人教版物理九年级下册 第十八章达标检测卷(含答案)
第十八章达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是()A．油烟机B．电热毯C．洗衣机D．电风扇2．5月初，小明家中的电能表示数为，电能表的部分参数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是()A．电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B．小明家5月初至6月初消耗的电能是1 200 kW·hC．小明家所有用电器同时工作，短时间内总功率不得超过4.4 kWD．若电能表转盘在10 min内转过300 r，则用电器的总功率为1 kW3．下列关于电能的说法正确的是()A．可以通过电流表把电能直接测量出来B．电能的单位是“度”，学名叫做千瓦C．消耗电能越多的用电器，电功率就越大D．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同4．甲、乙两盏灯，甲灯标有“220 V100 W”，乙灯标有“220 V25 W”，下列说法正确的是()A．甲灯一定比乙灯亮B．正常发光时，甲灯电阻大于乙灯电阻C．正常发光时，甲灯电功率一定是乙灯电功率的4倍D．正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗的电能的4倍5．如图所示，将标有“3 V 3 W”的灯泡L1和标有“6 V 3 W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流分别是()A．3 V、1 A B．1.5 V、1 A C．3 V、0.5 A D．1.5 V、0.5 A6．一天晚上，某集体宿舍楼突然断电，走廊的应急灯立即亮起。
经检查发现楼内空气开关跳闸。
8 min之后故障排除，闭合空气开关恢复供电，应急灯熄灭。
应急灯的发光元件由多个发光二极管组成，每盏应急灯的实际功率为2 W。
下列说法中正确的是()A．空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的B．发光二极管发光部分是由超导体材料制成的C．本次断电每盏应急灯消耗的电能是16 JD．应急灯亮起时将电能主要转化为光能7．如图所示电路，电源电压保持不变，R1＝5 Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为15 Ω。
闭合开关S，向左移动滑动变阻器滑片P的过程中，下列说法正确的是()A．电流表A的示数变小B．电压表V的示数增大C．滑片可在R2上任意移动D．若滑片移到b端时，R1与R2的电功率之比为3：18．图甲是身高、体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重。
电路原理如图乙所示，电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，压敏电阻R的阻值随压力增大而增大，滑片P随身高增高而上滑。
下列分析正确的是()A．身高越高电压表示数越大B．身高越高通过R0的电流越小C．体重越大电流表示数越大D．体重越大电路消耗总功率越大9．共享电动车不仅环保节能而且为人们的出行带来了很大方便。
已知某品牌共享电动车的电动机线圈内阻一定，转轴卡住不能转动时，线圈两端电压为48 V，电流为12 A。
当电动车在水平地面上以18 km/h的速度匀速直线行驶时，线圈两端电压仍然为48 V，电流为2 A，则下列说法正确的是()A．电动机线圈电阻为24 Ω B．电动机的机械功率为96 WC．电动机的效率是66.7% D．电动车前进时受到的阻力为16 N10．某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能，其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线(有电阻)连接。
闭合开关S1、S2时，加热器和照明灯同时工作。
断开S2后与断开S2前相比较，下列说法正确的是()A．照明灯亮度不变B．照明灯亮度变暗C．相同时间内长导线上消耗的电能不变D．相同时间内整个供电线路消耗的电能减少二、填空题(每空1分，共19分)11．某电水壶工作2 min，使图示电能表的转盘转过150 r，则电水壶消耗的电能为________kW·h，电功率为________kW，这些电能可供一只“220 V10 W”的节能灯正常工作________h。
12．在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了。
这时，两灯的连接方式是________。
若电源电压为3 V，灯泡的规格均为“2.2 V0.22 A”，则每个灯泡的电阻是________Ω，每个灯泡的实际功率是________W。
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)13．右表列出的是一只风扇的主要电气技术数据。
这只风扇正常工作时电流是________A，正常工作0.5 h消耗的电能是____________J，工作过程中，消耗的电能主要转化为________能。
电压220 V频率50 Hz功率55 W14．某学校共有40 W的日光灯1 000盏，平均每天用电4 h。
如果都改用20 W 的节能灯(发光亮度大致相同)，一个学期按100天计算，改装后可节约用电________kW·h；若节约的能量由烟煤完全燃烧提供，则最少可节约烟煤________kg。
(烟煤的热值约为3×107 J/kg)15．在研究微型电动机的性能时，小希用如图所示的实验电路进行实验。
通过调节滑动变阻器R使电动机实现停止转动和正常运转，并将测量数据记录在表中，则这台电动机的电阻为________Ω。
在正常运转时因发热而损失的功率为________W。
16．冬季，输电线结冰容易造成倒塔(杆)断线，影响电能的输送。
为了保证正常供电，通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使电路________，输电线中的电流________，产生的________增加，使冰________(填物态变化名称)。
17．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示，将甲、乙两灯泡串联后接在电压为________V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5 A，此时乙灯泡1 min消耗的电能是________J。
三、实验与探究题(每题10分，共30分)18．根据下列两个实验，回答相关问题。
(1)电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程，一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出。
小明同学为了“探究影响电流做功的因素”，设计了如图A所示的实验，通过此实验可以较形象地比较出电流做功的多少。
该实验是通过观察______________比较电流在不同情况下做功多少的，此过程中是把电能转化为__________能；将滑动变阻器的滑片P向左调节时，电流表和电压表的示数都变大，相同时间内物体被吊起的高度也变大了，这说明_________________________________________________________________ _。
(2)实际生活中，用电器接通电源后，都伴有热量的产生，小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图B所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，实验前U形管两端液面相平，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
在实验过程中，通过观察U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。
图B甲所示的装置是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与______________的关系，图B乙所示的装置是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与____________的关系，综合分析图B甲、乙两装置的实验现象，可以得出的结论是____________________________________________。
19．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为6 V，小灯泡的额定电压为3.8 V，小灯泡电阻约为100 Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完整(要求滑片向左移动时电流表示数变小)。
(2)小天同学在连接好最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的操作错误是________________________。
(3)改正错误后继续实验，移动滑动变阻器滑片到某点，电压表示数为2.5 V，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器滑片应向________(填“左”或“右”)移动，同时眼睛视线应注意观察________的示数，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.32 A，则小灯泡的额定功率是________W。
(4)记下多组对应电流表和电压表的示数，绘制出如图乙所示的U－I图象，由图象可知用此实验装置______(填“可以”或“不可以”)做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验。
20．把两种不同材料的导线(如铁丝和铜丝)组成如图所示的闭合回路，当A、B 两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶。
实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
请回答下列问题：(1)如图所示，①其他条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流________。
②其他条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流________。
(均填“变大”“变小”“不变”或“变为零”)(2)这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由________能转化而来。
(3)热电偶电路可以把温度信号换成________信号，利用这种性质可以把热电偶做成________(写出一种应用)。
四、综合题(21题10分，22题11分，共21分)21．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20 Ω。
闭合开关S，电流表A1的示数为0.3 A，电流表A2的示数为0.2 A。
求：(1)电源电压U。
(2)电阻R2的阻值。
(3)通电10 s，电流通过电阻R2做的功W2。
22．小波的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机。
下表是这台豆浆机的主要技术参数。
豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸。
如图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P-t”图象。
请解答下列问题：型号SYL624额定电压220 V频率50 Hz电动机功率120 W加热功率 1 210 W容量 1 000 mL(1)豆浆机正常加热时的电流是多少？(2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少？(3)豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？答案1．B2．C 点拨：电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，故A 错误；小明家5月初至6月初消耗的电能W ＝1 342.8 kW·h －1 222.8 kW·h ＝120 kW·h ，故B 错误；所有用电器同时工作时，短时间内电路总功率的最大值P ＝UI ＝ 220 V×20 A ＝4 400 W ＝4.4 kW ，故C 正确；电能表的转盘转300 r 消耗的电能W ′＝3001 200 kW·h ＝0.25 kW·h ，则用电器的总功率P ′＝W ′t ＝0.25 kW·h 16 h＝ 1.5 kW ，故D 错误。
人教版九年级物理下册第十八章综合检测卷含答案
人教版九年级物理下册第十八章综合检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．如图所示的是电风扇工作时的能量流向图(箭头粗细不代表能量的多少)，括号内的能量应该是()A．电能B．内能C．化学能D．机械能2．夏天到了，相比于空调，使用电风扇更节能环保。
如图所示的是一款电风扇的“挡位”旋钮，当由2挡位调至3挡位时，能够吹出更强劲的风，则相较于2挡位，下列关于3挡位的说法正确的是()A．消耗电能更多B．消耗电能更快C．消耗电能更少D．消耗电能更慢3．下列属于防止电流热效应产生危害的实例是()A．家里使用电热水壶烧水B．利用电视机后盖的小孔散热C．家里使用电饭锅煮饭D．小佳妈妈使用电熨斗熨衣服4．a、b、c三盏灯分别标有“110 V20 W”“220 V40 W”“36 V350 W”字样，若三盏灯都正常发光，则它们的亮度情况是()A．a灯最亮B．b灯最亮C．c灯最亮D．三盏灯一样亮5．如图所示的为明明家的电能表，他将新买的电水壶单独接入电路时，发现电能表的转盘在1 min内转了6 r。
下列关于电能表和电水壶的说法正确的是()A．此电能表的标定电流为20 AB．为了不损坏电能表，明明家同时使用的用电器的总功率不能超过2 200 W C．电水壶的实际功率为600 WD．该电能表此时的示数为11 234 kW·h6．定值电阻R1标有“10 Ω 1 A”字样，定值电阻R2标有“15 Ω 0.6 A”字样，将R1、R2接入由一个开关和电压恒定的电源组成的电路，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是()A．R1、R2并联时，通过干路的最大电流为1.6 AB．R1、R2并联时，R2的最大功率为9 WC．R1、R2串联时，电源电压最大为19 VD．R1、R2串联时，R1的最大功率为3.6 W7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。
闭合开关S后，滑片从最左端向右移动到中点的过程中，下列说法正确的是()A．电流表A1的示数变大，电流表A2的示数变大B．电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大C．电压表V的示数不变，电流表A2的示数不变D．电路中总功率变小8．探究“小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择规格为“2.5 V”的小灯泡，得到的U-I图象如图乙所示。
人教版九年级物理下册《第十八章电功率》单元检测卷(含答案和解析)
人教版九年级物理下册《第十八章电功率》单元检测卷(含答案和解析)学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、单选题（每题3分，共30分）1．下列用电器中是利用电流热效应工作的是（）A.电饭锅B.洗衣机C.电冰箱D.电视机2．一度电可以（）A.使80W的电视机工作25hB.使40W的日光灯工作60hC.使100W的电烙铁工作10hD.使1000W的碘钨灯工作5h3．灯泡L标有6V 12W字样，关于这个字样的含义，下列说法正确的是（）A.灯泡L正常工作时的电压应为12VB.灯泡L正常工作时，消耗的电功率为12WC.灯泡L两端电压低于6V时，灯泡就将烧坏D.灯泡L两端电压为6V时，消耗的电功率最大4．关于如图所示的电能表，下列说法正确的是（）A．电能表的示数是812.4度B．电能表在使用时正常工作电流为10A或20AC．电能表应该在220V的直流电路中使用D．电能表上的转盘转过600转，说明用电器消耗的电能是3.6×103J5．如图所示，电源电压为6V，当小灯泡正常发光时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率是（）A.8WB.4WC.3WD.2W6．下列说法中正确的是（）A.电流做功的过程就是电能转化为内能的过程B.电功率反映电流做功的快慢C.用电器的电功率越大，做功就一定越多D.用电器消耗的电能越多，电功率就一定越大7．一位同学按照如图组成研究串联电路特点的电路。
当闭合开关后，规格相同的两个小灯泡，L1发光，L2不发光，两电表均有明显示数。
小灯泡L2不发光的原因可能是（）A.通过灯L2的电流小B.灯L2消耗的实际功率较小C.灯L2发生了短路8．如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如表所示。
有关电热水袋，下列说法正确的是（）额定电压额定加热功率指示灯功率袋内充水自动断电温度220V500W≤0.2W1kg65℃A.电热水袋的发热效率约为90%B.红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻大得多C.若水的初温是15℃，加热10min指示灯就熄灭了，则消耗的电能是2.1×103JD.为了使用安全，电热水袋使用双重温控开关，也就是把两个温控开关并联起来使用9．甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。
九年级物理下册《第十八章-电功率》单元测试卷及答案(人教版)
九年级物理下册《第十八章电功率》单元测试卷及答案(人教版)一、填空题(每空2分,共34分)1.夏天,人们常用电热驱蚊器驱蚊(如图),它是利用电流的来工作的;其能量转化情况为.2.小明爸爸买了一部手机,手机电池铭牌上的部分参数如下表所示.表中有一个错误的物理量,是,原因是.型号BL-5F额定功率 3.5 W·h电池容量 3 000 mA·h额定电压 3.7 V3.某暖手宝的内部电路由干电池、开关、发热电阻组成,开关和发热电阻之间是(选填“串联”或“并联”)连接的;标有“4.5 V 9 W”字样的暖手宝正常工作时,需要安装节新干电池,此时每秒有J的电能转化为内能.4.如图甲所示是某款强光手电筒中的可充电电池,在图乙所示的铝箔条上的A、B、C三处剪出宽度相同的缺口.将铝箔条的两端连到电池的两极上,由于铝箔的电阻很小,会造成电池,铝箔条上会产生大量的热,缺口(选填“A”“B”或“C”)处的发热功率最大,最容易烧断.甲乙5.2021年我市空气质量优良天数达286天.监测大气污染物浓度的电路如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值R随污染物浓度变化的曲线如图乙所示.污染物浓度增大时,监测仪表示数变大,该表应为图甲中的表,此过程中电路总功率(选填“变大”“变小”或“不变”).甲乙6.如图所示的无叶风扇的额定电压为220 V,额定功率为44 W,则此无叶风扇正常工作时电流为A,连续工作10 h消耗电能kW·h.第6题图第7题图7.如图所示,电阻R与灯泡L连接在电路中,当闭合开关S1、S2时,电阻R被,此时灯泡L的电功率为9 W.S1闭合,S2断开时,灯泡L的电功率为1 W(不考虑灯泡的电阻随温度的变化),则此时电阻R的电功率(选填“<”“>”或“=”)8 W.8.小明设计的能控制自动水龙头的电路如图甲所示,可变电源接在EF两端,可变电源提供的电压随时间周期性变化的关系如图乙所示.R为5 Ω的定值电阻,A为一种特殊的电子元件,其两端的电压恒为电源电压的13.当R的电功率满足P R≥5 W时,自动水龙头启动出水.当t=9 s时电阻R的电功率为W;该电路持续工作3 min,出水时间共为s.二、选择题(每小题3分,共27分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)9.当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来适当延长使用时间,这其实是( ) A.增大了电池电压 B.增加了电池电量C.减小了手机功率D.降低了散热能力10.假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨衣服11.将灯泡L1、L2接入电路后,灯泡L1、L2的功率分别为P1、P2,已知P1<P2,下列判断中正确的是( )A.若两灯串联,则通过L1的电流较小B.若两灯串联,则L1的电阻较小C.若两灯并联,则通过L 1的电流较大D.若两灯并联,则L 1的电阻较小12.某电吹风机的铭牌上标有“220 V 500 W ”,某节能灯泡上标有“220 V 5 W ”.则下列说法中正确的是( )A.电吹风机和节能灯泡通电后,电吹风机做功快B.电吹风机和节能灯泡工作时,电吹风机消耗的电能多C.电吹风机消耗的电能相当于100个节能灯泡消耗的电能D.电吹风机正常工作3 min,消耗的电能为0.025 kW ·h13.如图所示的四个电路中,电源电压已知,定值电阻R 的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,不能．．求出小灯泡电功率的是 ( )14.如图所示,将额定电压相同的灯泡L 1、L 2串联在电路中.闭合开关S 后,发现灯泡L 1亮、L 2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是( )①灯泡L 2灯丝断了 ②灯泡L 2的电阻太小 ③灯泡L 2两端电压较大④通过灯泡L 1 、L 2的电流不相等 ⑤灯泡L 2被短路⑥灯泡L 1、L 2的实际功率不同A.②⑤⑥B.①③⑥C.①③④D.②④⑤15.如图所示,从甲地通过两条输电线向乙地用户供电,若甲地电源电压恒为U,输电线的总电阻为r,当乙地用户用电时,下列说法正确的是( )A.用户使用的用电器两端的电压为UB.输电线上的电功率为U 2rC.当用户使用的用电器增多时,用电器两端的电压升高D.当用户使用的用电器增多时,输电线上因发热而损失的功率增大16.(多选)在如图甲所示的电路中,电源电压恒定,额定电压为3 V的小灯泡的I-U图像如图乙所示.将标有“10 Ω 2 A”的滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关,电压表示数为1.5 V.下列说法正确的是( )A.电源电压为4.5 VB.小灯泡的额定功率为4.5 WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3 ΩD.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率为0.45 W17.(多选)如图是一款智能汽车后视镜及其电路原理图,该智能后视镜有三个挡位工作,分别能够防雾、除雨露、除冰霜,防雾、除雨露、除冰霜依次需要后视镜提供更多的热量,车主通过转动旋钮开关可调节挡位.已知车载电源电压为100 V,电热丝R1=100 Ω,R2=200 Ω,R3=300 Ω,设电热丝的电阻值均不受温度的影响.则下列说法正确的是( )A.当车主开启防雾功能时,开关置于3B.当车主开启除冰霜功能时,开关置于3C.要除冰霜时,该电路的总功率是50 WD.旋钮开关旋至防雾挡位时,电路中的电流为1 A三、实验探究题(共19分)18.(9分)小蕾同学在研究“电流通过导体产生的热量与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器中密闭着等量的空气,将导线1、2和导线3、4分别接到电源两端.(1)实验中通过观察U形管中的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫.下面实验也用了这种实验方法的是.(填选项前字母)A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用光线来描述光通过的路径C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动(2)甲图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系,通电一段时间后, (选填“a”或“b”)容器中电流通过电阻丝产生的热量较多.(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系,通电一段时间后, (选填“c”或“d”)容器中电流通过电阻丝产生的热量较多.19.(10分)小明要探究“当电流一定时,小灯泡的功率与电阻的关系”,器材有:两节干电池,三个小灯泡L1、L2、L3(分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.25 A”和“3.8 V 0.3 A”字样),滑动变阻器(10 Ω 1 A),电流表,电压表,开关,导线若干.(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整.(2)小明先将L1接入电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,通过L1的电流为 0.2 A 时,电压表示数如图乙所示,则L1两端的电压为V,实际功率是W.(3)保持滑动变阻器滑片P的位置不变,用L2替换L1,闭合开关,为保持电流表的示数为0.2 A 不变,应将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和实际功率.(4)再用L3替换L2,做第3次实验,并将实验数据记录在下表中.分析表中数据可得:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成(选填“正比”或“反比”).实验次数 灯泡I /AU /V R /Ω P /W1 L 1 0.22 L 2 2 10 0.43 L 32.4 12 0.48【评估】实验结束后,小明感觉以上实验存在一些问题,于是他找来小红进行评估. ①上述实验不够简便,改进方法是 . ②有一组数据不符合实际,原因是 . 四、综合应用题(共20分)20.(10分)如图甲所示的豆浆机,由打浆和电热两部分装置构成.中间部位的打浆装置工作时,电动机工作带动打浆刀头,将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热装置,电热装置的简化电路图如图乙所示,通过开关S 可切换加热和保温两种状态,R 1、R 2是发热电阻,豆浆机的主要参数如下表.求:型号额定电压打浆装置电热装置JYD-P11S 220 V电机功率 加热功率 保温功率 180 W1 000 W242 W(1)电阻R 1和R 2的阻值;(2)该豆浆机同时打浆和加热时,正常工作1 min 所消耗的电能.(3)小明用家中的电能表和手表测量该豆浆机加热时的实际功率,他关闭家中其他用电器,让豆浆机单独工作6 min, 电能表转盘转过了243 r.豆浆机的实际功率是多少?若加热电阻的阻值不变,则家庭电路此时的实际电压为多少?[电能表标有“3000 r/(kW ·h)”字样]21.(10分)如图甲所示是小乔同学从废弃的电热器上拆下的加热部件,该部件由阻值不变的两根电阻丝R1、R2构成.小乔设计了图乙的电路对该部件进行检测,其中R0=22 Ω,M、N为接线柱.(1)用导线把M和N连接,只闭合开关S1,电流表示数为1 A,求电源电压.(2)把M接A,N接B,只闭合开关S1,电流表示数为0.5 A,求R1的阻值.(3)用导线把B和C连接,然后将M接A,N接B,闭合开关S1和S2,电流表示数为1.5 A;检测结束后,小乔利用该部件重新组装一个加热器,求新加热器接入220 V电路中能达到的最大电功率.参考答案1.【答案】热效应电能转化为内能2.【答案】额定功率W·h是电功(或电能)的单位,而额定功率的单位是W(合理即可)3.【答案】串联 3 94.【答案】短路A5.【答案】电流变大6.【答案】0.2 0.447.【答案】短路<8.【答案】20 909.【答案】C10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】AC17.【答案】BC18.【答案】(除标注外,每空1分)(1)液面高度差(2分) 转换法 C(2分) (2)电阻 b (3)电流 c19.【答案】(除标注外,每空2分)(1)如图所示.(1分) (2)0.8(1分) 0.16 (3)左(1分) (4)正比(1分) 【评估】①将L 1、L 2、L 3串联在同一电路中,就控制了电流一定(合理即可) ②L 2正常工作时电阻为10 Ω,当L 2两端电压小于额定电压 2.5 V 时,电阻应小于10 Ω(合理即可)20.【答案】(1)开关S 接a 时,电路为R 1的简单电路,电路的总电阻最小,总功率最大,豆浆机处于加热状态,由P=UI=U 2R 可得,R 1=U 2P 加热=(220V)21000W =48.4 Ω(2分)开关S 接b 时,R 1、R 2串联,电路的总电阻最大,总功率最小,豆浆机处于保温状态 此时电路的总电阻R=U 2P 保温=(220V)2242W =200 Ω (2分) 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以R 2=R-R 1=200 Ω-48.4 Ω=151.6 Ω (1分)(2)该豆浆机同时打浆和加热时,由P=Wt 可得,正常工作1 min 所消耗的电能W=(P 电机+P 加热)t =(180 W+1 000 W)×60 s=7.08×104 J (1分) (3)豆浆机的实际功率P 实=W t =2433000kW·h 660h=0.81 kW=810W (2分) 根据P=U 2R 可知,此时U 实=√P 实R 1=√810W ×48.4Ω=198 V(2分)21.(1)电源电压U=I 1R 0=1 A ×22 Ω=22 V(2分) (2)把M 接A ,N 接B ,只闭合开关S 1,此时R 1与R 0串联 电路的总电阻R 总=U I 2=22V0.5A =44 Ω(2分)R 1=R 总-R 0=44 Ω-22 Ω=22 Ω(2分)(3)用导线把B 和C 连接,然后将M 接A ,N 接B ,闭合开关S 1和S 2,此时R 0被短路,R 1与R 2并联 电路的总电阻R'总=U I 3=22V 1.5A =443 Ω(2分)根据P=U2R 可知,在电压不变,电路的总电阻最小时,电路的总功率最大,即R 1与R 2并联时,电功率最大 最大电功率P=U'2R' 总=(220V)2443Ω=3 300 W (2分)。
宁德市人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试题(有答案解析)
一、选择题1．一物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值，电源电压恒定，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，把每次实验中得到的电压表和电流表示数描点在U-I图像中，然后连接这些点得到如图乙所示的U-I图像，则由图可知（）A．定值电阻R的阻值为20ΩB．当滑片P向左移时，电路总功率变大C．若将R均匀拉长两倍以后，再重新进行实验，则描出的图线应在U-I图像的Ⅱ区D．当电压表示数为2V时，电路中消耗的总功率0.4W2．甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示，将它们串联接入220V电路两端，下列说法正确的是（）A．两灯泡的额定电压都变小了B．两灯泡的额定电功率都变小了C．通过灯泡L甲的实际电流比L乙的实际电流大D．灯泡L甲两端的实际电压比L乙两端的实际电压大3．小强家有额定电压相同的微波炉、洗衣机、电视机各一台，按照每度电0.5元的计费标准，将这三台用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。
则下列四个选项中，判断正确的是（）①在日常使用过程中，微波炉工作时消耗的电能最多②正常工作时，洗衣机的额定功率大于电视机的额定功率③正常工作时，电流通过三台用电器做功一样快④正常工作时，电视机的电流最小A．只有①②正确B．只有②④正确C．只有③④正确D．只有①③正确4．小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，画出如图所示的图象。
其中图线①表示电阻1R，图线②表示电阻2R。
根据图象信息可判断（）A．当1R和2R串联时，两个电阻的阻值不可能相等B．当1R和2R并联时，通过它们的电流不可能相等C．当1R和2R串联在电压为9V电路中，电路中总功率为4.5WD．当1R和2R并联在电压为4V电路中，电路中总功率为3.2W5．下列措施中，属于利用电流热效应的是（）A．电视机的后盖有很多孔B．电烤箱上禁止覆盖物体C．电饭锅里装有发热板D．电脑的主机中安装微型风扇6．生活中的许多现象都与物理知识息息相关，以下描述中符合生活实际的是（）A．一节新电池的电压为2V B．白炽灯的正常工作电流约为0.1AC．家用彩电的电功率约为2000W D．成年人的电阻约为36Ω7．如图所示（甲）是某同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图（乙），下列说法正确的是（）A．电阻0R两端电压与通过0R的电流成正比B．0R的阻值为5ΩC．滑动变阻器的最大阻值为5ΩD．0R的最大功率为0.45W8．下列用电器工作时主要的能量转化情况说法错误．．的是（）A．电饭煲：电能转化为内能B．洗衣机：电能转化为机械能C．节能灯：电能转化为光能D ．抽油烟机：电能转化为内能9．如下图所示电路中，L 1、L 2是小灯泡，电源电压为3V ，当开关S 闭合时，两灯均能发光，电压表的示数为1.2V 。
最新人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试卷(含答案解析)
一、选择题1．一物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R 的阻值，电源电压恒定，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，把每次实验中得到的电压表和电流表示数描点在U -I 图像中，然后连接这些点得到如图乙所示的U -I 图像，则由图可知（ ）A ．定值电阻R 的阻值为20ΩB ．当滑片P 向左移时，电路总功率变大C ．若将R 均匀拉长两倍以后，再重新进行实验，则描出的图线应在U -I 图像的Ⅱ区D ．当电压表示数为2V 时，电路中消耗的总功率0.4W2．一阻值为R 的电阻丝接在电压为U 的电路中，在t 时间内放出的热量为Q ，现把该电阻丝对折起来接到原来的电路中，放出同样多的热量，需要的时间是（ ）A ．4tB ．2tC ．tD ．2t3．小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．他家在这段时间内消耗的电能为992kW •hB ．电能表是测量电功率的仪表C ．这个电能表的测量值是以“J ”为单位D ．若只让一个标有“220V ，1000W ”的电热水器正常工作20min ，则电能表的圆盘转1200转4．现有两个定值电阻R 1和R 2（R 1<R 2），按照如图所示的四种方式，分别接到电压恒为U 的电源两端工作相同的时间。
则四个电路中电流做功大小关系正确的是（ ）A．W甲>W乙>W丙>W丁B．W乙>W丙>W丁>W甲C．W甲>W丙>W丁>W乙D．W丙>W丁>W乙>W甲5．小乐家有额定电压相同的电烤箱和电饭锅各一个，按照每度电0.5元的计费标准，将它们正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。
下列判断正确的是（）A．电烤箱正常工作时的电压最高B．正常工作时，它们做功一样快C．电烤箱正常工作时的电流大于电饭锅的电流D．在一个月内，小乐家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多6．下列主要运用电流热效应工作的用电器是（）A．电烤火炉B．电风扇C．电视机D．手机7．如下图是华为电脑的电源充电器配件，从这个配件上的各项电学参数可以看出该款适配器工作时的最大输出功率约为（）A．45W B．65W C．180W D．432W8．当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q。
人教版九年级物理第十八章电功率达标测试题及参考答案资料讲解
2018年秋人教版九年级期末复习（四）电功率过关测试题满分：100分时间：60分钟班级：姓名：总分：一、填空题(每空2分，共32分）1. （2018黔南中考）1840年，英国物理学家最先精确地确定了电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和时间的关系；从能量转化的角度看，电热器的电热丝工作时是将电能转化为能。
2. （2018娄底中考）现有“220V 100W”的电灯泡一只，将它接在电压为“110V”的电路中，实际功率为 ______W，消耗1kW?h的电能可供它连续工作 h。
3.（2018昆明中考）电灯正常工作时会发热发光，这是电流做功使电能转化为内能和光能。
如果电灯在一段时间内消耗的电能为E1，电流做的功为W，转化的内能为E?，转化的光能为E3，那么E1、E2和E3三者的等量关系是，功与能的关系是W = 。
4.（2018枣庄中考）如图所示是某种电热器的电路图，电源电压220V，R1、R2的阻值分别为11Ω、22Ω，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个挡位的转换，电热器在低温工作时的电功率是__________W，在高温挡工作1min产生的热量是 J5.（2018岳阳中考)标有“6V3W”的小灯泡，它的电流与电压图象如图所示，则它正常工作10s消耗的电能为 J；若将它与一个10Ω的定值电阻串联在电压为8V的电路中，则电路消耗的总功率为 W。
6.（2018德阳中考）两个发热电阻R1：R2 =1：4，当它们串联在电路中时R1、R2两端的电压之比U1：U2 = ；已知R1=10Ω，那它们并联在4V电路中后，两个电阻在100s内产生的热量是 J。
7.（2018广安中考）如图，灯泡L上标有“6V3W”字样，电源电压6V且保持不变，定值电阻R=8Ω(不计灯丝电阻的变化)。
只闭合S1和S3，电阻R在100s内产生的热量是 J，电路在工作状态下，整个电路消耗的最小功率是 W。
8.（教材母题迁移)一个“220V800W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为Ω，假如电路中的电压降低到210V，如果电阻丝的电阻不变，这时电炉的实际功率是 W。
人教版初中物理九年级第十八章综合测试题及答案
人教版九年级物理第十八章综合测试卷02一、选择题（本大题共8小题，每题5分，共40分）1.小于对某些家用电器的工作参数进行了估计，其中估计正确的是（）A.普通电吹风机的工作电流接近于0.3AB.微波炉连续工作1h，消耗的电能约为0.1千瓦时C.21英寸电视机的电功率约为120WD.普通电炉子正常工作时的电阻大约为1000Ω2.（扬州中考）下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1.2kW h⋅的是（）A.空调B.电冰箱C.电视机D.台灯3.如图所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理量大小发生改变的是（）A.小灯泡的额定电压B.小灯泡的额定功率C.小灯的实际功率D.电源的电压4.粗细均匀的电热丝放入水中，通电10 min水开始沸腾，若将电热丝对折并联后放入同一壶水中。
通电到水开始沸腾，所需的时间是（不计一切热损失）（）A.2.5minB.5minC.20minD.40min5.（鄂尔多斯中考）今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。
这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就。
假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（）A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电阻丝D.远距离输电导线6.田甜同学在家发现客厅的白炽灯发光时比房间的白炽灯亮，对这种现象判断正确的是（）A.客厅白炽灯灯丝中的电流大B.客厅白炽灯灯丝的电阻大C.客厅白炽灯两端的电压大D.以上判断都有可能7.回顾所学的科学研究方法，以下事例中，应用了转换法的是（）A.研究电功率的物理意义，类比了小学数学中速度概念的研究B.研究电流产生热量的多少，通过观察烧瓶中煤油温度的高低来研究C.在电流相同的情况下，研究电流转化成热量时的功率与导体电阻的关系D.同样长度和粗细的镍铬合金与铜导线串联在电路中，镍铬合金线的温度高、所示。
则（）8.有两只定值电阻A R和B R，各自的电流与电压关系如U I-图象中的A BA.若将它们串联接在电源两端，A R的电流是B R的2倍B.若将它们并联接在电源两端，A R的电压是B R的2倍C.若将它们串联接在电源两端，A R的电功率是B R的2倍D.若将它们并联接在电源两端，A R的电功率是B R的2倍二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分）9.（凉山中考）如图所示，此时电能表的示数为________kW h⋅。
人教版九年级物理下册第十八章测试题及答案
人教版九年级物理下册第十八章测试题及答案(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．有关电学知识，下列说法错误的是(C) A．对人体的安全电压不高于36 VB．一个电子所带电荷量为1.6×10－19 CC．手机功率约为200 WD．家用空调电流约为5 A2．对于如图所示的各种数据，下列说法中不正确的是(C) A．每消耗1 kW·h的电能，电能表的转盘转过3 000转B．额定电压为220 V，允许通过的最大电流为5 AC.同时使用的用电器的总功率不能超过550 WD．电能表读数的单位是kW·h，也就是平常说的度第2题图3．如图所示为探究“焦耳定律”的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中，且R1<R2。
下列说法正确的是(C)第3题图A．该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系”B．闭合开关后，通过R1的电流大于R2的电流C．闭合开关后，甲管中液面上升比乙慢D．闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器滑片P向左移动4．新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16 A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1 mm2提升到1.5 mm2。
增大导线横截面积的目的是(D) A．增大导线的电阻B．减小通过导线的电流C．增大导线的电压D．减小导线发热的功率5．(北京中考)如图所示电路中，将开关S闭合，完全相同的灯L1和灯L2均发光。
下列说法正确的是（D）第5题图A．灯L1比灯L2亮B．通过A点的电流大于通过B点的电流C．灯L1的实际电功率比灯L2的实际电功率小D．电路中AB两点间的电压等于BC两点间的电压6．额定电压均为6 V的甲、乙两灯，I－U图线如图所示。
下列说法正确的是(D)第6题图A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B．甲、乙两灯的额定功率之比为4∶1C．甲、乙两灯并联接在电压为2 V的电源两端时，电阻之比为3∶2 D．甲、乙两灯串联接在电压为8 V的电源两端时，实际功率之比为1∶37．如图所示，小灯泡L标有“6 V 3 W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响)，当S闭合，滑动变阻器滑片P在最左端时，小灯泡L正常发光；当S闭合，S1断开，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.2 A。
人教版九年级物理下册《第十八章电功率》单元检测卷(有答案和解析)
人教版九年级物理下册《第十八章电功率》单元检测卷(有答案和解析)学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、单选题1．（2021·湖北荆门·中考真题）在探究“电功率与电阻关系”时，实验准备了阻值分别为5Ω、15Ω的A、B两个灯泡。
同学们按图甲、图乙设计了两个实验电路进行探究。
不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）A．图甲中A灯泡比B灯泡亮B．图甲中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，两个灯泡的亮度都变亮C．图乙中A灯泡比B灯泡亮D．图乙中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，两个灯泡的亮度都变亮2．（2021·湖北荆门·中考真题）将灯泡L和定值电阻R以图甲方式连在6V的电源上，图乙是L和R的U-I图象，结合图中信息可知（）A．灯泡L的电阻随着电流的增大而减小B．灯泡L的实际阻值为10ΩC．灯泡L的实际功率为0.8WD．定值电阻R实际功率为6.4W3．（2021·辽宁辽宁·中考真题）如图所示的电路板，正面只有一个开关和两个灯泡，电源及导线均在电路板背面。
闭合开关，看见L1发光，L2不发光，用灯泡L3替换L1，发现L2和L3同时发光，忽略温度对灯丝电阻的影响。
下列判断正确的是（）A．L3和L2是并联的B．L2不发光的原因是灯丝断了C．L1的电阻大于L3的电阻D．L3替换L1后，电路的总功率变小4．（2021·辽宁辽宁·中考真题）假期小明一家要出门旅游，出发前家里只有一台额定功率为200W的冰箱正常工作，其它用电器都已关闭。
小明看到家里电能表的示数为2021.6kW·h，过了7天小明回到家再次查看电能表的示数如图所示。
下列有关说法正确的是（）A．这段时间冰箱消耗的电能是7kW·hB．冰箱每天平均工作的时间为0.5hC．冰箱正常工作1min电能表的转盘转过12转D．再有其它家电和冰箱一同正常工作时，电能表转盘的转速不变5．（2021·内蒙古包头·中考真题）如图，灯泡标有“6V 3W”字样。
(新)人教版物理九年级下第十八章章末检测卷(附答案)2
第十八章章末2一、选择题〔每题3分，共30分〕1．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图，电源电压为6V，当小灯泡正常发光时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率是〔〕A．8W B．4W C．3W D．2W【考点】JC：额定功率．【难度】中等【分析】由图知：灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端电压，电流表测量电路电流．电源电压和滑动变阻器两端电压，可以得到灯泡两端电压；灯泡两端电压和通过的电流，并且灯泡正常发光，所以利用公式P=UI得到灯泡的额定功率．【解答】解：灯泡两端电压为U额=U﹣U0=6V﹣2V=4V灯泡的额定功率为P额=P实=U额I=4V×0.5A=2W．应选D．【点评】此题考查的是串联电路的特点和电功率的计算．需要清楚的是用电器的工作状态决定于实际功率，只有在额定电压下用电器的实际功率才等于额定功率．2．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图，将甲、乙两灯串联在电路中，闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光，则乙灯不发光的原因可能是〔〕A．乙灯灯丝断了B．乙灯的实际功率小C．相同时间内，乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能D．通过乙灯的电流小于甲灯的电流【考点】JE：实际功率．【难度】中等【分析】〔1〕串联电路中电流处处相等．〔2〕甲灯比乙灯亮，甲的实际功率一定比乙的实际功率大，根据W=Pt，可以判断灯消耗的电能．【解答】解：A、甲、乙两灯串联在电路中，闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光，如果乙灯灯丝断了，电路中无法形成闭合的回路，所以甲灯也不会发光，故A不可能；B、甲灯发光，乙灯不发光，说明甲的实际功率比乙的实际功率大．符合题意．C、根据P=可知，相同时间内，乙灯消耗的电能小于甲灯消耗的电能，故C不可能．D、串联电路中电流处处相等．故D不可能．应选：B．【点评】此题考查串联电路的规律，串联电路各局部电流相等，故一灯泡亮即说明电路是通的；则可以分析可能的原因．3．初中物理九年级下人教版第18章卷2 灯的亮度由它实际消耗的功率决定．现有甲、乙两盏电灯，分别标有“220V 36W〞和“36V 36W〞字样．如果它们都正常发光，则〔〕A．甲灯亮B．乙灯亮C．一样亮D．无法确定【考点】JE：实际功率．【难度】中等【分析】灯泡亮度决定于灯泡的实际功率，实际功率等于额定功率，灯泡正常发光；实际功率小于额定功率，灯泡发光较暗；实际功率大于额定功率，灯泡过亮，容易烧坏灯丝．【解答】解：由题意知，两只灯泡的额定功率相同，并且都是正常发光状态，所以实际功率都等于额定功率，即两灯亮度相同．应选C．【点评】此题考查的是灯泡亮度与实际功率的关系，需要注意的是：用电器的工作状态决定于实际功率．4．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B、C内部都盛有质量和初温均相等的液体，其中，A、B烧瓶中装的是水，C瓶中装的是煤油，A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为R A、R B、R C，且R A=R C＞R B．当合上开光S通电一段时间后〔三个烧瓶中的液体均未到达沸腾〕，A、B、C瓶中温度计示数分别为T A、T B、T C．对三只温度计示数的判断，以下说法正确的选项是〔均不计热损失，比热容C水＞C煤油〕〔〕A．T A=T B＜T C B．T A=T C＞T B C．T C＞T A＞T B D．T A＞T B＞T C【考点】JH：焦耳定律．【难度】中等【分析】根据Q=I2Rt和Q=cm△t进行分析，先比拟AB温度计示数的关系；然后比拟AC中温度计示数的关系，最后得出三者之间的关系．【解答】解：由Q=I2Rt可知，A、C中电阻丝产生的热量相同，B中产生的热量最少，由于AB中都为水，因此产生热量多的温度计升高的示数就大，故T A＞T B；由Q=cm△t可知，吸收的热量和质量都相同时，比热容越小，温度变化越快，因此煤油中温度计的示数大，故T C＞T A；综合分析可得：T C＞T A＞T B．应选C．【点评】此题考查了学生对焦耳定律、吸热公式的掌握和运用，判断出电热丝放热的多少是此题的关键．5．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同．以下选项正确的选项是〔〕A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C．在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高D．乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系【考点】JH：焦耳定律．【难度】中等【分析】对于甲图，铜丝和镍铬合金丝串联在电路中，通过两导体的电流相同；而铜丝与镍铬合金丝的长度、横截面积相同时，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻；对于乙图，通过滑片的移动，可以使电路中的电流发生变化，但镍铬合金丝的电阻不变；也可以保持电流不变，改变电阻丝的电阻值，探究产生热量和电阻的关系．【解答】解：A、甲图中A、B串联，电流相同，但两导体的电阻不同，所以探究的是电流产生的热量与电阻的关系，故A正确；B、乙图中，导体电阻不变，但滑动变阻器可以改变电路中的电流，所以探究的是电流产生的热量与电流的关系，故B错误；C、甲图中，因为B中导体电阻大于A中导体电阻，根据Q=I2Rt可知，电流和通电时间相同时，B中的镍铬合金丝产生的热量更多，温度计的示数更高，故C错误；D、乙图也可以探究电热与通电时间的关系，变阻器滑片不动，则电路中电流不变，比拟通电时间不一样电热的大小，故D错误．应选A．【点评】该题考查了控制变量法和转换法在焦耳定律实验中的应用，注意两导体串联时电流相等，导体产生热量的多少是通过温度计示数的变化来反映的．6．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图，在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水，现将电阻丝R1、R2〔R1＜R2〕，分别按以以下图所示的四种方法连接放入水槽，并接入相同的电路．通电相同时间后，水槽中水温最高的是〔〕A．B．C．D．【考点】JI：焦耳定律的计算公式及其应用．【难度】中等【分析】由电功公式W=t可知，在电压U与通电时间t相等的情况下，电路总电阻R越小，电路产生的热量越多；电路产生的热量越多，水吸收的热量越多，水的温度越高，分析电路结构，找出总电阻最小的电路，即可正确答题．【解答】解：由串并联电路特点可知，串联电路电阻越串越大，并联电路电阻越并越小；由电路图及R1＜R2可知，图D中电路总电阻最小，四个电路电压相等，通电时间相等，W=t可知，D产生的热量最多，水吸收的热量越多，水的温度最高．应选D．【点评】电路产生的热量越多，水吸收的热量越多，水的温度越高，由串并联电路的特点判断各电路的阻值大小、熟练应用电功公式是正确解题的关键．7．初中物理九年级下人教版第18章卷2 某电热器有两根电阻丝，只给一根通电，煮沸一壶水用的时间为t1；只给另一根通电，煮沸同样一壶水用的时间为t2．假设两根电阻丝并联到原来的电源上，煮沸同样一壶水需用的时间为t，则〔〕A．t=t1+t2B．=+C．t＞t1D．t＞t2【考点】J3：电功的计算；JH：焦耳定律．【难度】中等【分析】根据功率的公式，借助功率和功的关系式：P=P1+P2，Q=Q1=Q2可推导出时间的关系式．【解答】解：两根电阻丝并联到原来的电源上，则P=P1+P2，所以=+，又因为Q=Q1=Q2所以=+．应选B．【点评】此题考查了热量公式的应用，熟练掌握公式Q=W=Pt是正确解题的前提，解题是要认真、细心．8．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图是A、B两定值电阻的U﹣I图象，由图象中信息可知〔〕A．假设将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大B．假设将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大C．假设将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大D．假设将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小【考点】JA：电功率的计算；H!：串联电路的电流规律；I7：并联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．【难度】中等【分析】〔1〕由图象可知，AB图象表示电流与电压成正比，即AB的阻值不变，根据电流一定时，电压大的电阻得出两电阻之间的关系；〔2〕将A、B两电阻串联时，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电压关系，根据P=I2R 得出实际功率关系；〔3〕将A、B两电阻并联时，根据并联电路的电压关系可知两电阻电压之间的关系，根据P=得出实际功率关系．【解答】解：〔1〕由图象可知，当I=0.2A时，U A=4V，U B=2V，即U A＞U B，根据R=可知，R A＞R B．〔2〕假设将A、B两电阻串联在某电源两端时，通过它们的电流相等，根据U=IR可知，U A＞U B；根据P=I2R可知，P A＞P B．〔3〕假设将A、B两电阻并联在某电源两端时，两电阻两端的电压相等，即U A=U B；根据P=可知，P A＜P B．应选D．【点评】此题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点，关键是根据电功率公式的灵活运用和根据图象、利用欧姆定律得出两电阻之间的关系．9．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图，电源电压不变，开关S1闭合后，灯泡L发光，电压表有示数；再闭合开关S2后，出现的情况是：〔〕A．灯泡L的亮度不变B．电压表的示数变小C．电路的总电阻不变D．电路的总功率变大【考点】JA：电功率的计算；IH：欧姆定律的应用；IJ：电阻的并联．【难度】中等【分析】〔1〕开关S1闭合后，灯泡L发光，说明灯泡L接入电路，开关S2是断开的，电阻R 与灯泡L串联；开关S2闭合，灯泡L被短路，只有电阻R接入电路；〔2〕根据电路结构及并联电路特点、欧姆定律及功率公式分析答题，做出选择．【解答】解：A、开关S2闭合时，灯泡被短路，灯泡不再发光，故A错误；B、开关S2断开时，电阻R与灯泡L串联，U=U R+U L；U V=U R=U﹣U L，开关S2闭合时，只有电阻R接入电路，U=U R′，U V′=U R′=U，所以S2闭合后，电压表示数变大，故B错误；C、开关S2断开时，电阻R与灯泡L串联，电路总电阻R总=R+R L，开关S2闭合时，只有电阻R接入电路，电路总电阻R总′=R，所以S2闭合后，电路总电阻变小，故C错误；D、开关S2闭合后电路总电阻R总变小，电源电压U不变，电路总功率P=变大，故D正确；应选D．【点评】此题是一道闭合电路的动态分析题，分析清楚电路结构、掌握串联电路的特点、掌握功率公式是正确解题的关键．10．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图电路，电阻R1=10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A．以下说法正确的选项是〔〕A．通过电阻R2的电流为0.5A B．电阻R2的阻值为15ΩC．电源电压为4.5V D．电阻R1消耗的电功率为3W【考点】JA：电功率的计算；H@：并联电路的电流规律；I7：并联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．【难度】中等【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测R1支路的电流，A2测干路电流；根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流，再根据欧姆定律求出R2的阻值，根据P=UI求出电阻R1消耗的电功率．【解答】解：∵两电阻并联，∴电源的电压U=U2=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V；R2的电流I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A，R2===15Ω；电阻R1消耗的电功率P1=U1I1=3V×0.3A=0.9W．应选B．【点评】此题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算，关键是电流表所测电路元件的判断．二、填空题〔每空2分，共32分〕11．初中物理九年级下人教版第18章卷2 某同学把标有“8V 16W〞的灯泡L1和“12V 36W〞的灯泡L2串联在电路中，闭合开关后，其中一只灯泡能正常发光，另一只没有到达额定电压．由此可知电源电压为V，此时L1的实际功率L2的实际功率〔选填“大于〞或“等于〞或“小于〞〕．【考点】JA：电功率的计算；H!：串联电路的电流规律；I6：串联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．【难度】中等【分析】根据小灯泡的额定电压和额定功率分别求出两灯泡的电阻，由两只灯泡电阻相同，可知分得的电压相等，从而求出电路中的总电压和总电流，然后根据两灯电阻相同、电压相同可知两灯泡的实际功率关系．【解答】解：由P=可得，两灯泡的电阻分别为：R1===4Ω，R2===4Ω，根据串联电路电阻的分压特点可知，两只灯泡电阻相同时，分得的电压相等；所以L1正常发光，U1=8V，L2没有到达额定功率，U2=U1=8V，〔电阻相同，分得的电压相同〕串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源电压U=U1+U2=8V+8V=16V，串联电路中各处的电流相等，所以L1的实际功率等于L2的实际功率．故答案为：16；等于．【点评】此题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等．12．初中物理九年级下人教版第18章卷2 今年6月，我国空调“能效比〞实行新的等级标准，空调制冷“能效比〞EER是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比．小明家需要一台制冷量为3200W的空调，假设选“能效比〞为3.2的空调，则制冷消耗的电功率为W；假设选“能效比〞为4.0的空调，工作1h将比原空调节约电能kW•h．【考点】JA：电功率的计算；J3：电功的计算．【难度】中等【分析】根据能效比的含义求出制冷量为3200W的制冷空调消耗的电功率，再求出能效比4.0空调的电功率，两者功率的差值即为节约的电功率，利用W=Pt求出工作1h节约的电能．【解答】解：∵能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比，∴能效比为3.2的空调消耗的电功率：P1===1000W，能效比为4.0的空调消耗的电功率：P2===800W，节约的电功率：P=P1﹣P2=1000W﹣800W=200W=0.2kW，工作1h节约的电能：W=Pt=0.2kW×1h=0.2kW•h．故答案为：1000；0.2．【点评】此题考查了电功率和电功的计算，关键是明白能效比的含义，对学生获取信息解决问题的能力要求较高．13．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图电路中，电源电压为3V且保持不变，小灯泡L的规格为“6V 3.6W〞，滑动变阻器的最大阻值R′=20Ω．当开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是，灯L的实际电功率变化范围是．〔假定灯丝电阻不受温度影响〕．【考点】JA：电功率的计算；IH：欧姆定律的应用．【难度】中等【分析】由题意可知，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律和P=I2R可知，当滑片P处于A端时电路中的电阻最小，电路中的电流最大，灯泡的实际功率最大；当滑片P处于B端时电路中的电阻最大，电路中的电流最小，灯泡的实际功率最小．【解答】解：灯泡的电阻为R L===10Ω；当滑片P处于A端时，电路为灯泡L的简单电路，电路中的最大电流为I最大===0.3A，灯泡的最大实际功率为P最大=I最大2R L=〔0.3A〕2×10Ω=0.9W；当滑片P处于B端时，电路为灯泡L和滑动变阻器的最大阻值串联，电路中的电流最小为I最小===0.1A，灯泡的最小实际功率为P最小=I最小2R L=〔0.1A〕2×10Ω=0.1W；所以在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是0.3A～0.1A，灯L的实际电功率变化范围是0.9W～0.1W．故答案为：0.3A～0.1A；0.9W～0.1W．【点评】此题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用；关键是电路中最大和最小电流、灯泡实际电功率的判断．14．初中物理九年级下人教版第18章卷2 某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V 1.2W〞字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I﹣U关系图．当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为W．【考点】JA：电功率的计算；H@：并联电路的电流规律；I7：并联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．【难度】中等【分析】由电路图可知，灯泡L电阻R并联，电压表测并联局部两端的电压，电流表测干路中的电流．〔1〕由乙图象读出电压表的示数为2V时，电流表的示数，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R的电流，利用并联电路的电流特点求出通过小灯泡L的电流；〔2〕由乙图象找出电路消耗的总功率为1.35W时的电压和干路电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R的电流，利用并联电路的电流特点求出通过L的电流，利用P=UI求出小灯泡的实际功率．【解答】解：由电路图可知，灯泡L电阻R并联，电压表测并联局部两端的电压，电流表测干路中的电流．〔1〕由乙图象可知，当电压表的示数为2V时，电流表的示数即干路电流I=0.4A，∵并联电路中各支路两端的电压相等，∴由欧姆定律可得，通过R的电流：I R===0.1A，∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴通过小灯泡L的电流：I L=I﹣I R=0.4A﹣0.1A=0.3A；〔2〕由乙图象可知，电路电路电流I=0.45A，电源电压U=3V时，小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为P总=UI=3V×0.45A=1.35W，此时流过定值电阻的电流：I R′===0.15A，流过灯泡的电流：I L′=I′﹣I R′=0.45A﹣0.15A=0.3A，则灯泡的实际功率：P L实=U′I L′=3V×0.3A=0.9W．故答案为：0.3；0.9．【点评】此题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是从图象中找出小灯泡与定值电阻消耗的总功率为1.35W时的电压和电流值，同时要注意灯泡的电阻是变化的．15．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图，电源电压保持不变，R1：R2=1：4．只闭合S1时，电流表的示数为0.1A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.1W，R2消耗的功率为P2，且P1：P2=1：1．则R0先后两次消耗的功率之比为．【考点】JA：电功率的计算．【难度】中等【分析】只闭合S1时，R0与R1串联，电流表测电路中的电流；只闭合S2时，R0与R2串联；根据P=I2R分别表示出R1消耗的功率为P1和R2消耗的功率为P2结合P1：P2=1：1得出两种情况下电路中的电流，再根据P=I2R结合两种情况下的电流关系得出R0先后两次消耗的功率之比．【解答】解：只闭合S1时，R0与R1串联，电流表测电路中的电流；只闭合S2时，R0与R2串联；∵P=I2R，且R1：R2=1：4，∴==〔〕2×=〔〕2×=，解得：=，R0先后两次消耗的功率之比：==〔〕2=〔〕2=．故答案为：4：1．【点评】此题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和利用好电阻关系及电功率关系，注意从题干中得出有用的信息．16．初中物理九年级下人教版第18章卷2 小华发现家中空调每制冷工作10分钟后，就转变成送风状态工作5分钟，再转变为制冷状态，如此反复．为了测量空调制冷时电功率，他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能．相关数据见表．空调送风10分钟所消耗的电能为kW•h，30分钟内空调消耗的电能为kW•h，空调制冷时的电功率为kW．送风状态时消耗的电功率：0.18kW测量时间30分钟电能表示数开始计时时 1 7 0 0 0 30分钟 1 7 0 0 5【考点】JA：电功率的计算；J5：电能表参数的理解与电能的求法．【难度】中等【分析】〔1〕由表中数据可知送风状态的功率，知道送风时间，利用W=Pt求空调送风10分钟所消耗的电能；〔2〕由30分钟前后电能表示数变化可知30分钟内空调消耗的电能，注意最后一位是小数点后面一位，单位是kW•h；〔3〕上面求出了30分钟内空调消耗的电能〔两个循环消耗的电能〕，可求15分钟内空调消耗的电能〔一个循环，即制冷一次、送风一次消耗的电能〕；上面求出了空调送风10分钟所消耗的电能，可求空调送风5分钟所消耗的电能〔一次送风消耗的电能〕；空调一次制冷消耗的电能等于一个循环消耗的电能减去一次送风消耗的电能，知道一次制冷时间，利用功率公式求空调制冷时的电功率．【解答】解：〔1〕∵P=，∴空调送风10分钟所消耗的电能：W1=Pt=0.18kW×h=0.03kW•h；﹣﹣﹣﹣﹣①〔2〕30分钟内空调消耗的电能：W=1700.5kW•h﹣1700.0kW•h=0.5kW•h；﹣﹣﹣﹣﹣②〔3〕由②可得15分钟内空调消耗的电能：W′=W═×0.5kW•h=0.25kW•h，由①可得空调送风5分钟所消耗的电能：W1′=W1=×0.03kW•h=0.015kW•h，空调一次制冷消耗的电能：W2=W′﹣W1′=0.25kW•h﹣0.015kW•h=0.235kW•h，空调制冷时的电功率：P2===1.41kW．故答案为：0.03；0.5；1.41．【点评】此题考查了电能表的读数、电能和电功率的计算，知道空调一个循环，制冷一次、送风一次，以及相应的时间是此题的关键．17．初中物理九年级下人教版第18章卷2 看电视时，人们可以通过遥控器发出的〔选填“红外线〞或“紫外线〞〕来调控电视机．小明家其它用电器关闭，只有电视机工作2min时，他家标有3000r/〔kW•h〕的电能表铝制圆盘转了20r，则电视机实际功率是W．【考点】JA：电功率的计算；J5：电能表参数的理解与电能的求法．【难度】中等【分析】〔1〕红外线是众多太阳光线中不可见的一种，其特点是：热作用强、穿透云雾的能力强，电视机的遥控器工作时通过红外线来传递的；〔2〕3000r/〔kW•h〕表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kW•h的电能，求出转盘转20r电路中消耗的电能，然后求出电视机的实际功率．【解答】解：〔1〕人们可以通过遥控器发出的红外线来调控电视机；〔2〕电能表转盘转动20r，电路消耗的电能为：W=20×kW•h=kW•h，电视机单独工作时间：t=2min=h，电视机的实际功率：P===0.2kW=200W．故答案为：红外线；200．【点评】此题考查了红外线的应用、电能表的参数的理解和电功率的计算，理解“3000r/kW•h〞的含义是此题的关键．18．初中物理九年级下人教版第18章卷2 如以下图为某款电吹风的内部电路图，正常工作时电热丝的电阻R=44Ω，通过其电流为5A．电动机工作时主要将电能转化为能．假设电吹风吹热风时的总功率为1200W，则吹冷风时的总功率为W．【考点】JA：电功率的计算；J3：电功的计算．【难度】中等【分析】电动机工作时，消耗电能转化为机械能和内能；知道电热丝的电阻和通过的电流，利用P=UI=I2R求电热丝的发热功率；电吹风吹热风时的总功率等于电热丝的发热功率加上电动机的总功率〔吹冷风时的总功率〕，可求吹冷风时的总功率．【解答】解：电动机工作时，消耗电能主要转化为机械能，有少局部因电动机线圈有电阻，电流通过时转化为内能；电热丝的发热功率：P热=I2R=〔5A〕2×44Ω=1100W，∵电吹风吹热风时的总功率P=P热+P电动机，∴电动机的总功率．即吹冷风时的总功率：P电动机=P﹣P热=1200W﹣1100W=100W．故答案为：机械；100．【点评】此题考查了电吹风工作时的能量转化及电功率的计算，要知道电吹风吹热风时的总功率等于电热丝的发热功率加上电动机的总功率〔吹冷风时的总功率〕．二、实验探究题〔十九题9分，二十题9分，共计18分〕19．初中物理九年级下人教版第18章卷2 同学们在“探究小灯泡实际功率的规律〞时，用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V〞字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路，请答复：(1〕连接电路时，开关应〔选填“闭合〞或“断开〞〕；(2〕闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到处〔选填“A〞或“B〞〕；(3〕实验中，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则电路故障可能是．(4〕小飞排除故障后，进行屡次实验，并记下相应的电压表和电流表的示数，绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象．根据图象可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕，小灯泡正常发光时的电功率为W；(5〕另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时，电压表突然坏了，又没有好的电压表更换，但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K，小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法，此方法应是：先，再调节滑动变阻器，使电流表K的示数为A即可．【考点】JL：探究用电器的电功率实验．【难度】中等【分析】〔1〕连接电路时，为了防止短路而烧坏电路元件，开关应处于断开状态；〔2〕在闭合开关前，为了保护电路，应将滑P移到阻值最大值处；〔3〕电压表有示数，说明与电压表两接线柱连接的电路是通路，电流表无示数，说明电路断路，从而判断出故障的可能原因；〔4〕根据灯泡电流随电压的变化关系，由P=UI判断灯泡实际功率如何随电压变化；由图象求出灯泡额定电压对应的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率；〔5〕要测量灯泡的额定功率，需使灯泡两端的电压等于额定电压，可将灯泡与电阻R并联，当R两端电压等于2.5V时，灯泡正常发光，测出此时灯泡电流，由P=UI可得出灯泡的额定功率．【解答】解：〔1〕连接电路时，为保护电路元件的平安，开关应断开．〔2〕为了保护电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，由图可知滑片应移到A处；〔3〕连好电路，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路存在断路；电压表示数接近3V，说明电压表与电源两极相连，即电路故障应为小灯泡断路．〔4〕由小灯泡的I﹣U图象可知，随着灯泡两端的电压增大，通过灯泡的电流增大，根据P=UI可知，灯泡的实际功率增大．由I﹣U图象可知，当灯泡的额定电压U额=2.5V时，所对应的电流I额=0.3A，灯泡额定功率：P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W；〔5〕根据等效替代的思想，可通过计算定值电阻R0的电压间接得到灯泡L的电压，所以将。