论文写作 收集资料
论文写作的资料整理
论文写作的资料整理一、引言论文写作是每个学术研究者都需要经历的过程。
而在论文写作之前，必须进行资料整理的工作，以确保论文的准确性和可信度。
本文将介绍如何进行论文写作中的资料整理，包括资料收集、分类整理和引用处理等方面。
二、资料收集1. 图书馆研究：学术图书馆是获取学术资料的重要途径。
首先，通过图书馆目录系统搜索与研究主题相关的书籍、期刊和论文集。
其次，通过查阅索引，寻找近期的学术文献。
最后，利用馆藏书籍借阅和电子数据库检索，获取所需资料。
2. 学术期刊：学术期刊是学术界交流研究成果的重要平台。
通过在线数据库或图书馆订阅的纸质期刊，寻找与研究主题相关的最新研究成果，并记下重要的观点和数据。
3. 网络搜索：互联网是获取信息的便捷途径。
但是要注意资料的可信度和准确性。
选择权威的学术搜索引擎和学术机构的网站，如Google学术、百度学术等进行搜索，并同时关注引用和参考文献，以验证信息的来源和可靠性。
4. 研究数据：对于某些研究领域，数据是非常关键的资料。
通过调查问卷、实验、统计数据等方式，收集相关的数据以支持论文的观点和结论。
三、资料分类整理1. 主题分类：将所收集到的资料按照主题进行分类，可以根据论文的结构设计分类的目录，如导言、相关研究、方法、结果与讨论等。
将同一主题的资料放在一起，方便后续查阅和引用。
2. 时间顺序：对于历史或演变性的研究课题，可以按照时间顺序整理资料。
将不同时间段的重要资料进行整理和对比，以揭示出研究主题的发展和变化规律。
3. 相关性排序：将收集到的资料按照相关性进行排序，将对论文研究最有帮助的资料放在前面。
这样可以提高后续写作时对重要资料的关注和引用。
四、引用处理在论文中引用他人的研究成果是学术界的一种礼貌和规范。
正确的引用可以增加论文的可信度，并且避免抄袭的问题。
以下是一些引用处理的原则：1. 引用格式：根据学术期刊或机构的要求，选择适当的引用格式，如APA、MLA、Chicago等。
论文写作中的资料收集和整理技巧
论文写作中的资料收集和整理技巧在撰写一篇优秀的论文时，资料的收集和整理是至关重要的一步。
充分的资料收集和有效的整理将有助于提高论文的可信度和学术价值。
本文将介绍一些在论文写作中的资料收集和整理技巧，帮助您顺利完成论文的写作过程。
一、确定研究目标与主题在开始收集资料之前，首先需要明确自己的研究目标与主题。
明确研究目标有助于筛选和收集相关的资料，避免陷入过多无关信息的困扰。
可以通过阅读文献、与导师和同学交流来进一步明确研究目标。
二、选择合适的资源在进行资料收集时，需要选择合适的资源来获取所需信息。
可以利用以下资源进行资料收集：1. 图书馆：图书馆是获取资料的重要来源。
可以查阅图书馆内的书籍、期刊、报纸等相关文献，并借助图书馆的信息服务来帮助自己快速定位所需资料。
2. 学术数据库：通过学术数据库，可以检索大量涉及所研究领域的学术论文、研究报告等。
常用的学术数据库包括Google学术、PubMed、Web of Science等。
3. 互联网资源：在现代社会，互联网资源无疑是获取资料的重要渠道之一。
可以通过搜索引擎、学术论坛、电子期刊等途径，查找与研究主题相关的资料。
4. 实地调研：对于一些需要获取原始数据的研究，可以选择进行实地调研。
通过实地观察、访谈、问卷调查等方式，获取研究所需的实际资料。
三、合理利用文献引用在进行论文写作时，引用相关文献是非常重要的一环。
通过引用相关文献，可以提高论文的可信度和学术价值。
在引用文献时，需要注意以下几点：1. 引用准确：确保引用的文献准确无误。
应该通过查阅原文来确定引文的准确性，避免任意编造或错用文献。
2. 引用规范：根据不同的学术规范，遵循相应的引文格式进行引用。
常用的引文格式包括APA、MLA、Chicago等。
3. 引用合理：引用文献应符合论文的研究需要，并在文中适当地作出评论和分析，而非简单地重复他人观点。
四、有效整理资料在资料收集过程中，为了更好地整理所获取到的信息，可以采取以下方法：1. 按主题分类：将资料按照主题进行分类整理，建立层次清晰的框架结构。
毕业论文的写作素材与资料收集
毕业论文的写作素材与资料收集在撰写毕业论文之前，一个重要的步骤是收集必要的写作素材和资料。
这些素材和资料的质量和数量直接影响论文的质量和深度，因此务必要进行系统而全面的收集工作。
本文将分享一些关于毕业论文写作素材和资料收集的技巧和建议。
一、定义题目和范围首先，确定自己毕业论文的题目和研究范围。
题目的明确可以帮助你更有效地收集相关的素材和资料，避免信息的冗杂和过载。
具体而明确的题目可以使你更具针对性地寻找文献和资料，从而提高研究深度和广度。
二、图书馆和文献数据库图书馆是最基本也是最重要的素材和资料收集地点之一。
通过图书馆，你可以获得大量的著名学者和专家的书籍、期刊和论文，这些都是你研究和论证的基础。
同时，现代科技的发展也使得我们可以通过各种文献数据库来在线获取大量的学术文献和相关信息。
常见的文献数据库包括Google Scholar、PubMed、Web of Science等。
利用这些资源，你可以搜索和下载大量与你研究课题相关的文献。
三、互联网资源除了图书馆和文献数据库，互联网也是获取素材和资料的重要来源。
通过搜索引擎，你可以找到大量的学术研究、专业网站和在线书籍，这些都是宝贵的参考资料。
然而，在利用互联网资源时，一定要谨慎选择可靠的来源，避免引用未经验证的信息。
同时，在互联网上也可以寻找学术论坛和社交网络群体，与专家和其他研究者交流和讨论，获取宝贵的见解和建议。
四、实地调研和采访如果你的研究需要，可以进行实地调研和采访，获得原始的数据和信息。
例如，如果你研究某个特定地区的社会问题，可以亲自走访当地并进行调研，与相关的人群或组织进行访谈。
这样的实地调研可以为你的论文提供独特的素材和见解，增加论文的可信度和研究深度。
五、权威报告和统计数据在一些特定的领域，往往有权威机构发布的报告和数据，如政府部门、国际组织等。
这些报告和数据通常具有较高的权威性和可靠性，是研究和论证的重要依据。
通过查找相关的统计年鉴、行业报告和调查数据，你可以获得实证的支持和参考。
大学论文写作的资料收集与整理方法
大学论文写作的资料收集与整理方法在大学论文写作过程中，准确而丰富的资料是非常重要的。
对于一篇成功的论文来说，合理的资料收集与整理方法是关键所在。
本文将介绍一些大学论文写作中常用的资料收集与整理方法，帮助您在撰写论文时更加高效和有条理。
一、图书馆资源的利用图书馆是大学生最重要的资源之一，拥有丰富的书籍、期刊、报纸和其他学术资料。
在论文写作的初期，我们可以利用图书馆的目录系统，找到与自己研究课题相关的书籍和期刊文章。
同时，也可以使用图书馆的电子资源，如数据库和电子书籍，以帮助我们快速且全面地获取所需资料。
二、网络资源的搜集互联网的普及使得我们可以方便地获取大量的学术资料和研究成果。
在资料收集的阶段，我们可以运用搜索引擎，如Google学术和百度学术，搜索与论文课题相关的文献。
同时，还可以通过浏览学术论坛、博客和网站，追踪学界的最新进展和研究动态。
三、文献综述的阅读与整理在论文撰写之前，我们需要对该领域的相关文献进行综述。
通过阅读已有的研究成果，可以对自己的课题有更深入的理解，并找到自己的研究切入点。
在阅读文献的过程中，我们可以使用文献管理工具，如EndNote和Zotero，来整理和管理文献目录，方便日后的引用和参考。
四、实地调研与采访有些论文课题需要进行实地调研或采访相关的专家学者。
通过亲自参观或采访，我们可以获得一手的资料和研究数据，丰富论文的内容和观点。
在实地调研和采访的过程中，注意做好记录，包括文字记录、摄影和录音等，以备后续的整理和分析。
五、数据的收集与分析某些学科或课题需要进行数据的收集与分析。
对于实证研究而言，我们可以通过问卷调查、实验或统计资料等方式获得所需数据。
在数据收集完毕后，我们需要进行合理的数据分析，运用适当的统计方法，得出准确的结论，并将其呈现在论文中。
六、笔记和大纲的整理在资料收集的过程中，我们需要做好笔记，并结合自己的思考和理解进行整理。
将资料按照主题或关键词进行分类，建立层次清晰的大纲，有助于我们更好地把握论文的结构和逻辑。
毕业论文的写作素材与实证材料收集
毕业论文的写作素材与实证材料收集在撰写毕业论文时，有效的写作素材和实证材料的收集是至关重要的。
合理选择和使用素材和实证材料，不仅可以提升论文的可信度和科学性，还可以增加读者的兴趣和理解。
本文将介绍一些有效的方法来收集写作素材和实证材料。
一、文献资料文献资料是撰写毕业论文不可或缺的一部分。
通过阅读相关的学术期刊、论文集、图书和报纸杂志等，可以获得大量的写作素材和实证材料。
在选择文献资料时，应注意选择与论文主题相关、经过学术评审的高质量文献。
此外，还可以利用学术搜索引擎、图书馆数据库等在线资源来查找和获取文献资料。
二、调查问卷调查问卷是收集实证材料的有效工具。
通过设计和发放问卷，可以获得目标群体的观点、看法和经验，并用于论文的实证分析。
在设计问卷时，应注意问题的合理性和准确性，以及样本的代表性和数量。
此外，可以利用在线调查工具和社交媒体平台来收集更多的问卷数据。
三、实地调研实地调研是获取实证材料的一种重要途径。
通过亲自前往研究对象所在的地区或实验场所，进行观察、访谈和数据采集，可以获取真实、准确的实证材料。
在进行实地调研时，应事先制定调研计划，确定调研的目标和方法，并与相关人员进行联系和沟通，确保调研的顺利进行。
四、统计数据统计数据是支持论文结论的重要依据。
通过查阅国家统计资料、同行研究数据和相关数据库，可以获取各种领域的统计数据，用于验证和支持研究假设。
在使用统计数据时，应注意数据的来源和可靠性，并正确引用和解读数据结果。
此外，还可以利用统计软件和数据分析工具来处理和分析数据，提升论文的研究水平和科学性。
五、案例分析案例分析是探索实证材料的重要方法之一。
通过分析与论文主题相关的个案，可以深入理解问题背景、发现规律和提供解决方案。
在选择案例时，应注意案例的典型性和代表性，并结合理论知识进行分析和归纳。
此外，还可以利用案例分析工具和软件来辅助分析和呈现案例研究的结果。
六、网络资源互联网是获取写作素材和实证材料的重要来源之一。
毕业论文写作中的研究对象与数据收集
毕业论文写作中的研究对象与数据收集在进行毕业论文写作时，研究对象的确定和数据收集的方式是非常关键的环节。
本文将探讨毕业论文写作中如何选择合适的研究对象以及如何有效地收集数据。
一、选择研究对象在选择研究对象时，需要根据研究的目的和问题来进行合理的确定。
以下是一些常见的选择研究对象的方法：1. 调查研究：对特定人群或社会群体进行问卷调查或面对面访谈，收集他们的意见、观点和建议。
这种方式适用于需要了解大众意见或社会现象的研究。
2. 实验研究：通过对不同条件下的实验组和对照组进行对比，来研究变量之间的关系。
这种方式适用于需要验证因果关系的研究。
3. 文献研究：通过搜集和分析已有的书籍、文章、报告等文献资料，来探讨已有研究的观点和结论。
这种方式适用于需要综合分析和总结的研究。
4. 样本研究：选取符合一定标准的个体或群体作为研究对象，进行实地观察和调查。
这种方式适用于需要深入了解具体情况的研究。
二、数据收集方法数据收集是论文写作中不可或缺的一环。
以下是一些常见的数据收集方法：1. 问卷调查：设计问卷并发放给研究对象，收集他们的意见、态度、行为等信息。
可以通过纸质问卷或在线问卷的方式进行。
需要注意的是，在设计问卷时要确保问题清晰明了，回答选项具有代表性，以及保证数据的准确性和可靠性。
2. 面对面访谈：与研究对象进行面对面的访谈，了解其观点、经历、问题等。
在进行访谈时，要注意与研究对象的沟通技巧，确保信息的真实性和完整性。
3. 实地观察：直接到研究对象所在的实地进行观察，记录并分析相关现象和行为。
在实地观察时，要注意保持客观中立的态度，避免主观偏见的影响。
4. 文献分析：搜集和分析已有的文献资料，提取相关数据和信息。
可以通过查阅图书、期刊、报告等来获取所需的文献资料。
在进行文献分析时，要注意筛选出适合自己研究的文献，并对其进行全面准确的分析。
三、数据分析和整理在数据收集完成后，需要对收集到的数据进行分析和整理，以提取有意义的信息并回答研究问题。
毕业论文写作中的数据收集
毕业论文写作中的数据收集在撰写毕业论文时，数据收集是一个至关重要的步骤。
准确有效的数据不仅能够为论文提供可靠的支持，还可以增强论文的可信度和说服力。
本文将介绍毕业论文写作中的数据收集方法和注意事项。
一、数据收集方法1. 文献资料收集文献资料是毕业论文数据收集中最常用的一种方法。
通过查阅专业书籍、学术期刊和相关研究报告，可以获得各个领域的前沿研究成果和权威观点。
在收集文献资料时，需要注意选择合适的文献来源，并对文献进行筛选和归纳，确保数据的可靠性和准确性。
2. 实地调查实地调查是获取原始数据的一种有效方式。
通过观察、访问和问卷调查等方式，可以获得特定领域的具体数据。
在进行实地调查时，需要制定详细的调查计划，选择适当的调查对象和方法，确保数据的代表性和可比性。
此外，还要注重保护调查对象的隐私和权益。
3. 实验研究对于某些科学研究领域，实验研究是不可或缺的数据收集方法。
通过设计和实施实验，可以获取特定变量和因素之间的关系和差异。
在进行实验研究时，需要合理设置实验组和对照组，控制实验条件，减少干扰因素的影响。
同时，要确保实验过程的科学性、精确性和可重复性。
4. 数据库查询随着信息技术的发展，各种数据库成为了收集数据的重要来源。
通过查询专业数据库和公共数据库，可以获得大量的统计数据、案例资料和调查报告等。
在进行数据库查询时，需要选择合适的检索词和检索字段，并对获取的数据进行筛选和分析，以确保数据的可信度和适用性。
二、数据收集注意事项1. 确定数据需求在开始数据收集之前，需要明确论文研究的目的和所需的数据类型。
只有明确数据需求，才能更有针对性地采取相应的数据收集方法。
例如，若研究的是市场营销策略，可能需要收集消费者的购买行为数据、市场调研数据等。
2. 设计良好的调查问卷若选择进行问卷调查，需要设计合理的调查问卷。
问卷应当包含明确的问题，以便搜集到有用的信息。
同时，还要考虑问题的顺序和逻辑性，避免产生歧义或引导性。
论文写作中的信息收集和整理技巧
论文写作中的信息收集和整理技巧在进行论文写作时，信息收集和整理是非常关键的环节。
一方面，信息的充分收集能够为我们提供充分的素材和依据；另一方面，信息的整理能够帮助我们理清思路，清晰地表达自己的观点。
本文将就论文写作中的信息收集和整理技巧进行探讨，以帮助读者更好地完成自己的论文撰写任务。
一、信息收集技巧1. 制定明确的研究目标：在进行信息收集之前，我们应该明确自己的研究目标和论文主题。
这样能够帮助我们有针对性地收集相关的信息，避免盲目收集大量无关的资料。
2. 善用图书馆资源：图书馆是我们最重要的信息来源之一。
我们可以查阅相关的书籍、期刊、学位论文等，获取权威的学术信息。
此外，图书馆还提供了很多数据库和在线资源，我们可以通过这些渠道获取更多的资讯。
3. 借鉴前人研究：在进行论文研究时，我们可以查阅已有的相关文献和研究成果。
这些文献和成果能够为我们提供丰富的理论依据和实证数据，同时也能够帮助我们了解到前人的研究方法和思路，为我们自己的研究提供借鉴。
4. 参加学术会议和讲座：学术会议和讲座是获取前沿学术信息的重要途径。
通过参加这些活动，我们能够了解到最新的研究进展、学术观点和研究方法。
此外，与会者之间的交流和讨论也能够帮助我们拓宽思路，发现新的研究方向。
5. 进行实地调研：对于某些领域的研究，实地调研是非常重要的。
通过实地调研，我们能够直接获取一手的资料和信息，避免依赖二手资料带来的信息偏差。
此外，在实地调研中，我们还能够与实践者进行交流，深入了解研究对象，增加论文的可信度和说服力。
二、信息整理技巧1. 建立逻辑框架：在收集到大量的信息之后，我们需要建立逻辑框架来整理这些信息。
逻辑框架是论文写作的骨架，能够帮助我们将信息有机地组织起来，使文章结构清晰、条理分明。
2. 进行分类整理：根据不同的主题或内容，我们可以将信息进行分类整理。
例如，可以按照时间顺序、地理位置、研究对象等进行分类。
这样做的好处是能够更好地掌握信息的分布和权重，以及找到所需的信息时更加迅速和便捷。
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2.2.3 专业网站
文学网站： www. （参考型） www. /new/new.html（书评汇 总型） www. ytimes. Com/pages/books/review/index.html?partner=rssnyt （实时书评） /（上海师范大学比较文学专业学 术网站）
根据与选题的关系疏密， 根据与选题的关系疏密，资料可以分为 一手资料、二手资料和三手资料。 一手资料、二手资料和三手资料。一手 资料是那些提供直接佐证的资料， 资料是那些提供直接佐证的资料，如小 语料、传记、演讲、信件、访谈、 说、语料、传记、演讲、信件、访谈、 个案等。 个案等。二手资料指的是那些提供间接 佐证的资料，如研究性论文、专题论文、 佐证的资料，如研究性论文、专题论文、 关于作家、作品的研究等。 关于作家、作品的研究等。三手资料指 那些为选题提供信息的材料，如参考书、 那些为选题提供信息的材料，如参考书、 参考文献、索引等。 参考文献、索引等。
1. 2．1 介绍性文献
介绍性文献能够为我们提供背景性知识和基本 事实，能够提高我们对研究对象本身的认识。 如果我们要写Nathaniel Hawthorne作品中的象 征，我们就可以在百科全书或词典中查找“象 征”、“Hawthorne作品中的象征”等内容。 在介绍性文献中，百科全书内容丰富、包容量 大。三大著名的百科全书被称为the ABC，即： 美国百科全书Encyclopedia Americana (30 volumes)；大英百科全书Encyclopedia Britannica （30 volumes）; 科利尔百科全书 Collier’s Encyclopedia (24 volumes)。
《外国语》 《外语教学与研究》 《当代语言学》 《现代外语》 《解放军外国语学院学报》 《外语学刊》 《外语研究》 《外语教学》 《山东外语教学》 《四川外国语学院学报》 《外国语言文学》 《中国外语》 《外国文学评论》 《外国文学研究》 《国外文学》 《外国文学》 《当代外国文学》 《外国文学研究》 《文学遗产》 《中国翻译》 《中国科技翻译》 《上海科技翻译》
1.2.2 研究性文献
从形式上看，研究性资料主要包括专著和学术 论文。学术专著既有国内学者的研究专著，还 有国外引进或购买的学术专著。近年来，我国 的外研社、外教社和北大出版社先后引进了系 列专著，内容涵盖语言学、文学、语言教学和 翻译等领域。例如，外研社在2001年和2002年 分两批引进了当代国外语言学与应用语言学文 库，首批54种，第二批58种。2008年又引进出 版了第三批22种。
1.2 介绍性文献和研究性文献
根据资料的特点和性质，我们可以把资 料分为介绍性资料和研究性资料。介绍 性资料主要提供关于选题的介绍性知识， 这种类型的资料包括教科书、词典、参 考书、百科全书、通史、年鉴、传记等。 研究性资料指学术性文献，这包括有关 的学术期刊、学术专著和以其他形式出 现的学术论文等等。
还有一些专门化的百科全书和参考资料， 如The Encyclopedia of Language and Linguistics for linguistics and the TEFL studies, Cassell’s Encyclopedia of World Literature, Mc Graw – Hill Encyclopedia of World Drama, Oxford Companion to British Literature, Columbia literary History of the United States, etc.
要善于利用图书馆，还要熟悉图书馆的 阅览室。一般来说，阅览室集中了国内 的各种领域的主要甚至是大部分期刊。 对于语言文学类的主要期刊，上面我们 已提到。应该说，这些期刊在我们的图 书馆里我们都能够找得到。
Hale Waihona Puke 2.2 网络2.2.1 图书馆里的网络资源 中国知网、在线图书馆、万方数据库
2.2.2 功能强大的网络搜索引擎
还有一种特殊的文献，就是专业研究索引。比方说， 外教社出版的《外语研究论文索引》（An Index to the Articles on Foreign Language Studies）（3 volumes）提供了中国从1949年到1999年发表的语言 学研究论文的索引；李福印所编写的《隐喻与认知》 （2004，中国文史出版社）提供了关于隐喻与认知研 究的二十多年的详尽文献索引。该书分五部分，第一 部分是本书的主要部分，为隐喻与认知出版物的注释 目录，共900条。该注释目录以出版年代的先后为序进 900 行排列，1980年至2004年，共25年。这样编排便于读 者追寻隐喻与认知在过去二十五年的发展过程。在同 一年出版的出版物中，以作者的姓名拼音为序。第二 部分是作者姓名索引。每位作者后面是该作者的出版 物在第一部分/即在注释目录中的序号。第三部分为汉 语主题词索引。第四部分为英语主题词索引。第五部 分为作者信息。。《解放军外国语学院学报》每年分 四期刊载《外国语言研究论文索引》，涵盖了国内外 语专业类期刊上的所有文章的题目、作者和出处。
作业
根据你的选题利用我们今天学到的资料 收集的途径和方法查找文献，然后初步 形成工作参考文献，并说明保留这些文 献的理由。
直接文献和间接文献: 从与选题的关系来看，研究性文献又可 以分为直接文献和间接文献。直接文献 指与选题有直接关系的文献。间接文献 是与选题没有直接关系的文献，如理论 文献。
在搜集材料中，既要重视直接文献的收集，也 要重视间接文献的收集。直接文献为我们提供 选题的直接研究信息，如你要研究“《红字》 中的象征”，那么关于名字的象征，关于场景 的象征，关于标志物的象征等的研究都可以为 你的研究提供直接的信息。间接文献为我们提 供研究的理论支持和研究视角。如Hawthorne 本人的世界观，本人的情感世界，本人的宗教 信仰这些方面的研究文献就是间接信息，但这 些资料可以为你研究《红字》中的象征提供新 的视角。语言学也是一样，如果你要研究课堂 教学语言，你可以找到一些关于课堂教学语言 研究的直接文献，也可以通过思考发现一些能 够和课堂教学语言挂上钩的理论，比方说关联 理论、会话分析、语域分析、文体分析的理论 等等。
2. 资料收集的渠道和方法
对高校的老师和学生来说，收集文献资 料的途径主要有三条：图书馆（含阅览 室）、网络和书店。这里的图书馆不限 于本校图书馆。
2.1 图书馆
图书馆是信息集中的地方，前人留下的研究成 果在图书馆里都有收藏，学术论文写作离不开 图书馆，是否善于利用图书馆关系到论文写作 的效率和质量。 要做到善于利用图书馆，首先要熟悉图书馆的 馆藏文献编排。中图法为我们入库查找文献提 供了诸多便利，我们要尽可能熟悉它，特别是 对于自己感兴趣的领域的字母编排一定要熟悉。
语言学网站：
www.logos.it/language-today / /（认知语言学研究会网站） /（中国语用学研究会） /default.aspx（南京大学外国语学院外 国语言学研究所） /（安徽大学外语学院【英语语言 学】教学网） /（南京大学语言学之家） http://email.eva.mpg.de/~tomas/index.html （认知语言学与二 语习得的网站） /rtl/ （理论语言学网刊）（日本）
名人博客：
/2008/03/ 09/why-i-write-these-columns/ /bjstyyx （北京 世图语言学博客） /（陆谷 孙教授的博客）
Language Linguistic Inquiry Applied Linguistic Journal of Pragmatics Linguistic Studies Linguistics Journal of Chinese Linguistics Journal of Eastern Asian Linguistics Journal of Cognitive Linguistics Linguistic Studies Literary Criticism American Literature English Teaching Forum Studies in Second Language Acquisition
Lecture 3 收集资料
资料是佐证；材料是观点。资料是佐证， 在于论文要有理有据，离不开资料的支 持。资料是观点，在于论文题目的确定， 论点的形成，离不开资料呈现或反映的 观点。
1. 资料的分类
一手资料、二手资料和三手资料 介绍性文献和研究性文献
1.1 一手资料、二手资料和三手资料 一手资料、
同时，我们也可以在网络上找到一些有 价值的论文。不过，有时候搜索结果数 量庞大，所以要把搜索范围缩小。网络 文章良莠不齐，所以，为了保证开篇有 益，有必要把注意力集中在选题所及范 围的学界权威的文章上。
学术论文可以分为两类：综述性论文 (review articles)、研究性论文(research articles)。研究性论文是专论性的，即就 某一问题展开的专门研究。相对于研究 性论文，综述性文章从学术含量上可能 不是那么高，但同样值得我们关注。一 般来说，在我们的研究中，没有研究过 的选题不会太多，要把握研究现状， 阅 读研究综述不失为一种快捷的方法。
资源共享网站：
/ （国内的 资源共享网站，许多电子书可以下载） http://ebooks.lib.unair.ac.id （原版图书 下载网站）
2.2.4 网上书城
2.3 书店
熟悉周围的书店，熟悉它们的店藏
3. 小结
今天我们谈了论文资料的种类和收集的 途径及方法，这里只是抛砖引玉，同学 们可以进一步开发更多的方法和技巧， 因为在图书馆和网络方面还有很多东西 留待我们去认识和利用。