长效机制下的校园安全常态化管理
学校常态化管理制度

一、总则为加强学校管理,提高教育教学质量,保障学校各项工作有序开展,特制定本制度。
二、组织架构1. 学校成立常态化管理工作领导小组,负责学校常态化管理工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 各部门、各班级成立常态化管理工作小组,负责本部门、本班级常态化管理工作的具体实施。
三、工作内容1. 教学管理(1)严格执行课程计划,保证教学质量。
(2)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
(3)规范教学秩序,严肃教学纪律。
2. 学生管理(1)加强学生思想政治教育,培养学生的社会主义核心价值观。
(2)加强学生日常行为规范教育,提高学生文明素养。
(3)做好学生心理健康教育,促进学生全面发展。
3. 校园安全(1)加强校园安全防范,确保师生人身安全。
(2)开展安全教育活动,提高师生安全意识。
(3)完善应急预案,提高应急处置能力。
4. 设备设施管理(1)加强设备设施维护保养,确保正常运行。
(2)规范设备设施使用,提高资源利用率。
(3)定期对设备设施进行检查,确保安全可靠。
5. 财务管理(1)严格执行财务制度,确保财务安全。
(2)加强财务监督,防止浪费和违规操作。
(3)合理使用经费,提高资金使用效益。
四、工作要求1. 各部门、各班级要高度重视常态化管理工作,明确责任,落实措施。
2. 定期开展自查自纠,发现问题及时整改。
3. 加强信息沟通,形成工作合力。
4. 建立健全常态化管理工作档案,确保工作有据可查。
五、监督检查1. 学校常态化管理工作领导小组定期对各部门、各班级常态化管理工作进行检查。
2. 对检查中发现的问题,及时通报、督促整改。
3. 对工作不力、问题严重的,追究相关责任。
六、附则本制度自发布之日起施行,由学校常态化管理工作领导小组负责解释。
建立学校安全管理的长效机制

建立学校安全管理的长效机制随着社会的进步与发展,学校安全管理成为人们越来越关注的话题。
如何建立学校安全管理的长效机制,确保学生的生命安全和身心健康,是我们面临的重要任务。
本文将从教师培训、充实校园安全设施、营造良好的校园文化、加强家校合作等多个方面展开回答。
第一,优化教师培训体系。
教师是学校安全管理的重要力量,他们是否具备应急处置和危机处理的能力至关重要。
因此,学校应建立起完善的师资培训体系,通过多种形式的培训活动,加强教师的安全意识和应变能力,提高其处理突发事件的能力。
第二,充实校园安全设施。
安全设施是学校保障学生安全的重要保障,学校应加大投入,优化安全设施的配置。
例如,校园内应设置监控设备,加强对重要区域的监控和防范;学校周边应加强警力巡逻,确保校园周边安全环境;此外,学校还应向学生和家长普及相关安全知识,提高他们的安全意识。
第三,营造良好的校园文化。
校园文化是学校的软环境,对学生的成长和安全有着重要影响。
学校应注重培养学生的道德品质和创新能力,弘扬友爱、守法、诚信、团结的精神,培养学生对安全问题的敏感性和自我保护意识。
此外,学校应加强对学生的心理健康教育,建立心理咨询机制,帮助学生解决心理问题,减少因心理问题导致的安全事件。
第四,加强家校合作。
家庭是学生最重要的成长环境,学校和家庭应加强合作,共同关注学生的安全问题。
学校可以与家长开展安全教育交流活动,提供学生安全学习的环境,加强与家长的沟通,及时了解学生在校园内外的情况。
同时,学校还可以邀请家长参与学校安全管理的讨论和制定,形成共治共管的局面。
第五,建立健全的安全管理机制。
学校应组建由专业人员和教师组成的安全管理团队,负责学校安全工作的规划、组织和监管。
学校安全管理团队应定期召开例会,分析和评估学校安全风险,及时制定相应的安全措施。
同时,学校还应建立学生安全档案,记录学生的身体状况、安全事件处理情况等重要信息,为学校安全管理提供详实的依据。
2024年关于校园安全活动总结(3篇)

2024年关于校园安全活动总结为深入贯彻上级安全工作文件精神,并严格遵循县教育局与镇中心小学安全目标管理责任状的要求,确保校园安全稳定的长效机制,我校自____月____日至____月____日,精心策划并实施了“校园安全教育月”系列活动。
现将活动实施情况总结汇报如下:一、强化领导,优化管理,确保“安全月”活动有序进行学校高度重视,构建了高效的安全管理组织架构,由校长亲自挂帅,担任安全领导小组组长,各班主任作为领导小组成员,共同编织了一张紧密的安全管理网络。
我们不断完善安全管理制度,确保其科学性、合理性、规范性与可操作性,并通过签订安全工作责任状,明确了各级责任。
我们实施了领导安全值日检查制度,确保每日安全工作有专人总负责,领导小组成员依表轮流值日,形成常态化的安全管理机制。
在活动初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,紧密结合学校实际,制定了针对性的安全宣传教育内容,涵盖警示教育、自我保护、食品卫生安全、活动安全及行路安全等多个方面,旨在全面提升师生的安全意识与防范能力。
二、开展多元化活动,深化安全教育内涵我们充分利用各类会议平台,对师生进行安全教育,强调安全的重要性。
通过广播站定期播报安全知识及表扬安全行为、批评安全隐患,有效提升了学生的安全认知与参与度。
黑板报、学习园地等宣传阵地也被充分利用,全校范围内推出了以安全为主题的黑板报,营造了浓厚的安全教育氛围。
为进一步激发学生的安全学习热情,我们举办了安全知识讲座,并成功组织了“防震减灾”演练活动,让学生在实践中学习安全知识,提升应对突发事件的能力。
三、严格安全管理,强化安全检查,筑牢安全防线我们对校园内外进行了全面细致的安全隐患排查,包括教室、办公室、实验室等场所的用电线路、门窗等基础设施,以及围墙、大门、厕所、楼房、外部用电线路等公共设施,确保不留死角,及时消除安全隐患。
我们加强了食品卫生安全教育,严禁学生购买校外摊点食品,防止病从口入。
(经验材料)长效机制下的校园安全常态化管理

徐闻县中小学德育工作经验交流活动材料长效机制下的校园安全常态化管理------记徐闻县第一中学平安和谐校园建设广东省徐闻县第一中学引言:校园安全管理工作是学校日常工作的重要组成部分,与其他工作形成一个有机的整体。
因学校是师生集聚区这一特殊性,校园安全管理工作就有其特定的内涵。
如果把校园安全工作仅仅作为一项临时性的活动而游离于整个学校工作之外,安全管理工作必然会事倍功半,难以取得令人满意的效果。
我校安全管理工作始终秉承“安全第一,以人为本,防患于未然”的工作理念,把校园安全作为学校发展和学生成长的内部需要,全面渗透到学校的各项工作中,形成了一种平安的校园文化。
校园,是学生求知的天堂和乐园。
一个平安和谐的学习和成长环境,不仅关系到学生能否顺利完成学业,关系到千千万万个家庭的幸福,也关系到社会的稳定和谐。
徐闻县第一中学作为一间创办于1938年、有着70多年历史的老学校,伴随着中国教育的新一轮改革,不断赋予教育新的内涵,焕发出勃勃生机。
而我校的校园安全管理工作,更是学校发展中的一张名片,赢得了徐闻县父老乡亲的信任以及社会的广泛赞誉。
一直以来,我校在落实“以德立身、明德知礼”德育理念的同时,注重加强对安全工作的管理,创新工作方法,保障了校园安全,安全管理工作效果好。
现将我校近年来的安全管理工作经验介绍如下:一、健全组织领导机构,完善安全管理工作的长效机制我校按照上级有关部门对安全工作的要求,确立“安全第一,以人为本,防患于未然”的思想,把安全教育纳入了学校的日常工作中。
学校成立了学校安全工作领导小组,有专门机构、专门领导抓,明确工作职责、处置原则、处置程序、安全措施和责任追究等内容。
在健全组织领导机构地同时,完善安全管理工作的长效机制。
特别是每年都更新《徐闻一中安全工作实施细则》的内容,做到积极应对、多面预防、妥善处置。
此外,我校还实行学校安全专题会议制度,保障安全管理工作长效机制的落实。
安全工作具体分工如下:第一责任人:谭善龙,主持学校安全的全面工作。
大学校园安全稳定工作实施方案

大学校园安全稳定工作实施方案校园安全是每所大学的重要工作之一,保障校园安全是保障师生生命财产安全的基本前提。
为了有效地维护校园安全,提高校园安全保障工作的质量和水平,特制定本方案,以指导校园安全稳定工作的实施。
一、总体原则(一)坚持以学生为中心,以保障师生的人身安全和财产安全为宗旨,推动校园安全稳定工作持续发展。
(二)坚持防范为主,突出预防工作,将安全意识融入教育教学全过程,提高学生的安全保护意识。
(三)坚持全员参与,形成学校、师生、家长和社会全体力量参与的良好局面,形成共建共享的校园安全保障体系。
(四)坚持法治化、规范化管理,加强安全防范体系建设,严格执行各项规章制度,确保校园安全稳定持续推进。
二、重点工作(一)加强安全教育1. 通过课堂教育、平台培训等形式,向全体师生普及安全知识,提高风险防范意识。
2. 组织安全演练,模拟突发事件的处理过程,提高师生应急处置能力。
3. 针对不同年龄段学生,制定相应的安全教育计划,做到因材施教。
(二)加强校园环境管理1. 加强校园门卫管理,加装监控设备,防止陌生人进入校园。
2. 定期检查学校设施设备,及时维修更换,确保校园安全设施的有效使用。
3. 指定专人负责校园清洁卫生工作,确保学生和教职工的健康安全。
(三)加强师生管理1. 建立健全学生档案管理系统,定期更新学生信息,做到了如指掌。
2. 建立教职工岗位责任制,明确各岗位职责,切实发挥每个人的作用。
3. 加强对学生的心理健康教育,帮助学生及时发现和解决心理问题,预防校园暴力事件。
(四)加强校园周边安全防范1. 与周边社区建立长期合作关系,共同维护校园周边安全。
2. 加强警务合作,定期开展联合执法行动,严厉打击校园周边违法犯罪活动。
3. 加强校园周边环境整治,防范各类安全隐患,保障师生的安全出行。
三、实施步骤(一)制定安全稳定工作计划1. 根据学校实际情况,制定校园安全稳定工作计划,确定工作重点和措施。
2. 制定工作计划细则,明确各项工作任务目标、具体步骤和实施时间节点。
学校安全常态化制度

一、总则为加强学校安全管理,保障师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本,预防为主,综合治理的原则,建立健全学校安全工作长效机制,确保学校安全稳定。
三、安全责任(一)学校领导责任1. 校长是学校安全工作的第一责任人,全面负责学校安全工作;2. 副校长协助校长抓好学校安全工作,分管副校长具体负责学校安全工作;3. 各部门负责人对本部门安全工作负总责。
(二)教师责任1. 教师要遵守学校安全规章制度,加强安全教育,提高学生安全意识;2. 教师要关注学生身心健康,发现安全隐患及时报告并采取措施;3. 教师要配合学校开展安全演练,提高应急处置能力。
(三)学生责任1. 学生要遵守学校安全规章制度,自觉维护学校安全;2. 学生要关注自身安全,提高自我保护能力;3. 学生要积极参与学校安全工作,发现安全隐患及时报告。
四、安全管理制度(一)安全教育制度1. 学校定期开展安全教育,提高师生安全意识;2. 教师要将安全教育纳入课堂教学,培养学生的安全素养;3. 学校定期组织安全知识竞赛、讲座等活动,提高师生安全知识水平。
(二)安全隐患排查制度1. 学校设立安全隐患排查小组,定期对校园进行安全隐患排查;2. 教师发现安全隐患要及时报告,学校及时整改;3. 学校建立健全安全隐患排查整改台账,确保隐患整改到位。
(三)安全演练制度1. 学校定期组织师生进行应急疏散演练、消防演练等;2. 教师要组织学生进行安全演练,提高应急处置能力;3. 学校对安全演练进行总结评估,不断改进演练方案。
(四)安全设施管理制度1. 学校要定期检查校园安全设施,确保设施完好;2. 学校要加强安全设施维护,确保设施正常运行;3. 学校要建立健全安全设施台账,确保设施安全。
五、奖惩措施(一)奖励1. 对在安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰奖励;2. 对在安全工作中作出突出贡献的个人给予物质奖励。
兰州市教育局关于印发《兰州市学校安全管理三年行动实施方案》的通知

兰州市教育局关于印发《兰州市学校安全管理三年行动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2020.08.28•【字号】兰教安〔2020〕316号•【施行日期】2020.08.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】校园安全正文关于印发《兰州市学校安全管理三年行动实施方案》的通知各区县教育局、兰州高新区社农局,市属各学校、事业单位学校、市管民办学校: 现将《兰州市学校安全管理三年行动实施方案》印发给你们,请结合实际情况,认真制定推进落实方案,切实保障工作实效和行动成果。
兰州市教育局2020年8月28日兰州市学校安全管理三年行动实施方案为进一步强化学校安全管理,健全完善学校安全管理工作机制,提高学校安全管理水平,推动全市教育安全稳定发展,根据《全国安全生产专项整治三年行动计划》(安委﹝2020﹞3号)、《全省教育系统安全管理专项整治三年行动实施方案》(甘教安﹝2020﹞9号)、《兰州市安全生产专项整治三年行动计划》(兰安委发﹝2020﹞7号)等文件精神,结合我市教育工作实际,特制定兰州市学校安全管理三年行动实施方案。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,树牢安全发展理念,强化红线意识和底线思维,强化落实学校安全主体责任制,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持求真务实、履职尽责,主动作为、开拓创新,不断推进学校安全治理现代化。
二、行动目标通过创新实施各类内涵丰富、质效凸显、形式新颖的提升行动,进一步健全、完善并规范运行安全教育机制、家校共育机制、隐患排查整治机制、风险预警分类防控机制、联防联控机制、校园周边综合治理机制、应急处突机制等多项机制,从而推动落实学校安全管理责任体系、教育体系、监管体系、应急体系、责任追究体系等五大体系,为我市学校安全管理建章立制、提质增效、长治久安提供充分有力的行动保障,确保全市教育系统安全稳定,为办人民满意的教育创造良好环境。
校园安全预防校园意外事故的常态化措施

校园安全预防校园意外事故的常态化措施校园是学生学习和成长的重要场所,保障校园安全是保护学生健康成长的重要任务。
为了降低校园意外事故的发生率,学校需要采取一系列常态化措施。
本文将从加强安全宣传教育、完善校园安全管理制度、营造良好的安全环境和建立校园安全监测系统四个方面进行论述。
一、加强安全宣传教育学校应该加强校园安全宣传教育,提高学生和教职员工的安全意识。
首先,可以通过开展安全教育讲座、班会主题活动等形式,向学生普及安全知识,教育学生学会防范意外事故。
其次,可以在校园内设置多媒体宣传栏、安全提示牌等,定期更新校园安全相关资讯,引导学生关注校园安全。
此外,学校还可以与警方、消防部门等合作,开展模拟演练活动,提高应急处理能力。
二、完善校园安全管理制度建立和完善校园安全管理制度是预防校园意外事故的重要环节。
学校应该制定详细的校园安全管理规定,明确学生、教职员工以及家长的安全责任。
同时,学校还应建立健全校园安全督导机制,定期对校园内的潜在安全风险进行排查和整改。
此外,建立市场化的校园安全评价制度,通过对学校安全状况的评估,推动学校高度重视校园安全工作。
三、营造良好的安全环境学校应该积极营造良好的安全环境,为学生提供一个安全稳定的学习和生活空间。
首先,学校应加强校园巡逻工作,加强对校园周边环境的监控和管理。
其次,加强对校园建筑设施的维护和管理,确保学生在安全的教室、宿舍等场所学习和生活。
此外,学校还可以增加安全设施投入,如安装监控摄像头、设置防护栏等,切实保障学生的人身安全。
四、建立校园安全监测系统建立校园安全监测系统可以及时掌握校园安全情况,发现和解决潜在安全隐患。
学校可以利用现代科技手段,如视频监控、RFID技术等,对校园进行全方位监控。
此外,学校还应建立健全校园安全数据统计和分析机制,通过数据分析预判和防范意外事故的发生。
总结:校园安全是一项系统工程,需要学校、家长和社会各界的共同努力。
通过加强安全宣传教育、完善校园安全管理制度、营造良好的安全环境以及建立校园安全监测系统,可以有效预防校园意外事故的发生,为学生营造一个安全、健康的学习环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
徐闻县中小学德育工作经验交流活动材料长效机制下的校园安全常态化管理------记徐闻县第一中学平安和谐校园建设广东省徐闻县第一中学引言:校园安全管理工作是学校日常工作的重要组成部分,与其他工作形成一个有机的整体。
因学校是师生集聚区这一特殊性,校园安全管理工作就有其特定的内涵。
如果把校园安全工作仅仅作为一项临时性的活动而游离于整个学校工作之外,安全管理工作必然会事倍功半,难以取得令人满意的效果。
我校安全管理工作始终秉承“安全第一,以人为本,防患于未然”的工作理念,把校园安全作为学校发展和学生成长的内部需要,全面渗透到学校的各项工作中,形成了一种平安的校园文化。
校园,是学生求知的天堂和乐园。
一个平安和谐的学习和成长环境,不仅关系到学生能否顺利完成学业,关系到千千万万个家庭的幸福,也关系到社会的稳定和谐。
徐闻县第一中学作为一间创办于1938年、有着70多年历史的老学校,伴随着中国教育的新一轮改革,不断赋予教育新的内涵,焕发出勃勃生机。
而我校的校园安全管理工作,更是学校发展中的一张名片,赢得了徐闻县父老乡亲的信任以及社会的广泛赞誉。
一直以来,我校在落实“以德立身、明德知礼”德育理念的同时,注重加强对安全工作的管理,创新工作方法,保障了校园安全,安全管理工作效果好。
现将我校近年来的安全管理工作经验介绍如下:一、健全组织领导机构,完善安全管理工作的长效机制我校按照上级有关部门对安全工作的要求,确立“安全第一,以人为本,防患于未然”的思想,把安全教育纳入了学校的日常工作中。
学校成立了学校安全工作领导小组,有专门机构、专门领导抓,明确工作职责、处置原则、处置程序、安全措施和责任追究等内容。
在健全组织领导机构地同时,完善安全管理工作的长效机制。
特别是每年都更新《徐闻一中安全工作实施细则》的内容,做到积极应对、多面预防、妥善处置。
此外,我校还实行学校安全专题会议制度,保障安全管理工作长效机制的落实。
安全工作具体分工如下:第一责任人:谭善龙,主持学校安全的全面工作。
直接责任人:谢宇、戴易聪,具体负责安全工作方案的规划、部署及落实。
德育处:负责安全宣传教育工作的计划、开展及总结,安全档案资料的归档、大型集会和外出活动的组织及应急保障工作措施的制定。
总务处:楼房宿舍、消防供电等设施、设备及线路的安全排查、检修,学校车辆安全状况的评估排查,食堂、小卖部的饮食卫生安全等工作的检查落实。
二、将安全工作纳入学校未来发展的总体规划我校是一所县直面上完全中学,位于治安环境较差的城乡结合部,在校学生6400多人,住校教职工200多户。
我们充分认识到,要做好我校的安全工作,需要付出比以往更多的人力、财力和物力。
为了做好安全管理工作,我校将安全工作纳入了学校长远发展的总体规划,从而保证了安全管理工作在学校日常工作中的优先、首要地位。
(一)几年来,我校补充制订并完善了各类安全工作检查、汇报、整改和责任制度,编写了《徐闻县第一中学安全工作制度汇编》,健全了防范各类校园突发事件处置工作的预警应急预案。
(二)组织教职工认真学习贯彻省、市、县安全工作会议精神,定期召开安全工作会议,进行定期的安全专项检查,并将检查情况如实记录并及时汇报。
(三)学校加大了对学校安全保卫工作的经费投入,用于开展安全工作,切实解决安全工作在人力、财力和物力等方面的难题。
例如,投入近20万元对学校学生饭堂进行了改造,投入4万多元安装了16部摄像头,健全了校园治安视频监控系统,技术防范措施得到进一步加强。
此外,还投入30万多元改造了学校的其他安全设施。
例如,为了便于各类事故的安全疏散,我们拆除了初中教学楼一楼的走廊围墙,修建了运动场的安全疏散阶梯,扩大、加高和加固了校园西边的围墙等。
为了方便学校大门的管理,我校还投入3万多元更换了学校的电子门。
以上安保经费的投入充分保障了我校安全保卫工作的顺利开展。
三、长效机制下多渠道、常态化的安全宣传教育管理模式(一)重视对师生的法制观念和安全意识教育从新生入学安全教育到毕业生离校安全教育,以及期间的教学、日常生活中,特别是重大活动、节假日前适时进行安全教育,并根据季节、环境,开展专题教育,使安全教育多渠道、常态化。
1、学校利用每周一的升旗仪式、各级学生大会、班会以及专题讲座、广播、墙报专栏、知识竞赛等多种形式和手段对师生进行经常性法制观念和安全意识教育。
例如,学校多次邀请法制副校长颜堪连主任、人民防空办公室陈良荣主任和徐城派出所许忠信副所长等领导同志到我校给师生上普法、防空防灾知识教育课,对师生进行法制教育、禁毒教育、反邪教教育、安全消防教育、道路交通安全教育,开展了与徐城派出所以及巡警三中队的“警--校联防”活动,每年4月份在初中部组织“珍惜生命安全教育活动月”活动。
我校还多次组织全校师生观看了县司法局组织的法制和安全教育专题影片等活动。
2、多次组织全校师生参加了与县人防办以及武警徐闻消防大队联合进行的防空防灾应急疏散演练,并参加了每年12月19日湛江解放日全市统一进行的防空防灾应急疏散演练。
通过参加这些活动和教育形式,我校师生普遍增强了安全事故防范意识,取得了较好的安全宣传教育效果。
3、重视校本教材的利用,在德育常规教育中渗透安全教育。
多年来,我校都很重视校本教材对我校学生的德育教育作用,尤其是安全教育。
为了进一步强化学生的安全意识,使学生掌握必要的安全防范及自救知识,提高自我保护能力,我校德育处协同办公室编辑出版了集实用性、生活性、科学性于一体的《徐闻县第一中学学生德育管理手册》、《徐闻县第一中学安全知识汇编》等教材。
学校将教材发放到全校学生手中,还创新性地将《徐闻县第一中学学生德育管理手册》和《徐闻县第一中学安全知识汇编》的内容纳入学校的校本课程,课程内容主要包括有家庭安全、交通安全、饮食安全、安全逃生、防止受骗、自救常识等。
通过对校本教材的充分利用,将教育内容精细化,让学生们接受到了生动、有趣、形象的安全自救教育,进一步增强了安全意识和自我防范意识。
(二)层层落实,签订安全责任书为了做好安全工作,我们做到层层落实,签订了安全责任书。
学生、家长和班主任签订《徐闻一中学生在校安全协议书》,班主任与年级组、年级组与学校再签订安全责任书,最后,校长与上级主管部门还要签订安全责任书,做到层层落实。
德育处与总务处紧密配合,确保师生的人身安全和财物安全。
安全宣传工作不但校内要做好,校外也同样要做好,定期召开家长会,让家长与学校紧密配合,确保学生在学校与家庭的安全。
为了更好地推进安全教育,我们邀请了交警中队的领导为全校师生做有关交通安全的教育讲座,师生从中受到了教育,安全意识得到加强。
(三)开展心理健康教育和健康观念培养我校重视并经常开展对学生的心理健康疏导教育和健康观念培养,降低学生因心理问题引发的各种安全事故,把心理健康教育落到实处。
主要措施以下:1、加强心理健康教育的师资队伍建设,加强心理健康教师的培训。
目前,我校拥有心理健康教育B级证书教师2人,C级证书教师20多人,C级及以上证书教师人数在居全县学校前列。
2、认真上好心理健康教育课,定期对学生开展心理健康教育培训。
3、对留守学生、单亲家庭子女、异质学生、贫困生进行重点教育,开展由班主任和年级组长负责的针对性教育,落实责任。
4、针对未成年人的生理心理特点,利用班会、校会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展教育。
充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具,营造教育氛围;要通过开展形式多样的活动,使心理健康教育生动化、多样化、经常化。
(四)健全完善矛盾纠纷化解体系,有效排除纠纷隐患我校高度重视学生矛盾纠纷排查处理工作,对发现和排查的矛盾纠纷,由德育部门及年级组、班主任分工负责,归口管理。
加大排查处理力度,防止因小事未及时处理而引发为大事件,个体事件发展为群体事件。
增强工作的主动性和预见性,坚持抓早抓小抓苗头,及时为学生排忧解难,把问题解决在萌芽状态。
对于学生之间发生的矛盾纠纷,无论大小,我们要求班主任都要高度重视,要迅速调查了解情况,做好调解工作。
调解工作要求深入细致,直至消除隔阂,达成和解为止。
事态严重或无力处理的要报告年级组和德育处,德育处帮助协调处理,做好矛盾双方及其家长的思想工作,直至矛盾化解,不留隐患。
学生之间发生的严重斗殴事件,要求在场领导、教师或保安要第一时间把伤者迅速送医院治疗,并第一时间报告值日组长。
然后要将双方家长通知到校,协商解决问题的办法,做好家长、学生的思想工作,尽量协商解决问题。
此外,学校还要按照学校有的有关规定,对违纪学生予以纪律处分。
此外,我校还积极发挥班委、学生会、妇委会、团委等各级各类组织的作用,做好调查研究和经常性矛盾纠纷排查调处工作,多方面、多层次化解各类矛盾纠纷。
(五)加大对学校宿舍、校外出租房和校园周边环境的整治力度为了搞好学校宿舍、校外出租房和校园周边环境的综合整治,一年来,我校经常与徐城派出所等有关的单位和部门联系。
在这些单位和部门的大力支持下,我们有效地解决了在学校大门外面不良青年敲诈勒索及抢劫外宿学生财物的现象,在校园外周边环境及附近地区也没有出现非法网吧和电子游戏室。
我校目前有外宿生4000多人。
为方便并确保对外宿学生的安全管理,我们对住在校园内出租房和校园周边出租屋的学生住宿情况进行了登记造册,并与外宿生及其家长签订了安全协议书。
我们联合徐城派出所等有关部门,不定时组织德育处工作人员、年级组长、班主任等到校外宿舍巡查,并与家长及房东业主进行经常性的联系,及时了解并掌握外宿学生的学习生活情况,排查安全隐患,共同做好校外住宿生的安全管理工作。
我们成立了学生宿舍管理委员会,配备了足够的管理人员,加强对学生宿舍的卫生、内务、纪律和安全的综合治理,努力创造条件,使住校学生安心,让学生家长放心。
加强对宿舍管理人员的工作培训、指导和管理,重新修改并完善了学生住宿管理条例,规范了学生宿舍的管理。
目前,我们对学生宿舍实行评分制,即每天给各宿舍打分,当天公布,发现不合格的限期整改。
我们还清理消除了学生宿舍内外的安全隐患,特别是清理了停放在学生宿舍区的单车及杂物,确保学生进出宿舍道路的畅通。
除了已经安装的治安视频24小时监控以外,我们还安排值日领导和教师加强对宿舍的巡视和检查,发现问题及时处理,以便保证住宿学生学习生活的安全有序。
(六)加强安保人员的正规化管理,实行“警--校联防”机制几年来,根据我校安全工作的实际情况,制定了《徐闻一中安全保卫人员责任制度》,并对保安进行定期培训,保证安保工作的正规化、制度化,保安的工作能力也得到了相应提高。
我们还调整并充实了保安力量。
目前,我校有保安人员10人,还安排两位职工协助保安工作,现在,我校的保安人员实际上有12人,实行三班倒值班制。
为了加强管理力度,增强安保人员工作积极性,我校给保安每人每月加薪450元,节假日还有三倍的加班补贴,保安月薪实际上接近1500元,保安工作的积极性得到了很大提高。