课标A版--高考数学一轮复习---§11.1 随机事件及其概率--(附答案)

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2022-2023学年高三年级新高考数学一轮复习专题-随机事件的概率及其计算(含答案)

2022-2023学年高三年级新高考数学一轮复习专题-随机事件的概率及其计算(含答案)

随机事件的概率及其计算学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.衡阳市在创建“全国卫生文明城市”活动中,大力加强垃圾分类投放宣传.某居民小区设有“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“其它垃圾”三种不同的垃圾桶.一天,居民小贤提着上述分好类的垃圾各一袋,随机每桶投一袋,则恰好有一袋垃圾投对的概率为()A. B. C. D.2.北京时间2021年10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,受到国际舆论的高度关注.为弘扬航天精神、普及航天知识、激发全校学生为国争光的荣誉感和责任感,某校决定举行以“传航天精神、铸飞天梦想”为主题的知识竞赛活动.现有A,B两队报名参加,A,B两队均由两名高一学生和两名高二学生组成.比赛共进行三轮,每轮比赛两队都随机挑选两名成员参加答题,若每位成员被选中的机会均等,则第三轮比赛中被两队选中的四位学生不全来自同一个年级的概率是A. B. C. D.3.梅森素数是指形如2 p-1的素数,其中p也是素数(质数),如27-1=127是梅森素数,211-1=23×89不是梅森素数.长期以来,数学家们在寻找梅森素数的同时,不断提出一些关于梅森素数分布的猜测,1992年中国学者周海中提出一个关于梅森素数分布的猜想,并首次给出其分布的精确表达式,被数学界命名为“周氏猜测”.已知在不超过20的素数中随机抽取2个,则至少含有1个梅森素数的概率为()A. B. C. D.4.甲、乙、丙三人是某商场的安保人员,根据值班需要甲连续工作2天后休息一天、乙连续工作3天后休息一天,丙连续工作4天后休息一天,已知3月31日这一天三人均休息,则4月份三人在同一天工作的概率为()A. B. C. D.5.下列命题中正确的是()A. 事件A发生的概率P(A)等于事件A发生的频率f n(A)B. 一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是,说明这个骰子掷6次一定会出现一次3点C. 掷两枚质地均匀的硬币,事件A为“第一枚正面朝上,第二枚反面朝上”,事件B为“两枚都是正面朝上”,则P(A)=2P(B)D. 对于两个事件A、B,若P(A∪B)=P(A)+P(B),则事件A与事件B互斥6.已知a∈{0,1,2},b∈{-1,1,3,5},则函数f(x)=ax2-2bx在区间(1,+∞)上为增函数的概率是( )A. B. C. D.7.袋子中有9个材质与大小都相同的小球,其中6个白球,3个红球.每次从袋子中随机摸出1个球且不放回,则两次都摸到白球的概率是( )A. B. C. D.8.从幂函数y=x,y=x2,y=x3,,y=x-1中任意选取2个函数,其中一个函数是奇函数、另一个函数是增函数的概率等于( )A. B. C. D.二、多选题(本大题共3小题,共15.0分。

高考数学一轮复习 第十一章 概率与统计11.1事件与概率

高考数学一轮复习 第十一章 概率与统计11.1事件与概率

课时作业55 事件与概率 一、选择题1.下列说法正确的是( ).A .某事件发生的频率为P (A )=1.1B .不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1C .小概率事件就是不可能发生的事件,大概率事件就是必然发生的事件D .某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的2.甲:A 1,A 2是互斥事件;乙:A 1,A 2是对立事件,那么( ).A .甲是乙的充分但不必要条件B .甲是乙的必要但不充分条件C .甲是乙的充要条件D .甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件3.从一篮子鸡蛋中任取1个,如果其重量小于30克的概率为0.3,重量在[30,40]克的概率为0.5,那么重量不小于30克的概率为( ).A .0.3B .0.5C .0.8D .0.74.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面上分别写有1,2,3,4,5,6),若前3次连续抛到“6点朝上”,则对于第4次抛掷结果的预测,下列说法中正确的是( ).A .一定出现“6点朝上”B .出现“6点朝上”的概率大于16C .出现“6点朝上”的概率等于16D .无法预测“6点朝上”的概率5.给出以下三个命题:(1)将一枚硬币抛掷两次,记事件A :“两次都出现正面”,事件B :“两次都出现反面”,则事件A 与事件B 是对立事件;(2)在命题(1)中,事件A 与事件B 是互斥事件;(3)在10件产品中有3件是次品,从中任取3件,记事件A :“所取3件中最多有2件是次品”,事件B :“所取3件中至少有2件是次品”,则事件A 与事件B 是互斥事件. 其中真命题的个数是( ).A .0B .1C .2D .36.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,A =30°,若将一枚质地均匀的正方体骰子先后抛掷两次,所得的点数分别为a ,b ,则满足条件的三角形有两个解的概率是( ).A .16B .13C .12D .347.从某自动包装机包装的食盐中,随机抽取20袋,测得各袋的质量分别为(单位:g): 492 496 494 495 498 497 501 502 504 496497 503 506 508 507 492 496 500 501 499根据样本频率分布估计总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装食盐质量在497.5~501.5 g 之间的概率约为( ).A .0.25B .0.20C .0.35D .0.45二、填空题8.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科书的概率为__________.9.某地有居民100 000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收入家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是__________.10.某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39,32,33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.现随机选取一个成员,他属于至少2个小组的概率是__________,他属于不超过2个小组的概率是__________.三、解答题11.下表为某班的英语及数学成绩,全班共有学生50人,成绩分为1~5分五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的学生共14人,数学成绩为5分的共5人.设x ,y 分别表示英语成绩和数学成绩.(1)x =4的概率是多少?x =4且y =3的概率是多少?x ≥3的概率是多少?(2)x =2的概率是多少?a +b 的值是多少?12.(2012北京高考)近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类,并分别设置了相应的垃圾箱.为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1 000吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨): “厨余垃圾”箱 “可回收物”箱 “其他垃圾”箱厨余垃圾 400 100 100可回收物 30 240 30其他垃圾 20 20 60(1)试估计厨余垃圾投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率;(3)假设厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为a ,b ,c ,其中a >0,a +b +c =600.当数据a ,b ,c 的方差s 2最大时,写出a ,b ,c 的值(结论不要求证明),并求此时s 2的值.(注:s 2=1n[(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2],其中x 为数据x 1,x 2,…,x n 的平均数)参考答案一、选择题1.B 解析:概率、频率的值不能大于1,故A 错;小概率事件不一定不发生,大概率事件也不一定发生,故C 错;概率是频率的稳定值,不会随试验次数的变化而变化,故D 错.2.B 解析:由互斥事件、对立事件的含义知选B.3.D4.C 解析:随机事件具有不确定性,与前面的试验结果无关.由于正方体骰子的质地是均匀的,所以它出现哪一个面朝上的可能性都是相等的.5.B 解析:(1)中A 与B 互斥但不对立;(2)是真命题;(3)事件A 与事件B 不互斥.6.A 解析:要使△ABC 有两个解,需满足的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >b sin A ,b >a .因为A =30°,所以⎩⎪⎨⎪⎧ b <2a ,b >a ,满足此条件的a ,b 的值有b =3,a =2;b =4,a =3;b=5,a =3;b =5,a =4;b =6,a =4;b =6,a =5,共6种情况,所以满足条件的三角形有两个解的概率是636=16. 7.A 解析:袋装食盐质量在497.5~501.5 g 之间的有5袋,故所求概率P ≈520=0.25. 二、填空题8.359.5.7% 解析:所抽取的990户普通家庭中有50户拥有3套或3套以上住房,所抽取的100户高收入家庭中有70户拥有3套或3套以上住房,那么99 000户普通家庭中就约有5 000户拥有3套或3套以上住房,1 000户高收入家庭中就约有700户拥有3套或3套以上住房.那么该地100 000户居民中拥有3套或3套以上住房的家庭占的比例约为5 000+700100 000×100%=5 700100 000×100%=5.7%. 10.35 1315解析:“至少2个小组”包含“2个小组”和“3个小组”两种情况,故他属于至少2个小组的概率为P =11+10+7+86+7+8+8+10+10+11=35. “不超过2个小组”包含“1个小组”和“2个小组”,其对立事件是“3个小组”.故他属于不超过2个小组的概率是P =1-86+7+8+8+10+10+11=1315. 三、解答题11.解:(1)P (x =4)=1+0+7+5+150=725; P (x =4,y =3)=750, P (x ≥3)=P (x =3)+P (x =4)+P (x =5)=2+1+0+9+350+725+1+3+1+0+150=710. (2)P (x =2)=1-P (x =1)-P (x ≥3)=1-110-710=15. 又∵P (x =2)=1+b +6+0+a 50=15, ∴a +b =3.12.解:(1)厨余垃圾投放正确的概率约为 “厨余垃圾”箱里厨余垃圾量厨余垃圾总量=400400+100+100=23. (2)设生活垃圾投放错误为事件A ,则事件A 表示生活垃圾投放正确.事件A 的概率约为“厨余垃圾”箱里厨余垃圾量、“可回收物”箱里可回收物量与“其他垃圾”箱里其他垃圾量的总和除以生活垃圾总量,即P (A )约为400+240+601 000=0.7, 所以P (A )约为1-0.7=0.3.(3)当a =600,b =c =0时,s 2取得最大值.因为x =13(a +b +c )=200,所以s 2=13×[(600-200)2+(0-200)2+(0-200)2]=80 000.。

高考数学第一轮复习 第十一篇 第1讲 随机事件的概率课件 理 新人教A版

高考数学第一轮复习 第十一篇 第1讲 随机事件的概率课件 理 新人教A版

数频率分布表
20 20
4 20
7 20
3 20
2 20
(2)假定今天进超市顾客人数与近 20 天进超市顾客人数的分布规律相
同,并将频率视为概率,求今天营业额低于 10.6 万元高于 4.6 万元的
概率.
解 (1)在所给数据中,进超市顾客人数为 1 100 的有 3 个,为 1 600 的有 7 个,为 1 900 的有 3 个,为 2 200 的有 2 个.故近 20 天每天进 超市顾客人数频率分布表为(上图)
所以 P(G)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.
第十三页,共18页。
审题路线 (2)思路一:分别求等候人数为 3 人、4 人、5 人 及 5 人以上的概率⇒根据互斥事件的概率求和公式可得. 思路二:转化为求其对立事件的概率⇒根据 P(A)=1-P( A )可求.
一是直接求解法,将所求事件的概率分解(fēnjiě)为一些彼此互 斥的事件的概率的和,运用互斥事件的求和公式计算.
二是间接求法,先求此事件的对立事件的概率,再用公
式 P(A)=1-P( A ),即运用逆向思维(正难则反),特别是“至 多”,“至少”型题目,用间接求法就显得较简便.
规律方法
第十四页,共18页。
(1)“物体在只受重力的作用下会自由下落”是必然事件.( ) (2)“方程 x2+2x+8=0 有两个实根”是不可能事件.( ) (3)(2014·广州调研 C 项)“下周六会下雨”是随机事件.( )
2.对互斥事件与对立(duìlì)事件的理解
(4)对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立事件.( ) (5)(2014·郑州调研 B 项)从 40 张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅 花点数从 1~10 各 10 张)中,任取一张,“抽取黑桃”与“抽取 方块”是对立事件.( )

高考数学总复习 第11章 第1节 随机事件的概率 文课件 新人教A版

高考数学总复习 第11章 第1节 随机事件的概率 文课件 新人教A版

概率是频率的稳定值,不会随试验次数的变化而变化,
故D错. 答案:B
2.某人打靶,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的 对立事件是( ) B.2次都中靶 D.只有1次中靶
A.至多有1次中靶 C.2次都不中靶
解析:“至少有1次中靶”包括中1次或中2次.
答案:C
3.甲、乙两个下棋,甲获胜的概率是40%,甲不输的概 率为90%,则甲、乙二人下成和棋的概率为( A.60% C.10% B.30% D.50% )
解法二:(利用对立事件求概率) (1)由法一知, 取出 1 球为红球或黑球的对立事件为取出 1 球为白球或绿球,即 A1∪A2 的对立事件为 A3∪A4,所以取 出 1 球为红球或黑球的概率为 P(A1∪A2)=1-P(A3∪A4)=1 2 1 3 -P(A3)-P(A4)=1-12-12=4. (2)因为 A1∪A2∪A3 的对立事件为 A4,所以 1 11 P(A1∪A2∪A3)=1-P(A4)=1-12=12. 12 分 9分
答案:25
1.事件的判断需要对三种事件即不可能事件、必然事 件和随机事件的概念充分理解,特别是随机事件要看它是 否可能发生,并且是在一定条件下的,它不同于判断命题 的真假.
2.对随机事件的理解应包含下面两个方面: (1)随机事件是指一定条件下出现的某种结果,随着条件 的改变其结果也会不同,因此必须强调同一事件必须在相同 的条件下研究.

2分
5 4 1 2 1 则 P(A1)=12,P(A2)=12=3,P(A3)=12=6, 1 P(A4)= , 12 6分
根据题意知,事件 A1、A2、A3、A4 彼此互斥,由互斥事 件的概率公式,得 (1)取出 1 球为红球或黑球的概率为 5 4 3 P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)=12+12=4; (2)取出 1 球为红球或黑球或白球的概率为 P(A1∪A2∪A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3) 5 4 2 11 =12+12+12=12. 12 分 9分

2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:第十一章

2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:第十一章

§11.1 随机事件的概率1.概率和频率(1)在相同的条件S 下重复n 次试验,观察某一事件A 是否出现,称n 次试验中事件A 出现的次数n A 为事件A 出现的频数,称事件A 出现的比例f n (A )=n An 为事件A 出现的频率.(2)对于给定的随机事件A ,在相同条件下,随着试验次数的增加,事件A 发生的频率会在某个常数附近摆动并趋于稳定,我们可以用这个常数来刻画随机事件A 发生的可能性的大小,并把这个常数称为随机事件A 的概率,记作P (A ). 2.事件的关系与运算3.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:0≤P (A )≤1. (2)必然事件的概率P (E )=1. (3)不可能事件的概率P (F )=0. (4)概率的加法公式如果事件A 与事件B 互斥,则P (A ∪B )=P (A )+P (B ). (5)对立事件的概率若事件A 与事件B 互为对立事件,则P (A )=1-P (B ).知识拓展互斥事件与对立事件的区别与联系互斥事件与对立事件都是两个事件的关系,互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者之一必须有一个发生,因此,对立事件是互斥事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)事件发生的频率与概率是相同的.( × ) (2)随机事件和随机试验是一回事.( × )(3)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.( √ ) (4)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.( × )(5)对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立事件.( √ ) (6)两互斥事件的概率和为1.( × )题组二 教材改编2.[P121T5]一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是( ) A .至多有一次中靶 B .两次都中靶 C .只有一次中靶 D .两次都不中靶答案 D解析 “至少有一次中靶”的对立事件是“两次都不中靶”.3.[P82B 组T1]有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5),2;[15.5,19.5),4;[19.5,23.5),9;[23.5,27.5),18;[27.5,31.5),11;[31.5,35.5),12;[35.5,39.5),7;[39.5,43.5],3.根据样本的频率分布估计,数据落在[27.5,43.5]内的概率约是________. 答案 12解析 由条件可知,落在[27.5,43.5]内的数据有11+12+7+3=33(个), 故所求概率约是3366=12.题组三 易错自纠4.将一枚硬币向上抛掷10次,其中“正面向上恰有5次”是( ) A .必然事件 B .随机事件 C .不可能事件 D .无法确定 答案 B解析 抛掷10次硬币正面向上的次数可能为0~10,都有可能发生,正面向上5次是随机事件.5.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数a ,从{1,2,3}中随机选取一个数b ,则b >a 的概率是( ) A.45 B.35 C.25 D.15 答案 D解析 基本事件的个数为5×3=15,其中满足b >a 的有3种,所以b >a 的概率为315=15.6.(2018·济南模拟)从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A ={抽到一等品},事件B ={抽到二等品},事件C ={抽到三等品},且已知P (A )=0.65,P (B )=0.2,P (C )=0.1,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为______. 答案 0.35解析∵事件A={抽到一等品},且P(A)=0.65,∴事件“抽到的产品不是一等品”的概率为P=1-P(A)=1-0.65=0.35.题型一事件关系的判断1.从装有两个白球和两个黄球的口袋中任取2个球,以下给出了四组事件:①至少有1个白球与至少有1个黄球;②至少有1个黄球与都是黄球;③恰有1个白球与恰有1个黄球;④恰有1个白球与都是黄球.其中互斥而不对立的事件共有()A.0组B.1组C.2组D.3组答案 B解析①中“至少有1个白球”与“至少有1个黄球”可以同时发生,如恰好1个白球和1个黄球,故两个事件不是互斥事件;②中“至少有1个黄球”说明可以是1个白球和1个黄球或2个黄球,故两个事件不互斥;③中“恰有1个白球”与“恰有1个黄球”都是指有1个白球和1个黄球,故两个事件是同一事件;④中两事件不能同时发生,也可能都不发生,因此两事件是互斥事件,但不是对立事件,故选B.2.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是710的事件是()A.至多有一张移动卡B.恰有一张移动卡C.都不是移动卡D.至少有一张移动卡答案 A解析至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”,“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件.3.口袋里装有1红,2白,3黄共6个形状相同的小球,从中取出两个球,事件A=“取出的两个球同色”,B=“取出的两个球中至少有一个黄球”,C=“取出的两个球中至少有一个白球”,D=“取出的两个球不同色”,E=“取出的两个球中至多有一个白球”.下列判断中正确的序号为____________.①A 与D 为对立事件;②B 与C 是互斥事件;③C 与E 是对立事件;④P (C ∪E )=1;⑤P (B )=P (C ). 答案 ①解析 当取出的两个球中一黄一白时,B 与C 都发生,②不正确;当取出的两个球中恰有一个白球时,事件C 与E 都发生,③不正确;显然A 与D 是对立事件,①正确;C ∪E 不一定为必然事件,P (C ∪E )≤1,④不正确;P (B )=45,P (C )=35,⑤不正确.思维升华 (1)准确把握互斥事件与对立事件的概念①互斥事件是不可能同时发生的事件,但可以同时不发生.②对立事件是特殊的互斥事件,特殊在对立的两个事件不可能都不发生,即有且仅有一个发生.(2)判断互斥、对立事件的方法判断互斥事件、对立事件一般用定义判断,不可能同时发生的两个事件为互斥事件;两个事件若有且仅有一个发生,则这两事件为对立事件,对立事件一定是互斥事件.题型二 随机事件的频率与概率典例 (2017·全国Ⅲ)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率. (1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y (单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y 的所有可能值,并估计Y 大于零的概率.解 (1)这种酸奶一天的需求量不超过300瓶,当且仅当最高气温低于25,由表格数据知,最高气温低于25的频率为2+16+3690=0.6,所以这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率的估计值为0.6.(2)当这种酸奶一天的进货量为450瓶时,若最高气温不低于25,则Y =6×450-4×450=900;若最高气温位于区间[20,25),则Y =6×300+2(450-300)-4×450=300; 若最高气温低于20,则Y =6×200+2(450-200)-4×450=-100, 所以,Y 的所有可能值为900,300,-100.Y 大于零当且仅当最高气温不低于20,由表格数据知,最高气温不低于20的频率为36+25+7+490=0.8.因此Y 大于零的概率的估计值为0.8. 思维升华 (1)概率与频率的关系频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,有时也用频率作为随机事件概率的估计值. (2)随机事件概率的求法利用概率的统计定义求事件的概率,即通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数,这个常数就是概率.跟踪训练 (2016·全国Ⅱ)某险种的基本保费为a (单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:(1)记A 为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求P (A )的估计值;(2)记B 为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”,求P (B )的估计值;(3)求续保人本年度的平均保费的估计值.解 (1)事件A 发生当且仅当一年内出险次数小于2.由所给数据知,一年内出险次数小于2的频率为60+50200=0.55,故P (A )的估计值为0.55.(2)事件B 发生当且仅当一年内出险次数大于1且小于4.由所给数据知,一年内出险次数大于1且小于4的频率为30+30200=0.3,故P (B )的估计值为0.3.(3)由所给数据,得调查的200名续保人的平均保费为0.85a ×0.30+a ×0.25+1.25a ×0.15+1.5a ×0.15+1.75a ×0.10+2a ×0.05=1.192 5a .因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a .题型三 互斥、对立事件的概率命题点1 互斥事件的概率典例 经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数相应的概率如下:求:(1)至多2人排队等候的概率; (2)至少3人排队等候的概率.解 记“无人排队等候”为事件A ,“1人排队等候”为事件B ,“2人排队等候”为事件C ,“3人排队等候”为事件D ,“4人排队等候”为事件E ,“5人及5人以上排队等候”为事件F ,则事件A ,B ,C ,D ,E ,F 彼此互斥.(1)记“至多2人排队等候”为事件G ,则G =A +B +C , 所以P (G )=P (A +B +C )=P (A )+P (B )+P (C ) =0.1+0.16+0.3=0.56.(2)记“至少3人排队等候”为事件H , 则H =D +E +F ,所以P (H )=P (D +E +F )=P (D )+P (E )+P (F )=0.3+0.1+0.04=0.44.命题点2 对立事件的概率典例 一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球.从中随机取出1球,求:(1)取出1球是红球或黑球的概率; (2)取出1球是红球或黑球或白球的概率. 解 方法一 (利用互斥事件求概率) 记事件A 1={任取1球为红球},A 2={任取1球为黑球},A 3={任取1球为白球},A 4={任取1球为绿球}, 则P (A 1)=512,P (A 2)=412=13,P (A 3)=212=16,P (A 4)=112.根据题意知,事件A1,A2,A3,A4彼此互斥,由互斥事件的概率公式,得(1)取出1球是红球或黑球的概率为P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)=512+412=34.(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率为P(A1∪A2∪A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=512+412+212=1112.方法二(利用对立事件求概率)(1)由方法一知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球或绿球,即A1∪A2的对立事件为A3∪A4,所以取出1球为红球或黑球的概率为P(A1∪A2)=1-P(A3∪A4)=1-P(A3)-P(A4)=1-212-112=34.(2)因为A1∪A2∪A3的对立事件为A4,所以P(A1∪A2∪A3)=1-P(A4)=1-112=1112.思维升华求复杂事件的概率的两种方法求概率的关键是分清所求事件是由哪些事件组成的,求解时通常有两种方法(1)将所求事件转化成几个彼此互斥的事件的和事件,利用概率加法公式求解概率.(2)若将一个较复杂的事件转化为几个互斥事件的和事件时,需要分类太多,而其对立面的分类较少,可考虑利用对立事件的概率公式,即“正难则反”.它常用来求“至少”或“至多”型事件的概率.跟踪训练某学校在教师外出家访了解学生家长对孩子的学习关心情况活动中,一个月内派出的教师人数及其概率如下表所示:(1)求有4人或5人外出家访的概率;(2)求至少有3人外出家访的概率.解(1)设派出2人及以下为事件A,3人为事件B,4人为事件C,5人为事件D,6人及以上为事件E,则有4人或5人外出家访的事件为事件C或事件D,C,D为互斥事件,根据互斥事件概率的加法公式可知,P(C+D)=P(C)+P(D)=0.3+0.1=0.4.(2)至少有3人外出家访的对立事件为2人及以下,所以由对立事件的概率可知,P=1-P(A)=1-0.1=0.9.用正难则反思想求对立事件的概率典例 (12分)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.已知这100位顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%. (1)确定x ,y 的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过...2分钟的概率.(将频率视为概率)思想方法指导 若某一事件包含的基本事件多,而它的对立事件包含的基本事件少,则可用“正难则反”思想求解. 规范解答解 (1)由已知得25+y +10=55,x +30=45, 所以x =15,y =20.[2分]该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为一个容量为100的简单随机样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均数估计,其估计值为 1×15+1.5×30+2×25+2.5×20+3×10100=1.9(分钟).[6分](2)记A 为事件“一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟”,A 1,A 2分别表示事件“该顾客一次购物的结算时间为2.5分钟”,“该顾客一次购物的结算时间为3分钟”,将频率视为概率,得P (A 1)=20100=15,P (A 2)=10100=110.[9分]P (A )=1-P (A 1)-P (A 2) =1-15-110=710.[11分]故一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为710.[12分]1.有一个游戏,其规则是甲、乙、丙、丁四个人从同一地点随机地向东、南、西、北四个方向前进,每人一个方向.事件“甲向南”与事件“乙向南”的关系为( ) A .互斥但非对立事件 B .对立事件 C .和事件是不可能事件 D .以上都不对答案 A解析 由于每人一个方向,故“甲向南”意味着“乙向南”是不可能的,故是互斥事件,但不是对立事件.2.某袋中有编号为1,2,3,4,5,6的6个球(小球除编号外完全相同),甲先从袋中摸出一个球,记下编号后放回,乙再从袋中摸出一个球,记下编号,则甲、乙两人所摸出球的编号不同的概率是( ) A.15 B.16 C.56 D.3536 答案 C解析 设a ,b 分别为甲、乙摸出球的编号.由题意,摸球试验共有36种不同的结果,满足a =b 的基本事件共有6种.所以摸出编号不同的概率P =1-636=56.3.(2016·天津)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是12,甲获胜的概率是13,则甲不输的概率为( ) A.56 B.25 C.16 D.13 答案 A解析 事件“甲不输”包含“和棋”和“甲获胜”这两个互斥事件,所以甲不输的概率为12+13=56. 4.(2017·湖南衡阳八中、长郡中学等十三校二模)同学聚会上,某同学从《爱你一万年》、《十年》、《父亲》、《单身情歌》四首歌中选出两首歌进行表演,则《爱你一万年》未被选取的概率为( )A.13B.12C.23D.56答案 B解析 分别记《爱你一万年》、《十年》、《父亲》、《单身情歌》为A 1,A 2,A 3,A 4,从这四首歌中选出两首歌进行表演的所有可能的结果为A 1A 2,A 1A 3,A 1A 4,A 2A 3,A 2A 4,A 3A 4,共6个,其中A 1未被选取的结果有3个,所以所求概率P =36=12.故选B.5.袋中装有3个白球,4个黑球,从中任取3个球,则①恰有1个白球和全是白球;②至少有1个白球和全是黑球;③至少有1个白球和至少有2个白球;④至少有1个白球和至少有1个黑球.在上述事件中,是对立事件的为( ) A .① B .② C .③ D .④答案 B解析 至少有1个白球和全是黑球不同时发生,且一定有一个发生.∴②中两事件是对立事件.6.掷一个骰子的试验,事件A 表示“出现小于5的偶数点”,事件B 表示“出现小于5的点”,若B 表示B 的对立事件,则一次试验中,事件A +B 发生的概率为( ) A.13 B.12 C.23 D.56 答案 C解析 掷一个骰子的试验有6种可能的结果. 依题意知P (A )=26=13,P (B )=46=23,∴P (B )=1-P (B )=1-23=13,∵B 表示“出现5点或6点”,因此事件A 与B 互斥, 从而P (A +B )=P (A )+P (B )=13+13=23.7.(2017·武汉模拟)已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________. 答案 0.25解析 20组随机数中表示三次投篮恰好有两次命中的是191,271,932,812,393,其频率为520=0.25,以此估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为0.25.8.若随机事件A ,B 互斥,A ,B 发生的概率均不等于0,且P (A )=2-a ,P (B )=4a -5,则实数a 的取值范围是________________. 答案 ⎝⎛⎦⎤54,43解析 由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧0<P (A )<1,0<P (B )<1,P (A )+P (B )≤1,即⎩⎪⎨⎪⎧0<2-a <1,0<4a -5<1,3a -3≤1,解得⎩⎪⎨⎪⎧1<a <2,54<a <32,a ≤43,所以54<a ≤43.9.(2017·池州模拟)小明忘记了微信登录密码的后两位,只记得最后一位是字母A ,a ,B ,b 中的一个,另一位是数字4,5,6中的一个,则小明输入一次密码能够成功登陆的概率是________. 答案112解析 小明输入密码后两位的所有情况为(4,A ),(4,a ),(4,B ),(4,b ),(5,A ),(5,a ),(5,B ),(5,b ),(6,A ),(6,a ),(6,B ),(6,b ),共12种, 而能成功登陆的密码只有一种,故小明输入一次密码能够成功登陆的概率是112.10.经统计,在银行一个营业窗口每天上午9点钟排队等候的人数及相应概率如下表:则该营业窗口上午9点钟时,至少有2人排队的概率是________. 答案 0.74解析 由表格可得至少有2人排队的概率P =0.3+0.3+0.1+0.04=0.74.11.(2017·武汉调研)某鲜花店将一个月(30天)某品种鲜花的日销售量与销售天数统计如下表,将日销售量落入各组区间的频率视为概率.(1)求这30天中日销售量低于100枝的概率;(2)若此花店在日销售量低于100枝的时候选择2天做促销活动,求这2天恰好是在销售量低于50枝时的概率. 解 (1)设日销售量为x 枝, 则P (0≤x <50)=330=110,P (50≤x <100)=530=16,所以P (0≤x <100)=110+16=415.(2)日销售量低于100枝的共有8天,从中任选2天做促销活动,共有28种情况;日销售量低于50枝的共有3天,从中任选2天做促销活动,共有3种情况. 所以所求概率P =328.12.某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1 000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A ,B ,C ,求: (1)P (A ),P (B ),P (C ); (2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率. 解 (1)P (A )=11 000,P (B )=101 000=1100,P (C )=501 000=120. 故事件A ,B ,C 的概率分别为11 000,1100,120. (2)1张奖券中奖包含中特等奖、一等奖、二等奖. 设“1张奖券中奖”这个事件为M ,则M =A ∪B ∪C . ∵A ,B ,C 两两互斥,∴P (M )=P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C ) =1+10+501 000=611 000.故1张奖券的中奖概率为611 000. (3)设“1张奖券不中特等奖且不中一等奖”为事件N , 则事件N 与“1张奖券中特等奖或中一等奖”为对立事件, ∴P (N )=1-P (A ∪B )=1-⎝⎛⎭⎫11 000+1100=9891 000. 故1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率为9891 000.13.某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39,32,33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.现随机选取一个成员,他属于至少2个小组的概率是________,他属于不超过2个小组的概率是________. 答案 35 1315解析 “至少2个小组”包含“2个小组”和“3个小组”两种情况,故他属于至少2个小组的概率为P =11+10+7+86+7+8+8+10+10+11=35.“不超过2个小组”包含“1个小组”和“2个小组”,其对立事件是“3个小组”. 故他属于不超过2个小组的概率是 P =1-86+7+8+8+10+10+11=1315.14.袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,取到红球的概率是13,取到黑球或黄球的概率是512,取到黄球或绿球的概率也是512,试求取到黑球、黄球和绿球的概率各是多少?解 方法一 从袋中选取一个球,记事件“摸到红球”、“摸到黑球”、“摸到黄球”、“摸到绿球”分别是A ,B ,C ,D ,则有P (A )=13,P (B ∪C )=P (B )+P (C )=512,P (C ∪D )=P (C )+P (D )=512,P (B ∪C ∪D )=P (B )+P (C )+P (D )=1-P (A )=1-13=23,解得P (B )=14,P (C )=16,P (D )=14,因此取到黑球、黄球、绿球的概率分别是14,16,14.方法二 设红球有n 个,则n 12=13,所以n =4,即红球有4个. 又取到黑球或黄球的概率是512,所以黑球和黄球共5个. 又总球数是12,所以绿球有12-4-5=3(个).又取到黄球或绿球的概率也是512,所以黄球和绿球共5个,而绿球有3个,所以黄球有5-3=2(个).所以黑球有12-4-3-2=3(个). 因此取到黑球、黄球、绿球的概率分别是 312=14,212=16,312=14.15.某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问了50名职工.根据这50名职工对该部门的评分,绘制出的频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为[40,50),[50,60),…,[80,90),[90,100].频率分布直方图中a 的值为________;该企业的职工对该部门评分不低于80的概率为________;从评分在[40,60)的受访职工中,随机抽取2人,此2人的评分都在[40,50)的概率为________. 答案 0.006 0.4110解析 (1)因为(0.004+a +0.018+0.022×2+0.028)×10=1,所以a =0.006.(2)由所给频率分布直方图知,50名受访职工评分不低于80的频率为(0.022+0.018)×10=0.4, 所以估计该企业职工对该部门评分不低于80的概率为0.4.(3)受访职工中评分在[50,60)的有50×0.006×10=3(人),记为A 1,A 2,A 3; 受访职工中评分在[40,50)的有50×0.004×10=2(人),记为B 1,B 2,从这5名受访职工中随机抽取2人,所有可能的结果共有10种,它们是{A 1,A 2},{A 1,A 3},{A 1,B 1},{A 1,B 2},{A 2,A 3},{A 2,B 1},{A 2,B 2},{A 3,B 1},{A 3,B 2},{B 1,B 2}.又因为所抽取2人的评分都在[40,50)的结果有1种,即{B1,B2},故所求的概率P=110. 16.某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形的顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获量Y(单位:kg)与它的“相近”作物株数X之间的关系如表所示:这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(1)完成下表,并求所种作物的平均年收获量;(2)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量至少为48 kg的概率.解(1)所种作物的总株数为1+2+3+4+5=15,其中“相近”作物株数为1的作物有2株,“相近”作物株数为2的作物有4株,“相近”作物株数为3的作物有6株,“相近”作物株数为4的作物有3株,列表如下:所种作物的平均年收获量为51×2+48×4+45×6+42×315=69015=46.(2)由(1)知,P(Y=51)=215,P(Y=48)=415.故在所种作物中随机选取一株,它的年收获量至少为48 kg的概率为P(Y≥48)=P(Y=51)+P(Y=48)=215+415=25.。

2023版高考数学一轮总复习11-1随机事件古典概型与几何概型课件

2023版高考数学一轮总复习11-1随机事件古典概型与几何概型课件
域用A表示(A⊆Ω),则P(A)= A的几何度量.
Ω的几何度量
考法一 古典概型概率的求法 1.求解古典概型概率的步骤
2.基本事件个数的确定方法 1)列举法:此法适合于基本事件个数较少的古典概型. 2)列表法:此法适合于从多个元素中选定两个元素的试验,也可看成坐标 法.
3)画树状图法:画树状图法是进行列举的一种常用方法,适用于有顺序的 问题及较复杂问题中基本事件个数的探求. 4)运用排列组合知识计算.
A39 7
答案 D
创新 生活中的概率问题 1.概率问题常与生活实际或数学文化相结合,主要考查学生的逻辑推 理、数据分析、数学抽象等核心素养. 2.解决这类问题的关键:①认真审题,把握信息;②弄清提供的问题情境的 意义;③抽象转化成数学问题,应用熟悉的数学知识解决.
例1 (2021湖南湘潭一模,7)德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习 之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的.最初遗忘速度很快,以后逐 渐减慢.他认为“保持和遗忘是时间的函数”.他用无意义音节(由若干音 节字母组成,能够读出,但无内容意义,即不是词的音节)作为记忆材料,用 节省法计算保持和遗忘的数量,并根据试验结果绘成描述遗忘进程的曲 线,即著名的艾宾浩斯遗忘曲线(如图所示).若一名学生背了100个英语单 词,一天后,该学生在这100个英语单词中随机听写2个英语单词,以频率代 替概率,不考虑其他因素,则该学生恰有1个单词不会的概率大约为 ( )
m=5+4+3+2+1=15,则取到的整数十位数字比个位数字大的概率P= m =15
n 25
=3.
5
答案 B
考法二 几何概型概率的求法
例2 (2021辽宁辽南协作体联考,9)1876年4月1日,加菲尔德在《新英格兰 教育日志》上发表了勾股定理的一种证明方法,即在如图的直角梯形 ABCD中,利用“两个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形的面积之 和等于直角梯形的面积”,可以简洁明了地推证出勾股定理.1881年加菲 尔德就任美国第二十任总统.后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、易 懂的证明,就把这一证明方法称为“总统证法”.如图,设∠ECB=60°,在梯 形ABCD中随机取一点,则此点取自等腰直角△CDE(阴影部分)中的概率 是() A.2(2- 3 ) B.2- 3 C. 3 -1 D.2( 3-1)

高考数学一轮复习 第十一章 概率 11.1 随机事件的概率学案(文,含解析)新人教A版

高考数学一轮复习 第十一章 概率 11.1 随机事件的概率学案(文,含解析)新人教A版

学习资料
第十一章 概率
11.1 随机事件的概率
必备知识预案自诊
知识梳理
1。

事件的分类
2.频率与概率
(1)频率的概念:在相同的条件S 下重复n 次试验,观察某一事件A 是否出现,称n 次试
验中事件A 出现的次数n A 为事件A 出现的 ,称事件A 出现的比例f n (A )=n
A n 为事件A 出现的 .
(2)随机事件概率的定义:在 的条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A 发生的 会在某个 附近摆动,即随机事件A 发生的频率具有稳定性.这时这个 叫做随机事件A 的概率,记作P (A ),有0≤P (A )≤1.
(3)概率与频率的关系:对于给定的随机事件A ,由于事件A 发生的频率f n (A )随着试验次数的增加稳定于概率P (A ),因此可以用 来估计概率
P (A ).
3.事件的关系与运算
续表
4。

互斥事件与对立事件的关系
对立事件是互斥事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件。

5.概率的几个基本性质
(1)概率的取值范围:。

(2)必然事件的概率:P(A)=。

(3)不可能事件的概率:P(A)=.
(4)概率的加法公式:若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=.
(5)对立事件的概率:若事件A与事件B互为对立事件,则A∪B为必然事件.P(A∪B)=,P(A)=。

概率加法公式的推广
(1)当一个事件包含多个结果时,要用到概率加法公式的推广,即P(A1∪A2
∪…∪A n)=P(A1)+P(A2)+…+P(A n).
(2)P(。

2022届高考一轮复习第11章计数原理概率随机变量及其分布第4节随机事件的概率课时跟踪检测理含解

2022届高考一轮复习第11章计数原理概率随机变量及其分布第4节随机事件的概率课时跟踪检测理含解

第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布第四节 随机事件的概率A 级·基础过关 |固根基|1.如果事件A 与B 是互斥事件,且事件A∪B 发生的概率是0.64,事件B 发生的概率是事件A 发生的概率的3倍,则事件A 发生的概率为( )A .0.64B .0.36C .0.16D .0.84解析:选C 设P(A)=x ,则P(B)=3x ,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=x +3x =0.64,解得x =0.16,故选C .2.(2019届西安五校模拟)在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,如果事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是710的事件是( )A .至多有一张移动卡B .恰有一张移动卡C .都不是移动卡D .至少有一张移动卡解析:选A “2张全是移动卡”的对立事件是“2张不全是移动卡”,即至多有一张移动卡. 3.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A .13 B .12 C .23D .34解析:选C 从4张卡片中抽取2张的方法有6种,和为奇数的情况有4种,∴P=23.4.从1,2,3,4,5这5个数中任取3个不同的数,则取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率是( )A .310B .15C .12D .35解析:选A 从1,2,3,4,5这5个数中任取3个数,共有10种情况,其中三个数可作为三角形边长的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)3种情况,故所求概率P =310.故选A .5.(2019届湖南长沙模拟)同时掷3枚硬币,至少有1枚正面向上的概率是( ) A .78 B .58 C .38D .18解析:选A 由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是将1枚硬币连续抛掷三次,共有8种结果,满足条件的事件的对立事件是3枚硬币都是背面向上,有1种结果,所以至少一枚正面向上的概率是1-18=78.故选A .6.(2019年全国卷Ⅲ)两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是( ) A .16 B .14 C .13D .12解析:选D 将两位男同学分别记为A 1,A 2,两位女同学分别记为B 1,B 2,则四位同学排成一列,情况有A 1A 2B 1B 2,A 1A 2B 2B 1,A 2A 1B 1B 2,A 2A 1B 2B 1,A 1B 1A 2B 2,A 1B 2A 2B 1,A 2B 1A 1B 2,A 2B 2A 1B 1,B 1A 1A 2B 2,B 1A 2A 1B 2,B 2A 1A 2B 1,B 2A 2A 1B 1,A 1B 1B 2A 2,A 1B 2B 1A 2,A 2B 1B 2A 1,A 2B 2B 1A 1,B 1B 2A 1A 2,B 1B 2A 2A 1,B 2B 1A 1A 2,B 2B 1A 2A 1,B 1A 1B 2A 2,B 1A 2B 2A 1,B 2A 1B 1A 2,B 2A 2B 1A 1,共有24种,其中两位女同学相邻的有12种,所以所求概率P =12.故选D .7.(2019年全国卷Ⅱ)生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标.若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为( )A .23B .35C .25D .15解析:选B 设3只测量过某项指标的兔子为A ,B ,C ,另2只兔子为a ,b ,从这5只兔子中随机取出3只,则基本事件共有10种,分别为(A ,B ,C),(A ,B ,a),(A ,B ,b),(A ,C ,a),(A ,C ,b),(A ,a ,b),(B ,C ,a),(B ,C ,b),(B ,a ,b),(C ,a ,b),其中“恰有2只测量过该指标”的取法有6种,分别为(A ,B ,a),(A ,B ,b),(A ,C ,a),(A ,C ,b),(B ,C ,a),(B ,C ,b),因此所求的概率为610=35,故选B . 8.(2019届云南质检)在2,0,1,8这组数据中,随机取出三个不同的数,则数字2是取出的三个不同数的中位数的概率为( )A .34B .58C .12D .14解析:选C 分析题意可知,共有(0,1,2),(0,2,8),(1,2,8),(0,1,8)4种取法,符合题意的取法有2种,故所求概率P =12.9.有两张卡片,一张的正反面分别写着数字0与1,另一张的正反面分别写着数字2与3,将两张卡片排在一起组成两位数,则所组成的两位数为奇数的概率是( )A .16B .13C .12D .38解析:选 C 将两张卡片排在一起组成两位数,所组成的两位数有12,13,20,21,30,31,共6个,两位数为奇数的有13,21,31,共3个,故所组成的两位数为奇数的概率为36=12.10.(2019届银川模拟)已知甲、乙两人下棋,和棋的概率为12,乙胜的概率为13,则甲胜的概率和甲不输的概率分别为( )A .16,16 B .12,23 C .16,23D .23,12解析:选C 因为“甲胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以甲胜的概率为1-12-13=16.设“甲不输”为事件A ,则A 可看作是“甲胜”与“和棋”这两个互斥事件的和事件,所以P(A)=16+12=23(或设“甲不输”为事件A ,则A ⎭⎪⎫可看作是“乙胜”的对立事件,所以P (A )=1-13=23. 11.(2019届吉林模拟)从分别写有0,1,2,3,4的五张卡片中取出一张卡片.记下数字后放回,再从中取出一张卡片,则两次取出的卡片上的数字之和恰好等于4的概率是________.解析:从0,1,2,3,4五张卡片中取出两张卡片的结果有25种,数字之和恰好等于4的结果有(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0),共5种,所以数字之和恰好等于4的概率是P =15.答案:1512.某保险公司利用简单随机抽样方法,对投保车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:(2)在样本车辆中,车主是新司机的占10%,在赔付金额为4 000元的样本车辆中,车主是新司机的占20%,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4 000元的概率.解:(1)设A 表示事件“赔付金额为3 000元”,B 表示事件“赔付金额为4 000元”,以频率估计概率得P(A)=1501 000=0.15,P(B)=1201 000=0.12.由于投保金额为2 800元,赔付金额大于投保金额对应的情形是3 000元和4 000元,所以其概率为P(A)+P(B)=0.15+0.12=0.27.(2)设C 表示事件“投保车辆中新司机获赔 4 000元”,由已知,得样本车辆中车主为新司机的有0.1×1 000=100(辆),而赔付金额为4 000元的车辆中,车主为新司机的有0.2×120=24(辆),所以样本车辆中新司机车主获赔金额为4 000元的频率为24100=0.24,由频率估计概率得P(C)=0.24.13.改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A ,B 两种移动支付方式的使用情况,从全校所有的1 000名学生中随机抽取了100人,发现样本中A ,B 两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A 和仅使用B 的学生的支付金额分布情况如下:(2)从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人,求该学生上个月支付金额大于2 000元的概率; (3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用B 的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2 000元.结合(2)的结果,能否认为样本仅使用B 的学生中本月支付金额大于2 000元的人数有变化?说明理由.解:(1)由题知,样本中仅使用A 的学生有27+3=30(人),仅使用B 的学生有24+1=25(人),A ,B 两种支付方式都不使用的学生有5人,故样本中A ,B 两种支付方式都使用的学生有100-30-25-5=40(人).估计该校学生中上个月A ,B 两种支付方式都使用的人数为40100×1 000=400.(2)记事件C 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人,该学生上个月的支付金额大于2 000元”, 则P(C)=125=0.04.(3)记事件E 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽查1人,该学生本月的支付金额大于2 000元”. 由(2)知,P(E)=0.04.可以认为有变化.理由如下:因为P(E)比较小,概率比较小的事件一般不容易发生,一旦发生,就有理由认为本月支付金额大于2 000元的人数发生了变化,所以可以认为有变化.B 级·素养提升 |练能力|14.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1 534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( )A .134石B .169石C .338石D .1 365石解析:选B 这批米内夹谷为28254×1 534≈169(石),故选B .15.把一颗骰子投掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a ,第二次出现的点数为b ,向量m =(a ,b),n =(1,2),则向量m 与向量n 不共线的概率是( )A .16B .1112C .112D .118解析:选B 若m 与n 共线,则2a -b =0,即2a =b.(a ,b)的可能情况有36种,符合2a =b 的有(1,2),(2,4),(3,6),共3种,故共线的概率是336=112,从而不共线的概率是1-112=1112.16.若随机事件A ,B 互斥,A ,B 发生的概率均不等于0,且P(A)=2-a ,P(B)=3a -4,则实数a 的取值范围为( )A .⎝ ⎛⎦⎥⎤43,32B .⎝ ⎛⎦⎥⎤1,32C .⎝ ⎛⎭⎪⎫43,32 D .⎝ ⎛⎭⎪⎫12,43 解析:选A 由题意,知⎩⎪⎨⎪⎧0<P (A )<1,0<P (B )<1,P (A )+P (B )≤1,即⎩⎪⎨⎪⎧0<2-a<1,0<3a -4<1,2a -2≤1,解得43<a ≤32,所以实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎦⎥⎤43,32.故选A .17.(2019届合肥模拟)某城市有连接8个小区A ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H 和市中心O 的整齐方格形道路网,每个小方格均为正方形,如图所示.某人从道路网中随机地选择一条最短路径,由小区A 前往小区H ,则他经过市中心O 的概率为( )A .13B .23C .14D .34解析:选B 由题意知,此人从小区A 前往小区H 的所有最短路径为:A→B→C→E→H,A→B→O→E→H,A→B→O→G→H,A→D→O→E→H,A→D→O→G→H,A→D→F→G→H,共6条.记“此人经过市中心O”为事件M ,则M 包含的基本事件为:A→B→O→E→H,A→B→O→G→H,A→D→O→E→H,A→D→O→G→H,共4个,所以P(M)=46=23,即他经过市中心O 的概率为23.。

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第十一章概率与统计
命题探究
(1)设两种养殖方法的箱产量相互独立,记A表示事件“旧养殖法的箱产量低
50kg,新养殖法的箱产量不低于50kg”,估计A的概率;
(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖
方法有关;
箱产量≥50 kg
§11.1随机事件及其概率
考纲解读
分析解读 1.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义.2.了解等可能事件的概率的意义,会用排列、组合的基本公式计算一些等可能事件的概率.3.用互斥事件的概率公式计算一些事件的概率是高考的热点.
五年高考
考点事件与概率
1.(2014课标Ⅰ,5,5分)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为()
A. B. C. D.
答案D
2.(2015江苏,5,5分)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球.从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为.
答案
3.(2016北京,16,13分)A,B,C三个班共有100名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时):
(1)试估计C班的学生人数;
(2)从A班和C班抽出的学生中,各随机选取一人,A班选出的人记为甲,C班选出的人记为乙.假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;
(3)再从A,B,C三个班中各随机抽取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是7,9,8.25(单位:小时).这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为μ1,表格中数据的平均数记为μ0,试判断μ0和μ1的大小.(结论不要求证明)
解析(1)由题意知,抽出的20名学生中,来自C班的学生有8名.根据分层抽样方法,C班的学生人数估计为100×=40.
(2)设事件A i为“甲是现有样本中A班的第i个人”,i=1,2, (5)
事件C j为“乙是现有样本中C班的第j个人”,j=1,2, (8)
由题意可知,P(A i)=,i=1,2,...,5;P(C j)=,j=1,2, (8)
P(A i C j)=P(A i)P(C j)=×=,i=1,2,...,5,j=1,2, (8)
设事件E为“该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长”.由题意
知,E=A1C1∪A1C2∪A2C1∪A2C2∪A2C3∪A3C1∪A3C2∪A3C3∪A4C1∪A4C2∪A4C3∪A5C1∪A5C2∪A5C3∪A5C4.
因此
P(E)=P(A1C1)+P(A1C2)+P(A2C1)+P(A2C2)+P(A2C3)+P(A3C1)+P(A3C2)+P(A3C3)+P(A4C1)+P(A4C2)+P(A4C3)+P(A5C1)+P(A5C2)+P(A5C3)+P(A5C4)=15×=.
(3)μ1<μ0.
三年模拟
A组2016—2018年模拟·基础题组
考点事件与概率
1.(2018江西宜春昌黎实验学校第二次段考,7)五个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的硬币.若硬币正面朝上,则这个人站起来;若硬币正面朝下,则这个人继续坐着.那么,没有相邻的两个人站起来的概率为() A. B. C. D.
答案C
2.(2017广东清远清新一中一模,3)从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()
A.至少有1个白球;都是白球
B.至少有1个白球;至少有1个红球
C.恰有1个白球;恰有2个白球
D.至少有1个白球;都是红球
答案C
3.(2017山西运城4月模拟,4)已知五条长度分别为1,3,5,7,9的线段,现从这五条线段中任取三条,则所取三条线段能构成一个三角形的概率为()
A. B. C. D.
答案B
4.(2016湖南衡阳八中一模,6)从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为()
A.0.7
B.0.65
C.0.35
D.0.3
答案C
B组2016—2018年模拟·提升题组
(满分:35分时间:30分钟)
一、选择题(每小题5分,共15分)
1.(2017湖南郴州三模,3)从集合A={-2,-1,2}中随机抽取一个数记为a,从集合B={-1,1,3}中随机抽取一个数记为b,则直线ax-y+b=0不经过第四象限的概率为()
A. B.
C. D.
答案A
2.(2017东北三省四市二模,8)将一枚质地均匀的硬币连续抛掷n次,事件“至少有一次正面向上”的概率为p,且p≥,则n的最小值为()
A.4
B.5
C.6
D.7
答案A
3.(2016上海二模,16)设M、N为两个随机事件,如果M、N为互斥事件,那么()
A.∪是必然事件
B.M∪N是必然事件
C.与一定为互斥事件
D.与一定不为互斥事件
答案A
二、填空题(共5分)
4.(2018安徽皖南八校12月联考,13)在1,2,3,4,5,6,7,8中任取三个不同的数,取到3的概率为.
答案
三、解答题(共15分)
5.(2018湖北荆州中学第二次月考,18)某影院为了宣传影片《战狼Ⅱ》,准备采用以下几种方式来扩大影响,吸引市民到影院观看影片,根据以往经验,预测:
①分发宣传单需要费用1.5万元,可吸引30%的市民,增加收入4万元;
②网络上宣传,需要费用8千元,可吸引20%的市民,增加收入3万元;
③制作小视频上传微信群,需要费用2.5万元,可吸引35%的市民,增加收入5.5万元;
④与商场合作需要费用1万元,购物满800元者可免费观看影片(商场购票),可吸引15%的市民,增加收入2.5万元.
问:
(1)在三名观看影片的市民中,至少有一名是通过微信群宣传方式被吸引来的概率是多少?
(2)影院预计可增加的盈利是多少?
解析(1)设事件A:不是通过微信宣传方式被吸引来的观众,则P(A)=1-0.35=0.65,
设事件B:三名观众中至少有一名是通过微信宣传方式被吸引的观众,则P(B)=1-0.653=0.725375.
(2)增加盈利为(4-1.5)×0.3+(3-0.8)×0.2+(5.5-2.5)×0.35+(2.5-1)×0.15=2.465万元.
C组2016—2018年模拟·方法题组
方法1随机事件的频率与概率的常见类型及解题策略
1.(2017广东韶关六校联考,18)某商店计划每天购进某商品若干件,商店每销售1件该商品可获利50元.若供大于求,剩余商品全部退回,则每件商品亏损10元;若供不应求,则从外部调剂,此时每件调剂商品可获利30元.
(1)若商店一天购进该商品10件,求当天的利润y(单位:元)关于日需求量n(单位:件,n∈N)的函数关系式;
(2)商店记录了50天该商品的日需求量(单位:件),整理得下表:
①假设该店在这50天内每天购进10件该商品,求这50天的日利润(单位:元)的平均数;
②若该店一天购进10件该商品,记“当天的利润在区间[400,550]”为事件A,求P(A)的估计值.
解析(1)当日需求量n≥10,n∈N时,利润y=50×10+(n-10)×30=30n+200;
当日需求量n<10,n∈N时,利润y=50×n-(10-n)×10=60n-100.
所以利润y与日需求量n的函数关系式为
y=
(2)50天内有10天获得的利润为380元,有10天获得的利润为440元,有15天获得的利润为500元,有10天获得的利润为530元,有5天获得的利润为560元.
①=476.
故这50天的日利润的平均数为476元.
②当且仅当日需求量n为9或10或11时,事件A发生.由所给数据知,当n=9或10或11时的频率为=0.7.故P(A)的估计值为0.7.方法2互斥事件、对立事件的概率问题的解题方法
2.(2017江西七校联考一模)做一个掷骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小于4的点数出现”,在一次试验中,事件A+发生的概率为()
A. B. C. D.
答案C
3.(2017江苏常州期末,9)男队有号码分别为1,2,3的三名乒乓球运动员,女队有号码为1,2,3,4的四名乒乓球运动员,现两队各出一名运动员比赛一场,则出场的两名运动员号码不同的概率为.
答案。

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