2018-2019年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷(解析版)
2018-2019年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷(解析版)1 / 92018-2019学年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 2019的相反数是( )A. 2019B. −2019C. 12019D. −120192. 如图各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )A.B.C.D.3. 数据168000用科学记数法表示为( )A. 1.685B. 16.8×104C. 1.68×105D. 1.68×1064. 代数式ab−1的意义是( )A. a 除以b 与1的差所得的商B. b 减1除aC. b 与1的差除以aD. a 除以b 减15. 下列等式正确的是( )A. ±√(−2)2=2B. √(−2)2=−2C. √−83=−2D. √0.013=0.16. 下列说法中正确的是( )①任何数的绝对值都是正数; ②实数和数轴上的点一一对应; ③任何有理数都大于它的相反数; ④任何有理数都小于或等于他的绝对值.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④7. 已知6头大象1天的食品可供500只老鼠吃300天,假定每头大象的食量都一样,每只老鼠的食量也相等,那么t 头大象1天的食品可供100只老鼠吃( )天.A. 250tB. 300tC. 500tD. 600t8. 下列说法中正确的是( )A. x 2y 4不是整式B. 0是单项式C. −2πab 2的系数是−2D. −32xy 2的次数是59. 如图,将三角板绕点O 逆时针旋转一定角度,过点O 在三角板MON 的内部作射线OC ,使得OC 恰好是∠MOB 的角平分线,此时∠AOM 与∠NOC 满足的数量关系是( )A. ∠AOM =∠NOCB. ∠AOM =2∠NOCC. ∠AOM =3∠NOCD. 不确定10. 用一笔画出所给图形,不允许重复经过同一条线段,但可以多次经过同一交点,则不同的画法共有( )A. 8种B. 16种C. 24种D. 32种二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 计算:|-2|+1=______. 12. 比较大小:-23______-34.13. 已知∠α=52°,则它的余角等于______度.14. 七年级二班有36人报名参加了文学社或书画社.已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多4人,两个社都参加的有16人,则参加书画社的人数是______.15. 有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图,则|a +c |+|c -b |-|a +b |=______.16. 已知一列数-1,2,-1,2,2,-1,2,2,2,-1,…其中相邻的两个-1被2隔开,第n 对-1之问有n 个2,则第21个数是______,这一列数的前2019个数的和为______.三、计算题(本大题共4小题,共32.0分) 17. 计算:(1)17-(-67).(2)10+(14−12+23)×(-12).18.解下列方程:(1)3x-(x-1)=5.(2)x3−x−212=2−23x.19.如图,现有5张写着不同数字的卡片,请按要求完成下列问题:(1)若从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,则乘积的最大值是______.(2)若从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,则商的最小值是______.(3)若从中取出4张卡片,请运用所学的计算方法,写出两个不同的运算式,使四个数字的计算结果为24.20.(1)已知代数式(kx2+6x+8)-(6x+5x2+2)化简后的结果是常数,求系数k的值.(2)先化简,再求值:2(12x2-3xy-y2)-(2x2-7xy-2y2),其中x=3,y=-23.四、解答题(本大题共3小题,共34.0分)21.如图,点B是线段AC上一点,AC=4AB,AB=6cm,直线MN经过线段BC的中点P.(1)图中共有线段______条,图中共有射线______条.(2)图中有______组对顶角,与∠MPC互补的角是______.(3)线段AP的长度是______.22.某市电力部门对一般照明用电实行“阶梯电价”收费,具体收费标准如下:第一档:月用电量不超过200度的部分的电价为每度0.5元.第二档:月用电量超过200度但不超过400度部分的电价为每度0.6元.第三档:月用电量超过400度的部分的电价为每度0.8元.(1)已知小明家去年5月份的用电量为215度,则小明家5月份应交电费______元.(2)若去年6月份小明家用电的平均电价为0.52元,求小明家去年6月份的用电量.(3)已知小明家去年7、8月份的用电量共700度(7月份的用电量少于8月份的用电量),两个月的总电价是384元,求小明家7、8月的用电量分别是多少?23.已知:∠AOD=156°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD.当OB绕点O在∠AOD内旋转时,则∠MON的大小为______;(2)如图2,若∠BOC=24°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.当∠BOC绕点O在∠AOD内旋转时,求2018-2019年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷(解析版)∠MON的大小;(3)在(2)的条件下,若∠AOB=30°,当∠BOC在∠AOD内绕着点O以2°/秒的速度逆时针旋转t秒时,∠AOM和∠DON中的一个角的度数恰好是另一个角的度数的两倍,求t的值3/ 9答案和解析1.【答案】B【解析】解:2019的相反数是-2019.故选:B.直接利用相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:根据两条直线相交,才能构成对顶角进行判断,A、C、B都不是由两条直线相交构成的图形,错误,D是由两条直线相交构成的图形,正确,故选:D.根据对顶角的定义判断即可.本题主要考查了对顶角的定义,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.3.【答案】C【解析】解:168000=1.68×105,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】A【解析】解:代数式的意义是a除以b与1的差所得的商,故选:A.根据代数式的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了代数式,主要是对用语言叙述代数式的训练,是基础题.5.【答案】C【解析】解:A 、,错误;B 、,错误;C 、,正确;D 、,错误;故选:C.根据立方根、平方根和算术平方根计算判断即可.此题考查立方根、平方根和算术平方根,关键是根据立方根、平方根和算术平方根解答.6.【答案】D【解析】解:①任何数的绝对值都是非负数,故①错误;②实数和数轴上的点一一对应,故②正确;③任何正有理数都大于它的相反数,故③错误;④任何有理数都小于或等于他的绝对值,故④正确.故选:D.根据实数、相反数、绝对值以及数轴进行选择即可.本题考查了实数、相反数、绝对值以及数轴,掌握实数、相反数、绝对值以及数轴的性质是解题的关键.2018-2019年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷(解析版)5 / 97.【答案】A【解析】解:∵6头大象1天的食品可供500只老鼠吃300天, ∴1头大象1天的食品可供500只老鼠吃50天, ∴t 头大象1天的食品可供100只老鼠吃250t 天. 故选:A .直接利用已知得出1头大象1天的食品可供500只老鼠吃50天,进而得出答案. 此题主要考查了列代数式,正确理解题意是解题关键. 8.【答案】B【解析】解:A 、是整式,错误;B 、0是单项式,正确;C 、-2πab 2的系数是-2π,错误;D 、-32xy 2的次数是3,错误; 故选:B .根据整式、单项式的有关概念判断即可.此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式的相关定义. 9.【答案】B【解析】解:令∠NOC 为β,∠AOM 为γ,∠MOC=90°-β, ∵∠AOM+∠MOC+∠BOC=180°, ∴γ+90°-β+90°-β=180°, ∴γ-2β=0,即γ=2β, ∴∠AOM=2∠NOC . 故选:B .令∠NOC 为β,∠AOM 为γ,∠MOC=90°-β,根据∠AOM+∠MOC+∠BOC=180°即可得到∠AOM 与∠NOC 满足的数量关系.此题考查了角的计算,余角和补角,本题难度较大,关键是熟练掌握角的和差倍分关系.10.【答案】B【解析】解:从B 点出发,有8种方案,从A 点出发,有8种方案,从C ,D ,E 不能完成画出,共有16种. 故选:B .从不同的顶点出发,画出不同方案.本题考查了图形的不同画法,注意从不同顶点出发. 11.【答案】 3【解析】解:原式=2+1=3. 故答案为:3.直接利用绝对值的性质化简进而得出答案.此题主要考查了绝对值以及有理数的加法,正确化简各数是解题关键. 12.【答案】>【解析】解:∵|-|==,|-|==,而<,∴->-. 故答案为:>. 先计算|-|==,|-|==,然后根据负数的绝对值越大,这个数反而越小即可得到它们的关系关系.本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小. 13.【答案】38【解析】解:∵∠α=52°,∴∠α的余角=90°-52°=38°.故答案为:38.根据互为余角的定义作答.本题考查了互为余角的定义:如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角.14.【答案】24【解析】解:设参加书画社的人数为x,根据题意知,仅参加书画社的人数为(x-16)人,仅参加文学社的人数为(x+4-16)人,则x-16+x+6-16+16=36,解得:x=24,即参加书画社的人数是24,故答案为:24.设参加书画社的人数为x,先根据题意知仅参加书画社的人数为(x-16)人,仅参加文学社的人数为(x+4-16)人,再分别相加可得总人数,从而列出方程,进一步求解可得.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.15.【答案】0【解析】解:根据数轴得:a<b<0<c,且|a|>|b|>|c|,∴a+c<0,c-b>0,a+b<0,则原式=-a-c+c-b+a+b=0.故答案为:0.根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.【答案】-1 3849【解析】解:把数列分组,每组中,第一个数为-1,其他均为2,且第n组中,有(n+1)个数,第n组共有数.∵,∴第21个数是第六组第一个-1;∵,∴第2019个数是第63组的第4个数2,前62组中,有62个-1,有(1+2+3+…+62)=1953个2,则前2组之和为-62+1953×2=3844,第63组的前44个数中,有1个-1,3个2,其和为-1+2×3=5,则该数列的前2019项的和为3844+5=3849.故答案为:-1,3849.根据题意,根据数列的性质,先把数列分组,每组中,第一个数为-1,其他均为2,且第n组中,有n+1个数,先求第21和第2019个数字是哪一组,再求和.本题考查数列的求和,注意要先根据数列的规律进行分组,综合运用等差数列前n项和公式与分组求和的方法,进行求和.17.【答案】解:(1)17-(-67)=17+67=1;(2)10+(14−12+23)×(-12)=10+(-3)+6+(-8)=5.【解析】(1)根据有理数的减法可以解答本题;2018-2019年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷(解析版)7 / 9(2)根据乘法分配律和有理数的加法可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 18.【答案】解:(1)3x -x +1=5,3x -x =5-1, 2x =4, x =2;(2)4x -(x -2)=24-8x , 4x -x +2=24-8x , 4x -x +8x =24-2, 11x =22, x =2. 【解析】(1)依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得; (2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 19.【答案】21 -7【解析】解:(1)若从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,则乘积的最大值是:(-7)×(-3)=21, 故答案为:21;(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,则商的最小值是:(-7)÷1=-7, 故答案为:-7;(3)由题意可得,如果抽取的数字是-7,-3,1,2,则(-7)×(-3)+1+2=24,(-7+1-2)×(-3)=24; 如果抽取的数字是-3,1,2,5,则(1-5)×(-3)×2=24,[5-(-3)]×(1+2)=24.(1)根据题意和题目中的数字,可以得到2张卡片上数字的乘积最大值; (2)根据题意和题目中的数字,可以得到2张卡片上数字相除的商的最小值; (3)本题方法不限,算对即可,注意必须是相同四个数字的不同算式得到结果是24. 本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,求出相应的最值和写出所求的式子.20.【答案】解:(1)原式=kx 2+6x +8-6x -5x 2-2=(k -5)x 2+6, 由题意可知:k -5=0, ∴k =5;(2)原式=x 2-6xy -2y 2-2x 2+7xy +2y 2 =-x 2+xy , 当x =3,y =−23时, 原式=-32+3×(-23) =-9-2 =-11. 【解析】(1)根据整式的运算法则进行化简,根据结果是常数求出k 的值; (2)根据整式的运算法则化简原式后,再将x 与y 的值代入即可求出答案.本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型. 21.【答案】6 2 2 ∠APM 和∠CPN 15cm【解析】解:(1)图中共有线段6条,图中共有射线2条.(2)图中有2组对顶角,与∠MPC 互补的角是∠APM 和∠CPN .(3)∵AC=4AB ,AB=6cm , ∴BC=3AB=18cm , ∵P 是线段BC 的中点, ∴PB=BC=9cm ,∴AP=AB+PB=6+9=15cm,∴线段AP的长度是15cm.故答案为:6,2,2,∠APM和∠CPN,15cm.(1)根据题意即可得到结论;(2)根据对顶角和补角的定义即可得到结论;(3)根据已知条件得到BC=3AB=18cm,根据线段中点的定义得到PB=BC=9cm,于是得到结论.本题考查了两点间的距离,对顶角,补角的定义,正确的识别图形是解题的关键.22.【答案】109【解析】解:(1)0.5×200+0.6×(215-200)=109(元).故答案为:109.(2)(0.5+0.6)÷2=0.55<0.52,所以小明家用电超过200度但不超过400度.设小明家去年6月份的用电量为a度.根据题意得:0.5×200+0.6×(a-200)=0.52a,解得:a=250,答:小明家去年6月份的用电量为250度.(3)设老王家去年7月份的用电量为x度,则8月份的用电量为(700-x)度.当x≤200时,700-x≥5000.5x+0.5×200+0.6×200+0.8(700-x-400)=384,解得:x=,此时700-x<500故不符合题意;当200≤x≤300时,有0.5×200×2+0.6(x-200)+200×0.6+0.8(700-x-400)=384,解得:x=280,700-280=420;当300≤<x<350时,有0.5×200×2+0.6×(200-x)+0.6(700-x-200)=384,方程无解.答:小明家去年7月份的用电量为280度,8月份的用电量为420度.(1)根据收费标准,根据第二档计算即可求出小明家5月份应交电费;(2)先判断小明家用电量处于第二档,根据第二档收费标准列方程求解;(3)设小明家去年7月份的用电量为x度,则8月份的用电量为(700-x)度,分x≤200、200≤x≤300和300≤x<350三种情况,列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)充分运用分类讨论思想.23.【答案】78°【解析】解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∴∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BON∵∠MON=∠BOM+∠BON=∠AOD∴∠MON=78°故答案为:78°(2)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD∴∠COM=∠AOC,∠BON=∠BOD,∴∠MON=∠BON+∠COM-∠BOC=∠AOC+∠BOD-24°=(∠AOC+∠BOD)-24°∴∠MON=(∠AOD+∠BOC)-24°=×180°-24°=66°(3)∵∠BOC在∠AOD内绕着点O以2°/秒的速度逆时针旋转t秒,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD∴∠AOC=54°+2t,∠AOM=27+t,∠BOD=126-2t,∠DON=63-t若∠AOM=2∠DON时,即27+t=2(63-t)∴t=51若2∠AOM=∠DON,即2(27+t)=63-t∴t=3∴当t=3或t=51时,∠AOM和∠DON中的一个角的度数恰好是另一个角的度数的两倍.(1)由角平分线的定义可得∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BON,即可求∠MON的大小;2018-2019年浙江省杭州市下沙区七年级(上)期末数学试卷(解析版)(2)由角平分线的定义可得∠COM=∠AOC,∠BON=∠BOD,即可求∠MON的大小;(3)由题意可得∠AOC=54°+2t,∠AOM=27+t,∠BOD=126-2t,∠DON=63-t,分∠AOM=2∠DON,∠DON=2∠AOM两种情况讨论,列出方程可求t的值.本题考查了角平分线的定义,一元一次方程的应用,分类讨论思想,利用一元一次方程解决问题是本题的关键.9/ 9。
2018-2019学年浙江省杭州市萧山区七年级(上)期末数学试卷(解析版)
2018-2019学年浙江省杭州市萧山区七年级(上)期末数学试卷一、选择题1.(3分)一个数的相反数是它本身,则这个数是()A.0B.正数C.负数D.非负数2.(3分)总投资约为42.5亿元,以打造美丽生态带、休闲旅游带、运动健身带和南部绿色带为目标的萧山区浦阳江治理工程已见成效,则42.5亿元用科学记数法可表示为()A.42.5×108B.42.5×109C.4.25×109D.4.25×1010 3.(3分)用代数式表示“a、b的和除以m所得的商”()A.B.C.D.4.(3分)下列各式中结果为负数的是()A.﹣(﹣2)B.(﹣2)2C.﹣|﹣2|D.|﹣2|5.(3分)如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB 6.(3分)长、宽、高分别为x、y、z的长方形箱子按如图方式打包(粗黑线),则打包带的长至少为()A.x+2y+3z B.2x+4y+6z C.4x+4y+8z D.6x+8y+6z 7.(3分)下列变形正确的是()A.由ac=bc,得a=b B.由,得a=b﹣1C.由2a﹣3=a,得a=3D.由2a﹣1=3a+1,得a=28.(3分)下列计算错误的是()A.﹣3+2=﹣1B.(﹣0.5)×3×(﹣2)=3C.D.9.(3分)A、B两地相距720km,甲车从A地出发行驶120km后,乙车从B地驶往A地,3h后两车相遇,若乙车速度是甲车速度的倍,设甲车的速度为xkm/h,则下列方程正确的是()A.720+3x=3×x+120B.720+120=3(x+x)C.3(x﹣x)+120=720D.3x+3×x+120=72010.(3分)如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是()A.18°B.55°C.63°D.117°二、填空题11.(3分)当a=﹣2时,a2的值为.12.(3分)有理数a、b、c、d在数轴上对应点的位置如图所示,若有理数b、d互为相反数,则这四个数有理数中,绝对值最大的是.13.(3分)已知﹣1<a<,则a可取的整数值为.14.(3分)如图,射线OA⊥OB,射线OC⊥OD,试说明∠AOC=∠BOD的理由.解:∵OA⊥OB,OC⊥OD∴∠AOB=∠COD=°(垂直的定义)即∠AOC+∠BOC=∠BOD+∴∠AOC=∠BOD()15.(3分)对于计算,我们要观察计算对象,明确运算顺序,选择运算律,利用运算法则进行正确的计算,请完成下列填空:﹣=﹣33+=.16.(3分)我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”,例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.(1)若关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,则m的值为;(2)若关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程“,则方程的解为(解中不含有m、n).三、解答题17.计算(1)(﹣9﹣3)÷(﹣2)2(2)18.已知数轴上点A和点B分别位于原点O两侧,点A对应的数为a,点B对应的数为b,且AB=9.(1)若b=﹣6,直接写出a的值;(2)若C为AB的中点,对应的数为c,且OA=2OB,求c的值.19.已知:如图,平面上有A、B、C、D四个点,根据下列语句画出图形(Ⅰ)画射线AC;(Ⅱ)连接AB、BC、BD,线段BD与射线AC交于点O;(Ⅲ)①在线段AC上作一条线段CF,使得CF=AC﹣BD;②观察图形,我们发现线段AB+BC>AC,得出这个结论的依据是.20.计算(1)(2)21.解方程(1)3(x﹣2)=2x﹣5(2)22.(1)已知a2﹣2b=5,求3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b的值;(2)已知长方形的宽为(2x﹣y)cm,长比宽的2倍少y(cm),求这个长方形的周长.23.已知O为直线AB上一点,射线OD,OC,OE位于直线AB上方,OD在OE的左侧,∠AOC=120°,∠DOE=50°,设∠BOE=n.(1)若射线OE在∠BOC的内部(如图1),①若n=43°,求∠COD的度数;②当∠AOD=3∠COE时,求∠COD的度数.(2)若射线OE恰为图中某一个角(小于180°)的角平分线,试求n的值.2018-2019学年浙江省杭州市萧山区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)一个数的相反数是它本身,则这个数是()A.0B.正数C.负数D.非负数【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:0的相反数是0,即0的相反数是它本身.故选:A.【点评】本题考查了相反数,注意:只有0的相反数是0.2.(3分)总投资约为42.5亿元,以打造美丽生态带、休闲旅游带、运动健身带和南部绿色带为目标的萧山区浦阳江治理工程已见成效,则42.5亿元用科学记数法可表示为()A.42.5×108B.42.5×109C.4.25×109D.4.25×1010【分析】根据科学记数法的方法可以表示出题目中的数据,本题得以解决.【解答】解:42.5亿=4.25×109,故选:C.【点评】本题考查科学记数法,解答本题的关键是明确科学记数法的方法.3.(3分)用代数式表示“a、b的和除以m所得的商”()A.B.C.D.【分析】首先表示出a、b的和,然后即可表示出商.【解答】解:a、b的和即a+b,则a、b的和除以m所得的商是:.故选:A.【点评】本题考查了列代数式,正确理解题目中的数量关系是关键.4.(3分)下列各式中结果为负数的是()A.﹣(﹣2)B.(﹣2)2C.﹣|﹣2|D.|﹣2|【分析】根据相反数、绝对值、有理数的乘方分别对每一项进行计算,再对算出的结果进行判断即可.【解答】解:A、﹣(﹣2)=2,错误;B、(﹣2)2=4,错误;C、﹣|﹣2|=﹣2,正确;D、|﹣2|=2,错误;故选:C.【点评】此题考查了正数与负数,用到的知识点是相反数、绝对值、有理数的乘方,关键是根据有关性质求出各数的结果.5.(3分)如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB 【分析】根据线段的和差即可得到结论.【解答】解:∵A、B、C、D四点在一条直线上,AB=CD,∴AC=AD﹣CD=AD﹣AB=AB+BC,故选:C.【点评】本题考查了两点间的距离、线段的中点的定义以及线段的和差.6.(3分)长、宽、高分别为x、y、z的长方形箱子按如图方式打包(粗黑线),则打包带的长至少为()A.x+2y+3z B.2x+4y+6z C.4x+4y+8z D.6x+8y+6z【分析】观察图形,可知打包带的长中,有长方体的两个长、4个宽、6个高,直接列式求和即可.【解答】解:打包带的长中,有长方体的两个长、4个宽、6个高,故打包带的长至少为2x+4y+6z.故选:B.【点评】本题考查了列代数式.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.7.(3分)下列变形正确的是()A.由ac=bc,得a=b B.由,得a=b﹣1C.由2a﹣3=a,得a=3D.由2a﹣1=3a+1,得a=2【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式,针对每一个选项进行判断即可解决.【解答】解:A、由ac=bc,当c=0时,a不一定等于b,错误;B、由,得a=b﹣5,错误;C、由2a﹣3=a,得a=3,正确;D、由2a﹣1=3a+1,得a=﹣2,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了等式的性质,关键是熟练掌握等式的性质定理.8.(3分)下列计算错误的是()A.﹣3+2=﹣1B.(﹣0.5)×3×(﹣2)=3C.D.【分析】根据有理数的加法、乘法、乘方的运算法则及立方根的定义计算可得.【解答】解:A.﹣3+2=﹣1,此选项正确;B.(﹣0.5)×3×(﹣2)=3,此选项正确;C.(﹣)2=,此选项错误;D.,此选项正确;故选:C.【点评】本题主要考查立方根,解题的关键是掌握有理数的加法、乘法、乘方的运算法则及立方根的定义.9.(3分)A、B两地相距720km,甲车从A地出发行驶120km后,乙车从B地驶往A地,3h后两车相遇,若乙车速度是甲车速度的倍,设甲车的速度为xkm/h,则下列方程正确的是()A.720+3x=3×x+120B.720+120=3(x+x)C.3(x﹣x)+120=720D.3x+3×x+120=720【分析】设甲车的速度为xkm/h,则乙车速度是km/h,根据“甲先行的路程+乙出发后甲行的路程+乙行的路程=720”可得.【解答】解:设甲车的速度为xkm/h,则乙车速度是km/h,根据题意可得120+3x+3×x=720,故选:D.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意得出相等关系:甲先行的路程+乙出发后甲行的路程+乙行的路程=720是解题的关键.10.(3分)如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是()A.18°B.55°C.63°D.117°【分析】一副三角板中的度数,用三角板画出角,无非是用角度加减,逐一分析即可.【解答】解:A、18°=90°﹣72°,则18°角能画出;B、55°不能写成36°、72°、45°、90°的和或差的形式,不能画出;C、63°=90°﹣72°+45°,则63°可以画出;D、117°=72°+45°,则117°角能画出.故选:B.【点评】此题考查的知识点是角的计算,关键是用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.二、填空题11.(3分)当a=﹣2时,a2的值为4.【分析】根据有理数的乘方的定义计算可得.【解答】解:当a=﹣2时,a2=(﹣2)2=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数乘方的定义.12.(3分)有理数a、b、c、d在数轴上对应点的位置如图所示,若有理数b、d互为相反数,则这四个数有理数中,绝对值最大的是a.【分析】根据数轴上点的位置,结合相反数,绝对值的性质判断即可.【解答】解:根据数轴上点的位置及b,d互为相反数,得a<b<0<c<d,且|c|<|b|=|d|<|a|,则绝对值最大的是a,故答案为:a【点评】此题考查了实数大小比较,实数与数轴,相反数,绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.13.(3分)已知﹣1<a<,则a可取的整数值为0,1.【分析】根据无理数的估计解答即可.【解答】解:∵,∴的整数是0,1,故答案为:0,1.【点评】此题考查无理数的估计,关键是根据对的估计.14.(3分)如图,射线OA⊥OB,射线OC⊥OD,试说明∠AOC=∠BOD的理由.解:∵OA⊥OB,OC⊥OD∴∠AOB=∠COD=90°(垂直的定义)即∠AOC+∠BOC=∠BOD+∠BOC∴∠AOC=∠BOD(同角的余角相等)【分析】根据垂线的性质,可得∠AOB=90°,∠COD=90°,根据余角的性质:同角的余角相等,可得答案.【解答】解:∵OA⊥OB,OC⊥OD∴∠AOB=∠COD=90°(垂直的定义)即∠AOC +∠BOC =∠BOD +∠BOC ∴∠AOC =∠BOD (同角的余角相等 ) 故答案为:90;∠BOC ;同角的余角相等【点评】本题考查了余角和补角,利用余角的性质、垂直的性质.解题的关键是:熟记这些性质.15.(3分)对于计算,我们要观察计算对象,明确运算顺序,选择运算律,利用运算法则进行正确的计算,请完成下列填空:﹣ (﹣66)××=﹣33+ 10 = ﹣23 .【分析】原式利用乘法分配律计算即可求出值.【解答】解:原式=(﹣66)×﹣(﹣66)××=﹣33+10=﹣23,故答案为:(﹣66)××;10;﹣23【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 16.(3分)我们规定:若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为b +a ,则称该方程为“和解方程”,例如:方程2x =﹣4的解为x =﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x =﹣4为“和解方程”.(1)若关于x 的一元一次方程3x =m 是“和解方程”,则m 的值为 ﹣ ;(2)若关于x 的一元一次方程﹣2x =mn +n 是“和解方程“,则方程的解为 ﹣ (解中不含有m 、n ).【分析】(1)根据和解方程定义,把x =3+m 代入原方程解关于m 的方程即可;(2)根据和解方程定义可以得到mn +n =x +2,代入即可求出关于x 方程的解. 【解答】解:(1)∵关于x 的一元一次方程3x =m 是“和解方程”, ∴x =3+m ,∴代入原方程得:3(3+m )=m ,∴m =(2)∵关于x 的一元一次方程﹣2x =mn +n 是“和解方程“, ∴x =mn +n ﹣2,∴mn+n=x+2,代入原方程得:﹣2x=x+2,∴x=﹣故答案为:(1),(2)﹣【点评】本题考查了一元一次方程的解的应用,能理解方程解的意义是解此题的关键.三、解答题17.计算(1)(﹣9﹣3)÷(﹣2)2(2)【分析】(1)先计算括号内的和乘方,再计算除法可得;(2)先计算除法、将减法转化为加法,再计算加法即可得.【解答】解:(1)原式=(﹣12)÷4=﹣3;(2)原式=﹣+=﹣1.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18.已知数轴上点A和点B分别位于原点O两侧,点A对应的数为a,点B对应的数为b,且AB=9.(1)若b=﹣6,直接写出a的值;(2)若C为AB的中点,对应的数为c,且OA=2OB,求c的值.【分析】(1)根据两点间的距离即可得出|a﹣(﹣6)|=9,从而求出a的值;(2)根据OA=2OB,而AB=9,从而可知OA=6,OB=3,再根据A、B的位置进行讨论得出C点表示的值【解答】解:(1)∵AB=9,b=﹣6而点A和点B分别位于原点O两侧∴a﹣(﹣6)=9∴a=3故a的值为3.(2)∵OA=2OB,而AB=9∴OA=6,OB=3,AC=4.5①若A点在原点左侧,则C点表示的数为﹣6+4.5=﹣1.5②若A点在原点右侧,则C点表示的数为6﹣4.5=1.5故c的值为﹣1.5或1.5.【点评】本题考查的是数轴上两点之间的距离,把握两点之间距离的算法是解决本题的关键.19.已知:如图,平面上有A、B、C、D四个点,根据下列语句画出图形(Ⅰ)画射线AC;(Ⅱ)连接AB、BC、BD,线段BD与射线AC交于点O;(Ⅲ)①在线段AC上作一条线段CF,使得CF=AC﹣BD;②观察图形,我们发现线段AB+BC>AC,得出这个结论的依据是两点之间,线段最短.【分析】(Ⅰ)根据射线的定义作图可得;(Ⅱ)根据线段的定义作图可得;(Ⅲ)根据做一线段等于已知线段的尺规作图可得.【解答】解:(Ⅰ)如图,射线AC即为所求;(Ⅱ)如图所示,线段AB、BC、BD即为所求;(Ⅲ)①如图,线段CF即为所求;②得出AB+BC>AC这个结论的依据是两点之间,线段最短,故答案为:两点之间,线段最短.【点评】本题主要考查了复杂作图,解决问题的关键是掌握线段、射线的概念以及线段的性质.解题时注意:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.20.计算(1)(2)【分析】(1)直接利用算术平方根的性质以及有理数的乘除运算法则分别化简得出答案;(2)直接利用立方根的性质以及有理数的乘除运算法则分别化简得出答案.【解答】解:(1)原式=×3.14×20=31.4;(2)原式=﹣9+2÷2=﹣8.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.21.解方程(1)3(x﹣2)=2x﹣5(2)【分析】(1)依次去括号、移项、合并同类项可得;(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:(1)3x﹣6=2x﹣5,3x﹣2x=﹣5+6,x=1;(2)2(x﹣3)=6x﹣(3x﹣1),2x﹣6=6x﹣3x+1,2x﹣6x+3x=1+6,﹣x=7,x=﹣7.【点评】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.22.(1)已知a2﹣2b=5,求3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b的值;(2)已知长方形的宽为(2x﹣y)cm,长比宽的2倍少y(cm),求这个长方形的周长.【分析】(1)先将3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b进行化简得2a2﹣4b,注意到2a2﹣4b=2(a2﹣2b),而a2﹣2b=5.整体代入2a2﹣4b=2(a2﹣2b)=2×5=10(2)长比宽的2倍少y(cm),即长为2(2x﹣y)﹣y,故周长为2×2(2x﹣y)﹣y+2×(2x﹣y),化简即可求出长方形的周长【解答】解:(1)将3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b化简得2a2﹣4b=2(a2﹣2b)∵a2﹣2b=5∴原式=2(a2﹣2b)=2×5=10故3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b的值为10(2)依题意,得长方形的长为2(2x﹣y)﹣y,故,长方形的周长为:2×[2(2x﹣y)﹣y]+2×(2x﹣y)化简得,2×(4x﹣3y)+2(2x﹣y)=2×(6x﹣4y)=12x﹣8y故这个长方形的周长为(12x﹣8y)cm【点评】此题主要考查整式的化简,要注意去括号时符号的变化,代数式求值时,可根据题目的条件进行整体代入.23.已知O为直线AB上一点,射线OD,OC,OE位于直线AB上方,OD在OE的左侧,∠AOC=120°,∠DOE=50°,设∠BOE=n.(1)若射线OE在∠BOC的内部(如图1),①若n=43°,求∠COD的度数;②当∠AOD=3∠COE时,求∠COD的度数.(2)若射线OE恰为图中某一个角(小于180°)的角平分线,试求n的值.【分析】(1)①先求出∠BOC,再求出∠COE,即可求出得出∠COD的大小;②根据题意可知2∠COE+50°=120°据此即可求出∠COE的大小,进而求出∠COD的大小;(2)OE平分∠BOC时,需要分类讨论,并根据角平分线的定义解答即可.【解答】解:(1)①∠BOC=180°﹣∠AOC=60°,由n=43°,可得∠COE=∠BOC﹣∠BOE=17°,∴∠COD=∠DOE﹣∠COE=50°﹣17°=33°;②∵∠AOD=3∠COE,∠AOD+∠COD=120°,∠DOE=50°,∴3∠COE+50°﹣∠COE=120°,解得∠COE=35°,∴∠COD=∠DOE﹣∠COE=50°﹣35°=15°;(2)当OE平分∠BOC时,如图所示:∵∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=60°,∴∠BOE==30°.即n=30°;当OE平分∠AOC时,如图所示:∠BOE=2∠BOC=120°,即n=120°;当OE平分∠BOD时,如图所示:∠BOE=∠DOE=50°,即n=50°;当OE平分∠COD时,∠BOE=∠EOC+∠BOC=50°+60°=110°,即n=110°;OE平分∠AOD是不成立.所以n=30°、50°、110°或120°.【点评】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义的运用,解题时注意:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.解决问题的关键是根据角的和差关系进行计算.。
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最新浙江省杭州市下城区2018-2019第一学期期末初一数学试卷(解析版)浙江省杭州市下城区2018-2019学年学年第一学期期末初一数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各数是负整数的是()A. B. C. D.2.把1.5952精确到十分位的近似数是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. B.C. D.4.下列各式正确的是()A. B. C. D.5.如图,点A表示的数可能是()A. B. C. D.6.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.求男生有多少人?设男生有x人,则可列方程为()A. B.C. D.7.下列角度换算错误的是()A. B.C. D.8.若代数式x-3y+7的值为5,则值一定为7的代数式是()A. B. C. D.9.设两个锐角分别为∠1和∠2,()A. 若的余角和的余角互余,则和互补B. 若的余角和的补角互补,则和互补C. 若的补角和的余角互补,则和互余D. 若的补角和的补角互补,则和互余10.若=1,其中i=0,1,2……,()A. 当时,B. 当时,C. 当时,D. 当时,二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.-的相反数是______;-2的绝对值等于______.12.去括号:-(a+b-c)=______.13.计算:-=______.14.某种细胞每30分钟由1个分裂成2个,这种细胞由1个分裂成210个需要______小时.15.若点A,点B,点C在直线l上,设AB=a,BC=b,其中a≠b,则AC=______(用含a,b的代数式表示).16.设代数式A=代数式B=,a为常数.观察当x取不同值时,对应A的值,并列表如下(部分):x …123…A …456…当x=1时,B=______;若A=B,则x=______.三、计算题(本大题共2小题,共14.0分)17.计算:18.(1)21-(4-10)(2)-62×(-)19.20.21.22.23.(1)计算:3(a-b+1)-4(a-b+1),其中a=+1,b=;24.(2)先化简,后求值:2(a2b-ab2+b2)-3(a2b-ab2+b2),其中a=6,b=-.25.26.27.28.29.30.31.四、解答题(本大题共5小题,共52.0分)32.解方程:(1)3x+2=3.5x-1 (2)1+=33.34.35.36.37.38.39.若多项式m2+5m-3的常数项是a,次数是b,当m=1时,此多项式的值为c.40.(1)分别写出a,b,c表示的数,并计算(a+b)+(b+c)+(c+a)的值;41.(2)设a,b,c在数轴上对应的点分别是点A,点B,点C.若点P是线段AB上的一点,比较与PC的大小,说明理由.42.43.44.45.46.47.48.49.如图,小方将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长方形(记作A)后,再将剩下的长方形纸片剪去一个宽为5cm的长方形(记作B).50.(1)若A与B的面积均为Scm2,求S的值.51.(2)若A的周长是B的长的倍,求这个正方形的边长.52.53.54.小方家住房户型呈长方形,平面图如下(单位:米).现准备铺设地面,三间卧室铺设木地板,其它区域铺设地砖.55.56.(1)求a的值.57.(2)铺设地面需要木地板和地砖各多少平方米(用含x的代数式表示)?58.(3)按市场价格,木地板单价为300元/平方米,地砖单价为100元/平方米.装修公司有A,B两种活动方案,如表:活动方案木地板价格地砖价格总安装费A8折8.5折2000元B9折8.5折免收材料费及安装费)更低?59.如图,0°<∠AOB<180°,射线OC,射线OD,射线OE,射线OF均在∠AOB内部,∠AOC=∠BOD=∠EOF,∠COE=∠DOF,∠COD=2∠EOF.60.(1)若∠COE=20°,求∠EOF的度数;61.(2)若∠EOF与∠COD互余,找出图中所有互补的角,并说明理由;62.(3)若∠EOF的其中一边与OA垂直,求∠AOB的度数.答案和解析1.【答案】A【解析】解:由-(-2)=2,再结合负整数的定义可得:-20是负整数.故选:A.直接利用负整数的定义进而分析得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握负整数的定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:把1.5952精确到十分位的近似数是1.6,故选:D.精确到十分位就是精确到0.1的意思,1后面的数四舍五入就可以1.5952精确到十分位,5还是9,故舍去9后的数字为1.6.本题主要考查近似数和有效数字,精确到哪一位,哪一位后的第一个数就四舍五入.3.【答案】C【解析】解:A.-6+4=-2,此选项错误;B.0-7=-7,此选项错误;C.-1.3-(-2.1)=-1.3+2.1=0.8,此选项正确;D.4-(-4)=4+4=8,此选项错误;故选:C.根据有理数的加法法则和减法法则逐一计算可得.本题主要考查有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握有理数的加法法则和减法法则.4.【答案】C【解析】解:A.=±3,此选项错误;B.=3,此选项错误;C.=±3,此选项正确;D.无意义,此选项错误;故选:C.根据平方根和算术平方根的定义逐一计算可得.本题主要考查算术平方根和平方根,解题的关键是掌握平方根和算术平方根的定义.5.【答案】B【解析】解:由数轴知,点A表示的数大于-2,且小于-1,而-2<-1.2<-1,故选:B.先根据数轴判断出点A表示的数的范围,再结合各选项逐一判断可得.本题考查了利用数轴上的数,右边的数总是大于左边的数.6.【答案】B【解析】解:设男生有x人,则女生有(20-x)人,根据题意得:3x+2(20-x)=52.故选:B.设男生有x人,则女生有(20-x)人,根据植树的总棵数=3×男生人数+2×女生人数,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.【答案】A【解析】解:A、10.6°=10°36',错误;B、900″=0.25°,正确;C、1.5°=90′,正确;D、54°16′12″=54.27°,正确;故选:A.根据度、分、秒之间的换算关系求解.本题考查了度、分、秒之间的换算关系:1°=60′,1′=60″,难度较小.8.【答案】D【解析】解:∵x-3y+7=5,∴x-3y=-2,则-2x+6y+3=-2(x-3y)+3=-2×(-2)+3=4+3=7,故选:D.先根据已知条件得出x-3y=-2,将其代入-2x+6y+3=-2(x-3y)+3计算可得.本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.9.【答案】C【解析】解:A、若∠1的余角和∠2的余角互余,则∠1和∠2互余,故错误;B、若∠1的余角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互余,故错误;C、若∠1的补角和∠2的余角互补,则∠1和∠2互余,故正确;D、若∠1的补角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互补,故错误;故选:C.根据余角和补角的性质即可得到结论.本题考查了余角和补角的性质,熟练掌握余角和补角的性质是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:∵=1,其中i=0,1,2……,∴x i+1-x i=2,∴x i+1=x i+2,∴x i=x0+2i,当x0=0时,x2018=0+2×2018=4036,故选项A错误,。
2018-2019学年浙教版七年级上册数学期末测试题及答案
2018-2019学年第一学期期末测试
七年级数学试卷
温馨提醒:
(1)本卷有三大题,共24小题,总分100分,考试用时90分钟;
(2)在答题卷规定的地方写上学校、班级、学号、姓名,并在规定的区域内答题,不得
在密封线以外的地方答题;
(3)考试时请勿使用计算器.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分. 每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.在数1,0,﹣1,﹣2中,最大的数是…………………………………………………( ▲
)A .1 B .0 C .1D .2
2.据科学家估计,地球的年龄大约是 4 600 000 000年,将数字 4 600 000 000用科学记
数法表示为………………………………………………………………………
(▲)
A .91046.0
B .9106.4
C .101046.0
D .10
106.43. 8的立方根是…………………………………………………………………………(▲)
A .2
B .-2
C .21
D .
2
4.下列属于一元一次方程的是…………………………………………………………( ▲ )
A .1x
B .322x y
C .3344x x
D . 2650
x x 5.与无理数51最接近的整数是……………………………………………………( ▲ )
A .5
B .6
C .7
D . 8
6.下列各单项式中,与324x y 是同类项的是…………………………………………( ▲ )。
2018-2019学年浙江省杭州市下城区七年级(上)期末数学试卷(解析版)
2018-2019学年浙江省杭州市下城区七年级(上)期末数学试卷一.选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)下列各数是负整数的是()A.﹣20B.﹣C.﹣πD.﹣(﹣2)2.(3分)把1.5952精确到十分位的近似数是()A.1.5B.1.59C.1.60D.1.63.(3分)下列计算正确的是()A.﹣6+4=﹣10B.0﹣7=7C.﹣1.3﹣(﹣2.1)=0.8D.4﹣(﹣4)=04.(3分)下列各式正确的是()A.±=3B.=±3C.±=±3D.=﹣3 5.(3分)如图,点A表示的数可能是()A.﹣0.8B.﹣1.2C.﹣2.2D.﹣2.86.(3分)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.求男生有多少人?设男生有x人,则可列方程为()A.2x+3(20﹣x)=52B.3x+2(20﹣x)=52C.2x+3(52﹣x)=20D.3x+2(52﹣x)=207.(3分)下列角度换算错误的是()A.10.6°=10°36″B.900″=0.25°C.1.5°=90′D.54°16′12″=54.27°8.(3分)若代数式x﹣3y+7的值为5,则值一定为7的代数式是()A.x+y+5B.x+3y+2C.2x﹣6y﹣3D.﹣2x+6y+3 9.(3分)设两个锐角分别为∠1和∠2,()A.若∠1的余角和∠2的余角互余,则∠1和∠2互补B.若∠1的余角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互补C.若∠1的补角和∠2的余角互补,则∠1和∠2互余D.若∠1的补角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互余10.(3分)若=1,其中i =0,1,2……,( )A .当x 0=0时,x 2018=4037B .当x 0=1时,x 2018=4037C .当x 0=2时,x 2018=4037D .当x 0=3时,x 2018=4037二.填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)﹣的相反数是 ;﹣2的绝对值等于 . 12.(4分)去括号:﹣(a +b ﹣c )= . 13.(4分)计算:﹣= .14.(4分)某种细胞每30分钟由1个分裂成2个,这种细胞由1个分裂成256个需要 小时.15.(4分)若点A ,点B ,点C 在直线l 上,设AB =a ,BC =b ,其中a ≠b ,则AC = (用含a ,b 的代数式表示). 16.(4分)设代数式A =代数式B =,a 为常数.观察当x 取不同值时,对应A 的值,并列表如下(部分):当x =1时,B = ;若A =B ,则x = .三.解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)计算: (1)21﹣(4﹣10) (2)﹣62×(﹣)18.(8分)解方程:(1)3x +2=3.5x ﹣1 (2)1+=19.(8分)(1)计算:3(a ﹣b +1)﹣4(a ﹣b +1),其中a =+1,b =;(2)先化简,后求值:2(a 2b ﹣ab 2+b 2)﹣3(a 2b ﹣ab 2+b 2),其中a =6,b =﹣.20.(10分)若多项式m2+5m﹣3的常数项是a,次数是b,当m=1时,此多项式的值为c.(1)分别写出a,b,c表示的数,并计算(a+b)+(b+c)+(c+a)的值;(2)设a,b,c在数轴上对应的点分别是点A,点B,点C.若点P是线段AB上的一点,比较与PC的大小,说明理由.21.(10分)如图,小方将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长方形(记作A)后,再将剩下的长方形纸片剪去一个宽为5cm的长方形(记作B).(1)若A与B的面积均为Scm2,求S的值.(2)若A的周长是B的周长的倍,求这个正方形的边长.22.(12分)小方家住房户型呈长方形,平面图如下(单位:米).现准备铺设地面,三间卧室铺设木地板,其它区域铺设地砖.(1)求a的值.(2)铺设地面需要木地板和地砖各多少平方米(用含x的代数式表示)?(3)按市场价格,木地板单价为300元/平方米,地砖单价为100元/平方米.装修公司有A,B两种活动方案,如表:已知卧室2的面积为21平方米,则小方家应选择哪种活动,使铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低?23.(12分)如图,0°<∠AOB<180°,射线OC,射线OD,射线OE,射线OF均在∠AOB内部,∠AOC=∠BOD=∠EOF,∠COE=∠DOF,∠COD=2∠EOF.(1)若∠COE=20°,求∠EOF的度数;(2)若∠EOF与∠COD互余,找出图中所有互补的角,并说明理由;(3)若∠EOF的其中一边与OA垂直,求∠AOB的度数.2018-2019学年浙江省杭州市下城区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)下列各数是负整数的是()A.﹣20B.﹣C.﹣πD.﹣(﹣2)【分析】直接利用负整数的定义进而分析得出答案.【解答】解:由﹣(﹣2)=2,再结合负整数的定义可得:﹣20是负整数.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握负整数的定义是解题关键.2.(3分)把1.5952精确到十分位的近似数是()A.1.5B.1.59C.1.60D.1.6【分析】精确到十分位就是精确到0.1的意思,1后面的数四舍五入就可以1.5952精确到十分位,5还是9,故舍去9后的数字为1.6.【解答】解:把1.5952精确到十分位的近似数是1.6,故选:D.【点评】本题主要考查近似数和有效数字,精确到哪一位,哪一位后的第一个数就四舍五入.3.(3分)下列计算正确的是()A.﹣6+4=﹣10B.0﹣7=7C.﹣1.3﹣(﹣2.1)=0.8D.4﹣(﹣4)=0【分析】根据有理数的加法法则和减法法则逐一计算可得.【解答】解:A.﹣6+4=﹣2,此选项错误;B.0﹣7=﹣7,此选项错误;C.﹣1.3﹣(﹣2.1)=﹣1.3+2.1=0.8,此选项正确;D.4﹣(﹣4)=4+4=8,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握有理数的加法法则和减法法则.4.(3分)下列各式正确的是()A.±=3B.=±3C.±=±3D.=﹣3【分析】根据平方根和算术平方根的定义逐一计算可得.【解答】解:A.=±3,此选项错误;B.=3,此选项错误;C.=±3,此选项正确;D.无意义,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查算术平方根和平方根,解题的关键是掌握平方根和算术平方根的定义.5.(3分)如图,点A表示的数可能是()A.﹣0.8B.﹣1.2C.﹣2.2D.﹣2.8【分析】先根据数轴判断出点A表示的数的范围,再结合各选项逐一判断可得.【解答】解:由数轴知,点A表示的数大于﹣2,且小于﹣1,而﹣2<﹣1.2<﹣1,故选:B.【点评】本题考查了利用数轴上的数,右边的数总是大于左边的数.6.(3分)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.求男生有多少人?设男生有x人,则可列方程为()A.2x+3(20﹣x)=52B.3x+2(20﹣x)=52C.2x+3(52﹣x)=20D.3x+2(52﹣x)=20【分析】设男生有x人,则女生有(20﹣x)人,根据植树的总棵数=3×男生人数+2×女生人数,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设男生有x人,则女生有(20﹣x)人,根据题意得:3x+2(20﹣x)=52.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.(3分)下列角度换算错误的是()A.10.6°=10°36″B.900″=0.25°C.1.5°=90′D.54°16′12″=54.27°【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.【解答】解:A、10.6°=10°36',错误;B、900″=0.25°,正确;C、1.5°=90′,正确;D、54°16′12″=54.27°,正确;故选:A.【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算关系:1°=60′,1′=60″,难度较小.8.(3分)若代数式x﹣3y+7的值为5,则值一定为7的代数式是()A.x+y+5B.x+3y+2C.2x﹣6y﹣3D.﹣2x+6y+3【分析】先根据已知条件得出x﹣3y=﹣2,将其代入﹣2x+6y+3=﹣2(x﹣3y)+3计算可得.【解答】解:∵x﹣3y+7=5,∴x﹣3y=﹣2,则﹣2x+6y+3=﹣2(x﹣3y)+3=﹣2×(﹣2)+3=4+3=7,故选:D.【点评】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.9.(3分)设两个锐角分别为∠1和∠2,()A.若∠1的余角和∠2的余角互余,则∠1和∠2互补B.若∠1的余角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互补C.若∠1的补角和∠2的余角互补,则∠1和∠2互余D.若∠1的补角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互余【分析】根据余角和补角的性质即可得到结论.【解答】解:A、若∠1的余角和∠2的余角互余,则∠1和∠2互余,故错误;B、若∠1的余角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互余,故错误;C、若∠1的补角和∠2的余角互补,则∠1和∠2互余,故正确;D、若∠1的补角和∠2的补角互补,则∠1和∠2互补,故错误;故选:C.【点评】本题考查了余角和补角的性质,熟练掌握余角和补角的性质是解题的关键.10.(3分)若=1,其中i=0,1,2……,()A.当x0=0时,x2018=4037B.当x0=1时,x2018=4037C.当x0=2时,x2018=4037D.当x0=3时,x2018=4037【分析】根据=1,其中i=0,1,2……,可以求得x i的通式,从而可以判断各个小题中的结论是否陈立.【解答】解:∵=1,其中i=0,1,2……,∴x i+1﹣x i=2,∴x i+1=x i+2,∴x i=x0+2i,当x0=0时,x2018=0+2×2018=4036,故选项A错误,当x0=1时,x2018=1+2×2018=4037,故选项B正确,当x0=2时,x2018=2+2×2018=4038,故选项C错误,当x0=3时,x2018=3+2×2018=4039,故选项D错误,故选:B.【点评】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律.二.填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)﹣的相反数是;﹣2的绝对值等于2.【分析】根据相反数的定义和绝对值的性质求解可得.【解答】解:﹣的相反数是;﹣2的绝对值等于2,故答案为:,2.【点评】本题主要考查绝对值和相反数,解题的关键是掌握相反数的定义和绝对值的性质.12.(4分)去括号:﹣(a+b﹣c)=﹣a﹣b+c.【分析】根据去括号法则即可求出答案.【解答】解:原式=﹣a﹣b+c,故答案为:﹣a﹣b+c.【点评】本题考查去括号法则,解题的关键是运用去括号法则,本题属于基础题型.13.(4分)计算:﹣=﹣4.【分析】直接利用二次根式以及立方根的性质化简得出答案.【解答】解:﹣=﹣2﹣2=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.14.(4分)某种细胞每30分钟由1个分裂成2个,这种细胞由1个分裂成256个需要4小时.【分析】分别求出一个细胞第一次分裂、第二次分裂、第三次分裂、第四次分裂后所需的时间即可.【解答】解:第一次:30分钟变成2个;第二次:1小时变成22个;第三次:1.5小时变成23个;第四次:2小时变成24个;…第8次:4小时变成28=256个,故答案为:4.【点评】本题考查的是有理数的乘方,乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.15.(4分)若点A,点B,点C在直线l上,设AB=a,BC=b,其中a≠b,则AC=a+b 或b﹣a或a﹣b(用含a,b的代数式表示).【分析】分三种情况讨论:①点C在线段AB的延长线上;②当点C在线段BA的延长线上;③当点击在线段AB上.【解答】解:①点C 在线段AB 的延长线上,如图1, AC =AB +BC =a +b ;②当点C 在线段BA 的延长线上(AB <BC ),如图2, AC =BC ﹣AB =b ﹣a ;③当点C 在线段AB 上(AB >BC ),如图3, AC =AB ﹣BC =a ﹣b .故答案为a +b 或b ﹣a 或a ﹣b .【点评】本题考查了列代数式,分情况讨论是解题的关键. 16.(4分)设代数式A =代数式B =,a 为常数.观察当x 取不同值时,对应A 的值,并列表如下(部分):当x=1时,B = 1 ;若A =B ,则x = 4 .【分析】由表格的数据可以代入A 中求出a 的值,即可求出B 的代数式. 【解答】解: 由表格的值可得当x =1时,A =4,代入A 得+1,解得a =4故B 的代数式为: 当x =1时,代入B 得=1 若A =B ,即,解得x =4故答案为1;4【点评】此题主要考查代数式的求值,只要知道表格中x 的值与A 的值是一一对应,即可求解出a 值,从而也可以求出B 的代数式.即可以进行求解,此题相对简单.三.解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)计算:(1)21﹣(4﹣10)(2)﹣62×(﹣)【分析】(1)根据有理数的减法可以解答本题;(2)根据乘法分配律可以解答本题.【解答】解:(1)21﹣(4﹣10)=21﹣(﹣6)=21+6=27;(2)﹣62×(﹣)=﹣36×(﹣)=﹣27+12=﹣15.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.18.(8分)解方程:(1)3x +2=3.5x ﹣1(2)1+=【分析】(1)根据一元一次方程的解法,移项、合并同类项、系数化为1即可得解; (2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.【解答】解:(1)3x +2=3.5x ﹣1,3x ﹣3.5x =﹣1﹣2,﹣0.5x =﹣3,∴x =6;(2)1+=6+2(2﹣x)=3(3x﹣1),﹣11x=﹣13,∴x=.【点评】本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.19.(8分)(1)计算:3(a﹣b+1)﹣4(a﹣b+1),其中a=+1,b=;(2)先化简,后求值:2(a2b﹣ab2+b2)﹣3(a2b﹣ab2+b2),其中a=6,b=﹣.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣(a﹣b+1)=﹣a+b﹣1,当a=+1,b=时,原式=﹣﹣1+﹣1=﹣2;(2)原式=2a2b﹣2ab2+2b2﹣2a2b+3ab2﹣2b2=ab2,当a=6,b=﹣时,原式=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(10分)若多项式m2+5m﹣3的常数项是a,次数是b,当m=1时,此多项式的值为c.(1)分别写出a,b,c表示的数,并计算(a+b)+(b+c)+(c+a)的值;(2)设a,b,c在数轴上对应的点分别是点A,点B,点C.若点P是线段AB上的一点,比较与PC的大小,说明理由.【分析】(1)根据多项式常数项、次数的规定确定a、b,把m代入多项式计算多项式的值确定c.然后计算含a、b、c的多项式的值.(2)根据选段的和差关系,计算PA+PB与PC,再比较与PC的大小.【解答】解:(1)∵多项式m2+5m﹣3的常数项是﹣3,次数是2,当m=1时,多项式m2+5m﹣3的值为:1+5﹣3=3∴a=﹣3,b=2,c=3.∴(a+b)+(b+c)+(c+a)=a+b+b+c+c+a=2(a+b+c)=2(﹣3+2+3)=4.(2)∵点P是线段AB上的一点,∴PA+PB=5,∴=1.∵点P是线段AB上的一点,当点P与点B重合时,线段PC=3﹣2=1当点P与点B不重合时,线段PC>1∴≤PC.【点评】本题考查了多项式的相关定义、线段的长等知识点.确定线段的长度是解决本题(2)的关键.解决(2)确定PC的长注意分类讨论.21.(10分)如图,小方将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长方形(记作A)后,再将剩下的长方形纸片剪去一个宽为5cm的长方形(记作B).(1)若A与B的面积均为Scm2,求S的值.(2)若A的周长是B的周长的倍,求这个正方形的边长.【分析】(1)设正方形的边长为xcm,根据题意可得其中一个小长方形的边长分别为5cm 和(x﹣4)cm;另一个小长方形的边长分别为4cm和xcm,根据长方形的面积公式结合关键语句“剪下的两个长条的面积Scm2”可直接列出方程.(2)根据长方形的周长公式,由A的周长是B的周长的倍列方程解出即可.【解答】解:(1)设正方形的边长为xcm,由题意得:4x=5(x﹣4),x=20,∴S=4x=4×20=80,答:S的值80cm2.(2)设正方形的边长为xcm,6(2x+8)=7×2[5+(x﹣4)],x=17,答:这个正方形的边长是17cm.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,分别表示出两个小长方形的长和宽.22.(12分)小方家住房户型呈长方形,平面图如下(单位:米).现准备铺设地面,三间卧室铺设木地板,其它区域铺设地砖.(1)求a的值.(2)铺设地面需要木地板和地砖各多少平方米(用含x的代数式表示)?(3)按市场价格,木地板单价为300元/平方米,地砖单价为100元/平方米.装修公司有A,B两种活动方案,如表:已知卧室2的面积为21平方米,则小方家应选择哪种活动,使铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低?【分析】(1)根据长方形的对边相等可得a+5=4+4,即可求出a的值;(2)根据三间卧室铺设木地板,其它区域铺设地砖,可知将三间卧室的面积的和为木地板的面积,用长方形的面积﹣三间卧室的面积,所得的差为地砖的面积;(3)根据卧室2的面积为21平方米求出x,再分别求出所需的费用,然后比较即可.【解答】解:(1)根据题意,可得a+5=4+4,解得a=3;(2)铺设地面需要木地板:4×2x+a[10+6﹣(2x﹣1)﹣x﹣2x]+6×4=8x+3(17﹣5x)+24=75﹣7x;铺设地面需要地砖:16×8﹣(75﹣7x)=128﹣75+7x=7x+53;(3)∵卧室2的面积为21平方米,∴3[10+6﹣(2x﹣1)﹣x﹣2x]=21,∴3(17﹣5x)=21,∴x=2,∴铺设地面需要木地板:75﹣7x=75﹣7×2=61,铺设地面需要地砖:7x+53=7×2+53=67.A种活动方案所需的费用:61×300×0.8+67×100×0.85+2000=22335(元),B种活动方案所需的费用:61×300×0.9+67×100×0.85=22165(元),22335>22165,所以小方家应选择B种活动方案,使铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低.【点评】本题考查了列代数式,长方形的面积,分别求出铺设地面需要木地板与地砖的面积,理解A,B两种活动方案是解题的关键.23.(12分)如图,0°<∠AOB<180°,射线OC,射线OD,射线OE,射线OF均在∠AOB内部,∠AOC=∠BOD=∠EOF,∠COE=∠DOF,∠COD=2∠EOF.(1)若∠COE=20°,求∠EOF的度数;(2)若∠EOF与∠COD互余,找出图中所有互补的角,并说明理由;(3)若∠EOF的其中一边与OA垂直,求∠AOB的度数.【分析】(1)根据角的和差进行计算便可;(2)根据互余角列出方程解答;(3)分两种情况讨论:OF与OA垂直和OE与OA垂直,进行解答.【解答】解:(1)∵∠COE=20°,∴∠COE=∠DOF=20°,∵∠COD=2∠EOF,即∠COE+∠DOF+∠EOF=2∠EOF,∴∠EOF=∠COE+∠DOF=20°+20°=40°;(2)设∠COE=∠DOF=x,∵∠COD=2∠EOF,∴∠COE+∠DOF+∠EOF=2∠EOF,∴∠EOF=∠COF+∠DOF=2x,∴∠AOC=∠BOD=∠EOF=2x.∵∠EOF与∠COD互余,∴∠EOF+∠COD=90°,即2x+4x=90°,∴x=15°,∴∠COE=∠DOF=15°,∠AOC=∠BOD=∠EOF=30°,∴∠COD=60°,∠AOB=120°,∴∠AOB+∠COD=120°+60°=180°,∴∠COB=90°,∠AOD=90°,∴∠COB+∠AOD=180°,∴互补的角为:∠AOB与∠COD,∠COB与∠AOD.(3)若OF与OA垂直,则∠AOF=∠AOC+∠COE+∠EOF=90°,∴2x+x+2x=90°,∴x=18°,∴∠AOB=8x=144°,若OE与OA垂直,则∠AOE=∠AOC+∠COE=90°,∴2x+x=90°,∴x=30°,∴∠AOB=8x=240°,∵0°<∠AOB<180°,∴这种情况应舍去,综上,∠AOB=144°.【点评】本题主要考查了角的计算,互余角的关系,关键是正确地进行角的计算,正确列出方程.。
每日一学:浙江省杭州市下沙经济开发区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答
浙 江 省 杭 州 市 下 沙 经 济 开 发 区 2018-2019学 年 七 年 级 上 学 期 数 学 期 末 考 试 试 卷 _压 轴 题
~~ 第1题 ~~ (2019杭州.七上期末) 已知:
有( )
A . 8种 B . 16种 C . 24种 D . 32种
浙 江 省 杭 州 市 下 沙 经 济 开 发 区 2018-2019学 年 七 年 级 上 学 期 数 学 期 末 考 试 试 卷 _压 轴 题 解 答
~~ 第1题 ~~
答案:
解析:
~~ 第2题 ~~
答案: 解析:
~~ 第3题 ~~
,OB、OC、OM、ON是
内的射线.
(1) 如图1,若OM平分
,ON平分
当OB绕点O在
内旋转时,则
的大小为;Байду номын сангаас
(2) 如图2,若
,OM平分
,ON平分
当
绕点O在
内旋转时,求
的大小;
(3) 在 的条件下,若
,当
在
内绕着点O以 秒的速度逆时针旋转t秒时,
和
中的一个角的度数恰好是另一个角的度数的两倍,求t的值
答案:B
解析:
考点: 角的平分线;角的大小比较;
答案
~~ 第2题 ~~
(2019杭州.七上期末) 已知一列数-1,2,-1,2,2,-1,2,2,2,-1,…其中相邻的两个-1被2隔开,第n对-1之问有n 个2,则第21个数是________,这一列数的前2019个数的和为________.
~~ 第3题 ~~
(2019杭州.七上期末) 用一笔画出所给图形,不允许重复经过同一条线段,但可以多次经过同一交点,则不同的画法共
浙江省杭州市2018-2019学年数学七年级上册期末试卷(有答案和详细解析)
浙江省杭州市2018-2019学年数学七年级上册期末试卷(有答案和详细解析)一、单选题(共10题;共20分)1. ( 2分) 2017年天猫双11落下帷幕,总成交额最终定格在1207亿元,是8年来成交额首次突破1000亿大关,数据1207亿元用科学记数法表示为( )A. 12.07×1010B. 1.207×1011C. 1.207×1012D. 1.207×10122. ( 2分) 若关于x的方程ax﹣4=a的解是x=3,则a的值是()A.﹣2B.2C.﹣1D.13. ( 2分) 下列各式计算错误的是()A. B. C. D.4. ( 2分) 减去-3x等于5x2-3x-5的代数式是()A.5x2-5B.5x2-6x-5C.-5x2-6x+5D.-5x2+55. ( 2分) 下列说法中正确的是()A. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等B. 有理数分为正数和负数C. 互为相反数的两个数的绝对值相等D. 最小的整数是06. ( 2分) 估计的值在()A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间7. ( 2分) 大于-3.1且不大于2.1的整数共有()A. 7个B. 6个C. 5个D. 无数个8. ( 2分) 我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A. B.C. D.9. ( 2分) 如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()A. 图①B. 图②C. 图③ D. 图④10. ( 2分) 如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第8个图形中小正方形的个数是()A. 71B. 78C. 85D.89二、填空题(共6题;共6分)11. ( 1分) 在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使,当时,的度数是________.12. ( 1分) 小亮用天平秤得罐头的重量为,将这个重量精确到是________ .13. ( 1分) 若|a|=3,|b|=4,且a>b,那么a-b=________。
浙江省杭州市2018-2019学年七年级上学期期末测试数学试题
2018-2019学年第一学期七年级期末测试数 学 试 题 卷一、选择题:本题有10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1. 据科学家估计,地球的年龄大约是4 600 000 000年.则4 600 000 000用科学计数法可表示为( )A .46×108B .4.6×109C .4.6×1010D .0.46×10102. 25+-=( )A .7B .3C .-7D .-33. 下列四个图中,能用∠1,∠AOB ,∠O 三种方法表示同一个角的是( )A .B .C .D .4. 已知2017年萧山区教育总投入为a 亿元,预计2018年比2017年将增长p %,则2018年萧山区教育总投入为( )亿元A .apB .ap %C .a (1+p )D .a (1+p %)5. 如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是()A .①②③B .①③C .①②D .②③6. 已知一个数的立方根是4,则这个数的平方根是( )A .±8B .±4C .±2D .27. 下列变形或化简正确的是( )A .235a b ab +=B .231a a -=-23a b +()① ② ③8. 下列计算正确的是( )A .()21213---=--=-B .()11222824⎛⎫÷-÷-=÷= ⎪⎝⎭C .131********⎛⎫⨯-=-=- ⎪⎝⎭D .3223660-+=-+= 9. 已知线段AB ,延长BA 至点C ,使12AC AB =,D 为BC 中点.若AD =3 cm ,则AB 的长为( )A .10 cmB .12 cmC .14 cmD .15 cm10.已知关于x 的方程ax =b (a ,b 为有理数),给出下列结论:①当a =b 时,方程的解为x =1;②当|a |>b >0时,方程的解x 满足:0<|x |<1.其中判断正确的是( )A .①,②都对B .①,②都错C .①错,②对D .①对,②错二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.已知一个数与5的和为-2,则这个数是 .12.(1)写出一个比-2小的无理数 .(2)写出一个次数为3的单项式 .13.已知x =2,代数式()132x x ---的值为 . 14.如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O ,设∠DOB =α,则∠AOC =(用含α的代数式表示).15.已知关于x 的方程3210x m -+=与2(1)x m -=的解互为相反数,则m 的值为 .16.归纳是数学思维中一种重要的推理方法.有一列数,按一定规律排成:0,-3,2,-6,4,-9,6,-12,8,…,观察此列数,若计a 1=0,a 2=-3,a 3=2,….(1)分析此规律,则a 2018= ;(2)若有两个相邻数的和是-17,则这两个数分别是 .三、解答题:本题有7小题,共66分.解答应写出文字说明或推演步骤.17.(本小题满分6分)计算:(1)22-(5-7);(2)12(4)23⎛⎫-⨯-÷- ⎪⎝⎭.18.(本小题满分8分)如图,已知点A ,B ,C ,D .请用直尺和圆规作图(保留作图痕迹):(1)画出直线AB ,射线AD ,及线段BD ;(2)在射线AD 上画出点E ,使得AE =AB +BD ; (3)在线段BD 上取点M ,使MA +MC 的值最小.19.(本小题满分8分)已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示.(1)分别判断a ,b ,c ,a+b 的正负;(2)用符号“<”连接下列各数:a ,b ,c ,-a ,-b .20.(本小题满分10分)计算:(1)113428⎛⎫-- ⎪⎝⎭ (2)()()2352⎛-÷-- ⎝.21.(本小题满分10分)解方程:(1)()621x x --=-; (2)3141136x x --=-.22.(本小题满分12分) (1)列式计算:整式(x +2)的2倍与113x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的3倍的和; (2)求值:()()222223a ab a a ab ⎡⎤+---⎣⎦,其中52a =,b =-4.A B23.(本小题满分12分)已知O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°;直角∠MON 的一边ON 在射线OA 上,另一边OM 与OC 都在直线AB 的上方(如图1所示).(1)如图2,将图1中的直角∠MON 绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转 一周,设旋转的时间为t .①用含t 的代数式表示∠MOC 的度数;②当射线OM 平分∠BOC 时,求t 的值.(2)在(1)基础上,若在直角∠MON 转动的同时,射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转,且直角∠MON 与射线OC 在各自旋转1周后先后停止旋转.①当t =10秒时,求∠MOC 的度数;②当OC ⊥OM 时,试求t 的值.B M CN 图1 B MC N 图2 A OB 备用图。
浙江省杭州市萧山区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷
的长方形箱子按如图方式打包答案第2页,总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A. B. C. D.7.下列各式变形正确的是()A.由得B.由得C.由得D.由2a-1=3a+1,得a=28.下列计算错误的是()A. B. C. D.9.A ,B 两地相距720km,甲车从A 地出发前往B 地,行驶120km 后,乙车从B 地驶往A 地,3h 后两车相遇,若乙车速度是甲车速度的倍,设甲车的速度为则可列方程()A .B .C .D .10.如图示一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角,在下列选项中,不能画出的角度是()A.18°B.55°C.63°D.117°第Ⅱ卷主观题时在数轴上对应点的位置如图所示的解为而为答案第4页,总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)(2)8.计算(1)(2)9.解方程(1)(2)评卷人得分三、作图题(共1题)10.如图,已知点A 、B 、C 、D ,根据下列语句画图(保留画图痕迹):(1)画射线AC ;(2)连接AB 、BC 、BD ,线段BD 与射线AC 交于点O ;点且直接写出求答案第6页,总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(2)若射线OE 恰为图中某一个角(小于180°)的角平分线,试求的值.参数答案1.【答案】:【解释】:2.【答案】:【解释】:3.【答案】:【解释】:4.【答案】:第7页,总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】:5.【答案】:【解释】:6.【答案】:【解释】:7.【答案】:答案第8页,总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】:8.【答案】:【解释】:9.【答案】:【解释】:第9页,总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………10.【答案】:【解释】:【答案】:【解释】:【答案】:【解释】:【答案】:答案第10页,总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】:【答案】:【解释】:【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………【答案】:【解释】:(1)【答案】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………(2)【答案】:【解释】:(1)【答案】:(2)【答案】:【解释】:(1)【答案】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………(2)【答案】:【解释】:(1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………(1)【答案】:(2)【答案】:【解释】:(1)【答案】:(2)【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………(1)【答案】:(2)【答案】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………。
(杭州)2018-2019学年第一学期七年级期末测试-数学试题卷参考答案及评分建议
2018-2019学年第一学期七年级期末测试数学试题卷参考答案及评分建议一、选择题1-10.BAADB ADCBC二、填空题11.-7 12.答案不唯一,如(1)-5,-π等(2)xyz,y3等13.014.180°-α°15.-4 16.(1)-3027 (2)-51,34或28,-45三、解答题17.(1)6 (2)-318.如图19.(1)由题意得:a,c,a+b均为负数,b为正数(2)c<a<-b<b<-a20.(1)原式=-1+2+1.5 =2.5 (2)原式=-10+8=-221.(1)去括号,得6-2x+2+x=0 8-x=0 ∴x=8(2)去分母,得6x-2=6-4x+1 6x+4x=7+2 ∴x=0.922.(1)列式为:2(x+2)+3(1-13x)=2x+4+3-x=x+7(2)原式=a2+2ab-2a2+a2-3ab =-ab52a ,b=-4原式=-52×(-4)=1023.(1)①∠MOC=(60+3t)°②∵∠AOC=30°,且∠AOC+∠BOC=180°∴∠BOC=150°当射线OM平分∠BOC时,∠MOC=12∠BOC=75°即60+3t=75,∴t=5.(2)①∵当t=60秒时,射线OC停止旋转∴当0<t<60时直角∠MON与射线OC都在旋转过程中∴∠AOC=30 +6t,∠AOM =90+3t故当t=10时,∠AOC=90°<120°=∠AOM,∴∠COM=∠AOM-∠AOC=30°②要使OC⊥OM成立,则射线OC必在射线OM的顺时针方向上,故有:∠COM=90°或270°又∵在旋转过程中,射线OM与射线OC第1次重合时,t=20(秒)∴满足条件的t可能范围:20<t<120第一种情况:当20<t<60时,∠AOC>∠AOM,∴∠COM=∠AOC-∠AOM=30°+6t°-(90°+3t°)=3t °-60°=90°即3t-60=90∴t=50<60(成立).第二种情况:当60≤t<120时,射线OC已停止旋转.要使OC⊥OM,∴∠COM =60°+3t°=270°,即60+3t=270∴t=70>60(成立) .综上所述,满足条件的t的值为50或70.。
2018-2019学年浙教版七年级上数学期末测试题及答案
期末检测题【本检测题满分:120分,时间:120分钟】一、选择题(每小题3分,共36分)1.若a 、b 为实数,且4711++-+-=a aa b ,则b a +的值为( )A.1±B.4C.3或5D.52.根据下图所示的程序计算代数式的值,若输入n 的值为5,则输出的结果为( ) A.16 B.2.5 C.18.5 D.13.53.用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”,正确的是( ) A.2(3)a b -B.23()a b -C.23a b -D.2(3)a b -4.某种型号的电视机,5月份每台售价为元, 6月份降价20%,则6月份每台售价为( ) A.元B.%20x元 C.元 D.元5. 已知两数在数轴上的位置如右图所示,则化简代数式12a b a b +--++的结果是( ) A. B.C. D.6.当n 为正整数时,212(1)(1)n n +---的值是( )A.0B.2C.-2D.不能确定7.已知关于的方程的解是,则的值是( ) A.1B.53C.51D.-18.x 3的倒数与392-x 互为相反数,那么x 的值是( ) A.23 B.23- C.3 D.-3 9. 一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?在这个问题中,如果还要租x 辆客车,可列方程为( )A.4432864x -=B.4464328x +=C.3284464x +=D.3286444x +=10.如右图,∠AOB =130°,射线OC 是∠AOB 内部任意一条射线,OD 、OE 分别是∠AOC 、∠BOC 的平分线,下列叙述正确的是( ) A.∠DOE 的度数不能确定B.∠AOD +∠BOE =∠EOC +∠COD =∠DOE =65°C.∠BOE =2∠CODD.∠AOD =21∠EOC11. 已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值等于( ) A.45° B.60° C.90° D.180° 12. 如果要在一条直线上得到6条不同的线段,那么在这条直线上应选几个不同的点( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二、填空题(每小题3分,共30分)13.若,,则 ;21.14.已知,,则代数式.15.一个长方形的一边长34a b +,另一边长a b +,那么这个长方形的周长为 . 16.一个长方体的箱子放在地面上且紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a 、b 、c ,则这个箱子露在外面的面积是______________.(友情提示:先想象一下箱子的放置情景吧!) 17.若代数式213k--的值是1,则k = _________. 18. 猜数字游戏中,小明写出如下一组数:52,74,118,1916,3532,…,小亮猜想出第六个数字是6764,根据此规律,第n 个数是___________.19. 已知线段AB =8,延长AB 到点C ,使BC =21AB ,若D 为AC 的中点,则BD 等于__________.20.如下图,C ,D 是线段AB 上两点,若CB =4 cm ,DB =7 cm ,且D 是AC 的中点,则AC =____ _.21.请你规定一种适合任意非零实数的新运算“”,使得下列算式成立:,,,A B D C……你规定的新运算=_______ (用的一个代数式表示).22.下图是一个数值转换机.若输入数3,则输出数是_______.三、解答题(共54分)23.(10分)化简并求值: (1)21,其中,,.(2),其中,.24.(5分)已知代数式的值为,求代数式的值.25.(5分)已知关于的方程的解为2,求代数式的值. 26.(6分)如下图,线段,点是线段上任意一点,点是线段的中点,点是线段的中点,求线段的长.27.(6分)某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式: (1)当有张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?(2)一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么?28.(6分)一种笔记本的售价为2.2元/本,如果买100本以上,超过100本部分的售价为2元/本.(1)小强和小明分别买了50本和200本,他们俩分别花了多少钱?(2)如果小红买这种笔记本花了380元,她买了多少本?(3)如果小红买这种笔记本花了元,她买了多少本?29.(8分)某酒店客房部有三人间、双人间客房,收费数据如下表:普通(元/间/天)豪华(元/间/天)三人间150 300双人间140 400为吸引游客,实行团体入住五折优惠措施.一个50人的旅游团优惠期间到该酒店入住,住了一些三人普通间和双人普通间客房.若每间客房正好住满,且一天共花去住宿费1 510元,则旅游团住了三人普通间和双人普通间客房各多少间?30.(8分)某餐饮公司为了更方便地为大庆路沿街20户居民提供早餐,决定在路旁建立一个快餐店,点选在何处,才能使这20户居民到点的距离总和最小?期末检测题参考答案一、选择题1.D 解析:由题意可知a -1=0,所以a =1,b =4,所以a +b =1+4=5.2.A 解析:由程序图可知输出的结果为3.3.A4.C5. B 解析:由数轴可知,且所以, 故12(1)(2)122 3.a b a b a b a b a b a b b +--++=+--++=+-+++=+6.C 解析:当n 为正整数时,,,所以. 7.A 解析:将代入方程,得,解得.8.C 解析:由题意可知03923=-+x x ,解得,故选C.9. B 解析:乘坐客车的人数为,因为每辆客车可乘坐44人,所以乘坐客车的人数又可以表示为44,所以可列方程.通过整理可知选B. 10.B 解析:∵ OD 、OE 分别是∠AOC 、∠BOC 的平分线, ∴ ∠AOD =∠COD ,∠EOC =∠BOE .又∵ ∠AOD +∠BOE +∠EOC +∠COD =∠AOB =130°, ∴ ∠AOD +∠BOE =∠EOC +∠COD =∠DOE =65°,故选B . 11.C 解析:由题意得∠α+∠β=180°,∠α+∠γ=90°, 两式相减可得∠β-∠γ=90°,故选C . 12.B 解析:∵ 一条直线上n 个点之间有2)1(-n n 条线段,∴ 要得到6条不同的线段,则n =4,选B .二、填空题13.56 8 解析:,2121.14.5 解析:将两式相加,得,即.15.解析:长方形的周长为:.16. 解析:根据一个长方体的箱子放在地面上且紧靠墙角,那么说明有三个面紧贴墙及地面,三个面露在外面,并且,如果长方体箱子的一个顶点在墙角,那么长方体该顶点正对的顶点紧连的三个面露在外面.故计算该三个面面积的和为:.17.-4 解析:由213k--=1,解得.18.322+nn解析:∵ 分数的分子分别是:,,,…,分数的分母分别是:21+3=5, 22+3=7,23+3=11,24+3=19,322个数是第 ∴ +nnn .19.2 解析:如右图所示,因为BC =21AB ,AB =8,所以BC =4,AC =AB +BC =12. 因为D 为AC 的中点,所以CD =21AC =6.所以BD =CD -BC =2.20.6 cm 解析:因为点D 是线段AC 的中点,所以AC =2DC . 因为CB =4 cm ,DB =7 cm ,所以CD =BD -BC =3 cm , 所以AC =6 cm. 21.ab ba 22+解析:根据题意可得:12+22, =67-=32-+42-,154-=32-+52, 则=a 2+b 2=abb a 22+. 22.65 解析:设输入的数为,根据题意可知,输出的数=.把代入,即输出数是65.三、解答题123.解:(1)21=212=.将,,代入得原式=.(2).将,代入得原式.24.解:.因为3,故上式.25.解:因为是方程的解,所以.解得,所以原式.26.解:因为点是线段的中点,所以.因为点是线段的中点,所以.因为,所以.27. 解:(1)第一种摆放方式中,有一张桌子时能坐6人,每多一张桌子能多坐4人. 即有张桌子时,能坐.第二种摆放方式中,有一张桌子时能坐6人,每多一张桌子能多坐2人, 即.(2)打算用第一种摆放方式来摆放餐桌. 因为当时,用第一种方式摆放餐桌:,用第二种方式摆放餐桌:, 所以选用第一种摆放方式. 28.解:(1)小强的总花费=2.2×50=110(元);小明的总花费为:2.2×100+(200-100)×2=220+200=420(元). (2)小红买的本数为:100+21002.2380⨯-=100+80=180(本).(3)当≤220时,本数=2.2n ; 当>220时,本数=100+21002.2⨯-n =100+2220-n =102-n.29.解:设三人普通间共住了人,则双人普通间共住了()50-x 人. 由题意得510 12505.014035.0150=-⨯⨯+⨯⨯xx , 解得x =24,即5026-=x 且2438=(间),26213=(间). 答:旅游团住了三人普通间客房8间,双人普通间客房13间. 30.分析:面对复杂的问题,应先把问题“退”到比较简单的情形.如下图,如果沿街有2户居民,很明显点设在、之间的任何地方都行.如下图,如果沿街有3户居民, 点应设在中间那户居民门前.以此类推,沿街有4户居民,点应设在第2、3户居民之间的任意位置, 沿街有5户居民,点应设在第3户居民门前 ……故若沿街有户居民,当为偶数时,点应设在第2n 、12+n户居民之间的任意位置; 当为奇数时,点应设在第21+n 户居民门前.解:根据以上分析,当时,点应设在第10、11户居民之间的任意位置......。
