北师大版六年级下学期语文第三单元复习
北师大版六年级语文下册复习资料

六年级下册复习资料第一单元1、看拼音写词语Shíyàn jijiào zhēnguìxúnhuán jiāoào Bōnòng lǐnglüèchèdǐ实验计较珍贵循环骄傲拨弄领略彻底zhìzhībùlǐqíhuāyìcǎo sānniánwǔzǎi línglóngjiāoxiǎo置之不理奇花异草三年五载玲珑娇小Wéiyǒu wēnxùn huáiniàn yǎngwòmùtiānxídìxīnhúnjùjìng惟有温驯怀念仰卧幕天席地心魂俱静2、多音字乐lè (快乐) yuè(音乐) 尽jìn (尽头) jǐn (尽管) 载zài (载货) zǎi ( 怨声载道)长zhǎng (长大) cháng (长短) 兴(xìng)高兴(xīng)兴许种zhòng(种地)(栽种) zhǒng(物种) chóng (姓种) 当dàng (适当)dāng (当然)禁jīn (弱不禁风) jìn (禁止) 中zhōng (中国) zhòng (中奖)3、近义词指导—指点放弃—抛弃毅然—决然挫折—失利商讨—商量苟刻—刻薄灵巧—灵活敏捷—灵敏迟疑—犹豫维护—保护气冲冲—怒冲冲猝不及防—措手不及防备—防卫特地—特意聚集—集合疲劳—疲倦(疲惫)忧心忡忡—忧心如焚功勋—功绩巧妙—灵巧控制—掌握轻松—轻快凶狠—凶恶高超—超群精彩—出色4、反义词放弃—坚持自满—谦虚优势—劣势惨败—完胜敏捷—笨拙苍白—红润迟缓—迅速慈悲—凶恶顽强—软弱疲劳—轻松伟大—渺小焦急—悠闲巧妙—笨拙凶狠—善良轻松—沉重高超—低劣精彩—糟糕欢声雷动—怨声载道5、词语解释奇花异草:稀有的、不易见到的珍贵花草。
北师大六年级语文下册第三单元知识点

《语文天地三》日积月累:
金色的鱼钩 1、你认为老班长是一个怎样的人?为什么说"在这个长满 了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒“? 老班长是一个忠于革命、舍己为人、为他人着想的人。鱼 钩是老班长用来给他们钓鱼的,让他们维持生命走出草地; 长满了红绣的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独 没有自己高尚品质;长满红绣的鱼钩,体现了红军战士舍 己为人的高尚品质;长满红绣的鱼钩见证了红军战士互相 关心、互相扶持、一心悲伤的艰苦历程,表现了战友之间 伟大的爱。 鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可 歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭 示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不 朽。 2、“金色的鱼钩“是课文的线索。前面四个自然段写 “做鱼钩”,后面呢? (1—4)做鱼钩——(5—12)用鱼钩——珍藏鱼钩。
“一滴水”指(雷锋平凡微小而年轻,但就 是这一滴鲜活的水,却产生了巨大的影响。 小中见大,雷锋精神在于站在平凡立场投入 到伟大的社会主义建设事业中,用行动和生 命诠释伟大的真正内涵!)
《金色的鱼钩》这篇课文记叙长征途 中,一位炊事班长牢记党的嘱托,为 照顾三个生病的战士走出草地,而不 惜牺牲自己生命的故事,表现了红军 战士忠于党、忠于人民和舍己为人的 革命精神。 课题的含义是(对老班长的深切怀 念和对老班长高贵品质的赞扬);
第三单元知识
渗透 展翅 音符 平凡 纤维 火焰 花瓣 功勋 文豪 浪费 世纪 渗透 罗衣 抽噎 瞻仰 喜出望外 目不转睛 奄奄一息 重重叠叠
两鬓斑白 夜色弥漫 威胁 衰弱 严峻 念叨 粗糙 青稞 筷子 瓷器 弥漫 蚯蚓 粗糙 骆驼 收的笔触、 动情的语言深情讴歌着雷锋平凡的事 迹,简朴的生活。诗歌用了(比喻) (排比)等修辞方法赞扬了(雷锋) 的(平凡而年轻的生命,为祖国、为 人民、为革命建设建立了不朽的功勋, 全心全意地为人民服务)。 雷锋——全心全意为人民服务、为了 人民的事业无私奉献
北师大版六年级语文第三四单元复习

第三单元1、风采fēngcǎi气概qìgài 依恋yīliàn 回荡huídàng 磅礴pángbó 哺育bǔyù 荡涤dàngdí尘埃chénāi 灌溉guàngài 2、闪耀sh ǎnyào闪烁shǎnshuò 荡漾dàngyàng 摇曳yáoyè 谷gǔ壑hè 清冽qīngliè 陡峭dǒuqiào 金jīn 鳞lín 巨蟒jùmǎng捕获bǔhuò 饲养sìyǎng 3、 汩汩gǔgǔ淙淙cóngcóng 枢纽shūniǔ 昂首ángshǒu 挺立tǐnglì 源源不断yuányuánbúduàn 气势磅礴qìshìpángbó 得天独厚détiāndúhòu 争先恐后zhēngxiānkǒnghòu 地动山摇dìdòngshānyáo 震撼zhènhàn 心魄xīnpò 姿态zītài 万千wànqiān精巧jīngqiǎo 别致biézhì 疏落shūluò有致yǒuzhì 静寂jìngjì无声wúshēng节奏jiézòu 分明fēnmíng 波bō飞fēi 浪làng 滚gǔn惊涛jīngtāo 怒吼nùhǒu 震耳欲聋zhèněryùlóng 举世闻名jǔshìwénmíng流离失所liúlíshīsuǒ 远道而来yuǎndàoérlái抖擞精神dǒusǒujīngshén 曲折qūzhé壮丽zhuànglì世世代代shìshìdàidài 炎黄子孙yánhuángzǐsūn4、渺茫miǎománg 白bái 媪ǎo孑遗jiéyí 斥资chìzī 濒危bīnwēi 弥补míbǔ 安家落户ānjiāluòhù 繁衍fányǎn 生息shēngxī 九死一生jiǔsǐyìshēng 灭顶之灾mièdǐngzhīzāi 熟视无睹shúshìwúdǔ作者简介:1、《三峡之秋》抒情性散文。
北师大版小学六年级下册语文复习资料全册

北师大版小学六年级下册语文复习资料全册课本复习第一单元:听说——语音与口语表达(P1-P46)重点内容:•声母、韵母、声调的学习•语音汉字的拼读•口语表达,包括拟音词和成语复习方法:•多听多读多练,模仿大神•多背一些拟音词和成语,可以通过填空、连线、拼音等方式进行复习•注意纠正错误发音第二单元:阅读——述而不作(P47-P112)重点内容:•细节理解和阅读理解•读懂故事情节•文言文短小精悍复习方法:•阅读理解题还是要多练,可以找一些练习题或者自己做笔记总结•故事情节理解可以尝试自己复述或者模仿讲解视频•文言文部分可以找一些短文进行解析或者参考老师讲解第三单元:写作——自我陈述(P113-P148)重点内容:•叙事、说明与议论的写作•程序说明文和说明文的写作•写作的基本要素,如写人物、写景等复习方法:•多写多练,举一反三•注意写作的结构和人物形象刻画•多读一些优秀的作文,学习他人的优点,吸收他人的经验第四单元:怎样说话才能算真话——修辞(P149-P196)重点内容:•修辞语言的学习•常见的修辞手法和方法•如何运用修辞手法让自己的语言更加生动、有感染力复习方法:•多看优秀的语言文字,学习优秀的表达方式•对常见的修辞语言和修辞手法进行总结归纳•尝试举一反三,灵活运用第五单元:语文知识小结(P197-224)复习方法:•对语文知识进行总结和归纳•找相关的辅导资料进行整理•动手练习,有些语文知识需要通过多做题才能理解和掌握课外阅读•建议多读一些名著,如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等•可以给自己定一个阅读目标,并定时检查进度•在阅读的过程中,注意语言表达和情节描写,尝试自己总结写作练习•建议定期给自己定一个写作题目,并要求在规定时间内完成,鼓励自己多尝试不同类型的作文•也可以尝试模仿写作名家的文章,学习他们的表达方式和写作技巧•写完后要注意自我评估和反思,找到自己的不足并加以改进总结小学六年级是语文学习的重要阶段,需要下大力气去复习和巩固。
北师大版六年级下册语文第三单元 语文天地三课件(共27张PPT)

语文天地三
单元小结
1.能够从所学的课文中进行字、词、句、段、篇的积累。 2.自我感受一下自己在综合活动中的表现进行自我评价。 3.通过描述或者写作:列举出自己崇敬的英雄,并说出 崇敬的原因,让他人进行评价。
语文天地三
习作例文
身边的英雄
说起英雄,我的脑海里立即浮现出一张张家喻户晓的面 孔:毛泽东、董存瑞、黄继光、雷锋……还有名垂青史的岳 飞、花木兰、梁红玉、卫青……他们顶天立地,拯救国家, 拯救人民,是值得人们崇敬的大英雄。可是我总觉得,这些 功名显着的英雄和我平时见过的“英雄”不一样、那些“英 雄”没有丰功伟绩,他们的名字也没有流传千古,但是我真 的很想称他们为英雄,因为——
语文天地三
整体感悟名言
这三句名言都告诉我们,为了祖国、为了人 民、为了革命事业、要勇于牺牲自我。我们可以 先自由读这些名言,要感受话语中的英雄气概, 我们要向他们学习,做英雄一样的人物。
语文天地三
读完之后,我们说说自己对每句话的理 解,然后结合生活实际谈谈这些名言对自己的 启发,最后熟读成诵。当然,我们还可以搜集其 他的同一主题的名言,以丰富自己的地业绩的人是英雄,为寻求真理 献出生命的人是英雄。在平凡岗位上做出不平凡事 迹的人也是英雄。古今中外的英雄事迹使我感动。 我想用小报的形式表达我对英雄的敬仰。
语文天地三
畅所欲言
准备 1.理解“英雄”的含义,确定什么是英雄人物。 2.英雄可以是轰轰烈烈的人,也可以是平凡的人。 3.确定小报所写的人物是,比如说有的同 学想写一个“学习雷锋好榜样”的小报 。
语文天地三
4. 所选文章题材要丰富,可以是记叙文、诗歌、格言、 诗句、读后感、报道等。
语文天地三
讨论
1. 以小组为单位,共同筛选资料、设计版面,分 工完成缩写、誊写、绘画、装饰等任务。 2. 小报的内容可以是介绍一个人的,如主题 是“禁烟英雄一林则徐” ,那么整个版面都 介绍林则徐的事迹,可以介绍他禁烟的故事, 他的名言、诗句,他为官的故事等。
六下语文3单元知识点

教材:北师大版第十二册单元:第三单元学生必会的内容(知识点):一、生词功勋、文豪、渗透、浪费、敲响、纤维、不朽诗文驼背、颧骨、皱纹、饥饿、威胁、厉害、衰弱、碗筷、熬过、克服、鱼饵、蚯蚓、严厉、情绪、毅力、粗糙、抚摸、抽噎、鼓舞、严峻、挽救、浪费、衣兜、瞻仰、闪烁、光芒、钓鱼钩奄奄一息、炊事班长、两鬓斑白、热气腾腾、喜出外望、目不转睛、无边无涯、夜色弥漫重重叠叠、三长两短、昏迷不醒、子子孙孙遵照、嘱咐、康复、跻身、毅然、舆论、娇宠、巡视、刊载、表彰、捐赠、愚昧、肮脏、污渍、聘请、遗嘱、缅怀、先驱、奠基、奖励、家境优裕、兴致淡薄、国内哗然、奔赴前线、念念不忘、满脸不屑、冲锋陷阵、崇高敬意、谦恭礼让、溘然长逝社稷、袒露、海枯石烂、烟波浩渺、名副其实、不由分说、湿热无比、手舞足蹈、尽情欢笑、电闪雷鸣、水流湍急、难以言喻、其貌不扬、变化无常、坚忍不拔、无所畏惧、无比慷慨、歪歪扭扭、千方百计、生命垂危、泪流满面二、易读错的字音颧quán骨两鬓bìn 和huó着青稞面作zuò料禁jīn不住嚼jiáo着挨ái了一天一夜几jī乎抽噎yē跻jī身刊载zǎi 聘pìn请三、同音字:疏刚猴塘shū梳 gāng 钢 hóu 侯 táng 糖蔬纲喉搪绣欲葬xiù锈 yù裕 zàng秀浴藏四、多音字组词qū féng zǎi曲缝载qǔ fèng zàishuāi piāo xiào衰漂校cuī piào jiào五、照样子写词语手舞足蹈(带人体部位的)千方百计三长.两短.歪歪扭扭重重叠叠子子孙孙热气腾腾奄奄一息念念不忘两鬓斑白(形容人物外貌)喜出望外目不转睛(形容人物神态)无边无涯烟波浩渺电闪雷鸣水流湍急(形容自然景观)六、四字词语两鬓斑白热气腾腾夜色弥漫奄奄一息家境优裕国内哗然一动不动奔赴前线满脸不屑冲锋陷阵崇高敬意谦恭礼让溘然长逝烟波浩渺湿热无比手舞足蹈变化无常坚忍不拔无所畏惧歪歪扭扭重重叠叠三长两短千方百计海枯石烂七、近义词功勋——功绩光辉——光彩壮丽——壮阔平凡——平常发觉——发现仍旧——仍然快活——快乐仿照——模仿威胁——威逼忽然——突然毕竟——到底鼓舞——鼓励严厉——严峻灿烂——辉煌照顾——照料优裕——富裕表彰——表扬率领——领导社稷——国家千方百计——想方设法反义词浪费——节约无穷——有限年轻——年老困难——容易严厉——慈爱服从——违抗粗糙——精致沉重——轻松肮脏——清洁谦恭——傲慢紧张——沉着安慰——责备海枯石烂——弹指之间八、形近字组词焰纤瓣魏渗协爵姆瞻端陷辩槐惨湍馅迁辨巍参胁嚼拇檐瑞喘崖历蹲衰梁克钩铅拾慌涯厉遵哀粱刻钓钻抬谎沥衷荒励叨挽缅磕剂聘叼搀腼嗑济骋瞌挤溘跻九、重点词语功勋:对国家、对人民做出重大贡献、立下特殊功劳。
六年级下册语文素材-第三单元知识小结|北师大版
第三单元知识小结一、易读错的字功勋.(xūn) 粗糙.(cāo)瞻.仰(zhān) 舆.论(yú)简陋.(lòu) 聘.请(pìn)青稞.(kē) 筷.子(kuài)弥.漫(mí)优裕.(yù)缅.怀(miǎn) 愚.笨(yú)二、易写错的字蚯:右边是“丘”,不是“兵”。
裕:左部是“衤”,不是“礻”。
三、重点词语功勋渗透搪瓷合拢熬过蚯蚓威胁衰弱勉强粗糙瞻仰诊断优裕淡薄神情伦敦巡视刊载愚昧欧洲表彰谦恭奠基先驱婉拒论坛奄奄一息溘然长逝四、多音字纤错误!熬错误!挑错误!扎错误!五、形近字错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!六、近义词渗透—浸透威胁-威逼安顿—安置脆弱-软弱衰弱-虚弱嘱咐—叮嘱优裕—富裕安慰—抚慰震动—震惊缅怀—怀念目不转睛—目不斜视七、反义词衰弱—强健脆弱-坚强饱满—干瘪粗糙—细腻新鲜—腐败淡薄—热衷不屑—重视崇高-低劣愚昧—聪慧肮脏—圣洁杰出—平庸谦恭-傲慢八、词语搭配1、填入恰当的量词一(根)缝衣针一(条)蚯蚓一(笔)巨款一(所)正规学校2。
填入恰当的动词(捧)着搪瓷碗(嚼)着菜根(扎)着喉管(皱起)眉头(咽下)鱼汤(拾)干柴(漂在)水面(护理)病人3、填入恰当的修饰词(热气腾腾)的鱼汤(夜色弥漫)的草地(饱满)的情绪(重重叠叠)的山峰九、词语归类1、有关战斗的词语:冲锋陷阵南征北战百战百胜刀光剑影枪林弹雨直捣黄龙2、形容注意力集中的词语:目不转睛全神贯注专心致志聚精会神目不斜视一心一意十、句子积累1、比喻句:像一滴小小的春雨,却渗透—-亿万人的心。
2、排比句:您不为自己编歌曲,您不为自己织罗衣;您不为自己梳羽毛,您不为个人流一滴泪。
十一、考点提示1、《您,浪花的一滴水》第4-6小节运用了比喻、排比的修辞方法,抒发了对雷锋事迹与无私奉献精神的感叹,常以课内阅读的形式考查、2、《金色的鱼钩》最后一句话常以问答或选择的形式来理解这句话的意思。
部编六年级下册语文复习归纳第三单元知识梳理
部编六年级下册语文复习归纳第三单元知识梳理一、概述本单元是六年级下册语文教材中的重要组成部分,涵盖了诸多经典文学作品和语文知识要点。
在复习阶段,学生对本单元的知识进行系统的梳理和归纳是至关重要的。
本单元主要涉及古代文学、现代文阅读、基础语法和修辞等方面的内容,旨在通过深入学习和复习,提高学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力以及语文综合运用能力。
在复习过程中,学生需要紧紧围绕本单元的主题和核心知识点,对课文进行深入理解,掌握重点词汇、短语和句型。
通过梳理知识脉络,形成完整的知识体系,从而更好地应用于实际的学习和考试中。
本单元的知识梳理将帮助学生巩固已学知识,提高语文学习效果,为未来的学习打下坚实的基础。
我们将逐一梳理本单元的重点知识点。
1. 简述复习的重要性及目的。
在语文学习中,复习环节尤为关键,特别是对于六年级的学生来说,每一单元的复习都是对整个学期所学知识的整合与巩固。
第一部分的复习重要性及目的不可忽视。
复习不仅是学生对于课堂学习内容的再次梳理和回顾,更是对知识结构的深度理解、巩固与提高。
其目的是让学生深入理解本单元所学习的语文知识,巩固记忆已经掌握的知识点,解决未掌握的难题和易错点。
通过这样的复习归纳,不仅能够为后续的深入学习打好基础,也能让学生养成主动反思与复习的习惯,进一步提高自主学习的能力。
在本单元的复习中,我们需要明确每个知识点的内涵与外延,为后续的知识梳理做好充分的准备。
我们将详细梳理第三单元的知识点。
2. 引出第三单元的主题和内容概述。
《部编六年级下册语文复习归纳第三单元知识梳理》之引出第三单元的主题和内容概述:本单元的主题是“文化传承与人文情怀”,主要涵盖了中华优秀传统文化的传承与弘扬,以及人与自然和谐共生的理念。
本单元内容丰富多彩,包含了古诗文、现代文以及相关的知识点。
具体内容包括:古诗欣赏《望庐山瀑布》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,这两首诗不仅展现了古代诗人的情感世界,也反映了中国传统文化的博大精深。
北师大版六年级下册语文第三单元复习练习试卷
第三单元测试题学号姓名班级成绩时间:60分钟满分:100分第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)bùxíng hóng wàng tìcán恐( ) 绞( ) ( )毛兴( ) 抽( )( )暴二、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“ ”。
(2分)1.妹妹换上了新夹(jiá jiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
2.他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lùlòu)出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
三、用“ ”划出错别字,在括号里改正过来。
(4分)1.“精兵减政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生题出来的。
( )( ) 2.父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍,可是没带眼镜。
( )( )四、选词填空。
(4分)严肃严重严厉1.违法乱纪的人要受到政府( )的处置。
2.今天,大会的气氛非常( )。
激烈猛烈剧烈3.没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。
4.大地( )地震动起来,看来火山爆发又要开始了。
五、根据意思写词语。
(4分)1.比喻事物轻微,不足道。
( )2.形容死的有意义、有价值。
( )3.泛指四面八方,全国各地。
( )4.缩小机构,精简人员。
( )六、修改下列病句。
(3分)1.局势越来越沉重,父亲的工作越来越紧张。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.一进学校,我就看见一排教学楼和一阵阵读书声。
七、按要求改写句子。
(3分)1.赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。
”(改为第三人称转述)2.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(改为反问句)3.在证据面前,他不得不承认错误。
(改为肯定句)八、判断下面说法是否正确。
(4分)1.“兴旺”应读作“xìng wàng”。
北师大版六年级语文下册课文词语总复习
北师大版六年级下册语文复习资料第一单元乐趣《养花》(老舍):昙花砸破浇花秧苗试验计较珍贵循环骄傲奇花异草置之不理腰酸腿疼三年五载秉烛夜游有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
《田园四时杂兴》:(一)描绘了农民劳动的快乐情景,(二)描绘了晚春农村田间的景色,从中体会到劳动和丰收的乐趣。
《山中杂记》(冰心)罐子玫瑰暂时瞥一眼蹒跚青涩庞大瓦罐棕树狡猾玲珑鸟巢孵卵短暂贪心蝴蝶青蛙温驯怀念仰望拨弄领略彻底玲珑小巧幕天席地心魂俱静还有虫儿也是可爱的。
藕荷色的的小蝴蝶,背着圆壳的小蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔,极其孩子气的。
第二单元遗迹《长城赞》:将帅吏卒烽火烽垛狭隘黎明增添修筑坚强毅力聪明智慧巍峨丰碑峻岭荒原纵横点缀锦绣起伏奔腾飞舞盘旋壮丽奇观上联从时间角度写了长城的历史悠久,下联从空间角度写了长城的雄伟气势。
《索桥的故事》(巴金):波澜岷江砂石桥墩都江堰草坪冤枉寺庙缝隙大堤丰碑千真万确牺牲燃烧贴近忙碌百年千载疲乏索桥的故事:李冰父子的故事、何公何母的故事、勇士丹柯的故事。
比故事更美更好的东西是为了人类而无私奉献的精神。
《我站在铁索桥上》:梨花强渡高举激烈英雄汹涌激荡诗人站在铁索桥上看到了二朗山的云雾、大渡河的白浪,想到了红军战士英勇战斗的场景,抒发对革命先烈的崇敬之情。
《你,浪花的一滴水》:功勋平凡渗透罗衣雷锋——全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献《金色的鱼钩》:青稞筷子瓷器弥漫蚯蚓粗糙瞻望骆驼收拢熬夜威胁衰弱回味严峻勉强情绪念叨奄奄一息瞻仰老班长:舍己为人、忠于革命忠于党《白衣天使》:申请拓展舆论伦敦表彰丑陋聘请缅甸诊断富裕结婚巡逻期刊论坛年龄愚蠢欧洲康复优裕淡薄改观谦恭自柬婉拒空前溘然长逝先驱奠基表彰(世人为了缅怀这位现代护理事业的先驱和现代护理教育的奠基人,把她的生日定为国际护士节,并设立南丁格尔奖,奖励那些在护理工作方面作出杰出贡献的人。
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第三单元复习
一、正音
功勋(x ūn )渗透(sh ân )纤维(xi ān w ãi )驼背(tu ï)颧骨(qu án )两鬓(b ìn ) 宿营(s ù y íng )青稞(k ē)作料(zu î)衰弱(shu āi ru î)支吾(w ú)
蚯蚓(qi ū y ǐn )勉强(mi ǎn qi ǎng )念叨(dao )奄奄一息(y ǎn )粗糙(c āo ) 抽噎(y ē)瞻仰(zh ān )诊断(zh ěn )遵照(z ūn )跻身(j ī)淡薄(b ï) 披露(l ù)哗然(hu à)率领(shu ài )奔赴(b ēn f ù)开拓(tu ō)挑战(ti ǎo ) 舆论(y ú)伦敦(l ún d ūn )娇宠(ji āo ch ǒng )巡视(x ún )朝野(ch áo )
表彰(zh āng )粗陋(l îu )老龄(l íng )愚昧(y ú m âi )污渍(z ì)聘请(p ìn ) 溘然长逝(k â)缅怀(mi ǎn )奠基(di àn j ī)社稷(j ì)旄落(m áo )笳声(ji ā) 空帏(w ãi )拱服(g ǒng )浩渺(mi ǎo )蕴藏(y ùn )矿藏(c áng )卸运(xi â) 溃烂(ku ì)恩赐(ēn c ì)礁堡(ji āo b ǎo )蘸湿(zh àn )臧(z āng )珊瑚(sh ān h ú)
坍塌(t ān )湍急(tu ān )臀部(t ún )癣(xu ǎn )痴情(ch ī)马齿苋(xi àn ) 漂泊(pi āo b ï)袒露(t ǎn )
二、近义词
功勋—功劳 光辉—光芒 浪费—挥霍 特别—特殊 安顿—安置 脆弱—软弱 衰弱—虚弱 回味—体味 舒展—伸展 挽救—拯救 缅怀—怀念 巡视—巡察 愚昧—愚蠢 崇高—高尚 肮脏—污浊 粗野—粗俗 蕴藏—储藏 畏惧—惧怕 慷慨—大方 袒露—裸露
三、反义词
光辉—暗淡 浪费—节约 衰弱—强健 脆弱—坚强 支持—反对 优裕—贫困 谦恭—傲慢 愚昧—聪慧 崇高—卑鄙 肮脏—清洁 粗野—文明 蕴藏—暴露 畏惧—勇敢 慷慨—吝啬 坚忍—脆弱
四、多音字
⎩⎨⎧(纤夫)(纤维)纤n à i q n ā i x ⎩⎨⎧(禁止)(不禁)禁n ì j n īj ⎪⎩⎪⎨⎧(扎辫子)(挣扎)
(驻扎)扎ā z áh z āh z ⎩⎨⎧(作坊)
(作业)作ōu z òu z ⎩⎨⎧(概率)(率领)率ǜ l i àu h s ⎩⎨⎧(挑战)(挑选)挑o ǎ i t o ā i t ⎩⎨⎧(冲着)(冲锋)冲g n òh c g n ōh c ⎩⎨⎧(亲家)(亲人)亲g n ì
q n īq ⎩⎨⎧(宝藏)(隐藏)藏g n à z g n á c ⎩⎨⎧(摩挲)(摩擦)摩ā m ó m ⎩⎨⎧(绿林)(绿色)绿ù l ǜ l ⎪⎩
⎪⎨⎧(漂白)(漂亮)
(漂泊)漂n ǎ i p o à i p o ā i p ⎪⎩
⎪⎨⎧(单于)(姓单)
(单调)单n áh c n àh s n ā d 五、辨字组词
⎩⎨⎧⎩
⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧引(引导)蚓(蚯蚓)蛀(蛀虫)蚯(蚯蚓)傲(骄傲)熬(熬夜)瓮(酒瓮)瓷(瓷器)珑(玲珑)拢(合拢)骆(骆驼)驼(驼背)
⎩⎨⎧珍(珍贵)诊(诊断)⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧郭(城郭)敦(敦厚)扣(扣子)拓(拓展)审(审判)申(申请)昏(昏暗)
婚(结婚)俗(风俗)裕(富裕) ⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧搪(搪瓷)
塘(水塘)州(苏州)洲(亚洲)讴(讴歌)欧(欧元)(墙隅)愚(愚昧)(啮合)龄(年龄)芸(芸豆)坛(坛子)刑(刑法)刊(刊载)逐(追逐)巡(巡视)隅啮 六、成语
合不拢眼 喜出望外 热气腾腾 目不转睛 无边无涯 三长两短 重重叠叠 奄奄一息 冲锋陷阵 谦恭礼让 臭气难闻 念念不忘 溘然长逝 海枯石烂 心惊胆碎 烟波浩渺 名副其实 手舞足蹈 电闪雷鸣 绿树成荫 难以言喻 其貌不扬 坚忍不拔 无所畏惧。