音乐课件的制作技巧篇
盘点二年级上册音乐教案设计技巧

二年级是小学阶段的一个重要年级,学生在这一阶段已经具备了一定的学习能力,对于音乐课程,教师需要设计出具有针对性的教案,满足学生的学习需求和兴趣爱好。
本文将从以下几个方面来盘点二年级上册音乐教案的设计技巧。
一、目标明确、重点突出教师在制定音乐教案时,应该明确本节课的教学目标和重点。
例如,在学习节拍的时候,可以设立“观察与体验自然节拍”的教学目标,着重突出“自然节拍”的概念,帮助学生理解什么是节拍,从而在后面的教学过程中更好地理解节拍的表现形式,培养学生的音乐感知能力。
二、多形式、多感官的教学体验二年级的学生活力充沛,好奇心强,喜欢尝试新事物。
在教学过程中,应该充分利用各种形式和感官来进行教学,让学生全身心地投入教学过程,提高学习效果。
例如,在学习“音符的长度和节拍”的时候,可以通过多种方式来进行教学。
可以让学生自己用身体来感受不同长度的音符,同时也可以用乐器来演奏不同长度的音符,让学生借助不同的感官来体验音乐的魅力。
三、情境导入、活跃课堂氛围情境导入是教学中非常重要的一环,它可以帮助学生更好地理解要学习的内容,也可以帮助学生打开心扉,进入学习状态。
在学习“唱歌”这一课程时,教师可以采用情境导入的方式,比如说带领学生进入“开心唱歌比赛”,让学生在愉快、轻松的氛围中学习歌曲。
同时,在课堂教学中,教师也要注重课堂氛围的活跃,通过多种课堂游戏和互动形式来激发学生的学习兴趣。
例如,在讲解“童谣”的时候,可以创造一个“谣歌对唱”的游戏,让学生在愉快的氛围中学习,达到事半功倍的效果。
四、注重评价与反馈学生在学习中需要及时的反馈和评价,这可以让学生更好地调整学习策略,进一步提升学习效果。
在教学过程中,教师应该充分关注学生的学习情况,制定合理的评价标准和反馈机制,及时对学生的学习情况进行评估和反馈。
例如,在教学歌曲“鲁冰花”时,可以让学生进行小组合唱,同时固定评估标准,让学生在互相合作的基础上,不断调整自己的水平和表现。
《东方之珠》音乐课件东方之珠

曲调悠扬,旋律优美,具有浓厚的民族特色和地域特征。
《东方之珠》的旋律及节奏特点
旋律特点
运用了大量的装饰音和华彩乐段,使得旋 律更加丰富多彩,同时也表达了深刻的情 感。
VS
节奏特点
运用了多种节奏形式,如切分音、连续切 分、跨小节连线等,使得音乐更加动感, 富有张力。
《东方之珠》的情感表达及演绎方式
《东方之珠》的咬字吐音技巧及训练
咬字清晰
通过正确的咬字来确保歌词的 清晰度和可理解度。
吐字流畅
通过流畅的吐字来确保歌唱的连 贯性和流畅性。
唇齿配合
通过唇齿的配合来控制咬字和吐字 的清晰度和流畅性。
04
《东方之珠》演奏技巧
《东方之珠》的弹奏技巧及训练
掌握正确的手位
在弹奏时,要保持手指的放松 ,以正确的手位放置在琴键上
学习基本的演奏技巧,如敲打、刮奏、拨奏等,以便能够更好地 表达音乐。
练习节奏感和协调性
打击乐需要良好的节奏感和协调性,要通过练习来提高自己的演 奏水平。
05
《东方之珠》音乐文化探讨
《东方之珠》所体现的音乐文化内涵
浓郁的民族特色
《东方之珠》以中国传统音乐为根基,融入了现代音乐元素, 展现了中国音乐的魅力。
情感深沉
歌曲抒发了对祖国和家乡的深深眷恋,让人感受到一种强烈的 爱国情怀。
艺术性强
歌曲的旋律优美,词曲创作精良,具有很高的艺术价值。
《东方之珠》在音乐界的影响及地位
1Hale Waihona Puke 2里程碑之作作为中国音乐与现代流行音乐的结合,歌曲在 音乐界产生了深远的影响,成为了一个时代的 代表。
广泛传播
《东方之珠》因其独特的音乐风格和情感深沉 的歌词而广为传唱,成为了一首经典之作。
音乐创作与音乐制作技术培训ppt

现场演出模式
通过举办现场演出、音 乐节等活动,获得票房
收入和赞助收入。
THANKS
感谢观看
音乐创作与音乐制作技术培训
汇报人:可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 音乐创作基础 • 音乐制作技术 • 音乐制作软件与工具 • 音乐制作实践与案例分析 • 音乐版权与发行
01
音乐创作基础
音乐理论
01
02
03
音阶与音调
了解音阶的构成,掌握不 同音调的特点和应用。
和声学
学习不同和弦的功能和效 果,理解其在乐曲中的作 用。
音乐制作挑战与解决乏创作灵感:通过观察生活 、聆听其他音乐作品和尝试不
同创作方式来激发灵感。
挑战二
技术难题:学习音乐制作软件 和硬件操作,寻求专业人士的
帮助和指导。
挑战三
声音质量不佳:采用高品质的 录音设备,掌握后期制作技巧
,提高声音质量。
挑战四
版权与授权问题:了解音乐版 权法律法规,尊重他人权益,
Logic Pro X
苹果系统下的专业音频编辑软件,具备强大的音频处理能力和卓越 的音质,适合音乐制作和混音。
采样器与合成器
Kontakt
01
高级采样器,支持各种采样格式和音色库,适合制作专业级音
色和采样乐器。
FL Studio
02
集采样、合成、效果器于一身的数字音频工作站,适合音乐制
作和编曲。
Ableton Live
数字发行平台
如音乐流媒体平台、在线音乐商店等 数字发行平台,让音乐人能够直接向 听众发布和推广作品。
音乐商业模型与盈利模式
广告支持模式
通过广告收入支持音乐 创作,创作者获得一定
课件制作十大技巧

课件制作十大技巧编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(课件制作十大技巧)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为课件制作十大技巧的全部内容。
课件制作十大技巧制作教学课件,现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware 等,Powerpoint似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件,Powerpoint的使用率还是很高的,这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。
就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。
在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。
在用PowerPoint制作课件的过程中,本人逐渐积累了一些使用技巧,现在简要加以说明,同大家进行交流.1。
文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置,可以建立漂亮的目录。
设置超级链接时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作.这样既可以避免使字带有下画线,又可以使字色不受母板影响。
具体操作为选中字框,单击右键,选取“动作设置”项,链接到所要跳转的页面.2.文字的出现与课堂讲演同步为使文字与旁白一起出现,可以采用"自定义动作”中按字母形式的向右擦除。
但若是一大段文字,字的出现速度还是太快。
音乐与表演技巧培训ppt与创新

创新音乐教学方法的实践:介绍一种具有创新性的音乐教 学方法,如游戏化学习、互动式教学等,并分析该方法在 提高学员学习兴趣和效果方面的作用。
案例三
表演技巧培训成果展示:展示一位经过表演技巧培训的学 员在舞台上的出色表现,分析其培训前后的变化及所取得 的成果。
创新实践探索
音乐与科技的融合
探讨如何将现代科技应用于音乐教学与表演中,如使用虚拟现实技术模拟演奏场景、利用 人工智能技术进行音乐创作等。
舞蹈动作学习
掌握不同舞蹈风格的基本动作和组合,培养舞蹈感觉 。
舞蹈表现力
通过舞蹈动作、表情和音乐节奏,展现舞蹈的情感和 意境。
演奏技巧
乐器基础
了解乐器的构造、音域、 演奏方法等基础知识。
基本功训练
进行指法、弓法、气息等 基础训练,提高演奏准确 性。
音乐表现力
通过力度、速度、音色等 变化,表现音乐的情感和 内涵。
打破传统表演空间的限制,尝试 在户外、水下、空中等非常规空
间进行表演。
观众参与度的提升
通过互动环节、观众投票等方式, 提高观众的参与度和体验感。
多媒体技术的运用
运用多媒体技术,如投影、灯光、 影像等,打造出震撼人心的视觉效 果,增强表演的艺术感染力。
04
案例分析与实践
成功案例分享
案例一
著名音乐家成功之路:分析一位著名音乐家的成长经历, 探讨其成功的关键因素,如天赋、努力、机遇等,并展示 其音乐作品与表演风格。
多元化教学模式的尝试
尝试采用多种教学模式,如线上教学、小组合作、工作坊等,以满足不同学员的需求,提 高教学效果。
跨学科合作的可能性
探索音乐与表演技巧培训与其他学科的结合点,如与舞蹈、戏剧、影视等艺术的跨界合作 ,创造更丰富的教学内容和艺术形式。
音乐ppt课件

06
音乐产业现状与发展趋势
音乐产业概述
音乐产业定义
音乐产业是指以音乐创作为核心 ,通过版权、发行、演出、音像 制品销售等手段,实现商业价值
的文化产业。
音乐产业结构
音乐产业包括音乐创作、音乐出版 、唱片发行、演出市场、音乐教育 培训等多个领域。
音乐产业特点
音乐产业具有高附加值、高创意性 、高融合性等特征,对于经济发展 和文化交流具有重要意义。
和声
和声是指两个或两个以上的音同时发出,产生出和谐的声音效果。和声在音乐中 扮演着重要的角色,它可以增强音乐的表现力和深度。
节奏与拍子
节奏
节奏是指音乐中声音的长短和强弱变化,它是由拍子来决定的。节奏是音乐的重要组成部分,不同的 节奏可以表达出不同的情感和气氛。
拍子
拍子是指音乐中的节拍,它决定了音乐的速度和节奏感。常见的拍子有二拍子、三拍子、四拍子等。
民族音乐作品赏析
《二泉映月》
1
创作背景和作者生平介绍
2
音乐主题和情感表达分析
3
民族音乐作品赏析
01
音乐结构和技巧运用鉴赏
02
《渔舟唱晚》
03
创作背景和作者生平介绍
民族音乐作品赏析
音乐主题和情感表达分析
音乐结构和技巧运用鉴赏
04
音乐表演与创作
音乐表演艺术
音乐表演的基本要素
包括音高、音色、音量、速度和表情等要素的掌握和应用。
07
结语与展望
总结音乐ppt课件内容要点
内容丰富
音乐PPT课件的内容涵 盖了音乐的基本要素、 音乐欣赏、音乐创作等 多个方面,为学生提供 了全面的学习资源。
实用性强
音乐PPT课件结合了文 字、图片、音频、视频 等多种媒介,使学生更 加直观地理解音乐知识 ,提高了学习效果。
课件制作学习心得体会 11篇

课件制作学习心得体会 11篇课件制作学习心得体会1通过一个学期对多媒体制作的学习,我收获了很多。
多媒体课件是目前实施形象化教学的主要手段,极大地提升了教与学的效率。
教学课件中的基本要素主要有如下几类:文字、流程图、表格、线图、结构图形、实践过程。
下面结合个人的学习探讨一下多媒体课件制作中的处理方法和多媒体课件制作与教学的忌讳。
一、字表的处理字表处理包含文字和表格两方面的内容,在多媒体教学中对文字和表格的处理以及对软件功能的掌握程度。
文字的大小、字体、颜色、样式甚至动态效果等都可随意设置或更改,因此差错少、正规,显示速度快。
二、录像片和动画效果的处理采用录像设备进行素材录制,还可在电脑上对这些素材进行编辑处理,选择关键的部分用于教学,使学生对整个过程更加清晰。
另外,网上的录像或动画资料,以及光盘中的资料如果允许共享、不侵权的话,还可以在播放时用前述的抓图软件原样“抓”下其中要用的一部分来,处理后嵌入到课件中。
目前以绘制(或其它方法得到)的基本图形为基础进行深加工,常用的软件有3dsmax、flash等等,如果只想做一个简单的动画,则autocad制图软件就可做到。
三、多媒体课件制作与教学的忌讳。
在设计课件时,要根据教学内容和学生的认知规律,适当选用多媒体效果。
要避免采用与教学内容无关的动画,以免分散学生的注意力。
通过对选修课的学习,使我们学到了一些基本多媒体课件制作的方法,关键是老师教给了我们掌握一门学问的技巧。
有些东西只要勇于创新,有想法,有思路,就一定会有出色的作品!课件制作学习心得体会2在课堂教学中使用多媒体课件进行辅助教学既然已经成为一种趋势,那么,如何才能制作出比较好的课件作品,对于课件制作到底需要掌握些什么?我现就以自身的课件制作实践,浅谈一些课件制作的体会。
课件制作到底需要掌握哪些软件呢?笔者认为一般只要精通一二种课件制作软件,掌握一些其余的`应用软件即可。
可以选择下面课件制作所需的软件:1、Powerpoint:很多制作过课件的人都是从它开始起步的,请相信,有时,简单就是有效。
音乐ppt课件(通用1)

创作过程中注重 节奏感与韵律感
结合时代背景与 文化内涵,体现 音乐的时代性
音乐创作的要素
旋律:音乐的灵魂, 是音乐创作的基础
和声:音乐的骨架, 能够丰富音乐的层 次感和立体感
节奏:音乐的脉搏 ,能够增强音乐的 动感和表现力
曲式:音乐的框架 ,能够使音乐更加 有条理和清晰
音乐教育
音乐创作的应用
广告配乐
个性化推荐系统
添加标题
添加标题
音乐与科技的融合
添加标题
添加标题
音乐版权保护与商业化运作
音乐与科技的载体
添加标题
添加标题
音乐与其他艺术的跨界合作
添加标题
添加标题
借助互联网和社交媒体推广和传播 音乐
音乐的科技应用与前景展望
音乐与科技的融 合:随着科技的 发展,音乐创作、 表演和传播的方 式将更加多样化, 如虚拟现实技术、 人工智能等。
音乐教师的背景和资质 音乐教师的专业知识和技能 音乐教师的教育经验和教学方法 音乐教师对学生的关注和关怀
音乐文化
音乐文化的内涵
音乐是一种文化现 象
音乐是文化的重要 组成部分
音乐是文化的一种 表现形式
音乐是文化的一种 传播方式
音乐文化的多样性
不同国家和地区的 音乐风格
不同历史时期的音 乐特点
不同民族的音乐特 色
添加副标题
音乐ppt课件(通用1)
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 音乐欣赏
05 音乐教育
07 音乐的未来发展
02 音乐基础知识 04 音乐创作 06 音乐文化
添加章节标题
音乐基础知识
音的种类
音的种类:高音、中音、低音 音域:女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音 声音的分类:人声、器乐、声乐 音色:不同的乐器有不同的音色
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音乐课件的制作技巧篇一、他山之玉借鉴篇1、定位到需插入外部幻灯片的位置;2、单击插入菜单,选择幻灯片(从文件), 选择“浏览文件”, 外部文件的幻灯片显示在窗格中,选择需借鉴的幻灯片,确认选中“保留原格式”复选框,单击插入即可。
二、效果组合妙用篇1、重点内容强调(闪烁)添加文本框,设置好字体大小;复制前一步的文本框,将所需闪烁的文字设为醒目颜色,再将两个文本框重叠好,并为最上层文本框添加自定义动画效果,效果为强调→闪烁,并在效果计时中设置闪烁重复的次数。
2、歌词变色(延长擦除时间)添加文本框,设置好字体大小;复制前一步的文本框,设置新色彩,并将两个文本框重叠好,再为最上层文本框添加自定义动画效果,效果为进入→擦除,方向为自左侧,然后选中该效果右键显示高级日程表,将鼠标指向时间块右侧,根据需要调节效果的运行时间。
3、动画同步呈现(两只鸭相对游动)通过PhotoShop将两只鸭子背景色去除,并将其中一只鸭子方向垂直翻转,让它们面对面,便于相向游动,保存成PNG文件。
在PPT页面中将两只鸭子插入,调整好大小位置,一左一右。
选中左边的鸭子,添加自定义动画效果,效果为动作路径,方向向右,然后在页面上调整路径距离。
同样的方法为右边的鸭子设定动画路径,并将动画开始方式设为“之前”,从而保证两个动画效果同时呈现。
4、时钟转动在页面上按Shift键画一个钟面大小的正圆,再以圆的中心为起点画一个指针,将圆的填充色与边框设为无颜色,将圆与指针组合起来,并设置动画效果为强调→陀螺旋。
5、跳跃的音符在PPT页面中插入一个音符,调整音符位置大小,并为音符添加自定义动画效果,效果为动作路径,选择绘制自定义路径→自由曲线,然后在页面上按音符所需跳跃的路径绘制曲线。
三、动画场景设计篇1、在PhotoShop中将背景图片上的花草水草取出,单独存成透明的PNG文件;将几只鸭子也去掉背景存成透明的PNG文件。
2、在PPT页面中先插入整个背景图,再插入几只鸭子,并调整位置大小,为鸭子添加动画效果——动作路径,让鸭子按一定路径运动,如果要同时运动,还需将动画效果的开始方式设为“之前”,最后再插入花草水草的图片,置于最上层,让鸭子在水草后面运动。
四、声音随意控制篇1、在PPT页面中插入一段音乐。
2、在页面上增加三个按钮,并写上文字:播放、暂停、停止。
3、选中小喇叭图标,增加“自定义动画”,在效果中选择声音操作为播放,再选择“计时”标签,在“单击下列对象时启动效果”右侧的下拉框选择触发对象为“播放按钮”,单击“确定”。
同样方法,为音乐增加用触发器控制声音的暂停、停止的触发对象为另外两个按钮。
五、视频电影控制篇(一)用sockwave flash控件插入flash游戏动画。
1、保存PPT文件,并将flash动画文件复制到同一文件夹下。
2.将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中,选中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中“其他控件”按钮;3.在随后打开的控件选项界面中,你可以选择“sockwave flash object”选项,再将鼠标移动到powerpoint的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域;4.用鼠标选中该矩形,然后用鼠标右键单击该界面,从弹出的快捷菜单中,执行“属性”命令,打开属性设置界面;5、在movie一栏中输入flash动画的文件名,注意必须要带扩展名.swf;(二)用windows media player控件插入电影;1、保存PPT文件,并将电影文件复制到同一文件夹下,电影文件扩展名一般为.mpg、.wmv、.avi。
2.将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中,选中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中“其他控件”按钮;3.在随后打开的控件选项界面中,你可以选择“windows media player”选项,再将鼠标移动到powerpoint的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域,随后该区域就会自动变为windows media player放界面;4.用鼠标选中该播放界面,然后用鼠标右键单击该界面,从弹出的快捷菜单中,执行“属性”命令,打开该媒体播放界面的属性设置界面;5.在这个界面中,你可以在“file name”设置项处,正确输入需要插入到幻灯片中的视频文件的详细路径以及具体的视频文件名,比方说大家可以输入“c:aaabbb.avi”,这样幻灯片在打开时,大家就能通过播放控制按钮来播放指定的视频电影了;6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,大家还可以修改属性设置界面中的位置控制栏、播放滑快条以及视频属性栏;7.在播放过程中,大家可以通过媒体播放器中的“播放”、“停止”、“暂停”和“调节音量”等按钮,来对视频电影进行控制播放。
六、音乐歌词同步篇第一步歌词的设置1.将歌词拷入文本框,每一行歌词都必须“硬换行”,以确保歌词一行一行地出现。
2.调整歌词的字号(一般32号到40号即可),一张幻灯片装不下的歌词推到下一张幻灯片,并假设歌词在3个幻灯片。
另外,第1页幻灯片可用来显示歌曲名称和歌手的名字与照片等等,所以假设一共有4页幻灯片。
3.歌词动画设置将歌词抹黑(右键选定文本框中的歌词),选择“自动定义动画”,“添加效果”:进入(选择“擦除”)-->开始(选择“单击时”)-->方向(选择“自左侧”)-->速度(选择“中速”),如果时间不对,可通过高级日程表来调整所需时间长短。
特别要注意在动画的效果中,选择正文文本动画,并在组合文本一项中选择“按第一段落”,确保一行行地变色。
第二步歌曲文件的插入与设置1.将歌曲文件(假设文件名是找朋友mp3)与以上PPT文件单独放在一个文件夹内。
2.在PPT文档的首页点击上面的“插入”菜单,选择“影片与声音”-->“文件中的声音”-->在你的计算机的上述文件夹内找到歌曲文件找朋.mp3,双击该文件,在跳出的框中选择“自动播放”。
3.右键点击喇叭图标-->编辑声音对象-->选择“幻灯片放映时隐藏声音图标”。
4.右键点击喇叭图标-->自定义动画-->在“自定义动画”选择“下箭头”,效果选项中-->开始播放(选择“从头开始”)-->停止播放(选择“在n张幻灯片后”,n是本PPT文档中幻灯片的页数(由于我们前面假设abc.ppt有4张幻灯片,可选择n=4或大于4的任何数)-->确定。
5.注意将歌曲文件abs.mp3的出现放在第一页幻灯片的第一位置,以保证PPT文件打开后歌曲立即播放。
第三步歌曲排练这是制作卡拉OK的关键步骤点击上面的“幻灯片放映”-->选择“排练计时”,进入排练。
现在,你根据歌曲的进度点击鼠标,使得歌词随歌曲一行一行的显现。
排练结束后存盘。
现在,你可以播放PPT文件欣赏卡拉OK了。
通过控件播放视频电影插入的影片无法进行很好的播放控制。
基本上都是一次播放到底,不太如人所愿这种播放方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中,然后通过修改控件属性的方法,达到播放视频电影的目的,使用这种插入方法时,大家可以实现象在普通的媒体播放器中播放视频电影的效果。
下面就是这种方法的实现步骤:1.运行powerpoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片2.将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中,选中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中“其他控件”按钮;3.在随后打开的控件选项界面中,你可以选择“windows media player”选项,再将鼠标移动到powerpoint的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域,随后该区域就会自动变为windows media player放界面;4.用鼠标选中该播放界面,然后用鼠标右键单击该界面,从弹出的快捷菜单中,执行“属性”命令,打开该媒体播放界面的属性设置界面;5.在这个界面中,你可以在“file name”设置项处,正确输入需要插入到幻灯片中的视频文件的详细路径以及具体的视频文件名,比方说大家可以输入“c:aaabbb.avi”,这样幻灯片在打开时,大家就能通过播放控制按钮来播放指定的视频电影了;6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,大家还可以修改属性设置界面中的位置控制栏、播放滑快条以及视频属性栏;7.在播放过程中,大家可以通过媒体播放器中的“播放”、“停止”、“暂停”和“调节音量”等按钮,来对视频电影进行控制播放。
用触发器控制声音的停止播放1.在幻灯片中单击“插入/影片和声音/文件中的声音”,把所需的声音文件导入,导入声音文件后会出现一个提示,问你是否需要在幻灯片放映时自动播放声音,选择“否”。
2.单击“幻灯片放映/动作按钮/自定义按钮”,在幻灯片中拖出三个按钮,在出现的“动作设置”对话框中设置为“无动作”。
分别选择三个按钮,在右键菜单中选择“编辑文本”,为三个按钮分别加上文字:播放、暂停、停止。
3.将声音文件播放控制设定为用播放按钮控制。
选择幻灯片中的小喇叭图标,单击“幻灯片放映/自定义动画”,在幻灯片右侧出现自定义动画窗格(图1),可以看到背景音乐已经加入了自定义动画窗格中,双击有小鼠标的那一格,出现“播放声音”设置对话框,选择“计时”标签,在“单击下列对象时启动效果”右侧的下拉框选择触发对象为“播放按钮”,单击“确定”。
4.将声音暂停控制设定为用暂停按钮控制。
继续选择小喇叭图标,在“自定义动画”窗格单击“添加效果/声音操作/暂停”(图2)。
在“自定义动画”窗格下方出现了暂停控制格,双击控制格,出现“暂停声音”设置对话框,单击“触发器”按钮,在“单击下列对象时启动效果”右侧的下拉框中,选择触发对象为“暂停”按钮(图3),单击“确定”按钮。
5.将声音停止控制设定为用停止按钮控制在自定义动画窗格中单击“添加效果/声音操作/停止”,然后操作方法如第4步,将触发对象设定为“停止”按钮。
此时自定义动画窗格下方如图4所示。
|放映幻灯片时,我们就可以用三个按钮来控制音乐播放了,按“播放”按钮,音乐开始播放;按“暂停”按钮,音乐停下来,继续按“暂停”按钮,音乐接着播放;按“停止”按钮,音乐停止播放。
如果你觉得声音图标不美观的话,可以在“播放声音”设置对话框中选择“效果”标签,把“播放时隐藏”选项勾上,放映幻灯片时就看不到声音图标了。
最后要说明的是,文中为了叙述方便,用的是三个按钮,在实际应用中,我们完全可以用其它的对象如图片、艺术字来作为触发器,这样课件的运行界面会更加美观。
一、滚动字幕。
二、卡拉OK式的字幕变色。
(就是唱到哪一个字哪一个字就变色的){此技巧为独家原创}三、GIF动画制作技巧(借助ULEAD)。
四、汉字笔画书写顺序。
五、课文朗读与字幕同步。