平面向量基本定理

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平面向量基本定理

平面向量基本定理

平面向量基本定理
平面向量基本定理:
1、定义:平面向量基本定理是一种数学定理,它将向量的矢量乘积和其他数学定理结合在一起。

2、证明:平面向量基本定理可以由叉积定理和等价矢量乘积定理来证明:
A×B = C×A+B , 其中A和B是两个向量,C是其叉积。

同时有:A⋅(B×C) = B⋅(C×A) + C⋅(A×B)
将C×A替换成A×B,得到A⋅B×C= B⋅C×A + A⋅A×B,再将A⋅A×B 替换成C×A,即得到A⋅B×C = B⋅C×A + C⋅A×B。

故A×B=C×A+B,即平面向量基本定理得证。

3、应用:平面向量基本定理主要应用于平面向量运算。

它可以用于求解三角形和圆的关系,计算叉积和点面积,求解抛物线的中心,解决线性方程组的特殊解,以及证明连续多边形的属性等。

4、例题:
(1)已知AB、BC、CD是相互垂直的向量,若AB=2,BC=3,则
AC⋅CD的值为?
(2)A、B、C、D四点不共线,且AB⋅BC=2,BC⋅CD=3,若AC=4,求CD的值?
解:(1)由题意可知,ABCD四点不共线,AB、BC、CD相互垂直,由矢量乘积的叉积定理可得,AB×BC=AC×CD,故
AC⋅CD=AB⋅BC=2×3=6。

(2)由题意可知,AB⋅BC=2,BC⋅CD=3,且AC=4,因为AB、BC、CD相互垂直,所以有:AB×BC=AC×CD,由于有AB⋅BC=2,AC=4,故CD=2/4=1/2。

平面向量基本定理及坐标表示

平面向量基本定理及坐标表示

5.已知向量a=(8, 1 x),b=(x,1),其中x>0,若(a-
2
2b)∥(2a+b),则x的值为 4 .
解析 a-2b=(8-2x, 1 x-2),2a+b=(16+x,x+1),
2
由已知(a-2b)∥(2a+b),显然2a+b≠0,故有(8-2x,
1 x-2)= (16+x,x+1)
2
8-2x= (16+x)
A.m≠-2 C.m≠1
B.m≠ 1
2
D.m≠-1
解析 若点A、B、C不能构成三角形,则只能共线.
∵ABOBOA(2,-1)-(1,-3)=(1,2), ACOC OA ( m+1 , m-2 ) - ( 1 , -3 ) =
(m,m+1).
假设A、B、C三点共线,
则1×(m+1)-2m=0,即m=1.
知能迁移3 已知点O(0,0),A(1,2),B(4,
5)且 OPOAtAB,
(1)求点P在第二象限时,实数t的取值范围;
(2)四边形OABP能否为平行四边形?若能,求出
相应的实数t;若不能,请说明理由.
解 ∵O(0,0),A(1,2),B(4,5),
∴ OA =(1,2),AB =(4-1,5-2)=(3,3). (1)设P(x,y),则 OP =(x,y),若点P在第二
同理 NO1a(11)b
2 2n
由MO ∥NO 得MO = NO

1 1 2m (1 1 2n
)
1 2 1
2
① ②
①×②整理得m+n=2.
答案 2
题型二 向量的坐标运算 【例2】已知点A(1,0)、B(0,2)、C(-1,

平面向量基本定理

平面向量基本定理

记作 : a b
练习: 1 ABC是正三角形, AB与BC 的夹角是 _____ 2 已知 | a | 2,| b | 2,(a b) a, 则 a, b ___
例1、梯形ABCD中, AB / /CD, M , N分别 是DA, BC的中点, 且 DC k, 设 AB
AD e1, AB e2 以e1, e2为基 底表示向量 DC, BC, MN .
e
,e
来表示吗?
12
一、平面向量基本定理:
如果 e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对
于这一平面内的任一向量 a, 有且只有一对实数
使
a 1 e1 2 e2
1
, 2
,
我们把不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向 量的一组基底.
特别地 当a 0,即1e1+2e2 =0 1=2 =0
(e1 e2 )
思考:
在平面直角坐标系中,每一个点都可用一对有序 实数(坐标)表示。那么,对直角坐标平面内的 每一个向量,如何表示?
设i1, j2分别与x轴、y轴方向相同的单位向量
a xi y j (x, y)
i (1,0) j (0,1)
y
ja
j
O
i
i
x
例3、写出图中向量a、 b、 c、 d 的 坐标
在向量加法的平行四边形法则中, a e e , a 可看
1
2
作是 e , e 的合成 ; 反过来, 也可看成是 a 的分解 .
1
2
e
aee
1
2
1
e 2
问题:1) 是不是每一个向量都可分解成两个不共线
的向量之和?这样的分解是否唯一?
2)

平面向量基本定理

平面向量基本定理

12345
4.已知非零向量O→A,O→B不共线,且 2O→P=xO→A+yO→B,若P→A=λA→B(λ∈R),
则 x,y 满足的关系式是
√A.x+y-2=0
C.x+2y-2=0
B.2x+y-1=0 D.2x+y-2=0
12345
解析 由P→A=λA→B,得O→A-O→P=λ(O→B-O→A), 即O→P=(1+λ)O→A-λO→B.又 2O→P=xO→A+yO→B, 所以xy= =- 2+22λ,λ, 消去 λ 得 x+y=2. 即x+y-2=0.
二、用基底表示向量
例 2 如图,已知在梯形 ABCD 中,AB∥CD,AB=2CD,E,F 分别是 DC,AB 的中点,设A→D=a,A→B=b,试用基底 a,b 表示D→C,E→F.
解 因为DC∥AB,AB=2DC,E,F分别是DC,AB的中点, 所以D→C=A→F=12A→B=12b. E→F=E→D+D→A+A→F=-12D→C-A→D+12A→B =-12×12b-a+12b=14b-a.
4 课时对点练
PART FOUR
基础巩固
1.(多选)若e1,e2是平面内的一组基底,则下列四组向量中不能作为平面
向量的基底的是
√A.e1-e2,e2-e1 √C.2e2-3e1,6e1-4e2
√B.2e1-e2,e1-
1 2
e2
D.e1+e2,e1+3e2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
跟踪训练 2 如图,在正方形 ABCD 中,设A→B=a,A→D=b,B→D=c, 则以 a,b 为基底时,A→C可表示为___a_+__b__,以 a,c 为基底时,A→C可 表示为__2_a_+__c__.

第二章 2.3 2.3.1 平面向量基本定理

第二章 2.3 2.3.1 平面向量基本定理

2.3.1平面向量基本定理1.平面向量基本定理条件e1,e2是同一平面内的两个不共线向量结论这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2基底不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底[点睛]对平面向量基本定理的理解应注意以下三点:①e1,e2是同一平面内的两个不共线向量;②该平面内任意向量a都可以用e1,e2线性表示,且这种表示是唯一的;③基底不唯一,只要是同一平面内的两个不共线向量都可作为基底.2.向量的夹角条件两个非零向量a和b产生过程作向量OA=a,OB=b,则∠AOB叫做向量a与b的夹角范围0°≤θ≤180°特殊情况θ=0°a与b同向θ=90°a与b垂直,记作a⊥bθ=180°a与b反向[点睛]当a与b共线同向时,夹角θ为0°,共线反向时,夹角θ为180°,所以两个向量的夹角的范围是0°≤θ≤180°.用基底表示向量[典例]如图,在平行四边形ABCD中,设对角线AC=a,BD=b,试用基底a,b表示AB,BC.[活学活用]如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E,F分别是AD,BC边上的中点,且BC=3AD,BA=a,BC=b.试以a,b为基底表示EF,DF,CD.向量夹角的简单求解[典例]已知|a|=|b|=2,且a与b的夹角为60°,则a+b与a的夹角是多少?a-b 与a的夹角又是多少?[活学活用]如图,已知△ABC是等边三角形.(1)求向量AB与向量BC的夹角;(2)若E为BC的中点,求向量AE与EC的夹角.平面向量基本定理的应用[典例]NC,AM与BN相交于点P,求AP∶PM与BP∶PN.[一题多变]1.[变设问]在本例条件下,若CM=a,CN=b,试用a,b表示CP,2.[变条件]若本例中的点N 为AC 的中点,其它条件不变,求AP ∶PM 与BP ∶PN .层级一 学业水平达标1.已知平行四边形ABCD 中∠DAB =30°,则AD 与CD 的夹角为( ) A .30° B .60° C .120°D .150°2.设点O 是平行四边形ABCD 两对角线的交点,下列的向量组中可作为这个平行四边形所在平面上表示其他所有向量的基底的是( )①AD 与AB ;②DA 与BC ;③CA 与DC ;④OD 与OB . A .①② B .①③ C .①④D .③④3.若AD 是△ABC 的中线,已知AB =a ,AC =b ,则以a ,b 为基底表示AD =( ) A .12(a -b )B .12(a +b )C .12(b -a )D .12b +a4.在矩形ABCD 中,O 是对角线的交点,若BC =e 1,DC =e 2,则OC =( ) A .12(e 1+e 2)B .12(e 1-e 2)C .12(2e 2-e 1)D .12(e 2-e 1)5.设D 为△ABC 所在平面内一点,BC =3CD ,则( ) A .AD =-13AB +43AC B .AD =13AB -43ACC .AD =43AB +13AC D .AD =43AB -13AC6.已知向量a ,b 是一组基底,实数x ,y 满足(3x -4y )a +(2x -3y )b =6a +3b ,则x -y 的值为______.7.已知e 1,e 2是两个不共线向量,a =k 2e 1+⎝⎛⎭⎫1-5k2e 2与b =2e 1+3e 2共线,则实数k =______.8.如下图,在正方形ABCD 中,设AB =a ,AD =b ,BD =c ,则在以a ,b 为基底时,AC 可表示为______,在以a ,c 为基底时,AC 可表示为______.9.如图所示,设M ,N ,P 是△ABC 三边上的点,且BM =13BC ,CN =13CA ,AP =13AB ,若AB =a ,AC =b ,试用a ,b 将MN ,NP ,PM 表示出来.10.证明:三角形的三条中线共点.层级二 应试能力达标1.在△ABC 中,点D 在BC 边上,且BD =2DC ,设AB =a ,AC =b ,则AD 可用基底a ,b 表示为( )A .12(a +b )B .23a +13bC .13a +23bD .13(a +b )2.AD 与BE 分别为△ABC 的边BC ,AC 上的中线,且AD =a ,BE =b ,则BC =( ) A .43a +23bB .23a +43bC .23a -23bD .-23a +23b3.如果e 1,e 2是平面α内所有向量的一组基底,那么,下列命题中正确的是( ) A .若存在实数λ1,λ2,使得λ1e 1+λ2e 1=0,则λ1=λ2=0B .平面α内任一向量a 都可以表示为a =λ1e 1+λ2e 2,其中λ1,λ2∈RC .λ1e 1+λ2e 2不一定在平面α内,λ1,λ2∈RD .对于平面α内任一向量a ,使a =λ1e 1+λ2e 2的实数λ1,λ2有无数对4.已知非零向量OA ,OB 不共线,且2OP =x OA +y OB ,若PA =λAB (λ∈R),则x ,y 满足的关系是( )A .x +y -2=0B .2x +y -1=0C.x+2y-2=0 D.2x+y-2=05.设e1,e2是平面内的一组基底,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则e1+e2=________a +________b.6.已知非零向量a,b,c满足a+b+c=0,向量a,b的夹角为120°,且|b|=2|a|,则向量a与c的夹角为________.7.设e1,e2是不共线的非零向量,且a=e1-2e2,b=e1+3e2.(1)证明:a,b可以作为一组基底;(2)以a,b为基底,求向量c=3e1-e2的分解式;(3)若4e1-3e2=λa+μb,求λ,μ的值.8.若点M是△ABC所在平面内一点,且满足:AM=34AB+14AC.(1)求△ABM与△ABC的面积之比.(2)若N为AB中点,AM与CN交于点O,设BO=x BM+y BN,求x,y的值.。

2.3平面向量基本定理

2.3平面向量基本定理

当向量的始点在坐标原点时, 向量的坐标就是向量终点的坐标.
[思考尝试· 夯基]
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)与 x 轴平行的向量的纵坐标为 0;与 y 轴平行的向量的横坐 标为 0.( √ )
(2)两个向量的终点不同, 则这两个向量的坐标一定不同. (× ) (3)当向量的始点在坐标原点时,向量的坐标就是向量终点的坐 标.( √ )
练习:P53步步高,例 2,跟踪训练3 例题讲解:P53 跟踪训练1.
练习:P54 当堂检测3,5
2.3.4 平面向量共线的坐标表示
[知识提炼· 梳理]
1.平面向量共线的条件 向量 a(a≠0)与 b 共线, 当且仅当有唯一一个 实数 λ,使 b=λ_a.
2.平面向量共线的坐标表示: 设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中 b≠0,则 a,b 共 线⇔x1y2-x2y1=0.
[常规解答] 设 AC,BD 交于点 O, 1→ 1 → → 1→ 1 → → 则有AO=OC= AC= a,BO=OD= BD= b. 2 2 2 2 1 1 → → → → → 所以AB=AO+OB=AO-BO= a- b, 2 2 1 1 → → → BC=BO+OC= a+ b. 2 2
练习:步步高P51例3,跟踪训练3
2. 3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.1 平面向量基本定理
[知识提炼· 梳理] 1.平面向量基本定理
条件 e1,e2 是同一平面内的两个不共线向量 结论 对于这一平面内的任意向量 a,有且只 有一对实数 λ1,λ2,使 a=λ1e1+λ2e2 不共线的向量 e1,e2 叫做表示这一平面 内所有向量的一组基底
→ =-OC → ,故 O 为 CM 的中点, 所以OM 1 1 1 所以 S△AOC= S△CAM= S△ABC= ×4=1. 2 4 4

2.2-3平面向量基本定理


ur uur
思考:一个平面内的两个不共线的向量 r
e1、e2
与该平面
内的任一向量 a 之间的关系.
M
C
r
ur e1
a
uur e2
A
uuur uuuur uuur O
如图 OC OM ON
NB
uuuur uuur ur uuur uuur uur
Q OM
uuur
1OurA
1ueur1
ON 2OB 2 e2
r rr r (1)a 2e,b 2e;
r ur uur r ur uur (2)a e1 e2 ,b 2e1 2e2
题型一 向量共线的判定及应用 【例 2】 (2011·长春高一检测)已知非零向量 e1,e2 不共线. (1)如果A→B=e1+e2,B→C=2e1+8e2,C→D=3(e1-e2),求证:A、 B、D 三点共线. (2)欲使 ke1+e2 和 e1+ke2 共线,试确定实数 k 的值. [思路探索] 对于(1),欲证 A、B、D 共线,只需证存在实数 λ, 使B→D=λA→B即可;对于(2),若 ke1+e2 与 e1+ke2 共线,则一定 存在 λ,使 ke1+e2=λ(e1+ke2).
OC 1e1 r2 e2 ur
uur
即 a 1e1 +2 e2
ur e1
uur e2
r
a
N A
B
C O
uuur uuuur uuur
如图 OC OM ON
M
uuuur uuur ur uuur uuur uur
Q
OM
uuur
1OurA
1ueur1
ON 2OB 2 e2
OC 1e1 r2 e2 ur

平面向量基本定理概念

平面向量基本定理概念
平面向量基本定理也被称为平面向量基本等式,它是平面向量基本运算定律之一,描述了平面向量的加法和乘法运算的关系。

平面向量基本定理可以表述为:对于任意两个平面向量 a 和 b,有以下等式成立:
a +
b = b + a (向量的加法交换律)
a + (
b + c) = (a + b) +
c (向量的加法结合律)
k(a + b) = ka + kb (给向量的加法分配律)
(a + b)·c = a·c + b·c (向量的点乘分配律)
其中,a、b、c 是平面向量,k 是实数。

这些定理告诉我们,在平面向量的加法和乘法运算中,满足交换律、结合律和分配律,可以随意改变运算的顺序,但运算结果不会改变。

平面向量基本定理在平面向量的运算和推导中起到了重要的作用,使得我们可以简化计算,并且轻松地推导出一些重要的结论和性质。

2.3.1平面向量基本定理


B
e2
3 . 如 果 e1、2 是 平 面 内 所 有 向 量 的 一 组 基 底 , e 那 么 ( D)
A . 对 平 面 中 的 任 一 向 量 a, 使 a 1 e 1 2 e 2 的 实 数 1、 2 有 无 数 对




B . 对 实 数 1、 2, 1 e 1 2 e 2 不 一 定 在 平 面 内 C . 空 间 任 一 向 量 a 可 以 表 示 为 a 1 e 1 2 e 2, 这 里 1、 2 是 实 数
2.3.1平面向量的基本定理
镇江市丹徒高级中学
范习昱
1、向量的加法:
b
O
b
B
a
ab
C
A
a
平行四边形法则 B
b
ab
O
a
A
三角形法则
2、向量的数乘
一般地,实数 与向量a的积是 一个向量,记作: a,它的长度和方 向规定如下: (1)| a || || a | (2)当 0时, a与 a的方向相同
O
N
B
O C 1 e1 2 e 2 即 a 1 e1 + 2 e 2
N
A
e1
B C
e2
a
O
如 图 OC OM ON M O M 1 O A 1 e1 O N 2 O B 2 e2
O C 1 e1 2 e 2 即 a 1 e1 + 2 e 2
a 1 e1 + 2 e 2

平面向量的基本定理及坐标表示

平面向量的基本定理及坐标表示全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:平面向量是我们在高中数学学习中接触到的一个重要知识点,它在几何学和代数学中都有着重要的作用。

平面向量本质上是有大小和方向的量,它可以用箭头表示出来,箭头的长度表示向量的大小,箭头的方向表示向量的方向。

而平面向量的基本定理和坐标表示是我们学习平面向量的重要内容,下面我就来详细介绍一下。

一、平面向量的基本定理1. 平行向量的概念两个向量如果它们的方向相同或者相反,那么我们称这两个向量为平行向量。

平行向量的特点是它们的模相等,方向相同或者相反。

2. 向量的加法如果有两个向量a和b,它们的起点相同,那么我们可以通过平行四边形法则将这两个向量相加,即将向量b平移至向量a的终点,然后连接向量a的起点和向量b的终点,这条连接线就是向量a+b的结果。

3. 向量的数量积向量的数量积,也称为点积或内积,是两个向量的特殊乘积。

设有两个向量a和b,它们之间夹角为θ,那么a·b=|a||b|cosθ,其中|a|和|b|分别表示向量a和b的模长。

二、平面向量的坐标表示在平面直角坐标系中,我们可以用坐标表示一个向量。

设有一个向量a,它在平面直角坐标系中的起点为O(0,0),终点为A(x,y),那么我们可以用坐标(x,y)表示向量a。

在平面直角坐标系中,向量a与坐标轴之间的夹角为θ,那么向量a的方向角为θ。

根据三角函数的定义,我们有cosθ=x/|a|,sinθ=y/|a|,tanθ=y/x,这三个公式可以帮助我们求解向量的方向角。

对于向量的数量积和叉积,我们也可以通过向量的坐标表示来进行计算。

设向量a在坐标系中的起点为O(0,0),终点为A(x1,y1),向量b在坐标系中的起点为O(0,0),终点为B(x2,y2),那么向量a和向量b 的数量积为x1x2+y1y2,向量a和向量b的叉积为x1y2-x2y1。

平面向量的基本定理和坐标表示是我们学习平面向量的重要内容,通过深入理解这些知识点,我们可以更好地解决平面向量的相关问题,为我们的数学学习打下坚实的基础。

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A
C
a
O
e1 e2 B
讨论:
⑶ 继续旋转a的位置,如下图, 又该如何构成平行四边 形?
A
C
a
e1 O
'
e1
B e 2 A
讨论:
⑶ 继续旋转a的位置,如下图, 又该如何构成平行四边 形?
' B e
A
2
C
a
e1 O
'
e1
B e 2 A
讨论:
⑶ 继续旋转a的位置,如下图, 又该如何构成平行四边 形?
1 1 解析:如图, EF ( AD BC) [(d a ) (c b)] 2 2 1 (c d a b ) 2
解析: ∵点D, E , F分别为△ABC的边AB, BC, CA的中点, 1 1 (OA OB) OD, (OA OC) OF , 2 2 1 (OB OC) OE, 2 1 1 1 即: (OA OB) (OA OC) (OB OC) 2 2 2 OA OB OC OD OF OE, | OA OB OC || OD OF OE | , | OA OB OC | | OD OF OE | 1.
演示
数形结合 探究规律
平面向量基本定理 如果 e1 、 e2 是同 一平面内的两个不共 线的向量,那么对于这一平面内的任何向 2 ,使 量 a ,有且只有一对实数 1 ,
a 1 e1 2 e2
这里不共线的向量e1、叫做表示这一平面内 e2 所有向量的一组基底.
思考 (1)一组平面向量的基底有多少对? (有无数对) C F M M C A O a N B O a N E
解:
e1 e2
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
解:
e1 e2
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
解:
e1 e2
2e1
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
4、设G是△ABC的重心,若CA = a, CB = b A 试用 a , b 表示AG。
F G D E
B
C
变式 设M是△ABC的重心,若MA= a, MB=b,试用 a , b 表示AB,AC,BC。
A F M D E
B
C
3.在梯形ABCD中,AD ∥ BC, O为梯形所在平面内任意 一点, 设OA a, OB b, OC c, OD d .E , F分别为AB, CD的中点,则() 1 (a b c d ) 2 1 C.EF (c d a b) 2 A.EF 1 (a b c d ) 2 1 D.EF (a b c d ) 2 B.EF
解:
e1 e2
2e1
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
解:
e1 e2
2e1
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
解:
e1
2e1 3e 2
O
A
向量的夹角与垂直: 两个非零向量 a 和 b ,作OA a ,

B

b
叫做向量 a 和 b 的夹
角. 特别的: a
O b B
A

AOB OB b ,则
数 ,使得:
长度:
b a b a
方向:1. 当 0时: b 与 a 方向相同。 2. 当 0 时: b 与 a 方向相反。 3. 当 0 时: b 0 a 0
复习
3.同起点的三个向量终点共线的充要条件:
A
e1
B
1 1 BC BA AD DC e1 e2 e1 e1 e2 2 2
1 1 1 MN MD DA AN e1 e2 e1 e1 e2
演示
特别的: 1 0 , 2 0 时, a 2 e 2 , a 与 e 共线. 2 1 0, 2 0 时, a 1 e1 ,a 与 e1 共线. 1 2 0 时, a 0
(3)如果基底选定,则 1 , 2 唯一确定,可以为零.
D
M
C
N
B
请大家动手,从图中的线段AD、AB、BC、DC、 MN对应的向量中确定一组基底,将其它向 量用这组基底表示出来.
学以致用
1、如图,已知梯形ABCD, AB//CD,且AB= 2DC,M、N分 别是DC、AB的中点. 参考答案:
1 DC e1 ; 2
D
M
C
e2
N
解:取 AB e1, AD e2 为基底 ,则有
o
A
P
B
OP OA 1 OB R



创设情境、提出问题
a
b
1 请大家现在用平行四边形法则作出 a 2b, a b 2
B a A b a+2b D D'
D1 1
C
C
1 a b 2
B
a b
D
b
b 2
A
想一想:
确定一对不共线向量e1, e2 后, 是否平面内任意一个向 量都可以用
C
e1 A a
B e O e B 2 2
'
e1 e 2B O a
C
A
讨论:
⑵ 改变a的位置如下图两种情 况时, 怎样构造平行四边形 ?
C
M
e1 A a
N
B e O e B 2 2
'
e1 e 2B O a
C
A
讨论:
⑵ 改变a的位置如下图两种情 况时, 怎样构造平行四边形 ?
练习
4e1 e2
1.如图,已知向量 e1、e2求作下列向量: 1 e e. (1) 3e1 2e2 ; (2) 4e1 e2 ; (3) 2 2 B A A e1 B e2 e2
1 2
4e1
C
O
O
练习
(1) 3e1 2e2 ; (2) 4e1 e2 ;
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
e1 e2
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
解:
e1 e2
应用举例:
例1 :如图, 已知向量e1、 e2 , 求作向量 a, 使 a 2e1 3e2 .
a b 试用 、 分别表示 BF 和 DE。
A
D
F N B
C E

(2)若M为AB的中点,N在BD上, 3BN=BD,求证:M,N,C三点共线
M
说明:我们在做有关向量的题型时,要先找清楚未知向量和已
知向量间的关系,认真分析未知与已知之间的相关联系,从而
使问题简化.
学以致用
1、如图,已知梯形ABCD, AB//CD,且AB= 2DC,M、N分别 是DC、AB的中点. A
O
2e1
1 2e1 e2 ; 2
1.如图,已知向量 e1、e2求作下列向量: e1
O
1 (3) 2e1 e2 . 2
e2
2e1
A B
C
A
1 B e2 2
平面向量基本定理的应用 例1:在 ABCD 中, , 。 AD b AB a F (1) 如果 E 、 DC 的中点, 、 分别是BC
温故知新
一. 向量的加法:
1.三角形法则:
a
B C
b
2.平行四边形法则:
a
A
B
b
ab
a
A
ab
C
b
共同起点
D
首尾相接
二. 向量的减法:
A
a
B
a b
共同起点 指向被减数
b
D
温故知新 二、向量共线定理: 向量 b 与非零向量 a 共线,则有且只有一个实
C
M
e1 A a
N
B e O e B 2 2
'
A
e1 e 2B O e1 a '
C
A
讨论:
⑵ 改变a的位置如下图两种情 况时, 怎样构造平行四边形 ?
C
M
e1 A a
N
B e O e B 2 2
'
A
e1 e 2B O e1 a '
C
A
N
M
讨论:
⑶ 继续旋转a的位置,如下图, 又该如何构成平行四边 形?
a
e2
用平行四边形法则呢?
练习
(1) 3e1 2e2 ; (2) 4e1 e2 ;
1.如图,已知向量 e1、e2求作下列向量:
3e1
A
2e2
1 (3) 2e1 e2 . 2
B
e1
A
e2
B
3e1 2e2 ;
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