适合少儿学习英语的主题
培生少儿英语教材big fun
培生少儿英语教材big fun
培生少儿英语教材Big Fun是一个适合6-12岁儿童学习英语的教材。
它通过丰富的内容和有趣的活动，旨在培养孩子们的英语听说读写能力。
Big Fun教材的内容涵盖了日常生活、学校、家庭、动物、自然等多个主题，通过生动的故事、对话、游戏等形式，激发孩子们的学习兴趣和主动性。
此外，该教材还注重培养孩子们的跨文化意识和交流能力，通过介绍不同国家的文化和传统，让孩子们更好地了解世界。
Big Fun教材的教学方式也非常多样化，包括听、说、读、写等方面的训练。
该教材还配有大量的音频、视频和互动游戏等多媒体资源，可以有效地提高孩子们的听力和口语表达能力。
同时，教师还可以通过该教材的配套教学资源，如教案、PPT课件等，轻松地开展教学活动。
总之，培生少儿英语教材Big Fun是一个非常适合儿童学习英语的教材，它通过生动有趣的内容和多样化的教学方式，激发孩子们的学习兴趣和主动性，提高他们的英语听说读写能力。
少儿英语口语话题汇总中英对照
少儿英语口语话题汇总1.当你成为一个超级英雄时，你会选择什么样的超能力？If you were a superhero, what superpower would you choose?2.如果你可以去任何一个地方旅行，你想去哪里？为什么？If you could travel to any place, where would you like to go? Why?3.你最喜欢的食物是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite food? Why do you like it?4.你最喜欢的动物是什么？你为什么喜欢它？What is your favorite animal? Why do you like it?5.如果你可以给全世界的人一个忠告，你会说什么？If you could give one piece of advice to people all over the world, what would you say?6.你最喜欢的颜色是什么？为什么？What is your favorite color? Why?7.如果你有一笔钱可以给慈善机构，你会选择支持哪个慈善机构？If you had money to donate to a charity, which charity would you choose to support?8.你喜欢夏天还是冬天？为什么？Do you like summer or winter? Why?9.你最喜欢的学科是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite subject? Why do you like it?10.你长大后希望成为什么什么样的人？为什么？What do you want to be when you grow up? Why?11.你最喜欢的电影是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite movie? Why do you like it?12.如果你能和任何一个历史人物见面，你会选择见谁？为什么？If you could meet any historical figure, who would you choose to meet? Why?13.你喜欢阅读吗？你最喜欢的书是什么？Do you like reading? What is your favorite book?14.你最喜欢的游戏是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite game? Why do you like it?15.你的家乡有什么特别的地方？What is special about your hometown?16.你最喜欢的运动是什么？为什么？What is your favorite sport? Why?17.你最喜欢的乐器是什么？为什么？What is your favorite musical instrument? Why?18.如果你有机会学习一种新技能，你会选择学什么？If you could learn a new skill, what would you choose to learn?19.你最喜欢的节日是什么？你为什么喜欢它？What is your favorite holiday? Why do you like it?20.你喜欢和朋友一起玩什么游戏？What do you enjoy doing with your friends?21.你的梦想是什么？你希望成为一个什么样的人？What is your dream? What kind of person do you want to be?22.你最喜欢的水果是什么？为什么？What is your favorite fruit? Why?23.如果你能变成动物，你想变成什么动物？为什么？If you could transform into an animal, what animal would you choose? Why?24.你最喜欢的季节是什么？为什么？What is your favorite season? Why?25.你喜欢在户外还是室内玩耍？为什么？Do you prefer playing outdoors or indoors? Why?26.你最喜欢的电视节目是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite TV show? Why do you like it?27.你喜欢唱歌吗？你最喜欢的歌曲是什么？Do you like singing? What is your favorite song?28.如果你可以学会一种外语，你会选择学什么？If you could learn a foreign language, which one would you choose to learn?29.你有兄弟姐妹吗？你和他们相处得怎么样？Do you have siblings? How do you get along with them?30.你最喜欢的游乐园是哪个？为什么你喜欢它？What is your favorite amusement park? Why do you like it?31.你喜欢做运动吗？做什么运动？为什么？Do you like to play sports? Which sport do you enjoy the most? Why?32.你喜欢喝什么样的饮料？为什么？What is your favorite drink? Why?33.你喜欢户外冒险活动吗？你最喜欢的冒险活动是什么？Do you like outdoor adventure activities? Which one is your favorite?34.如果你有一天的自由时间，你会做什么？If you had a whole day of free time, what would you do?35.你最喜欢的科学实验是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite science experiment? Why do you like it?36.你喜欢收集什么东西？为什么你对它们感兴趣？Do you enjoy collecting anything? What are you interested in collecting? 37.如果你能发明一件新的东西，你会发明什么？If you could invent something new, what would you invent?38.你最喜欢的动画角色是谁？为什么你喜欢他/她？Who is your favorite animated character? Why do you like him/her?39.你喜欢什么样的音乐？你最喜欢的歌手或乐队是谁？What kind of music do you like? Who is your favorite singer or band?40.你最喜欢的传统节日是什么？你喜欢它的原因是什么？What is your favorite traditional festival? Why do you like it?41.你喜欢帮助别人吗？你曾经做过什么善事？Do you like helping others? What kind of good deeds have you done?42.如果你有机会和动物交流，你想问它们什么问题？If you could communicate with animals, what question would you ask them?43.你最喜欢的超级英雄是谁？为什么你喜欢他/她？Who is your favorite superhero? Why do you like him/her?44.你喜欢植物吗？你会养一些植物吗？Do you like plants? Would you like to have some plants of your own?45.你最喜欢的季节活动是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite season activity? Why do you like it?46.你喜欢画画吗？你最喜欢画的东西是什么？Do you like drawing? What do you like to draw?47.你最喜欢的动画电影是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite animated movie? Why do you like it?48.你喜欢旅行吗？你去过哪些有趣的地方？Do you enjoy traveling? Which interesting places have you been to?49.你最喜欢的运动员是谁？你喜欢他/她的原因是什么？Who is your favorite athlete? Why do you like him/her?50.你喜欢和家人一起做什么？What do you like to do with your family?51.你觉得学校最有趣的是什么？为什么？What do you find most interesting about school? Why?52.你最喜欢的乐队乐器是什么？你想学习如何演奏它吗？What is your favorite musical instrument? Would you like to learn how to play it?53.你喜欢写故事吗？你会编写什么样的故事？Do you enjoy writing stories? What kind of story would you write?54.你最喜欢的电视卡通是什么？为什么你喜欢它？What is your favorite cartoon TV show? Why do you like it?55.你喜欢探索新的事物吗？你最近探索过什么？Do you like exploring new things? What have you recently explored?56.你喜欢制作手工艺品吗？你最喜欢制作什么样的手工艺品？Do you like making crafts? What kind of crafts do you enjoy making?57.你喜欢参加校园活动吗？你最喜欢的校园活动是什么？Do you like participating in school activities? What is your favorite school activity?58.你喜欢什么样的天气？为什么？What kind of weather do you like? Why?59.你有什么特别的才能或技能？Do you have any special talents or skills?60.你喜欢和朋友一起玩户外运动还是室内游戏？Do you prefer playing outdoor sports or indoor games with your friends? 61.如果你是一位老师，你想教授什么科目？If you were a teacher, what subject would you like to teach?62.你最喜欢读什么类型的书？为什么？What is your favorite type of book to read? Why?63.你喜欢解谜还是脑筋急转弯？你最喜欢哪一个？Do you enjoy solving puzzles or brain teasers? Which ones are your favorite?64.你最喜欢的舞蹈类型是什么？你能给我们看几个动作吗？What is your favorite type of dance? Can you show us a few moves?65.你喜欢去海滩吗？你喜欢在那里做什么？Do you like going to the beach? What do you enjoy doing there?66.你最喜欢的历史事件是什么？你为什么感兴趣？What is your favorite historical event? Why does it interest you?67.你喜欢烹饪还是烘焙？你最喜欢做什么菜？Do you like cooking or baking? What is your favorite dish to make?68.如果你可以养宠物，你会选择哪种动物？为什么？If you could have any pet, what kind of animal would you choose? Why? 69.你喜欢玩棋盘游戏吗？你最喜欢哪一个？为什么？Do you enjoy playing board games? Which one is your favorite? Why?70.你最喜欢的交通方式是什么？你为什么喜欢它？What is your favorite mode of transportation? Why do you like it?71.你喜欢看体育比赛吗？你最喜欢看哪项运动？Do you like watching sports? Which sport do you enjoy watching the most?72.你最喜欢的适合户外活动季节是什么？为什么？What is your favorite season for outdoor activities? Why?73.你有最喜欢的名言或名言吗？这对你来说意味着什么？Do you have a favorite quote or saying? What does it mean to you?74.你最喜欢的历史纪念碑或地标是什么？为什么它对你来说很特别？What is your favorite historical monument or landmark? Why is it special to you? 75.你喜欢和你的朋友收集和交易东西吗？你收集什么？Do you like to collect and trade things with your friends? What do you collect?76.你最喜欢的艺术类型是什么？你喜欢画画、绘画还是雕刻？What is your favorite type of art? Do you enjoy drawing, painting, or sculpting?77.如果你能在这个世界上找到任何工作，你会选择什么？为什么？If you could have any job in the world, what would you choose? Why?78.你喜欢在唱诗班唱歌还是在舞台上表演？你最喜欢唱什么歌？Do you enjoy singing in a choir or performing on stage? What is your favorite song to sing?79.你最喜欢学习的科学科目是什么？你为什么感兴趣？What is your favorite subject to learn about in science? Why does it interest you? 80.你喜欢去博物馆吗？你觉得什么类型的展品最吸引人？Do you enjoy going to museums? What type of exhibits do you find most fascinating?81.如果你可以成为一个故事或电影中的角色，你想成为谁？为什么？If you could be a character in a story or movie, who would you want to be? Why? 82.你喜欢在花园里帮忙还是种花？你喜欢种什么？Do you enjoy helping in the garden or planting flowers? What do you like to grow? 83.你最喜欢的户外运动天气是什么？为什么？What is your favorite type of weather for playing outside? Why?84.你喜欢看纪录片吗？你想了解更多关于哪个主题的信息？Do you like watching documentaries? What topic would you like to learn more about?85.如果你能发明一款新游戏，它会是什么样子？If you could invent a new game, what would it be like?86.你喜欢解数学题还是解谜？你最喜欢的数学挑战是什么？Do you like solving math problems or puzzles? What is your favorite math challenge?87.你最喜欢的车型是什么？为什么？What is your favorite type of vehicle? Why do you find it interesting?88.你喜欢看野生动物或自然节目吗？你觉得哪些动物很吸引人？Do you enjoy watching wildlife or nature shows? What animals do you find fascinating?89.如果你能拥有一种神奇的力量，它会是什么？你会如何使用它？If you could have a magical power, what would it be? How would you use it?90.你喜欢徒步旅行还是自然漫步？你喜欢在大自然中发现什么？Do you like going on hikes or nature walks? What do you enjoy discovering in nature?91.你最喜欢的节日传统是什么？为什么它对你和你的家人来说很特别？What is your favorite holiday tradition? Why is it special to you and your family? 92.你喜欢玩积木或建筑玩具吗？你喜欢创作什么？Do you enjoy playing with building blocks or construction toys? What do you like to create?93.你最喜欢的运动或体育活动是什么？你为什么喜欢它？What is your favorite type of exercise or physical activity? Why do you enjoy it? 94.如果你能和任何名人共度一天，你会选择谁？为什么？If you could spend a day with any famous person, who would you choose? Why? 95.你喜欢看科学试验吗？你想尝试什么科学实验？Do you like watching science experiments? What experiment would you like to try?96.如果你能和一位著名的科学家交谈，你会选择谁？你会问什么问题？If you could have a conversation with a famous scientist, who would you choose? What questions would you ask?97.你最喜欢听什么类型的音乐？为什么它能让你感觉良好？What is your favorite type of music to listen to? Why does it make you feel good? 98.你喜欢拍照还是捕捉特殊时刻？你喜欢拍什么？Do you enjoy taking photographs or capturing special moments? What do you like to photograph?99.如果你能创造出一种新口味的冰淇淋，它会是什么？为什么？If you could create a new flavor of ice cream, what would it be? Why?100.你喜欢学习不同的文化吗？你想了解更多关于什么文化的信息？Do you enjoy learning about different cultures? What culture would you like to learn more about?。
剑桥少儿英语预备级
剑桥少儿英语预备级简介剑桥少儿英语是一套专为青少年学习英语而设计的教材系列，分为预备级、一级、二级和三级。
其中，预备级是为零基础的学生设计的。
预备级旨在提高学生的听力和口语能力，为他们打下牢固的英语基础。
学习目标在剑桥少儿英语预备级教材中，学生将会达到以下目标：1.认识和口头表达基本的英语词汇。
2.理解简单的英语句子并能正确发音。
3.通过与老师和同学的互动，提高听力和口语能力。
4.培养学生对英语学习的兴趣和自信心。
教学内容剑桥少儿英语预备级教材涵盖了多个主题，如家庭、食物、动物等。
每个主题都包含了以下内容：1.生词和词汇练习2.听力训练3.口语表达练习4.语法学习5.阅读理解练习教学方法1.游戏化教学：通过各种有趣的游戏，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
2.听力训练：教师通过播放录音让学生听懂英语对话，提高他们的听力水平。
3.口语练习：通过角色扮演和小组讨论等活动，让学生勇于表达自己的想法并提高口语能力。
4.个性化学习：根据学生的不同能力和学习进度，采用个性化的辅导方法，帮助每个学生更好地掌握英语知识。
评估方式剑桥少儿英语预备级教材设有以下评估方式：1.听力测试：通过听取录音并回答问题的方式测试学生的听力能力。
2.口语测试：学生将被要求用英语回答问题或进行简短的对话，以考察他们的口语表达能力。
3.书面测试：通过选择、填空和改错等方式测试学生对词汇和语法知识的掌握情况。
4.课堂参与度评估：评估学生在课堂上的参与度和课后作业的完成情况。
学习资源剑桥少儿英语预备级教材提供了以下学习资源：1.课本：教材包含丰富的图片和对话，帮助学生更好地理解和记忆。
2.音频资源：学生可以通过教材附带的音频资源进行听力训练。
3.练习册：练习册提供了大量的习题和练习活动，巩固学生的词汇和语法知识。
4.在线资源：学生可以通过剑桥少儿英语的官方网站获取更多的学习资源和习题练习。
总结剑桥少儿英语预备级教材通过生动有趣的教学内容和多种教学方法，帮助学生打下坚实的英语基础。
少儿英语场景学习题和答案之礼物Presents
Presents1.What’s the word?Write the word under the pictures.2.Match them up!Match the people with the best presents. If you disagree, cross it out andwrite what you think is a good present for that person!mother a secret diary ......................................................................father a toy car ......................................................................sister perfume ......................................................................brother an apple ......................................................................baby cousin socks ......................................................................teacher a teddy ......................................................................3.Where does it go?When do you give presents? Write the special occasions in the correct group. Add more of your own ideas!4.Write and draw!What is the best present you have ever received? Draw a picture and write about it.Presents –ANSWERS1.What’s the word?Write the word under the pictures.2.Match them up!Children match the people with the presents, then write a different presenton the line if they have a better idea.mother a secret diary ......................................................................father a toy car ......................................................................sister perfume ......................................................................brother an apple ......................................................................baby cousin socks ......................................................................teacher a teddy ......................................................................3.Where does it go?Children write the special occasions in the groups according to whether they give presents or not, and then add more special occasions to each group.4.Write and draw!Children draw and write about the best present that they have ever received.。
少儿英语试讲范例
少儿英语试讲范例
主题：动物（Animals）
目标学生年龄：6-8岁
教学目标：
1. 学习并掌握一些常见动物的英文名称。
2. 能够用简单的英语句子描述这些动物的特征和习性。
3. 培养学生对动物的兴趣和保护意识。
教学步骤：
Step 1: Warm-up (5分钟)
通过唱歌、玩游戏等方式，让学生进入课堂氛围，激发他们的学习兴趣。
例如，可以唱一首关于动物的歌曲，或者玩一个“猜动物”的游戏。
Step 2: Presentation (10分钟)
向学生展示一些常见动物的图片，如狗、猫、鸟、鱼等，并教他们相应的英文名称。
可以使用多媒体课件或实物模型来辅助教学。
同时，简要介绍这些动物的特征和习性，如狗是人类的好朋友，会看家护院；猫喜欢捉老鼠，是很好的宠物；鸟有翅膀可以飞翔，生活在树上等。
Step 3: Practice (15分钟)
让学生分组进行角色扮演活动。
每个小组选择一个动物作为代表，其他小组成员轮流向代表提问，了解这个动物的特点和习性。
例如：“这是什么动物？它喜欢吃什么？它会飞吗？”代表需要用英语回答问题。
这个环节可以帮助学生巩固所学知识，提高口语表达能力。
剑桥少儿英语主题单词挂图(一级)
剑桥少儿英语主题单词挂图（一级）Animalsanimal n. 动物bird n. 鸟cat n. 猫chicken n. 鸡cow n. 奶牛crocodile n. 鳄鱼dog n. 狗duck n. 鸭子elephant n. 大象fish n. 鱼frog n. 青蛙giraffe n. 长劲鹿goat n. 山羊hippo n. 河马horse n. 马lizard n. 蜥蜴monkey n. 猴子mouse(pl.mice) n. 老鼠sheep n. 绵羊snake n. 蛇spider n. 蜘蛛tail n. 尾巴tiger n. 老虎zoo n. 动物园The body & facearm n. 胳膊body n. 身体ear n. 耳朵face n. 脸foot(pl.feet) n. 脚hair n. 头发hand n. 手head n. 头leg n. 腿mouth n. 嘴nose n. 鼻子smile n. 微笑clothesclothes n. 衣服dress n. 连衣裙glasses n. 眼镜handbag n. 手提包hat n. 帽子jacket n. 夹克jeans n. 牛仔裤shirt n. 衬衫shoe n. 鞋skirt n. 短裙sock n. 短袜trousers n. 裤子T-shirt n. T恤衫watch n.&v. 手表；看Wear v. 穿，戴Coloursblack adj. 黑色blue adj. 蓝色的brown adj. 褐色的，棕色的colour n. 颜色green adj. 绿色的grey(USgray) adj. 灰色的orange adj.&n. 橘红色的；橘子pink adj. 粉红色的purple adj. 紫色的red adj. 红色的white adj. 白色的yellow adj. 黄色的family & friendsbaby n. 婴儿boy n. 男孩儿brother n. 兄弟child(pl.children)n. 孩子cousin n. 堂(表)兄弟，堂(表)姐妹dad(dy) n. 爸爸family n. 家庭father n. 父亲friend n. 朋友girl n. 女孩儿grandfather n. 祖父grandma n. 奶奶grandmother n. 祖母grandpa n. 爷爷live v. 居住man(pl.men) 男人，人mother n. 母亲mum(my) 妈妈old adj. 年老的people n. 人，人们person n. 人sister n. 姐妹woman(pl.women) n. 女人young adj. 年轻的food & drinksapple n. 苹果banana n. 香蕉bean n. 豆bread n. 面包breakfast n. 早餐burger n. 汉堡包cake n. 蛋糕carrot n. 胡萝卜chicken n. 鸡肉chips(US fries) n. 炸薯条coconut n. 椰子dinner n. 正餐drink n.&v. 饮料；喝eat v. 吃egg n. 蛋fish n. 鱼food n. 食物fries(Uk chips) n. 炸薯条fruit n. 水果ice cream n. 冰淇淋juice n. 果汁lemon n. 柠檬lemonade n. 柠檬汁lime n. 酸橙lunch n. 午餐mango n. 芒果meat n. 肉milk n. 牛奶onion n. 洋葱orange n.&adj. 橘子；橘红色的pear n. 梨pineapple n. 菠萝potato n. 马铃薯rice n. 米sausage n. 香肠supper n. 晚餐tomato n. 西红柿water n. 水watermelon n. 西瓜Homeapartment(UK flat) n.一套公寓房间armchair n. 手扶椅bath n. 沐浴bathroom n. 浴室，盥洗室bed n. 床bedroom n. 卧室bookcase n. 书架，书柜box n. 盒子camera n. 照相机chair n. 椅子clock n. 时钟computer n. 计算机cupboard n. 柜橱desk n. 书桌dining room 餐厅doll n. 玩具娃娃door n. 门flower n. 花garden n. 花园hall n. 大厅house n. 房子kitchen n. 厨房lamp n. 灯living room 客厅mat n. 垫子mirror n. 镜子painting n. 画phone n. 电话picture n. 图画，图片radio n. 收音机room n. 房间sleep v. 睡觉sofa n. 沙发table n. 桌子television/TV n. 电视toy n. 玩具tree n. 树wall n. 墙watch n.&v. 手表；看window n. 窗户numbersone 1 two 2 three 3 four 4 five 5six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10eleven 11 twelve 12 thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 Places & Directionsbehind prep. 在…之后between prep. 在…之间here adv. 在这里in prep. 在…里in front of 在…前next to 紧挨着on prep. 在…之上park n. 公园shop(USstore) n. 商店street n. 街道there adv. 在那里under prep. 在…下Shoolalphabet n. 字母表answer n.&v. 回答ask v. 问board n. 黑板book n. 书bookcase n. 书架，书柜class n. 班级classroom n. 教室close v. 关colour n. 颜色computer n. 计算机correct adj. 正确的cross n. 叉cupboard n. 柜橱desk n. 书桌door n. 门draw v. 画English n. 英语eraser(UK rubber) n. 橡皮example n. 例子floor n. 地面，地板find v. 找到，发现know v. 知道，理解learn v. 学习lesson v. 课程letter n. 字母；信line n. 线，列listen(to) v. 听look v. 看number n. 数字open v. 打开page n. 页part n. 部分pen n. 钢笔pencil n. 铅笔picture n. 图画，图片playground n. 操场question n. 问题read v. 读right adj. 对的，正确的rubber(US eraser) n. 橡皮ruler n. 尺子school n. 学校sentence n. 句子spell v. 拼写story n. 故事teacher n. 教师tell n.&v. 告诉，说test n.&v. 试验，测试tick v. 画勾understand v. 理解wall n. 墙window n. 窗户word n. 字，词write v. 写Sport &Leisurebadminton n. 羽毛球ball n. 球baseball n. 棒球basketball n. 蓝球beach n. 海滩bike n. 自行车boat n. 小船book n. 书bounce v. 反弹，跳起camera n. 照相机catch v. 抓住doll n. 玩具娃娃draw v. 画drawing n. 图片drive v. 开车enjoy v. 喜欢favourite adj. 喜欢的fish n.&v. 鱼；钓鱼fishing n. 钓鱼fly v. 飞football(US soccer) n. 足球game n. 游戏guitar n. 吉他hit v. 打，击hobby n. 业余爱好hockey n. 曲棍球jump v. 跳kick v. 踢kite n. 风筝listen(to) v. 听paint v. 油漆,画painting n. 画photo n. 照片piano n. 钢琴picture n. 图画，图片play(with) v. 玩radio n. 收音机read v. 读ride v. 骑run v. 跑sing v. 唱歌soccer(US football) n. 足球song n. 歌曲story n. 故事sport n. 运动table tennis 乒乓球television/TV n. 电视tennis n. 网球运动toy n. 玩具watch n.&v. 手表；看Timeafternoon n. 下午birthday n. 生日clock n. 时钟day n. 天，白天end n. 结束evening n. 晚上morning n. 早晨，上午night n. 夜晚today n.&adv. 今天watch n. 手表Toysball n. 球baseball n. 棒球basketball n. 蓝球bike n. 自行车car n. 汽车doll n. 玩具娃娃football (US soccer) n. 足球game n. 游戏helicopter n. 直升飞机kite n. 风筝lorry (US truck) n. 卡车monster n. 怪物plane n. 飞机train n. 火车truck (UK lorry) 卡车Transportbike n. 自行车boat n. 小船bus n. 公共汽车car n. 汽车fly v. 飞go v. 去helicopter n. 直升飞机lorry (US truck) n. 卡车motorbike n. 摩托车plane n. 飞机ride v. 骑run v. 跑swim v. 游泳train n. 火车truck (UK lorry) 卡车Weathersun n. 太阳Workteacher n. 教师The world around usbeach n. 海滩sand n. 沙子sea n. 海洋shell n. 贝壳street n. 街道sun n. 太阳tree n. 树water n. 水。
少儿英语主题分类
少儿英语主题分类
少儿英语学习可以根据不同的主题进行分类，以下是一些常见的少儿英语学习主题：
1. 动物：学习各种动物的名称、特征和习性，如狗、猫、熊、鸟类等。
2. 食物：学习各种食物的名称、形状、颜色以及健康饮食习惯。
3. 家庭：学习家庭成员的称呼、关系和日常活动。
4. 颜色和形状：学习各种颜色和形状的名称，如红色、蓝色、圆形、方形等。
5. 数字和计数：学习基本的数字和计数方法，进行简单的数学运算。
6. 季节和天气：学习各个季节的特点和对应的天气情况。
7. 日常生活：学习日常生活中常见的活动、用品、场景和交流方式。
8. 节日和庆典：学习各种节日和庆典的名称、习俗和庆祝方式。
9. 自然界：学习关于植物、天文、地理等自然界的基本知识。
10. 时间和钟表：学习关于时间表达和钟表读法的基础知识。
这些主题有助于孩子们建立英语基础，通过有趣的主题学习，培养他们的兴趣，提高英语沟通能力。
少儿英语启蒙教学教案(优秀4篇)
少儿英语启蒙教学教案(优秀4篇)少儿英语启蒙教学教案篇一活动目标：1、学习单词chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.2、初步理解“Do you like……”的含义，会做出肯定或否定回答。
3、学习用部分单词作句型替换练习。
活动准备：食物图片。
录音机一台，磁带一盒。
活动过程：1、谈话导入。
请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。
2、出示图片。
教师范读，幼儿跟读。
教师出示图片，幼儿认读。
教师纠音。
教师读出单词，幼儿找出图片。
3、学习句型和对话。
（1）教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。
（2）播放录音磁带，幼儿模仿跟读。
（3）引导学生进行句型替换练习。
任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。
（4）游戏：yes or no.把学生分成三组，根据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Do you like……喜欢吃的幼儿站到yes的那一边，大声说：yes , I do.不喜欢吃的幼儿站到No的那一组，并大声说：No , I don’t.少儿英语启蒙教学教案篇二活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣。
2、复习用英语数数及单词face，学习用英语说出五官并能正确发音。
3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识。
4、听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。
5、初步理解英语单词含义。
活动内容：学习单词nose、mouth、eye、ear活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉、音乐磁带等活动过程：一、开始部分引出主题1、用英语问候师：Hello，boys and girls幼：Hello，Miss Li师幼共同唱〈good morning 〉2、复习单词师：今天老师再来给小朋友变个魔术，〈点出课件face〉，Look，whats this？幼：Its face师：Yes，〈教师模仿face〉：“I am a face，nice to see you”幼：“nice to see you too”师：Oh，very good 。