实验室安全教育事故案例ppt课件

合集下载

《实验室消防安全》PPT课件

《实验室消防安全》PPT课件

不规范的电器使用如私拉乱接电线、 超负荷用电等,可能引发电火灾。
实验室消防安全的法律法规
《中华人民共和国消防法》
01
明确规定了企事业单位、社会团体和个人在消防安全方面的权
利和义务。
《实验室安全管理条例》
02
针对实验室的特殊要求,规定了实验室在人员、设备、环境等
方面的安全管理要求。
《危险化学品安全管理条例》
实验室消防安全责任制
实验室负责人应对实验室消防安全负 总责,制定消防安全管理制度并监督 执行。
实验室应定期进行消防安全自查,确 保消防设施完好有效。
实验室工作人员应严格遵守消防安全 管理制度,发现隐患应及时报告。
实验室应建立消防安全档案,记录消 防安全管理制度执行情况、隐患排查 整改情况等。
实验室消防安全培训与演练
03
对危险化学品的生产、储存、使用和运输等环节进行了规范,
以保障公共安Leabharlann 。02实验室消防安全设施
灭火器种类及使用方法
干粉灭火器
适用于扑灭固体物质、液体或气 体火灾以及电气设备火灾。使用 时,先拔掉安全别针,然后握住 喷嘴对准火源,最后按压把手。
泡沫灭火器
适用于扑灭液体火灾。使用时,拔 出安全别针,将喷嘴对准火源,然 后按下把手。
消防栓与水灭火系统
消防栓
提供水源,连接水带和水枪,用 于扑灭火灾。
水灭火系统
通过喷水灭火的方式扑灭固体物 质火灾和液体火灾。
紧急疏散通道和安全出口
紧急疏散通道
在火灾发生时,提供安全通道供人员 疏散。紧急疏散通道应保持畅通无阻 。
安全出口
在火灾发生时,提供安全出口供人员 逃生。安全出口应保持开启状态,并 标识明显。

典型安全事故案例ppt课件

典型安全事故案例ppt课件

5.4安全事故:现场的安全“陷阱”
案例
2007年11月30日14点40分,原涂装车间员工A某在抛丸房旁边作业。 因地面钢丸未清扫干净,地面较滑,A某在作业时滑倒,并将旁边地下室 的盖板踩开,导致其掉落到地下室。
地下室
啊,怎 么回事?
现场的陷阱: 盖板未固定, 地面脏乱, 无警示标识
错误
指导.解决要点
案例
08年1月8日,带岗老师A某在未对实习生B某进行安全教育的情况下, 就直接安排B某单独作业。B某因不熟悉设备操作规程而违规作业, 导致B某左手被压伤。
实习生
老师
实习生
实习生
指导.解决要点
➢禁止新入司员工、实习生独立作业。 ➢按要求对新入司员工、实习生实施三级安全教育,培养其危险预知
能力与正确作业方法。 ➢作业时,应有带岗老师现场指导。
隐患:
员工下班时未及 时关断水、电、 气源。
正确
错误
指导.解决要点
➢员工下班时,应及时关好所管区域的水、电、气源。
3.3 消防事故:危险物品,随意存放
案例
2005年7月4日下午, 原结构车间A班一员工从B班的“防溅剂桶”中倒取 少许防溅剂(实为煤油)放在U型梁工位进行焊接作业。过程中,发生煤油 着火的事故。
指导.解决要点
➢禁火区动火前,必须到安全生产委员会办理“动火作业”手续。 ➢作业前,消防专干(限一级禁火区,二级区由当次作业担当负责)必须
到现场进行隐患排除,配备必要的消防器材,并对作业人员进行 禁火区动火作业教育。 ➢动火时,现场至少有三人,并明确组织者、看火人、动火者职责。
3.5 消防隐患:安全点检,关系重大
指导.解决要点
➢员工应持证上岗,作业前点检行车及吊具。 ➢使用专用吊具吊运物料。 ➢应采取措施对棱角面进行有效隔离,防止棱角面与吊具直接接触。 ➢吊运时,应缓慢、平稳吊运物料。

事故案例分析、事故应急处理课件

事故案例分析、事故应急处理课件

事故责任分析:操作人员黄某未按气相色谱仪操作规程操作,是导 致这场事故的主要原因,黄某有不可推卸的责任。本化验班长张 某缺乏责任心,让没有开机经验的黄某独立操作,对可能发生的 问题没有足够的认识。原维修工也负一定的责任,对备用机器内 的物品随便拆用,停机时未按要求对仪器载气进出口进行封堵, 同时调走前未对仪器进项严格交接。
(8) 毒物进入口内。将5-10mL 5% CuSO4溶液加到一 杯温水中,内服,然后把手指伸入喉部,促使呕吐, 吐出毒物,然后立即送医务室。 (9) 触电。首先切断电源,然后在必要时进行人工 呼吸。注意,以免中毒。
结束语
认真做好化验室安全工作,是对 自己负责、对他人负责、对家庭 负责、对企业负责,也是对社会 负责。
责任分析:1)、朱晓娟配制溶液过程中,注意力不集中、 操作责任心不强,负主要责任。2)、溶液配制员魏杰,在 前一天配制溶液结束后,没有将剩下的98%浓硫酸按规定 进行收藏,存在习惯性违章,负主要责任。3)、中心化验 室组长尚树芹,对零散的酸、碱试剂长期混放这一违章现 象的危险认识不足任其存在,管理不到位,负主要管理责 任。
乙醚爆炸
2004年浙江一大学实验室因电冰 箱里的挥发性试剂引起火灾。电 冰箱里不能储存挥发性试剂,不 能将乙醚等易挥发品放入普通冰 箱,由于挥发气体不断溢出,而 普通冰箱启动时有电火花出现, 就有可能引起火灾100g的乙醚蒸 气可使1000立方米的空气爆炸。
玻璃封管事故
某高校化学实验室的李某在进行时,往玻璃封管内 加入氨水20mL,硫酸亚铁1g ,原料4g,加热温度 160℃。当事人在观察油浴温度时,封管突然发生爆 炸,整个反应体系被完全炸碎。当事人额头受伤, 幸亏当时戴防护眼睛,才使双眼没有受到伤害。
化验室安全培训

事故案例教育培训ppt课件

事故案例教育培训ppt课件

三、防范措施 1、有多家施工单位施工的现场要严格落实总包负
责制的原则,由总包单位综合协调完善安全防护 措施,对分包单位行使安全管理职能,分包单位 必须服从总包管理,严格按照相关规定在总包协 调下做好本作业区的安全防护。
2、制定有针对性的安全生产责任制和严格的考核
制度,确保施工生产全过程处于受控状态。
二、事故原因: 1、该现场由于多家施工单位在同一现场交叉作业
,造成管理混乱,大量存在安全防护不到位或防护设 施被拆除现象。
2、该工程土建施工进入收尾阶段,管理层思想上
普遍出现麻痹松懈情绪,存在着管理不到位现象, 对现场存在的安全隐患没有予以纠正。
3、没有对施工人员进行安全教育。
11
1
一、高处坠落事故
2
事故一 “3.7”高处坠落事故
一、事故经过:

2006年3月7日,由某建筑公司承建的某工程
正由作业人员在南区四层进行脚手架搭设作业,
作业人员宋某在脚手架上进行脚手板搭设作业。
10时46分,塔吊将一摞脚手板吊运到脚手架上,
宋某在摘除吊点的卡环过程中,身体失稳,由于
当时宋某身上所佩戴的安全带没有进行拴挂,不
2、按照《北京市建设工程施工现场安全防护标准
》的要求,施工交叉作业时,应当制定相应的安 全措施,并制定专职人员进行检查和协调。
3、施工现场的砂浆搅拌机必须搭设封闭式机棚。
21
事故三 “7.11”物体打击事故
一、事故经过: 2006年7月11日下午,某框架结构工程施工过程
中,木工吴某、杨某进行竖井支模作业,采取人 工传递三根槽钢。下午4时10分左右,吴某站在 二层搭设的碗扣式架子1.8 m高处铺设的一块探头 板上,从二层向三层传递槽钢,杨某在三层准备 接时,吴某脚下踩的脚手板一侧突然翘起,吴某 从架体上滑落下来,摔在二层地面。由于吴某没 有接到槽钢,致使槽钢随吴某一起坠落,砸到吴 某的胸部致死。

典型事故案例分析PPT演示课件

典型事故案例分析PPT演示课件

• 1 具备安全隐患判断力(尤其是重大 危险源)
• 重大危险源:可能导致重大事故发生的危险源。
• 高支模、深基坑、起重机械、活动板房为目前建 设工程的四个重大危险源,此类事故最易引发群 死群伤。
• 2、上工前的登记、安全教育和技术交底十 分必要。
• 3、有恐高症状或情绪不稳定的人不能从事 高处作业。
某高处坠落事故(2011年)
某项目一外架工人在拆除17层外架防护棚过程中,踩空 脚手板从外架坠落至一层构架架体内搅拌机棚上死亡。
死者在此 踩空坠落
死者在此处拆除 外架防护棚
死者坠落至底层构架 处搅拌机防护棚上
• 三点教训:
• 1、电梯井是高坠事故易发点,严禁进入。 • 2、不能向电梯井内倾倒建筑垃圾。 • 3、电梯井的安全防护措施严禁拆除,后期
安装防护拆除后无关人员严禁靠近。
某火灾事故
•2012年12月,某在建工地发 生一起火灾事故,约30分钟 烧掉活动板房三栋,过火面 积810m2。 •主要原因:居住在第5栋1楼 7号房工人,在宿舍内用电饭 锅煮饭后就去上班,电饭锅 煮饭时无人看管,当电饭锅 长时间通电加热发生故障时 烧着无人处置,引燃垫在电 饭锅下面的木板,并蔓延到 活动板房导致火灾发生。
避让高空运载作业?避让易坠落的作业区域?不随意进入与自己无关的施工区域?3建立良好的规范操作习惯?注重日常的实操体验?认真听取安全教育和技术交底?4具备正确的救援知识?积极参与救援演练学习救援知识?具备正确的救援常识科学指导下进行救援特别是中毒窒息事故的救援
吸取血的教训 防范新的事故
典型事故案例分析
• 两点教训:
• 1、吊装时应远离作业半径区域,避让危险。 • 2、吊装应配备现场的协调指挥人员,并听

实验室安全事故案例PPT幻灯片

实验室安全事故案例PPT幻灯片

6. 盐酸气伤人事故
时间: 2005.8.2
事故经过
当日上午当事人、受伤人等在安装高压釜的紧固件和阀门。 在前几日拆卸时已将管道内氯硅烷液体放出,为挡灰尘用简易 塞将氯硅烷液相管塞住。当时并没有感觉到有压力和液体积存。 在安装氯硅烷液相管时,当事人将简易塞拔下的一刹那,突然 有一股氯硅烷挥发气体冲出,此时正值受伤人俯身紧固螺丝, 来不及躲闪,正好喷到脸上和两手臂上,将其灼伤。
➢ 事故教训: 物品要做好标记,不用的东西及时清理,实验中 自身要做好防护。
14. 其他事故
➢ 一位同事忘记关加热套,温度过高,超了温度计量程,“嘭 ”温度计裂开了。
➢ 用塑料桶配重铬酸钾洗液并放置过夜,结果第二天早晨发现 桶底掉了,洗液渗到了楼下。
➢ 一瓶新的硫酸开盖,当时戴了一次性手套,内盖很紧,旁边 又没镊子,觉得内盖上没多少硫酸,所以就拿手抠。启开的 瞬间,硫酸溅出了几个点,脸上和眼睛顿时生疼,跑到水池 边用水冲,疼了好一会,第二天脸上留了几个小疤。
时间: 2005.8.3. 事故经过
当晚8时许,当事人在准备处理一瓶四氢呋喃时,没有仔 细核对,误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃投到氢氧化钠中。约 过了一分钟,试剂瓶中冒出了白烟。当事人立即将通风橱玻璃 门拉下,此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。当事人叫来同实
验室的一名博后请教解决 方法,即发生了爆炸,玻 璃碎片将二人的手臂割伤。
时间: 2004.3.27 事故经过: 当日深夜,大学生进行过夜实验。其所用的油浴 突然起火,幸被值日巡逻及时发现,未酿成严重后果。
裸露的加热 电热丝点燃 了油浴中的 有机物
1. 油浴燃烧事故
肇事油浴
打落的反应瓶
1. 油浴燃烧事故
事故原因 实验时,试剂滴落到油浴中,因油浴未及时更换,导

实验室安全事故ppt课件

实验室安全事故ppt课件
20
所外案例:中科院有机所
14 14
所内案例:错误违规操作
2012年材料所某实验室,将含有乙醇的物料放入鼓风烘箱烘烘 干,引起烘箱爆炸着火。
教训:含有有机溶剂的样品坚决不能放入 鼓风烘箱烘干,极易引起爆炸着火。
15 15
所内案例:废液处理不当
2012年磁材事业部通风橱存放有反应活性的废液,长期放置,吸 水引起爆炸。
教训:废液处理不当。
教训:超负荷用 电,电器长时间运行。
11 11
所内案例:将废液倒入水池
2011年7月5日11:00,A423实验室员工将含有DMSO的废液倒入水 池,导致A楼多个实验室和办公室充满DMSO气味,无法工作。被质 量办通报批评。
教训:随手将废液倒入水池。
12 12
所内案例:操作失误,引起着火
2010年9月28日高分子员工在表面A329马弗炉做灰分实验,直接将 超高分子量聚乙烯放入750度马弗炉中,放置过程,将聚乙烯撒入 马弗炉,立即着火,浓烟引起报警,随后立即用干粉灭火器将火 扑灭。
教训:违章操作
33
所内案例:危险实验废弃物处理不当
2008年1月3日16点30分左右,D楼 磁材线切割机旁的木制垃圾箱内起 火,箱内钕铁硼碎屑自燃。内有擦 拭样品的纸巾等未及时清理被引 燃。。
教训:危险实验废弃 物处理不当。
44
所内案例:夜间实验 无人值守
2009年8月21日凌晨2点左右,磁 材事业部D1楼工程中心,某研究 生在使用磁场热处理炉时由于晚 上水压增大,冷却水管松脱导致 水漏出,由于没有按照规定进行 加班登记,以致未及时发现,结 果造成大面积积水。
教训:夜间实验,无人
值守,水阀漏水。
55
所内案例:调试设备,人员离开

安全事故警示教育培训课件ppt

安全事故警示教育培训课件ppt

详细描述
及时施救:一旦发生事故,急救人员应迅速到达现场, 对伤者进行及时、有效的救治。
记录救治过程:对救治过程进行详细记录,以便后续总 结经验教训和改进安全管理工作。
事故调查与处理
总结词:事故调查与处理是了解事故 原因、总结经验教训、防止类似事故
再次发生的重要环节。
详细描述
成立事故调查小组:成立由专业人员 组成的事故调查小组,对事故进行全 面、客观的调查。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
制定紧急疏散预案:企业应制定详细、可行的紧急疏散预 案,明确疏散路线、指挥人员和责任人。
在此添加您的文本16字
定期演练:定期组织员工进行紧急疏散演练,提高员工应 对突发事件的反应速度和组织能力。
在此添加您的文本16字
确保出口畅通:在紧急情况下,确保所有出口畅通无阻, 以便人员能够快速撤离。
2023-12-24
安全事故警示教育培训课件
汇报人:可全事故原因分析 • 安全事故预防措施 • 安全事故应对措施 • 安全事故警示教育意义
01
安全事故案例介绍
案例一:某工厂火灾事故
01
02
03
事故经过
某工厂因电线短路引发火 灾,火势迅速蔓延,造成 严重损失。
缺乏监督机制
企业未建立有效的监督机制,无法对安全管理制 度的执行情况进行有效监督。
培训教育不足
培训内容不全面
培训课程未能涵盖所有安全知识和技能,员工缺乏必要的安全意 识和技能。
培训形式单一
培训形式过于简单,缺乏实际操作和模拟演练,员工难以真正掌握 安全知识和技能。
培训效果评估不足
企业对培训效果的评估不够充分,未能及时发现和改进培训中的问 题。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

.
22
.
23
.
24
.
25
.
26
事故原因:
据当事人和其课题组长事后分析,含 炔基官能团化合物在加热条件下容易与浓 度较高的杂质发生聚合反应,放出大量的 热量,导致温度失控引发爆炸。4-氯-丁 炔-1-醇是含炔基官能团的化合物,可能 与反应中产生的杂质在高温下发生聚合反 应引发爆炸。
.
27
经验教训: 当事人佩带了防护镜和手套,并拉
下了防爆橱门,因而该事故未造成人员 伤害。在实验中使用危险药品或产物比 较活泼的,在实验前应对该实验过程中 可能出现的危险性有个预案,并落实防 范措施 。
.
28
四. 封管事故
责任人:某某 时间:2004.11.23 地点:新楼3楼
事故经过:
玻璃封管内加入氨水20mL,硫酸亚铁 1g ,原料4g,加热温度160℃。当事人在 观察油浴温度时,封管突然发生爆炸,整 个反应体系被完全炸碎。当事人额头受伤, 幸亏当时戴防护眼睛,才使双眼没有受到 伤害。
化学实验室安全教育
.
1
前言
安全科研关系到广大职 工和研究生的健康和生命, 也关系到国家财产的安全。
.
2
科研人员的安全意识和安全 技术水平的高低,甚至于单位安 全文化氛围,很大程度取决于安 全教育培训的程度。因此安全教 育培训是安全管理中非常重要的 一环。
.
3
安全生产工作不是一两 个人能搞好的工作,必须依 靠全所员工和同学的参与才 能确保平安。.来自29.30
脸上的防护镜被击落
.
31
斑斑血迹
.
32
事故原因:
玻璃封管不耐高压,且在反应 过程中无法检测管内压力。氨水在 高温下变为氨气和水蒸汽,产生较 大的压力,致使玻璃封管爆炸。
.
33
经验教训: 化学实验必须在通风柜内进
行,密闭系统和有压力的实验必 须在特种实验室里进行 。
.
34
五. 过氧化物爆炸事故
.
15
二. 油浴燃烧事故
责任人:某某 时间:2004.3.27 地点:3#-4楼
事故经过:
当日深夜,当事人指导的大学 生进行过夜实验。其所用的油浴突 然起火,幸被值日巡逻及时发现, 未酿成严重后果。
.
16
肇事油浴
.
17
裸露的 加热电 热丝点 燃了油 浴中的 有机物
.
18
打落的反应 瓶
.
19
事故原因: 实验时,试剂滴落到油浴
了1升时,馏分不再流出。当事人感觉有点不正常,按以往的收
率估计应该有1.8-2升左右的产品,因此以为是减压蒸馏的冷阱堵
塞导致真空度下降。在查看了水银减压计未发现真空度下降,此
时突然发现就收瓶及冷凝管里有大量白色烟雾涌出,当事人感觉
异常,就急忙蹲下,此时反应瓶发生了爆炸。
.
35
.
36
被爆炸冲击波压平的铝锅(油浴)
.
42
被瞬间产生的强大热量烧焦的毛刷
.
43
.
44
.
45
事故原因:
所使用的石油醚是沸点在 30℃60℃的低沸点溶剂,又因夏天的连续 高温。经事后测量自来水温度就达 33℃,石油醚未能冷却而大量挥发。 当石油醚蒸汽与空气混合达到一定比 例,遇火星即发生爆炸。
.
37
被 震 落 的 照 明 灯 罩
.
38
被 炸 飞 的 通 风 橱 玻 璃
.
39
事故原因:
存放过程中,四氢呋喃可能 产生了过氧化物,导致了事故的 发生。
.
40
经验教训:
在使用乙醚、四氢呋喃等有可 能产生过氧化物的溶剂时,应检验 是否有过氧化物存在。在使用中加 一点还原剂以防止有过氧化物的发 生。
.
8
事故案例
.
9
一 . 金属钠燃烧事故
责任人:某某 时间: 2004.3.1
地点: 3#415
事故经过:
将1升工业乙醇倒入放在水槽中的塑料盆,然后 将金属钠皮用剪刀剪成小块,放入盆中。开始时反应 较慢,不久盆内温度升高,反应激烈。当事人即拉下 通风柜,把剪刀随手放在水槽边。这时水槽边的废溶 剂桶外壳突然着火,并迅速引燃了水槽中的乙醇。当 事人立刻将燃烧的废溶剂桶拿到走廊上,同时用灭火 器扑救水槽中燃烧的乙醇。此时走廊上火势也逐渐扩 大,直至引燃了四扇门框。
.
41
六. 乙醚爆炸事故
责任人:某某 时间:2005.7.6 地点:1#210
事故经过:
当事人对所合成的产品进行后处理,即用 石油醚提纯产品。反应瓶2升,石油醚1000毫升 (30℃-60℃),电热套加热回流,冷凝水冷却, 至中午11时左右突然发现通风柜内有火花闪烁, 接着发生爆炸。爆炸引燃了电热套和周围的纸 张,当事人立即拔下电热套插座,并使用灭火器 将火扑灭。
.
10
.
11
事故第二现场
.
12
严禁在有水的环境中
处理金属钠等遇水易燃试剂
被 过 火 的 试 剂
.
13
事故原因:
反应时放出氢气和大量的热 量,氢气被点燃并引燃了旁边的 废溶剂造成事故。
.
14
经验教训:
处理金属钠时必须清理周围 易燃物品;一次处理量不宜过多; 注意通风效果,及时排除氢气; 或与安全部门联系,在空旷的地 方处理。
中,因油浴未及时更换,导致 事故的发生。
.
20
经验教训: 经常更换油浴。
(另:水泵的循环水必须经常更换。)
.
21
三. 爆 炸事 故
责任人:某某 时间:2004.11.9
地点: 新楼5楼
事故经过: 用1,4-丁炔二醇和氯化亚砜在吡啶存在下 制备4-氯-丁炔-1-醇,反应完成后用乙醚萃取。经水 洗干燥后在常压下蒸去乙醚和苯,剩下500mL 有机物, 用水泵减压蒸馏,蒸出产物。加热温度110-120℃, 减压20mmHg,反应瓶1000mL。当蒸出150 mL产品时, 内温急剧上升失去控制,随即发生爆炸。由于通风柜 的拉门处于关闭状态,没有造成人员受伤。该反应曾 多次重复做过,因反应量很小,未曾发生事故。
责任人:某某 事故经过:
时间:2005.5.16
地点:1#306
蒸 馏 烧 瓶 为 3 升 的 三 口 瓶 , 内 有 4- 溴 吲 哚 粗 品 2.2 升 ( 约 重
3Kg)。由硅油电加热,从上午9点开始,油浴温度为170度左右。
大约在10点前馏分蒸完,换接收瓶收集馏分(馏分温度140度,接
收瓶为2升单口烧瓶)。起初馏分蒸出的速度很稳定,大约在接收
.
4

安全意识


安全知识

安全技术
.
5
转变观念,重视安全, 由 “要我安全” 为 “我要安 全”。安全工作并非朝夕之 功,安全来自于长期警惕 !
.
6
做到 “我不伤害别 人” 。当别人受到伤害时能 及时抢救,当他人违章时能 及时制止。
.
7
安全生产不仅是对他人 负责, 对所负责,对社会负 责,对国家负责, 更是对自 己负责,对家庭负责!
相关文档
最新文档