教育技术考试试题23
现代教育技术研修考试word试题
现代教育技术研修考试-word试题库-------------------------------------------------------------------------------------------------------格式说明:题目+选择+分号+答案1、下列有关启动Word的错误方法是（D ）。
A执行"开始"菜单的"程序"中的"Microsoft Word" B在桌面中Microsoft Word的快捷方式图标上双击鼠标左键C执行"开始"菜单中的"运行"命令，然后在对话框中输入Word的路径D在任意一个Word文件的图标上双地鼠标右键;2、在编辑文章时，假设已选定第三段文字，然后选择[编辑][复制]，接着把插入点定到第一段前面，再选择[编辑][粘贴]，结果是（A）。
A第三段文字在第一段前面再出现一遍B第三段文字在第一段前后再出现一遍C将第三段文字移动到第一段前面D将第三段文字移动到第一段前后;3、在编辑文章时，要将第五段移到第二段前，可先选中第五段文字，然后（A ）。
A单击[剪切]按钮，再把插入点移到第二段开头，单击[粘贴]按钮B单击[粘贴]按钮，再把插入点移到第二段开头，单击[剪切]按钮C把插入点移到第二段开头，单击[剪切]按钮，再单击[粘贴]按钮D单击[复制]按钮，再把插入点移到第二段开头，单击[粘贴]按钮;4、在使用Word文本编辑软件时，可在标尺上直接进行的是（C ）操作。
A嵌入图片B对文章分档C段落首行缩进D建立表格;5、[页面设置]命令在哪个菜单中（A ）。
A[文件]菜单中B[视图]菜单中C[常用]工具栏中的"打印"图标D[文件]菜单中的[打印预览]命令;6、在Word中，以下说法正确的是（D ）。
AWord中可将文本转化为表，但表不能转成文本BWord中可将表转化为文本，但文本不能转成表CWord中文字和表不能互相转化DWord 中文字和表可以互相转化;7、"减少缩进量"和"增加缩进量"调整的是（C ）。
教育技术初级考试试题01-50
教育技术初级考试试题01-50题1.有关教学设计的说法，以下错误的是（）Ａ.教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的Ｂ.教学设计是联系教学理论与实践的桥梁Ｃ.教学设计是一个系统规划的过程Ｄ.教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计√资源编号: 2080标题: 有关教学设计的说法，以下错误的是（）2.依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。
下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。
Ａ.相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准Ｂ.绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准Ｃ.相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣Ｄ.相对评价不宜判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异√资源编号: 1960标题: 依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。
下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。
3.一般来说，学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。
下列属于智力因素分析的是（）。
Ａ.初一学生已学习了一部分应用软件的使用，但在硬件方面的认识和学习相对匮乏√Ｂ.初一学生有较强的求知欲，可以以此激发他们的学习兴趣，并使他们主动地有目的地学习Ｃ.目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望Ｄ.初一学生精力充沛，勇于拼搏，但自我控制能力不强，缺乏坚强的意志和顽强的毅力资源编号: 2066标题: 一般来说，学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。
下列属于智力因素分析的是（）。
4.关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（）。
Ａ.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化√Ｂ.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变Ｃ.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力Ｄ.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展，教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分资源编号:1943标题: 关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（）。
现代教育技术考试题库
第一章认识现代教育技术与教师专业发展1.教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
2.现代教育技术的基本要素：教师、环境、资源、设计、过程。
3.以视听为基础的集体教学模式指在学校班级教学的基础上由视听教学媒体（如幻灯、投影、视听设备、语言实验室等）的引入而形成的一种教学模式。
4.以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式：以学生为中心，适合满足个别学生需要的教学。
5.以过程技术为基础的小组学习模式：过程技术指的是引导学生主动投入学习，并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。
这里“技术”指思考问题的过程和方式。
如程序教学、合作学习、讨论、游戏和模拟等。
6.以网络通信技术为基础的远程教学模式：学生与教师在地点上分离；实施有组织的教学项目；应用远程传播媒体系统；有双向交流的渠道。
7.现代教育技术引起的变革：学习空间与方式的变革；教学方法和手段的变革（传统的教学方法和手段是以传授知识为主，强调以课本、课堂、教师为中心，运用灌输式，一言堂的教学方法，使用黑板加粉笔的教学手段）；教学过程要素关系的转变（要素：教师、学生、教材（内容）和媒体）；教育教学模式的变革；8.教育信息化特征：从技术看——数字化、网络化、智能化、多媒化；从教育属性看——开放性、共享性、交互性、协作性。
9.现代教育技术在教育信息化中的作用：教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务合作化、管理自动化、环境虚拟化、系统开放化。
10.管理自动化：利用计算机管理教学过程的系统叫做“CMI计算机管理教学系统”，包括计算机化测试与评分、学习问题诊断、学习任务分配等功能。
最近的发展趋势是在网络上建立电子学档，其中包含学生电子作品、学习活动记录、学习评价信息等。
11.教师专业发展：教师个体专业水平的提升。
特点：自主性、阶段性和连续性、情景性、多样性。
教师工作包括：观察学生、创设学习情境、组织教学活动、训练学生和评价学生学习等12.影响教师专业发展的因素：职前教育和入职教育、教师个人环境、自主发展意识、在职发展机会、组织环境等。
2023年云南省高等职业技术教育招生考试试题数学
2023年云南省高等职业技术教育招生考试试题数学一、选择题1.设a <0,b >0，则|a |+√(a −b )2+√b 2=A.2a −2bB.2bC.−2aD.2b −2a2.设a =0.50.6,b =0.60.5,c =0.50.7，则a,b,c 的大小关系是A.c <a <bB.a <c <bC.b <a <cD.c <b <a3.log 3√3+(49)−12+√164= A.5B.4C.72D.52 4.等腰直角三角形是等边三角形的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.抛物线y =2x 2−x −1的对称轴方程是A.x =12B.x =−12C.x =14D.x =−14 6.设I =R,A ={x ||x |<3},B ={x |0≤x ≤5}，则C I (A ∩B )=A.(−∞,0)∪(3,+∞)B.(−∞,0)∪[3,+∞)C.(−∞,0]∪(3,+∞)D.(−∞,0]∪[3,+∞)7.不等式x 2−x −6>0的解集是A.{x |−2<x <3}B.{x |−3<x <2}C.{x|x<−2或x>3}D.{x|x<−3或x>2}(x≠1)的反函数是8.函数y=2x+1x−1(x≠2)A.y=x+1x−2(x≠−1)B.y=x−2x+1(x≠−2)C.y=x−1x+2(x≠1)D.y=x+2x−19.复数√2(−1−ⅈ)的辐角主值是A.7π4B.3π4C.π4D.5π4在复平面内对应的点在10.复数1+2ⅈ1−ⅈA.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.如果一个正方体的对角线为a，则这个正方体的棱长是aA.√33aB.√32aC.√22aD.1312.过点(2,1)与向量a⃗=(1,−1)平行的直线方程是A.x+y+1=0B.x−y−3=0C.x−y+1=0D.x+y−3=013.已知抛物线y2=ax的焦点坐标为(−3,0)，则a的值是A.−112B.112C.−12D.1214.圆x2+y2+2x−4y−4=0的圆心到坐标原点的距离是A.√3B.√5C.3D.515.若直线ax+y−2=0与2x+(a+1)y+1=0相互垂直，则a的值是A.−13B.−1C.1D.16.函数y=2cos22x−1的最小正周期是A.π2B.πC.2πD.4π17.在ΔABC中，已知A=300，B=450,a=4，则b=A.2√2B.3√2C.4√2D.5√2，则tanα=18.已知角α为第二象限角，且sⅈnα=13A.−√22B.−√24C.−2√2D.−4√219.函数y=cos2x+4sⅈn x+1的最大值是A.3B.6C.4D.520.一商场把某商品按标价的八折出售（ 即优惠20%），仍可获利10%（ 相对于进货价），若该商品的标价为每件110元，则每件的进货价应是______元A.70B.75C.80D.85二、填空题21.函数y =log 2(2x −x 2)的定义域是22.已知f (1x )=x 2+1x 2，则f(√x)=23.已知向量a ⃗=(x +1,3)与b ⃗⃗=(x,−1)，且a ⃗⋅b⃗⃗=3，则x = 24.双曲线9x 2−16y 2=144的离心率ⅇ=25.已知圆柱体的表面积为48π，且其底面直径和高相等，则这个圆柱体的体积是三、解答题26.解方程log 2(2x 2−x −2)=lg 10027.化简sⅈn 150cos 150+sⅈn 2200+sⅈn 2700tan 1350 28.解不等式2x 2+x ≤(12)x 2+2x−929.已知圆C 的圆心是直线x +y −9=0与2x −y −6=0的交点，且圆C 经过点(1,1)，求此圆的方程30.在等差数列{a n }中，已知a 6=11，且a 4,a 7,a 11成等比数列1）求{a n }的通项公式2）求{a n }的前30项的和S 30。
教育技术学资格证试题及答案
教育技术学资格证试题及答案一、选择题1. 在教学设计中，合理编排教学内容的基础是：a. 应用教学科学的原理和方法b. 按照国家课程标准安排c. 教学材料的质量d. 学生的研究需要答案：a2. 教育技术学的核心任务是：a. 开发教学软件b. 设计课堂教具c. 提高教师的技术素养d. 研究教育技术的理论与方法答案：d二、判断题1. 教育技术学是一个独立的学科，独立于教育学。
- 正确- 错误答案：错误2. 教育技术学的研究对象主要包括教育软件、多媒体教具等教育技术产品。
- 正确- 错误答案：正确三、简答题1. 请简要说明教育技术学的研究内容。
教育技术学的研究内容包括教育技术的发展历程、教育技术的理论模型、教育技术的应用环境等。
研究者通过研究教育技术的发展规律、教育技术在教学中的应用效果等，提出改进教育技术的理论与方法，并推动教育技术的发展和创新。
2. 请说明教育技术学在现代教育中的重要性。
教育技术学在现代教育中的重要性表现在以下几个方面：- 提高教学效果：教育技术能够有效地增强教学的鲜明性和趣味性，提高学生的研究积极性和研究效果，使教育更加有效。
- 个性化教学：教育技术可以根据学生的特点和需求，提供个性化的研究资源和教学方式，促进学生的个性发展。
- 扩展研究空间：教育技术能够打破时空限制，使研究变得更加自由灵活，扩展学生的研究空间。
- 教学资源丰富：教育技术提供了丰富的教学资源，包括教育软件、多媒体教具等，丰富了教学内容，提高了教学质量。
以上为教育技术学资格证试题及答案，希望对您有所帮助。
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题100
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题11、课堂氛围一般可以分为（B ）三种类型。
A．专制、自由和民主B．专制、民主和放任C．自由、民主和放任D．自由、民主和开放2、1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（D ）软件，以此软件为教学平台，开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A．FrontPage B．AuthorWare C．公式编辑D．几何画板3、用鼠标单击（C ）按钮，即可放映幻灯片，在放映的过程中，如果想不按顺序放映某幻灯片，可单击鼠标右键，在弹出菜单中选“定位”，再单击弹出的幻灯片标题即可。
A.幻灯片浏览B.幻灯片视图C.幻灯片放映D.大纲视图4、下面的（D ）是地理课程知识的特点。
A．过去性B．具体性C．多样性D．时空跨度大5、下面的（C ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。
A．现象不明显的演示实验B．化学反应时间太长的实验C．能用肉眼观察的宏观化学反应D．毒性较大和无法实际操作的实验6、下面的（A ）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。
A．采用学生朗读形式教学B．扩大和紧密英语学习共同体C．促进学生主动建构的英语学习D．创设英语学习环境7、在空间与图形部分与信息技术的链接中，“能使用绘图软件为一个房间设计各种布局”的信息技术可以与（A ）的内容标准相结合。
A．结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法B．探索某些实物体积的测量方法C．能利用方格纸等形式按一定比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似D．通过观察实例，认识图形的平移和旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转90度8、北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授发起的语文“四结合”教学改革实验研究是语文学科教学与信息技术整合的一项大规模的实验研究。
其主要内容不包括（D ）。
A．以现代信息技术为手段，运用先进的教育科学理论为指导，探讨深化基础教育改革的途径，把语文教育与现代信息技术融为一体B．在小学阶段要求做到“识字教学、阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合C．在中学阶段要求做到“词语教学、阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合D．在大学阶段要求做到“词语教学、阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合9、探究训练是由（D ）提出的一种有效的探究思维训练模式。
教育技术考试试题及答案解析
c、 教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
d、 教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
33、教学过程流程图的基本内容包括： ABCD
a、 教师与学生的活动 b、 教学媒体的应用 c、教学内容 d、 教学活动组织顺序
b、 逐帧动画的制作比较简单和省时。
c、 逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。
d、 逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。
6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（BCD ）
a、 mpg b\ jpg c bmp d、 gif
7、完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（AD ）
c、 给自己的博客添加大量的友情链接； d、 在自己的日志标签项添加适当的关键词。
13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（ABC ）
a、 学习资源 b、 学习工具 c、 协作交流平台 d、 学习评价
14、下类哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（ABD ）
27、利用搜索引擎检索教学资源时，需要经过的步骤包括（ABCD ）
a、 确定合适的搜索引擎 b、 选择合适的关键词 c、 应用合适的语法规则 d、 甄选合适的搜索结果
28、下列关于采样率说法正确的是（CD ）
a、 采样率越高，音频的质量越差。 b、 采样率越低，音频的质量越好。
c、 采样率越高，音频的质量越好。 d、 采样率越低，音频的质量越差。
a、 Photoshop b、 暴风影音c、 Acd See d、 画图
教育技术培训考试模拟题
教育技术培训考试模拟题2022教育技术培训考试模拟题教育技术指在教育中应用现代科学技术。
20 世纪后，随着现代科学技术的发展，幻灯、投影、电影、录音、录像、广播、电视等现代技术被广泛应用于教育，扩大了教育、教学活动范围，提高了效率与质量。
以下是店铺整理的2022教育技术培训考试模拟题，希望能够帮助到大家。
一、单选题1、以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务( )。
A、制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿B、设计一份宣传环保的倡议书C、设计某一地区河流污染治理方案D、标注汉字拼音2、在交流与讨论中，( )的目的是小组学生解决共同的问题。
A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论D、合作性讨论3、课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对( )的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。
A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计4、为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。
对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在( )两种方式。
A、由点及面，逐层推进;全员、全程培训B、由面到点，分层推进;全员培训C、由上到下，全程培训D、由点及面，分层推进;全体培训5、在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指( )。
A、头脑风暴(Brainstorming)B、辩论C、合作性讨论D、异步讨论(如BBS、电子邮件讨论等)6、将战争形势图、反映葛底斯堡战役底油画等资料有机地结合在一起进行《美国南北战争》一课教学，这种方式是信息技术与历史课程整合的( )方法。
A、创设历史情景B、提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力C、模拟历史人物或历史事件D、模拟占据空间广的事物7、( )是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、在进行教案设计时，选择和利用媒体一般应该以什么为依据（）
A、学习目标、内容、学生和环境条件
B、学生兴趣、爱好、年龄、性别
C、学生已掌握的知识和学生态度
D、教案计划、课程进度和教师设计实施计划
2、教案设计过程不包括以下哪个环节（）
A、设计教案策略
B、分析学习者
C、选择教案媒体
D、组织期末考试
3、以下术语在国内出现的时间顺序，正确的是（ )
A、电化教育教育技术信息化教育
B、教育技术电化教育信息化教育
C、教育技术信息化教育电化教育
D、电化教育信息化教育教育技术
4、在教案设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是( )
A、学习者的性别
B、学习者的家庭背景
C、学习者的认知特点
D、学习者的体重
5、某老师准备上物理课，结合教案内容，他希望在实施课堂教案过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A、计算机教案系统
B、录像机
C、电视机
D、幻灯机
6、以下哪种教案组织形式属于小组相互作用的类型( )
A、教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组学生传递教案信息
B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教案信息
C、通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D、通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教案信息
7、下列关于教育技术的描述中，说法正确的是( )
A、教育技术的侧重点是教师的“教”
B、教育技术以优化教与学过程和资源为目标
C、教育技术的研究对象是“教案资源”
、教育技术的基本理论只有教案设计理论D．
8、下列除哪项外都是教育评价的功能（）
A、导向功能
B、筛选功能
C、激励功能
D、调节功能
9、从狭义上说，信息技术（Information Technology）是指以微电子技术、通信技术、（）为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术
A、计算机技术
B、文字
C、纸张
D、印刷术
11、在学习开始之前提出预期要求是信息化教案评价的一个重要原则，唯有如此，才能发挥量规对学习过程的（）作用。
A、监督
B、指导
C、反思
D、导向
10、最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是（）
A、横排
B、纵排
C、环形
D、两侧
12、探究型学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、（）知识，以解决问题的学习活动。
A、学习
B、理解
C、查找
D应用
13、学习理论是教育技术学的重要理论基础之一，其中重视学习环境的建设，以教师为主导、学生为主体的理论流派是( )
A、行为主义学习理论
B、认知主义学习理论
C、建构主义学习理论
D、信息加工理论。
( )、教案设计的目的是14．
A、实现预定的学习目标
B、形成解决教案问题的步骤和方案
C、教案形式多样化
D、合理使用多媒体
15、下面哪一项是教育技术领域最核心的内容( )
A、教育媒体
B、教案设计
C、计算机教育应用
D、教案研究方法
16、72、下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（）
A、绣红旗 mid
B、红岩 gif
C、闪闪红星 mpg
D、英雄 ppt
17、不属于常见的文本格式有（）
A、TXT
B、EXE
C、DOC
D、WPS
18、对搜索引擎的描述错误的是（）
A、搜索英文资料，Google较为合适
B、搜索中文资料时，百度的资源更丰富
C、网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色
D、搜索时，输入的关键词越多越好
19、下面关于日志分类叙述错误的是( )
A、可提高博客中信息和资源管理的有效性
B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除
C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理
D、可添加多个日志分类
20、下列哪种是用线条、几何形状等表达信息的数据文件（）
A、视频
B、图像
C、动画
D、图形
21、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到Web迅雷下载软件（）
A、Web迅雷
下载迅雷Web、B．
C、下载软件
D、迅雷
22、通过下列哪项可以下载视频类素材（）
A、可以通过鼠标右击视频，点击“目标另存为”命令保存所需视频。
B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击视频，点击“视频另存为”命令保存所需视频。
D、通过选中视频，点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频。
23、通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（）
A、可以通过鼠标右击文本内容，点击“目标另存为”命令保存所需文本。
B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击文本内容，点击“文字另存为”命令保存所需文本。
D、通过选中文本内容，点击“复制”“粘贴”命令保存所需文字。
24、假如你在备课过程中需要了解《春》（朱自清）一文的写作背景。
你打算通过网络搜索相关的资源，下列哪项搜索关键词可以使你准确而高效地找到相关资源（）
A、朱自清+写作背景
B、《春》-写作背景
C、《春》+写作背景
D、朱自清-写作背景
25、在网上检索、收集教育资源的时候，下面不属于考虑因素的是( )
A 检索工具
B 关键词
C 所检索到的教育资源的数量
D 版权问题
26、下面关于搜索工具的说法正确的是（）
A 网页搜索引擎比主题搜索更有效
B 目录型检索工具，也称主题目录或者主题指南，它是按等级排列的主题类索引
C 如果希望得到与特定内容有关的具体信息，并且知道与之相关的标题词组或专用术语，可以直接使用主题索引来搜索信息
D 如果在主题搜索中，一个目录不能给你合适的结果，只能换用网页搜索引擎
27、如果想保存在搜索过程中找到一张有用的图片，可以这样做（）
A 左键单击你想要的图片，出现快捷菜单，单击【图片另存为】
B 右键单击你想要的图片，出现快捷菜单，单击【图片另存为】
D 左键单击你想要的图片，执行【复制】命令
28、教师要在课堂上为学生展示一幅数字图像，必选的设备是（）
网络集线器 D 话筒 C 多媒体计算机 B 录像机A
29、教师要在课堂上接入网络，以下设备哪一种是必需的（）
A 投影仪
B 实物展示台
C 网络接口
D 扫描仪
30、为了将纸质媒体的图片数字化，可以选用以下哪一种设备（）
A 复印机
B 数码相机
C 打印机
D DVD机
打开POWERPOINT,新建一演示文稿
请以自己的学科背景制作任意一节完整的PowerPoint课件
【操作要求】
1、自己制作的页面不少于9个，将整个幻灯片文档设计模板改为Sandstone；
2、将第2张幻灯片文本区域文字方向旋转90度，并为该文本框内填充酸橙色；
3、设置倒数第二张幻灯片的版式为垂直排列文本；
4、设置倒数第二张幻灯片标题为“新幻灯片”，并将其字体设置为隶书；
5、设置倒数第二张幻灯片标题的动画效果为“垂直百叶窗”，并设置动画播放后隐藏。
6、设置最后一张幻灯片版式为“空白”的幻灯片，并插入任意一张图片，效果为回旋。
7、设置页脚为“中小学教师考试”，页眉为“教师终身学习教育技术”
8、显示时间、日期、页码
【注意】此题完成后，任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存，单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档，然后单击“上交”按钮上传文档。