同等学力申硕医学专业考试科目有哪些
临床医学考研科目安排时间表
临床医学考研的科目安排时间表主要分为两个部分：公共课和专业课。
其中，公共课包括政治和英语，专业课则包括西医综合（或中医综合，具体根据院校和专业要求而定）。
具体的考试科目和时间安排如下：
1. 公共课考试安排：
- 考试科目：政治、英语
- 考试时间：通常在每年的12月份进行，具体日期根据教育部发布的考研初试时间表而定。
- 考试时长：每门科目考试时间为3小时，即早上8:30-11:30，下午14:00-17:00。
2. 专业课考试安排：
- 考试科目：西医综合（或中医综合）、基础医学、临床医学等
- 考试时间：通常在每年的12月份进行，具体日期根据教育部发布的考研初试时间表而定。
- 考试时长：西医综合或中医综合考试时间为3小时，即早上8:30-11:30，下午14:00-17:00。
基础医学、临床医学等科目考试时间根据具体院校和专业要求而定。
需要注意的是，临床医学考研科目和时间安排可能会有所变动，具体以当年教育部发布的考研初试时间表和目标院校的招生简章为准。
建议考生在备考过程中密切关注相关信息，确保准确掌握考试科目和时间安排。
同等学力西医综合内科学考试重点
同等学力西医综合内科学考试重点内科学作为同等学力西医综合考试中的重要部分，涵盖了众多的知识点。
为了帮助考生更好地备考，以下将对其重点内容进行梳理。
一、呼吸系统疾病1、慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种具有气流受限特征的肺部疾病，气流受限不完全可逆，呈进行性发展。
常见病因包括吸烟、空气污染、职业粉尘和化学物质、感染等。
临床表现为慢性咳嗽、咳痰、气短或呼吸困难，严重时可出现喘息和胸闷。
诊断主要依靠肺功能检查，吸入支气管舒张剂后第一秒用力呼气容积（FEV1）／用力肺活量（FVC）＜70%可确定存在持续气流受限。
治疗包括戒烟、支气管舒张剂、糖皮质激素、抗感染、氧疗等。
2、肺炎分类众多，如细菌性肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等。
常见症状为发热、咳嗽、咳痰，有时伴有胸痛、呼吸困难。
诊断需要结合临床症状、体征、实验室检查（如血常规、病原学检查）和影像学检查（如胸部 X 线或 CT）。
治疗主要是针对病原体选用敏感的抗生素或抗病毒药物。
3、肺结核由结核分枝杆菌引起的肺部传染性疾病。
临床表现可有咳嗽、咳痰、咯血、低热、盗汗、乏力等。
诊断依靠痰涂片和培养找结核分枝杆菌、胸部影像学检查、结核菌素试验等。
治疗原则为早期、规律、全程、适量、联合使用抗结核药物。
二、循环系统疾病1、心力衰竭是各种心脏疾病导致心功能不全的一种综合征。
分为左心衰竭、右心衰竭和全心衰竭。
左心衰竭主要表现为呼吸困难，右心衰竭主要表现为体循环淤血。
诊断需要结合症状、体征、心脏超声等检查。
治疗包括改善症状（如利尿剂、血管扩张剂）和改善预后（如ACEI/ARB、β受体阻滞剂、醛固酮受体拮抗剂）的药物治疗，以及必要时的器械治疗和心脏移植。
2、心律失常包括窦性心律失常、房性心律失常、室性心律失常等。
常见症状有心悸、头晕、晕厥等。
心电图是诊断心律失常的重要手段。
治疗方法包括药物治疗（如抗心律失常药物）、电复律、射频消融术等，治疗方案取决于心律失常的类型和严重程度。
考研究生需要考哪些科目(整理)
考研究生需要考哪些科目(整理)考研究生需要考哪些科目全日制研究生考试科目全日制研究生考试科目一般为外国语及专业课综合。
考生选择的专业不同，所需完成的考试科目也有所区别。
例如：管理类专业，一般需要完成外国语和管理类联考综合两门科目。
非管理类专业考试科目在3-4门之间，有政治、英语、数学及综合课。
具体科目有哪几科，以考生选择的专业为准。
在职研究生考试科目同等学力：同等学力申硕考试科目包括外国语和学科综合。
其中外国语考英语、俄语、日语、德语和法语，考生可任选其一作为考试科目。
学科综合主要考专业知识和理论知识。
高级研修：考生可以申请免试入学，后期完成学业需要参加院校自命题的结业考试。
结业考试科目多为学习期间主干课程内容，具体考试有哪几科以院校规定为准。
中外合办：考生在入学之前需要参加院校自命题的考试。
该考试科目不固定，一般主要考一些专业知识和英语水平。
具体考试哪几科以院校规定为准。
注：专业硕士在职研究生与全日制研究生采取相同的录取政策，所以两者的考试科目等都是相同的。
考研比较难的专业1.医学与其他专业的硕士研究生考试不同，医学类考试要考医学综合。
医学综合涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，知识点又多又杂。
一种疾病从它产生的原理、发展的症状、各种检查及诊断列最后的治疗方案都串联着考试各科的内容。
现在很多大型三甲医院都要求研究生学历，也加剧了考研难度。
而且医学又是一个非常神圣的专业，容不得半点马虎。
再加上医学生又需要实习，实习一天还要看书，真是辛苦医学生了!2.法学法学是全国统考，辛苦程度和医学生肩并肩。
法学本科学习就非常辛苦，辣么多的法律条文，还有各种案例分析，考司法证更是不容易，本科就业机会也比较少，需要沉淀。
考研难度可想而知。
3.计算机计算机专业相对于其它专业就业压力小，但学习起来也是相当辛苦，熬夜敲代码是常事。
很多同学选择计算机考研是因为看到了未来的发展前景，只要可以考研成功，毕业后年薪20万不是难事。
同等学力人员申请硕士学位
华罗庚的统筹方法就很值得借鉴，落实到申硕上，最重要的就是几门课最好每天都能安排一定的时间，根据 自己的强、弱项统筹好，这一点非常重要。因为就申硕的科目来说，哪一门放掉一段时间都很难立刻抓起来。每 天看一点政治，看一点数学和英语、专业课，这样可以保证你一直到最后每一门都能比较熟悉。
难度分析
难度分析
同等学力申硕指的是本科毕业生，经过研究生非学历教育(在职硕士、专业硕士、研究生课程班)，取得研究 生课程班结业证书者，具备以同等学力申请硕士学位的资格，通过同等学力申硕外语(同等学力英语、同等学力申 硕法语、同等学力申硕德语、同等学力申硕日语、同等学力申硕俄语)考试和同等学力申硕学科综合考试和论文答 辩及论文发表之后，可以获得硕士学位。
基本信息
同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务 院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提 出申请。
申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水 平者，可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在 职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。
国务院学位委员会办公室发布通知，自2013年起，同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试将启 用新考试大纲。
学科综合
学科综合考试按一级学科进行全国统考，考试的学科有哲学、经济学（含理论经济学、应用经济学）、法学、 政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工 程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、 作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学 科。还需取得《同等学力人员外国语水平全国统一考试合格证书》和相应学科的《同等学力人员学科综合水平全 国统一考试合格证书》方能申请硕士学位论文答辩。
同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第四版)
同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平考试大纲概述考试要求要求考生系统掌握医学科学中最主要的基础理论、基本知识和基本技能,并且能运用它们来分析和解决实际问题。
考试范围基础医学中的生理学、分子生物学、病理学；临床医学中的内科学（呼吸、心血管、消化、肾、血液和内分泌系统的疾病及风湿性疾病)和外科学(包括普通外科、胸外科、骨科和泌尿外科）。
能力要求主要测试考生以下几个方面的能力：1.对医学领域中最主要的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度．2．运用这些基本理论、基本知识和基本技能对有关的理论和实际问题做出综合判断和评论的正确程度。
3．分析解决实际问题的能力。
第一章生理学一、绪论(一）生理学(二）生命活动的基本特征（三）人体功能活动的调节（四)人体功能活动的反馈控制（五)稳态与内环境概念二、细胞的基本功能(一)细胞膜的基本结构和物质转运功能1.细胞膜的基本结构2.跨膜物质转运形式——单纯扩散、易化扩散、主动转运、胞吐（出胞)和胞吞(入胞)3.载体、离子通道和离子泵的概念（二)细胞的跨膜信号转导(三)细胞的兴奋性和生物电现象1．兴奋性和刺激引起兴奋的条件2．静息电位和动作电位，以及它们形成的原理3．兴奋的引起和兴奋传导的机制(四)骨骼肌的收缩功能1.骨骼肌的超微结构2.骨骼肌收缩的肌丝滑行学说3．神经—骨骼肌接头的结构和兴奋传递(五)骨骼肌收缩的形式三、血液(一)血液的组成与理化特性及其功能(二)血细胞的功能（三）血液凝固与纤维蛋白溶解(四）血型和输血原则四、血液循环（一)心脏的泵血功能1.心动周期的概念２．心脏泵血的过程和原理3．心脏泵血功能的评价和调节4.心音(二）心肌的生物电现象和电生理特性1．心肌细胞生物电产生的基础２.心室肌细胞的跨膜电位及其形成原理３.心室肌细胞与窦房结起搏细胞的跨膜电位4.心室肌细胞的生理特性5．心电图(三)血管生理1.各类血管的功能特点2.动脉血压的形成及影响因素3．静脉血压与静脉回流4.微循环与组织液的生成及意义(四)心血管活动的调节1．神经调节2.心血管活动的体液调节(五)器官循环五、呼吸（一)肺通气1．肺通气的动力２．肺通气的阻力3.肺泡表面活性物质４．胸内压5．肺通气功能的测定(二)肺换气１．肺换气的动力2.肺换气的原理3.影响肺换气的因素(三)气体在血液中的运输1.氧的运输2．二氧化碳的运输３.氧解离曲线的特点4.影响氧解离曲线的因素.（四）组织换气(五)呼吸运动的调节1.呼吸中枢2．呼吸节律形成的假说——吸气切断机制３.呼吸的反射性调节４．化学性因素对呼吸的调节六、消化与吸收(一)概述１.消化管平滑肌的特性２.消化腺的分泌功能及其机制3．胃肠激素4.消化管的神经支配(二)胃内消化1.胃液的主要成分与生理作用2．胃液分泌的调节３.胃的运动与功能，以及影响胃排空的因素(三)胰液和胆汁的分泌、生理作用及其分泌排出的调节,小肠液的成分生理作用及其运动形式1．胆汁的成分、生理作用及其分泌调节2．胰液的作用及其分泌调节3.小肠液的分泌和小肠的运动（四）吸收七、能量代谢和体温（一)能量代谢1．能量的来源和作用2.能量代谢的相关概念3．影响能量代谢的因素4.基础代谢(二）体温及其调节1.体温的正常值和生理变动因素2．体温的维持—-产热和散热的动态平衡３．体温调节八、肾的排泄(一）肾的功能(二）肾的血液循环特征及肾血流的调节（三）尿生成过程１．肾小球的滤过功能及影响因素2．肾小管和集合管的重吸收和分泌功能3．一些物质的分泌和排泄(四)尿液的浓缩与稀释肾髓质渗透压梯度及其与尿液浓缩和稀释的关系(五)尿生成的调节1.肾小管中溶质浓度2．抗利尿激素3．醛固酮(六)排尿反射九、感觉器官（一）感受器的一般生理特征(二）视觉器官1．眼的折光功能及视调节2.眼的感光换能作用,视锥细胞和视杆细胞的功能3．与视觉相关的概念和现象(三)听觉器官１．耳的功能２．正常传音途径（四)前庭器官及其功能十、神经系统（一)神经元活动的一般规律1.神经元和神经纤维2．神经冲动在神经纤维上传导的特征（二）神经元之间的信息传递1.神经元之间信息传递的方式2．兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位产生的原理3．在中枢神经系统各种神经元之间联系的基本方式4.突触传递的特征5.神经的营养作用6．神经胶质细胞的功能（三)反射中枢活动的一般规律1．反射中枢2.中枢抑制(四）神经系统的感觉功能1.感觉投射系统2．痛觉（五)神经系统对躯体运动的调节1．脊髓对躯体运动的调节2．高级中枢（六)神经系统对内脏活动的调节1．自主神经系统的概述２.自主神经释放的递质及其受体3.低位脑干对内脏活动的调节4．下丘脑对内脏活动的调节(七)脑的高级神经活动１．条件反射形成的过程及生物学意义２．大脑皮质的语言中枢和一侧优势3:学习、记忆的过程和机制4．脑电图波形和皮质诱发电位5.觉醒与睡眠十一、内分泌(一)概述１.激素的概念2.激素的作用方式3.激素的分类和作用原理(二）下丘脑与垂体１．下丘脑的内分泌功能2．腺垂体与神经垂体(三)甲状腺素的功能及其分泌的调节1．甲状腺激素的生物学作用２．甲状腺激素分泌的调节（四)肾上腺皮质激素的作用及其分泌的调节1.3类激素2.糖皮质激素的作用和分泌的调节3．盐皮质激素的主要作用和分泌的调节(五）肾上腺髓质激素的主要生理作用和分泌的调节１．主要生理作用２.分泌的调节(六）胰岛素的生理作用及其分泌的调节1.生理作用——促进合成代谢的激素2.胰岛素分泌的调节（七)与维持钙稳态有关的3种激素1．甲状旁腺激素２.降钙素3．维生素D3十二、生殖系统(一）男性生殖系统１.睾酮的生理作用2．睾酮的分泌的调节(二)女性生殖系统1.雌激素的生理作用2.孕激素的生理作用3．在月经周期中,下丘脑—垂体-卵巢轴与子宫内膜变化的关系4.影响女性乳房发育和乳汁分泌的因素第二章分子生物学一、蛋白质化学(一）氨基酸氨基酸的类型、符号、结构和化学性质。
2024 医学 同等学力申硕招生简章
2024 医学同等学力申硕招生简章随着社会的不断发展和进步，医学领域的需求与日俱增。
为了满足社会对高素质医学人才的需求，各大医学院校纷纷开设了医学同等学力申硕招生专业。
为帮助广大考生更好地了解相关招生政策和要求，特将2024年医学同等学力申硕招生简章公布如下：一、招生专业（1）临床医学（2）基础医学（3）口腔医学（4）中医学（5）药学（6）护理学二、招生人数各专业招生人数详见各招生院校公布的招生计划。
三、招生条件1. 学历要求：国家承认学士学位或相应学历；2. 专业要求：申报专业应与所获得学士学位专业相近或相关；3. 成绩要求：学士学位成绩需符合各招生院校要求；4. 其他要求：具备医学工作年限要求的考生，需提供工作经历证明。
四、报名时间具体报名时间以各招生院校公布为准，一般在每年的5月至6月进行。
五、报名材料1. 个人唯一识别信息、学历证书、学位证书的原件及复印件；2. 四张近期一寸免冠彩照；3. 其他各招生院校要求的报名材料。
六、招生程序1. 网上报名：考生通过各招生院校指定的报名全球信息站进行报名；2. 考试资格审核：招生院校对报名考生资格进行审核；3. 考试：通过资格审核后，考生将参加笔试和面试；4. 录取：按照考试成绩和综合素质面试等情况，综合评定录取名单。
七、考试科目1. 专业课考试：根据所报专业招生院校要求而定；2. 综合素质面试：综合考察考生的综合素质、医学专业知识和医学实践能力等。
八、学习方式全日制学习，学制一般为3-5年。
九、学费与奖学金学费及相关政策详见各招生院校公布的规定。
十、毕业条件须完成所规定的学业要求及各项医学实习等相关实践活动。
十一、其他注意事项1. 考生需遵守招生院校的各项规定，严格按照招生简章的要求报名，不得提供虚假材料；2. 考生须密切关注各招生院校公布的招生简章及相关通知，及时了解招生动态。
以上即为2024年医学同等学力申硕招生简章的相关内容，希望广大考生能够充分了解招生政策和要求，认真准备，取得优异成绩。
医学类同等学力申硕全国统考科目
医学类同等学力申硕全国统考科目随着社会的发展和进步，医学行业的发展日益迅猛，医学人才的需求也在不断增加。
越来越多的人开始选择医学类专业进行学习和深造。
而对于一些非医学类本科毕业生来说，他们希望能够通过同等学力考试取得医学硕士研究生的资格。
那么，医学类同等学力申硕全国统考科目都有哪些呢？一、专业基础知识申请医学硕士专业的学生需要具备相关的医学专业基础知识，包括人体解剖学、生理学、病原生物学、病理学、临床医学等方面的知识。
1. 人体解剖学人体解剖学是医学专业的基础课程，学生需要了解人体的结构、器官的位置和功能等内容。
2. 生理学生理学是研究生物体机能活动规律和原理的一门基础医学科学。
学生需要熟悉人体各系统的功能及其调节机制。
3. 病原生物学病原生物学是研究病原微生物及其致病机制的一门学科，学生需要了解各种病原微生物对人体的影响。
4. 病理学病理学是研究疾病的本质、发生发展和规律的一门医学基础学科，学生需要掌握各种疾病的病理变化特点。
5. 临床医学临床医学是医学研究生的核心科目之一，学生需要掌握常见疾病的诊断、治疗和护理知识。
二、专业课程知识申请医学硕士专业的学生需要具备相关的专业课程知识，包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学等方面的知识。
1. 内科学内科学是医学专业的重要学科，学生需要了解各种内科疾病的诊断和治疗方法。
2. 外科学外科学是研究正常和病态人体组织与器官的形态、结构、功能及其发生发展、生活习性、发育变化、病因、病理变化、影响以及治疗的一门学科，学生需要了解常见外科疾病的诊断和治疗方法。
3. 妇产科学妇产科学是研究妇女生殖系统及其相关疾病的一门学科，学生需要了解妇产科疾病的诊断和治疗方法。
4. 儿科学儿科学是研究儿童生长发育、疾病的预防与诊断、治疗的一门学科，学生需要了解儿科疾病的诊断和治疗方法。
5. 眼科学眼科学是研究眼部疾病的预防与治疗的一门学科，学生需要了解眼科疾病的诊断和治疗方法。
同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第四版)汇总
同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第四版)汇总同等学力人员申请硕士学位——临床医学学科综合水平考试大纲概述：考试要求考生系统掌握医学科学中最主要的基础理论、基本知识和基本技能，并且能运用它们来分析和解决实际问题。
考试范围包括基础医学中的生理学、分子生物学、病理学，以及临床医学中的内科学和外科学。
能力要求：主要测试考生以下几个方面的能力：1.对医学领域中最主要的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度；2.运用这些基本理论、基本知识和基本技能对有关的理论和实际问题做出综合判断和评论的正确程度；3.分析解决实际问题的能力。
第一章生理学：一、绪论：本章主要介绍生理学的基本概念，人体功能活动的调节，以及稳态与内环境概念。
考生需要理解人体内环境的平衡调节机制，以及人体对外界环境的适应性调节。
二、细胞的基本功能：本章主要介绍细胞膜的基本结构和物质转运功能，以及细胞的跨膜信号转导、兴奋性和生物电现象，以及骨骼肌的收缩功能。
考生需要掌握细胞的基本结构和功能，以及细胞内外物质的转运方式。
三、血液：本章主要介绍血液的组成与理化特性及其功能，以及血细胞的功能、血液凝固与纤维蛋白溶解，以及血型和输血原则。
考生需要了解血液的基本特性以及不同血型之间的差异。
四、血液循环：本章主要介绍心脏的泵血功能、心肌的生物电现象和电生理特性、血管生理，以及心血管活动的调节和器官循环。
考生需要掌握心血管系统的基本结构和功能，以及不同器官之间的血液循环规律。
五、呼吸：本章主要介绍肺通气的动力、阻力和肺泡表面活性物质，以及肺换气功能的测定。
考生需要了解呼吸系统的基本结构和功能，以及肺部对氧气和二氧化碳的交换机制。
RNA指导的RNA聚合酶在病毒RNA复制中发挥重要作用。
一、氨酰-tRNA合成酶(ARS)及其功能氨基酸的活化需要ARS的参与。
二、蛋白质生物合成的各个阶段翻译起始包括起始tRNA、起始密码子、起始因子和起始复合物；多肽链延伸阶段包括氨酰-tRNA进入、转肽、移位等3个反应，延伸因子、肽酰转移酶和肽键的形成也是关键；翻译终止阶段包括终止密码子和释放因子等。
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同等学力申硕医学专业考试科目有哪些？
同等学力申硕医学专业考试科目包含两门，分别为外国语水平和学科综合水平。
外国语水平考试包含多种语种：英语、法语、日语、德语、俄语等，考生可依据自己的实际情况选择所考试的语种，但是考生在选择语种的时候，要结合所报考院校实际情况进行选择，切忌盲目选择。
同等学力申硕医学专业学科综合水平测试内容主要涉及多个方面内容，如生理、生化、病理、内科、外科等五门课程，其中内科在学科综合水平测试中所占比例较大，达到了30%;其次是外科和生理，各占20%;最后是生化和病理各占15%。
所以报考医学在职研究生的考生，在复习过程中一定要学会有选择性的复习。
虽然学科综合测试内容涵盖领域较广泛，但是考试内容大都是最为基础的知识，所以说考试难度不高，只要复习到位，顺利通过考试肯定没有问题。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。