英语动词解PPT课件

1.She went home very late yesterday evening. 2.The meeting will last two hours. 3.Great changes have taken place in my home town in the past ten years.
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（二）系表结构
1.冬季白天短，夜晚长。 2.布朗夫人看起来很健康。 3.十五岁他就成为有名的钢琴家了。
1.In winter, the days are short and the nights are long. 2.Mrs Brown looks very healthy. 3.At the age of fifteen he became a famous pianist.
（三）助动词 这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构 成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例 如： He does not speak English well.（他英语讲得不好。） A dog is running after a cat.（一条狗正在追逐一只猫。）
1.Dry wood burns. easily.
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既作及物又有不及物动词的词
他跑的快。 He runs fast. 他经营一家工厂。 He runs a factory.
study，fly，run, change
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（一）主谓结构
1.她昨天回家很晚。 2.会议将持续两个小时。 3.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变 化。
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（三）主谓宾结构
1.昨晚我写了一封信。 2.他们成功地完成了计划。 3.你们必须在两周内看完这些书。
1.I wrote a letter last night. 2.They have carried out the plan successfully. 3.You must finish reading these books in two weeks.
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（四）复合宾语结构
1.他的父母给他取名为John. 2.我们大家都认为他是诚实的。 3.他们把门推开了。 4.我们要使学校变得更美丽。
1.His parents named him John. 2.All of us considered him honest. 3.They pushed the door open. 4.We will make our school more beautiful.
2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的， 而在汉语中却是及物的。有时则相反。例如： He is waiting for you.（他在等你。）
Serve the people.（为人民服务。）
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3.动词+间接宾语+直接宾语
bring, hand, lend ,
mail ,offer ,owe ,pass ,
+sb sth/ sth for sb
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不及物动词
1.没有被动形式的词 happen,occur,rise,lie,die
2.主动表示被动的词。 动词+ (well,poorly,easily)
sell, wash, burn, cook, cut, drive, dress, play, last, open, write, start, run, read, operate, break, measure, weigh
post ,read, return , send ,sell ,show , take ,teach ,tell ,
+ sb +sth/ sth to sb
throw ,write
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book ,buy, choose cook, draw ,fetch find ,fix ,get make, order ,pick prepare save sing spare steal
及物动词和不及物动词
行为动词按是否能够接宾语被划分成及物动词和不及物动词。
1、许多动词可用作及物动词，也可用作不及物动词，他阅读中必须仔细 体会和区别，例如： Who is going to speak at the meeting?（谁打算在会上发言？）
Few people outside China speak Chinese.（在中国外很少人讲汉语。）
《动词的分类》
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1什么是动词？来自动词是用来表示主语做什么 （即行为动词），或表示主语是什 么或怎么样（即状态动词）的词
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动词可以按照含义及它们在句中的作用 分成四类
（一）行为动词 行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词 义完整，可以单独作谓语。例如： I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。） It has a round face.（它有一张圆脸。）
（二）连系动词
连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词
义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合
成谓语，例如：
We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。）
She looked tired.（她看一去很.疲劳。）
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动词可以按照含义及它们在句中的作用 分成四类
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4.秋天有些鸟飞到南方去。 5.我的爷爷早晨起得很早。 6.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
4.In autumn, some birds fly to the south. 5.My grandfather gets up early in the morning. 6.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.
（四）情态动词
这类词本身虽有意义，但不完整。它们表示说话人的能力、说
话人的语气或情态，如“可能”、“应当”等。这类动词有
can, may, must, need, dare, could, might等。它们不能单独作
谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思，
例如：
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I can dance.（我会跳舞。）