六年级数学统计与概率相关试题
人教版六年级下册小学数学小升初复习统计与概率专项复习卷(附参考答案)
统计与概率专项复习卷班级：姓名：一、冷静思考，正确填写。
1.2024年6月以来，我国大部分地区在暖高压带控制下，高温天气增多，为了解某地区7月上旬气温变化情况，宜采用( )统计图；2024年7月15日国家统计局发布我国上半年国家经济运行情况报告，要体现第一、第二、第三产业产值情况，宜采用( )统计图；要体现货物进出口占比情况，宜采用( )统计图。
2.如图是实验小学六年级同学最喜欢的体育活动人数占比情况。
(1)从图中我们可以得出最喜欢跳绳的人数占总人数的( )%。
(2)如果最喜欢打篮球的有40人，那么最喜欢踢足球的有( )人。
(3)如果最喜欢跳绳的比最喜欢踢毽子的多6人，那么最喜欢跳绳的有( )人。
3.将1、3、5、7四张数字卡片反扣在桌面上(卡片背面完全相同)，从中任意抽出两张，这两张数字卡片的和( )是偶数。
(填“一定”“可能”或“不可能”)4.盒子里有大小完全相同的红球6个，黄球3个，蓝球3个，任意摸出1个球，摸出( )球的可能性最大。
要使摸出三种球的可能性相同，可以( )。
5.李冰期末考试语文、英语、科学的平均成绩是76分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分，李冰的数学成绩是( )分。
6.盒子里放着三张卡片，分别写着7、8、9三个数字。
从盒子里任意摸出一张卡片，如果是质数，算笑笑赢；如果是合数，算淘气赢，那么( )赢的可能性大。
若想两人赢的可能性相等，可以在盒子里再放入一张写着数字( )的卡片。
(任意写出一种答案)7.根据统计图，填一填。
(1)6月收入( )万元，支出( )万元。
(2)( )月的收入和支出相差最少，相差( )万元。
(3)8月与( )月收入相同。
(4)11月的收入比10月增长( )%。
(5)根据折线统计图，请你提出一个数学问题。
8.下图是株洲市某年1~12月各月气温和降水量统计图。
估一估，填一填。
(1)这一年株洲市年降水量大约是( )毫米。
(结果保留整数)(2)这一年株洲市月平均气温大约是( )摄氏度(结果保留整数)，株洲市气温的总体变化趋势是。
数学六年级下册概率与统计专项测试卷(后附答案可直接打印)
数学六年级概率与统计专项测试卷一、填空题。
(每空2分，共32分)1.描述六年级学生参加各课外小组人数占全年级总人数的百分比情况，应选用( )统计图；气象人员要记录某地区12个月的气温变化情况，应选用( )统计图；表示我国四大河流——长江、黄河、黑龙江、珠江的长度,应选用( )统计图。
2.( )统计图可以清楚地表示出各部分与总数之间的关系;( )统计图不但可以清楚地表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量的增减变化情况。
3.在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。
冬天过后( )是春天 2月份( )有30天明天( )会下雨时间( )在不停地流逝4.在“我爱读书”演讲比赛中，6位评委给依依的评分如下表所示：计算方法是去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均分是这个选手的最后得分。
依依的最后得分是( )分。
5.盒子里装了大小、质地完全相同的2颗黄珠子，5颗红珠子，7颗蓝珠子。
从中任意摸出1颗珠子,摸到( )珠子的可能性最大,摸到( )珠子的可能性最小。
如果想使摸到黄、红两种颜色珠子的可能性相等，需要再往盒子里放入( )颗( )珠子;如果想使摸到红珠子的可能性最大,至少需要再往盒子里放入( )颗( )珠子。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(30分)1.要表示出六年级各班收集废旧电池节数的情况，绘制( )统计图较合适。
A.条形B.折线C.扇形D.复式折线2.袋子里有5个白色的乒乓球和2个黄色的乒乓球，从中任意摸出1个乒乓球,下面说法中正确的是( )。
A.一定摸到白色的乒乓球B.可能摸到黄色的乒乓球C.不可能摸到黄色的乒乓球D.不可能摸到白色的乒乓球D.摸到黄色乒乓球和摸到白色乒乓球的可能性一样大3.六(3)班有40名学生，选举班长的投票结果如下，图( )能表示这一结果。
5.一组同学的身高数据如下表，估计这组同学的平均身高( )。
A.比135cm 矮B.比152cm 高C.在135~152cm 之间D.无法估计6.甲、乙、丙、丁四个数都是大于0的自然数，而且甲<乙<丙<丁。
(最新)人教版六年级数学下册《统计与概率》专项训练卷(附解析)
人教版六年级数学下册《统计与概率》专项训练卷姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．在括号里填“可能”“一定”或“不可能。
太阳（______）从东方升起；2月份（______）有30天；明天（______）下雨。
2．口袋里有1个白球和2个黄球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到（______）球的可能性大，如果要使摸到两种球的可能性相等，那么需要再往口袋里放入（______）个（______）球。
3．优优有3件不同的上衣和4条不同的裤子她要用其中的一件上衣和一条裤子搭配成一身衣服，有（______）种不同的搭配方法。
4．在一幅条形统计图中，用3.5厘米长的直条表示21人，用_____厘米的直条表示42人．5．在一幅表示果园中各种果树的种植面积占比的扇形统计图中，表示苹果树种植面积的扇形的圆心角是90 ，则苹果树的种植面积占果园总面积的（______）%。
6．观察右面的统计图回答问题。
（1）鸡占总数的（________）。
（2）已知鸡有2000只，则这个饲养场共养禽备（________）只，其中兔有（________）只，鸭有（________）只。
7．下面是城南小学六（1）班同学参加体育锻炼的人数的统计表和统计图，请你把数据补充完整。
项目篮球乒乓球足球其他合计人数20 （）10 （）（）8．下图是某车间三个小组的男工、女工人数统计图，看图填空。
（1）第二小组男工人数占第二小组总人数的（____________）%。
（2）这三个小组中女工一共有（____________）人，占车间工人总人数的（____________）。
（3）第一小组女工人数比男工人数少（____________）%。
二、选择题9．一个口袋里装有6个红球、3个白球、3个绿球和5个黄球，每个球除颜色外都相同，任意摸1个球，摸到（）的可能性最大。
A．红球B．白球C．绿球D．黄球10．将1张红色卡片和99张蓝色卡片放在一个盒子里，从中任意抽一张卡片，下列说法正确的是（）。
六年级数学统计和概率试题答案及解析
六年级数学统计和概率试题答案及解析1.某公司有员工700人举行元旦庆祝活动（如下图），A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有( )。
A.259人B.441人C.350人D.490人【答案】B【解析】略2.下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。
（总工资：4000元）（1）张叔叔每个月各项花费共多少元？储蓄多少元？（2）张叔叔想要买一台4500元的电脑，他需要几个月的存款才能买到？【答案】（1）4000×（40%+20%+10%）=2800（元），4000×30%=1200（元）答：张叔叔每个月各项花费共2800元，储蓄1200元。
（2）4500÷1200=3（个）……900（元）答：需4个月的存款才能买到4500元的电脑。
【解析】利用“求一个数的百分之几是多少”的数量关系解决问题。
买电脑的问题则需要结合生活实际，采用“进一法”取近似数。
3.桌子上有3张扑克牌，分别是3，4，5，背面都朝上，摆出的3位数是2的倍数的可能性是( )，摆出的3位数是3的倍数的可能性是（），摆出的3位数是5的倍数的可能性是( )。
【答案】 1【解析】本题考查学生综合应用知识来解决用分数表示事件发生的可能性的大小。
用分数表示可能性的大小，要用符合要求的情况／所有的情况。
本题中首先要把3、4、5能够组合成的三位数全部罗列出来，然后再分别把符合要求的情况数找出来，进而解决问题。
这题用3、4、5来摆三位数，有以下6种情况：345、354、435、453、534、543；其中是2的倍数的数有：354、534两个，所以是2的倍数的可能性都是=；这6个都是3的倍数，所以是3的倍数的可能性是1；是5的倍数的数有：345、435两个，所以5的倍数的可能性是。
4.某地的天气预报中说：“明天的降水率是80%。
”根据这个预报，下而的说法正确的是（）。
A．明天一定下雨B．明天下雨的可能性很小C．明天不可能下雨D．明天下雨的可能性很大【答案】D【解析】本题考查学生对于事件发生概率的理解。
人教版小学六年级下册数学 6.3统计与概率 课时练 练习试题试卷含答案(3)
6.3统计与概率一、选择题1.下列事件存在可能性的是()A．太阳从西边升起B．杭州一年四季都下雨C．星期一过了就是星期五D．冬季过了就是春季2.两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜．小红的牌是“9”、“7”、“5”；小芳的牌是“8”、“6”、“3”．当小红出“5”时，小芳出()才可能赢．A．8B．6C．3D．任意一张都行3.将一个六个面分别写有1~6的正方体骰子抛向空中，落下后朝上的点数是合数的可能性是( )A．13B．12C．23D．564.袋子里有8个小球，上面分别写有数字2、3、4、5、6、7、8、9，小东和小丽玩摸球游戏，下面的游戏规则对双方公平的是()A．任意摸一球，摸到的小球上面写质数小东胜，合数小丽胜B．任意摸一球，2的倍数小东胜，3的倍数小丽胜C．任意摸一球．小于5小东胜，大于5小丽胜D．任意摸一球，不是3的倍数小东胜，3的倍数小丽胜5.小明和小华下棋，下列方法决定谁先走，不公平的是()A．抛硬币．正面朝上，小明先走，反面朝上，小华先走B．投骰子．点数大于3，小明先走，点数小于3，小华先走C．做1号和2号两个签，谁抽到1号谁先走D．袋子里装有1红3白4个球，轮流摸球，谁先摸到红球谁先走6.李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏，指针停在白色区域算李明胜，指针停在黑色区域算张兵胜，指针停在红色区域算陈华胜．张兵会选()转盘．A．B．C．D．二、填空题（共9小题，每空1分，共18分）1．在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”．（1）长方形的四个角是90度．（2）离开了水，金鱼就存活．（3）一次抽奖活动的中奖率是50%，张老师抽了2张奖券，他中奖．2．同时掷两个骰子，和可能是．如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，赢的可能性大．3．口袋中只有5个红球，任意摸1个，要使摸出的红球的可能性是112，还要往口袋中放个其他颜色的球．4．口袋里有10个形状大小相同的球，其中红球有5个、白球有2个、黄球有3个，从中任意摸出1个球，摸到红球的可能性是（填分数），摸到白球的可能性是（填分数）．5．一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有种可能，拿到的可能性最大．6．一副扑克牌，去掉大、小王，从中任意摸一张，摸到K的可能性是，摸到方块的可能性是．7．王东和李阳用转盘（如图）玩游戏，如果转盘指针指向质数就是王东胜，指向合数就是李阳胜．在A、B处填上合适的数（不与转盘上的数相同），使这个游戏对双方都公平．A可以是，B可以是．8．用3、6、8三张数字卡片摆三位数，如果摆出的三位数是奇数，小亮赢；摆出的三位数是偶数，小林赢，这样的游戏规则公平吗？（填“公平”或“不公平”)9．小明和小强玩掷骰子的游戏，如果掷出的数小于3算小明赢，如果掷出的数大于3算小强赢，小明赢的可能性是，小强赢的可能性是．游戏规则公平吗？．三、判断题（共6小题，每题2分，共12分）1.擅长游泳的人在河里游泳不可能会发生溺水事故．()2.有10张卡片，上面分别写着110--这些数．任意摸出一张，摸到偶数的可能性是1．()53.把一副完整的扑克去掉大小王，混合后从中任意取出1张，按数字（或字母）分，有13种可能的结果()4.盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次（每次放回），可能会有10次摸到黑色球()5.桌面上放有8张牌，标号分别为18-，现在把牌面朝下放在桌上．每次任意拿出一张，拿到单数算甲赢，拿到双数算乙赢．这个游戏规则公平()6.一个正方体的六个面分别写着1~6，小明连掷了五次，1，2，3，4，6各一次正面朝上，他掷第6次，正面朝上的一定是5()四、操作题（共3小题，6+10+10=26分）1.小红和小丽玩转盘游戏，指针停在黑色区域算小红赢，指针停在白色区域算小丽赢，请你用铅笔按要求涂一涂转盘．2.连线3.连一连，从下面的5个盒子里，分别摸出1个球．五、解决问题（共5小题，6+6+6+7+7=32分）1.在口袋里放红、绿铅笔．任意摸一枝，要符合要求，分别应该怎样放？（1）放8枝，摸到红铅笔的可能性是12．（2）放10枝，摸到红铅笔的可能性是35．（3）摸到红铅笔的可能性是13，可以怎样放？你能写出两种不同的放法吗？2.丁丁和玲玲做小数乘除法计算的游戏．丁丁每次从下面的卡片中任意拿出一张（卡片向下，看不到卡片上的算式），用上面的数去乘或除玲玲手中卡片上的数，得数大于3.5就算丁丁赢，得数小于3.5就算玲玲赢．①谁赢的可能性大？为什么？②请你改变一下上面的除数或因数，使这个游戏公平．3.丫丫和红红做游戏，在一个不透明的袋子里装有7个白球，5个黄球，从中任意摸一个球，摸到白球丫丫获胜，摸到黄球红红获胜．（1）你认为这个游戏规则公平吗？为什么？（2）你能确定一下公平的游戏规则吗？4.学校举行乒乓球决赛的小明、小张两名同学的资料．姓名小明小强双方交战记录4胜3负3胜4负在校队练习成绩10胜5负14胜6负（1）你认为本次决赛中，谁获胜的可能性大？为什么？（2）如果学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛，你认为推荐谁比较合适？5.宝龙城市广场某商铺计划开展购物满千元即可参加飞镖投奖的活动，工作人员用一个半径60厘米的圆形木板制作了一个镖盘．（本题p取3)（1）如图1，这个镖盘的面积是平方厘米．（2）如图2，如果投中阴影部分获一等奖，投中空白部分获二等奖，如果没投中，可重新投掷，直至投中为止，求获一等奖的可能性大小是多少？（百分号前保留一位小数）（3）如图3，已知扇形AOB的圆心角是90°，四边形ABCD是商家打算增设的一块“双倍奖金”区域，求获得1000元奖金的可能性大小是多少？（百分号前保留一位小数）答案一、选择题1.D．2.B．3.A．4.A．5.B．6.A．二、填空题1．一定，不可能，可能．2．2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12；小芳．3．55．4．12；15．5．4，苹果．6．113；14．7．：质数（如3)，质数（如7)．8．不公平．9．13，12，不公平．二、判断题1.´．2.´．3.Ö．4.Ö．5.Ö．6.´．四、操作题1.解：2.解：连线如下：3.解：五、解决问题1.解：（1）红铅笔：1842´=（枝)，绿铅笔：844-=（枝)；答：放4枝红铅笔，4枝绿铅笔；（2）红铅笔：31065´=（枝)，绿铅笔：1064-=（枝)；答：放6枝红铅笔，4枝绿铅笔；（3）放法一：红铅笔放1枝，绿铅笔放2枝；方法二：红铅笔放2枝，绿铅笔放4枝．2.解：①计算结果有8种可能：3.50.2 3.5¸>、3.5 2.1 3.5´>、3.50.35 3.5´<、3.5 1.3 3.5¸<、3.5 3.5 3.5¸<、3.5 1.7 3.5´>、3.5 4.6 3.5´>、3.50.8 3.5¸>其中大于3.5的可能性是58，小于3.5的可能性是385388>，丁丁赢的可能性大．②把0.2¸改为0.2´，3.50.2 3.5´<，这样结果大于3.5、小于3.5的都有4种可能，都占12，游戏规则公平．3.解：（1）因为白球和黄球的个数不一样，所以摸到白球和黄球的可能性不一样，所以游戏规则不公平．（2）要使游戏规则公平，可以拿出2个白球．（合理即可，无固定答案．)4.解：（1）小明获胜的可能性为：44(43)7¸+=，小强获胜的可能性为：33(34)7¸+，4377>，所以本次决赛中，小明获胜的可能性大；（2）小明的胜率为：10100%66.7%105´»+，小强的胜率为：14100%70%146´=+，66.7%70%<，所以要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛，小强比较合适；5.解：（1）236010800´=（平方厘米）答：这个镖盘的面积是10800平方厘米．（2）223(6040)(360)´-¸´120010800=¸11.1%»答：获一等奖的可能性是11.1%．（3）22211[3(6040)(6040)](360)42´´--´-¸´[300200]10800=-¸10010800=¸0.9%»答：获得1000元奖金的可能性是0.9%．故答案为：10800．。
六年级数学统计与概率检验题.doc
六年级数学统计与概率检测题一、填空题。
（9, 10每空2分，其余每空1分，共23分）1、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同。
从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（），摸出白球的可能性是（）o摸出黄球的可能性是（）。
2、求出下面这组数据的屮位数和平均数。
10 15 18 25 32 34 38 48中位数是（），平均数是（）。
3、要想清楚地表示出小鸭山水库汛期水位升降变化的趋势，绘制（）统计图比较好。
4、要反映上海、南京、济南、天津四个城市5月份的降水量，应选用（）统计图；要反映南通1到5月份的气温变化，应选用（）统计图。
5、从下面统计图中可知，星期（）的利润最少，星期六的利润大约是（）万元。
6影长（米）0.50.70.80.9 1.1 1.5竹竿长（米）1 1.41.6 1.82.23这时，小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米，可推算出旗杆的实际高度是（）米。
7、小明站在一个路口统计半小时各种车辆通过和数量，并制成了右面的条形统计图，请你根据图中的数据填空：（1）这个路口平均每分钟通过（）辆车。
40302010（2）半小时内通过的机动车（包括汽车和摩托车）比非机动车多（）%«8、在下面的括号里填'‘一定”、“可能”、或“不可能”。
明天（）会下雨。
太阳（）从东边落下。
哈尔滨的冬天（）会下雪。
这次测验我（）会得1（）0分。
9、从一副除去大、小王的扑克牌屮任意抽取一张是5的概率为（）。
10、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。
鞋号19202122232425人数3548923（1）从这个班中任选一位同学，他的鞋号为21号或22号的可能性比+ （）；（2）鞋号大于21号的可能性是（）0二、选择题：（每题4分，共20分）1、医生一般绘制（）统计图来反映病人的体温变化情况。
A、条形B、折线C、扇形2、下列说法正确的是（）B.必然发生与不可能发生都是确定现象C.很对能发生就是必然发生Do可能性没有太小之分3、投掷3次硬币，有2次正面朝上，有1次反面朝上，那么，投掷4次硬币正面朝上的可能性是（）。
六年级数学统计和概率试题答案及解析
六年级数学统计和概率试题答案及解析1.图中是张老师家五月份家庭支出情况统计图．（1）生活费支出2000元，占总收入的40%，张老师家五月份的全部收入是多少元？（2）张老师家五月份储蓄多少元？【解析】（1）把张老师家的全部收入看作单位“1”，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算．（2）根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算．解：2000÷40%=5000（元）答：张老师家五月份的全部收入是5000元．（2）5000×（1﹣40%﹣25%﹣20%﹣5%）=5000×10%=500（元）答：张老师家五月份储蓄500元．【点评】本题考查的是百分数的运用，解答本题的关键是找到题目中的单位“1”，再根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算，求一个数的百分之几是多少，用乘法计算．2.（）不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图【答案】B【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：根据折线统计图的特点可知：折线不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况；故选：B．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．3.学校组织学生参加夏令营活动，本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动。
下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题。
①该校报名参加本次活动的一共有（）人。
算式:_______________。
②该校报名参加乙组的有（）人。
请在条形统计图上画出来。
【答案】①50,25÷ 50%, ② 10 画图略【解析】思路分析：这是一道涉及百分数、扇形图、条形图的应用题，先根据丙组的人数和占比计算总人数，再根据总人数和乙组的占比，计算乙组的人数，根据条形图示例画出乙组的条形分布图。
人教版小学六年级数学下册统计与概率练习题
人教版小学六年级数学下册统计与概率练习题一、填空题。
1．简单的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。
2．扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出（）与（3．（）统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量，从图上很容易看出（）。
4．为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（）统计图。
5．4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1这组数据的众数是（），中位数是（），平均数是（）。
6．在一组数据中，( )只有一个, 有时( )不止一个，也可能没有( )。
(填众数或中位数)二、选择题。
1．对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8，其众数、中位数与平均数分别为（）。
A 、4, 4, 6B 、4, 6, 4.5 C、4, 4, 4. 5 D、5, 6, 4.52．对于数据2，2，3，2，5，2，10，2，5，2，3，下面的结论正确有（）。
A、众数是2 |B、众数与中位数的数值不等D、中位数与平均数相等C、平均数与众数数值相等。
A 、1个B、2个C、3个 D 、4个三、下面记录的是六（1）班第一组学生每分钟跳绳成绩（单位：个）83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75请根据上面的记录的成绩填写下表，并回答问题。
（1）该小组的平均成绩是（）个。
（2）优秀率（接满80个以上计算）是（）%。
（3）及格率是（）%。
（4）优秀学生比其他学生多（）人，多（）%。
四、将下面的两个表格填完整。
（表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表（表2）进入某市旅游人数统计表五、六年级一班第一组男、女生体重情况如下表。
（单位：千克）（1）这个组男生体重的平均数和中位数分别是多少？女生呢？（2）你认为表示这个组男生体重的一般情况，平均数和中位数哪个更合适？六、解决实际问题。
1．小学六年级一班第一小组在一次数学测验中，有3人得100分，4人得96分，其余5人共得348分。
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六年级数学统计与概率试题
一、填空题。
1．某公司去年1～12月生产产值统计后，制成（）统计图，能比较清晰地反映出各月产值的多少；假如要反映各月产值增减变化的情况，能够抽成（）统计图。
2．请你把下面的统计表填写完整。
某机床厂4、5月份生产机床情况统计表：
3．把下面的统计表补充完整。
某连锁店2005年第四季度营业额统计表：
4．三（1）班民主选举班委，有8位同学参加竞选（以编号代替姓名），全班48位同学参加了投票选
举。
得票如下：
1 2 3 4 5 6 7 8
编
号
39 23 43 18 41 46 18 42
票
数
（1）得票最多的是（）号同学。
（2）得票数超过半数的同学能当选为本届班委。
那么，这次民主选举（）位同学竞选成功，光荣地当选为本届班委，当选率为（）%。
5．看图填空。
哈尔滨市与南京市的月平均气温统计图
(1998年7月～10月)
（1）两个都市在（）月温差最小，在（）月温差最大。
（2）（）市（）月的平均气温与前一个相比下降最快。
二、选择题。
1．在我们学过的统计知识中，最能清晰地表示出数量增减变化情况的是（）。
A、平均值
B、统计表
C、折线统计图
D、条形统计图
2．要统计某一地区气温变化情况，应选用（）统计图。
A、条形
B、折线
C、扇形
D、任意选用
3．某省统计近期禽流感疫情，既要明白每天患
病动物数量的多少，又能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用（）。
A、条形统计图
B、折线统计图
C、扇形统计图
D、统计表
4．下面的信息资料中，适合用统计图表示的是（）。
A、学校各年级的人数
B、五年级各班做好事的件数
C、6月份气温变化情况
D、学校教师的人数
5．下面哪个图是小明测到六月份北京室外温度变化情况（）。
三、综合应用
1．下表是育才小学五年级学生人数统计表，请将该表补充完整，然后回答下列问题：
(1)五(1)班的人数占全年级总人数的百分之几？
(2)五年级人数最多的班比人数最少的班的人数多百分之几？
2．六年级一班的一次数学测验，全班都达到及格线以上，具体统计如下图：
(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数。
(2)已知在及格段的女生人数是5人，请在图上用表示出来，将条形统计图补充完整。
(3)求这次测验中，全班的优秀经是多少？
3．下面是某商店2005年营业额统计图，先在图中的括号里填上数据，再依照图中的数据解决问题。
(1)上半年平均每月营业额是多少万元？
(2)请你提出一个两步计算的百分数问题，并解决那个问题。
4．信息统计。
枫叶新区2005年月平均气温统计图。