中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)规...

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毕业拍摄作品策划书3篇

毕业拍摄作品策划书3篇

毕业拍摄作品策划书3篇篇一《毕业拍摄作品策划书》一、项目背景随着毕业季的来临,为了纪念这一重要的时刻,我们计划拍摄一部具有独特意义的毕业作品,展现同学们的青春风采和成长历程。

二、拍摄主题“青春记忆,梦想起航”三、拍摄目的1. 记录同学们在校园里的美好时光和珍贵回忆。

2. 展现同学们的个性、才华和团队精神。

3. 为同学们留下一份永恒的毕业纪念。

四、拍摄时间[具体拍摄时间段]五、拍摄地点校园内各个标志性地点,如教学楼、图书馆、操场等。

六、参与人员毕业班全体同学七、前期准备1. 组建拍摄团队,包括导演、摄影师、剪辑师等。

2. 确定拍摄设备,如摄像机、三脚架、灯光等。

3. 设计拍摄场景和分镜头脚本。

4. 提前通知同学们拍摄时间和注意事项。

八、拍摄内容1. 同学们在课堂上认真学习的场景。

2. 校园活动中的精彩瞬间。

3. 同学们之间的互动和友谊。

4. 个人特写和感言。

九、后期制作1. 对拍摄素材进行筛选和整理。

2. 进行剪辑、调色、配音等后期处理。

3. 添加合适的音乐和字幕。

4. 制作成一部完整的毕业作品。

十、作品发布1. 在毕业典礼上进行首映。

2. 至学校网站和社交媒体平台,供同学们分享和回忆。

十一、预算1. 设备租赁费用:[X]元。

2. 道具和服装费用:[X]元。

3. 后期制作费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十二、注意事项1. 确保拍摄过程中的安全,避免发生意外事故。

2. 尊重同学们的意愿和隐私,未经同意不得随意拍摄。

3. 严格遵守学校的规章制度,不影响正常的教学秩序。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《毕业拍摄作品策划书》一、背景与目的随着毕业季的临近,为了给同学们留下珍贵的毕业回忆,我们计划拍摄一部具有纪念意义的毕业作品。

本次拍摄旨在展现同学们的青春风采、校园生活以及对未来的憧憬,通过影像的方式记录下这一重要的人生阶段。

二、拍摄主题“青春不散场,梦想再起航”三、拍摄内容1. 校园风景:包括教学楼、操场、图书馆等标志性地点。

摄影摄像专业毕业设计要求

摄影摄像专业毕业设计要求

摄影摄像专业毕业设计要求本次毕业设计作品题材不限。

图片摄影作品必须每个学生应独立策划并主创,DV作品可以班内合作,人数不超过6人。

每位学生应提交毕业设计:(1)个人摄影作品集一本,该作品集的电子版图片、作品设计创意基础和理念的文字说明及拍摄心得的文本电子文件各一份;(2) DV作品的DVD光盘一张;DV作品的策划方案和分镜头脚本(表格式)以及拍摄心得的纸质文本电子文件各一份;(3)毕业设计表格一份。

1、毕业设计作品要求(1)摄影作品①作品内容要求:第一:个人作品集的体裁、风格、表现形式不限;第二:个人作品集必须有一个适当的标题。

②作品的技术要求:第一:摄影作品集的单幅作品的尺寸一律为A4幅面(12英寸),每本的作品数量为二十张以上、三十张以内;第二:作品彩色、黑白均可;第二:个人作品集的电子文件一份;第三:作者须在作品集上注明作品的标题、姓名、联系电话。

(2)DV作品:①作品内容要求:第一:作品题材不限。

纪录片、 DV 电影、风光片、商业专题片及其他题材的均可。

第二:作品必须有一个适当的标题,字数不超过15个字。

②DV作品技术要求第一:作品的5-15分钟。

第二:统一制作成DVD光盘。

第三:必须是完成配音、剪辑、可供播放的成品。

第四:作者须在DVD光盘上注明作品的标题、时长,以及姓名、联系电话。

2、毕业设计作品的说明要求毕业设计作品说明应包括:作品简介、主题、内容、创作过程,结合理论知识对作品做出专业的说明。

(包括技术和艺术两方面、创作中遇到的问题以及解决办法、创作心得等。

字数为1000字左右的创作心得。

)3、毕业设计表格字体、字号及其它要求1、题目:题目要求最恰当、最简明、反映毕业设计的主题,不能超过20字。

2、学号:按教务处制定的学号填写。

3、学生姓名:根据学生身份证与个人学籍档案登记姓名填写。

4、班级:填写学生所在班级的名字(注意要填好专业)5、指导教师姓名6、作品完成日期:按实际的作品完成时间填写。

中国传媒大学南广学院数字媒体艺术(数字影视制作方向)

中国传媒大学南广学院数字媒体艺术(数字影视制作方向)

中国传媒大学南广学院数字媒体艺术(数字影视制作方向)
辅修专业2010年春季招生简章
一、培养目标
本辅修专业针对我国数字媒体产业的人才稀缺现状,结合我院开设的与产业相关的各传媒专业,为适应当今全球化、市场化和信息化发展的趋势,面向电视台、影视后期制作公司、影视广告公司、影视动画制作公司等单位,培养既懂艺术又懂技术,具有良好的数字影视特效制作技能及相关影视美术素养,能够熟练掌握各种影视后期制作软件,运用多种数字媒体创作工具,从事数字艺术创作、数字影视特效制作、数码视频编辑、数码后期特效制作、影视特效合成、影视节目及频道包装、数码广告设计与制作等方面工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

二、招生对象:2007级以上各年级非数字媒体艺术专业的学生,无课程考试不合格者可报名学习。

三、招生人数:45人(低于20人不开班)
四、辅修学费
根据《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法(苏教费[2006]319号)》的文件精神,按学分收取学费。

每学分170元,学费共计5440元(含教材费)。

五、其他说明
辅修课程可根据学生公选课修课情况,择其部分作为公选课,列入学生主修专业课程成绩单,辅修课学分计入公选课学分。

学生已修读课程如果与辅修课程名称相同、使用同类别同层次教材、教学内容也相同,考试成绩在70分以上,可申请免修。

六、联系人:曹老师联系电话:(025)86179522
七、课程安排(见附表)
附表:
数字媒体艺术(数字影视制作方向)辅修专业课程计划表。

中国传媒大学南广学院专业介绍

中国传媒大学南广学院专业介绍

中国传媒大学南广学院专业介绍广告学(创意营销)专业代码:050303(一)培养目标:面向各类传播媒介的广告部门、各类广告公司和企业营销部门,培养具有扎实的人文社科理论基础,掌握整合营销传播理论与操作技能,能够从事广告策划、文案写作、创意设计、制作及营销等工作的应用型、复合型、创新型整合营销传播人才。

(二)培养要求:1.掌握广告学、传播学的基本理论;了解广告及传播理论前沿及网络传播发展动态;熟悉党和政府关于广告、新闻、传播的方针、政策和法规;熟悉中外广告的历史、现状和发展规律;了解企业公关、宣传的基本原理和方法。

2.具备宽厚的人文社科理论基础和一定的自然科学基础知识。

3.系统掌握心理学、社会学、营销学等学科基础理论知识;掌握媒介运营理论、广告运作原理与基本知识;具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力;具有对广告法规及行业政策的理解与执行能力;熟练掌握现代广告策划、创意、设计、制作、发布的基本技能以及公关沟通艺术。

4.适应广告业“探索、创新”和传媒业“快速反应、主动进取、灵活应变”的竞争要求;具备较强的法律意识,遵守职业道德规范;拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。

5.英语四级以上,听、说、读、写四项能力满足广告及传媒业对英语交流和国际视野的要求。

(三)授予学位:文学学士。

(四)核心课程:广告理论基础、广告策划与文案写作、市场营销学与实务、广告创意与表现、影视广告实务、公共关系实务、传媒伦理与法规、广告综合实训。

传播学(媒介调查与分析)专业代码:050305(一)培养目标:面向媒体机构、媒介调查机构、企业单位等部门,培养具备宽厚的人文社科理论基础,兼备现代传媒人视野和职业素养,以解决问题的意识、创新精神和实践能力见长,熟练掌握媒介调查理论与调查分析技能、具备良好的媒介素养、能够从事媒介信息的调查统计分析工作的应用型、复合型、创新型人才。

(二)培养要求:1.掌握媒介调查的基本理论,了解媒介调查前沿及发展动态,熟悉党和政府的方针、政策、法规,具有良好的政策素养和媒介素养。

中国传媒大学国际本科合作项目全方案介绍

中国传媒大学国际本科合作项目全方案介绍

中国传媒大学南广学院国际本科合作项目全方案介绍版权:中国传媒大学南广学院继续教育处原载网址:美、英、澳国际本科合作项目全方案介绍一、关于项目●依托中国传媒大学的优质教育资源和海外合作平台,与海外知名大学联合培养具有国际视野的高素质专业人才。

●采用国内+国外的复合型培养模式。

学生首先在中国传媒大学南广学院全日制学习一年(1+3模式)或者两年(2+2+1模式),完成国内课程且雅思成绩符合条件的学生,进入海外合作大学继续学习,最终获得国外大学颁发的本科学士学位或硕士学位。

●采用中外教双语授课方式,全英文原版教材。

学生在提高英语能力的同时,掌握海外学习技能,弥补专业知识的不足,为赴海外大学顺利获得学位打下坚实的基础。

●自2007年开办以来,已有两百多名学生由此踏上了海外求学之路,升入美国旧金山艺术学院、澳洲莫纳什大学、英国诺丁汉特伦特大学等海外名校深造。

●本项目属于计划外招生项目。

项目优势:●独家传媒、艺术与设计领域海外名校学分认证项目●免预科和转学分合作,节省一年时间和十几万费用●全面突破英语瓶颈,弥补专业不足,全方位能力培养●避免低龄学生无准备留学的各种弊病,确保留学成功二、关于Media and Communication 媒体与传播专业传媒产业是当今世界增长最快的行业之一。

中国传媒产业在当今信息高度密集、高速更新的时代呈现出集团化、规模化、国际化的发展趋势,使得中国对具有国际背景的传媒人才的渴求更甚于以往。

国内课程设置第一学年:雅思英语强化I 雅思英语强化计算机基础学术英语海外学习技巧大众传媒理论传播学概论媒体应用写作第二学年:学术英语媒介经营管理广告学媒体与道德规范公共关系西方文化及独立生活能力培养新闻采访与写作视觉传播电视节目创作未来专业方向包括:1.BA(Hons)Mass Communication 大众传媒2.BA (Hons)Media production 媒体制作3.BA (Hons) Journalism 新闻学4.BA(Hons)Advertising and Marketing Communications 广告与营销传媒5.BA (Hons)Advertising, Public Relation and Media 广告,公共关系与媒体6.BA(Hons) Media Management 媒体管理7.BA (Hons) Film and Media 电影与媒体8.BSc(Hons)Photographic Journalism 摄影记者9.BA(Hons)Media & Popular Culture 媒体与流行文化10.BA(Hons) Multimedia Public Relations 多媒体公共关系11.Dual BA(Hons) Media,Communication and Culture and Marketing媒体,传媒与文化和市场营销海外合作大学:更多海外大学介绍请参见项目网站。

中国传媒大学南广学院毕业论文开题报告(6)

中国传媒大学南广学院毕业论文开题报告(6)
2、课题设计(或研究)的主要内容:
该平台使用Java语言编写,整个平台包括广告发布子系统和用户行为收集子系统。
其平台的实施主要包括以下三个阶段:
第一阶段:广告发布系统的实施,公司市场人员可以通过该系统设定广告,并将广告在指定时间段内发布到网站指定页面。
第二阶段:用户行为收集系统的实施,通过公司市场人员主动在公司网站上投放广告,在用户浏览网页及点击广告时收集用户的行为数据作为以后分析用户喜爱偏好的依据。
如何能够快速高效的投放广告,并且通过消费者浏览广告的行为去了解消费者的真实需求,已成为各大广告平台争相探索的主题。
基于以上背景,本文提出设计一个广告发布平台,致力于对每个IP背后的网名上网行为、浏览习惯、注册个人信息挖掘,通过对上述内容的长期积累和深度分析,深入了解用户行为和喜好,按照每个用户的行为特点、地域、兴趣爱好等挑选最匹配的广告信息,从而提高广告投放效率,刺激用户消费。
自身的品牌建设以及企业的发展,对广告的的投放与发布十分重视。目前在广告
投放平台研究方面,国内外各的很多企业都有相关的应用成果。
(1)国外发展现状
Inmobi是印度一家公司开发的广告投放平台inmobi始终致力于提升用户中
生活品质,让用户从移动设备端获取最大价值。通过个性化的广告体验,引领移
动领域探索,使用户能够通过移动设备端精心策划的情景化推送,发现新产品和
新服务。开发者、商家和品牌则能借由公司颠覆性的广告和发现平台,在全球范
围内与移动用户进行互动。截至2016年, Inmobi已涉及到全球超过15亿的独立
移动设备,被Fast Company评为“2016年度全球最创新企业”之联网公司之一,服务
2.
年月日
学生姓名
汪子伟

导演专业论文-剧情片《当我谈论游戏时-我谈些什么》毕业创作报告

导演专业论文-剧情片《当我谈论游戏时-我谈些什么》毕业创作报告

保密类别编号本科毕业创作报告剧情片《当我谈论游戏时我谈些什么》毕业创作报告院(系)别戏剧影视学院专业戏剧影视导演班级戏剧影视导演一班姓名学号指导教师中国传媒大学南广学院20 年 4 月 20 日毕业作品基本信息摘要本片是一部校园爱情轻喜剧,其中加入了电子游戏的元素主要是为了贴近这部作品的受众,让观众更容易产生兴趣与代入感,在这一元素之下本作品讲述的是一个关于爱情与理想,选择与得失的故事。

我对本片的设计主要体现在镜头与场景上,索尼a7的高感光度让我可以在灯架、人手都不够的情况下依然可以在镜头中使用高明暗对比来刻画角色的内心世界,另一点就是我刻意使用了非平视视角来拍摄剧情上转折点的戏份,因为情节上的转折同时也意味着角色内心世界的变化。

总而言之,这些设计都是服务于对角色的刻画,同时有利于加强情节与人物的联系,本文由作品的简介、创作筹拍的过程、以及作品本身的特色与设计,重点分析了在拍摄过程中的不足与反思。

关键词:镜头设计;色彩设计;创作过程与反思ABSTRACTThis movie is a campus love comedy, which joined the electronic elements of the game is to close to the works of the audience, make it easier for the audience to have the interest and sense of substitution, the element of this work is about a love and ideal choice, and the pros and cons of the story.I of the film design is mainly reflected in the lens and the scene, SONY A7 high sensitivity so that I can in the lamp holder and the staff are not enough cases can still be used to describe the role of the smart dark to the inner world in the lens, another point is that I deliberately used the non visual angle to shoot turning head some story scenes, because the plot twist also means the changing role of the inner world.In short, these are designed to describe the role of the service, at the same time to strengthen the plot and characters of the contact, the works, creation process, and the remake of the work itself and the characteristics of the design, analyzed the deficiency and reflection in the process of shooting.Key words: lens design; color design; creative process and reflection目录毕业作品基本信息 (I)摘要 (II)ABSTRACT (III)绪论 ......................................................... - 1 -一、《当我谈论游戏时我谈些什么》作品简介 ....................... - 2 -(一)故事梗概................................................ - 2 -(二)创作来源.................................... 错误!未定义书签。

浅析特效短片《选择》镜头的叙事和表意作用

浅析特效短片《选择》镜头的叙事和表意作用

反应,有的是以表现人物为主,有的是以表现景物为主,有的 引起观众共鸣。另外,画外音的运用将主人公的审美观点、生
则是为了表现人物动作,有的则是为了表现人物表情,有的 活经验刻画得淋漓尽致,从而烘托出主人公的主观意识和价
是为了表现具象,而有的是为了引发人们的联想,有的是表 值取向。
现人 物关系 ,有的 则是 为了烘 托气氛 。 “近取其神,远取其势”,短片<选择>的场景更多地运用


灾,难有新意。为避免与以往的作品主题相近、角度相仿,笔 面中的配置。画面的结构一般包括主体、陪体、前景、背景、空
者另辟蹊径,不停留于表面现象,而是针对不同境遇提醒大 白等几个要素。构图处理得如何,根本取决于画面主体表现

学生 要珍惜 机会, 从而 做出明 智选择 。
得是否成功,以及主体与陪体、前景、背景、空白的相互关系
一、特效短片<选择>奠头叙述故事 “记 录”是 表意语 言的构 成基础 ,是表 现手法 的显现 形式, 是 拍摄记录的一个过程。特效短片<选择>围绕校园故事展开,以“梦 想与价 值、青春情 感、生活” 为主题,在 校园爱情故 事的基础上 ,融 入了更具生活哲理的主题,加入了创作者对生活、学习等更深层 次的思考。在<选择>短片中,我们通过一系列客观形象的镜头,记 录了一位学生在日常生活、学习中经常面临吃什么、穿什么、读什
术感染力。
人公在做出选择后的内心世界与面部表情,短片<选择>在拍
通过讲述一个故事,叙述一个突发事件,描写表现人物 摄过程中穿插运用了近景画面,用近景描绘主人公坐在餐桌
的性格,提示人物的内心世界,表现人物细微复杂感情,这是 前正在打开选择要喝的奶茶时悠然自得的神态;直观展现衣
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中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)规范要求
摄影系06级毕业生毕业创作(设计)分为动态和静态两种形式,同学们可以任选其中一种形式进行创作,具体创作要求如下:
静态作品
一作品内容与要求
1、每人提交20幅照片,题材不限。

2、照片必须为本人原创作品,拍摄时间为2005年9月至今。

3、提交作品一律存档摄影系,请自备原稿,来稿不退。

二格式要求
1、必须提交电子版作品,文件格式一律为jpg格式,作品尺寸不低于3000*2000(像素)
2、20幅作品中,需挑选其中不同场景的5张作品提交本人创作作品时的工作照。

3、每张照片的文件名以作品名称命名。

4、作品需与附表1一起,以数据模式刻录光盘,光盘盘面上应清晰依次写出作者姓名、学号、班级。

光盘一式两份。

动态作品
一作品内容与要求
1、每人提交1部短片,题材不限,时间不少于3分钟。

2、学生必须为所交短片的主创人员(实习作品也可),字幕需有学生姓名,如无字幕证明,需提供文字版原创证明,加盖公章。

拍摄时间为2005年9月至今。

3、提交作品一律存档摄影系,请自备原稿,来稿不退。

二格式要求
1、作品时长3分钟以上。

2、片头:彩条15秒、
3、作品需与附表2一起,以数据模式刻录光盘,光盘盘面上应清晰依次写出作者姓名、学号、班级。

光盘一式两份。

1、所有同学的毕业论文如果未和毕业作品相结合的写,那么必须单独
写1500字毕业作品创作报告。

格式和具体内容见(附件3)。

左侧装订。

毕业创作报告
毕业创作报告写作要求:
1、侧重介绍创作主要过程,如影视片、动画片、摄影类等的拍摄制作过程、作品的主要特色、创作理念与创作手法的创新之处;
2、作品的社会效果或指导老师评价;
3、设计(创作)的同类题材作品的分析与理论研究,必须指出作品创作在理论方面有何收获及有何不足,需要哪些提高;
4、创作报告封面标题列两行题:主标题和副标题;主标题为虚题,副标题写明《什么什么作品》创作报告。


附表一
中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)说明
(静态)
附表2
中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)说明
(动态)
附表3:
保密类别______ 编号________ 中国传媒大学南广学院
本科毕业创作报告
用摄像机创造不平凡(小二号黑体,居中)——《?????》纪录片创作报告(四号仿宋,居中)
系别(小二号宋体居中)
专业
班级
姓名
学号
指导教师
中国传媒大学南广学院
年月日
用摄像机创造不平凡(小二号黑体,居中)——《?????》纪录片创作报告(四号仿宋,居中)
5、毕业创作报告要求见《毕业论文、毕业设计、毕业创作规范总体说明》。

指导过程的各个附表与论文要求相同。

6、毕业创作报告包含中外文摘要(含关键词)、目录、正文、后记、参考文献、注释等。

报告内标题、正文的字体字号按照论文格式统一执行。

7、后附作品或光盘。

8、相关附件(后附毕业创作的相关材料。

如材料多,则按照“(1)(2)(3)”次序,列出材料的标题;每项材料单起一页附后)。

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