三种信息系统规划方法_同济大学

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信息管理与信息系统专业大学全国排名前十

信息管理与信息系统专业大学全国排名前十

信息管理与信息系统专业大学全国排名前十信息管理与信息系统专业大学全国排名清华大学(排名第1)、同济大学(排名第2)、国防科技大学(排名第3)、北京航空航天大学(排名第4)、天津大学(排名第5)、哈尔滨工业大学(排名第6)、上海交通大学(排名第7)、浙江大学(排名第8)、合肥工业大学(排名第9)、北京理工大学(排名第10)。

信息管理与信息系统专业简介信息管理与信息系统是一门普通高等学校本科专业,属管理科学与工程类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或工学学士学位。

该专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力,培养能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主,同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作,亦可以在各类单位从事一般性管理工作。

信息管理与信息系统专业就业方向有哪些信管专业从事的工作大致可以分为几大方向:企业信息化管理。

信管专业的一大方向自然是管理,特别是企业的信息化管理。

具体来说,围绕着信息系统的市场营销、项目管理、物流、电子商务、管理咨询等都可以。

比如,大型的公司信息服务部门,维护管理公司信息系统,解决其他部门的计算机设备问题,管理办公自动化设备等,或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位。

计算机方向。

信管毕业生就业的另一个主要方向是偏技术方向。

如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等。

这一部分主要是理科生,在学校学习时有实际操作经验,可以对一些企业的ERP系统开发,或进入专业的系统开发公司和一些提供计算机软件信息服务的公司,从事软件开发、产品维护和信息咨询工作。

同济信管培养方案

同济信管培养方案

同济信管培养方案前言同济大学信息管理与信息系统专业(简称信管)是一门具有较高实践性和应用性的学科,主要培养具备信息系统分析、设计和管理能力的应用型人才。

本文档旨在介绍同济大学信管专业的培养方案,帮助同学们更好地了解和规划自己的学习计划。

专业概述同济大学信管专业的培养目标是培养信息管理与信息系统方向的高级应用型人才,具备较强的信息系统设计、开发与管理能力,能够在各类企事业单位等组织中从事信息管理、信息系统建设与管理等工作,并具备良好的综合素质和创新能力。

在培养期间,学生将学习计算机科学与技术、信息管理与信息系统、管理学等相关课程,通过理论学习和实践训练,提升自己的专业能力和综合素质。

培养目标同济大学信管专业的培养目标如下:1.具备扎实的计算机基础知识和信息管理基本理论知识,能够理解和运用相关理论和方法进行分析和解决问题。

2.具备信息系统设计和开发的能力,能够独立进行信息系统的需求分析、系统设计、系统开发和系统测试等工作。

3.具备信息系统运维和管理的能力,能够有效组织和管理信息系统的运行和维护。

4.具备良好的团队合作和沟通能力,能够与他人协作完成项目任务。

5.具备较强的综合素质和创新能力,能够适应社会需求的变化和创新环境的挑战。

课程设置同济大学信管专业的课程设置主要包括以下几个方面:基础课程•数据结构与算法•计算机网络•数据库系统原理•面向对象程序设计•离散数学•操作系统专业课程•信息系统分析与设计•系统分析与设计方法•信息系统开发与实施•信息系统运维与管理•企业信息化与管理•数据仓库与数据挖掘管理学相关课程•管理学原理•组织行为学•人力资源管理•营销学原理•项目管理实践环节同济大学信管专业非常重视实践能力的培养,为学生提供了一系列的实践环节,以帮助学生将理论知识应用到实际项目中。

主要的实践环节包括以下几个方面:1.课程实践:在相关课程中,学生将通过实践项目,完成真实的信息系统设计与开发任务,锻炼自己的实际能力。

同济大学规划专业课程安排.

同济大学规划专业课程安排.

同济大学规划专业课程安排课程安排《评估标准》是检查城市规划专业教育基本情况的系统化指标, 也是检验城市规划课程安排科学性的重要标准。

依照《评估标准》中智育标准的有关条款,我校统合所有课程,调整课程之间的相互关系,将各课程针对具体智力条目在教学中所负担的作用分为三种类型:1. 主授课程:解决具体条款的专业核心知识内容教育和基本能力培养;2. 辅助课程:提供相关知识与背景,支撑主授内容;3. 实践环节:通过实践过程训练学生的综合能力,并进一步提高理论认识。

课程相互关系见附表 : 《依照〈评估标准〉中智育标准的有关条款所作课程安排总表》针对课程在不同学习内容所担负的不同角色, 系统分配和组织各课程的教学内容以及教学方法,协调课程之间的关系。

1城市规划设计方面⑴城市规划基本原理城市规划基本原理的教学本着理论与实践相结合的原则,在课程安排上分两类课程一个环节, 两类课程由理论方面的主授课程和辅助课程组成, 首先通过主授课堂讲授, 使学生系统了解并掌握规划目的、任务, 掌握规划必须满足城市的各项功能和居民对城市的物质与精神方面需求的原则, 同时通过城市社会、经济、环境等的相关课程的安排使学生更进一步了解规划必须从国情国策出发,符合城市发展的经济、社会、环境总体综合效益原则。

其次以城市规划设计系列课程结合一定的实践课程, 构成实践环节, 使学生在规划中应用城市规划与设计原理方面的能力得到加强。

课程的安排有:主授课程:《城市规划导引》、《城市规划原理》、《城市设计概论》、《居住环境规划原理》辅助课程:《区域规划概论》、《城市经济》、《城市地理》、《城市环境与城市生态》、《生态与可持续发展概论》、《城市道路交通》、《城市对外交通》、《城市市政工程系统规划》、《工业园区规划》、《城市绿地系统及风景园林规划》、《自然与文化遗产保护》、《城市建设史》、《社会学》实践环节:《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》、《毕业设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》⑵城市规划程序与方法城市规划程序与方法方面在教学过程中通过二方面途径, 一方面专门开设有关原理和知识课程进行课堂讲授, 使学生掌握区域分析、城镇体系规划、城市总体规划和详细规划的原理和技术知识,另一方面通过城市规划系列课程设计的实践性教学环节,从浅到深,从小到大, 使学生有能力参与区域分析及编制城镇体系规划掌握城市总体规划、详细规划及城市设计构思方法,从确定目标,提出优选方案,制定文件图纸,到审批、实施,管理各阶段的工作要求,内容及其相互关系,课程安排如下:主授课程:《城市规划原理》、辅助课程:《居住环境规划原理》、《城市规划管理与法规》、《城市地理》、《城市经济》、《城市设计概论》、《城市工程地质》、《城市道路与交通》、《城市环境与城市生态》、《城市市政工程系统规划》、《自然与文化遗产保护》、《城市绿地系统及风景园林规划》实践环节:《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》、《毕业设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》。

同济大学案例分析样题及答案

同济大学案例分析样题及答案
gist数据要素构成要素类别要素名称描述网络要素路网道路路段道路网络中心线及其属性节点路段交叉点小区连接点等拓扑关系路段的连接路口转向车道转向等公交公交站点公交车站点公交线路线路信息动态分段映射分段映射及换乘信息交通小区小区连接线连接小区质心和路段的线小区多边形为交通分析而划分的多边形区域点要素检测点检测车道流量scats数据检测进口道流量及交叉口相位非路边停车场位于路边的动态停车点泊位景点著名风景点出租车扬招点路段上出租车搭载乘客的服务点重要地标省政府及市政府等行政机构自行车服务点路段上提供公共自行车的服务点生活服务poi售票点航空火车和汽车加油站和大型超市线要素铁路铁路网络中心线面要素行政区域按行政管理划分的界线公园绿地水系河流湖泊等重大基础设施地标公共机构医院商厦等2数据关系该数据库主要包括路网数据集公交数据集小区数据集和兴趣点数据集
1) 地理地图(基础地理信息数据) :境界、水系、交通路网、居民地、地形、 植被、地貌、工业设施。测绘部门,再编辑加工 2) 遥感影像:购买。纠正、再编辑加工 3) 专题数据:绿地、旅游景点、宾馆酒店等企事业单位的基本信息以及居民 区、街巷、高层建筑、行政区划、社区、居委会、有地名意义的单位等机关、 企事业单位的信息。规划管理部门、野外调查。编辑加工。 4) 辅助数据:道路名称、地名。民政、规划和土地管理部门。
6) 扩展事件类专门用于对未包括在上述大类中而又确需分类管理的事件的 扩充。 3、技术指标 按照建设部相关的技术规范,分类调查城市部件,调查应覆盖规定范围内的 所有城市部件,提交的数据成果文件格式应为常用的空间数据格式。 城市部件的基本属性信息内容应符合规范,能说明部件的基本特性;对于详 细属性(附加属性)可向相关市政部门收集资料。 地理编码库中的信息根据普查的对象确定,并要求能唯一标识普查对象,地 理编码信息应完整规范。 a) 部件定位精度要求 对不同类别的部件,给出不同的精度指标,保证所有部件定位精度符合建库 的要求。 每平方公里内位置误差超出允许范围的个数与该范围内部件总数之比应不超 过 3%,超过为不合格。 b) 部件普查遗漏允许指标 每平方公里内遗漏个数不得超出总数的 3%,否则为不合格。 c) 部件普查属性错误允许指标 部件属性中有一个属性项错误即认为该部件的属性错误,每平方公里内部件 属性错误个数不得超出部件总数的 3%,否则为不合格。 d) 地理编码普查错误允许指标 地理编码普查中所属街道和小区属性错误每平方公里不得超出总数的 3%, 门牌号错误不等超出 3%,超出任何一项指标均为不合格。 e) 地理编码普查遗漏允许指标 每平方公里内遗漏个数不得超出总数的 3%,否则为不合格。 (3) 简述基础数据处理与建库的内容和主要技术流程。 答: 1) 数据处理:数据格式统一、数据编码统一、数据编码统一、数据内容编辑 修改 2) 数据建库:数据整理、数据处理、数据质量检查、数据预入库、数据最终 入库、数据库更新、数据历史数据库建立、数据库元数据表达

同济大学室教学管理信息系统

同济大学室教学管理信息系统

eKingstar Solutions同济大学实验室教学管理信息系统专家组用户手册(试用版)version 1.02011/3/21 Written By Shanghai Kingstar Media Co., LTD.上海金仕达多媒体有限公司©2011All Rights Reserved目录1系统模块 (2)2登录说明 (2)2.1门户登录 (2)2.2系统临时登录 (3)3首页说明 (4)4基础操作说明 (4)1)角色切换 (4)2)消息通知及审核 (5)5实验教学管理 (7)5.1听课评价管理 (7)5.1.1评教选课 (7)5.1.2评教结果管理 (9)6实验室建设项目管理 (10)6.1精品实验项目 (10)6.1.1精品实验项目(评审专家) (10)6.2实验教学改革项目 (12)6.2.1实验教学改革项目(评审专家) (12)6.3校级示范中心项目 (14)6.3.1校级示范中心建设项目(评审专家) (14)7常见问题 (15)7.1文件下载 (15)7.2迅雷设置 (17)编写说明由于系统在使用过程中还会不断的升级完善,该用户手册仅为编写时系统的操作说明,后续的系统更新功能可能会在手册中未能及时体现,如有发现请联系上海金仕达多媒体软件公司资产项目组,我们将会对操作手册进行更新。

2011年3月25日使用说明1系统模块系统的所有模块如下。

此处为系统管理员的所有功能模块。

每个角色进入后能查看的模块不同。

2登录说明2.1 门户登录首先打开IE浏览器登录同济大学统一身份证平台,输入IP地址如下::58080/amserver/UI/Login.jsp,登录界面如下图所示:在上图中有两个输入框,分别输入正确的用户名和密码,然后点击“登录”按钮,即可成功登录同济大学实验室教学管理信息系统,如果输入的用户名或密码不正确,系统会给出提示信息,用户需核查后重新输入,如果再次登录失败,则可能是因为不存在该用户名或该用户名的状态为禁用状态,此时需要与系统管理员联系。

信息管理与信息系统专业大学全国前十排名分别哪些

信息管理与信息系统专业大学全国前十排名分别哪些

信息管理与信息系统专业大学全国前十排名分别哪些信息管理与信息系统专业大学全国前十排名清华大学(排名第1)、同济大学(排名第2)、国防科技大学(排名第3)、北京航空航天大学(排名第4)、天津大学(排名第5)、哈尔滨工业大学(排名第6)、上海交通大学(排名第7)、浙江大学(排名第8)、合肥工业大学(排名第9)、北京理工大学(排名第10)。

信息管理与信息系统专业就业前景这个专业主要研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。

通俗的讲,就是从信息中发掘财富。

现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。

与计算机结合,使用计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。

随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。

例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。

可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。

信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。

信息管理与信息系统专业主要学什么主要课程设有:管理信息系统、信息系统开发方法与工具、系统分析与设计、数据通讯与计算机网络、数据结构、运筹学、管理学等。

通俗来说,从技术层面上来讲,就是学习如何去开发一个信息系统,比如会计事务系统。

从这个总目标出发,就需要学习了解用户需求,对系统进行分析与设计,开发的相关工具和一系列方法,以及后期的一些运行维护等,软件测试与质量工程课程、管理系统模拟以及IT项目管理等课程也就应运而生了。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和专业知识;2.掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具;3.具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能;4.熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识;5.了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势;6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

同济大学校园网VPN系统使用说明

同济大学校园网VPN系统使用说明

同济大学校园网VPN系统使用说明为了保障VPN系统的性能,仅允许用户在校外访问并登录VPN。

一,在Windows系统上使用VPN系统➢在IE地址栏中输入“https://”,填入用户名密码,如果使用统一身份认证用户名登录,在用户组中选择“统一身份认证用户”,否则选择“校外用户”,点击登录键。

➢初次登录时,需要允许网页运行加载项,点击“允许”初次登录时注意:①初次登录时,VPN系统将在你的计算机上安装相关插件,如果你的计算机有拦截软件或防火墙等,请选择“始终允许”来允许VPN插件的安装,或在安装VPN插件时关闭拦截软件或防火墙。

②在使用VPN时,需要使用到浏览器的ActiveX以及Cookie等功能,如果在浏览器中禁用了ActiveX或者Cookie,都将导致无法登录。

如果取消禁用后仍无法访问,请关闭或删除防火墙后再使用。

➢登录成功后,可以直接访问Web页面书签内的网站,若要通过VPN访问校园网内其余网站或服务器,需要安装VPN客户端。

在右下角点击“开始”。

➢点击“是”,系统会自动下载并安装VPN客户端软件。

某些杀毒软件和系统安全软件可能会将其误认为是恶意插件,请用户在首次使用或安装客户端软件时暂时关闭所有杀毒软件和系统安全软件。

➢当VPN客户端安装完毕时,将自动开始建立连接,点击“连接”。

➢连接成功后,右下通知图标区域内会出现客户端图标并提示已连接,客户端内也会出现已连接的提示并有绿色勾图标,说明VPN连接成功,您可以访问校园网内的资源了。

若要断开连接,点击客户端内“断开连接”按钮即可。

➢以后若要使用VPN,可以直接在开始菜单中运行客户端,点击连接即可连上VPN系统,不必每次从网站登录。

二,手机,平板电脑等移动设备使用VPN手机以及平板电脑使用VPN系统需安装手机版客户端方能使用iOS(IPhone、IPad、MAC)版使用指南:1.从App Store上下载VPN客户端,软件名称为Junos Pulse。

【2020同济大学(计算机)】2.1-2.3 计算机系统

【2020同济大学(计算机)】2.1-2.3  计算机系统

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输入设备 接受用户输入的原始信息 转换成计算机可识别的信息形式(二进制) 存放到内存中
内存
输出设备 将内存中的处理结果信息转变为用户可接受的形式 输出 或成为其它机器所能接受的形式输出
•指令和程序 •计算机的一般工作过程 •程序的执行方式
11
1.指令系统 指令:能要被完计成算的机操识作别并执行的操二作进数制或代码,
解决的方法:通过放置多个计算引擎(内核),可以并行地执行 程序代码来提升处理器的计算速度。
应用:目前手机、个人电脑、服务器和超 级计算机等计算机系统广泛采用多核,多 核技术已经成为处理器体系结构发展的一 种必然趋势。
18
19
• 具有专门的
应用目的
系统软件 面向计算机管理 支持应用软件开发和运行
软件是指程序、程序运行应所用需软要件的数据以及开发、使用
由地址码确定操 作数地址。
15
16 指令的串行执行
取指令
1


2
分析指令
1
2
执行指令 完成
1

2

17 指令流水线技术
取指令部件
1
分析指令部件
2
1

3
2
4
3

5Hale Waihona Puke 4656
多部件重叠操作 多指令并行处理
执行指令部件 完成
1

2

3

4

5

6

多核技术
流水线技术局限:能使指令并行处理,但在控制器中每个部件还 是串行处理,提高程序执行速度的任务还是要提高处理器主频的 速度,但主频与功耗成指数关系,主频越高,功耗越高,发热量 越高,散热无法解决。
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MIS 约束 C1:缩减 MIS 开发资金的可能 性(A2) C2:系统必须采用决策模型和 管理技术(A1,A3) C3:系统要同时使用外界和内 部信息(MO2,MO3,MO4) C4:系统必须提供在不同综合 水平上的报告(A4) C5:系统要有能力产生除了管 理信息以外的其它信息 (MO6)
MIS 战略 D1:使用模块设计方法(C1) D2:在每一个完成阶段,由模块设计提 供的系统能独立使用(C1) D3 : 系 统 要 面 向 不 同 类 型 的 管 理 者 (A4,C4) D4 :系统应当考虑使用者提出的需要 (A1,A3,A4) D5:系统应具有实时应答能力(MO7,O3)
为什么会有CSF
行业特性
企业特性
环境因素 暂时性因 素
为什么要用CSF
基本概念
基本思路
从组织内外的环境出发,找出影响信息系统建设、决定项目成败 的方方面面的制约因素,通过调动各方面人员的知识与经验,找 出其中的关键因素。针对这些关键因素,安排组织资源,从而做 出信息化建设的战略规划。
优点
CSF方法能抓住主要矛盾,使目标的识别突出重点。
BSP法的优点:
能保证信息系统独立于企业的组织机构,即使将来企业的 组织机构或管理体制发生变化,信息系统的结构体系不会受到 太大的冲击。
BSP法的主要原则
BSP法的主要原则 : (1)信息系统必须支持企业的目标 (2)系统规划应当表达出企业各管理层次的需求 (3)信息系统能向整个企业提供一致的信息 (4)信息系统对组织机构和管理体制的变化具有适 应性 (5)信息系统的战略由信息系统总体结构中的子系 统开始实现
企业信息分析与一体 化技术(BIAIT)
•投资回收分析( •以零为基准的预
算方法(ZBB)
•结果/手段分析法(
E/M)
规划方法按阶段模型的分类
关键成功因素分析法
• • • • 背景 基本概念 CSF方法的步骤 举例NW公司
背景
Step
01
出现
1970年哈佛大学教授威廉﹒赞尼(William Zani)在管理信息系统(MIS)模型中用了关键 成功变量,这些变量是确定MIS成败的因素。
BSP法及其意义
企业系统规划法(Business System Planning, 简称BSP 法)[1]是一种能根据企业目标制定出MIS战略规划的结构化方 法。
意义:
1. 确定未来信息系统的总体结构,明确系统的子系统组 成和开发子系统的先后顺序; 2. 对数据进行统一规划、管理和控制,明确各子系统之 间的数据交换关系,保证信息的一致性。
NW公司竞争力分析
NW公司战略分析
NW公司战略
• 综合上述分析以及结合NW 公司自身特点及优势 NW 公司主要利用现有优势,并抓住机会,制定 未来五年的战略计划,具体叙述如下
1)在稳定现有市场份额的前提下,利用3-5 年时间,快 速渗透及扩张市场 2)提升销售额,扩大市场占有率 3)因地制宜,适应当地的需求,同时发展区域化集中管 理。 4)拥有NW 公司自有品牌,以提高边际利润
SST是什么
组织的战略: 使命、目标、 战略、其他战 略性组织属性
MIS战略规划过程
MIS的战略: 系统的目标、 系统的约束、 系统的战略计 划
基本概念
基本思想
①利用组织现有的战略集 ―组织的发展方向 ―组织的目标 ―组织战略 ―战略属性 ②将组织的战略集转化为信息系统的战略 ①反映各种人的要求 ②由人员需求引出信息系统目标 ③目标比较全面 ④不够突出重点
缺点
由于关键因素靠主观确定,难免具有随意性。
CSF方法的步骤
1
了解企业或mis的 战略目标 识别影响战略目标
环境分析 法
1
2
产业结构 分析法
2
产业/企 业专家法
3
的所有成功因素
确定关键成功因素 识别性能指标和性 能度量
3
The ten rules of safe production
识别关键因素的 竞争分析 产业领导 厂商分析 1、集体决策德尔菲法讨论或高层人员个人决策 法 八种方法 法
组织属性 A1:管理水平高(M) A2 :当前经营状况不好,提高改革要求 (S,M) A3: 大部分管理者有使用计算机的经验 (M) A4:管理权力的高度分散 A5:组织对政府协调机构负有责任
MIS 战略集
MIS 目标 MO1:改善会计速度(S2) MO2:提供产品缺陷的信息(S3) MO3 :提供新业务机会的信息 (S1) MO4:提供对组织目标实现水平 的估计信息(O2) MO5:及时、准确地提供目前运 行情况的信息(A2) MO6:产生协调机构要求的报告 MO7:产生必要信息支持对顾客 咨询的快速响应
基本概念
战略目标集转化法(SST)把组织的总战略看成一个“信息集合 ”,包括使命、目标、战略以及其他战略变量(如管理的复杂性 、对计算机应用的经验、改革的习惯以及重要的环境约束等), 管理信息系统的战略规划就是要把组织的这种战略集合转化为管 理信息系统的战略集合,该战略集合由系统目标、环境约束和战 略计划组成。
关键成功因素
提高销售 降低成本 增加收入 拓展市场,扩大市场占有 率
性能指标
拓展现有商品种类 开展B2C 业务 加强商品集团采购经营能力 易耗品集中采购管理 拥有自有品牌 集中与供应商谈判 扩大拓展新市场 强化区域管理
性能度量
历史数据分析、预测 开展电子商务,提高销售 销售数据采集及分析 信息收集及供货商评价 自有品牌建立、评价、经营 销售分析 情报收集、处理 竞争对手分析、预测
NW公司战略目标
NW 公司整体竞争战略:差异化竞争战略; 长期战略目标:成为中国最良好经济效益及带领 潮流的连锁购物消闲标志之一; 近期战略目标:快速渗透及扩张市场,提升销售 额,扩大市场占有率,发展区域化集中管理,拥 有自有品牌; 企业战略集合{拓展新业务,提升销售额及数量, 提高服务品质,提高管理水平,发展新型供应商 关系}
案例[2]
NW公司信息系统规划
NW公司简介
• NW 公司是一家十多年前进入中国的外资零售企业,目前在国内已有 近 30 家分店。但在长期的信息系统发展过程中一直没有一个明确的 信息系统规划,其信息系统的建设主要是解决个人或部门的工作负荷 ,提高工作效率,以及满足分店的运作。 • 随着公司的发展和业务复杂度的提高,现有的信息系统已出现不能很 好地满足业务需求的倾向,同时也给企业的集团化、跨地域发展带来 了制约,主要表现在现有信息和数据库建设是面向人工报表建立的, 数据流程是模拟手工业务流程,许多基础编码不统一,这给数据的共 享带来了困难,形成了信息孤岛。 • 另外,这种信息孤岛也使决策层不能快速地、真实地了解各分店的实 际状况,给决策带来了难度。随着中国零售业的全面开放,零售业竞 争将会更激烈,但也给包括NW 公司在内的外资企业带来了更多的发 展机会。
债权人 Cr
雇员 E
管理者 M
组织 战略集
组织目标 组织战略 O1:年增收入 10%(S,Cr,M) S1:拓展新业务(O1,O6) O2:改善现金流(G,S,Cr) S2:改进信贷(O1,O2,O3) O3:保持顾客的满意度(Cu) S3: 重新设计产品 (O3,O4,O5) O4:对社会的义务(G,P) O5:高质产品生产(G,Cu) O6:消除生产中隐患(S,Cr)
权重 = 0.0625 权重 = 0.4375
NW公司举例[2]
1、一家较早进入中国大陆的港资百货零售公司 2、已经进入了连锁化经营发展阶段 3、有30 家分店
vs
1、相对滞后的公司信息系统 2、信息系统缺乏整体规划 3、不能很好地适应企业高速发展
我最牛
图4-1 影响NW 公司战略之树枝因果图
表4-1 NW 公司战略目标及关键成功因素度量表 企业目标:成为中国最良好经济效益及带领潮流的连锁购物消闲标志之一 近期战略: 利用3-5 年快速渗透及扩张市场 销售额每年以30%的速度增长 因地制宜发展区域化集中管理 拥有自有品牌,提高经营效益
员工工作效率
合理定岗,减员增效
员工素质提高
员工岗位分析,考评机制
培训情况,绩效跟踪
表4-2 NW 公司信息系统需求及优先度分析
战略目标集转化法
• • • • 背景 基本概念 SST方法的步骤 案例NW公司信息系统 规划
背景
William King于1978年提出,他把整个战略目 标看成“信息集合”,由使命、目标、战略和其 它战略变量组成,MIS的战略规划过程是把组织 的战略目标转变为MIS战略目标的过程。
2、
4
5
4
企业本体 突发因素 权重 = 0.25 市场法则 A因素得分矩阵 = ( 1 , 1 , 2 , 0 ) 分析法 分析法 B因素得分矩阵 =(1,1,2,0) C因素得分矩阵 =(0,0,1,0) D因素得分矩阵 =(2,2,2,1)
6 7 8权重
得分矩阵
权重
= 0.25
5
建立重点信息系统
特点
SST法实施步骤
先考查一下该 组织是否有成 文的战略式长 期计划,如果 没有,就要去 构造这种战略 集合。
步骤1
SST法实施步骤
步骤2
2.将组织的战略集转化成管理信息系统
的战略集
包括目标、约束和设计原则,最后得到一个 完整的管理信息系统的结构。
关联 集团
公众 P
顾客 Cu
股票 股东S
政府 G
Step
1980年,麻省理工大学教授约翰( Jone Rockart )将关键成功因素法( CSF)提高成为MIS的战略,他发现用 这种方法可以了解信息系统在企业中的 位置。
02
确立
基本概念
CSF是什么
关键成功因素法(critical success factors)是一种信息系统规划 方法。所谓的关键成功因素,就是关系到组织的生存或目标能否 成功的重要因素,它们是组织最需要得到的决策信息,是管理者 重点关注的活动区域。
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