动物的运动和行为复习课
概念：遗传学上把生物 形态结构特征 、 和 生理特性 _______统称为 生物的性状 。 行为方式
温馨提示： 1、性状是可以遗传的，遗传是一种普遍现象。
2、不是所有的性状都能观察到。比如生理特征无法 观察到，某些形态结构和行为特征却能。
相对性状：
同种生物，同一性状，的不同表现形式。
图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂
表兄妹结婚后代 患病率是非近亲 结婚后代患病率 的倍数
1:40000 1:73000 1:77000
1:3000 1:4100 1:4200
13.33 17.80 18.33 36.05
黑朦性白痴
1:310000
1:8600
近亲结婚后代的发病率为什么比较高？
每个人可能携带5-6个不同的隐 性致病基因，血缘关系越近相同的基 因越多。如果近亲结婚，两个相同的 隐性致病基因相遇的机会增大，隐性 遗传病的发病率就会提高。
色盲检测图谱
色觉障碍，不能正常区分红色和绿色，甚 至完全没有色觉
常染色体隐性遗传病
白化病
全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素， 怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮 肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白 色或白里带黄。白化病属于家族遗 传性疾病，为常染色体隐性遗传。
常染色体显性遗传病
软骨发育不全是 由致病基因A导致长 骨端部软骨细胞的形 成出现障碍而引起的 一种侏儒症。这种病 的纯合子患者的病情 严重，大多数死于胎 儿期或新生儿期。大 多数软骨发育不全患 者最终可以达到 1.0～1.1米的成人高 度。
人类应用遗传变异培育新品种
产量不同的奶牛
选择、繁育
选择、繁育
高产奶牛
高产奶牛
杂交育种 原理：基因重组
通过杂交，低 产抗倒伏小麦把抗 倒伏的基因给了高 产不抗倒伏的小麦， 抗倒伏基因与高产 基因组合到一起， 可以产生高产抗倒 伏小麦。
人类应用遗传变异培育新品种
普通甜椒 太空椒
太空椒是在太空的条件下，引起 基因发生改变而培育成的新品种。
染色体异常遗传病
猫叫综合征
性腺发育不良（Turner综合症）
性腺发育不良（女性）
环境污染是导致遗传病发病率上升的主要原因。
放射性污染
化学污染
将表格中表兄妹结婚所生育后代的患病率和正常 婚配所生育后代的患病率相比较，将计算结果填入表中。
遗传病名称 白化病 全色盲 小头畸形
非近亲结婚后 表兄妹结婚后 代的患病率 代的患病率
指控制 隐性性状的基因，用小写字母表示。 隐性基因： 显性性状 当一对基因中有显性基因时一般表现为：______ 当一对基因都是隐性基因时表现为：__________ 隐性性状
二：某夫妇都是双眼皮（Aa），可以生一个单眼皮孩子吗？ 父母的基因型
A
A
a
双眼皮
A A
a
双眼皮
生殖细胞 可能基因
a
a
子女的基因型 子女的性状
软骨发育不全
常染色体显性遗传病
并指(趾)
x染色体显性遗传病
抗维生素D佝偻病
X染色体隐性遗传病
此症的病理改 变为：肌纤维受损 变性，发病初期患 者尚能行走，但肢 体运动已出现障碍， 行走时易摔倒，呈 “鸭步”状，到后 期肌纤维萎缩，双 侧腓肠肌有大量脂 肪侵润呈假性肥大， 患儿多于4-5岁发 病，20岁以前死亡。
达尔文记载的安康羊
57
结论：变异是不定向的。
绝大多数变异对生物来说是不利的；少数 是有利的；还有一些是既无害也无利的。
有利变异：有利于生物生存的变异。 不利变异：不利于生物生存的变异。
59
人类应用遗传变异原理培育新品种
方法： 1、人工选择：通过不断选择、繁育出 高产量品种。 2、杂交：通过杂交，让各种优良性状 的控制基因重新组合，培育优良品种。 3、利用太空射线、化学药剂等。使生 物的遗传物质发生变异，培育新品种。
环境因素引起的 不遗传的变异
思考：生物的变异有几种类型呢?
例2:
白化病是由于 某些基因的改变导 致皮肤、眼睛、毛 发等的色素缺乏的 一种疾病。
遗传物质发生了改变
可遗传的变异
变 异
变 不可遗传变异 环境因素引起，遗传物 异 质没改变。 的 遗传物质的改变，可以 可遗传变异 种 遗传给后代。 类
有那些方法可以引起遗传物质改变呢？
A
A
双 眼 皮
A
a
双 眼 皮
A
双 眼 皮
a a
a
单 眼 皮
子女中出现双眼皮的几率是多少？75%
知识点二:人的性别遗传
人类的性别决定 第23对染色体性染色体 ： 22对+XY 男性体细胞中染色体组成 ： 女性体细胞中染色体组成 22对+XX
知识点三：遗传病
定义： 遗传病是指由遗传物质发生改变而引起 的疾病。 分类： 单基因遗传病、多基因遗传病、染色 体遗传病。
(四) 生物的遗传和变异
1.理解生物遗传的现象及遗传的物质基础;
2.解释基因控制形状及性别决定; 3.举例说出人类的一些遗传病并认同优生优育。 4、举例说出生物的变异。
知识点一:生物的遗传 1.遗传：亲子间的相似性。
生物的性状：
1、形态结构特征：苹果的颜色、形状、大小；
人鼻子大小、脸型、高矮等 苹果的味道、人的血型等 2、生理特性： 惯用左手或右手；鸟类的筑巢等。 3、行为方式：
基因是 具有遗传 效应的DNA片段。
每个染色体的DNA链均 由相当多的基因组成。
基因
DNA
染 色 体
细 胞 核
细 胞
生 物 体
1、DNA是主要的遗传物质。 2、染色体是遗传物质。 3、基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
体细胞中基因是成对的，控制生物性状的基因有显性和隐性之分 。 显性基因： 指控制 显性性状 的基因，用大写字母表示。
图2 卷舌Байду номын сангаас1、能卷舌 2、不能卷舌
图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向背面弯曲
图 4 双眼皮与单眼皮 1、双眼皮 2、单眼皮
人的相对性状
遗传物质在亲子代间的传递
一、染色体：
经过整理后绘制的人体（女） 细胞内的染色体
数一数人体细胞内的有多少条染色体？
生殖过程中染色体的变化图解
亲代：
（23 对 染色体）
进行性肌营养不良
多基因遗传病
无脑儿
无脑儿是畸形胎儿 最常见的一种，女婴 占绝大多数，由于胎 头缺少头盖骨，脑髓 暴露，脑部发育极为 原始，不可能存活， 无脑儿面部尚正常， 但双眼常突出。如伴 有羊水过多，常致早 产；如不伴有羊水过 多，则常发展为过期 产。
先天性愚型
(21三体综合症）
智力低下 口小舌大 特殊面容
不同花色的玫瑰花
不 同 品 种 的 菊 花
看一看： 大花生里有小花生吗？
不同品种的玉米
黑玉米与黄玉米
试分析它们的差异
甜玉米
金银玉米
造 型 西 瓜
圆西瓜与方西瓜
花皮西瓜与黑皮西瓜
结论：生物的变异是普 遍存在的
思考：生物的变异有几种类型呢?
思考：生物的变异有几种类型呢?
例 1： 同卵双生的双胞胎兄弟，哥哥从事野 外考察，弟弟在室内工作，一段时间后， 哥哥比弟弟的皮肤黑一些。
父方
母方
生殖细胞：
（23 条 染色体）
精子
卵细胞
子代：
（23 对 受精卵
染色体）
（23 对 染色体）
子女
一个（条）染色体其实是一条DNA分 子链，包绕着众多蛋白质分子而成！
1、人类有23对（46条）染色体。 2、同种生物染色体的数目和形态是一定的。 3、在生物的体细胞中染色体是成对存在的（其中一条来 自父方，一条来自母方）；在生殖细胞中染色体是单 个存在的，其数目是体细胞的一半。
可遗传变异的来源 基因突变
基因的重组 染色体变异
（一）、基因突变 概念： 基因的结构发生改变，从而使所 控制的遗传性状发生改变。
(二).基因重组 概念：生物体进行有性生殖的过程中， 控制不同性状的基因的重新组合。
(三).染色体变异
概念：染色体的结构和数量发生改 变而引起的遗传性状发生变异。
变异是有利的， 还是不利的？
2004年09月神州五号太空育种 巨人南瓜亮相哈尔滨
多倍体育种
禁止近亲结婚是提高人口素质、预防遗传 病发生的最简单、最有效的措施。
禁止近亲结婚
在中国，由于受封建传统思想的“亲上加亲， 亲缘不断”的观点影响，在一些偏农村，近亲 结婚现象还 比较普遍。因此禁止近亲结婚是预 防遗传病发生的有效措施
近亲结婚的实例
科学家的悲剧
1839年，30岁的达尔 文和表妹（舅舅的女 儿）爱玛结婚，但他 们生育6个子女中， 有3个夭折，3个终生 不育。
直系血亲和三代以内的旁系血亲
祖父母
叔伯姑
叔 伯 姑的子女
叔 伯 姑的孙子女
叔 伯 姑的曾孙子女
外祖父母
父母 舅姨
舅姨的子女
舅姨的孙子女
舅姨的曾孙子女
自己
子女
孙子女
兄弟姐妹
兄弟姐妹的子女
兄弟姐妹的孙子女
旁系血亲
直系血亲
旁系血亲
旁系血亲
知识点四:生物的变异
概念：生物的子代和亲代之间，以 及不同的子代之间存在或多或少的 差异叫变异。
常染色体隐性遗传病
血友病
缺乏某些凝血因子，不能 正常凝血，因此轻微损伤 可引起出血不止
常染色体隐性遗传病
苯丙酮尿症
原因：缺少正常基因P，某种酶合成障碍
苯丙氨酸
酶
酪氨酸
苯丙酮酸
头发发黄、尿液 有一种特殊的鼠 尿臭味
对婴儿的神经系统造成影响，使其出现智力 下降等症状
(完整版)第二章动物的运动和行为复习教案
第二章动物的运动和行为复习教案一、复习目标1、掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。
2、利用所掌握的知识完成有关的练习题二、复习重点掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。
三、复习难点利用所掌握的知识完成有关的练习题四、复习过程（一）、投影出示复习目标。
（二）、投影展示复习提纲：1、动物是怎样运动的？2、什么是先天性行为？什么是学习行为？3、如何区别先天性行为和学习行为？4、什么是社会行为？社会行为有哪些特征？5、动物群体中的信息交流有哪些方式？（三）、指导学生自学要求学生依据复习提纲阅读课本第二章《动物的运动和行为》，通过小组成员间的合作，解决提纲中的问题。
（四）、学生自学完毕后交流回答，教师根据学生回答情况适时点评，并将本章内容进行归纳总结：1、动物的运动是由于骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，要靠骨骼肌的牵拉。
完成动作都需要骨、关节和肌肉的协调配合。
当然运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节。
它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
2、先天性行为和学习行为的区分先天性行为学习行为形成生来就有的本能不是生来就有的，在成长过程中形成获得途径由遗传物质控制通过生活经验和“学习”逐渐建立起来适应性适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物主要的行为方式动物越高等，学习行为越复杂，在它们的全部行为活动中所占比重也越大3、社会行为是群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
这是社会行为的重要特征。
4、动物群体中信息交流方式有动作传递信息、用气味传递信息、用声音传递信息。
五、复习巩固后完成练习题。
1、骨的运动：骨的＿＿＿的变化产生运动，骨的运动要靠＿＿＿的牵拉。
2、骨骼肌的特性：骨骼肌有受＿＿＿而＿＿＿的特性。
动物的运动和行为 复习课
主题五 动物的运动和行为 复习课观看视频回答下列问题1. 视频中的行为从获得途径来说，属于 行为。
这种行为是建立 的基础上，通过 获得。
这种行为的特点是 （会消退/不会消退）2. 只要运动系统完好是否就能完成视频中的一系列灌篮动作？原因是什么？3.运动的产生神经冲动――→刺激 ――→收缩 ――→围绕 ――→产生运动【动物的行为】按获得途径分类按功能分类有哪些行为？请举例说明如何区分攻击行为与防御行为？【骨骼肌】1.完成一组动作至少需要 组骨骼肌。
2.在投篮的过程中，肱二头肌 ，肱三头肌 。
在投篮后双手抓住篮筐时，肱二头肌 ，肱三头肌 。
3.剧烈的篮球比赛需要大量的能量，这些能量来自于。
【骨】1.有资料表明，成人的股骨大约能承受1吨的重量，这主要与骨成分中的________有关。
正常成人约占骨的________。
2.乔治骨折后在恢复过程中，四肢骨按形态结构分类属于长骨，因为中有骨髓腔所以呈________ 状。
原本骨髓腔中的________转变为________，恢复________功能。
骨膜中的________细胞经过不断地__________形成新的骨密质。
一块完整的骨在结构层次上属于________（器官，组织）。
【关节】1.脱臼受伤的运动员和前两种受伤类型的运动员不同，凭借运动员的意志力，他们可以很快重返赛场继续比赛，原因是________。
2.关节的特点是既________又________。
分别________________和________________这些结构有关。
3.膝关节是人体最复杂，承重最大的关节，不正确的运动方式，经常会损害“半月板”，而常说的半月板就是附着在________上的________，损坏后就会影响关节的________，从而影响正常运动。
【学以致用】【动物的行为】1.下列关于动物行为的描述，正确的是（）A.先天性行为和学习行为互不相关B.学习行为一旦形成就不会改变C.一般来说动物越高等学习能力越强D.只有哺乳动物才有社会行为2.动物的行为有先天性行为和学习行为。
4.2.4-动物的运动和行为复习教案
东光二中集体备课教学设计运动方式：蠕动——蚯蚓、游泳——鱼、飞行——鸟和昆虫、动行走——人、奔跑——鹿、跳跃——袋鼠等物运动系统组成的生原理:神经接受刺激,产生兴奋,支配骨骼肌收缩,牵动所附着运理的骨绕关节运动动基伸前臂：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩础举例屈臂：肱二头肌收缩,肱三头肌舒张两臂自然下垂：肱二头肌和肱三头肌都舒张ﻩ两臂垂直向上提重物:肱二头肌和肱三头肌都收缩先天性行为：生来就有，由遗传物质决定行为获得途径动学习行为：后天获得,由生活经验和学习获得物攻击行为：发生在同种个体之间,一般不出现你死我活的防御行为：发生在不同种个体之间,如动物的拟态行行为方式繁殖行为为觅食行为和贮食行为社会行为：同种生物个体,由组织,个体间有明确分工甚至形成等级使群体更好地适应环境,维持个体和种族生存二、练习1、请分析下面的资料,并回答问题。
资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（１)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于__先天性行为__,该行为是由母猫体内的＿＿遗传物质__所决定的。
(2）在资料二中,海豚的表演属于__学习_＿行为。
动物的__学习__行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。
一般来说,动物越＿_高等__,该行为就越强、越复杂。
(3)由资料三判断，白蚁是具有__社会＿_行为的动物。
判断的依据是它们的成员之间有明确的＿_分工__、形成了一定的__组织＿＿,它们是营＿_群体__生活的动物。
２、如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答问题：(1)图中Ａ表示__肱二头_＿肌，B表示＿_肱三头＿_肌。
中考生物：第19章《动物的运动和行为》复习课件
第一课时
动物的运动
课前预习梳理
(2)关节的结构
关节头关节面：表面有光滑的关节软骨 关节窝 关节囊：使关节牢固
关节腔
第一课时
动物的运动
课前预习梳理
(3)下图是关节的结构图，请完成序号所对应的结构名称： ①__关__节__头___ ② _关__节__囊____ ③ _关__节__腔____ ④ _关__节__窝____ ⑤ 关__节___软__骨__
社会行为
例题讲解
B 【例1】(2015•南充)狒狒群中有首领、有分工。这是下“列为哪什种么行总为是的找主不要到特适征合？我( 的工)作？”
A．攻击行为 B．社会行为 C．繁殖行为 D．防御行为
第三课时
社会行为
例题讲解
社会行为的特征是群体内形成一定的组织；成员之间有明确的分工；有的群体还形 成等级。狒狒群体中有首领、有分工，属于社会行为。所以选B。
答案：B
第三课时
社会行为
例题讲解
【例2】为防治菜青虫害，人们采用喷洒昆虫激素(微量且对昆虫起作用)等各种方法。
B 下列治虫的方法中，不可取的是( )
A．喷洒昆虫激素缩短幼虫期 B．喷洒有毒农药杀虫 C．喷洒昆虫激素阻止成虫交配 D．大力保护各种鸟
第三课时
社会行为
例题讲解
喷洒有毒农药虽然可以杀虫，但会给环境带来污染。所以选B。
答案：B
第一课时
动物的运动
课前预习梳理
2．动物的运动方式和运动的意义： (1)生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与__生__活__环__境_____相适应。 ①动物在水中的运动方式：游泳(如鱼)、漂浮、划水等。 ②动物在陆地的运动方式：蠕动(如蚯蚓)、行走、爬行、奔跑、跳跃等。 ③动物在空中的运动方式：飞行(如鸟)、滑翔等。 (2)运动的意义：动物通过运动可以主动觅食、避敌和迁移到适宜栖息场所，还可以完 成求偶和交配，这些都有利于动物的生存和繁衍后代。
动物的运动和行为(复习课)
05 人类活动对动物运动和行 为的影响
城市化对动物运动和行为的影响
城市扩张
城市扩张导致动物栖息地丧失，迫使动物向人类居住区迁移，增加 了与人类接触的风险。
噪音污染
城市噪音干扰动物交流和活动，影响动物寻找食物、繁殖和迁徙等 行为。
生态环境破坏
城市发展导致生态环境破坏，影响动物生存和繁衍。
环境污染对动物运动和行为的影响
举例
狼群捕猎，蜜蜂的分工合作等。
影响因素
动物的群居习性、社会结构和个体间的相互关系。
03 动物行为与环境适应性
温度调节行为
体温调节
某些动物通过行为来调节体温，例如 ，在太热时寻找阴凉处或水域降温， 在太冷时蜷缩身体或集群取暖。
季节性迁移
许多动物会根据季节的变化迁移，以 寻找更适宜的生活环境。例如，候鸟 会跟随季节的变化，从寒冷的地区飞 往温暖的地区。
动物的运动和行为(复习课)
contents
目录
• 动物运动方式 • 动物行为特征 • 动物行为与环境适应性 • 动物行为的学习与遗传 • 人类活动对动物运动和行为的影响
01 动物运动方式
陆地动物的运动方式
01
02
03
四足行走
如猫、狗、狮子等，四肢 协调，行走稳定。
爬行
如蛇、蜥蜴等，通过身体 的扭曲和摆动前进。
散居迁移
当栖息地受到威胁时，动物会离开原来的栖息地，寻找新的栖息地。例如，当 森林被砍伐时，树栖动物可能会被迫迁移到其他地方。
04 动物行为的学习与遗传
模仿学习
定义
模仿学习是指动物通过观察其他个体或物种的行为，从而习得该 行为的过程。
例子
小鸡模仿母鸡的啄食行为，猴子模仿成年猴子的攀爬技巧。
动物的运动和行为复习课件
哺乳动物的运动方式
四肢行走：大多数哺乳动物的基本运动方式，如猫、狗、牛等 跳跃：一些哺乳动物如兔子、袋鼠等具有跳跃能力 爬行：一些哺乳动物如熊、猴子等具有爬行能力 飞行：一些哺乳动物如蝙蝠、鸟类等具有飞行能力 游泳：一些哺乳动物如海豚、鲸鱼等具有游泳能力 滑行：一些哺乳动物如蛇、蜥蜴等具有滑行能力
爬行：四肢着地， 身体向前移动
滑行：身体紧贴 地面，快速向前 滑动
跳跃：四肢同时 发力，身体向上 跃起
游泳：四肢划水 ，身体在水中前 进
鸟类动物的运动方式
飞行：鸟类通过翅膀的扇动产生升力和推力，实现在空中飞行 滑翔：鸟类在飞行过程中，通过调整翅膀的角度和速度，实现在空中滑翔 跳跃：鸟类通过腿部肌肉的收缩，实现在地面上跳跃 游泳：鸟类在水中游泳时，通过翅膀和脚蹼的配合，实现在水中快速前进
生存竞争
动物行为与环境 的关系：动物通 过适应环境来生 存和繁衍
生存竞争：动物 为了生存和繁衍 而进行的竞争
竞争方式：包括 捕食、争夺食物 、争夺配偶等
竞争结果：优胜 劣汰，适者生存
种群动态
动物行为与环境的关系：动物通过行为适应环境，环境影响动物 行为
动物行为对环境的影响：动物通过行为改变环境，如筑巢、觅 食等
比较法可以帮助我们更好地理解动物的行为，为动物行为 学的研究提供有力的支持
05
动物行为的进化与遗传
自然选择与适应性进化
自然选择：生 物个体在生存 竞争中的差异， 导致某些个体 生存下来，某 些个体被淘汰
适应性进化： 生物个体通过 遗传变异和自 然选择，逐渐 适应环境变化
遗传变异：生 物个体在繁殖 过程中产生的 基因变异，导 致后代具有不
环境对动物行为的影响：环境因素如温度、湿度、光照等影响动 物行为
人教版生物八年级上册第二章动物的运动和行为复习课件
物 行
的行为。
为 的
防备行为：动物保护自己、防备敌害的行为。
类 型
繁育行为：与动物繁育后代有关的行为。
节律行为： 包括昼夜节律、季节节律、潮汐节律。
动物行为的意义：使动物能更好地适应环境的变化；提高了动物存活和繁育的机会。
从行为获得的途径来看
先天性行为
学习行为
获得途径 生来就有
诞生后通过学习获 得
决定因素 受遗传因素决定
遗传因素和环境因 素共同作用
意义
满足生存的基本需要，适应 更好的适应环境的
生活环境
变化
请将下列现象与所属的动物行为用线连接起来。
（1）鸟儿筑巢
（2）黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉
A.先天性行为
（3）大雁南飞
（4）经调教的猪能定点吃食、睡觉和排便
（5）拂晓时公鸡打鸣报晓 （6）两只海豹做顶球的游戏
第五单元 生物圈中的其他生物 第二章 动物的运动和行为
动物的运动依赖哪些结构
运动的基础 （运动系统）
骨 骨骼肌 骨连结
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼。
人体骨骼
关节
• 骨和骨之间的 连接叫骨连结
骨连结的情势
• 关节是骨连结 的主要情势
不活动连结
半活动连结
活动连结 （主要）
探究二视察关节
关节头 关节囊
关节腔 关节窝 关节软骨
关节面：凹凸吻合
坚固性
关节囊：坚韧 附有韧带
关节面
关节软骨：光滑 弹性 灵活性
关节囊：滑液
患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是
探究三视察骨骼肌
肌腱 骨骼肌
肌腹 （血管和神经）
收缩力
运动的动力
鲁科版(五四学制)八年级生物上册：第二章 动物的运动和行为 复习课件
蹠
关节
关节头 关节囊 使关节坚固，并分泌滑液； 关节腔 充满滑液，减小骨与骨的摩擦； 关节窝 关节软骨 减小骨与骨的摩擦；
关节的特点；既坚固又灵活。
2、骨骼肌
一块骨骼肌示意图
肌
腱
肌腹
神经
骨骼肌具有受刺激收缩的特性， 人体内，骨骼肌所受的刺激来自 神经传来的兴奋。
骨骼肌与骨的位置关系
肱二头肌 肱三头肌
A.凡是空中飞行的都是鸟 B.生活在水中的动物都是用鳍游泳 C.每种动物都固定的生活在同一个环境中，运动方 式单一 D.昆虫因为有翅扩大了生活范围
第二节 先天性行为和学习行为
• 取食行为 • 防备行为 • 繁育行为 • 迁徙行为 • 运动行为
动物的行为多种多样
先天性行为
• 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为， 称为先天性行为，也叫本能行为。
骨骼肌两端的肌腱跨过关节附 在不同的骨上。
练习
1.家兔的前肢短、后肢长与它的哪种运动方式相适
应（ B）
A.行走 B.跳跃 C.爬行 D.奔跑
2.下列不属于在水中生活的动物是（ C ）
A.鱼 B.虾 C.草履虫 D.马陆 3.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的
是（ A ）
A.骆驼 B.家兔 C.鹿 D.金丝猴
2、下列动物中，学习能力最强的是（ D ）
A、蚯蚓 B、大山雀 C、马 D、黑猩猩
3、下列几种动物行为中属于学习行为的是（ C ）
A、红雀喂金鱼 B、野鸭的迁徙
C、鹦鹉学舌
D、蜘蛛结网
第三节 社会行为
一. 社会行为的特征 1. 什么是社会行为
群体内部不同成员之间分 工合作，共同维持群体的生活 的行为，称为社会行为。
《动物的运动和行为》复习课件
【易错提醒】 ①与关节牢固性和灵活性有关的因素易混淆： 牢固性的因素：关节囊+关节囊内外的韧带。 灵活性的因素：关节软骨+关节腔内的滑液。 ②脱臼与骨折易混淆： 脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来，骨没有损伤。 骨折：是外力损伤了骨质。
【示范题1】活动的骨连接叫关节。关节能够既牢固又灵活，下
列哪一项与灵活有关( ) A.关节面和关节腔 B.关节头和关节窝 C.关节软骨和滑液 D.关节囊和韧带 【解析】选C。本题考查关节的结构特点。关节与其功能相适应的 特点是既牢固又灵活，与牢固性相适应的结构是把关节头和关节 窝牢固地连接在一起的关节囊和关节囊内外的韧带；使其灵活的 是覆盖在关节头和关节窝上的光滑的关节软骨和关节腔内的滑液， 减少了运动时骨与骨之间的摩擦，使运动灵活。
④__迁__徙__行__为___：某些鸟类为了适应季节的变化而变更 栖息场所的行为。
⑤__洄__游__行__为___：某些鱼类由于生活环境的影响，生活 习性的要求，表现出一种周期性的集群定向迁徙的行为， 称之为洄游。洄游能满足鱼类在某一特定时间内所必需的 生活条件，有利于个体的生存和种群的增长。
⑥__社__会__行__为___：同种生物个体之间除生殖以外的各种 联系行为。具有社群行为的动物，不是同一种的许多个体 简单聚集在一起，而是群体内的成员有明确的分工。如： 蚂蚁、蜜蜂等。
图中，正确的是( )
【示范题3】(2013·广州学业考)人要完成一个动作，一般
需要哪三者的协调配合( )
A.骨、关节、骨骼
B.骨、关节、骨骼肌
C.骨骼、关节、骨骼肌 D.骨、肌腱、骨骼肌
【解析】选B。本题主要考查运动系统的组成及功能。解
答本题的关键是掌握运动主要由骨、关节、肌肉共同完成。
动物的运动和行为复习课件2
动物行为的适 应性和意义
动物行为的生态适应性
适应性：动物行为能够适应环境变化，提高生存能力
意义：动物行为有助于种群的繁衍和生存，对生态系统的平衡和稳定具有重要作用
例子：鸟类的迁徙、鱼类的洄游、昆虫的趋光性等
研究价值：动物行为的研究有助于了解生态系统的运作机制，为保护生物多样性提供科学依 据
动物行为的意义和价值
生存和繁衍：动物行为有助于获取食物、躲避天敌、寻找配偶等，从而保证生存和繁衍。
适应环境：动物行为是适应环境的重要手段，如迁徙、冬眠、筑巢等。
社会交往：动物行为有助于建立和维护社会关系，如合作、竞争、交流等。
科学研究：动物行为为科学研究提供了丰富的素材，有助于了解动物生理、生态、进化 等方面的知识。
防御行为：动物为 了自我保护而采取 的防御性行为，如 逃跑、躲藏、装死 等
攻击行为的类型： 主动攻击、被动攻 击、群体攻击等
防御行为的类型： 个体防御、群体防 御、伪装防御等
繁殖行为和亲子行为
繁殖行为：动物为了繁殖后代而进 行的一系列行为，如求偶、交配、 筑巢等。
繁殖策略：动物在繁殖过程中采用 的策略，如单次繁殖、多次繁殖、 季节性繁殖等。
数量分析和数学模型
统计分析：通过统计数据，分析动物行为的规律和趋势 数学模型：建立数学模型，模拟动物行为的过程和结果 实验设计：设计实验，验证数学模型的准确性和可靠性 数据处理：对实验数据进行处理和分析，得出结论和预测
动物行为的应 用
动物行为在生态保护中的应用
动物行为监测： 通过观察动物的 行为，了解其生 存状态和生态环 境的变化
动物的运动和行为 复习课件PPT
汇报人：PPT
目录
01 动物的运动方式