绝对不能用错误的手段达成。
5、以身作则：教育孩子就是教育自己，自我教育是父母影响孩子的最有力的方法。
作为一名合格的家长，需要关注的孩子的点
关注孩子成长你都关注哪些方面?
1、生活能力的成长
自己学会了穿衣服，自己可以很听话的吃饭。
把玩过的玩具放回原处，而不是丢的满地都是。
这些成长改变，在岁月的交错中，在爸爸妈妈的引导下，慢慢显露出来。
2、身体上的成长
是最显而易见的，也是父母最直观感受到孩子成长的地方，比以前高了，比以前更强壮了。
孩子身体上的成长，除一天两杯牛奶外，还要注意饮食均衡，营养搭配。
3、学习上的成长
对于较小的孩子表现在不再害怕去幼儿园，大点的孩子则表现出对知识的渴望，想去了解更多的东西。
4、情感上的成长
情感上的成长，最显著的特征是懂得分享，学会照顾其他小朋友的情绪。
这种成长是社会性的，是孩子自尊、自信、自主的表现。
如何成为优秀的家长
如何成为优秀的家长家庭是孩子成长的摇篮，而家长是孩子的第一任老师，因此成为优秀的家长至关重要。
优秀的家长不仅能帮助孩子养成好的习惯、培养积极的价值观，还能激发孩子的潜能，让他们成为有能力、有责任心的人。
那么，如何成为优秀的家长呢？下面我从以下几个方面进行探讨。
一、倾听和尊重孩子成为一个优秀的家长，首先要做到的就是倾听和尊重孩子。
孩子是一个有思想、有感情的人，他们也有自己的想法和看法。
作为家长，我们不能总是以自己的意志压制孩子的思维和个性，要给予孩子一定的空间去做自己想做的事情、去表达自己的意见和想法。
同时，家长也要在言语上表现出对孩子的尊重。
二、培养孩子的学习兴趣孩子的学习兴趣和学习能力是他们未来成功的基础。
作为家长，我们应该通过自己的实际行动来引导孩子，让他们培养兴趣、重视学习。
例如，可以带着孩子去参观博物馆、图书馆等文化机构，鼓励孩子多读书、做好笔记并向家长展示。
另外，家长也应该关注孩子的成长环境和学习状态，及时发现并解决孩子在学习过程中遇到的问题，帮助孩子排除学习障碍。
三、耐心和有原则的引导有些孩子可能行为上有所偏差，例如沉迷电子产品、不愿意读书、喜欢捣乱等，在这个时候，家长需要有耐心和有原则地引导孩子。
首先，要认真观察孩子出现问题的原因，了解孩子的想法和感受，然后以一种不失严肃和温暖的态度进行引导，让孩子理解自己的行为是不正确的，并根据孩子的特点和需要，积极给予帮助和支持。
四、注重家庭氛围的营造家庭氛围是影响孩子成长的重要因素之一。
一个和谐温馨的家庭氛围能够给孩子带来安全感和舒适感，使孩子更加愿意在这个环境下成长和发展。
因此，家长可以采取一些措施，比如定期举办家庭活动，共同品尝美食、一起出游、谈论家庭问题等等，营造和谐的家庭气氛。
在家庭教育中，也可以通过与孩子的交流来增进家庭成员之间的互动和理解。
五、做出良好的榜样作为孩子的第一任老师，家长的言谈和行为往往会影响到孩子的成长和发展。
因此，家长们需要时刻注意自己的言行举止，给孩子做出良好的榜样。
如何做一个合格的家长（五篇范文）
如何做一个合格的家长（五篇范文）第一篇：如何做一个合格的家长如何做一个合格的家长在对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
多给孩子一些表扬和鼓励，多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。
下面和小编一起来看如何做一个合格的家长，希望有所帮助！注重发挥家庭的教育功能教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
多给孩子一些表扬和鼓励多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
加强与班主任及老师的沟通和联系主动向班主任介绍孩子的情况。
比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实，请老师给予关照。
之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。
衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。
孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。
这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。
在这方面，作为家长感到十分欣慰。
注重与孩子日常交流帮助孩子克服缺点我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的`女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。
我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。
新时代好家长的标准
新时代好家长的标准
新时代好家长的标准是基于现代社会和教育理念的发展而来的。
以下是一些新时代好家长的标准：
1. 家庭氛围积极正面：好家长通过言传身教，营造积极健康的家庭氛围，培养孩子乐观向上的心态和良好的价值观。
2. 理解尊重孩子的个性：好家长理解并尊重孩子的个性差异，鼓励孩子根据自身兴趣和特长发展，给予他们自由和独立的空间。
3. 建立良好的沟通渠道：好家长注重与孩子的沟通，尊重孩子的意见和感受，鼓励孩子表达自己的想法和需求，培养他们良好的沟通能力。
4. 提供全面发展的机会：好家长关注孩子的全面发展，提供丰富多样的学习和体验机会，培养孩子的兴趣爱好和专长，拓宽他们的视野和能力。
5. 关注孩子的心理健康：好家长关注孩子的心理健康，关心他们的情绪和压力，提供必要的支持和帮助，积极培养孩子的情商和适应能力。
6. 建立科学的家庭教育方式：好家长了解教育理念和方法的更新，采用科学的教育方式，注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
7. 积极参与孩子的成长：好家长积极参与孩子的学习和生活，陪伴他们度过成长中的困难和挑战，为他们提供支持和指导。
8. 尊重他人和社会规则：好家长培养孩子尊重他人和社会规则的意识，引导他们形成正确的行为准则和道德观念。
9. 积极树立正确的价值观：好家长积极树立正确的价值观，培养孩子正义、公平、诚实、宽容等良好的价值观念，引导他们成为有责任感和社会责任感的人。
10. 爱与关怀孩子：好家长用爱心和关怀来对待孩子，给予他们足够的爱与支持，让孩子感受到安全和温暖的家庭氛围。
怎样做一个合格家长(完整版)
可随意玩弄开关。 ❖ 3、安全使用家用电器。 ❖ 正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。 ❖ （三）遇有火险时，用下列方法处置： ❖ （1）立即拨打119，向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等候消防车； ❖ （2）初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。 ❖ （3）最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包
高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 ❖ 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不
要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双 脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 ❖ （二）防止落物伤害 ❖ 1、不进入建筑施工现场。 ❖ 2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。 ❖ （三）楼道安全 ❖ 1、上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒 时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 ❖ 2、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾 或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。 ❖ （四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小 刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。 ❖ （五）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
三、体育活动安全
❖ 1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜 参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况， 出现异常及时处理。
为了孩子,做一个合格的家长
为了孩子，做一个合格的家长孩子是我们的希望和未来，他们的健康成长是每个家长的责任和使命。
做一个合格的家长是至关重要的。
怎样才能成为一个合格的家长呢？我们要以身作则，树立正确的榜样；我们要注重孩子的教育和培养；我们要关心孩子的身心健康，给予他们足够的爱和关怀。
一、以身作则，树立正确的榜样作为家长，我们要以身作则，树立正确的榜样，因为孩子是最容易受到影响的群体。
孩子会模仿家长的一言一行，所以我们要做一个值得孩子学习和尊重的人。
我们要注重自己的修养和言行举止，要有礼貌、有责任感、有爱心；我们要注重自己的言传身教，不做孩子面前的坏榜样，不说粗话、不发脾气、不打骂孩子；我们要注重自己的道德品质和行为规范，不骗人、不欺负人、不做违法犯罪的事情。
只有以身作则，我们才能让孩子健康成长，才能让孩子成为有益于社会的人才。
二、注重孩子的教育和培养除了以身作则，家长还要注重孩子的教育和培养。
孩子的成长需要家长的关爱和指导，需要家长的正确教育和合理培养。
我们要注重孩子的学习和生活。
家长要给予孩子良好的学习环境和生活条件，要鼓励孩子学习，帮助孩子解决学习中的困难和问题；我们要注重孩子的兴趣和爱好。
家长要尊重孩子的兴趣和爱好，要鼓励孩子多参加各种课外活动，多培养孩子的特长和爱好；我们要注重孩子的品德和道德。
家长要引导孩子树立正确的人生观、价值观、道德观，要教育孩子做一个有良知、有责任感、有爱心的人。
三、关心孩子的身心健康，给予他们足够的爱和关怀家长还要关心孩子的身心健康，给予他们足够的爱和关怀。
孩子是需要关爱和呵护的，他们的成长需要父母的关心和支持。
我们要注重孩子的身体健康。
家长要给孩子提供良好的生活条件和营养饮食，要定期带孩子进行体检，及时发现和治疗孩子的身体问题；我们要注重孩子的心理健康。
家长要与孩子进行心灵沟通，要关心孩子的情感需求，要尊重孩子的个性和特点；我们要给予孩子足够的爱和关怀。
孩子需要父母的爱，需要父母的陪伴，需要父母的鼓励和支持。
如何让自己成为一个优秀的家长
如何让自己成为一个优秀的家长天底下没有完美的父母，但每个家长都可以努力成为一名优秀的家长。
一个优秀的家长不仅能够在孩子身上教育出人生的经验和哲学，更能够在和孩子的相处中使孩子保持愉快和快乐。
以下是一些成为一个优秀的家长的建议：1. 善于倾听聆听孩子的想法和经历是改善家庭沟通的首要条件。
当你在和孩子沟通时，需要停听孩子的话，尝试理解孩子所说的，并在孩子需要帮助时提供帮助。
2. 给孩子足够的自由空间虽然家庭是一个盛满了规矩和责任的地方，但是父母应该给孩子足够的自己的空间。
孩子应该有自己的思考和决策能力，并能够做自己喜欢的事情。
父母应该建立这种环境，让孩子逐渐成为一个独立的人。
3. 培养孩子责任感一个好的家长应该让孩子学会承担责任。
在孩子的生活中，让他们参与自己所喜爱的事情，比如教孩子经济、家务、兴趣爱好等，这样就可以帮助孩子建立投入和规划的观念。
4. 关注孩子的情绪和感情表达在孩子的情感世界中，很多事情都会出现。
这时，父母需要有好的表达能力和情感连接度，尽量和孩子建立深层次的沟通。
理解孩子的情绪状态以及感情表达困难的状况，并积极探讨孩子的感受，这样可以加强和孩子之间的信任和情感沟通。
5. 鼓励孩子追逐梦想和理想孩子的梦想和理想是他们未来实现自我价值和审美的基石。
一个好的家长应该在孩子的生命中建立稳定的理念和信仰。
在孩子成长的过程中，鼓励他们完成自己的计划和实现自己的梦想。
6. 包容和容忍孩子的缺点一个优秀的家长应该善于包容孩子的缺点。
我们不能要求孩子永远完美，我们也不能永远容忍孩子犯的错误。
在孩子的错误和错误面前，父母应该给予建设性和积极的态度，并教导孩子如何处理自己的错误。
7. 学会院校互动家长应该和孩子保持密切的联系，让孩子能够感受到家庭的温暖和无形的关怀。
同时，父母需要和孩子分享自己的人生经验、技能和职业知识等。
8. 强调身体健康和安全一个优秀的家长应该关注孩子的身体健康和安全。
在日常生活中，父母需要教育和引导孩子如何保持健康的饮食习惯和重视体育锻炼。
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给高三家长的几点建议
早在8月，新高三的学生们就悄悄地开学了，十年磨一剑再经历最后一年剑要出鞘了，面临最后的冲刺，学生们不敢怠慢，家长更心急如焚。
高考生面对的问题有很多，家长要当个多面手，扮演好多个角色。
建议高三家长在高三一年的时间里，要做孩子学习方法上的助手、学习过程的秘书，时间安排的管家，危机管理的专家、饮食上的营养师等。
很多东西在学校班主任和任课教师已经做了工作，家长应以老师的工作为基础，和老师保持经常联系，再根据孩子的具体情况做好工作。
1.了解高三生的5个心理发展阶段
高三一年学生的心理发展分为5个阶段。
第一阶段，激情期。
8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”，这时孩子的表现为积极、勤奋，努力，投入，充满信心，在这一时期，家长要做的工作就是保障后勤供给，不要多说话。
第二阶段，疲劳烦躁期。
12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”，孩子表现为：身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。
在这一时期，家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境，改善孩子的情绪，不要因生活小事与孩子发生争吵，以免影响孩子的情绪，不要着急，相信孩子在老师的帮助下，很快会调整好的。
第三阶段，否定怀疑期。
明年的3月份是随着二轮复习的到来，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。
但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然，这时孩子最需要家长给予切实的鼓励，自己努力，排名没有进步不代表自己的成绩没有进步，因为别人也在努力，别人没有坐在那儿等着你，实际上是大家都在进步，排名不进步不代表考不上大学。
第四阶段，不自信放弃期。
明年的4月份随着三轮复习的开始，一部分孩子因为对自己自信不足，产生了放弃的想法。
这些孩子之所以产生放弃的想法是因为他们只跟自己周围的同学比，只跟同年级的同学比，其实他们忘了他们应该比的是全省的学生，跟他们比自己还是很有优势的。
第五阶段，恐惧焦虑期。
到了明年5月份，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理，这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子，因为这样的话只能使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持沉默，等待学校给孩子做工作。
2.家长调整好心态控制情绪
家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围，不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考；家长之间要和谐，减少矛盾，“高考无战争”；“看透不说透”———一种心照不宣的沟通和提醒；不过度关爱。
家长要调整好自己的心态：平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心；高考快乐，快乐高考；尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略，只要学生是对的就可以。
家长要注意控制自己的情绪，安慰学生应对各种烦恼，如：记忆力下降；水平不升反降；考场紧张；压力和焦虑等。
家长要降低期望接受现实
家长要降低期望值，宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。
过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。
怒其不争，可能会造成学生的退缩逃避；责怪埋怨，可能会造成学生的心理逆反；高分要求，可能会使学生望而生畏；学习施压，可能会使学生无所适从。
特别提醒家长，要保持正常的期望心理，接受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进；变责怪埋怨为冷静劝导；变高分要求为适当指标；变学习施压为放松调节。
鼓舞孩子的士气，给孩子积极的暗示
只要稍加注意，就会经常听到周围的人在聊起自己的孩子时常会说：“我的孩子怎能和你的孩子比呢？脑子不好用”等等，没有比这更伤孩子的心了，特别是这种话是从他的亲人口中说出来的，结果可想而知，这样他们就会失去在学习方面的信心，甚至有的会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪。
积极的暗示，特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师，几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用，但是来自亲人的暗示，常常会有夸大和期望的成分，所以，不要轻易地给孩子下定义。
当孩子确实在某一阶段，某些方面做的不够出色或遭遇挫折时，家长不妨说：“我相信你下次会做的更好”“你一直是最棒的”等。
任何考试，都需要考生有一个必胜的信心，高三年级的孩子们最需要的是家长的鼓励，有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方法，要给孩子一个可望而且可及的目标，不要总拿高考状元作比较，也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。
3.全力做好孩子的后勤工作但要适度
高考备考是一场持久战，身体是很重要的，不管您的工作有多忙，这一年，孩子的事是最主要的。
学生迎接考试，家长做好后勤保证，这是每位家长都必须具有的服务意识。
从学生的心理感受方面看，家长的关心未必都起到了积极的作
用：学生正在那冥思苦想，爸爸走来好心相问：“复习得怎样了？”学生刚进入连续思考状态，妈妈端来一杯热汤：“先喝了再复习”，此时，学生不得不切断思路。
学生坐在书桌旁专心学习，家长把牛奶悄悄送上就行。
另有一些家长，临到考试时就怕学生吃不好，影响了考试，于是就努力改善伙食。
结果大鱼大肉，使学生生理失调，学习精力不济，甚至影响了身体健康。
更有一些家长，从广告上东查西找，给学生买营养品、补脑液一类，希望创造以吃促学的奇迹。
从曾经这样“吃”的同学反映的实效性看，往往是白花钱，不顶事。
因此，家长的心理关心要细致，物质关心要科学。
平时住校的学生，考试期间仍应住校。
家长平时不常到学校看学生，考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。
4.把学习权交给学生，不要给学生乱补课
高考复习是一种自主性极强的活动。
有经验的教师，往往会随着考试的临近而适当减少对学生学习的具体要求，给他们以一定的自主学习时间。
学校尚且如此，家庭更需提倡。
建议不要给学生乱补课，外边的补课班没有系统的教学计划，教学效益不高，师生不熟悉，沟通比较困难。
事实上，在外边打旗号的教师很少有丰富教学经验、对高考有深入研究的人，因为补课班太多了。
已毕业的一位学生在回顾上补课班的经验时说“终于见到传说中的某语文教师课了，简直就是个大骗子！”什么都没有比认真上好每一节课重要！
常与孩子沟通切忌唠叨,和老师保持良好沟通
每一位家长都要找时间和孩子沟通，但不要唠叨，特别是住校生，家长更要和学生多沟通，最好晚自习结束后利用电话聊几句，要让孩子感觉到并不孤单，这样的交流能给学生在艰苦的高三带来无比的温暖和强大的动力。
师生、家校的配合非常重要，王永福说，家校配合、师生团结能够迸发出无尽的力量，是获得好成绩的重要保证。
如果学生在学习过程中出现什么情况，家长应随时观察孩子情况，和老师保持良好的、正常的沟通，确保问题能得到及时解决。
家长八大忌语
忌语一：你一定要考上某某大学！
忌语二：你一定要在班里考到第几名！
忌语三：12年的学习，关键就在这次考试，你一定要好好把握！
忌语四：这次考不好不要紧，明年可以复读。
忌语五：什么事情都不要你做，你只要好好复习就行了！
忌语六：好好复习，高考时来个超常发挥！
忌语七：去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了！
忌语八：你这一场考得怎么样？。