《分压式偏置放大电路》教案资料讲解
《分压式偏置放大电路》教案资料讲解
《分压式偏置放大电
路》教案
入电路的输入端。
2、用双踪示波器同时观察vi和vo的波形，判断
相位关系。
3、以示波器上的读数为准，读出Vip-p和Vop-
p，计算Av=Vop-p/Vip-p。
提问：如何计算Av，完成下表。
范：
①．使用示波器
前，必须进行校
准。
②．函数信号发生
器、示波器接入放
大电路时，需可靠
接地。
③．读数时，仔细
观察、准确读数。
教学过程与
时间分配主要教学内容及步骤备注
表3：
通过观察和计算，我们可以知道：在共发射
极放大电路中，输入电压vi和输出电压vo之
间，兼有放大和反相的作用。
任务三
观察和分析静态工作点变化对输出波形的影响。
如何来改变电路的静态工作点呢？我们仍可以通
过调节Rp。
首先
1、调节Rp,观察vo的波形变化。
2、当vo出现明显失真时，画出vo波形，并
判断失真类型。
3、用万用表测量如下静态参数。
表4：
（提出问题）:为什么输出电压vo会产生失真
呢？
4、（学生操
作，老师循回
指导）
强调：1、微调
Rp，仔细观察
vo。
[学生讨论]。
分压偏置电路说课课件
四、教法、教学实施
• 课外延伸： 课外延伸：
• 思考实际应用中由于 E接入，却使得 u大大下降，思考 思考实际应用中由于R 接入，却使得A 大大下降， 如何解决这个问题？ 如何解决这个问题？
五、评价
• 学生自评与小组互
• 教师评价
1. 课堂参与度（结合自评与互评等级、发言回答问题情况）：30% 2. 任务测试报告：30% 3. 拓展任务与问题完成情况：20% 4. 6S（整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养 (SHITSUKE)、安全(SECURITY)）：20%
电子工业出版社 模拟电路综合测试台 直流稳压电源 模拟电路设计与制作》 《模拟电路设计与制作》 万用表 华永平主编 示波器 本课题内容涉及该教材的第三章第二节 电烙铁 另外拓展项目需要准备计算机、 2001软件环境 另外拓展项目需要准备计算机、Multisim 2001软件环境
二、教学目标
知识目标
三、重点、难点
重点： 重点：
1 2
β对静态工作点的影响 分压式偏置电路的作用
难点
分压式偏置电路稳定静态工作点的过程
四、教法、教学实施
任务 驱动
归纳 总结
类比
四、教法、教学实施
• 任务一：测试温度对静态工作点的影响 任务一：
如果是电路受温度影响或是维修中更换了管子， 如果是电路受温度影响或是维修中更换了管子，如何才能 让它稳定呢？ 让它稳定呢？
教案分压式偏置放大电路
教案：分压式偏置放大电路一、教学目标1. 了解分压式偏置放大电路的工作原理、性能指标及其应用。
2. 掌握分压式偏置放大电路的设计方法与计算步骤。
3. 能够进行分压式偏置放大电路的实验操作及测量。
二、教学内容1. 分压式偏置放大电路的概念及工作原理。
2. Q 点的设计及计算。
3. 电路参数的计算。
4. 实验操作及测量。
三、教学步骤1. 分压式偏置放大电路的概念及工作原理（1）引入介绍分压式偏置放大电路的应用场合和重要意义，调动学生的学习兴趣，为后续内容做好铺垫。
（2）工作原理详细讲解分压式偏置放大电路的工作原理：通过分压作用在基极和发射极之间，使得基极电位偏置，进而引出基极电流，实现对放大电路的偏置控制。
2. Q 点的设计及计算（1）电路模型讲解分压式偏置放大电路的等效电路模型，包括晶体管的三个极 （基极、发射极、集电极）以及电阻分压器。
（2）Q 点的定义介绍 Q 点的含义，包括定义、作用及其限制条件。
（3）Q 点计算讲解如何设计 Q 点及其计算公式，包括 UCE、UB、ICQ、β、R1、R2 等参数的计算方法。
3. 电路参数的计算（1）电流放大倍数 A讲解电流放大倍数 A 的概念及其计算方法。
（2）输入阻抗、输出阻抗讲解输入阻抗、输出阻抗的概念及其计算方法。
（3）电压增益讲解电压增益的概念及其计算方法。
4. 实验操作及测量让学生亲自进行电路的实验操作，包括电路的串连、电阻的焊接、电路的测试及测量。
并且要让学生熟悉实验操作的流程，掌握实验要求及实验步骤。
在实验测量中，要注意测量数据的准确性，确保实验数据的可靠性。
四、教学重点及难点1. 教学重点分压式偏置放大电路的工作原理及其应用。
Q 点的计算及设计方法。
电路参数的计算方法。
实验操作及测量。
2. 教学难点Q 点的设计及计算方法。
电路参数计算的方法。
五、教学资源1. 电学实验室、晶体管、电阻、万用表等。
六、教学方法1. 集体授课法：讲解分压式偏置放大电路相关原理及计算方法。
分压式偏置放大电路课件
应用领域的拓展
物联网领域
随着物联网技术的不断发展，分压式偏置放大电路在物 联网领域的应用逐渐增多，如传感器信号放大、无线通 信系统中的信号处理等。
新能源领域
在新能源领域，如太阳能逆变器、风能发电系统等，分 压式偏置放大电路的应用也日益广泛，为新能源技术的 发展提供支持。
THANKS
感谢观看
考虑精度和稳定性
选择精度高、稳定性好的 电阻，以保证电路性能的 稳定。
考虑功率
根据电路的电流和电压， 选择足够功率的电阻，防 止烧毁。
晶体管的选择与计算
确定晶体管类型
考虑封装和引脚排列
根据电路需求，选择合适的晶体管类 型，如NPN或PNP。
根据实际应用需求，选择合适的封装 和引脚排列。
确定晶体管参数
在其他领域的应用
电子乐器
在电子乐器中，分压式偏置放大 电路常用于放大模拟音源或合成 器输出的信号，以驱动扬声器或
耳机。
医学诊断
在医学领域，分压式偏置放大电路 可用于心电图机、脑电图机等设备 的信号放大，帮助医生准确诊断病 情。
遥感探测
在遥感探测中，分压式偏置放大电 路可用于放大微弱的无线电信号， 以实现远距离通信和数据传输。
电路组成
分压式偏置放大电路主要由输入级、输出级和偏置级三部分组成。输入级通常 采用差分放大电路，输出级采用功率放大电路，偏置级则采用分压式偏置电路 。
工作原理
分压式偏置放大电路的工作原理是通过偏置电路为放大电路提供合适的静态工 作点，并通过输入信号控制放大电路的增益，实现信号的放大。
静态工作点设置
详细描述
抗干扰措施包括屏蔽、接地、滤波等手段，可以有效降低电磁干扰、电源噪声等对放大 电路的影响。同时，合理布局布线、选用低噪声元件等也是提高抗干扰能力的重要措施
电子线路分压式偏置放大电路 教案
（学生确定 直流通路， 画通路方法 再次应用， 教师指正学 生画通路的 问题）
2．Rb1 与 Rb2 的连接关系，既非并联，又非串联。 （1）IB 很小 （2）IRb1≈IRb2，则 Rb1 与 Rb2 可视为串联。 基极电B 为定值。 3．稳定静态工作点的过程 因为
roRc
Av =
Rc rbe
2-5
三、静态工作点计算
VBQ =
VG Rb1 Rb2
Rb2 （分压公式）
VEQ = VBQ0.7（射极电位）
2-3
（引导、分 析）
（引导、分 析） （引导、对 比）
IEQ = VEQ （射极电流） RE
ICQIEQ IBQICQ/β（基极电流） VCEQVGICQ（Rc+Re）（集-射电压） 四、交流通路的分析
课题 授课班级
教学目标 教学重点 教学难点
3.4 分压偏置放大电路
课型 授课时数
复习 2
1．认识分压偏置放大电路的结构 2．会分析分压偏置电路稳定静态工作点的原理 3．掌握分压偏置放大电路的静态工作点的计算方法
1． 稳定静态工作点的原理 2．静态工作点的计算方法
1．静态工作点的作用 2．分压偏置放大电路的静态工作点
1．射极电阻因 C3 的作用在交流通路中被短路。 2．射极电阻对交流信号没有影响，即对放大电路的放大能力无影响。
练习
习题三 3-22
2-4
小结 布置作业
分压偏置放大电路与固定偏置放大电路比较：偏置方式、电路作用、静态分析方 法
习题三 3-23 补充：（引导、分析） 交流通路中 Ri，Ro，Av 的计算 由交流通路可知：riRb1∥Rb2∥rbe
课前准备
《分压式偏置放大电路》教案
时间分配主要教学内容及步骤备注
表3：
通过观察和计算，我们可以知道：在共发射极放大电
路中，输入电压vｉ和输出电压ｖo之间,兼有放大和反相
的作用。
任务三
观察和分析静态工作点变化对输出波形的影响。
如何来改变电路的静态工作点呢？我们仍可以通过调节
Ｒp。
首先
1、调节Rp,观察vo的波形变化。
2、当vo出现明显失真时，画出vo波形，并判断失真类
型。
3、用万用表测量如下静态参数。
表4：
（提出问题):为什么输出电压vo会产生失真呢?
当Rp(减小）→VＢ(↑）→V E（↑)→I E(↑)→
I C(↑)→V CE( ↓)。
静态工作点Q会沿着负载线上移，接近饱和区。
当Ｒｐ(↑)→V B（↓）→V E(↓)→ＩＥ（↓)→IＣ
（↓）→V CE( ↑)。
静态工作点Q会沿着负载线下移,接近截止区。
4、（学生操作，老师
循回指导)
强调:１、微调Rp,仔
细观察vｏ。
[学生讨论]
(老师评讲，学生回
答，)。
《分压式偏置放大电路》教案
时间分配主要教学内容及步骤备注表3：
通过观察和计算，我们可以知道：在共发射极放大电
路中，输入电压vi和输出电压vo之间，兼有放大和反相
的作用。
任务三
观察和分析静态工作点变化对输出波形的影响。
如何来改变电路的静态工作点呢我们仍可以通过调节
Rp。
首先
1、调节Rp,观察vo的波形变化。
2、当vo出现明显失真时，画出vo波形，并判断失真类
型。
3、用万用表测量如下静态参数。
表4：
（提出问题）:为什么输出电压vo会产生失真呢
当Rp（减小）→V B（↑）→V E（↑）→I E（↑）→I C（↑）→V CE（↓）。
静态工作点Q会沿着负载线上移，接近饱和区。
当Rp（↑）→V B（↓）→V E（↓）→I E（↓）→I C （↓）→V CE（↑）。
静态工作点Q会沿着负载线下移，接近截止区。
4、（学生操作，老师
循回指导）
强调：1、微调Rp，仔细观察vo。
[学生讨论]
（老师评讲，学生回答，）。
分压偏置式放大电路
础上叠加一个交流分量，所以
=或
便是共发射极放大电路动态时，输出端接有负载的情况下，输出回 路外部电压和电流的关系。在静态工作点确定的情况下，是一常量，是 一直线方程，直线的斜率为-，由交流负载电阻所决定，故该直线称为 交流负载线，如图2.2.20所示，式（2.2.23）也称为交流负载线方程。 当变动时，和的变化轨迹在交流负载线上。应当指出的是，当放大电路 不带负载时，交流负载线与直流负载线是重和的。
T°C ↑→↑→↑→()↑→=-↓→↓→↓ 可见这种电路能稳定工作点的实质是利用的小变化在电阻上产生压 降，回送到输入回路来抑制的大变化。越大，对变化的抑制能力越强， 电路稳定性能越好。
二．交流负载线
放大器工作时输出端总要接上一定的负载，如图2.2.19（a）所 示。放大电路接入负载后，电路的工作情况会受到怎样的影响呢?
交流负载线和直流负载线必然在点相交。由交流负载线方程可知， 当=时，=，点（，）就是静态工作点，这说明交流负载线是通过点的。 由于交流负载线通过点，所以做交流负载线时，不必像作直流负载线那 样确定两个点，而只需另外确定一个点即可。
交流负载线的作法：令=0，根据式（2.2.23）得=，于是在横坐标 轴上得到点（，0），将点与静态工作点相连，并延长至纵轴交与点， 则直线为交流负载线，斜率为-，如图2.2.20所示。
情感目标：放大电路分析问题
教学 射极偏置电路的稳定性
重点
教学 射极偏置电路的稳定性
难点
教学 讲述法；演示法；案例教学法
方法
课前 准备
1.相关项目模块 2.参考教材 3.教案
教学Βιβλιοθήκη 后记 及改 进措 施课堂教学安排 一．稳定静态工作点的电路-----射极偏置电路
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《分压式偏置放大电
路》教案
2、 会观察和分析静态工作点的变化对 输出波形的影响。
3、 培养理论联系实际，细心认真的学 习态度，增强动手能力。
主要教学内容及步骤
任务一
静态工作点的测量和调整
如何来测静态工作点呢？我们来看实验图。
1、 调试直流稳压电源，使得 V G =12V ，并接
入电路。
2、 调节上偏置电阻 Rp ,使得发射极电位 V E 固定在
2.6V ，集电极负载两端的电压为 5.3V 。
3、 用万用表测量 V B 、V C 判断此三极管处于 何种工作
状态。
4、 然后我们再去测I C 和V CE 。
l c 如何去测量 呢？（提
问学生）
第一种方法：断开 C ，将万用表串联至电路 中，读出I c 。
第二种方法：测量U RC ，根据欧姆定律算出I C 的
值。
通过测量，分析数据与理论相比较，我们发现三 极管处于放大工作状态。
其次，I C 和V CE 的值有 了，那么，在三极管的输出特性曲线的负载线 上，就能确定静态工作点Q 的位置。
任务二
观察vi 与vo ，测量放大倍数Av 。
如何来测呢？步骤：
1、使用函数信号发生器，调出频率 f=1KHZ ，峰- 峰值
Vip-p 为100mV 左右的正弦波信号，接
教学过程与 时间分配
实验检测与 探究（35分 钟）
备注
让学生分组进行，
分配各自职责，完 成测量。
在过程 中，安全操作，让 学生交流合作，共 同完成任务。
（学生操作，老师 循回指导） 强调：安全操作规 范： ① .调电源时， 请正确选择万用表 量程。
② .测试时：先 接线，后开电源， 再测量。
③ .测量时，不 可以带电转换万用 表转换开关。
④ .调节电位器 测量电位时，俩人 合作。
小组讨论，说出自 己发现了什么，并 让学生进行总结。
（学生操作，老师 循回指导） 强调：安全操作规
入电路的输入端。
2、 用双踪示波器同时观察 vi 和vo 的波形，判断 相位关系。
3、 以示波器上的读数为准，读出 Vip-p 和Vop-
p ，计算 Av=Vop-p/Vip-p 。
提问：如何计算Av ，完成下表。
表3:
通过观察和计算，我们可以知道：在共发射 极放大电路中，输入电压 vi 和输出电压 vo 之 间，兼有放大和反相的作用。
任务三
观察和分析静态工作点变化对输出波形的影响。
如何来改变电路的静态工作点
呢？我们仍可以通 过调节Rp 。
首先
1、 调节Rp,观察vo 的波形变化。
2、 当vo 出现明显失真时，画出 vo 波形，并 判断失真
类型。
3、 用万用表测量如下静态参数。
表4:
（提出问题）：为什么输出电压 vo 会产生失真 呢？
教学过程与
时间分配
主要教学内容及步骤
备注
范：
① .使用示波器 前，必须进行校 准。
② •函数信号发生 器、示波器接入放 大电路时，需可靠 接地。
③ •读数时，仔细
观察、准确读数。
4、 （学生操 作，老师循回 指导） 强调：1、微调 Rp ，仔细观察 vo 。