校园大扫除活动方案
大扫除的活动方案范文(精选4篇)

大扫除的活动方案范文(精选4篇)大扫除的活动方案范文为了确保活动有序有力开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是帮大家整理的大扫除的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大扫除的活动方案1一、活动目的:通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。
二、活动主题:创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间:每周五最后整节课。
四、活动地点及范围:各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则:各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项:1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布。
4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。
七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
小学大扫除活动方案范文(三篇)

小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识,增强日常生活习惯的培养。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任心,培养孩子们爱护学校环境的意识。
3. 打造整洁、美观的校园环境,提升学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动,清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。
2. 开展环保宣传教育,组织学生们进行回收垃圾分类,宣传环保知识。
3. 翻新校园设施,修缮墙壁、桌椅等,美化环境。
4. 清理并整理校园周边环境,包括拾起垃圾、修剪花草等。
5. 组织学生参与互助清扫,学生之间互相合作,增进友谊。
6. 组织学生参与校园环境设计与装饰,让孩子们对美的追求发挥创造力。
三、活动流程1. 筹备阶段(提前2周)a. 成立大扫除活动筹备组,明确活动目标和内容。
b. 制定活动总体计划和时间安排。
c. 确定扫除区域和分工。
d. 联系相关单位,准备所需清扫工具、材料等。
2. 组织宣传阶段(提前1周)a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。
b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。
c. 发放宣传册,组织讲座宣传环保知识。
3. 执行阶段(活动当天)a. 学生集中到校操场进行集会,校长致辞,介绍活动流程和注意事项。
b. 开展环保讲座,加强学生对环境保护的认识。
c. 分组扫除:老师根据分工安排学生进行扫除工作。
d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。
4. 总结评价阶段(活动结束后)a. 各组长提交工作总结和反馈意见。
b. 组织学生进行活动效果评估,开展主题班会。
c. 进行活动成果展示,分享学生们的创意作品。
d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。
四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料,如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾筐,并增加回收箱。
3. 准备宣传材料,如海报、宣传册等。
4. 招募志愿者,提前做好培训工作,确保活动的顺利进行。
5. 确定活动当天的时间和地点。
五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
校园大扫除活动方案

校园大扫除活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
校园大扫除活动方案范文一:一、活动目的:通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。
二、活动主题:创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间:每周五最后整节课。
四、活动地点及范围:各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则:各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项:1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。
七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:(一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
2024年小学大扫除活动方案(三篇)

2024年小学大扫除活动方案一、活动目标:1.培养学生的环境保护意识,增强他们对环境卫生的重要性的认识;2.促进学生积极参与公共事务的意识和责任感;3.加强师生之间的合作交流,提高学生的集体荣誉感和团队合作能力。
二、活动内容:1. 活动前的准备(1)确定活动时间和地点:一般选择周末或假期,校内外的公共区域作为活动区域。
(2)成立组织委员会:由教师和学生代表组成,负责活动的策划、组织和实施。
(3)制定活动计划和任务分工:明确活动的具体内容,确定每个班级、每个学生的任务。
(4)宣传和动员:在校园内进行宣传,组织学生家长和社区居民参与。
2. 活动过程(1)集合和组织:活动开始前,指定学生集合在指定地点,进行活动的组织和说明。
(2)分组清洁:根据事先确定的任务分工,将学生分成小组,每个小组负责一个区域的清洁工作。
其中,要确保每个小组都有一名成年人的监护。
(3)清洁工具的准备:每个小组需要准备相应的清洁工具,如扫帚、垃圾袋、拖把等。
(4)清理垃圾:学生按照任务分工,清除校园中的垃圾,包括教室、走廊、操场等地方。
同时,将可回收垃圾和不可回收垃圾分开收集。
(5)整理环境:除了清除垃圾,学生还需清洁地面、消毒公共设施,整理和修理损坏的椅凳、桌子等。
(6)环境美化:学生还可以利用自己的创意,进行环境美化工作,如绘制壁画、布置花坛等。
这样不仅可以提升学生的环保意识,还能美化校园环境。
(7)总结和表彰:活动结束后,组织评选出表现突出的小组和个人,并进行表彰和奖励。
三、活动时长:根据校园面积和活动内容的复杂程度,可以将活动时长分为半天或全天,具体时间可由组织委员会根据实际情况进行调整。
四、活动后的延伸:为了进一步巩固学生的环保意识和社会实践能力,可以开展以下延伸活动:1. 环保讲座:邀请相关专家或志愿者到学校进行环保讲座,向学生普及环保知识和技巧。
2. 环境保护主题班会:让学生通过班会讨论和分享自己的环保经验和成果。
3. 小区环境整治活动:联合周边社区和居民开展环境整治活动,进一步拓宽学生的实践领域和社会影响。
清扫校园活动策划(精选8篇)

清扫校园活动策划(精选8篇)清扫校园活动策划第1篇一、活动背景:为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20XX年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。
这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。
提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。
二、活动目的:此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。
给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。
同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。
通过“校园卫生”活动,营造良好的校园文化氛围。
同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:20XX年4月12日四、活动地点:学校行政楼楼门口五、服务内容:1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;六、具体工作安排:(一)准备期间:1、招参与本次活动志愿者25名;2、准备相机;(二)开展期间:1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。
2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。
3、将工具分配到每位志愿者手上。
4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。
(三)活动结束:写一份总结上报系团委。
七、注意事项:1、每个志愿者必须服从安排。
2、服务过程中不能擅自脱离岗位。
3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排清扫校园活动策划第2篇活动主办方:xx大学团委活动承办方:xx大学社联活动协办方:xx大学青青草环保协会1、招募志愿者校园美化活动2、节水节电宣传活动3、清扫教室4、清除广告粘贴环保小贴士5、小树挂牌活动6、校内树种统计一、活动背景当你在这个教室课桌上练习书法时,清洁工阿姨却在那个教室弯腰辛苦;当你在放任水龙头的肆意滴水时,有些地方正遭受着干旱的侵袭;当你放任房间彻夜灯亮时,有些地方正一片黑灯瞎火。
清洁校园垃圾活动策划书3篇

清洁校园垃圾活动策划书3篇篇一《清洁校园垃圾活动策划书》一、活动主题“美化校园,从清洁垃圾开始”二、活动目的1. 增强同学们的环保意识,让大家更加关注校园环境卫生。
2. 通过实际行动,清洁校园内的垃圾,营造整洁、优美的校园环境。
3. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个区域五、参与人员[具体参与人员或组织]六、活动安排1. 活动宣传(1)制作宣传海报,张贴在校园内各个显眼位置。
(2)利用校园广播、公众号等渠道进行宣传,呼吁同学们积极参与。
2. 准备工作(1)准备好清洁工具,如扫帚、垃圾袋、夹子等。
(2)划分活动区域,明确各小组负责的范围。
3. 活动流程(1)参与人员在指定时间和地点集合,进行分组和任务分配。
(2)各小组前往负责区域,开始清理垃圾,包括道路两旁、绿化带、操场等。
(3)注意将垃圾分类收集,以便后续处理。
(4)活动过程中,安排专人负责拍照记录。
4. 活动结束(1)清理并归还清洁工具。
七、注意事项1. 参与人员要注意自身安全,避免在清理垃圾过程中受伤。
2. 尊重他人劳动成果,不随意乱扔垃圾。
3. 如遇恶劣天气,活动时间另行通知。
八、活动预算1. 清洁工具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 观察校园环境在活动后的变化,评估清洁效果。
2. 收集同学们的反馈意见,了解他们对活动的满意度和建议。
通过本次清洁校园垃圾活动,我们希望能够唤起同学们对校园环境的爱护之心,共同为打造一个美丽、整洁、文明的校园环境而努力。
让我们用实际行动,为校园增添一份清新与美好![策划人姓名][具体日期]篇二《清洁校园垃圾活动策划书》一、活动主题“美化校园,从清洁垃圾开始”二、活动目的1. 增强同学们的环保意识,让大家更加关注校园环境卫生。
2. 通过实际行动,清理校园内的垃圾,改善校园环境。
3. 培养同学们的团队合作精神和责任感。
爱护校园清洁卫生主题活动方案(5篇)
爱护校园清洁卫生主题活动方案一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据湘东区教育体育局《____在全区中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。
二、目标任务通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。
1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督____,形成强大的监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。
3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。
三、____机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组:组长:曾文兵成员:张晶刘英叶佳敏朱超吴丽各班卫生委员2、主要职责:曾文兵。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
各班主任。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。
四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日,分以下二个阶段进行。
第一阶段:动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。
第二阶段:____实施阶段(____年____月____日---____月____日) 各年级根据方案,按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动,逐项狠抓重点任务落实推进,确保各年度目标任务的完成。
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
编号:
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
甲方:
乙方:
签订日期:年月日
X X公司
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
为了确保活动有序有力开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是帮大家整理的大扫除的活动方案(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大扫除的活动方案1
一、活动目的:
通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。
二、活动主题:
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间:
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围:
各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则:
各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项:
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是。
小学大扫除活动方案范文(6篇)
小学大扫除活动方案范文____年度小学清洁美化活动规划一、活动目标1. 提升学生的环境卫生意识,强化日常生活卫生习惯的培养。
2. 增进学生的团队精神和责任感,培养对校园环境的尊重和保护意识。
3. 创建整洁、优雅的校园环境,提高学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生参与全面清洁工作,涵盖教室、走廊、楼梯、操场等区域。
2. 实施环保教育,组织学生进行垃圾分类回收,传播环保知识。
3. 更新校园设施,修缮墙壁、桌椅,优化学习环境。
4. 清理并整顿校园周边环境,包括捡拾垃圾、修剪花草等。
5. 促进学生间的互助清洁,通过合作增强友谊。
6. 鼓励学生参与校园环境设计与装饰,激发他们的创新潜能。
三、活动实施步骤1. 筹备阶段(提前2周)a. 设立活动筹备小组,明确活动目标和任务。
b. 制定详细的活动计划和时间表。
c. 分配清洁区域,确定工作职责。
d. 联系相关单位,预备必要的清扫工具和材料。
2. 宣传阶段(提前1周)a. 制作宣传海报并张贴于校园显眼位置。
b. 在班级会议和晨会中介绍活动内容和目标。
c. 发放宣传资料,举办讲座推广环保知识。
3. 执行阶段(活动当天)a. 学生在操场集合,校长致辞,介绍活动流程和安全须知。
b. 举办环保讲座,强化学生对环境保护的理解。
c. 按照分工进行分组清洁工作。
d. 学生自愿参与环境美化活动。
4. 评估阶段(活动结束后)a. 收集团队的工作总结和反馈意见。
b. 组织学生评估活动效果,开展主题班会。
c. 展示活动成果,分享创新作品。
d. 回顾讲座内容,评估宣传活动效果。
四、活动准备1. 提供清洁工具和材料,如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾箱,增设回收设施。
3. 准备宣传材料,包括海报、宣传册等。
4. 招募志愿者,提前进行培训,确保活动顺利进行。
5. 确定活动的具体时间和地点。
五、活动宣传与反馈1. 在校内外进行广泛宣传,提升活动的知名度和影响力。
2. 利用学校网站、微信公众号等社交媒体平台进行推广。
小学大扫除活动方案(2篇)
小学大扫除活动方案____年小学大扫除活动方案一、活动目的:通过开展大扫除活动,培养学生的卫生意识,提高学生的环境卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁、卫生的校园环境,提高学校形象,促进学生身心健康发展。
二、活动时间:____年XX月XX日(星期六)上午8:30 - 11:30三、活动地点:小学校园全体学生参与,活动范围包括教学区域、操场、食堂、图书馆、办公区域等。
四、活动内容:1.组织学生参与大扫除活动,分为不同的分工小组,清理教室、走廊、操场、食堂、图书馆等区域的垃圾,打扫窗户、桌椅、黑板,擦拭地板等;2.开展环保宣传教育活动,通过展板、宣传单等形式向学生宣传环保知识,倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为;3.在活动现场设置环保知识问答,组织学生参与答题,增加活动的趣味性;4.举办环保讲座,邀请相关专家或志愿者给学生做环保知识讲解,提高学生对环保问题的认知;5.开展环境美化活动,组织学生种植花草树木,提升学校环境品质;6.组织学生参观周边绿地公园或垃圾处理场所,了解环境保护的重要性,激发学生的环保意识。
五、活动方案:1.活动前的准备:(1)制定活动方案,并将方案下发给全体师生;(2)成立活动筹备指导组,明确分工负责人;(3)确定活动所需物资清单,如扫把、簸箕、拖把、垃圾袋等;(4)设计环保宣传展板和宣传单,准备相关宣传资料;(5)联系相关专家或志愿者,邀请他们参与活动;(6)组织师生进行环保知识培训,提前做好宣传教育工作。
2.活动流程:(1)上午8:30,全体参与活动的师生在指定集合地点集合,并进行活动安全教育;(2)根据分工,组织学生分组进入各个区域进行大扫除活动;(3)同时进行环保宣传教育活动,在活动现场设置宣传展板和宣传单,展示环保知识;(4)开展环保知识问答活动,组织学生参与答题,鼓励学生发言,提高学生的参与度;(5)根据安排时间,邀请专家或志愿者进行环保讲座,讲解环保知识,解答学生的疑问;(6)下午10:30前,活动结束,进行清理工作;(7)活动结束后,进行总结和表彰,对表现突出的师生进行表扬和奖励。
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校园大扫除活动方案
(范本)
为了给学生们创造良好的校园环境,营造良好的学习氛围,学校决定开学初对全校进行卫生大扫除。
结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下大扫除活动方案:
一、大扫除的时间:年月日下午。
二、范围:各班教室、卫生区及操场
三、参加人员:全校师生
四、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,经过认真观察,首先明确了本次大扫除的安全注意事项:
(一)把每一个班的学生分成小组,这小组的任务分别是:打扫卫生区,每个小组指派一个教师,负责安全工作,组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
(二)交代本次打扫卫生,必须做到四不:一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学,不要折花草树木。
三是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
(三)明确劳动工具的配备情况。
(四)在打扫卫生的过程中,如发现本组中存在着安全隐患,要及时向领导反映。
(五)当心拥挤,踩伤别人。
五、针对本次大扫除,开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:
(一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。
(三)活动结束后,不要在校内乱跑,马上回本班教室。
六、对本次打扫卫生,提出的安全要求和保障安全的措施是:
(一)注意学生的自身安全。
(二)班主任跟上、靠上抓。