小学四年级数学知识点三角形知识点总结

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小学数学四年级知识点(三角形)

小学数学四年级知识点(三角形)

1.什么是三角形?
三角形是由三条不在同一直线上的线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形。

2.三角形的性质和特点。

三角形具有三个角、三条边、三个顶点、三条高。

三角形具有稳定性。

3.三角形的三条边关系:三角形的任意两边之和大于第三边。

(通常情况下判断三条线段是否能组成一个三角形,采用这种方法:取最小的两边之和与最长的一条边做比较,只要最小的两边之和大于最长的边,就一定能构成三角形。


4.三角形的高:就是从底边所对应的顶点,到底边上垂直
..距离,叫做三角形的高。

底底底
5.三角形的周长=三条边相加
6.三角形的面积=底×高÷2
7.三角形的内角和等于180度。

8.三角形的分类。

锐角三角形:三个角全都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

直角三角形:其中有一个角为90度的三角形叫做直角三角形。

钝角三角形:其中有一个角为钝角的三角形叫做钝角三角形。

8.等腰三角形:在一个三角形中,有两条边一样长(或有两个角相等)的三角形叫做等腰三角形。

等腰三角形的特点:①两条腰的长度相等;②两个底角的度数相等;
③两条腰上的高长度相等。

9.等边三角形:在一个三角形中,三条边都一样长(或三个角的度数都相等)的三角形叫做等边三角形。

等边三角形的特点:①三条边的长度相等;②三个角的度数相等且都等于60度;③三条边上的高长度都相等。

10. ①顶角为60度的等腰三角形一定是等边三角形。

②有一个底角为60度的等腰三角形一定等边三角形。

人教版小学四年级数学下册三角形知识点总结与其配套练习题

人教版小学四年级数学下册三角形知识点总结与其配套练习题

【三角形】1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

三角形只有 3 条高。

重点:三角形高的画法。

3、三角形的特性: 1、物理特性:稳定性。

如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特性:任意两边之和大于第三边。

5、为了表达方便,用字母A、B、C 分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形 ABC。

6、三角形的分类:按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

(其他两个角必定是锐角)9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

(其他两个角比定是锐角)10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有 1 个直角;每个三角形都至多有 1 个钝角。

11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

(等腰三角形的特点:两腰相等,两个底角相等)12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形)(等边△的三边相等,每个角是60 度)13、等边三角形是特殊的等腰三角形14、三角形的内角和等于180°;四边形的内角和是360°;五边形的内角和是540 °15、图形的拼组:用任意 2 个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

16、用 2 个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

17、用 2 个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。

18、用 2 个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。

19、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。

课堂巩固练习一、用心选一选。

1、一个三角形有()条高。

A、1B、3 C 、无数2、如果直角三角形的一个锐角是A、20° B 、 70°20°,那么另一个角一定是(C、 160°)。

四年级数学下册三角形知识点梳理与思维导图

四年级数学下册三角形知识点梳理与思维导图

直角:180° 钝角:180° 三角形的内角和180° 锐角:180°
长方形:360° 正方形:360°
四边形的内角和都是360°
其他四边形:360°
60°
定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)
三角形的特性
认识三角形
高:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂 足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底
数数:三条边 三个顶点 三个角 三条高 三个底
三角形的特性 具有稳定性
两点间所有的连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间
的距离
按角分
直角三角形:一个直角,两个锐角。 钝角三角形:一个钝角,两个锐角。
三角形的分类
锐角三角形:三个角都是锐角。

按边分
等腰三角形:两条边相等(两底角相等)。

等边三角形(正三角形):三条边相等(三个内角相等,

都是60°)。
任意两边的和大于第三边
三角形的三边关系
任意两边的差小于第三边
三角形的内角和 四边形的内角和 多边形的内角和

人教版小学四年级数学下册五单元知识点三角形

人教版小学四年级数学下册五单元知识点三角形

人教版小学四年级数学下册五单元知识点三角形
人教版小学四年级数学下册五单元知识点三角

未来的世界是现代化、科学化的世界,而未来的科学是数学化的科学。

查字典数学网为大家准备了人教版小学四年级数学下册五单元知识点,希望能对大家有所帮助。

人教版小学四年级数学下册五单元知识点:三角形
1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

重点:三角形高的画法。

3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。

如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特性:任意两边之和大于第三边。

5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。

6、三角形的分类:
按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:三边不等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。

等边△的三边相等,每个角是60度。

(顶角、底角、腰、底的概念)
对大家有所帮助!。

数学四年级下三角形知识点总结

数学四年级下三角形知识点总结

三角形 由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

三角形分类 按角来分 锐角(0°<A<90°)直角(90°) 钝角(90°<A<180°) 锐角三角形:三个角都是锐角直角三角形:有一个角是直角(其他两个角一定都是锐角)钝角三角形:有一个角是钝角(其他两个角一定都是锐角)锐角三角形的三条高(三条虚线) 直角三角形的三条高(一条虚线加两条直角边)顶点 边底 C A 三角形ABC: A B A B※已知三角形两条边各长a、b(a>=b),求第三边长度c的范围方法:a-b<c<a+b例:已知一个三角形两边分别长5cm和9cm,第三边的长度范围是多少?解:9-5<c<9+5(没有等号) 4<c<14如果第三边长度是整数,那么第三边可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13cm例:已知一个三角形两边分别长5cm和5cm,第三边的长度范围是多少?解:5-5<c<5+5(没有等号) 0<c<10如果第三边长度是整数,那么第三边可能是1、2、3、4、5、6、7、8、9cm※已知三条线段的长度,判断能不能组成三角形方法:将最短的两条线段长度相加,如果比最长的那条线段长,那么能组成三角形例:已知三条线段分别是7cm、4cm、2cm,它们能不能组成三角形?2+4<7 不能例:已知三条线段分别是5cm、5cm、5cm,它们能不能组成三角形?5+5>5 能(等边三角形/正三角形)例:已知三条线段分别是10cm、10cm、20cm,它们能不能组成三角形?10+10=20 不能※多边形内角和问题三角形:180°四边形:360°在四边形内部画一条线,将其分成两个三角形,内角和=180°×2=360°五边形:540°在五边形内部画两条线,将其分成三个三角形,内角和=180°×3=540°六边形:720°在六边形内部画三条线,将其分成四个三角形,内角和=180°×4=720°。

四年级数学三角形知识点

四年级数学三角形知识点

一、三角形的定义1.三角形是由三条边和三个角所组成的多边形。

2.三角形的边分为三个边和三个顶点。

3.三角形的边可以是直线段,也可以是曲线段。

二、三角形的分类根据三角形的边长分类,可以将三角形分为以下几类:1.等边三角形:三条边长相等的三角形。

2.等腰三角形:两个边长相等的三角形。

3.直角三角形:有一个角是直角(90度)的三角形。

4.钝角三角形:有一个角是钝角(大于90度,小于180度)的三角形。

5.锐角三角形:三个角都是锐角(小于90度)的三角形。

三、三角形的特征1.三角形的任意两边之和大于第三边。

2.三角形的任意两角之和大于第三角。

3.三角形的三个内角之和为180度。

四、三角形的性质1.等边三角形的三个角都是60度。

2.等腰三角形的两个底角相等。

3.直角三角形的两个锐角之和等于90度。

4.钝角三角形的一个角大于90度。

5.锐角三角形的三个角都是锐角。

6.三角形的对边相等。

五、三角形的面积计算1.直角三角形的面积计算公式:面积=(底边长度×高)/22.一般三角形的面积计算公式(海伦公式):面积=√[s×(s-a)×(s-b)×(s-c)]其中,s是三角形三边的半周长,a、b、c是三角形的三个边长。

六、解题方法1.应用角的概念,判断三角形的分类。

2.应用勾股定理,判断三角形是否为直角三角形。

3.应用三角形的面积计算公式计算三角形的面积。

4.应用三角形的性质解题,如利用三角形的对边相等等。

小学四年级数学三角形知识点

小学四年级数学三角形知识点

2019小学四年级数学三角形知识点为大家整理了小学四年级数学三角形知识点,希望对大家有所帮助。

并祝各位同学在考试中取得好成绩!!!。

1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

3、三角形具有稳定性。

4、三角形任意两边之和大于第三边。

5、苏教版小学四年级数学三角形知识点:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

11、等边三角形是特殊的等腰三角形
12、三角形的内角和是180。

13、四边形的内角和是360
14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

一个大的等腰的直角的三角形。

小学数学四年级 第三讲 三角形

小学数学四年级 第三讲  三角形

小学数学四年级第三讲三角形(1).三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形(2).三角形有三个顶点,三条边和三个角。

从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

为了表达方便,用字母A,B,C分别表示三角形的三个顶点,这个三角形可以表示成三角形ABC。

(3).三角形具有稳定的特性,这一特性在生活中有着广泛的应用(4).三角形边的关系:三角形任意两边的和大于第三边,如果用a,b,c表示三角形三条边的长度,则有:a+b>c;a+c>b;b+c>a。

(5).认识几种三角形锐角三角形:三个角都是锐角的三角形直角三角形:有一个角是直角的三角形钝角三角形:有一个角是钝角的三角形(6).三角形的分类:(1)按角分有:锐角三角形,直角三角形和钝角三角形。

(2)按边分有:不等边三角形和等腰三角形,其中等腰三角形中还包括三条边都相等的等边三角形。

(7).等腰三角形各部分的名称;在等腰三角形里,相等的两条边叫做腰;另一条边叫做底;两腰的夹角叫做顶角;底边上的两个角叫做底角。

等腰三角形的两个底角相等。

(8).三角形的内角和:任何三角形三个内角的和都是180度。

一个三角形,已知两个角的度数,可以根据“三角形的内角和是180度”求出第三个角的度数。

(9).用三角形拼四边形两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形;两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形;三个完全相同的三角形可以拼成一个梯形。

一:三角形内角和定理的应用。

二:三角形三边关系的应用,及画钝角三角形高。

1.两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?答案:等腰直角三角形2.在能组成的三角形的三个角后面画“√”。

1.900500400()√2.500500500()3.1200300300()√4.1000320190()5.600600600()√3.在能组成三角形的三条线段后面画“√”。

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小学四年级数学知识点三角形知识点总结
为大家整理了小学四年级数学知识点;三角形,希望助考生一臂之力。

1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

3、三角形具有稳定性。

4、三角形任意两边之和大于第三边。

5、苏教版小学四年级数学三角形知识点:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

11、等边三角形是特殊的等腰三角形
12、三角形的内角和是180。

13、四边形的内角和是360
14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

一个大的等腰的直角的三角形。

小学四年级数学知识点;三角形的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。

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