回访母校活动反馈表
2024年回访母校社会实践报告常用版
2024年回访母校社会实践报告常用版【引言】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够在2024年再次回到母校。
离开母校已经过去了多年，但是母校对我影响深远、难以忘怀。
这次回访，我想与大家分享一下我参与的社会实践的经历和所得到的收获。
【社会实践活动的背景】在大学期间，我积极参与了一项社会实践活动。
这项实践是由学校社团组织和XXX公司联合开展的，目的是为了让我们学生更好地了解社会、培养实践能力和责任感。
【参与的社会实践项目】我选择参与了一项关于环保的社会实践项目。
该项目主要是通过组织志愿者进行环境保护宣传、清理环境垃圾和植树等活动，提高人们对环保意识的重视。
【具体实践活动的经过和所取得的成果】在实践活动中，我们首先进行了环保宣传活动。
我们制作了宣传海报、宣传册等材料，并通过学校和社区的宣传栏、社交媒体等渠道发布。
我们还参与了社区环境清洁活动，组织居民一起清理公共区域的垃圾，并进行了分类处理。
此外，我们还参与了植树活动，为公园和街道两旁种植了大量绿植，美化了环境。
通过这次实践活动，我们不仅让更多的人了解了环保的重要性，还培养了社区居民的环保意识。
此外，我们还通过垃圾的分类和植树活动，改善了社区的环境质量，为社区居民提供了更好的生活环境，得到了社区居民的一致好评。
【社会实践对我的影响】这次社会实践活动给我带来了很多收获和启示。
首先，我意识到环境保护是每个人的责任，而不仅仅是政府或组织的责任。
作为一名大学生，我应该积极参与到环保行动中，为保护地球家园贡献自己的力量。
其次，通过与社区居民的交流，我发现他们对环保的认识和意识不够强烈，他们往往缺乏正确的环保行为习惯。
因此，我们学生应该发挥自己的影响力，通过宣传和示范，帮助他们更好地了解环保知识，改变不良的环保习惯。
最后，这次实践活动还锻炼了我的团队合作能力、沟通能力和组织能力。
在实践中，我们需要与队友合作，协调各种资源和任务，这对我们的能力提升非常有帮助。
回访母校活动经验总结报告
回访母校活动经验总结报告1. 引言回访母校是一项旨在加强校友联系，促进校友情谊的活动。
通过回访母校，我们有机会回忆起自己在学校的美好时光，并与老师和同学重新联系。
本次回访母校活动于某年某月某日在我校举行，以下将对此次活动进行总结和评估。
2. 活动安排本次回访母校活动安排了一系列的项目，旨在让校友们体验学校的新变化，与老师和同学们同聚一堂。
首先，在校门口设立了签到处，校友们可以在此签到，领取回访母校的纪念品。
在签到处，工作人员还准备了一面回忆墙，供校友们留言和张贴照片，增加互动和回忆的机会。
其次，我们组织了一场校史讲座，邀请了学校的历史教师为校友们讲述学校的发展历程。
校友们通过这次讲座了解到了学校的变化和进步，更加深入地了解了学校的教育理念。
接下来是校园参观活动，校友们在学校里回忆起了自己的校园生活。
学校对主要的教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等地进行了解说，让校友们对学校的建设和发展有更全面的了解。
最后是校友座谈会，校友们在会议室里与学校的领导和老师进行面对面的交流。
在这次座谈会上，校友们分享了自己的工作经验和人生感悟，与老师们一同探讨了教育问题和社会发展。
3. 效果评估3.1. 积极影响校友情感通过回访母校活动，校友们对学校的感情进一步加深。
他们有机会回忆起自己在学校的美好时光，并与老师和同学重新联系。
活动中的互动环节，如签到处的回忆墙和座谈会的交流，也增强了校友之间的联系和交流。
3.2. 增进校友对学校的了解通过校史讲座和校园参观活动，校友们对学校的建设和发展有了更深入的了解。
他们了解到学校的教育理念、办学思路以及师资力量的提升。
这对校友在未来的发展和回报学校都具有指导意义。
3.3. 倡导校友参与学校事务通过此次回访母校活动，学校倡导校友积极参与学校的事务。
在座谈会上，学校领导和老师们与校友们深入交流，征询意见和建议。
校友们也有机会分享自己的工作经验和人生感悟，为学校的发展贡献智慧和力量。
4. 改进建议虽然本次回访母校活动取得了一定的成效，但仍有一些需要改进的地方。
漳州职业技术学院毕业生对母校教学情况反馈表
姓名
性别
政治面貌
毕业专业名称
毕业时间
现工作单位
单位电话
专业技术职称
工作岗位
个人电话
邮箱
学校教学效果
好Байду номын сангаас
较好
一般
较差
备注
校风与学风
教师风范
专业课程设置
教学质量
毕业论文、毕业设计指导
教学设施
图书资料
实训实践教学
学生管理服务水平
校园文化活动
最受你欢迎的课程
对母校教学工作
有何建议
工作后获奖及
受表彰情况
对现从事的工作的
自我评价
通讯地址
邮编
此表供我院毕业生填写
社会实践回访母校实践报告
社会实践回访母校实践报告引言社会实践是大学生学习和成长的重要环节之一，通过参与社会实践活动，学生能够增长见识、拓宽视野，提高自身综合素质和实践能力。
本次社会实践活动是回访母校，通过回到自己曾经学习的地方，回忆过去的经历并记录母校发展的变化。
通过回访母校实践，我深刻感受到了母校的辛勤耕耘和发展成果，也得到了对自己学习生活的反思和启发。
活动过程1. 回访母校校园在此次社会实践活动中，我回访了母校的校园。
母校的校园整洁有序，绿树成荫，给人一种宜人的感觉。
我按照自己的记忆，游览了校园的各个角落，回忆起了曾经在这里度过的美好时光。
我注意到了校园的改变，建筑物的更新、设施的升级，母校的发展让我感到骄傲和自豪。
2. 与老师和同学的交流在回访过程中，我还有幸与一些老师和曾经的同学进行了交流。
他们向我介绍了母校近年来的发展情况和成果，并分享了他们的学习和工作经验。
这些交流让我受益匪浅，不仅增长了知识，还让我明确了的发展方向。
3. 参观校园设施在回访过程中，我还参观了母校的一些新设施和实验室。
这些先进的设施和实验室给我留下了深刻的印象，我意识到母校在教育教学方面的投入和改革，并为将来的学习提供了更好的条件。
收获与反思通过这次回访母校的实践，我收获了很多。
我对母校的深入了解加深了我对学校的认同感和归属感。
通过与老师和同学的交流，我得到了许多宝贵的经验和启发，这对我的个人发展和的学习生活是非常有帮助的。
通过参观校园设施，我认识到自己在学习和发展中还有很大的差距，需要不断努力提高自己的实践能力和专业素养。
在整个社会实践回访母校的过程中，我深刻感受到了母校的发展变化和自身的成长。
我将以此次回访为契机，不断努力学习，提高自己，为母校的光辉发展做出更大的贡献。
通过这次社会实践回访母校，我深入了解了母校的发展情况和自身的成长。
这次回访让我明确了的发展方向，增加了对学校的归属感和认同感。
我将牢记这次回访的经历和收获，为自己的学习生活和个人发展不断努力，也将为母校的光辉发展做出更大的贡献。
回访母校 寒假实践活动
假期实践报告专业班级: 化学1305姓名：薛凯学号：20130222254目录1.背景2.活动目的3.参与活动人员4.活动过程5.活动体会6.活动图片【一】背景1.济南大学概况：济南大学是教育部和山东省共建高校，拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。
学校前身之一原山东建材工业学院始建于1948年8月，是原国家建材工业部在全国按地域分布设立的四所部属本科高校之一，2007年12月，经山东省人民政府决定、国务院学位委员会和教育部批准，山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学，实行科教一体化。
近年来，济南大学在教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设等方面取得了显著成绩，学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力得到全面提升，学校的发展目标是建成一所综合性、开放式、国际化、有特色的高水平大学。
莒南一中概况：山东省莒南第一中学，始建于1952年。
学校目前占地143亩，有72个高中教学班，在校学生4300多人，教职工356人。
莒南一中是“中国基础教育网络实验学校”、“山东省多媒体网络实验研究基地”、“山东省英语特色教育重点实验学校”、“山东省高级中学会员学校”、“山东省心理健康教育会员单位”。
学校是省级校本培训示范学校，教育科研成果丰硕，承担了省级“十五规划”科研课题3项。
师资力量雄厚，教学水平一流，是临沂重要的人才输出口。
学校立足现实，审时度势，开拓进取，大胆改革，努力改善办学条件，创设最优良的教学环境，不断提高教育教学质量，向更高更强的国家级示范性高中迈进。
【二】活动目的1.对于济大：宣传济南大学的专业设置，录取分数，招生政策及国际合作项目，使莒南一中的同学们更加了解济南大学，扩大其在招生中的影响力，以便在报志愿时适合优先考虑。
2.对于莒南一中的同学：向同学们介绍我的大学，济南大学，使同学们更加了解大学，能为自己定下目标，增加复习的动力。
同时还和同学们分享了许多学习经验，为同学们树立正确的学习心态，为迷茫中的同学们指点迷津。
“回访母校”社会实践活动总结6篇
“回访母校”社会实践活动总结6篇篇1一、引言近期，我们组织了一次“回访母校”的社会实践活动，旨在回顾历史、传承精神，并贡献于社会的公益事业。
此次活动取得了圆满的成功，不仅达到了预期的目标，还超出了我们的想象。
现在，让我们来回顾一下这次活动的全过程。
二、活动背景与目标“回访母校”社会实践活动是由我们组织发起的一项公益活动，旨在通过回访我们的母校，向母校的师生们传达我们对母校的感激之情，同时，我们也希望通过此次活动，能够为母校的发展贡献出我们的一份力量。
我们的目标是让更多的人了解母校的历史和文化，传承和弘扬母校的精神，为社会做出我们应有的贡献。
三、活动过程1. 策划阶段：我们首先对活动进行了详细的策划，包括活动的时间、地点、流程、宣传方式等。
在策划过程中，我们充分考虑了活动的可行性和参与性，力求让活动更加丰富多样，同时，我们也注重了活动的宣传工作，通过各种渠道向外界宣传我们的活动，吸引更多的人参与其中。
2. 准备阶段：在活动准备阶段，我们做了大量的工作，包括联系母校、安排场地、准备物资等。
我们与母校取得了联系，得到了他们的支持和配合；同时，我们也积极联系社会各界的朋友，争取他们的支持和赞助。
在准备过程中，我们还注重了活动的细节问题，力求让活动更加完美。
3. 实施阶段：在活动实施阶段，我们严格按照计划进行，确保了活动的顺利进行。
我们组织了丰富的活动内容，包括讲座、互动环节、文艺表演等，让参与者在轻松愉快的氛围中了解了母校的历史和文化，感受到了母校的精神和魅力。
同时，我们也积极响应社会的需求，为母校的师生们提供了实实在在的帮助和支持。
四、活动成果与影响此次“回访母校”社会实践活动取得了显著的效果和深远的影响。
首先，活动成功吸引了众多师生的参与，不仅传承了母校的精神，还为社会做出了一份贡献。
其次，活动通过多种渠道进行了宣传和推广，让更多的人了解了母校的历史和文化，增强了他们对母校的认同感和归属感。
最后，活动还促进了学校与社会之间的交流和合作，为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
回访母校活动方案
回访母校活动方案回访母校活动方案回访母校活动方案1的寒假即将到来，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献，让在院学生深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自我。
同时也为了弘扬爱院精神，积极宣传推介母校，吸引各地中学的优秀学生报考我院，就寒假社会实践活动相关事宜通知如下：一、活动主题回访母校，相约xx，携手成长二、工作职责回访母校，拜访老师，与学弟学妹交流，向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策，鼓励更多的优秀毕业生报考我院。
三、参加活动的对象及要求：我院全日制在读学生。
参加活动的同学应热爱xx，善于交流，热情、有责任心，对学院基本情况有较全面了解。
四、活动内容和形式：1、送一份祝福。
放假前或春节前给自己曾就读高中的班主任、任课老师送份祝福（可寄一份新年贺卡，也可发短信或电话祝福）；2、做一次回访。
利用春节前后，拜访一次自己曾就读高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在大学学习的情况，并请老师对自己提出在大学学习阶段的建议和希望；3、开展一次交流或座谈。
与母校现在高三在读的'学生召开一次座谈会或与几名高三学生交流，介绍自己的大学见闻，交流各自的人生理想和目标。
收集有意向报考我院的考生信息并对我院做一次宣传，吸引更多学生报考我院，使我院的生源数量、质量得到进一步的提高；4、写一份心得体会。
结合访谈情况，就当代青年的学习目标、思想状况（高中学生或高中教师）、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。
五、活动流程（一）动员时间：1月5日前（二）动员形式：辅导员以社会实践主题班会形式动员（三）报名方式：在辅导员处登记报名，并以班级为单位，辅导员将班级学生报名表于1月6日前统一交招生办公室。
2024年回访母校社会实践报告样本
2024年回访母校社会实践报告样本【回访母校社会实践报告】2024年年底，我追寻着记忆的脚步，回到了我曾经求学的母校。
作为一名毕业多年的校友，我极度渴望以我现在所具备的知识和经验，回访母校并参与社会实践，为学校的发展和师生的成长贡献一份力量。
本报告将介绍我的回访活动和一些思考，希望对学校的教育教学工作和学生思维素养的培养有所启示和帮助。
一、回访活动概述在回访母校的一个月时间里，我主要开展了以下几项活动：1. 学术讲座：作为一名从事研究工作的校友，我开展了一系列学术讲座，分享了我在相关领域的研究成果和心得体会。
这不仅让学生们了解了最新的学术前沿，还激发了他们对知识的兴趣和研究的欲望。
2. 就业指导：作为就业市场的一员，我与母校就业指导中心合作，开展了一系列就业指导活动，包括就业咨询、职业规划辅导等。
通过分析就业市场的变化和趋势，我帮助学生们提升就业竞争力，让他们更好地适应社会。
3. 实地调研：我带领学生代表团走进一些知名企业和机构，进行实地调研。
这让学生们能够亲身感受到实际工作环境，并对不同行业有更深入的了解。
同时，我还与企业进行交流和合作，为学生提供更好的实习和就业机会。
4. 学生辅导：作为一名校友，我与学生进行了一对一的面谈，了解他们的学业和生活困惑，并给予积极的指导和解答。
我鼓励他们树立正确的学习态度和人生观，帮助他们解决困难，培养积极向上的人格和品质。
5. 校园讲座：我还组织了一场校园讲座，主题是人文关怀和社会责任。
我通过分享我在社会实践中的一些感悟和思考，引导学生们思考自己对社会的责任和使命，培养他们的社会责任感和爱心公益精神。
二、对学校教育教学工作的思考在参与回访活动的过程中，我对学校的教育教学工作有了一些思考和建议：1. 强化学科交叉融合：随着时代的发展，各个学科的边界越来越模糊，学科之间的交叉融合变得更加重要。
学校应该加强学科交叉的教学和研究，培养学生成为具有综合素养的复合型人才。