信息技术任务单
信息技术学习 任务单
选择
1.pxj52教育变革中的技术力量
2.pxj55微课程及教学应用
3.pxj56电子书包与教学应
4.pxj102 Word应用基础[2003]
5.pxj99 Word应用基础[2010]
6.pxj103 Excel应用入门[2003]
应用
打算
新学期本人的作业设计打算在第三个教学周次，第二个教学单元《秋游》中运用。
《任务单》
研修主题：用技术改变教学（50学时）填报人：郝春芹
应用
任务
1、认真研修： 按照研修要求全身心投入研修，圆满完成研修任务。ห้องสมุดไป่ตู้
2、预期结果:改变传统教学模式，熟练运用多媒体技术，使课堂变成学生快乐学习的地方，让学生爱上学习。
针对
问题
本人在运用PPT教学课件时，经常会遇到一些关于PPT软件设计的专业知识，如在课件中插图、飞字、插入动画等感到力不从心。
备注
希望有更多的机会在一线教学现场听课，感受一下信息技 术带来的课堂变化，并与专家与同仁交流经验。
桂科版信息技术目录及内容结构
主题一 信息就在我们身边任务一 让我们感受身边的信息任务二 让我们寻找更多的信息任务三 让我们分享有益的信息本单元复习与测试主题二 走近信息技术任务一 认识信息技术任务二 探究信息技术在生活中的应用任务三 规范与安全地使用信息技术本单元复习与测试主题三 与计算机初次接触任务一 走近计算机任务二 连接计算机任务三 让计算机工作起来本单元复习与测试主题四 我做键盘的小主人任务一 认识键盘新伙伴任务二 键盘上的弹指神功任务三 制作小小通讯录本单元复习与测试本册综合主题一 文字编辑小高手任务一 编写动物运动会开幕词任务二 描述动物运动会场面任务三 修饰比赛结果版面本单元复习与测试主题二 文件管理小管家任务一 认识文件和文件夹任务二 走进文件的管理任务三 熟悉文件的操作本单元复习与测试主题三 图画创作小精灵任务一 认识金山画王任务二 创作精彩作品任务三 管理小画档本单元复习与测试主题四 桌面设置小专家任务一 美化桌面背景任务二 设置鼠标、时间任务三 变换文件夹样式和屏幕保护程序本单元复习与测试本册综合主题一 走进电脑新画室任务一 画棵大树为妈妈遮阳任务二 鼠标下的彩色世界任务三 郊外的小木屋本单元复习与测试主题二 体验绘图新感觉任务一 夏日的湖面任务二 热闹的湖面任务三 避暑在湖面本单元复习与测试主题三 尝试通知新制作任务一 输入比赛通知任务二 排版比赛细则任务三 绘制比赛场地示意图本单元复习与测试主题四 实践表格新样式任务一 制作评分表任务二 制作统计表任务三 美化统计表格本单元复习与测试本册综合主题一 网海拾贝新世界任务一 初下网海任务二 网海寻贝任务三 网海拾贝本单元复习与测试主题二 图文编排新技术任务一 制作奖状任务二 设计海报任务三 编排报道本单元复习与测试主题三 图像处理新天地任务一 新建图像任务二 加工图像任务三 装饰图像本单元复习与测试主题四 图像合成新境界任务一 拼贴图像任务二 美化文字任务三 合成图像本单元复习与测试本册综合主题一 有趣的信息世界任务一 感知丰富的信息现象任务二 探究有趣的信息原理任务三 开展有效的信息活动本单元复习与测试主题二 神奇的信息技术工具任务一 认识信息技术工具任务二 探究信息技术工具任务三 使用信息技术工具本单元复习与测试主题三 便捷的电子邮件任务一 拥有我的电子邮箱任务二 使用我的电子邮箱任务三 玩转我的电子邮箱本单元复习与测试主题四 即时的信息通信任务一 申请即时通信帐号任务二 即时信息多样传任务三 用语音、视频拜年本单元复习与测试本册综合主题一 有声有色的多媒体世界任务一 “留住”你的声音任务二 打开你的“镜头”任务三 玩转你的视频本单元复习与测试主题二 绘文绘图的演示文稿任务一 创建动物保护家园任务二 绘制家园导游图任务三 丰富家园场景本单元复习与测试主题三 多姿多彩的展示舞台任务一 家园风格巧设置任务二 生动场景妙安排任务三 精彩纷呈大PK本单元复习与测试主题四 能说会跳的小猫任务一 认识小猫新朋友任务二 设置角色和舞台背景任务三 舞台才艺秀本单元复习与测试本册综合主题一 创建我的博客任务一 申请我的博客任务二 装扮我的博客任务三 管理我的博客本单元复习与测试主题二 建立我的网站任务一 认识网页制作软件任务二 建立个人站点任务三 制作“说说桂林”网页本单元复习与测试主题三 制作我的网页任务一 运用表格制作网页任务二 制作网站首页任务三 设置超链接本单元复习与测试主题四 打造我的影院任务一 制作网上数字影院任务二 网页的动态效果任务三 网站调试与交流本单元复习与测试本册综合主题一 制作FLASH动画任务一 美丽蝴蝶画出来任务二 蝴蝶翅膀动起来任务三 美丽蝴蝶飞起来本单元复习与测试主题二 装扮FLASH动画任务一 蝶弄花间伴春舞任务二 音伴蝶舞随风飘任务三 字随蝶舞竞风采本单元复习与测试主题三 认识机器人朋友任务一 神奇的机器人家族任务二 灵敏的机器人感官任务三 智能化的机器人系统本单元复习与测试主题四 组装机器人小车任务一 认一认机器人组件任务二 搭一搭机器人小车任务三 玩一玩机器人小车本单元复习与测试本册综合主题一 走进信息世界任务一 穿越信息的时空任务二 探究信息的特性任务三 实现信息的价值本单元复习与测试主题二 日新月异的信息技术任务一 认识信息技术的组成任务二 探究身边信息技术的奥秘任务三 使用生活中的信息技术工具本单元复习与测试主题三 组装自己的计算机任务一 认识计算机的硬件结构任务二 设计计算机配置方案任务三 组装计算机本单元复习与测试主题四 使用计算机任务一 计算机工作的奥秘任务二 文件的管理任务三 计算机的保养和维护本单元复习与测试主题五 现代通信技术任务一 身边的信息技术任务二 通信技术的编码任务三 选择和使用通讯工具本单元复习与测试主题六 计算机网络任务一 初识计算机网络任务二 探究网络的连接任务三 组建和使用局域网本单元复习与测试主题七 走进因特网任务一 认识因特网任务二 接入因特网任务三 浏览因特网本单元复习与测试主题八 畅游因特网任务一 准确地搜索信息任务二 高效地下载信息任务三 安全地交流信息本单元复习与测试本册综合七年级下册主题一 制作电子小报任务一 小报整体设计任务二 报头的制作任务三 文章的排版本单元复习与测试主题二 美化电子小报任务一 用图片美化电子小报任务二 用图形美化电子小报任务三 小报的完善与评价本单元复习与测试主题三 编辑图像任务一 认识画笔任务二 建立选区任务三 应用图层本单元复习与测试主题四 修饰图像任务一 调整色彩任务二 修补图像任务三 应用蒙版本单元复习与测试主题五 设计海报任务一 添加滤镜任务二 建立通道任务三 绘制路径本单元复习与测试主题六 音频处理任务一 认识音频任务二 采集音频任务三 加工音频本单元复习与测试主题七 视频处理任务一 认识视频任务二 采集视频任务三 加工视频本单元复习与测试主题八 多媒体作品展示任务一 规划多媒体作品任务二 创作多媒体作品任务三 完善与评价多媒体作品本单元复习与测试本册综合八年级上册主题一 创建工作表任务一 输入数据任务二 编辑数据任务三 编辑工作表本单元复习与测试主题二 数据计算任务一 运用公式计算任务二 运用函数计算任务三 复杂计算本单元复习与测试主题三 数据管理任务一 数据排序任务二 数据筛选任务三 分类汇总与数据合并本单元复习与测试主题四 数据图表任务一 建立图表任务二 编辑图表任务三 分析图表本单元复习与测试主题五 逐帧动画制作任务一 走进动画世界任务二 探究动画原理任务三 制作简单动画本单元复习与测试主题六 补间动画制作任务一 动作补间动画任务二 形状补间动画任务三 制作动画广告本单元复习与测试主题七 动画制作深入任务一 引导层动画任务二 遮罩动画任务三 应用实例本单元复习与测试主题八 动画作品制作与发布任务一 确定动画主题任务二 制作动画场景任务三 发布动画作品本单元复习与测试本册综合八年级下册主题一 设计我的网站任务一 规划网站任务二 选择制作工具任务三 布局网页结构本单元复习与测试主题二 网页制作任务一 制作网站首页任务二 运用表格制作网页任务三 让网页更具活力本单元复习与测试主题三 网页制作深入任务一 运用框架制作网页任务二 制作有交互功能的网页任务三 让网页更吸引浏览者本单元复习与测试主题四 用Dreamweaver制作网页任务一 用Dreamweaver制作简易网页任务二 用Dreamweaver布局网页结构任务三 Dreamweaver网页制作深入本单元复习与测试主题五 网站的发布与评价任务一 建立网页之间的链接任务二 发布网站任务三 评价网站本单元复习与测试主题六 神奇的Scratch“积木”任务一 Scratch体验之旅任务二 初探Scratch“积木”任务三 拼搭简易作品本单元复习与测试主题七 用Scratch制作交互作品任务一 设计作品的交互任务二 探究交互指令的奥秘任务三 制作交互的吞吃鱼本单元复习与测试主题八 Scratch创意编程任务一 作品创意设计任务二 指令助创意任务三 制作创意版吞吃鱼本单元复习与测试本册综合。
《技术应用任务单》
备注
珍惜研修机会，提高技术应用能力，做一位能将教育理论与现代化的教学技术高效结合的新型教师。
2014全员远程研修信息技术任务单
研修主题：用技术改变教学（50学时）填报人：李冉冉
应用
任务
1、通过学习，了解信息技术在教育变革中的重要推动作用。
2、了解微教学及其运用，在实践中优化课堂结构，改善师生互动交流方式。
3、认真学习信息技术基础知识，熟练掌握word，PPT、excel应用基础，在教学实践中合理灵活应用。
5、技术篇（pxj77）信息技术支持的教学环节优化
6、技术篇pxj98教学PPT设计入门[2010]
7、技术篇pxj99 Word应用基础[2010]
8、技术篇pxj29 PPT的设计及高级教学应用[2010]
应用
打算
1、1、在教学五年级上册《三角形的面积》时主要运用PPT引导学生自主探究三角形的面积公式。
针对
问题
1、如何将信息技术与教育理论更好的融合在教学中，实现教学目标？
2、在信息技术的支持下如何构建新型师生互动方式，让学生成为学习的主体？
研修
选择
1、pxj52教育变革中的技术力量
2、热点篇pxj54MOOCs与个性篇pxj77信息技术支持的教学环节优化
信息技术研修任务单模板
研修 问题
求别人的帮助，对于多媒体演示文稿的设计与制作只是略懂皮毛，很是 恼火，此次选修了多媒体演示文稿设计与制作和简易多媒体的小学语文 教学，我学会了初级的文稿制作和在教学中运用多媒体。可是，对于复 杂的文稿制作还很迷茫，希望能通过以后的学习多多学习。 本人研修选课有： 1、新时期的师德内涵与践行
研修任务单
研修阶段：信习的内容有： 信息技术引发的教育教学变革， 校本研修与教师专业发展，新时期的师德内涵与践行，多媒体演示文稿 设计与制作（初级），简易多媒体的小学语文教学等内容。
研修 2、我想通过学习，在工作中达到以下预期效果：通过学习，跟上时代的 任务 脚步，了解信息技术在教育教学上引发了哪些变革；通过学习校本研修
研修 选课
2、多媒体演示文稿设计与制作（初级） 3、信息道德与安全 4、技术支持的小学语文课堂讲授-识字与写字。 技术支持的小学语文评价 5、简易多媒体的小学语文教学 在日常教学中，我会秉承新时期的师德内涵，尊重学生，热爱学生。在
应用 打算
教学中，积极使用多媒体进行教学，巩固所学的多媒体演示文稿设计与 制作，丰富教学手段，并进行技术支持的课堂讲授-识字与写字和进行课 堂评价；在使用过程中，注意信息道德与安全的维护。 在本阶段的学习中，我最大的成果是能够制作 PPT 并使用多媒体进行教
学。
时代在进步，信息在更新，跟上时代的脚步，走进信息时代，掌握信息
备注 技术知识是社会的要求，打破传统，掌握新型教学方式，将促进教育的
发展。
跨学科主题学习探索航天奥秘(学习任务单)三年级下册信息技术苏科版
三年级下册跨学科主题学习《探索航天奥秘》项目书
■项目规划
获取比较丰富的航天主题资源，合作创作航天主题作品，在线分享成果并发起相关宣传活动。
（小提示：在规划阶段填写的研究内容可以比较宽泛，随着活动的深入，根据成员研究和获取的资源，主题可以更加具体化。
）
■项目实施
项目活动一：汇总天宫课堂的趣味知识
表2天宫课堂趣味知识
老师的共享文档中。
）
项目活动二：航天知识问答
思考：在航天探索的过程中，你是否也产生了一些疑问呢？查阅同学们的各种航天疑问，你愿意帮助同学答疑解惑吗？
表3航天知识疑问梳理
表格中只需简单填写你参与的问答内容，并记录满意度情况。
）项目活动三：创作并分享航天学习成果
表4航天学习成果表
■项目评价。
《信息技术应用》 学习任务单
《信息技术应用》学习任务单一、学习目标1、了解信息技术的基本概念和发展历程，包括计算机技术、网络技术、数据库技术等。
2、掌握常见信息技术工具的使用方法，如操作系统、办公软件、图像处理软件等。
3、学会运用信息技术解决实际问题，提高工作效率和生活质量。
4、培养信息安全意识，了解如何保护个人和企业的信息安全。
5、了解信息技术在不同领域的应用案例，拓展视野，为未来的职业发展打下基础。
二、学习内容（一）信息技术基础1、计算机系统的组成和工作原理，包括硬件和软件。
2、操作系统的安装、设置和基本操作，如 Windows、Linux 等。
3、网络基础知识，如 IP 地址、域名、网络拓扑结构等。
4、数据库的基本概念和操作，如 SQL 语言的使用。
（二）办公软件应用1、文字处理软件，如 Word 的文档编辑、排版和打印。
2、电子表格软件，如 Excel 的数据处理、图表制作和函数运用。
3、演示文稿软件，如 PowerPoint 的幻灯片设计和演示技巧。
（三）多媒体技术1、图像编辑软件，如 Photoshop 的图像处理和合成。
2、音频编辑软件，如 Audacity 的音频录制和编辑。
3、视频编辑软件，如 Premiere Pro 的视频剪辑和特效制作。
（四）编程基础1、选择一种编程语言，如 Python，学习基本语法和编程逻辑。
2、能够使用编程解决简单的数学问题和实际应用问题。
（五）信息安全1、网络安全威胁和防范措施，如防火墙、杀毒软件的使用。
2、数据加密技术和隐私保护方法。
3、了解相关法律法规，遵守信息安全规范。
（六）信息技术应用案例1、信息技术在医疗、教育、金融、交通等领域的应用实例。
2、分析信息技术对各行业的影响和变革。
三、学习资源1、教材：《信息技术基础》、《办公软件高级应用》、《多媒体技术教程》等。
2、在线课程：慕课网、网易云课堂、腾讯课堂等平台上的相关课程。
3、学习网站：CSDN、51CTO 等技术社区网站。
任务单.
研修主题：微课程的设计与应用（50 学时） 填报人： 徐桂芹
使自己独立熟练地运用信息技术提升自己的教学水平，促进信息 技术与数学学科的深度融合。特别是研修学习微课程、ppt、word、屏
应用 任务
幕录像等新的教学方式。通过以上现代技术的应用期望使备课效率更 高，课堂动态呈现效果更丰富、更生动,激发学生的学习兴趣，提高 课堂教学效率，更好的应用于微课程的设计制作。 1、在教学中只会简单的 word,ppt 操作。
2、运用 PPT 制作课件时对视频插入、超链接等技术的学习。
针对 问题
3、如何合理使用信息技术调动如何将课堂时间充分合理的利用，将信息更生动、有层次的呈
现给学生。 本次研修选择套餐 2 1、选学部分选取了热点篇的电子书包与教学应用；技术篇的教学
研修 选择
PPT 设计入门（2003）、Word 应用基础（2003）、pxj39 PPT 的设计
备注
化。
及高级教学应用(2003)； 2、录屏软件 camtasia。 1、新学期重点放在课堂教学中融会贯通应用新技术激发学生的学
应用 打算
习兴趣，增强教学效果。并注意归纳和总结在应用中的经验，以便 更好的组织教学。 2、尝试制作微课程，开学后运用到课堂上，根据学生学习的实际
情况加以改进和完善，在应用中逐步学会相关知识。 希望能多学习新的课程理念和知识，感受信息技术带来的课堂变
《信息技术应用》 学习任务单
《信息技术应用》学习任务单在当今数字化的时代，信息技术的应用已经渗透到了我们生活的方方面面，从日常的通讯交流到复杂的科学研究，从便捷的在线购物到高效的企业管理，信息技术都发挥着至关重要的作用。
对于我们每个人来说，了解和掌握信息技术的应用不仅能够提升我们的生活品质，还能为我们的职业发展和个人成长提供强大的助力。
一、学习目标1、了解信息技术的基本概念和发展历程，包括计算机技术、通信技术、网络技术等。
2、掌握常见的信息技术工具和软件的使用方法，如操作系统、办公软件、多媒体软件等。
3、学会运用信息技术解决实际问题，提高工作效率和学习效果。
4、培养信息安全意识，掌握基本的信息安全防护措施。
二、学习内容1、信息技术基础知识计算机系统的组成和工作原理，包括硬件和软件。
操作系统的基本操作，如 Windows、Mac OS 等。
计算机网络的概念、类型和应用，如局域网、广域网、互联网。
2、办公软件应用文字处理软件，如 Microsoft Word，能够熟练进行文档编辑、排版和打印。
电子表格软件，如 Microsoft Excel，掌握数据录入、计算、图表制作等功能。
演示文稿软件，如 Microsoft PowerPoint，学会制作精美的演示文稿。
3、多媒体技术图像编辑软件，如 Adobe Photoshop，能够进行图片处理和设计。
音频和视频编辑软件，如 Adobe Premiere Pro、Audacity 等，了解音频和视频的剪辑和制作。
4、信息检索与利用掌握搜索引擎的使用技巧，能够快速准确地获取所需信息。
学会对信息进行筛选、评估和整理，提高信息的利用价值。
5、信息安全与防护了解信息安全的重要性，认识常见的信息安全威胁，如病毒、黑客攻击、网络诈骗等。
掌握基本的信息安全防护措施，如设置强密码、安装杀毒软件、定期备份数据等。
三、学习资源1、教材推荐使用《信息技术基础》、《计算机应用基础》等相关教材。
2、在线课程可以在网易云课堂、腾讯课堂等平台上搜索信息技术相关的课程进行学习。