春苏教版小学数学五年级下册专题练习题(抽屉原理)(1)
五年级简单的抽屉原理练习题及答案【五篇】
五年级简单的抽屉原理练习题及答案【五篇】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。
以下是小编为大家整理的《五年级简单的抽屉原理练习题及答案【五篇】》供您查阅。
【第一篇：方格涂色】把一个长方形画成3行9列共27个小方格，然后用红、蓝铅笔任意将每个小方格涂上红色或蓝色。
是否一定有两列小方格涂色的方式相同？将9列小方格看成9件物品，每列小方格不同的涂色方式看成不同的抽屉。
如果涂色方式少于9种，那么就可以得到肯定的答案。
涂色方式共有下面8种：9件物品放入8个抽屉，必有一个抽屉的物品数不少于2件，即一定有两列小方格涂色的方式相同。
【第二篇：相同的四位数】用1，2，3，4这4个数字任意写出一个1__位数，从这个1__位数中任意截取相邻的4个数字，可以组成许许多多的四位数。
这些四位数中至少有多少个是相同的？猛一看，谁是物品，谁是抽屉，都不清楚。
因为问题是求相邻的4个数字组成的四位数有多少个是相同的，所以物品应是截取出的所有四位数，而将不同的四位数作为抽屉。
在1__位数中，共能截取出相邻的四位数1__-3=9997（个），即物品数是9997个。
用1，2，3，4这四种数字可以组成的不同四位数，根据乘法原理有4_4_4_4=256（种），这就是说有256个抽屉。
9997÷256=39......_，所以这些四位数中，至少有40个是相同的。
【第三篇：取数字】从1，3，5，7，...，47，49这25个奇数中至少任意取出多少个数，才能保证有两个数的和是52。
五年级数学思维《抽屉原理》专题训练
五年级数学思维《抽屉原理》专题训练一、填空题（每小题6分，共60分）1 某次考试，共有10000人参加，满分为150分，得分均为整数，其中得分在60分以上（包栝60分）的人数占全部考试人数的4，那5么在这些人中，至少有人得分相同．2 边长为1的正方形内，任意给出13个点，则必有个点，以它们为顶点的四边形的面积不超过1.43 某班50名同学，年龄最大的12岁，最小的11岁，在这个班中至少有名同学是同年同月出生的．4 库房里有一批篮球、排球、足球和手球（数量不限），每人任意搬运2个球，那么在101位搬运者中，至少有人搬运的球完全相同.5 某校有55个同学参加数学竞赛，已知将参赛人任意分成四组，则必有一组的女生多于2人，又知参赛者中任何10人中必有男生，则参赛男生的人数为人．6 新年晚会上，老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸出2个球，这些球给人的手感相同，只有红、黄、白、蓝、绿五色之分（摸时，看不到颜色），结果发现总有2个人取的球相同，由此可知，参加取球的至少有人．7 要保证在边长为1的正八边形中必有两点，使这两点间的距离小于1，那么至少要放置个点．28 要保证在半径为1的圆内（包括边界）必有两点，这两点制的距离小于1，那么至少要放置个点．9 在l，2，3，…，30这30个自然数中，最多能取出个数，使取出的这些数中，任意两个不同的数的和都不是9的倍数．10 现有红、黄、蓝、白4种颜色的袜子若干（足够多），若只要2只同色的袜子就可以配成1双，至少需要只袜了就一定能够配成10双袜子．二、解答题（每小题20分，共60分）11 如图，在个5行5列的方格表中，能否在每个空格中填上1、2、3中的一个数，使得每行、每列及两条对角线上的5个数字和互不相等？请说明理由．12 如图所示，剪去8×8棋盘的右上角和左下角的两个小方格，能否用31个2×l的矩形将此（缺角）棋盘盖住？13 从1，2，3，…，80这80个数中至少取出多少数，才能保证在取出的数中一定有两个数有倍数关系，即一个数是另一个数的倍数？。
小学数学 抽屉原理 完整版题型训练+详细答案
抽屉原理例题讲解：板块一：基础题型1．将60个红球、8个白球排成一条直线，至少会有多少个红球连在一起？答案：7详解：60÷（8＋1）=6……6,6＋1=7个。
2．17名同学参加一次考试，考试题是3道判断题（答案只有对或错），每名同学都在答题纸上依次写上了3道题目的答案．请问：至少有几名同学的答案是一样的？答案：3详解：答案的结果有23=8种情况，即8个抽屉。
17÷8=2……1，2＋1=3名。
3．任意写一个由数字1、2组成的六位数，从这个六位数中任意截取相邻两位，可得一个两位数，请证明：在从各个不同位置上截得的所有两位数中，一定有两个相等．详解：两位数的情况共4种：12,21,11,22。
六位数可以截取出5个两位数，所以必有重复。
4．将1至6这6个自然数随意填在图2，图中的六个圆圈中，试说明：图中至少有一行的数字之和不小于8。
详解：1＋2＋3＋4＋5＋6＋7=21,21÷3=7，图形总共有3行，第一行只有一个数，最大填6，那么后两行至少有一行是大于7的整数，即不小于8。
5．从l，2，3，…，99，100这100个数中任意选出51个数，请说明：(1)在这51个数中，一定有两个数的差等于50；详解：构造差为50的抽屉：（1,51）、（2,52）、……、（50,100），共50个抽屉。
选出51个数，必有两数来自一组，即差为50.(2)在这51个数中，一定有两个数差1．详解：构造差为1的抽屉：（1,2）、（3,4）、……、（99,100），共50个抽屉。
必有两数来自一组，即差为1.6．从1，2，3，…，21这些自然数中，最多可以取出多少个数，使得其中每两个数的差都不等于4？答案：12详解：构造差为4的抽屉：（1,5）、（2,6）、（3,7）、（4,8）、（9,13）、（10，14）、（11，15）、（12,16）、（17,21）、（18）、（19）、（20）共12个抽屉，最多取12个数。
五年级抽屉原理练习题
五年级抽屉原理练习题一、选择题（每题5分，共30分）根据题意，选择正确的答案填入括号中。
1. 一个抽屉有3个红色袜子和5个蓝色袜子，如果你随便伸手进去取一只袜子，那么它是红色袜子的可能性是（）。
A. 3/8B. 1/8C. 5/8D. 3/52. 一个抽屉有6个橘子、4个苹果和5个香蕉，如果你闭上眼睛从抽屉中拿取水果，那么拿到香蕉的可能性是（）。
A. 5/15B. 1/5C. 5/7D. 5/153. 若一个抽屉有8个白球、7个黑球，那么从抽屉中取出的球不是白球的概率是（）。
A. 8/15B. 7/15C. 1/2D. 8/234. 一个抽屉有2个红色书籍和3个绿色书籍，如果从抽屉中随机取一本书，它是绿色书籍的可能性是（）。
A. 3/4B. 2/5C. 3/5D. 3/25. 一个抽屉里有4个蓝色卡片、3个红色卡片和2个黄色卡片，如果从抽屉中随机取一张卡片，它不是红色卡片的概率是（）。
A. 4/9B. 3/9C. 6/9D. 3/46. 一个抽屉里有10双袜子，其中4个是白色的，2个是黑色的，4个是蓝色的。
从抽屉中任意取出一双袜子，拿到蓝色袜子的概率是（）。
A. 4/10B. 2/10C. 4/12D. 1/3二、填空题（每题5分，共20分）根据题意，填入正确的答案。
1. 一个抽屉有10个红色小球和15个蓝色小球。
小明从抽屉中取出一个小球，不看颜色放回，再取一个小球，取得的两次小球颜色相同的概率是（）。
答：(15/25) * (14/24) = 7/242. 一个抽屉里有20只袜子，其中6只是黑色的，5只是蓝色的，剩余的是白色的。
小丽从抽屉中取两只袜子，拿到两只不同颜色的袜子的概率是（）。
答：(6/20) * (14/19) * 2 = 84/1903. 一个抽屉有10个苹果，8个橙子和5个香蕉。
小亮从抽屉中任意取出一个水果，不放回，再取一个水果。
取得的两次水果都是香蕉的概率是（）。
答：(5/23) * (4/22) = 10/2534. 一个抽屉中有8本书籍，其中3本是数学书，2本是英语书，剩余的是科学书。
小学数学抽屉原理完整版题型训练+详细答案
小学数学抽屉原理完整版题型训练+详细答案抽屉原理例题讲解：板块一：基础题型1．将60个红球、8个白球排成一条直线，至少会有多少个红球连在一起？答案：7详解：60÷（8＋1）=6……6,6＋1=7个。
2．17名同学参加一次考试，考试题是3道判断题（答案只有对或错），每名同学都在答题纸上依次写上了3道题目的答案．请问：至少有几名同学的答案是一样的？答案：3详解：答案的结果有23=8种情况，即8个抽屉。
17÷8=2……1，2＋1=3名。
3．任意写一个由数字1、2组成的六位数，从这个六位数中任意截取相邻两位，可得一个两位数，请证明：在从各个不同位置上截得的所有两位数中，一定有两个相等．详解：两位数的情况共4种：12,21,11,22。
六位数可以截取出5个两位数，所以必有重复。
4．将1至6这6个自然数随意填在图2，图中的六个圆圈中，试说明：图中至少有一行的数字之和不小于8。
详解：1＋2＋3＋4＋5＋6＋7=21,21÷3=7，图形总共有3行，第一行只有一个数，最大填6，那么后两行至少有一行是大于7的整数，即不小于8。
5．从l，2，3，…，99，100这100个数中任意选出51个数，请说明：(1)在这51个数中，一定有两个数的差等于50；详解：构造差为50的抽屉：（1,51）、（2,52）、……、（50,100），共50个抽屉。
选出51个数，必有两数来自一组，即差为50.(2)在这51个数中，一定有两个数差1．详解：构造差为1的抽屉：（1,2）、（3,4）、……、（99,100），共50个抽屉。
必有两数来自一组，即差为1.6．从1，2，3，…，21这些自然数中，最多可以取出多少个数，使得其中每两个数的差都不等于4？答案：12详解：构造差为4的抽屉：（1,5）、（2,6）、（3,7）、（4,8）、（9,13）、（10，14）、（11，15）、（12,16）、（17,21）、（18）、（19）、（20）共12个抽屉，最多取12个数。
抽屉原理练习题(打印版)
抽屉原理练习题（打印版）# 抽屉原理练习题## 一、基础题目1. 题目一：有5个苹果，要分给4个孩子，至少有一个孩子能得到至少几个苹果？2. 题目二：一个班级有35名学生，如果他们每人至少参加一个兴趣小组，那么至少有多少名学生参加的是同一个兴趣小组？3. 题目三：有7个不同的球，要放入6个相同的盒子中，至少有一个盒子里至少有几个球？## 二、进阶题目4. 题目四：一个篮子里有100个鸡蛋，需要将它们分成9组，每组至少有几个鸡蛋？5. 题目五：有24个不同的球，要放入5个不同的盒子中，每个盒子至少有一个球，那么至少有一个盒子里至少有几个球？6. 题目六：有36个不同的球，要放入10个相同的盒子中，至少有一个盒子里至少有几个球？## 三、应用题目7. 题目七：一个学校有365名学生，如果他们每人至少参加一个课外活动，那么至少有多少名学生参加的是同一个课外活动？8. 题目八：一个图书馆有1000本书，要将它们平均分配给10个书架，每个书架至少有100本书，那么至少有一个书架上至少有多少本书？9. 题目九：有50个不同的球，要放入4个不同的盒子中，每个盒子至少有一个球，那么至少有一个盒子里至少有几个球？## 四、拓展题目10. 题目十：一个班级有40名学生，如果他们每人至少参加一个兴趣小组，那么至少有多少名学生参加的是同一个兴趣小组？11. 题目十一：有31个不同的球，要放入4个相同的盒子中，至少有一个盒子里至少有几个球？12. 题目十二：一个篮子里有200个鸡蛋，需要将它们分成5组，每组至少有几个鸡蛋？## 五、挑战题目13. 题目十三：有49个不同的球，要放入7个不同的盒子中，每个盒子至少有一个球，那么至少有一个盒子里至少有几个球？14. 题目十四：一个学校有400名学生，如果他们每人至少参加一个课外活动，那么至少有多少名学生参加的是同一个课外活动？15. 题目十五：有56个不同的球，要放入8个相同的盒子中，至少有一个盒子里至少有几个球？解题提示：抽屉原理，又称鸽巢原理，是数学中的一个基本概念，它指出如果有更多的物品（鸽子）需要放入较少的容器（巢穴）中，那么至少有一个容器必须包含多于一个的物品。
五年级抽屉原理练习题及答案【三篇】
心花绽放看通知，梦想实当今天事，喜笑容开忆往昔，好学苦读最漂亮。
在学习中学会复习，在运用中培育能力，在总结中不停提升。
【第一篇方格涂色】把一个长方形画成 3 行 9 列共 27 个小方格，而后用红、蓝铅笔随意将每个小方格涂上红色或蓝色。
能否必定有两列小方格涂色的方式同样？将9 列小方格当作 9 件物件，每列小方格不一样的涂色方式当作不一样的抽屉。
假如涂色方式少于9 种，那么就能够获得必定的答案。
涂色方式共有下边8 种9 件物件放入 8 个抽屉，必有一个抽屉的物件数许多于 2 件，即必定有两列小方格涂色的方式同样。
【第二篇同样的四位数】用1，2，3，4 这 4 个数字随意写出一个 10000 位数，从这个 10000 位数中随意截取相邻的 4 个数字，能够构成许很多多的四位数。
这些四位数中起码有多少个是同样的？猛一看，谁是物件，谁是抽屉，都不清楚。
由于问题是求相邻的 4 个数字构成的四位数有多少个是同样的，因此物件应是截拿出的全部四位数，而将不一样的四位数作为抽屉。
在 10000 位数中，共能截拿出相邻的四位数10000-3=9997 个，即物件数是 9997 个。
用 1，2，3，4 这四种数字能够构成的不一样四位数，依据乘法原理有 4×4×4×4=256 种，这就是说有 256 个抽屉。
9997÷256=3913，因此这些四位数中，起码有40 个是同样的。
【第三篇取数字】从 1，3，5，7，，47，49 这 25 个奇数中起码随意拿出多少个数，才能保证有两个数的和是 52。
第一要依据题意结构适合的抽屉。
在这 25 个奇数中，两两之和是52 的有 12 种搭配｛3，49｝，｛ 5，47｝，｛ 7，45｝，｛ 9，43｝，｛11,41 ｝，｛ 13，39｝，｛ 15，37｝，｛ 17，35｝，｛19，33｝，｛ 21，31｝，｛ 23，29｝，｛ 25，27｝。
五年级奥数题及答案：抽屉原理问题1
五年级奥数题及答案：抽屉原理问题1编者小语：奥数题往往从结构到解法都充满着神奇的魅力，易于小学生尝到探索的乐趣，而在探索解题方法的过程中，小学生又亲身体验到数学思想的博大精深和数学方法的创造力，因此对学习数学产生进一步的向往。
查字典数学网为大家准备了小学五年级奥数题，希望小编整理的五年级奥数题及参考答案：抽屉原理问题，可以帮助到你们，助您快速通往高分之路!!把3个苹果任意放到两个抽屉里，可以有哪些放置的方法呢?一个抽屉放一个，另一个抽屉放两个;或3个苹果放在某一个抽屉里.尽管放苹果的方式有所不同，但是总有一个共同的规律：至少有一个抽屉里有两个或两个以上的苹果.如果把5个苹果任意放到4个抽屉里，放置的方法更多了，但仍有这样的结果.由此我们可以想到，只要苹果的个数多于抽屉的个数，就一定能保证至少有一个抽屉里有两个或两个以上的苹果.道理很简单：如果每个抽屉里的苹果都不到两个(也就是至多有1个)，那么所有抽屉里的苹果数的和就比总数少了.由此得到：抽屉原理：把多于n个的苹果放进n个抽屉里，那么至少有一个抽屉里有两个或两个以上的苹果。
如果把苹果换成了鸽子，把抽屉换成了笼子，同样有类似的结论，所以有时也把抽屉原理叫做鸽笼原理.不要小看这个“原理”，利用它可以解决一些表面看来似乎很难的数学问题。
比如，我们从街上随便找来13人，就可以断定他们中至少有两个人属相(指鼠、牛、虎、兔、…等十二种生肖)相同.怎样证明这个结论是正确的呢?只要利用抽屉原理就很容易把道理讲清楚.事实上，由于人数(13)比属相数(12)多，因此至少有两个人属相相同(在这里，把13人看成13个“苹果”，把12种属相看成12个“抽屉”)。
应用抽屉原理要注意识别“抽屉”和“苹果”，苹果的数目一定要大于抽屉的个数。
例1 有5个小朋友，每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明，这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。
五年级数学专题五抽屉原理
解答：为保证取出的球中有两个球的颜色相同，则最 少要取出4个球。
对应练习
木箱里装有红色球7个、黄色球5个、蓝色球9个，若蒙眼 去摸，为保证取出的球中有两个球的颜色相同，则最少要取出 多少个球？
1.在任意的37人中，至少有几人的属相相同？
5.将9名工人分到4个工作小组里面去，无论怎样分，有一 个小组至少分进去了几名工人？
6.一根电缆包括20根缆线，每种相同颜色的缆线有4根。如 果在黑暗中，你至少要抓住多少根缆线才能保证每种颜色都至 少抓到1根?
7.小红家来了5位客人，她拿出糖果来招待他们。要保证有 的客人能吃到6颗糖，她至少要准备多少颗糖?
解答：13×3+2=41（张）41+1=42（张） 答：最少要拿出42张，才能保证在拿出的牌中4种花
色都有。
对应练习
• 盒子里有红、黄、蓝玻璃球各12个，从中至少拿出 多少个，才能保证拿出的玻璃球中3种颜色的都有 ？
【典题3】
盒子里放了4个黑球，6个花球，如果不许看，一次至 少摸出几个球，才能保证有2个颜色不同的球？
解析：根据最不利原则，一次摸出6个球，摸出的全 是花球，这时，只要再增加一个球肯定就是黑球，就可以 保证摸出的球中有2个颜色不同的球。
解答：6+1=7（个） 答：一次至少摸出7个球，才能保证有2个颜色不同
的球。
对应练习
• 盒子里放了4个红球，3个白球，如果不许看，一次至少摸出 几个球，才能保证有2个颜色不同的球？
专题五：抽屉原理 B卷
1.五（一）班有56个学生，能否至少有2个人在同一 周过生日？（请说明理由）
小学奥数专题训练五年级之抽屉原理
小学奥数专题训练部分之抽屉原理1、有红、黄、蓝、绿四种颜色小旗各一面，取其中一面小旗，或者多面小旗由上而下挂在旗杆上作为信号（挂多面小旗时，不同顺序表示不同信号，如：挂出红、黄颜色小旗时，顺序为红黄与顺序为黄红表示不同的信号）。
问：一共有（）多少种信号？如果某天一共发出信号323次，那么这一天必定出现某种相同的信号至少有（）次？2、一副扑克牌一共有54张，最少要抽取几张牌，方能保证其中至少有2张牌有相同的点数？3、自制的一副玩具牌一共计52张（含有四种颜色的牌：红桃、红方、黑桃、黑梅。
每种牌都有1点、2点….13点）。
洗好后背面朝上放好，一次至少抽取几张牌，才能保证其中必定有2张牌点数和颜色都相同。
如果要求一次抽出的牌中必定有3张牌的点数是相邻的（不计颜色的），那么至少需要取多少张牌？4、在8*8的方格纸中，每个方格内可以填上1-4四个自然数中的任意一个，填满以后，对每个2%2的田字形内的4个自然数求和。
在这些和中，相同的和至少有（）多少个？（*在此代表乘号）5、用数字1、2、3、4、5、6填满一个6*6的方格表，如图所示，每个小方格中只填写其中的一个数字。
将其中2*2正方形内的四个数字的和称为这个2*2正方形的标示数。
问能否给出一种填法，使得任意两个标示数均不相同？如果能，请举出一个例子？不能则请说明理由？（*在此代表乘号）（图请根据题意自己画，不是太难。
）6、两条直线相交，四个交角中的一个锐角或一个直角称为这两条直线的夹角。
现在平面上有若干条直线，他们两两相交，并且夹角只能是30度、60度或者90度。
问：至少有多少条直线？7、某学校有55个学生参加数学竞赛，已知将参赛人任意分成四组，则必有一组女生多于2人，又知道参赛者中任何10人中必有男生。
则参赛男生的人数为（）人？8、王跃老师带着若干个小朋友去购买单价为3元和5元的两种商品，每个小朋友至少买一件，但是每个人购买商品的总金额不得超过15元，王跃老师说，小朋友中一定至少有三人购买的两种商品的数量是完全相同的。
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五（下）数学兴趣班（8）（抽屉原理）
班级姓名成绩
例题1 在40名同学中，至少有几位同学是在同一个月出生的？
例题2 某旅行团一行50人，随意游览甲、乙、丙三个景区，至少有多少人游览的地方完全相同？
例题3 六一班的同学参加考试，最高分为100分，最低分为75分，每人的得分都是整数，并且班上至少有3人的得分相同，那么六一班至少有学生多少人？
例题4 一副扑克牌有54张，至少从中取出多少张牌，才能保证其中必有3种花色？（大小王不算花色）
例题5 任取6个自然数，其中至少有两个数的差是5的倍数，为什么？
练习：
1、一个鱼缸中有很多金鱼，共有4个品种，至少要捞出几条金鱼，才能保证有两
条金鱼是一个品种？
2、某小区内住有居民1000人，在这些人当中，至少有多少人的属相相同？
3、某班45人去春游，随意游览中山陵、夫子庙、总统府三个景区，每人至少要
游览一个地方，至少有多少人游览的地方完全相同？
4、架子上有4种不同的书，每名学生拿2本，要保证有3人所拿的结果一样，至
少要有多少人去拿书？
5、在一次数学测验中，某班的最高分为98分，最低分为83分，每人的得分都是
整数，并且班上至少有4人的得分相同，该班至少有学生多少人？新课标第一网6、一次测验共有10道问答题，每题的评分标准是：回答完全正确，得6分；回答
不完全正确。
得5分；回答完全错误或不回答，得0分，至少多少人参加这次测验，才能保证至少3人的得分相同。
（提示：先求一共可能出现多少种分值？）
7、任意取多少个自然数，才能保证至少有两个数的差是7的倍数？请说明理由。
8、一副扑克牌有54张，至少从中取出多少张牌，才能保证其中必有4张牌的点数相同？（大小王不算点数）
9、一个布袋里有10块红橡皮、12块黄橡皮、8块绿橡皮、5块蓝橡皮，黑暗中至
少要摸出多少块橡皮，才能保证同一颜色的橡皮有6块？
10、在20×20的小方格组成的大正方形中，把数字1~9任意填入各个小方格中，
图中有许许多多的“田”字形，把每个田字形中的四个数相加，得到一个和数，在这许许多多的和数中，至少有多少个相同？
11、袋子中有三种颜色的袜子各20只。
（1）至少取出多少双袜子，才能保证三种颜色都取到？
（2）至少取出多少双袜子才能保证有2双颜色不同的袜子？
（3）至少取出多少双袜子才能保证有3双颜色相同的袜子？。