二年级看图写话测试题
小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇

看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
小学二年级语文《看图写话》专项练习题(含例文)

小学二年级语文《看图写话》专项练习题(含例文)1.仔细观察图画,猜猜图上画的是什么时间?什么地点?图中都有谁?他们在干什么?袋子里装的什么?他们之间会说些什么呢?发挥你的想象把发生的这件事情描述完整。
(不少于100字)2.小狗的生日到了,都有哪些朋友来看他?他们都带了什么?把图中的故事写下来。
3.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
4.提示:图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写吧!5.提示:仔细观察这幅图,什么时间?什么地方?图中都有谁?在干什么?他们会说些什么?6.图上的动物是谁?它真是医生吗?它要给谁“看病”?结果怎样?结合图意,写一段话。
7.看图写话。
8.仔细观察图画,看看他们在做什么事情,想想他们会说些什么,做些什么,写一写,注意句子通顺,准确运用标点。
9.森林里的木桥被河水冲垮了,动物们不能过河了?怎么办?仔细观察图片,发挥想象,编个小故事。
10.仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?发生了一件什么事?发挥你的想象,用几句通顺的话写下来。
11.仔细观察图画,小老鼠在干什么?电脑屏幕上出现了谁?接下来会发生什么事?请把你想到的写下来吧!12.你从图片中看到了什么?想想她们会说些什么?认真观察,发挥想象,用几句通顺的话写下来。
13.提示:请仔细看图,图上的小动物在哪里?它们在干什么?请用几句通顺、连贯的话写一写。
14.仔细看图,想一想:这是在哪里?图中的小朋友在干什么?会说些什么?病床上的小女孩会怎么想、怎么说?写一写。
15.图上画了什么地方?画了哪些动物?它们在干什么?可能说了些什么?用几句话写一写吧!16.提示:1.把三幅图连起来看看,画的是什么故事?2.写清楚在什么时间、什么地点,谁不小心掉进了坑里。
3.小兔和小猫想了一个什么办法?结果怎么样?17.课间十分钟,你在做什么呢?请以《快乐十分钟》为题,发挥你的想象,试着写一写吧!注意字迹工整、美观哦!18.认真看图,图上画的是谁?它都做了哪些事?它可能会是什么心情?用自己的话写一写。
部编版二年级语文上册期末专项复习测试四看图写话

部编版二年级语文上册期末专项复习测试四《看图写话》姓名:__________ 班级:__________成绩:_________ 1.12月26日,刘校长打来电话,请王老师明天到他办公室领电影票,可王老师在上课,请你帮接电话的李老师写张留言条,告诉王老师这件事。
2.看看图,写一写。
不会写词语的,可以用拼音代替3.看图写话图上画了谁,发生了什么事?想一想,写一写。
4.开心写话仔细观察上面的图画,图上都有谁?他们之间发生了什么故事?后来怎么样了?想一想,然后写下来。
注意语句通顺,书写工整哦!(不会写的字用拼音代替)。
5.看图写话。
提示:图上画的是什么时间?在什么地方?有哪些人?在干什么?6.习作。
题目:认错写话提示:仔细观察图画,图上画的是什么是时间,谁在什么地方干什么,发生了什么事?他们是怎样做的?发挥想象力,写一段通顺的话。
注意字迹工整,标点正确哦!参考词语:夏天、踢、突然、啪、急忙、想了想、夸赞7.写作闯关。
学习了本学期课文,你一定有很多的收获,选一篇你最喜欢的课文,写一写学习后的体会和收获。
8.我是小作家。
图上画的是谁?他们在干什么?究竟发生了什么事情?他们表情如何?9.写话。
“元旦”这一天你是怎么过的,你的心情怎么样?请用几句话写下来。
书写要工整,语句要通顺,不会写的字用拼音代替。
10.看图写话。
仔细看图,同学们在课间参加了哪些有趣的活动呢?可以用“有的……有的……还有的……”来写一段话。
相信你会写得很精彩。
注意书写工整。
参考答案1.王老师:刘校长打来电话,请你明天到他办公室领电影票。
李老师12月26日2.范文:一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。
小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”3.示例:一天下午放学后,刚走出校门口。
二年级语文上册看图写话专项练习题及答案

二年级语文上册看图写话专项练习题及答案一、看图写话。
提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。
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2024 年下半年语文二年级看图写话试卷

2024 年下半年语文二年级看图写话试卷试题部分一、选择题:1. 小明在公园里看到了一幅美丽的图画,下列哪个词语最适合形容这幅图画?A. 美轮美奂B. 繁花似锦C. 雅俗共赏D. 雅致大方2. 下列哪个成语的意思是“形容事物非常美丽”?A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏3. 小红在画中看到了一只可爱的小狗,下列哪个词语最适合形容这只小狗?A. 可爱至极B. 憨态可掬C. 娇小玲珑D. 活泼可爱4. 下列哪个词语的意思是“形容事物非常美丽,令人陶醉”?A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏5. 小明在公园里看到了一片美丽的湖面,下列哪个词语最适合形容这片湖面?A. 湖光山色B. 水天一色C. 湖光倒影D. 水波荡漾6. 下列哪个成语的意思是“形容事物非常美丽,令人陶醉”?A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏7. 小红在画中看到了一朵美丽的花朵,下列哪个词语最适合形容这朵花朵?A. 美艳动人B. 雅致大方C. 繁花似锦D. 美轮美奂8. 下列哪个词语的意思是“形容事物非常美丽,令人陶醉”?A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏9. 小明在公园里看到了一只可爱的小鸟,下列哪个词语最适合形容这只小鸟?A. 可爱至极B. 憨态可掬C. 娇小玲珑D. 活泼可爱10. 下列哪个成语的意思是“形容事物非常美丽,令人陶醉”?A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏二、判断题:1. 美轮美奂是形容事物非常美丽,令人陶醉的成语。
()2. 繁花似锦是形容事物非常美丽,令人陶醉的成语。
()3. 雅俗共赏是形容事物非常美丽,令人陶醉的成语。
()4. 美不胜收是形容事物非常美丽,令人陶醉的成语。
()5. 湖光山色是形容湖面非常美丽的成语。
()试题部分三、填空题:1. 小明家住在第5层,他要从家里走到学校,需要走过______层楼梯。
二年级下册语文看图写话试题(经典)

二年级下册语文看图写话试题(经典)一、看图写话。
图画上是什么天气?有哪些小动物?发生了什么事?发挥你的想象,根据图画内容写一写。
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(不会写的字用拼音代替)提示与要求:这是谁?他在什么时间,什么地方,都干了些什么?最后怎样了?仔细看图,用几句完整通顺的话,把图上的故事讲清楚。
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二年级2022年部编人教版语文下册看图写话真题(含答案)

二年级2022年部编人教版语文下册看图写话真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。
提示:天下雨了,小青蛙该把手中的荷叶伞借给哪个小动物呢?请你想一想,编一个小故事。
(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
请你仔细观察下面的四幅图片,都有哪些动物?他们在干什么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。
)①②③④__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版二年级上册语文看图写话试题(经典)

部编版二年级上册语文看图写话试题(经典)一、看图写话看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。
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仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
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