三下乡支教新闻稿
支教结营典礼的新闻稿
支教结营典礼的新闻稿一路风尘仆仆，一夜星光灿烂，一味苦乐酸甜，又是一曲人生凯歌。
不知不觉随着“足记——青春永驻，薪火相传”暑期社会实践队在××市×××小学结课典礼的闭幕，为期一周的支教生活正式结束。
在这里我们与小朋友们建立了深厚的友谊，从陌生到熟悉，从生疏到交心，从紧张、好奇到深受感动，我们这场“修行”可谓多姿多彩。
在这里，我们遇到了当地无私且坚定的教师们，遇到了单纯质朴且真诚的孩子们，他们微笑着，总是热情的，好客的。
在这里，回归了淳朴，生活很简单，早早起床，认真完成一天的教学任务，课间和孩子们或伙伴们伴在一起，每天充实且快乐，日子过得井井有条，充满着安定与乐趣。
回顾一周的支教生活，为助力乡镇地区教育发展，实践队员们围绕德智体美劳“五位一体”活动要求，开设了学唱红歌、绘画艺术、法律知识普及、趣味文学、外语、地理、体育等一系列课程，用实际行动丰富孩子们的暑假生活，让他们感受到关爱与温暖，开阔了眼界，也增长了知识。
或许哽咽才是感动的见证，或许喜悦才是青春的模样。
支教的最后一天，实践队员们提前为孩子们准备了离别礼物，组织了“结课典礼”。
老师们纷纷寄语，孩子们也真诚地表达了他们的学习感受，热烈地表达了他们对老师们的依依不舍。
当他们在我们耳边轻声哽咽地说道：“老师你们能不能不走”时；当他们排队拿着自己的课本要我们的签名和联系方式时；当他们眼眶湿润，依依不舍地期盼着下次再见时，初见时的羞涩在分别的这一刻全都化作了不舍与感动。
正如泰戈尔所说：“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫地。
”短暂的一周很快就过去了，在这段时光里，我们用自己的特长为乡村振兴赋能，用自己的脚步丈量水观镇，感受着脚下短短几年滚滚向前的风雨和依旧奔流不息时代潮流。
我们迎着朝霞出发，踏着星光返回。
点亮理想之灯，用行动书写忠诚。
赠人玫瑰，手留余香。
爱心义务支教新闻稿
爱心义务支教新闻稿20xx年7月29日星期一，“启梦”爱心义务支教团队已经在xx省xx市xx区xx镇林枝村进行了七天的支教活动，每一天都在积极中度过，当睁开眼的一瞬间，美好的画面浮现在眼前，这种家的感觉，令人不舍。
每晚的开会总结将团队的环节进行完善，讨论接下来应该进行的工作。
今天早晨村支书早早来到支教地点，在进行了将近两个小时的谈话之后，了解到了村里的情况并不像是看上去那么乐观，这些事情促使我们并且很严肃的激励着我们应该进行下去，真的应该勇敢的进行下去。
吃完早饭，上课照常进行，带着村领导的认可，队员们整理思路，一定努力带给孩子们知识和欢乐；又下雨了，这时候的山里感觉挺凉的，看到孩子们破旧单薄的衣服，心里更感觉冷，上完课以后，队员们送每个孩子回家，他们相互依偎，打伞前行，这是多么幸福的感觉；沉重的话题总是需要被提起，家访的过程令队员们心酸，他们是哭着回来的，他们深深地了解到这群孩子的上学哪怕是生活有多么的不易，父母外出打工，身体状况出现各种问题，真切的希望社会能真的关注这些群体，在山里，他们不是一个人，不是一个家庭，而是山里的大部分。
晚上吃完饭，当队员们开会总结，商讨家访内容时，会场的空气再次凝结，凝结，冰冷的问题抛给现实，愿社会上的人能帮帮谈们，哪怕是一点点，谢谢你们。
2015年7月10日中午12点，经过3个小时的颠簸山路旅程，xx电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—xx 小学。
准备开始为期五天的“用爱心倾注，从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了xx村主任的热情接待，他向我们简单介绍了xx小学的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。
下午xx小学刘校长到来给我们安排了食宿，队员们开始打扫房间厨房，干的热火朝天。
经过队员的齐心协力，我们终于收拾完毕，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。
特别是在晚上，当两名队员端上为大家煮的面条时，大家都很感动，狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!第一天的实践活动结束了，一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累，但也都很高兴。
大学生支教新闻稿范文
大学生支教新闻稿范文大学生支教新闻稿。
近年来，越来越多的大学生积极参与支教活动，他们放弃了暑假的休闲时光，选择到偏远地区的学校，为贫困地区的孩子们带去知识和关爱。
他们用自己的行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，成为社会的一道靓丽风景。
今年暑假，来自XX大学的志愿者团队来到了XX省的一个偏远山区，开展了为期一个月的支教活动。
这个团队由20名大学生组成，他们分成了教学、心理辅导、体育活动等小组，为当地的孩子们提供全方位的帮助。
在教学小组中，志愿者们每天都会为孩子们上课，教授他们语文、数学、英语等知识。
由于当地的教育资源匮乏，孩子们的学习条件很艰苦，但志愿者们却用心耐心地教导他们，让他们在知识上有所收获。
同时，心理辅导小组也为孩子们开展了一系列的心理活动，帮助他们树立自信，树立正确的人生观和价值观。
此外，志愿者们还组织了各种各样的体育活动，让孩子们在快乐中学习，增强体质。
他们和孩子们一起踢足球、打篮球，一起玩各种游戏，让孩子们感受到了大学生的热情和关爱。
在支教活动的最后一天，志愿者们为孩子们举办了一场精彩的毕业典礼，表演了精彩的节目，为孩子们送上了精美的礼物。
孩子们纷纷表示，这一个月的支教生活让他们收获颇丰，不仅学到了知识，更重要的是学会了感恩和奉献。
支教活动结束后，志愿者们纷纷表示，这一个月的支教生活让他们收获颇丰，不仅学到了知识，更重要的是学会了感恩和奉献。
他们表示，将会把这份爱心传递下去，让更多的人参与到支教活动中来，让更多的孩子感受到来自社会的关爱。
支教活动不仅让大学生们学会了奉献和友爱，也让他们更加深刻地认识到了教育的重要性。
他们表示，将会把这份爱心传递下去，让更多的人参与到支教活动中来，让更多的孩子感受到来自社会的关爱。
同时，他们也呼吁社会各界人士一起关注偏远地区的教育问题，共同为贫困地区的孩子们创造更好的学习环境。
大学生支教活动不仅让孩子们受益匪浅，也让志愿者们在奉献中得到了成长。
三下乡支教新闻稿（精简版）
三下乡支教新闻稿三下乡支教新闻稿三下乡支教活动不仅让孩子们享受到丰富的教育资源以及给志愿者们提供一个广阔的教学平台，三下乡支教新闻稿怎么写，我为大家整理了两篇范文。
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三下乡支教新闻稿一：为使广大同学将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献。
7月日，潍坊学院数学与信息科学学院暑期三下乡志愿服务活动走进了潍坊市临朐县海尔希望小学，开始了以为祖国勤学修德以实践明辨笃实为主题的全国大中专学生暑假社会实践活动。
在见面会上，为了增进大家的了解，志愿者们做完介绍后又让孩子们介绍了自己。
可能是过于羞涩，有个孩子在介绍自己时都紧张的快哭了。
随后的见面会气氛异常活跃，志愿者们和孩子们很快打成一片。
下午的影视欣赏课，小老师们给孩子们放映了《千与千寻》。
这节课设置的目的不仅仅是休闲娱乐，更多的是他们在这里面学到的教育意义不能只为自己，要会为他人着想。
时间稍纵即逝，支教的第一天就这么快过去了，没有之前的担心，没有之前的困难。
在聆听到他们的心声之后，相信之后的支教活动会更加丰富多彩。
七月，骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。
希望我们的工作能在永远跟党走青春献祖国的伟大事业中竖起一面旗，激励着那些踏上三尺讲台的支教队员，和所有为三下乡付出实践努力的志愿者们，期待着他们能够在这次活动中继续发扬不怕苦不怕累的精神，用行动回报社会，用实践感恩社会。
三下乡支教新闻稿二：有哥哥姐姐给我们上趣味课和开展拓展活动，这个暑假一点都不孤单。
放暑假了，长沙县金井镇观佳小学和惠农小学的孩子们又迎来了湖南师范大学树达学院的大学生哥哥姐姐们。
今年是他们第二次来到金井镇进行下乡支教，用行动关爱农村留守儿童。
湖南师范大学树达学院学社联暑期三下乡社会实践团是在树达学院团工委的组织下成立的一支支教团队，团队成员共20名。
支教新闻稿范文
支教新闻稿范文支教新闻稿。
近日，我校组织了一支支教团队前往贫困地区进行支教活动。
这支团队由我校优秀教师和学生志愿者组成，旨在为贫困地区的孩子们带去知识和关爱，促进当地教育事业的发展。
本次支教团队共有20名成员，其中包括10名教师和10名学生志愿者。
他们将前往贫困地区的小学和初中，开展为期一个月的支教活动。
在这一个月的时间里，他们将为当地的孩子们上课授课，开展文化交流活动，并且进行一系列的志愿者服务工作，为当地的教育事业贡献自己的一份力量。
支教团队成员表示，他们将以饱满的热情和专业的知识，为当地的孩子们带去最好的教育资源。
他们将通过丰富多彩的教学方式，激发孩子们学习的兴趣，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
同时，他们也将与当地的教师们进行深入交流，分享教学经验，共同探讨教育发展的路径，促进当地教育水平的提高。
此外，支教团队还将组织一系列的文化交流活动，带领孩子们了解外面世界的风土人情，拓宽他们的视野，激发他们的求知欲和好奇心。
同时，他们也将开展一些志愿者服务活动，为当地的孩子们提供帮助，传递爱心和温暖。
此次支教活动得到了当地政府和学校的大力支持，他们表示将全力配合支教团队的工作，为他们提供最好的工作条件和生活保障。
同时，他们也希望支教团队能够为当地的教育事业带来新的思路和方法，促进教育水平的提高，让更多的孩子能够接受到优质的教育。
支教团队成员表示，他们将以饱满的热情和坚定的信念，为当地的孩子们带去最好的教育资源，让他们能够享受到与城市孩子一样的教育权利。
他们相信，通过自己的努力，能够为当地的教育事业带来新的希望和活力，让更多的孩子能够拥有一个美好的未来。
支教团队的工作得到了社会各界的广泛关注和支持，他们表示将持续关注支教团队的工作进展，为他们提供力所能及的帮助和支持。
同时，他们也希望更多的人能够加入到支教的行列，为贫困地区的教育事业贡献自己的一份力量，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。
支教团队将于一个月后结束支教活动，届时将举行一场精彩的结业典礼，为孩子们带去丰厚的奖励和祝福。
大学生支教新闻稿范文
大学生支教新闻稿范文大学生支教新闻稿。
近日，一群热心大学生走进了偏远的山区小学，开展了一场别开生面的支教活动。
这些大学生不畏艰辛，用自己的知识和爱心，为山区孩子们带去了一场别样的教育盛宴。
这次支教活动是由一家知名大学的学生社团发起的，他们深知山区孩子们的教育资源匮乏，希望能够通过自己的努力，为他们带去更多的学习机会和知识启蒙。
于是，他们积极筹备，制定了详细的支教计划，然后带着满满的爱心和期待，踏上了前往山区小学的路途。
一到山区小学，大学生们就被孩子们的纯真笑容所感染，他们迅速融入了支教活动中。
在教室里，大学生们用自己的专业知识，为孩子们上了一堂生动有趣的课程。
他们结合孩子们的实际情况，设计了丰富多彩的教学内容，让孩子们在轻松愉快的氛围中学到了更多的知识。
同时，他们还组织了各种丰富多彩的课外活动，如绘画比赛、手工制作等，让孩子们在玩中学，在学中玩，增强了他们的学习兴趣和动手能力。
除了教学活动，大学生们还积极参与了山区小学的改造工作。
他们帮助老师们清理教室，修缮校园环境，为孩子们创造了更好的学习条件。
他们还为孩子们捐赠了大量的学习用品和玩具，让孩子们感受到了外界的关爱和温暖。
在支教活动中，大学生们深刻感受到了山区孩子们的真诚和善良，也收获了很多成长和感动。
他们纷纷表示，这次支教活动不仅让他们学到了更多的知识，更让他们懂得了责任和奉献的意义，更加坚定了自己为教育事业贡献力量的决心。
支教活动结束后，山区小学的孩子们送别大学生们时，眼中闪烁着感激和留恋的泪光。
他们纷纷表示，大学生们的到来给他们带来了无尽的快乐和希望，他们会更加努力学习，争取早日改变自己的命运。
而大学生们也表示，他们会继续关注山区教育，将爱心和希望传递下去，为山区孩子们的未来助力。
这次支教活动不仅让山区孩子们受益匪浅，也让大学生们在奉献中成长，展现出了大学生的责任担当和社会责任感。
相信在未来的日子里，这样的支教活动会越来越多，让更多的大学生走进山区，为山区教育事业贡献自己的一份力量。
学生团队三下乡通讯稿范文集锦
学生团队三下乡通讯稿范文集锦学生团队三下乡通讯稿范文集锦(一)xx年7月xx日，是xx理工大学社团联合会暑期三下乡的第二天。
怀揣着对乡村生活的美好憧憬，大家的*并没有因为昨日的疲惫而消褪。
相反，大家早早起床，6:30*完毕，个个精神抖擞，满脸洋溢着青春的朝气，新的一天开始了。
早上7点，大家开始了向往已久的登山活动。
由赵淑贞同学带领，并为大家详细讲解了山间趣事。
在层层清寒中，大家沿着弯弯曲曲的山道而上，鸟鸣山幽，婉转不绝，一路上充满欢声笑语。
此时的队员们卸下城市生活之重，带上信心和希望，轻装出发，肆意享受山间美景。
大家在途中见到了苹果树、核桃树等各种树，而且还见到了各种昆虫，惊奇声不断。
最后，大家以合影的形式记录了这美好的一刻。
按照村里的习惯，9点早饭之后，本着“走进农村，服务农村”的主题，所有队员分为三组在村里的不同区域捡垃圾。
接着，又去村里的学校打扫卫生。
在大家的通力合作下，很快，教室的面貌焕然一新。
下午2点，为了更好地服务农村，主席团决定带领大家进行除草活动，清理道路两旁的杂草。
晚饭过后，所有成员坐下来首先学习经典歌曲，然后一起交流下乡以来的感动与收获。
最后，大家将购买的水果和补品送到村民家中，答谢他们的热情招待。
今天的活动，一方面，有利于端正大学生的思想认识，帮助大家树立艰苦奋斗的思想，培养大家尊重劳动成果，热爱劳动;另一方面，磨炼了大家的意志，也奉献了爱心，具有非常重要的意义。
暑期三下乡之走入田间，走进老人今天是xx年7月xx日，是我们xx理工大学二届三任社联下乡活动的第三天。
像之前一样，大家仍是6:30*，开始新一天的下乡之旅。
继昨天的捡垃圾和除草活动之后，为了让大家切实了解和感受农村生活，主席团决定带领大家去田间领略不同农作物的风采，由副主席王xx担任主要讲解人。
7点，大家迎着太阳出发，沿着蜿蜒的山道，穿梭在茂盛的树林下。
途中，见识了马铃薯、红薯、玉米等各种农作物和核桃树、*枣树等各种果树，真是大开眼界。
支教活动新闻稿范文.doc
支教活动新闻稿范文下乡支教是一项有意义的活动，现在许多大学都会有下乡支教的活动!大家可以通过这篇支教活动新闻稿，了解这次活动的详情!“用心支教，心灵支教”把关爱传递给孩子们。
在学院团委的指导下，广东农工商职业技术学院青协支教队于xx年4月7日下午迎来了继3月24号的第一次集丰小学兴趣组活动后的第二次支教活动。
有了第一次的活动经验，这一次的活动明显成熟了许多。
活动的方式依然是分为四个兴趣班，一二年级的常识、三年级的手语、四年级的篮球、五年级的英语。
在充分的与克服了上次的活动的缺乏之后，虽碰上三四年级的大合唱彩排，留在课室的三四年级的同学较少，但这也不影响本次的教学活动。
队员们都很努力得把课上好。
课堂气氛融洽，同学们也很活泼，每个同学都不断的举手答复下列问题。
这次的活动校方同样也给予了高度的评价。
每一次的经验都是下一次活动的进步和成熟。
这次活动也又使得兴趣组活动变成常规更近一步!用心支教，心灵支教，我们将继续把关爱传递给孩子们!3月20日，天气依旧很冷，但同学们的热情已经盖过了天气的寒冷。
同学们早早来到教室等候上课。
同学们对于课程，兴趣十足，令人印象深刻。
趣味数学--考验同学们智力的时候到了!李老师精心准备的题目既巧又益，连我们这帮大学生也饶有兴趣地思考起来。
接着是书法课，只见我们沈老师手拿一沓字帖，一瓶墨水和假设干毛笔。
此时所有支教的老师都纷纷动手教小孩子怎么拿笔，怎么书写一些简单的字体，忙得不亦乐乎。
最后一节体育课更加热闹，是由我们教他们武术和跳兔子舞，这让同学们的积极性一下提到了最高。
环环相扣这个游戏那么充分表达了各组同学的凝聚力，我们的支教老师也参与其中。
在这短暂的相处中，我们不仅体会到了孩子们天真可爱顽皮的一面，也认识到了小学教师的辛苦和操劳。
支教，让我们懂得了很多。
乘车近两个小时，在几分期待中，我们到达了同心小学，这是自己的第一次支教，让我心头的小石头落地的是，在学校门口，孩子们见到了上次来的支教同学都像见了亲人一样的“老师老师”地叫着，看着孩子们对于新鲜事物渴望的眼神，真恨不得能够一下子告诉他们很多他们想知道的东西。
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三下乡支教新闻稿 Prepared on 22 November 2020
是时候来讲述那段清澈难忘称之为支教的日子了。
是的，这注定会是一个冗长华丽却不失温暖的故事。
当车缓缓使进枣庄市山亭区凫城镇，道路两旁的葱郁树木诉说着凫城镇脱离喧嚣的安静......凫城镇一个宁静而又美丽的小山村，这里有这样一群孩子，明明有父母却无法撒娇，明明住在家中，却总是缺少“家”的温暖，他们就是留守儿童。
有人说“留守儿童是有父母的孤儿”，但他们乐观坚强，积极向上又很可爱。
凫城之行，我们经历了很多，也获得了很多。
虽然早已告一段落，但一幕幕画面仍历历在目。
我的工作是负责记录此行的点点滴滴，我观察着我们的队员，与我们打交道的所有人，其中有辛劳，有欢乐，有汗水，也有泪水。
但是让我们此生难忘的，我想，还是官庄小学的那一群孩子们，忘不了他们读书时的认真神态，忘不了他们休息时缠着我们的调皮样子，更忘不了他们依偎在门框上来送我们依依不舍身影。
也许我们只是他们生命中的一群过客，随着时间的流逝，我们在他们脑中的形象渐渐模糊，但他们带给我们的心灵震撼，他们教会我们在学校怎么也学不到的东西，是时光无论如何也无法抹去的。
孩子们，该是我们向你们说一声谢谢。
遇见：就像相识已久的朋友
起初，大家都是一起下乡支教的，团队里的成员因为不善言谈，面对小朋友们有些紧张，尤其是在我们刚刚进入教室时小朋友们那热烈的掌声跟欢呼声，让一些成员略显的有些拘谨。
不过好在孩子们的热情慢慢的感染力大家，稚嫩的童声和热情洋溢的笑容融化了大家的心，孩子们的眼中更是透露着自然的纯真，这使得支教的热情也愈发高涨，与小朋友之间的关系越来越融洽。
“看着他们的眼睛里似乎有一种有好奇、有求知欲，渴望学到新知识的光芒。
”侯晴说道。
当我们来到这里后发现这里条件非常简陋，而且师资力量也相对较少，只有三四个老师，没有美术、音乐这一类的艺术课。
于是，大家随即针对他们的实际情况制定了一套短期的教学计划，达到一个让他们自己学会学习的目标。
第一节课上的是手工课，胡牧男首先在讲台上示范了一遍手工的做法，随后大家让孩子们开始今天的手工课程。
“姐姐，姐姐，快来帮我看看这个地方怎么做啊”一个小女孩着急道。
“姐姐，快来看看我这个为什么变成这样了”另一个小男孩叫道。
就是这么几句问题使教室一瞬间“炸开了锅”，孩子们叽叽喳喳的问道，大家虽然忙的不可开交，但还是一一耐心的解答。
有一些年龄较小的孩子们，贾梦瑶和王彬则手把手的教他们制作手工艺品。
“你看啊，这个地方要对折，然后贴上去”贾梦瑶耐心指导。
我们为孩子们开设的第二堂课是美术课，我们都是“清一色”美术特长生，画画是专业的，教孩子们画画更是不在话下，在胡老师一番讲解之后，轮到孩子们开始动手实践了。
因为这些孩子从小就没有接受过系统的美术教育，所以问题当然也是百出。
大家并没有因此气馁，张艳芹提出带着他们一笔一笔的画，这个想法得到了大家积极响应，随即我们握起他们的手，手把手的带着他们画一边耐心的手把手教学，一边不断地称赞着小朋友们天马行空的想象力和创造力。
终于在大家的耐心教导下，一幅幅精美的作品呈现在大家面前，看到孩子们高兴的蹦蹦跳跳，我们的心里仿佛有一种莫名的满足感。
勇气：愿你明年不再落泪
记得第一次见到孙晋喆，我们拿出电话让他拨通父母的电话。
这时周围沉寂下来了，在我的镜头中，小晋喆的眼神透着一丝期望，我担心着电话一接通，那一声“爸爸”“妈妈”喊出口时，她会不住哭出来。
我放下了镜头，我不知该如何纪录下这一幕，因为孩子的感情太过于真实，任何东西与之比起来都显得暗淡无光。
不过最后电话没有接通，当孩子原本清澈的眼神黯然下去时，我们的心也揪了起来。
无论再怎么坚强，他们也毕竟只是孩子，生活却剥夺了他们作为孩子应有的那一点软弱，他们的娇，无处可撒。
这里的孩子大都这样，不像城市的孩子被爸爸妈妈捧在手心，而是与大山为邻，过着平静孤寂的日子，不过也颇有些不食人间烟火的味道。
在闲暇时，我们还曾经去寻找了这里孩子们上学所必经的山路，想亲身体验孩子们上学的感受，但是我们没有走到尽头，目所能见的只是小道蜿蜒，隐约绕过了这一个山头，却不知道还有多远，多远才能到孩子们上学的地方…但是孩子们能走多远，我们也一定要帮他们走多远。
经过校长帮助，我们联系上了孙晋喆父母的联系方式，随即我拨通了孙晋喆父母的电话。
当孙晋喆拿过手机听到电话那头熟悉而又不太熟悉的一句“生日快乐”时，他不说话了，他的笑脸开始凝固，慢慢的他开始抽泣，直到嚎啕大哭，志愿者们前去拍打着他，安慰他。
到最后，他只对电话那头的父母说了一句“爸爸妈妈，你们什么时候回来啊”。
看到这一幕，大家不禁偷偷的擦掉脸上的眼泪。
思念：我竟害怕最后悄悄的离别
时间过得飞快，转眼六天即逝，在志愿者们即将离校时，孩子们纷纷上前拥抱，有的孩子把自己最喜欢的东西、把自己最心仪的作品送给了志愿者留念。
“下次你一定要来啊，我喜欢你”一个孩子对徐敬芬说道。
还有几个孩子没有说话，也没有出来送行，志愿者们到教室看到他们正在偷偷抹眼泪。
“我舍不得你们走”那个孩子哭道。
“我最受不了这个了”王彬被这种情景感动到落泪，六天的时间说长不长说短也不短，这些留守儿童早已和大家建立起深厚的感情，没有父母陪伴的他们在这一天的时间里感受到了什么是“爱”。
离开前，侯晴问孩子们：“还有什么想要的吗”孩子们没有回答。
或许是害羞而不好意思、或许是真的没有想要的东西、或许是下一个到来不知何时、或许是孩子们想要的志愿者们给不了......
“对于这些孩子来说，父母是难得一见的惊喜，是手机那头熟悉的声音。
他们每一次的见面，都让孩子们开心而又难过，因为这不仅预示着重逢，更预示着下一次的分离。
年幼的他们，过早和过多的承受着这一切，不知何时才是尽头。
”志愿者团队负责人侯晴感慨道：希望这些分离，不会给孩子们带来心中的缺憾，希望在未来，他们的每一次哭泣只是为了糖果，而不为其他。
在孩子们揉眼擦泪中，志愿者们远远离去。
虽然当时几个队员都决定明年还要去那儿，但现在谁又能定呢。
不过，我们的关心肯定是会继续下去的，我们如果没有去，也会有其他的大学生们去关心他们，帮助他们。
真的，感受无以言表......。