SPSS期末考试题
spss期末考试上机试题及答案

spss期末考试上机试题及答案SPSS期末考试上机试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在SPSS中,数据视图指的是:A. 数据编辑器B. 输出视图C. 变量视图D. 语法视图答案:A2. 以下哪个选项不是SPSS的数据文件类型?A. .savB. .csvC. .xlsxD. .txt答案:C3. 在SPSS中,要对数据进行排序,应该使用哪个命令?A. Sort CasesB. RecodeC. ComputeD. Transform答案:A4. 以下哪个不是SPSS的统计分析方法?A. 描述性统计分析B. 相关性分析C. 回归分析D. 数据可视化分析答案:D5. 在SPSS中,要计算一个新变量的平均值,应该使用哪个命令?A. ComputeB. AggregateC. Split FileD. Sort Cases答案:A二、填空题(每题3分,共15分)6. 在SPSS中,数据文件的扩展名通常是________。
答案:.sav7. 要将数据从Excel导入SPSS,可以使用________功能。
答案:Get Data8. 在SPSS中,进行频率分析时使用的命令是________。
答案:Frequencies9. 为了进行方差分析,需要在SPSS中选择________菜单下的ANOVA 命令。
答案:Analyze10. 在SPSS中,如果需要对数据进行标准化处理,可以使用________命令。
答案:Standardize三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述SPSS中数据清洗的一般步骤。
答案:数据清洗通常包括以下步骤:检查缺失值、异常值识别、数据类型转换、数据标准化等。
12. 描述性统计分析在SPSS中如何进行?答案:在SPSS中进行描述性统计分析,可以通过选择Analyze菜单下的Descriptive Statistics,然后根据需要选择Frequencies、Descriptives、Explore等命令来进行。
spss期末试题及答案

spss期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. SPSS中,用于描述数据集中的变量分布情况的统计量是()。
A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:ABC2. 在SPSS中,进行数据录入时,如果需要输入缺失值,应该使用以下哪个符号表示?()A. 0B. 9C. -D. *答案:C3. 以下哪个选项不是SPSS中的数据类型?()A. 数值型B. 字符串C. 逻辑型D. 图像型答案:D4. 在SPSS中,进行相关性分析时,通常使用哪种统计方法?()A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 皮尔逊相关系数答案:D5. SPSS中,用于创建数据文件的命令是()。
A. GET FILEB. SAVEC. OPEN DATAD. NEW DATA答案:A6. 在SPSS中,如果要对数据进行分组处理,应该使用以下哪个功能?()A. 分类汇总B. 数据筛选C. 数据排序D. 数据转换答案:A7. SPSS中,用于绘制数据分布直方图的命令是()。
A. GRAPHB. CHARTC. PLOTD. HISTOGRAM答案:B8. 在SPSS中,如果要进行回归分析,应该使用以下哪个菜单选项?()A. 分析B. 描述统计C. 预测D. 回归答案:D9. SPSS中,用于计算数据集中变量的方差的命令是()。
A. DESCRIPTIVESB. FREQUENCIESC. MEANSD. CORRELATIONS答案:A10. 在SPSS中,如果要对数据进行因子分析,应该使用以下哪个菜单选项?()A. 因子B. 聚类C. 多变量D. 描述统计答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 在SPSS中,数据视图的窗口分为三个部分:________、变量视图和数据视图。
答案:数据结构视图2. SPSS中,用于计算数据集中变量的均值的命令是________。
答案:MEANS3. 在SPSS中,进行独立样本t检验的命令是________。
spss统计分析期末考试题及答案

spss统计分析期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在SPSS中,数据视图和变量视图分别对应于:A. 变量列表和数据表B. 数据表和变量列表C. 数据集和变量集D. 变量集和数据集答案:B2. SPSS中用于描述数据分布特征的统计量不包括:A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D3. 在SPSS中进行独立样本T检验时,需要满足的假设条件不包括:A. 独立性B. 正态性C. 方差齐性D. 线性答案:D4. 下列哪个选项不是SPSS中的数据类型?A. 数值型B. 字符串型C. 日期型D. 图片型答案:D5. 在SPSS中,进行相关分析时,通常使用的统计方法是:A. 回归分析B. 方差分析C. 卡方检验D. 皮尔逊相关系数答案:D6. SPSS中,用于创建新变量的命令是:A. COMPUTEB. DESCRIPTIVESC. T-TESTD. FREQUENCIES答案:A7. 在SPSS中,执行因子分析时,通常使用的方法是:A. 主成分分析B. 聚类分析C. 回归分析D. 判别分析答案:A8. SPSS中,用于检验两个分类变量之间关系的统计方法是:A. 相关分析B. 回归分析C. 卡方检验D. 方差分析答案:C9. 在SPSS中,进行多变量回归分析时,需要满足的假设条件不包括:A. 线性关系B. 误差项独立C. 误差项同方差性D. 变量之间独立答案:D10. SPSS中,用于创建数据集的命令是:A. GET FILEB. SAVEC. OPEN DATAD. NEW答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述SPSS中数据清洗的常用步骤。
答案:数据清洗的常用步骤包括:数据导入、数据预览、缺失值处理、异常值检测、数据转换和数据编码。
2. 解释SPSS中因子分析的目的和基本步骤。
答案:因子分析的目的是将多个变量简化为几个不相关的因子,以揭示变量之间的内在关系。
基本步骤包括:确定因子数量、提取因子、旋转因子和因子得分计算。
spss期末题库

一、单项选择题(共112小题)1、SPSS的安装类型有()D.以上都是2、数据编辑窗口的主要功能有() D.A和B3、()文件格式是SPSS独有的,一般无法通过Word,Excel等其他软件打开。
A.sav4、()是SPSS为用户提供的基本运行方式。
D.以上都是5、()是SPSS中有可用的基本数据类型 D.以上都是6、spss数据文件的扩展名是( ) D..sav7、数据编辑窗口中的一行称为一个()B.个案8、变量的起名规则一般:变量名的字符个数不多于()C. 89、统计学依据数据的计量尺度将数据划分为三大类,它不包括()A. 定值型数据10、在横向合并数据文件时,两个数据文件都必须事先按关键变量值()A.升序排序11、SPSS算术表达式中,字符型()应该用引号引起来。
A 常量12、复合条件表达式又称逻辑表达式,在逻辑运算中,下列()运算最优先。
A.NOT13、数据选取的方法中,()是按符合条件的数据进行选取。
A 按指定条件选取14、通过()可以达到将数据编辑窗口中的技术数据还原为原始数据的目的. B 加权处理15、SPSS的()就是将数据编辑窗口中数据的行列互换 A 数据转置16、SPSS软件是20世纪60年代末,由()大学的三位研究生最早研制开发的。
B、斯坦福大学17、SPSS中进行参数检验应选择()主窗口菜单。
D、分析18、SPSS中进行输出结果的保存应选择()主窗口菜单。
A、视图19、SPSS中进行数据的排序应选择()主窗口菜单。
C、数据20、SPSS中绘制散点图应选择()主窗口菜单。
C、图形21、SPSS中生成新变量应选择()主窗口菜单。
A、转换22、SPSS中聚类分析应选择()主窗口菜单。
D、分析23、()的功能是定义SPSS数据的结构、录入编辑和管理待分析的数据。
A.数据编辑窗口24、()的功能是显示管理SPSS统计分析结果、报表及图形。
B.结果输出窗口25、Spss输出结果保存时的文件扩展名是()B..spv26、()是访问和分析Spss变量的唯一标识。
spss期末考试上机复习题(含答案)

spss期末考试上机复习题(含答案)《spss软件应用》上机操作题库1.随机抽取100人,按男女不同性别分类,将学生成绩分为中等以上及中等以下两类,结果如下表。
问男女生在学业成绩上有无显著差异?中等以上中等以下男女性别*学业成绩交叉制表计数学业成绩合计中等以上中等以下性别男231740女382260合计6139100根据皮尔逊卡方检验,p=0.558〉0.05所以男生女生在学业成绩上无显著性差异。
2.为了研究两种教学方法的效果。
选择了6对智商、年龄、阅读能力、家庭条件都相同的儿童进行了实验。
结果(测试分数)如下。
问:能否认为新教学方法优于原教学方法(采用非参数检验)?序号新教学方法原教学方法123836987786588456937859917259答:由威尔逊非参数检验分析可知p=0.08〉0.05,所以不能认为新教学方法显著优于原教学方法。
3.下面的表格记录了某公司采用新、旧两种培训前后的工作能力评分增加情况,分析目的是比较这两种培训方法的效果有无差异。
考虑到加盟公司时间可能也是影响因素,将加盟时间按月进行了记录。
方法加盟时间分数方法加盟时间分数旧方法 1.59新方法212旧方法 2.510.5新方法 4.514旧方法 5.513新方法716旧方法18新方法0.59旧方法411新方法 4.512旧方法59.5新方法 4.510旧方法 3.510新方法210旧方法412新方法514旧方法 4.512.5新方法616(1)分不同的培训方法计算加盟时间、评分增加量的平均数。
(2)分析两种培训方式的效果是否有差异?答:(1)所以新方法的加盟时间平均数为4分数增加量的平均数为12.5556描述统计量所以旧方法的加盟时间平均数为3.5分数增加量的平均数为10.6111(2)检验统计量b旧方法-新方法Z-2.530a渐近显著性(双侧).011a.基于正秩。
b.Wilcoxon带符号秩检验答:由威尔逊非参数检验分析可知p=0.11〉0.05所以两种培训方法无显著性差异。
spss的期末考试题及答案

spss的期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. SPSS是一款由哪个公司开发的统计分析软件?A. IBMB. MicrosoftC. AdobeD. Oracle答案:A2. 在SPSS中,数据文件的扩展名通常是什么?A. .txtB. .csvC. .savD. .xls答案:C3. SPSS中“Variable View”是用来做什么的?A. 编辑数据B. 定义变量属性C. 运行统计分析D. 制作图表答案:B4. 在SPSS中,以下哪个命令用于描述性统计分析?FREQUENCEDESCRIPTIVESCORRELATIONST-TEST答案:DESCRIPTIVES5. 以下哪种数据类型在SPSS中不能被识别?A. NumericB. StringC. DateD. Image答案:D6. SPSS中“Syntax Editor”的主要作用是什么?A. 编辑数据B. 编写和执行命令C. 制作图表D. 定义变量属性答案:B7. 在SPSS中,进行假设检验时,以下哪个选项不是t检验的类型?A. One-Sample T TestB. Paired Samples T TestC. Independent Samples T TestD. Chi-Square Test答案:D8. SPSS中“Data Entry”窗口是用于什么?A. 录入数据B. 编辑数据C. 定义变量属性D. 运行统计分析答案:A9. 在SPSS中,"Analyze"菜单下包含哪些主要功能?A. 数据录入B. 统计分析C. 图表制作D. 变量定义答案:B10. SPSS中,以下哪个命令用于执行回归分析?A. DESCRIPTIVESB. CORRELATIONSC. REGRESSIOND. T-TEST答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. SPSS是一款_________的统计分析软件,广泛应用于社会科学、健康研究等领域。
spss期末复习题库

spss期末复习题库SPSS期末复习题库一、选择题1. SPSS是一款由哪个公司开发的统计分析软件?A. IBMB. MicrosoftC. OracleD. Google2. 在SPSS中,数据视图(Data View)是用来做什么的?A. 进行数据的输入和编辑B. 进行数据的统计分析C. 制作图表D. 编写脚本3. SPSS中,以下哪个命令用于描述性统计分析?A. FREQUENCIESB. DESCRIPTIVESC. CROSSTABSD. T-TEST4. 在SPSS中,要进行线性回归分析,应该使用哪个命令?A. REGRESSIONB. CORRC. FACTORD. CLUSTER5. SPSS中,数据文件的默认扩展名是什么?A. .txtB. .csvC. .savD. .xls二、填空题6. 在SPSS中,数据集可以存储为______格式,以便于后续分析。
7. SPSS的输出视图(Output View)用于显示______和图表。
8. 使用SPSS进行因子分析时,通常需要使用______命令。
9. 在SPSS中,要进行方差分析,可以使用______命令。
10. SPSS的图形用户界面(GUI)允许用户通过______来执行命令。
三、简答题11. 简述SPSS中数据清洗的基本步骤。
12. 解释SPSS中变量类型的区别,并给出至少两种类型的示例。
13. 描述如何使用SPSS进行假设检验,并给出一个具体的例子。
14. 解释在SPSS中进行聚类分析的一般过程。
15. 讨论在SPSS中进行数据可视化的重要性及其应用场景。
四、应用题16. 假设你有一个包含学生考试成绩的数据集,请描述如何使用SPSS 来计算平均分和标准差。
17. 给出一个实际案例,说明如何使用SPSS进行相关性分析。
18. 描述如何利用SPSS进行多变量回归分析,并解释其在实际研究中的应用。
19. 假设你要分析不同性别的学生在数学和语文成绩上的差异,请说明如何使用SPSS进行独立样本T检验。
spss考试题及答案

spss考试题及答案1. 单选题:在SPSS中,以下哪个选项不是数据清洗的步骤?A. 缺失值处理B. 异常值检测C. 数据转换D. 数据备份答案:D2. 多选题:在SPSS中进行描述性统计分析时,可以输出哪些统计量?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 标准差E. 方差答案:A, B, C, D, E3. 判断题:在SPSS中,使用“描述统计”功能可以计算出数据的峰度。
对错答案:错4. 填空题:在SPSS中,进行相关性分析时,可以使用_________菜单下的“相关性”选项。
答案:分析5. 简答题:请简述SPSS中因子分析的步骤。
答案:因子分析的步骤包括:a. 确定分析变量b. 进行KMO和Bartlett的球形度检验c. 选择提取方法(如主成分分析或因子分析)d. 确定因子数量e. 进行因子旋转(如需要)f. 解释因子6. 案例分析题:某研究者收集了一组数据,想要使用SPSS进行方差分析。
请描述方差分析的一般步骤。
答案:方差分析的一般步骤如下:a. 确定研究假设b. 选择合适的方差分析类型(如单因素方差分析或多因素方差分析)c. 输入数据并设置因子和因变量d. 进行方差分析e. 检查方差齐性f. 进行后续多重比较(如果需要)g. 解释结果7. 操作题:使用SPSS进行回归分析,并解释回归系数的意义。
答案:进行回归分析的步骤包括:a. 选择分析菜单下的回归选项b. 选择线性回归c. 设置因变量和自变量d. 运行回归分析e. 查看输出结果f. 解释回归系数,即自变量每变化一个单位,因变量预期的变化量以上即为SPSS考试题及答案的排版及格式。
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学号:姓名:班级:
1、请描述出本次调查被试基本信息。
(要求报告年龄、性别、民族、年级以及是否独生子女)
2、请分析不同性别学生(男生、女生)是否在表达抑制上存在显著性差异?
(要求报告平均数、标准差、t值、df以及p值)
3、请分析不同年级学生是否在社交焦虑上存在显著性差异?
(要求报告平均数、标准差、t值、df以及p值)
4、请分析认知重评与社交焦虑是否存在相关?
(要求报告相关系数以及相关系数的显著性检验)
5、请分析表达抑制与社交焦虑是否存在相关?
(要求报告相关系数以及相关系数的显著性检验)
6、请作出认知重评对社交焦虑的回归
(要求报告回归方程的线性检验、确定系数R2、回归方程以及回归系数检验)
7、请作出表达抑制对社交焦虑的回归
(要求报告回归方程的线性检验、确定系数R2、回归方程以及回归系数检验)。