高中历史思维导图

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高中历史必修一新中国的民主政治建设(思维导图)

高中历史必修一新中国的民主政治建设(思维导图)

新中国的民主政治建设新中国的建设新中国的政治建设与外交1949~1956过渡时期1956~1966十年社会建设的探索时期1966~1976十年文革动乱时期1976-1978两年徘徊1978改革开放新时期新中国建设初期最紧迫的任务恢复和发展国民经济,建立人民民主政权的经济基础建设社会主义民主政治体制,巩固人民民主专政的政权现代中国民主政治建设的发展历程新中国成立初期,民主初建时期,构建了基本框架文革时期:曲折发展时期,民主和法制遭践踏新时期:民主法制新中国的成立背景解放战争的胜利发展,国民政府覆灭成立标志1949.10.1北京——开国大典民主政治建设的前提中国人民新政协的召开任务筹建新中国内容大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(临时宪法),规定国家性质、国家各方面的政策和方针大会选举产生了中央人民政府委员会,毛泽东当选为主席大会决定以北京为新中国的首都,五星红旗为国旗,《义勇军进行曲》为代国歌,采用公元纪年作用代行全国人大职能,为新中国成立作充分准备初步建立起中共领导的多党合作和政治协商制度中共领导的多党合作和政治协商制度建立及发展过程初步建立:1949年新政协会议召开正式确立:1954年第一届全国人大召开新阶段:1956年“长期共存,互相监督”完善:1982年“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”性质及职能性质统一战线组织职能政治协商、民主监督、参政议政特点以坚持中共领导为前提,不存在轮流执政意义调动民主人士参政议政的热情,开创了群策群力,共同建设家园的局面基本政治制度人民代表大会制度依据《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》确立及发展过程初步确立:1954年第一届人大召开背景:新中国经济建设的大规模展开主要内容:通过《中华人民共和国宪法》,建立了新一届的国家机构意义结束新政代行权和“共同纲领”临时宪法之职,基本形成了人民代表大会制度,为民主政治奠定基础《中华人民共和国宪法》内容规定国家性质(国体)根本政治制度(政体)公民的权利与义务特点体现了人民民主和社会主义两大原则意义是新中国第一部社会主义类型的宪法(性质)是中国人民革命斗争和建设经验总结是建设社会主义的法律保证根本政治制度民族区域自治制度含义在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地方设立自治区和自机关,由当地民族当家作主,管理本民族地方性内部事务,行使自治权利原因我国自古以来就是统一的多民族国家,统一是各族人民的共同愿望和要求,是历史发展的必然趋势各民族存在较大差别,不可以照搬汉族地区的做法为了实现民族平等,民族团结和各民族共同繁荣建立和发展过程初步建立:1949年共同纲领正式确认:1954年宪法正式规定完善:1984年《民族区域自治法》明确规定定作用满足少数民族自己当家作主的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国统一和民族团结基本政治制度。

高中历史必修一国共的十年对峙(思维导图)

高中历史必修一国共的十年对峙(思维导图)

国共的十年对峙第一次国共合作时间:1924~1927合作原因必要性:革命敌人势力强大必须联合其他阶级建立统一战线民主革命任务的要求孙中山的转变,共产国际的帮助合作标志1924年国民党一大的召开标志着第一次国共合作的正式形成合作方式党内合作主要任务反帝反封建→国民大革命国民大革命经过兴起广州国民政府成立,整编国民革命军,统一广东革命根据地发展:1926年北伐战争目的:为了打倒帝国主义,推翻军阀统治对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖初步结果:1926年底革命势力由珠江发展到长江流域,1927初国民政府迁都武汉结果:失败失败标志1927年蒋介石在上海制造了四一二反革命政变1927年汪精卫在武汉制造了七一五革命政变失败原因主观中共缺乏经验与革命实践陈独秀坚持右倾错误限制工农运动放弃革命领导权客观中外联合,帝国主义和封建势力强大国民党右派叛变革命共产国际错误指示经验教训必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌握革命的武装,坚持武装斗争意义动摇了北洋军阀的统治,打击了帝国主义势力南昌起义时间:1927年8月1日背景国民大革命的失败,中共认识到掌握军队的重要性共产党掌握一部分武装力量南昌附近敌人兵力薄弱经过1927.8.1南昌起义,南下受阻,兵分两路意义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始八七会议时间:1927年8月7日内容纠正陈独秀右倾错误确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针决定秋收时节发动起义意义这次会议给正处于思想紊乱和组织涣散的中国共产党指明了前进的方向秋收起义时间:1927年9月经过长沙受挫→文家市决策→(城市转向农村)→三湾改编(党对军队的绝对领导)→进军井冈山意义进攻地点由城市转向农村,开辟了农村包围城市的革命道路创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地“工农武装割据”理论土地革命(核心)打土豪,分田地,废除封建剥削根据土地建设经济建设努力发展生产,粉碎了国民政府的经济封锁,巩固了红色政权政权建设1931年江西瑞金成立中华苏维埃共和国标志着国共对峙正式形成武装斗争毛泽东,朱德领导红军粉碎了敌人三次大规模战役红军长征原因根本原因博古、李德等人的“左”倾错误主张直接原因红军第五次反“围剿”失利,被迫实行战略转移长征过程1934年10月,中共中央和中央红军开始长征1935年10月,中央红军同在陕北的红军胜利会师1935年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束长征意义红军长征粉碎了国民党“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安红军长征途中中国共产党宣传了自己的政治主张,播下了革命的火种保存了党和红军的基干,为抗日战争和解放战争的胜利奠定了基础铸就了伟大的长征精神遵义会议召开1935.1中共中央在遵义召开政治局扩大会议内容纠正博古等人的左倾军事路线错误肯定了毛泽东的正确军事主张选举毛泽东为政治局常委取消博古、李德的军事指挥权意义结束了王明“左”倾错误在中央的统治肯定了毛泽东的正确主张在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导是中国共产党从幼稚走向成熟标志,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

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一、古代文明
1.古代文明的标志——农业文明
2.古代文明的发展——中华文明、埃及文明、巴比伦文明、印度文明、美洲文明与毛利文明
二、近代史
1.人文主义运动的兴起
2.宗教改革——路德宗、加尔文宗
3.启蒙运动——英国、法国、德国
4.美国独立战争和法国大革命的影响
5.近代中国的历史——鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
三、现代史
1.第一次世界大战
2.俄国革命——二月革命、十月革命
3.第二次世界大战——欧洲战争、亚洲战争
4.中国人民抗日战争和解放战争
5.当代中国的历史——新中国的建立、改革开放、社会主义市场经济
四、全球化
1.全球化和经济发展
2.全球化和文化多样性的冲突
3.全球化和环境保护
4.全球化和国际政治格局的变化
五、历史学与历史思维
1.历史学的定义
2.历史思维的概念——历史唯物主义、历史唯心主义、历史辩证法
3.历史研究方法与技术——考古、文献、口述
4.历史研究的价值——对当代政治、经济、文化等领域的启示。

统编版部编版 新人教版高中必修 《中外历史纲要》 上第2课 诸侯纷争与变法运动【思维导图】

统编版部编版 新人教版高中必修 《中外历史纲要》 上第2课 诸侯纷争与变法运动【思维导图】

第2课诸侯纷争与变法运动第2课诸侯纷争与变法运动 (1)1.导言 (3)1.1.周平王东迁,东周时代开启 (3)1.2.周王室与郑国矛盾不断 (3)1.3.王室衰微,礼乐征伐自天子出的时代一去不返 (3)2.列国纷争与华夏认同 (3)2.1.东周分两半,春秋与战国 (3)2.2.春秋五霸 (3)2.2.1.齐国、晋国、楚国、吴国、越国 (3)2.2.2.注意:春秋列国形势图 (3)2.3.战国七雄 (3)2.3.1.韩赵魏三家分晋、田氏代齐 (4)2.3.2.齐楚燕韩赵魏秦 (4)2.3.3.周王室在公元前256年被秦吞并 (4)2.4.民族融合 (4)2.4.1.春秋中原各国自称华夏 (4)2.4.2.周边民族也产生华夏认同观念 (4)2.4.3.华夏族吸收大量新鲜血液,成为更稳定和分布更为广泛的族群 (4)3.经济发展与变法运动 (4)3.1.经济发展 (4)3.1.1.冶铁技术,铁制农具广泛使用,牛耕推广 (4)3.1.2.水利灌溉 (4)3.1.3.战国手工业分工更加细密,货币流通广泛,涌现一批中心城市 (4)3.2.变法运动 (4)3.2.1.目的 (4)3.2.2.背景 (4)3.2.3.成就 (5)3.2.4.代表 (5)4.孔子和老子 (5)4.1.孔子 (5)4.1.1.儒家学派创始人,名丘字仲尼 (6)4.1.2.核心观念 (6)4.1.3.政治理念 (6)4.1.4.教育理念 (6)4.2.老子 (6)4.2.1.道家学派创始人 (6)4.2.2.核心理念 (6)4.2.3.朴素的辩证法 (6)4.2.4.政治理念 (7)5.社会变革与百家争鸣 (7)5.1.战国是个大变革时代 (7)5.1.1.社会经济发展 (7)5.1.2.阶级关系出现变化-士阶层崛起 (7)5.1.3.学在官府的局面被打破,学术下移 (7)5.1.4.统治者礼贤下士,争相招揽人才 (7)5.1.5.士人周游列国,各自提出自己对政治、社会乃至宇宙万物的看法 (7)5.1.6.百家争鸣是战国社会大变革意识形态上的反映 (7)5.2.诸子百家 (7)5.2.1.儒家 (7)5.2.2.道家 (7)5.2.3.墨家 (7)5.2.4.法家 (8)5.2.5.阴阳家 (8)5.2.6.兵家 (8)1.导言1.1.周平王东迁,东周时代开启1.2.周王室与郑国矛盾不断1.3.王室衰微,礼乐征伐自天子出的时代一去不返2.列国纷争与华夏认同2.1.东周分两半,春秋与战国2.2.春秋五霸2.2.1.齐国、晋国、楚国、吴国、越国礼乐征伐自诸侯出2.2.2.注意:春秋列国形势图春秋无义战2.3.战国七雄2.3.1.韩赵魏三家分晋、田氏代齐2.3.2.齐楚燕韩赵魏秦战国形势图2.3.3.周王室在公元前256年被秦吞并2.4.民族融合2.4.1.春秋中原各国自称华夏2.4.2.周边民族也产生华夏认同观念2.4.3.华夏族吸收大量新鲜血液,成为更稳定和分布更为广泛的族群3.经济发展与变法运动3.1.经济发展3.1.1.冶铁技术,铁制农具广泛使用,牛耕推广3.1.2.水利灌溉都江堰郑国渠3.1.3.战国手工业分工更加细密,货币流通广泛,涌现一批中心城市3.2.变法运动3.2.1.目的富国强兵,提高统治效率3.2.2.背景兼并战争日益剧烈3.2.3.成就建立代表地主阶级利益的君主专制中央集权郡县官僚制国家3.2.4.代表商鞅变法时间公元前356年主要内容奖励耕织、重农抑商奖励军功推动土地私有制发展什伍连坐推行郡县制地位持续时间最长、涉及面最广、改革最彻底的一次变化作用顺应历史潮流,为秦国统一中国奠定基础4.孔子和老子4.1.孔子4.1.1.儒家学派创始人,名丘字仲尼4.1.2.核心观念仁,仁者爱人4.1.3.政治理念仁政,顺应民心,爱惜民力苛政猛于虎克己复礼4.1.4.教育理念有教无类创办私学文献整理《论语》4.2.老子4.2.1.道家学派创始人4.2.2.核心理念道天地万物本原4.2.3.朴素的辩证法事物相互依存、相互转化、对立统一的矛盾4.2.4.政治理念反对制度束缚,主张顺其自然,无为而治《老子》5.社会变革与百家争鸣5.1.战国是个大变革时代5.1.1.社会经济发展5.1.2.阶级关系出现变化-士阶层崛起5.1.3.学在官府的局面被打破,学术下移5.1.4.统治者礼贤下士,争相招揽人才5.1.5.士人周游列国,各自提出自己对政治、社会乃至宇宙万物的看法5.1.6.百家争鸣是战国社会大变革意识形态上的反映5.2.诸子百家5.2.1.儒家孟子、荀子5.2.2.道家庄子消极保守5.2.3.墨家下层民众平民利益墨子兼爱非攻尚贤5.2.4.法家韩非子适应了专制集权的社会趋势,主张依法治国、君主独裁5.2.5.阴阳家周衍5.2.6.兵家孙武。

高中历史必修一抗日战争(思维导图)

高中历史必修一抗日战争(思维导图)

抗日战争日本侵华的原因日本侵略中国蓄谋已久为了缓解国内经济危机造成的压力国共内战为日本侵华提供了可乘之机国际社会的绥靖政策经过局部侵华阶段1931~19371931~1932日本挑起九一八事变建立伪满洲国东北沦陷,中日民族矛盾上升1935日本策动华北事变中日民族矛盾成为主要矛盾全面侵华阶段1937~19451937-7-7卢沟桥事变爆发全面侵华开始全民族抗战开始防御阶段1938~1944日本调整侵华政策,建立汪伪政府相持阶段1944~1945日本逐步失败直至无条件投降全民族抗战取得胜利反攻阶段全民族的抗战原因中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾方针制定1935年底召开瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战线的方针奠定基础1936年西安事变和平解决正式建立1937年国民党公布国共合作宣言书,标志着抗日民族统一战线正式形成抗战经过国民党正面战场片面抗战路线在防御阶段是主战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战共产党敌后战场全面抗战路线相持阶段开始后逐渐上升为主战场(发动百团大战)相互依存、相互配合主要战役淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的企图太原会战平型关大捷抗战以来首次大捷徐州会战台儿庄战役最大胜利武汉会战进入相持阶段百团大战规模最大、持续时间最长的战役抗战胜利的原因日本发动的是侵略的、非正义的法西斯战争抗日民族统一战线的建立,中国实行了全民族抗战根本原因反法西斯联盟有力配合和世界各国人民的支持抗战胜利的意义抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献中国国际地位得到提高。

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专题一古代中国的政治制度
专题二古希腊、罗马的政治制度
专题三近代西方的代议制民主
专题四近代中国的民主历程
专题五马克思主义理论与实践
专题六现代中国的政治建设与国家统一
专题七现代中国的外交
专题一古代中国的经济结构特点
专题二资本主义世界市场的形成与发展
专题三近代中国经济结构的演变
专题四:近代中国社会生活的变迁
专题五现代资本主义经济的发展与新变化
专题六现代苏联社会主义经济建设
专题七现代中国社会主义建设道路
专题一古代中国儒家思想的演变历程
专题二西方人文主义的起源与发展
专题三古代中国的文化
专题四近代中国思想解放潮流
专题五20世纪以来中国重大思想理论成果
专题六现代中国的科技文化。

高中历史必修一思维导图(课件)

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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