2012-2013年福建省莆田市城厢区一年级(下)期末数学试卷及参考答案

2012-2013学年福建省莆田市城厢区一年级（下）期末数学试卷一、细心算一算．22分（16+6）1．（16.00分）15﹣7=40+50=68﹣8=34+60=35+8=60﹣6=13﹣5=63+7=96﹣60=17﹣8=8+68=16﹣9=74﹣6=5+33=42﹣7=100﹣60=2．（6.00分）8+7﹣9=13﹣6+7=91﹣（67﹣60）=25+40+3=65﹣6﹣50=85﹣（4+26）=二、耐心填一填．30分（2+2+2+2+3+1+4+6+6+2）3．（2.00分）个十和个一合起来是．4．（2.00分）填一填（1）（2）5．（2.00分）一个两位数，个位上的数是5，十位上的数比个位多1，这个数是．6．（2.00分）66左边的“6”表示个，右边的“6”表示个．7．（3.00分）最大的两位数是，最小的两位数是，它们相差．8．（1.00分）一张可以换张和张．9．（4.00分）5角=分60角=元3元6角=角48角=元角．10．（6.00分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．46+75271﹣66676﹣4027+94角3角9分1元100分1元﹣6角5角．11．（6.00分）按规律填数．（1）6 12 18 24（2）37 33 29 25（3）12．（2.00分）妈妈买回12个，10个．我吃了4个，还剩个．三、用心选一选．10分（8+2）把正确答案的序号填在括号里．13．（2.00分）最少（）个同样的正方形可以拼成一个新的正方形．A．2 B．4 C．814．（2.00分）下面哪个算式的得数最接近50？（）A．35+20 B．22+30 C．9+4015．（2.00分）○●○○●○○○●○○○○●○○左图方盒中有（）颗白珠子．A．3 B．4 C．516．（2.00分）小明用10元钱买了一本故事书，找回1元2角，这本故事书（）钱．A．1元2角B．8元8角C．9元8角四、填表．17．（ 2.00分）跳高的可能有多少人？（在合适的答案下面画“√”）跳绳的可能有多少人？（在合适的答案下面画“○”）四、解决问题．38分（3+3+4+4+10+14）18．（3.00分）已经检查了多少人？19．（3.00分）原来有多少个？20．（4.00分）小刚做了多少道？21．（4.00分）口答：可以装满袋，还剩个．22．（10.00分）（1）比贵多少元？（2）用35元钱正好可以买上面哪两种物品？（3）请你提出一个数学问题，并解答．23．（14.00分）（1）数一数，涂一涂，填一填．（2）的个数多．（3）●比○少几个？（4）冬冬摆了3个，一共用了多少个△？2012-2013学年福建省莆田市城厢区一年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、细心算一算．22分（16+6）1．（16.00分）15﹣7=40+50=68﹣8=34+60=35+8=60﹣6=13﹣5=63+7=96﹣60=17﹣8=8+68=16﹣9=74﹣6=5+33=42﹣7=100﹣60=【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算．【解答】解：15﹣7=840+50=9068﹣8=6034+60=9435+8=4360﹣6=5413﹣5=863+7=7096﹣60=3617﹣8=98+68=7616﹣9=774﹣6=685+33=3842﹣7=35100﹣60=402．（6.00分）8+7﹣9=13﹣6+7=91﹣（67﹣60）=25+40+3=65﹣6﹣50=85﹣（4+26）=【分析】同级运算按照从左到右的顺序计算，有小括号的，就先算小括号里面的，由此顺序进行计算即可．【解答】解：8+7﹣9=6，13﹣6+7=14，91﹣（67﹣60）=84，25+40+3=68，65﹣6﹣50=9，85﹣（4+26）=55．二、耐心填一填．30分（2+2+2+2+3+1+4+6+6+2）3．（2.00分）4个十和3个一合起来是43．【分析】43是由34个十和3个一组成；由此解答即可．【解答】解：4个十和3个一合起来是43；故答案为：4，3，43．4．（2.00分）填一填（1）（2）【分析】（1）根据表中数据，并结合每相邻的两个整数相差1，进行解答；（2）通过表中数据可知：后面的数与前面的数相差5，由此解答即可．【解答】解：（1）（2）5．（2.00分）一个两位数，个位上的数是5，十位上的数比个位多1，这个数是65．【分析】用十位上的数字乘以10，加上个位上的数字，即可列出这个两位数．【解答】解：因为个位上的数是5，十位上的数比个位多1，所以十位上的数字为6，6×10+5，=60+5，=65；所以一个两位数，个位上的数是5，十位上的数比个位多1，这个数是65．故答案为：65．6．（2.00分）66左边的“6”表示6个十，右边的“6”表示6个一．【分析】先搞清楚两个6的数位，66左边的86在十位上，表示6个十；右边的6在个位上，表示86个一；据此解答．【解答】解：66左边的“6”表示6个十，右边的“6”表示6个一．故答案为：6，十，6，一．7．（3.00分）最大的两位数是99，最小的两位数是10，它们相差89．【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，求它们的差用最大的两位数减去最小的两位数即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的两位数是10，99﹣10=89；故答案为：99，10，89．8．（1.00分）一张可以换2张和1张．【分析】50元可以换成2张20元的和1张10元的，或换成5张10元的．【解答】解：50元=20×2+10，即一张50元的人民币可以换2张20元的和1张10元．故答案为：2，1．9．（4.00分）5角=50分60角=6元3元6角=36角48角=4元8角．【分析】（1）由高级单位角化低级单位分，乘进率10．（2）由低级单位角化高级单位元，除以进率10．（3）由复名数化单名数，把3元乘进率10化成30角，再与6角相加．（4）由单名数化复名数，48角看作40角与8角的和，把40角除以进率10化成4元，再与8角写在一起．【解答】解：（1）5角=50分；（2）60角=6元；（3）3元6角=36角；（4）48角=4元8角．故答案为：50，6，36，4，8．10．（6.00分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．46+7＞5271﹣6＜6676﹣40=27+94角＞3角9分1元=100分1元﹣6角＜5角．【分析】先计算出算式的值或者单位名称不统一的统一单位名称后，再根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推．【解答】解：46+7＞5271﹣6＜6676﹣40=27+94角＞3角9分1元=100分1元﹣6角＜5角．故答案为：＞，＜，=，＞，=．11．（6.00分）按规律填数．（1）6 12 18 2430（2）37 33 29 2521（3）【分析】（1）12﹣6=6，18﹣12=6，24﹣18=6，后一个数比前一个数多6；（2）37﹣33=4，33﹣29=4，29﹣25=4，后一个数比前一个数少4；（3）8=3+5，12=5+7，15=9+6，上面的数是下面两个数的和．【解答】解：（1）24+6=30；这个数列是：6 12 18 24 30；（2）25﹣4=21；这个数列是：37 33 29 25 21；（3）14+6=20；50﹣20=30．故答案为：30，21，20，30．12．（2.00分）妈妈买回12个，10个．我吃了4个，还剩8个．【分析】用买来的苹果数12减去吃的个数4，就是剩下的苹果个数．【解答】解：12﹣4=8（个）．答：还剩下8个苹果．故答案为：8．三、用心选一选．10分（8+2）把正确答案的序号填在括号里．13．（2.00分）最少（）个同样的正方形可以拼成一个新的正方形．A．2 B．4 C．8【分析】最少用4个同样的正方形排成2排，就可以拼成一个新的正方形．【解答】解：最少4个同样的正方形可以拼成一个新的正方形，如图：故选：B．14．（2.00分）下面哪个算式的得数最接近50？（）A．35+20 B．22+30 C．9+40【分析】根据整数加法的计算方法，分别求出算式的结果，再与50之间的差，然后进行比较，找出差最小的即可．【解答】解：A、35+20=55，55﹣50=5；B、22+30=52，52﹣50=2；C、9+40=49，50﹣49=1；所以算式9+40和50最接近；故选：C．15．（2.00分）○●○○●○○○●○○○○●○○左图方盒中有（）颗白珠子．A．3 B．4 C．5【分析】由题意可得规律为：白、黑、白、白、黑，白、白、白、黑…，后面白色比前面的多1；即：○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…；据此解答即可．【解答】解：由分析可知：这组珠子的排列为：○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…，按图所得规律，是5白1黑再6白，而图中盒子里一共5个球，所以顺序是白白白黑白，盒里方盒中有4个白球；故选：B．16．（2.00分）小明用10元钱买了一本故事书，找回1元2角，这本故事书（）钱．A．1元2角B．8元8角C．9元8角【分析】用总钱数减去找回的钱数，就是这本书的价格．据此解答．【解答】解：10元﹣1元2角=8元8角．答：这本故事书8元8角．故选：B．四、填表．17．（ 2.00分）跳高的可能有多少人？（在合适的答案下面画“√”）跳绳的可能有多少人？（在合适的答案下面画“○”）【分析】跳高的比跑步的多的多，这个数要大于68，且要比68大的比较多，跳绳的比跑步的人少，跑步的人数就比68少，据此解答．【解答】解：跳高的比跑步的多的多，这个数要大于68，且要比68大的比较多，72比68大4，98比68大30，所以跳高的人可能有98人．跳绳的比跑步的人少，跑步的人数就比68少，63比68少5，23比68少45，所以跳绳的可能有63人．填表如下：四、解决问题．38分（3+3+4+4+10+14）18．（3.00分）已经检查了多少人？【分析】用共有的人数72减去还没检查的人数20，就是检查的人数．【解答】解：72﹣20=52（人）．答：已经检查了52人．故答案为：19．（3.00分）原来有多少个？【分析】由题意得：总个数=借走的个数+还剩的个数；代入数据解答即可．【解答】解：26+8=34（个）；答：原来有34个．20．（4.00分）小刚做了多少道？【分析】小丽做的道数+小刚做的道数=他们一共做的道数，根据一个加数=和﹣另一个加数，所以小刚做的道数=他们一共做的道数﹣小丽做的道数；据此解答即可．【解答】解：16﹣7=9（道）；答：小刚做了9道题．21．（4.00分）口答：可以装满4袋，还剩3个．【分析】求可以装几袋，即求35里面含有几个8，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．【解答】解：35÷8=4（袋）…3（个）；答：可以装满4袋，还剩3个；故答案为：4，3．22．（10.00分）（1）比贵多少元？（2）用35元钱正好可以买上面哪两种物品？（3）请你提出一个数学问题，并解答．【分析】（1）书包的单价﹣文具盒的单价=一个书包比一个文具盒贵的钱数；（2）观察题中条件可知，买一个彩笔和一个水杯的总钱数正好为35元；（3）可从组成组合图形的平面图形种类方面提出问题；据此解答即可．【解答】解：（1）（2）答：用35元钱正好可以买一个彩笔和一个水杯．（3）例：请说出这几个图形都由哪些基本图形构成．答：圆形、三角形、正方形、矩形、平行四边形．23．（14.00分）（1）数一数，涂一涂，填一填．（2）○的个数多．（3）●比○少几个？（4）冬冬摆了3个，一共用了多少个△？【分析】（1）数一数，一列10个，○有4列加5个，故有45个，●只有5个；（2）45＞5，所以○得个数多；（3）求●比○少几个，用减法，45﹣5=40；（4）摆一个用3个△，摆3个一共用几个，用3×3=9；即可得解．【解答】解：（1）（2）45＞5，所以○得个数多；（3）45﹣5=40（个）答：●比○少40个．（4）3×3=9（个）答：一共用了9个△．。