大合唱比赛评分细则
合唱比赛规则及评分标准
合唱比赛规则及评分标准
参赛规则：
1、各工会小组派一队参赛，人数2人以上（包括2人）。
2、参赛歌曲内容健康，格调高雅，歌唱形式不限。
3、可根据自身实际情况选择相应伴奏乐器或使用伴奏带，提前报学院部门工会。
4、以歌唱为主，歌唱过程可穿插部分才艺表演，如舞蹈等。
5、表演时间3-5分钟。
6、各参赛队伍演唱一首歌曲，比赛前各小组报送参赛曲目并派代表抽签决定出场顺序。
评分标准：
1、歌曲内容健康，格调高雅。
（2分）
2、参赛队员精神饱满，着装整齐，台风良好，表情自然大方。
（2分）
3、表演形式新颖，有特色。
（2分）
4、音准节奏准确，吐字清晰，音色优美，强弱对比得当，声情并茂，有艺术感染力。
（4分）
评分规则：
1、起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、工作人员计算每队平均分（累加3位评委评分后除以3），按得分高低排序确定奖项。
比赛奖金：
一等奖（1队）每队****元或奖品
二等奖（3队）每队***元或奖品
三等奖（5队）每队***元或奖品。
班班有歌声大合唱评分标准
班班有歌声大合唱评分标准
评分标准（满分10分）：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
（2.5分）
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
（2分）
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
（2分）
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
（2分）
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
（1分）
6、班主任重视，认真负责参赛。
歌曲内容合乎主题。
（0.5分）
评分规则：
1、起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小
数。
3、前一支参赛队演唱完毕后评委给前参赛队打分，从第1支参赛队开始演唱完
毕后即打分。
合唱演出评分标准
合唱演出评分标准
1. 背景
合唱演出评分标准是用来评估和打分合唱演出的一套准则和指导。
通过明确的评分标准，可以使评委们能够准确、公正地评估不
同合唱团体的演出水平，并有助于提高合唱演出的质量和艺术价值。
2. 评分标准
以下是合唱演出评分标准的主要内容：
2.1 合唱声部表现（30分）
评估合唱团体各声部的表现情况，包括声音的清晰度、准确度
和力度，声部之间的协调和平衡等。
2.2 音乐表达能力（30分）
评估合唱团体对音乐的理解和表达能力，包括对旋律、和声、节奏等音乐要素的把握，以及情感的传达和表现。
2.3 舞台表演（20分）
评估合唱团体在舞台上的整体形象、动作和表演技巧，包括合唱团体的演唱姿态、肢体语言和与观众的互动等。
2.4 音准和合音（10分）
评估合唱团体的音准和合音能力，包括对准确音高的把握和声部之间的和谐协调。
2.5 曲目选择和编排（10分）
评估合唱团体的曲目选择和编排能力，包括曲目的艺术性、多样性和适应性等。
3. 评分细则
评委们应根据以上评分标准进行评估，并按照一定的细则给予
合适的分数。
具体细则可以根据实际情况进行制定，以确保评分的
准确性和公正性。
4. 结语
合唱演出评分标准的制定对于促进合唱艺术发展和提高合唱演
出水平具有重要意义。
希望这份标准能够被广泛应用，并对合唱团
体的发展和演出质量起到积极的推动作用。
以上是关于合唱演出评分标准的简要介绍，希望对您有所帮助。
合唱比赛评分标准及规则
合唱比赛评分标准及规则
评分标准（满分100分）：
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
（20分）
2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
（30分）
3、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。
（20分）
4、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。
方法正确，形式丰富新颖（音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。
（30分）评分规则：
1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
独唱比赛评分标准
评分标准（满分100分）：
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
（20分）
2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。
（30分）
3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。
（20分）
4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。
（30分）
评分规则：
1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
大合唱比赛评分标准
大合唱比赛评分标准引言本文档旨在建立一套评分标准，以便对大合唱比赛参赛队伍进行公正、客观的评分。
本评分标准基于音准、和声、节奏、表达力和整体表现等方面进行评估。
评分标准以下是大合唱比赛评分标准的详细说明：1. 音准（40%）- 音高准确性（20%）：参赛队伍的成员应能够准确地唱出所负责的音高。
- 音色协调性（20%）：参赛队伍的成员应能够保持统一的音色，以确保和声和谐。
2. 和声（20%）- 搭配协调性（10%）：参赛队伍的成员应能够根据曲目的要求进行搭配，以创造和声效果。
- 音部平衡性（10%）：参赛队伍的成员应能够保持各音部之间的平衡，确保和声的均衡及谐美。
3. 节奏（20%）- 节奏感（10%）：参赛队伍的成员应能够准确地把握曲目的节奏，并与其他成员协调合作。
- 节奏的多样性（10%）：参赛队伍应能够展现不同节奏形式，以增强曲目的表现力。
4. 表达力（15%）- 情感表达（7.5%）：参赛队伍应能够通过音乐表达曲目所要传递的情感。
- 口型明确度（7.5%）：参赛队伍的成员应能够清晰地发音，使歌曲的歌词能够被观众理解。
5. 整体表现（5%）- 舞台形象（2.5%）：参赛队伍应能够展现整体的舞台形象，与所演唱的曲目相吻合。
- 演唱技巧（2.5%）：参赛队伍应能够展示出专业的演唱技巧，以提升曲目的表现力。
总结本文档提供了大合唱比赛的评分标准，以确保对参赛队伍的公正评分。
参赛队伍可根据这些标准，针对各方面进行准备和演练，以提高他们的比赛表现。
同时，评委也应根据这些标准进行客观评分，给予参赛队伍准确的反馈。
合唱比赛评分表模板合唱比赛评分表及评分标准
合唱比赛评分表模板合唱比赛评分表及评分标准篇一一、评分标准合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。
具体评分标准如下：（一）歌曲内容演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风1、参赛人员着装统一、大方得体，精神饱满，有朝气。
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（如有起哄，无理取闹等影响现场和谐气氛和比赛等行为将直接扣除三分比赛成绩，情节严重者取消比赛成绩）。
（三）艺术效果1、演唱节奏准确鲜明，音准良好2、声部清晰，符合合唱特点3、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰4、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整5、合唱队员与指挥及伴奏配和默契6、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性二、本次比赛的要求：1、参赛对象：小学一至六年级全体学生。
2、参赛形式：参赛班级需唱两首歌曲，参赛时第一首唱完了接着唱第二首。
3、参赛要求：《国歌》为必选歌曲，另一首各年级任选一首。
各班需配一名指挥。
三、各班主任要求：1、11月14日前确定好参赛曲目报综合组吴_处2、11月28日进行出场顺序的抽签3、各班主任自己在网上搜索演唱歌曲伴奏乐，载入U 盘，合唱团随曲声演唱4、与本班音乐教师配合选歌、排练，选出一名指挥进行训练四、评分规则：1、起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。
2、取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
五、奖励办法：1.一年级-三年级比出一个第一、一个第二2.四年级-六年级比出一、二、三各一名低年级组一等奖 1名奖金20__元二等奖 1名奖金150元高年级组一等奖 1名奖金20__元二等奖 1名奖金150元三等奖 1名奖金100元__小学团支部 20__年11月__日篇二合唱比赛的评分标准可以由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分1、进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。
校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)
呼和浩特市实验中学校歌合唱比赛初赛评分标准及细则一、评分标准：1、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
(10分)2、歌曲处理准确，能准确把握校歌的主题思想，并与校歌表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。
（30分）3、合唱队员精神饱满，声音洪亮，节奏整齐、音准正确、音色统一、能够准确把握校歌主题、具有一定合唱能力 。
（40分）4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。
指挥、领唱、合唱配合默契。
（20分）二、评分细则：1、起评分80分，最高99分，小数点后保留一位小数；2、各班得分，评委所打的分去掉一个最高分，去掉一个最低分，以中间分的平均得分为最后成绩，如积分相同名次并列；3、每支参赛队演唱完毕后评委商议开始打分；4、指挥单独评分（10分），起分5分，最高分9分，小数点后保留一位小数；5、合唱团创意评分（10分），起分5分，最高分9分，小数点后保留一位小数。
呼和浩特市实验中学校园合唱比赛评分表参赛班级：_________项 目内 容总分1精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
(10分)2歌曲处理准确，能准确把握校歌的主题思想，并与校歌表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。
（30分）3合唱队员精神饱满，声音洪亮，节奏整齐、音准正确、音色统一、能够准确把握校歌主题、具有一定合唱能力。
（40分）4指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。
指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。
（20分）创意得分（10分）指挥得分（10分）。
合唱比赛评分标准
（一）评分规则
1.比赛实行10分制。
2.起评分为9.0分，最高不超过9.9分，小数点后保留三位小数
3.共有11支参赛队伍参加比赛，前四支参赛队演唱完毕后，评委给前四支参赛队打分，并公布前三支参赛队最终得分，此后参赛队的分数公布以此类推。
（二）评分标准
1.参赛队遵守赛场纪律，进出整齐，有序，台风良好。
（1分）
2.歌曲内容合乎主题（0.5分）
3. 参赛队员着装整齐，精神饱满有朝气，富有激情及艺术性。
（2分）
4.声音整齐洪亮，吐词清晰，有感染力。
（2分）
5.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美（2.5分）
6．合唱队与指挥及伴奏配合默契。
（2分）。
大合唱评分细则范文
大合唱评分细则范文大合唱是一项集体艺术表演，需要合唱团队的协同合作和个人的音乐素养、表演能力等多方面的综合评判。
以下是大合唱评分细则，用于评判大合唱演出的质量和水平。
一、音准和声部配合（30分）1.音准是否准确：评判合唱队伍的音高准确度，以及是否与伴奏乐器和其他声部匹配。
2.声部的清晰度和平衡：评判不同声部间的平衡和配合，是否能够形成和谐的整体音响效果。
3.音色和声音质量：评判断合唱队伍的音色和声音质量是否圆润、清澈，是否符合演唱风格要求。
二、节奏和韵律感（25分）1.节奏准确度：评判断合唱队伍的节奏是否准确稳定，是否与伴奏乐器和其他声部保持良好的协调。
2.韵律感和强弱处理：评判断合唱队伍对曲目的韵律感把握是否准确，以及音乐的强弱处理是否合理恰当。
3.总体的节奏感和流畅性：评判断合唱队伍的整体节奏感和音乐的流畅性。
三、演唱表现（25分）1.个人发声技巧：评判断合唱团队中个人的发声技巧、表现力和音乐感染力。
2.合唱队伍的整体表现：评判断合唱队伍的整体表演是否投入、充满激情，并能够传递给观众。
3.曲目演绎：评判断合唱队伍对不同曲目的演绎能力，包括情感的传递、音乐的表达等方面。
四、舞台呈现（15分）1.舞台形象和整体造型：评判断合唱队伍在舞台上的形象塑造、造型设计是否与曲目风格相符合。
2.舞台动作和配合：评判断合唱队伍的舞台动作和队形变换是否协调、流畅，并能够凸显音乐的感染力。
五、创新和个性（5分）1.创新性和个性化呈现：评判断合唱团队在演唱中是否有独特的创新元素和个性化的表现。
六、整体效果（下降扣分）1.漏唱、错唱：发生重要声部的漏唱或错唱情况，每人每次扣0.5分。
2.立音技术不成熟：音乐节奏与声部没有准确配合，造成整体不协调的情况，每人每次扣0.5分。
3.乐感不强：节奏感不准确，或无法准确理解和表现曲目的节奏感，每人每次扣0.5分。
以上是大合唱评分细则的一些要点内容，评委可以根据实际情况和比赛要求进行具体评分。
歌唱比赛评分细则11
合唱比赛评分标准及规则评分标准(满分100分):1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(20分)2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
(20分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
(20分)4、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。
(20分)5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。
方法正确，形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式)，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。
(20分)评分规则:1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
独唱比赛评分标准评分标准(满分100分):1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(20分)2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。
(20分)3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。
(20分)4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。
(20分)5、舞台服装符合歌曲演唱风格。
(20分)。
评分规则:1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。
序号单位歌曲名称得分名次下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除～～～～～～教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。
一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
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合唱比赛评分细则
1、思想内容：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分）
2、音色音准：音色优美，音质纯净，音域宽广，音调准确，音准好，音高符合曲调；（20分）
3、节奏吐字：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍，气息稳定，声音松弛，圆润动听；吐字清晰，表达清楚，语音标准；（10分）
4、情感技巧：准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力；演唱准确，气息稳定，声音松弛；演唱歌曲难度大，演唱技巧好；多人合唱配合默契、声音和谐。
（20分）
5、台风形象：服装整洁，精神饱满，仪态大方；演唱姿势优雅，表演流畅自然，形象打扮符合歌曲内容；上场下场礼仪恰当；现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈。
（20分）
6、创新亮点：形式新颖，不死板，有画龙点睛之笔，队列队形及其他元素上有自己的创新和想法。
（10分）
7、指挥：指挥手法娴熟，动作优美，能调动整个队伍，节奏感强，表情自然，舞台礼仪到位。
（5分）
8、合唱人数：合唱人数规定为70——80人，合唱队（含指挥）少于70或多于80人都要适当扣分。
（5分）。