机械工程训练
机械工程训练总结
15062128 张楚机械工程训练总结经过一个学期的机械工程训练，我不仅了解制作过程的艰苦，也体会到了成果得来的不容易。
仔细打量着自己亲手制作的锤子，心里顿时觉得这一学期的辛苦与劳累都是值得的。
这是通过我自己的双手创造出来的价值，因此而显得弥足珍贵。
其实一开始，我并不明白为什么一个学数学的理科生要学习金属工艺制作，也对此抱怨不已。
后来在一次又一次的学习和实践中认识到了，我不仅仅是为了去制作一个锤子完成任务而已，而且是在学习一种面对挑战与艰难而不认输的精神。
在训练期间，我先后参加了自动线、车削、铣削、测量、拆装、研讨课、3D打印、钳工、热处理的实习，从中学习到了许多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强了自己的动手能力和思考实践能力。
金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。
同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了一道亮丽的风景线。
久在课堂中的我们感受到了动手能力的重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际工作的，只有在拥有可学知识体系的同时，熟练掌握实践能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把只是灵活、有效的运用到实际工作中。
我充分利用这一个学期的时间，提高了自己的动手能力。
这里是另外一种学习课堂。
通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。
通过金工实习，让我学习到了以前从未学习过的新知识，开拓了我的视野，提高了我的认知程度，同时也学习到了坚韧顽强的精神，还明白了同学之间的互帮互助可以事半功倍。
总体来说每一个项目的训练教师都认真负责，教授了同学们应掌握的知识与技能，使每一堂金工课都高效且高质量。
建议今后的金工课制作锤子中能提供手套，有些同学手中不慎扎入铁屑，造成了困扰。
工程训练(机械类) 课程介绍
工程训练(机械类) 课程介绍工程训练是机械类专业的一门重要课程，旨在培养学生的实际操作能力和解决实际工程问题的能力。
本文将介绍工程训练（机械类）课程的内容和目标。
工程训练（机械类）课程的主要内容包括实操技能训练和实际工程项目的解决方案设计。
在实操技能训练中，学生将学习机械设备的操作和维护技能，如机床操作、焊接技术、切割和铣削等。
通过实际操作，学生能够熟悉各种机械设备的使用方法，掌握安全操作规范，提高操作效率和质量。
在实际工程项目的解决方案设计中，学生将学习如何分析和解决实际工程问题。
课程将引导学生从工程问题的角度进行思考，培养学生的工程思维和创新能力。
学生将学习如何进行工程问题的调研和分析，如何制定解决方案并进行实施。
课程还将涉及到项目管理和团队合作的相关知识，培养学生的组织协调能力和团队合作精神。
通过工程训练（机械类）课程的学习，学生将获得以下几方面的能力提升：1.实操技能：学生能够熟练掌握机械设备的操作技能，能够安全、高效地进行各种机械加工和维护工作。
2.工程问题解决能力：学生能够从工程问题的角度进行分析和解决，能够制定合理的解决方案，并进行实施和评估。
3.团队合作能力：学生能够在团队中协调合作，分工合作，共同完成工程项目。
4.创新能力：学生在实际工程项目中能够提出创新的解决方案，具备一定的工程设计和创新能力。
5.项目管理能力：学生能够进行项目管理，合理分配资源，控制进度和成本，确保项目的顺利进行。
工程训练（机械类）课程的学习不仅仅是理论知识的学习，更是实践能力的培养。
通过实际操作和项目解决方案设计，学生能够将所学知识应用到实际工程中，提高解决实际问题的能力。
这将为学生今后从事机械工程相关工作打下坚实的基础。
工程训练（机械类）课程是一门重要的实践课程，旨在培养学生的实操技能和解决实际工程问题的能力。
通过课程的学习，学生将获得实操技能、工程问题解决能力、团队合作能力、创新能力和项目管理能力的提升。
机械工程训练报告书
机械工程训练报告书
一、总体概述
我在XX公司参加了为期两个月的机械工程训练，通过系统、全面的训练，不仅夯实了自身的机械知识和技能，还加深了对机械行业的理解。
二、培训内容
1. 现场操作：在训练期间，我在XX生产车间担任了一名操作工，全程参与了机械制造的各个环节，包括原材料准备、加工生产、装配调试、质量检验等，深入、全面地了解了工艺流程和生产环节中的关键问题。
2. 机械加工：在机械加工这一环节中，我深入学习了如何使用各种加工设备、加工工艺以及关键工序的技术要点和注意事项，例如如何正确使用铣床、车床等设备进行精密加工，在操作中深刻体会到了机械知识在实际生产中的重要性。
3. 质量管理：在质量管理这一环节中，我主要了解了如何进行
零部件检验，能够熟练使用各种测量手段，例如千分尺、示像仪等，在质量把控中发现并纠正了一些隐藏的问题，不仅提高了质
量合格率，也提升了工作效率。
三、学习成果
在这两个月的机械工程训练中，我不仅获得了大量的实践经验，还提高了认识能力和工作效率，同时也受益于XX公司严格、科
学的管理模式，为今后顺利融入职场打下了良好的基础。
四、学习心得
机械工程是一门实践型的学科，其意义在于对于工艺和生产环
境的实际掌握，只有在实际操作中才能真正了解其中蕴含的复杂
性与优越性，通过这次实习，我感到深深地体会到工作中的难点
与麻烦，仅仅停留在纸上谈兵和学习铺设只是浪费时间和失去机会。
感谢在这里收获的经验和知识，我将永远铭记，努力学习并
将它们转化为自己工作中的实际应用，实现自身的突破与发展。
以上就是我的机械工程训练报告书，感谢导师老师的指导。
机械工程训练心得体会 机械工程专业讲座心得体会
机械工程训练心得体会引言机械工程是一个广泛的领域，涉及到设计、制造、维护和改进各种机械设备和系统。
作为机械工程专业的学生，我参与了一系列机械工程训练，并在其中获得了一些宝贵的经验和感悟。
本文将分享我在机械工程训练中的心得体会。
训练一：机械系统设计与优化在机械系统设计与优化的训练中，我们学习了机械系统的设计原理和优化方法。
通过团队合作，我们从零开始设计一个机械系统，并不断进行改进和优化。
这个过程让我深刻体会到了设计的复杂性和挑战性。
首先，我们需要明确系统的需求和目标。
在确定了系统的功能和性能要求之后，我们开始设计系统的各个组成部分。
这个过程中，我们需要考虑材料选择、结构设计、传动系统、控制系统等方面的因素。
同时，我们还需要使用CAD软件进行三维建模和仿真分析，以验证我们的设计。
然而，设计只是第一步。
在进行实际制造和组装之前，我们需要评估并优化我们的设计。
我们使用有限元分析软件来评估系统的强度和刚度，并根据分析结果进行改进。
通过不断的反复设计和测试，我们最终完成了一个符合要求的机械系统。
这个训练让我深刻认识到了机械系统设计的复杂性和细致性。
在实际工程中，我们需要综合考虑各种因素，做出最优的设计方案。
训练二：机电控制系统实验在机电控制系统实验中，我们学习了常见的机电控制器件和系统，并通过实验进行了实际操作和调试。
这个训练让我对机电控制系统有了更深入的理解，并培养了我在实际工程中操作和调试的能力。
在训练中，我们首先学习了电路原理和控制理论，了解了常见的电气元器件和控制器件的工作原理。
然后，我们通过实验进行了电路的搭建和调试，例如用传感器检测环境参数，通过控制器实现自动控制等。
通过这些实验，我们不仅学到了理论知识，还培养了动手能力和解决问题的能力。
此外，机电控制系统实验还让我了解到了实际工程中遇到的各种问题和挑战。
例如，电路的接线可能存在问题，控制系统的参数需要不断调整等。
通过实验中的反复调试和改进，我学会了如何解决问题和优化系统。
工程训练(机械类) 课程介绍
工程训练(机械类) 课程介绍工程训练(机械类)课程介绍引言:工程训练(机械类)课程是机械工程专业的一门重要课程，旨在通过实践操作和项目设计，培养学生的工程实践能力和解决问题的能力。
本文将对该课程的目标、内容和教学方法进行介绍，以期使读者对该课程有一个全面的了解。
一、课程目标工程训练(机械类)课程的目标是培养学生的工程实践能力和解决问题的能力，使其能够独立进行工程项目的设计、制造和实施。
具体目标如下：1. 掌握机械工程的基本理论和知识，了解工程项目的流程和要求。
2. 学会使用各种工程软件和设备，熟悉机械设计和制造的流程。
3. 培养团队合作意识和沟通能力，能够在工程项目中与他人合作。
4. 培养解决问题的能力，能够在工程项目中独立思考和解决问题。
二、课程内容工程训练(机械类)课程的内容主要包括以下几个方面：1. 工程实践操作：通过工程实践操作，学生将学到的理论知识应用到实际工程项目中。
例如，学生可以通过使用CAD软件进行机械设计，使用数控机床进行零件加工等。
2. 项目设计：学生将根据实际需求，进行工程项目的设计。
例如，设计一个机械装置、设计一个机械结构等。
在项目设计中，学生将学会如何分析问题、制定解决方案，并进行方案评估和优化。
3. 工程项目实施：学生将根据项目设计方案，进行工程项目的实施。
例如，制造一个机械装置、组装一个机械结构等。
在工程项目实施中，学生将学会如何操作各种机械设备、进行工程测量和调试等。
4. 项目报告和评估：学生将根据工程项目的实施情况，撰写项目报告，并进行项目评估。
在项目报告和评估中，学生将学会如何总结工程项目的经验和教训，提出改进建议，并进行项目成果的展示。
三、教学方法工程训练(机械类)课程采用多种教学方法，旨在提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
主要的教学方法如下：1. 实践操作：通过实践操作，学生将学到的理论知识应用到实际工程项目中。
教师将组织学生进行实践操作，并指导学生掌握操作技能和注意事项。
机械工程训练过程中的安全注意事项
机械工程训练过程中的安全注意事项引言机械工程训练过程中，安全是至关重要的。
正确的操作和谨慎的行为有助于避免事故和伤害。
本文将详细介绍机械工程训练中的安全注意事项，以帮助读者建立安全的工作环境。
机械设备安全注意事项1.熟悉设备：在进行任何操作之前，应详细了解和熟悉使用的机械设备。
必要时读取使用手册，掌握操作规程和安全要求。
2.正确穿戴个人防护装备：在工作过程中，应戴上所需的个人防护装备，包括安全帽、防护眼镜、耳塞、手套等。
根据具体操作需求选择合适的防护装备。
3.检查设备完好性：在使用任何机械设备之前，应仔细检查设备的完好性，确保没有破损、松动或其他缺陷。
如发现问题，应立即报告维修或更换设备。
4.遵守操作规程：按照设备的操作规程和安全要求进行操作。
不得随意更改设备的设置或绕过安全措施。
禁止超负荷使用设备。
5.维护设备的清洁和润滑：保持机械设备的清洁状态有助于减少故障和事故的发生。
同时，正确使用和定期维护润滑系统，确保设备的正常运转。
6.定期检查设备状态：经常进行设备状态检查，包括电气接线、液压系统、机械传动等。
及时修复或更换出现磨损或故障的零部件，以保持设备的安全性能。
7.避免过度劳累：长时间的机械工作容易导致操作者疲劳和集中力下降。
定期休息和适当的体育锻炼有助于保持身体健康和工作效率。
操作安全注意事项1.维护良好的工作环境：保持工作环境整洁有序，防止杂物堆积和地面湿滑。
为了防止事故和触电，设备周围应保持干燥，并有足够的照明。
2.确保操作区域的安全：在操作机械设备时，应确保没有其他工作人员进入或靠近操作区域。
根据需要设置警示标志并限制入口。
3.避免穿戴不合适的衣物或饰品：穿戴过于松散、可卷入机器传动部件的衣物是非常危险的。
同时，避免佩戴长项链、耳环和手表等容易被夹住的饰品。
4.谨慎处理材料和工具：在使用材料和工具时要小心谨慎。
避免使用破损或不合适的工具，以免发生意外伤害。
在切割、钻孔和焊接等操作中，应使用适当的个人防护装备。
机械工程训练实训报告
机械工程训练实训报告
机械工程训练实训报告
一、实践目的
实践目的是为了深入理解机械工程的原理，运用实际操作，熟练掌握机械装配技术，提高实践能力和动手能力，提高学生的综合能力。
二、实践内容
本次实践主要是学习测量计量中的机械装配技术，比如如何运用尺子、卡尺等工具检测被测物体的尺寸，如何利用液压瓶、油尺等工具测量传动元件的转速，并熟练掌握调整机械装备的技能。
三、实践过程
1、首先，我们用尺子和卡尺对各类被测物体进行尺寸测量，并记录尺寸值。
2、然后，我们采用液压瓶和油尺等工具，测量传动元件的转速，并熟练掌握调整机械装备的技术。
3、最后，我们完成了机械装配实践，完成了机械装配实践报告。
四、总结
本次实践，我们深入理解了机械工程的原理，熟练掌握了机械装配技术，提高了实践能力和动手能力，增强了学生的综合能力，获得了良好的实践效果。
- 1 -。
机械工程训练总结
机械工程训练总结在机械工程的学习和实践中，我得到了很多宝贵的经验和知识。
通过训练，我不仅进一步了解了机械工程的理论知识，还学会了如何运用这些知识解决实际问题。
在本文中，我将分享我在机械工程训练中的一些体会和总结。
首先，在机械工程训练中，我学会了如何正确使用工具和设备。
在进行机械加工和装配过程中，正确选择和使用工具是非常重要的。
例如，在切割金属材料时，选择合适的锯片和切割速度是关键。
在装配机械部件时，使用合适的扳手和扭力扳手能够确保紧固件的正确安装。
通过实践中的错误和纠正，我逐渐掌握了正确使用工具的技巧。
其次，机械工程训练中培养了我的团队合作能力。
在机械部件的加工和装配过程中，团队合作是必不可少的。
每个人需要遵守工作流程，互相配合，确保工作的顺利进行。
我们经常进行小组讨论和合作，在思路不同或遇到问题时，共同寻找解决方案。
通过与团队成员互动，在团队合作中解决问题，我不仅学到了如何与他人有效沟通，还培养了及时反馈和倾听别人意见的能力。
同样重要的是，在机械工程训练中，我学到了如何有效规划和管理时间。
训练涉及到多个任务和项目，每个任务都需要在规定的时间内完成。
因此，学会正确规划时间和合理分配任务是至关重要的。
通过制定时间表和任务清单，我能够更好地管理自己的时间，提高工作效率。
此外，我也意识到了时间的重要性，明白了时间的宝贵性，并懂得如何避免拖延和浪费时间。
机械工程训练还要求我们具备一定的创造力和解决问题的能力。
在面对机械设计或维修时，往往会遇到一些难题。
要解决这些问题，需要仔细分析问题的本质，并寻找合适的解决方案。
在这个过程中，我学会了发散思维和多角度思考，以及勇于尝试和改进的精神。
这些都是培养创造力和解决问题的重要因素。
最后，机械工程训练锻炼了我的耐心与细心。
机械加工和装配过程中，常常需要反复尝试和检验，需要耐心等待和精确测量。
通过这些经历，我学会了不急于求成，慢慢磨练自己的技能，提高自己的工作质量。
同时，细心也是非常重要的，因为任何细微的错误可能导致工作的失败。
机械制造基础工程训练的目的、任务和内容
机械制造基础工程训练是现代高等工程教育的重要组成部分。
该训练的目标和定位为:满足本科生，特别是工科生基本工程训练和基础创新训练的需要，注重“基础、工程、训练和开放”的内涵，为大学生提供实实在在的工程背景，提供德育教育和综合素质教育的良好场所;着力培养学生的工程实践能力、综合工程素质、创新精神、创新思维和初步的创新能力;为后续的现代工程系统训练提供层面宽、内涵丰富、稳固扎实的“基础”支撑平台。
通过工程材料基础、材料成形与热处理、基本制造技术、数控加工基础等训练，使学生掌握基本操作技能，并培养安全意识、质量意识、环境意识及管理意识等在课堂上无法体会的工程意识。
强调学生的实际动手训练，切实提高学生的工程素质和实际动手能力。
机械制造基础工程训练的教学目标是:学习工艺知识，增强工程实践能力，提高综合素质(包括工程素质)，培养创新精神和创新能力。
这里的工程实践主要包含六个方面的内涵，即实践是内容最丰富的教科书;实践是实现创新最重要的源泉;实践是贯穿索质教育最好的课堂;实践是心理自我调节的一剂良药;实践是完成从简单到综合，从知识到能力，从聪明到智慧转化的催化剂。
工程意识是指责任意识、安全意识、群体意识、环保意识、创新意识、经济意识、管理意识、市场意识、竞争意识、法律意识和社会意识。
机械制造基础工程训练的主要任务包括以下六个方面:(1)通过对机械制造一般过程的学习和实践，对典型工业产品的结构、设计、制造及过程管理有一个基本的、完整的体验和认识，了解机械制造的一般过程和基本知识。
(2)熟悉零件的常用加工方法及其所用的主要设备和工具，了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用，拓宽工程知识背景。
(3)对简单零件具有初步选择加工方式和进行工艺分析的能力，在主要工种方面应能够独立完成简单零件的加工制造和在规定工艺实验中的实践能力。
(4)熟悉工业企业中常用的检验和检侧方法。
(5)充分利用实习工厂学、研、产结合的良好条件，培养学生的责任意识、安全意识、群体意识、环保意识、创新意识、经济意识、管理意识、市场意识、竞争意识、法律意识和社会意识等综合工程素质。
工程训练实训报告机械类
一、实训目的本次工程训练实训旨在通过实际操作和理论学习的结合，加深对机械工程基础知识的理解，提高动手实践能力，培养团队协作精神，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
二、实训时间与地点实训时间：2023年X月X日至X月X日实训地点：XX大学机械工程实训中心三、实训内容1. 实训项目一：机械加工工艺（1）了解机械加工的基本原理和工艺流程；（2）掌握车削、铣削、磨削等基本加工方法；（3）熟悉常用刀具、量具的使用和保养；（4）学会加工简单零件，如轴、套、齿轮等。
2. 实训项目二：数控加工技术（1）了解数控机床的基本原理和结构；（2）掌握数控编程的基本方法和技巧；（3）学会使用数控机床进行零件加工；（4）熟悉数控加工中的安全操作规程。
3. 实训项目三：机械设计基础（1）了解机械设计的基本原则和方法；（2）掌握常用机械元件的设计与选用；（3）学会绘制机械图样，包括零件图、装配图等；（4）培养创新设计能力。
4. 实训项目四：机械制造工艺学（1）了解机械制造工艺的基本原理和工艺流程；（2）掌握机械加工工艺参数的确定方法；（3）熟悉机械制造中的质量控制与检验；（4）学会分析机械制造中的常见问题及解决方法。
四、实训过程1. 实训前期准备（1）认真阅读实训指导书，了解实训内容、要求和注意事项；（2）提前预习相关理论知识，为实训做好准备；（3）了解实训设备的基本性能和操作方法。
2. 实训过程（1）在指导老师的带领下，熟悉实训设备，了解操作规程；（2）按照实训指导书的要求，进行各项实训项目；（3）认真记录实训过程，分析遇到的问题和解决方法；（4）与同学互相交流学习心得，共同提高。
3. 实训总结（1）对实训过程中遇到的问题进行总结，找出原因和解决办法；（2）对所学知识进行梳理，加深对机械工程基础知识的理解；（3）撰写实训报告，总结实训成果。
五、实训成果1. 掌握了机械加工工艺的基本原理和工艺流程；2. 熟悉了数控加工技术，学会了使用数控机床进行零件加工；3. 提高了机械设计能力，学会了绘制机械图样；4. 加深了对机械制造工艺学的理解，掌握了机械制造中的质量控制与检验方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主要内容
一．《机械工程训练》的内容 二．《机械工程训练》的目的、地位和作用 三．《机械工程训练》的安全教育 四．《机械工程训练》成绩评定方法 五． 其他事项 工程训练中心的设备简介。
一．《机械工程训练》的内容
1、机械制造过程及常见金属加工工艺的种类 2、《机械工程训练》的主要内容及各工种的
6．其他
在现场严禁戴耳机或挂耳机
在操作时或在运转的设备附近严禁聊天或 使用手机，以保持安全警觉 保证对意外事故能及时做出正确反应。
三．站位及行走要求
站立要求
1．严禁站在机床旋转部件的旋转切线方向 位置，以防被意外飞出的工件击伤。 2．严禁站在操作人员的背后，以保障操作 人员的人身安全。 3．严禁脚踩电线，不应站在配电柜门旁， 以防触电。 4．通过现场时，应在安全通道内行走、应 对天车及周围设备保持警觉。
行走要求
5．在现场内严禁跑、跳、打闹，以防摔伤、 砸伤、触电。
6．应注意与物料存放场地保持安全距离， 以防砸伤。 7．严格遵守现场具体安全站位、行走要求。
四．操作要求 1．防击伤
车床
严禁在未取下卡盘扳手前启动车床，以防 车床卡盘扳手飞出伤及生命。 车、铣、刨、磨、钻等切削加工前，应将 工件、刀具、卡具装稳、夹紧，以防切削 时工件飞出伤人。 应严格限制磨削进给量，以防磨床工件被 挤出或砂轮被挤碎而伤及生命。
第一次系统的有组织的工程实践训练
二．《机械工程训练》的目的、地 位和作用
2、讲述《机械工程训练》的目的和要求 （1）学习工艺知识 （2）增强实践能力 （3）提高综合素质 “准工人” 的身份 投入到 训练的 全过程
（4）培养创新意识和创新能力
（5）求真务实的科学精神
（6）一丝不苟、精益求精的严谨作风
成形方法
车床
数控铣床
铸造的辉煌历史
在材料成形工艺发展过程
中，铸造是历史上最悠久的一 种工艺，在我国已有六千多年
历史了。从殷商时期就有灿烂
的青铜器铸造技术。
湖北江陵楚墓出土越王勾践宝剑
工程材料成形技术方法
液态浇铸成形技术（铸造成形）
金属
固态塑性成形技术（压力加工：锻造、冲压、
挤压、拉拔、轧制）
程表》。
4、学生到工程训练中心，熟悉各工种所在的位
置。
“准工人”的身份投入到训练的全过程 累并充实着
安全第一 动手动脑、不断创新 规范操作、一丝不苟 欲知则问、欲能则学
（7）坚忍不拔的意志品质的锻炼 （8）职业习惯的培养
三．机械工程训练的安全教育
全世界每年的工伤事故
国际劳工组织(ILO)第十五届世界职业安全
健康大会公布：根据国际劳工组织估算，全世 界每年发生在生产岗位的死亡人数超过100万人， 超过道路年平均死亡人数(99.9万)、由于战争造 成的死亡人数(50.2万)、暴力死亡人数(56．3万) 和爱滋病死亡人数(31.2万)。 全世界每天有3000名工人在生产过程中丧
1．穿鞋
严禁穿拖鞋、凉鞋、软底鞋进入实习现场， 以防止被切屑划伤。 手工电弧焊操作时应穿符合绝缘要求和防 烫伤要求的工作鞋袜，以防止触电和烫伤。
2．服装
应正确地穿着符合安全要求的服装进入现 场。 注意袖口、衣服下摆的安全性，以防被卷 入机器。
3．帽子
女同学或头发长过肩的男同学必须将头发
生，每分钟死亡2人 .
三．机械工程训练的安全教育
三方面的要求：
（1）、树立安全第一的思想
（2）、处理好三个辩证关系：
A．虚心学习和主动开创的关系
B．“大胆”与“心细”的关系
C．“一万”与“万一”的关系 （3）、遵守规章制度及操作规程。
着装要求
1．穿鞋 2．服装 3．帽子 4．手套 5．眼镜 6．其他
戴入符合安全要求的帽子内。
以防头发被卷入机器。
4．手套
在焊接操作时应戴防护手套，以防止触电 或烫伤。
在切削加工操作时禁止戴手套，以防手被 卷入机器。
5．眼镜
在切削加工操作时应戴防护眼镜，以防切 屑伤眼。
在气焊、气割操作时应戴防护眼镜，以防 强光伤眼。 在手工电弧焊操作时，应正确使用防护面 罩，以防弧光灼伤眼睛和面部皮肤。
训练学时数。
机器生产过程
铸造 原 材 料 锻压 焊接 热处理 钳 工 特种 加工 切削 加工 数车 数铣 刨削 车削 铣削 磨削 热处理 机器
毛坯
零件 装配
型材
粉末冶金
热加工
冷加工
机器生产过程：原材料——毛坯——零件——机器 机器制造方法：原材料选择与改性（热处理）、毛坯成形（铸、
锻、焊等）、零件成形（切削加工等）与装配。
2．防烫伤
夹持热加工工件时应戴手套用钳子，以防
烫伤 在切削加工机床停稳后用隔热材料作垫取 下工件，以防烫伤
3．防触电
操作出现意外时，应及时关断故障设备的 电源。
不得打开配电柜门，触动其中的开关及线 路，以防触电。 禁止学生触动非允许使用的设备的按钮、 手柄、工装，以防出现安全事故。
4．先验核
数控设备在自动运行前应对程序运行进行
手动验核，以防设备损毁。
5．守规程
严格按照现场安全操作规程完成准备工作、
实施操作、完成操作善后工作。
四．《机械工程训练》成绩评定方法
实践 理论 机械技能竞赛
五．其他事项
1、工程训练中心设备简介。 2、介绍本学期工程训练中心作息时间。 3、安排学生抄所在教学班的《机械工程训练课
连接成形技术（焊接、机械连接、胶接）
工程材料
高分子材料成形技术
非金属
陶瓷材料成形技术 复合材料成形技术
……
二．《机械工程训练》的目的、地
位和作用
1、讲述《机械工程训练》课程在教学计划中
的地位及作用。
2、讲述《机械工程训练》的目的和要求
二．《机械工程训练》的目的、
地位和作用
1、讲述《机械工程训练》课程在教学计划 中的地位及作用。 高等工科院校重要的实践性教学环节 基本的工程素质的培养 完成工程师基本训练不可缺少的环节 实训中心-------工程环境